无声的陪伴-六年级写事作文800字

Posted 2023-05-01

篇首语：学习是劳动，是充满思想的劳动。本文为你选取作文无声的陪伴-六年级写事作文800字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、无声的陪伴-六年级写事作文800字（1）

2、与蝶共舞六年级写事作文（2）

3、采菱六年级写事作文（3）

4、六年级写事作文赶鸡（4）

无声的陪伴-六年级写事作文800字

“哒哒哒。”我的狗又在家里乱跑了，它全身雪白，圆滚滚的，我给它取名糯米。

糯米是在宠物店领养回来的，可能是被遗弃过的原因，它格外乖，不吵不闹也不叫。它喜欢黏着人，跟它亲一点的就会跳到腿上趴着，更多的时候，它总是静静地趴在地上。

和糯米的快乐时光很快就结束了。两年后，我们发现它不吃不喝，去了医院才知道得了细小病毒。每次治疗时，它也不叫不闹，只是用大眼睛安静地望着我。在闭眼的前一秒，它还伸出舌头，轻轻地舔我的手。这个动作，让我特别熟悉，泪水瞬间滴落。

它还会安慰我，表达对我的喜爱，静静陪着我的时候，会舔我。它刚来我家的第二周，我正在备战期末考试，当时特别焦虑，还会莫名其妙发脾气。记得那天，因为作业很多，自己写得又慢，开始焦虑，跺脚，扔笔，吼叫，这一大动静就把糯米吸引过来了。当时我躺在地上，闭着眼睛生闷气，突然就听见“哒哒哒”的声音，虽然那时不知道是什么声音，心情却好了不少。刚想支起身子，睁眼却发现白乎乎的一团在我的面前。我站起来后，她就在我身边踩着小碎步转圈，这才发现“哒哒哒”的声音是糯米的脚爪碰到地板的声音。我让他安安静静地趴在我脚边，它也不闹，就那样安静趴在我脚边，时不时还舔舔我的脚，很痒，有几次还笑出声，烦闷的心情一扫而光。

糯米真的给了我不少无声、却让人安心的陪伴。

对于考试太过担心，竟然失眠了，我偷偷溜出房间，把它抱进来，和我一起坐在地上，我抱着它，说了很多担心的话，它只是舔舔我的手，冲我摇尾巴或是围着我转。后来，我把它抱到床上，我说着说着就哭了，哭着哭着就睡着了，它也默默地陪在我旁边。

它很懂事，虽说它不会讲话，但总能给我很好的安慰。难过时，它会咬着它最喜欢的娃娃给我;我开心时，它会围着我转圈圈，一边转一边跳。它懂我的眼神，我甚至不需要出声警告它做错了，只需瞪它一眼，它就会夹着尾巴乖乖坐好。我一拍大腿，它就会跳上来，趴好，任我抚摸。

两年以来，除去我对它的诉说，几乎没有过多的话语，它也基本不叫，只有“哒哒哒”的脚步声赶来陪我。

就这样，一只狗安静无声地陪伴了一个人两年，这种让我安心的陪伴，现在还会让我怀念，甚至有时在梦里还觉得有只狗在舔我的手。无声，又温暖……

与蝶共舞六年级写事作文

与蝶共舞六年级写事作文1

“儿童急走追黄蝶”，不知道小朋友们，你们知道这个黄蝶是什么蝶吗？其实一开始啊，我也不知道。但自从去了平湖博物馆后，我对蝴蝶有了更多的认识。

1是国际博物馆日，一群蓝精灵就在平湖博物馆聚集了起来，没错！就是大名鼎鼎的新华小记者。我们浩浩荡荡进了平湖博物馆，一眼就看见了四个醒目的标题；“与蝶共舞”。我的脑中出现了一个大大的问号，什么是与蝶共舞？在场的很多小朋友也有跟我一样的疑问，于是我们迫不及待闯进了与蝶共舞为主题的展览馆里。

真是“不看不知道，一看吓一跳”，原来这是一个以蝴蝶为主的标本馆啊，这里的蝴蝶标本数不计数，让我应接不暇，眼花缭乱。这时，走来了一位和蔼的老爷爷，他带领着我们一一游览蝴蝶，“这是凤蝶、粉蝶、枯叶蝶……”，爷爷的讲解很有意思，立刻把我们带入了进去，我们都专心致志地听着。就在这时，我被一个庞大的蝴蝶标本吸引了。

只见这只蝴蝶翅膀呈波浪形，翅膀的底色是黑色的，虽说是黑色，却是一种黑中带棕蓝的颜色。如此梦幻的颜色，让我遐想到，这该不会是某位仙女姐姐为蝴蝶翅膀染色时混杂起来的'颜色吧？如此一想，我又对蝴蝶一说，产生了浓厚的兴趣，再仔细观察，发现它的翅膀上有一个个白色的圆点，这白色圆点上面有着纹路呈荷叶形。我这才想起来，原来这是爷爷刚才说的凤蝶呀。

我小小的眼中，满是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已经完全沉迷在这蝴蝶的世界里了，长大以后我一定要当个自然学家，保护这种珍稀蝴蝶。并让更多的人发现它们的美，爱护自然环境。我小小的心灵与蝶共舞，也真正领会到了古诗词里面“急走追黄蝶”的意思。

【与蝶共舞六年级写事作文】相关文章：

1.与蝶共舞小学作文

2.和蝴蝶共舞作文

3.捕蝴蝶写事作文

4.与蝶共舞五年级作文

.捉蝴蝶写事作文0字

6.与黄昏共舞六年级作文

7.与落叶共舞六年级作文

.写蝴蝶的作文

9.与梦想共舞作文

采菱六年级写事作文

金秋十月，路边上又出现了卖菱角的小摊。菱角用奉化话讲叫“老铃”，形状有点像一只小鸟。不很少有人知道它是怎么生长的。在十一假期，我和外婆、阿姨、姐姐同去采菱。

下了车，头顶艳阳高照，风却像一把拂尘，把热量佛得一干二净。老远就看到一位老伯向我们招手，他就是菱塘的主人。老伯带我们走向菱塘。飞舞的小鸟在天空对我们评头论足，欢叫的小狗跟着我们，讨好的摇着尾巴。

一片不大的水塘浮现在我眼前，水塘有半个足球场大，水挺干净，让人惊叹的是上面密密麻麻的浮着一株株类似于水葫芦的植物。难道这就是菱角？一旁的主人解释说这就是菱角，可看着眼前的“水葫芦”，我怎么也无法把它和我吃的菱角联系到一起。主人拉起一株菱角向我们展示：这是一株很奇特的植物，一一束嫩叶为轴心，发散出一条条茎，有的向上顶着一片片绿叶；有的向四周平铺，连着一个个充满空气的`气囊，让植物浮在水面上；有的向下伸，那上面还真的结了菱角！下面还拖着一条长长的根，一直伸向水底。“着水有多深呀？”姐姐好奇的问“两米多’’。这么深，我下意识的向后退了一步。“不用怕，不会掉下去的！”主人忙着说，并从旁边推来一只木盆。这木盆比洗脚盆大些、深些，可那上面能站一个人人吗？只见主人站在塘边，把盆往前一推，随即一跳，双脚落在盆中，立马坐下。整个过程轻松自如，就像武林高手在施展轻功一样，看得大家一声惊叹。我们不禁都想跃跃欲试。姐姐先来，我手持苹果手机抓拍姐姐的一举一动，还真有“小娃乘小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开”的感觉。上岸后，我第二个下去。忐忑不安地坐在盆中，深怕一动就会翻船。接着主人也坐了上来，小船向前移动，我心里的恐惧慢慢消失。拉起一个大菱盘，轻松地伸手摘下上面的菱角，放在盆里。眼看着菱角渐渐多了起来，我懒得摘了，用手洗掉手上的泥浆，我拿起一个大菱角吃了起来，雪白的菱肉又脆又嫩，清甜可口。后上岸，我开始大吃起来，根本顾不上给阿姨拍照。

在所有人都向大城市冲刺的十一假期，来到乡村体验生活的乐趣，也不失为一种快乐的度假方式。相比那些景区中的人山人海，这种既收获知识又收获美食的快乐是不是更有意义呢？

【采菱六年级写事作文】相关文章：

1.采菱00字作文

2.参观采菱小学六年级作文

3.误会-六年级写事作文

4.六年级作文校园写事

.小学写事作文六年级

6.六年级学生写事作文

7.六年级写事的作文

.六年级写事作文

9.有趣的事-六年级写事作文

六年级写事作文赶鸡

奶奶为了让我吃上新鲜有营养的好鸡蛋，决定养一窝鸡，爷爷还为此特地造了一个大鸡窝。

时间飞逝，转眼间这些鸡已经成年了。星期天，我没事干就来数鸡，1、2、3、4……哎呀！怎么少了一只鸡呢？原本应该有母3公，怎么一只公鸡不见了。我围着鸡窝找了一圈，看见它正在田里偷吃“零食”呢。我在心里暗想：“你敢偷跑出来，看我不把你给抓回去，饿你三天，叫你偷吃。我向鸡跑去，我双臂伸展，嘴里喊着：“哦——嘘——”，想把鸡赶回鸡窝。没想我还没跑过去，鸡就跑得更远了，我不禁皱了皱眉，这下子难办了，得换个办法！我悄悄跑到鸡的前面，然后突然大喝一声：“哦——”那只鸡明显吓了一跳，拼命向鸡窝方向跑去。我心里暗暗高兴，追着它跑，终于离鸡窝不远了。我把鸡赶到鸡窝边，然后跑去把鸡窝门给打开了，可一转身，该死的`鸡在一眨眼的工夫又跑远了。我把鸡窝留了一只鸡刚好能进去的口子，索性放弃了追赶，直接想把鸡抓住。我东奔西跑，好几次险些把鸡给抓住了，但它总能在最危急关头化险为夷。我终于跑累了，满头大汗，大口大口地喘气，而鸡却在远处慢条斯礼地吃着草，那气定神闲的样子似乎在嘲笑我。

正当我懊恼的时候，我又发现了另外一只鸡，怎么回事？回头一看鸡窝，坏了！只见那些安安稳稳在鸡窝里的鸡，正井然有序排着队走出来，我赶紧跑过去想把正要出来的鸡给吓回去，没想到这一吓没把鸡吓回去，反而全吓了出来了。看着四散奔逃的鸡，我只能望“鸡”兴叹了！

后来，还是在奶奶的帮助下，这群鸡才安安稳稳地回到了鸡窝，又开始了它们的鸡窝生活。赶鸡看起来是件小事，可凭我一个人，还真是不可能完成的任务啊！

【六年级写事作文赶鸡】相关文章：

1.赶鸡看图作文

2.有关赶鸡的看图写话作文

3.赶公鸡00字作文

4.有趣的赶鸡小学作文

.赶鸡记作文300字

6.看图赶鸡作文300字

7.捉鸡写事的作文300字

.写事作文：喂小鸡

9.英语写事作文：捉鸡