关于刺绣日记500字

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篇首语:人有知识,则有力矣。本文为你选取作文关于刺绣日记500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、关于刺绣日记500字(1)

2、五年级作文:奶奶的刺绣(2)

3、第一次学会了刺绣小学作文(3)

4、实用秋游日记四篇(4)

关于刺绣日记500字

相较於当代的时装行业,刺绣,无疑成为传统工艺纺织艺术,典雅、大方、自然构结原生态之美。刺绣的种类繁多,数枚不举,为人所熟知的莫过于苏绣、蜀绣、湘绣、粤绣四大名绣。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:刺绣日记。

#刺绣日记1#

一天,妈妈从吉之岛带来一块白布和一些彩色的线。白布上布满了许多小洞,呈十字形状,十分有趣。我问妈妈:“妈妈,这是什么东西?”妈妈回答:“这是十字刺绣布。”

“什么是十字刺绣?”

“十字刺绣是来源于欧美的一种工艺品。它是用绣花针将图案呈十字形状绣出来的。”

过了几天,妈妈的图案绣好了。哇!太漂亮了!只见两个可爱的小仙女飞翔在蓝天白云之间,栩栩如生。我急切地对妈妈说:“好妈妈,教教我吧!”妈妈同意了。第二天,妈妈帮我买来了一幅专供十字刺绣的小猪图案,十分可爱。

一开始,我的线拉上拉下,没办法把线固定在布上。妈妈让我把底下的线按住,拉上面的时候不要太用力。我一试,还真行,线乖乖的呆在了布上。

我先绣小猪的头,绣了一会儿,看看是不是有点像了。不看不知道,一看吓一跳,小猪的嘴被我绣歪了。这是怎么回事?妈妈看了看,笑着说:“你把格子数错了。你瞧,这里多了两格。”我有点沮丧,只好重新绣一次。

咦?小猪的嘴怎么变成黑色的了,应该是红色的呀。咳!原来是我把颜色给绣错了。看看这简单的活,做起来怎么这么难?妈妈似乎看出我有点泄气了,就鼓励我:“宝贝,慢慢绣,只要做到细心、耐心、恒心,我女儿肯定能行的!”面对妈妈充满信任的目光,我又开始绣了。

在妈妈细心的指导下,我慢慢地摸索出了其中的门道。通过几天的努力,一只活泼可爱的小猪终于在我手中诞生了!

啊,我学会了刺绣。

#刺绣日记2#

一天早晨,天气十分晴朗,万里无云,天空上还飘着几朵白云,就像在大草原上正在吃草的小白羊,在大森林里的深处,住着小山羊一家,有,小山羊、山羊爸爸、小山羊的妈妈、山羊奶奶、山羊爷爷它们住的很快乐,这时,小山羊的奶奶想起来了,快到“六一”儿童节了,我该送小山羊什么礼物呢?小山羊的奶奶实在想不出来了,就打开电视机,坐在沙发上看电视,看着看着,就想起来了,要不如我送给小山羊一张手绢顶上还绣一朵花,山羊奶奶拿出他最心爱的绣花框,戴上老花眼镜,就开始绣了,绣着绣着,就感到很累了。

就伸了伸腰,一不小心把绣花针弄掉了,奶奶看见了,就趴在地上说:“六一”儿童节快到了,”我该送小山羊的礼物就做不成了,这时,小山羊来了就问:“奶奶您怎么了,”奶奶说:“我的绣花针找不到了,”小山羊说:“没关系我来帮您找,小山羊也趴在地上东找找西找找,可还是没有找到,”这时,小山羊想起来了,老师跟我们说:“过,”吸铁石能吸住铁的东西,不一会儿,小山羊跑到自己的房间里了,在抽屉里拿出一块吸铁石,在地上东吸吸西吸吸。

这时,只听啪的一声,一看绣花针吸上来了,小山羊高举让奶奶看,奶奶一看,原来是绣花针,奶奶非常高兴,就对小山羊说:“你真棒!”都夸的小山羊都不好意思了。

#刺绣日记3#

刺绣这个中国传统文化已经在我们国家相传了数年,但在如今刺绣好像已经不再流行于现在了,所以我对刺绣几乎没有任何了解。不过就在前天去老家看望姥姥时有一个巧合,让我买到了一个手工DIY刺绣手帕的套组。

这个套组有自带的刺绣布、固定布的环和针线,我这个刺绣并不是很难能,用到的针法只有指针绣、法国豆针绣、轮廓绣、玫瑰花绣,所以我的刺绣手帕缝的还是挺快的。我买完这个刺绣套组只有两天,但我已经将这幅刺绣完成了1/2了,毕竟我这个刺绣上只有12朵菊花、朵小菊花和12支叶子而已,比起那些刺绣大家所刺绣出的金凤和巨龙相比,我这个只不过是小菜一碟,所以我自然绣得很快,不过我还是第一次接触刺绣,所以拉针引线啥的,做的不是很好,总是会掉线,线会分成好几个叉,从而穿不进针孔里,有时候甚至会在穿线时扎到自己的手指,而且我还会因为线上面有一个不平的疙瘩,卡在不上,从而让我认为线已经到头了,所以手帕背面总会有很多很长的线头,而且我还非常容易犯晕,把这个针法记成那个针法,把那个针法记成这个针法。唉,不过我能将刺绣这事儿坚持到现在也是很了不起的,像我表姐她已经放弃了她的那一个刺绣手帕。

看来古人的智慧可真不小,竟然可以发明出刺绣这种东西而且还能将这麻烦的事物传承到现在,也希望我能把这个手帕绣成功。

#刺绣日记4#

一个女孩怎能不会刺绣呢?就在去年暑假的一天,奶奶教我刺绣。

记得那是一个骄阳似火的下午,我坐在奶奶家中的院子里。奶奶端来了一个盒子,我满怀好奇地打开,看见盒子里五彩缤纷的丝线和几根银光闪闪的绣花针。随后,奶奶又拿来一块真丝布料,绷在一个竹筐上,让我看得云里雾里,根本不知道奶奶在干什么。

这时,奶奶看到了我好奇的表情,对我说:“囡囡啊,你想学刺绣吗?”我这才恍然大悟:哦,原来奶奶是想教我学刺绣啊,我连忙答应奶奶:“好呀好呀!”

奶奶把我叫过去,她那双布满老茧的手握着我那稚嫩的手。一会儿又松开了,原来她忘了拿自己的老花镜了。

等奶奶戴好老花镜,就开始教我穿线。我拿着那根针,好久才找到了针眼。我努力地想把丝线穿进去,可丝线就是不听话,怎么也穿不进。没办法,只好请奶奶帮忙了。

奶奶在手上沾一点水,再把沾水的手在丝线上捻一捻,然后把丝线穿了进去,整个动作一气呵成,奶奶不愧是刺绣高手啊。

奶奶看我笨拙的样子,又握着我的手教我绣一颗星星。绣完之后,我就觉得刺绣其实一点也不简单,看着电视上那些阿姨们刺绣,看起来挺简单的,可当我自己动手绣的时候,就不知所措了。

奶奶教会我的第一个刺绣作品——星星绣。绣完之后,我欣喜若狂,内心无比自豪,因为我学会了刺绣!

#刺绣日记#

原来吃鸡肉的时候,姥姥总让我吃鸡翅,说吃鸡翅可以变得手巧。可是,我吃了好多鸡翅,却连沙包都缝不好 。

放寒假了,妈妈说想学绣十字绣,我马上举双手赞同:“好啊,好啊,到时候也给我买个小的,我也要学。” 妈妈同意了。

逛街时,我们进了一家十字绣店,里面挂满了十字绣,还有已经修好的成品。那些修好的,当然好看,可我一看见就觉得晕。这该多难绣呀!妈妈开始扒哪些一摞摞的袋子。快过年了,妈妈选了一个大的福字。

店里的阿姨开始为我们画格,这一画,便清楚明了多了,只要对照着图纸,找到图纸上每一针位置,再找到与图纸上所对应的布上的每一针的,就可以开始缝了。阿姨告诉了我们该使用几股线,因为我们是初学者,所以 阿姨还给我们做了示范。

只见阿姨熟练地穿针,然后还未等我们看清楚,就已经把线头压好了,其实,看起来倒也不算太难。

我的手直痒痒,也想试一试。不过这时又来了顾客,我和妈妈又挑了一个小的,便匆匆回家了。回到家,我迫不及待地打开袋子,掏出了我的那个。对照着图纸,我开始一丝不苟地缝了起来,我想象着自己正飞针走线 ,可是我缝的慢极了,我安慰自己说没事,慢工出细活。

虽然慢,可不知不觉,我已经缝好了一朵花。我骄傲的向妈妈展示了我的成果。

现在,我觉得绣十字绣一点也不难。其实,生活中有许多事情也正是如此,只要你勇于实践,你便会惊讶的发 现:原来如此简单。

#刺绣日记6#

美妙的乐曲,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌;精彩的表演,使人拍案叫绝。而刺绣工艺是极其细致的,令人爱不释手。

我们家有一幅刺绣,它被玻璃框保护着挂在墙上。它大约有2米长,1米宽,是幅山水风景十字绣。各种不同颜色的彩线细致勾勒出亭台楼阁,高山云雾,整幅图给人一种淡雅清新的感觉。

这幅十字绣中,用细密针眼描绘的细小人物栩栩如生,就像活人一般有着强大的生命力。碧绿苍翠的大山横置在画中,翠绿的颜色像用水墨渲染的一般,随意豪放。虽然这是用纤细的绣花针绣在上面的,但山脉跌宕起伏,依然能释放出一股巍峨挺拔的气势。藏匿在山后的云雾若隐若现,如梦如幻,就像真的一样。

最让我不敢相信的是那栋“建立”在高山之颠的古典楼阁。如果你放眼看去,会觉得他仿佛是真的,是用一砖一瓦细致搭建而成的:四根朱红色的柱子支撑着楼阁的顶端,一片片的琉璃瓦覆盖在屋顶上,如燕尾一般飞旋的四个屋檐角尖,更是它增添了一份高雅的意致,悬挂在屋角尖上的青铜铃铛,仿佛在随着风轻轻作响。

楼阁当中站立着一位正在吹箫做乐的人。她身着长裙,一身古代文雅装束,裙摆被风轻轻吹拂着,衣服上的花纹、细微的纹理历历在目,连她脸上那种柔和温婉的表情,在这细密的针眼下展漏无疑,更加突出了一种淡雅的感觉。

虽然我不懂刺绣,但这幅刺绣却震撼了我,刺绣传承者我们中华民族优秀的文化。


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五年级作文:奶奶的刺绣

我的奶奶快70岁了,她非常喜欢刺绣。

奶奶绣的第一幅图是长城,有一米多长,弯弯曲曲的长城像一条长龙似的蜿蜒盘旋在山峰上,翠绿的树围绕在长城的四周,远远望去,简直就是一幅画,比画还有立体感。

每天吃过饭,奶奶都会坐在桌边旁边开始她的“大作”,刺绣时要戴上老花镜,拿着放大镜才能看见。奶奶一针一针地绣着,非常有耐心。我有时也会好奇地看上一会儿,手边比画着奶奶的动作,一边学奶奶看图纸,可是我“绣”了一会儿,就觉得胳膊酸疼,也觉得枯燥无味地就走开了。可奶奶从没说过一声累,一坐就是几个小时。

这幅图绣了足足有三个月,在这三个月中,奶奶常常废寝忘食,连她最爱看的电视剧都不看了。我不由得感慨:奶奶这种持之以恒的精神真值得我学习。奶奶说:“学习也是一样的,也要有持之以恒的精神。”我听了点了点头。(已发表于2009年10月22日太原晚报第34版)

第一次学会了刺绣小学作文

第一次学会了刺绣小学作文

在学习、工作乃至糊口中,大家都常常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家顿的第一次学会了刺绣小学作文,但愿对大家有所匡助。

看到这个标题问题“第一学会了”——我就思潮直民伏,是啊,在我们的糊口中有多少第一次值得你尝试,有:洗衣服、做饭等等,然而,最使我自豪的仍是我学会剌绣,要问这是为什么?还得从头说起呢。

去年的一天,妈妈带我去姑奶奶家,一进门,我就被绣花衬衫吸引住了,园子里挂满了各式各样的绣花衬衫,妈妈说:“你瞧,这件衬衫上的花,都是你姑奶奶绣的。”听了妈妈的话,一股敬佩之情油然而生,我央求着姑奶奶:“教我绣花吧。”姑奶奶一口允许了。她拿出一只绷架,一块白布一团绣线,绷好白布,穿好线,并在白布上勾画了一只小鸟的轮廓,对我说:“绣花前,首先要画好图,然后打底线。”她用白线一寸来长的针脚绣好小鸟的全身,再用彩色线绣好鸟的羽毛,一边绣一边说:“绣羽毛有多种办法,可以一针一针的绣,也可以绣成竖起来的小圈,再剪开”,我边看好绣花的.手势,边把她的话牢记在心里。

回到家里,我找来了绣花工具,依照姑奶奶的方法画好了小鸟,再填满了底线,我绣的是最简朴的单线,可是第一次绣,怎么也绣不直,歪七扭八的,我这个人道子急,一不成功,就大汗淋漓。这不,心里一发毛,手一抖,针就戳进了垫在绷架下的那只手指,血直流,这时我哭着说:“我不绣了。”妈妈说:“不要灰心,我支持你,”得到妈妈的支持,我转悲为喜,妈妈一有空,就教我绣花的方法,经由二个多月的训练,我的绣花水平进步了,我学绣花的决心信念更坚定了。

现在,我回想起初学绣花的情景,真正体会到:“决心是成功的条件。”

实用秋游日记四篇

秋游日记 篇1

曾带着一颗好奇心步入博物馆殿堂,其情形记不大清楚了,便朝思暮想再去一次。

今天刚好秋游,我疾步走入那扇深不可测的大门,差点儿忘了验票;只恨爹妈少生两条腿,那古色古香的大厅总走不到。旧地重游,心情果真不一样。

顺着楼道,我首先进入了“长江中下游五千年文明”一馆。从骑马的玉器到光亮的青铜。从精美的漆器到细腻的瓷器。从多样的交通工具到高超的纺织刺绣,从考究的江南饮食到怪异的神灵鬼怪,我所看到的不仅是一件稀世珍宝,还看到了中国古代劳动人民的聪明才智。

在玉器展室中,最吸引我的是一只白玉算盘。它长不过6厘米,宽顶多2.厘米。上框,中框,下框。算珠均有洁白无暇的玉石制成,从做工来看,相当精细。让人感到圆润光滑。若不看说明,我想不会有人相信这是一只宋朝年间的算盘。

在漆器室中,不必说那豪华的家具和精巧的沙发,也不必说那逛街的果盘和小巧的宝瓶,单是那巧夺天工的红木漆盒就令人不的不啧啧称赞。

大概是出于对祖国的热爱,我在瓷器室中转悠的时间最长。中国式瓷都,这谁都知晓。不过,若不到这个馆瞧瞧,可不容易理解英语中“中国=瓷都”这有趣的公式。的确,在这一展室中,那玲琅满目的瓷器叫人应接不暇。且让人不得不承认中国瓷器的优良质地及悠久历史。

秋游日记 篇2

今天,我们五年级去白玉弯秋游,也就是西边塘。刚到半岭,便看见许多的客运汽车停在那边,我们跟着鲍老师上了其中的一辆,那辆车子十分的大,有很多位子,我们全班同学好不容易才全部挤上了这辆车但有些同学还是站着,哎!他们命运真不好。客运客车已经开始起程了。它奔驰在田野中,两旁是广阔的田野和矮小的橘子树,随着风橘子发出浓浓的香气,剥开橘子一看。橘瓣里面有几个白白胖胖的核儿,谁吃了,肚儿里没准儿会长出一棵高大的橘子树呢!哦!差点忘了。橘子是一个小拳头大小,圆而略扁的小可爱。橘子的表面粗糙,可是并不影响橘子那神气十足“气质”。瞧!它正挺着将军肚,在向大家挥手致意哩橘子树旁是粗粗的高粱和金黄色的稻谷,那高粱火红火红的,似乎和醉了酒似的。还有那金黄色的稻谷,一棵棵粗壮挺拔,一阵微风吹来,稻谷仿佛在向我们招手示意呢!

秋游日记 篇3

今天,天气晴朗,我吃了早饭,背上放满零食的小书包,高高兴兴地来到学校。和同学一起坐上公交车 。出发 了,一路上鸟语花香人耒人往,我们在车上有说有笑,有的在唱歌,有的在玩游戏 ,还有的比零食多少,热闹极了。过了十几中,我们就到了目的地。公园景色优美,小草绿绿吐着露珠,小树向我们招手,仿佛在说;欢迎你们的到耒;‘’。

女孩们在唱【小红帽】,【蜗牛与黄鹂鸟】。男孩在唱【两只懒乌鸦】时间在不知不觉中过去了,我们恋恋不舍地回家了。

秋游日记 篇4

凉爽的秋风,伴着我们欢快的脚步,7点45分,我们的丹东黄海大客车载着一车人的快乐与愿望,轰鸣着出发了。经过2个小时的颠簸,我们终于到达了目的地————大兴“快乐天地”活动基地。

我们的第一个项目是拓展运动。其中最有难度,也最刺激的就数翻山越岭了。“翻山越岭”这个项目分三段。第一段模仿的'是爬山。一块向我们倾斜的大木板上有4根横着的圆柱,我们必须利用圆柱的辅助,一节一节地爬上顶部。

好容易才轮到我们班走。第一组的胡泰格听到口令就立刻冲了上去,像小猴子一样灵活地翻过几根圆柱,很快就到了第二段。

第二段模仿的是翻山。由绿色麻布网组成的“山”,一座座忽高忽低,忽上忽下,给我们的行进造成了一定的困难。

该我们组走了。我鼓足勇气,“蹭!”地一声,便翻过了两根圆柱,几步就蹿到了上面。接下来,我物色好了翻山相对容易的位置。等第一组翻过了第一座“山”,老师一声令下,我就飞到了第一座山上。我左右开弓,手脚并用,左手先,右手后,两下子就翻过去了。接着,我双手抓住右边的绳子,左右脚相继移动到“山坡”上,然后一格一格地下来。翻过第一座山,我把目标转移到下一座山上。我猛地一跃,整个身体顿时陷进了粗大的网格里。我的脚陷进去之后卡在了里面,只能眼睁睁地看着后面的人追上来。此时的我非常着急,左晃晃右晃晃,一使巧劲,竟把脚抽了出来!因为刚才耽误了一点时间,我一个箭步就冲向了最后一座山。不费多大工夫,我就到达了第三段。第三段就是独木桥。这对我来说太简单了,我几乎小跑着就到了对岸,和同学们欢聚在一起。我们都是“登山小勇士”!!!

挖白薯

中午时分,我们聚在一起野餐。野餐后,我们又乘车赶往梨花庄园进行采摘。

老师先把我们带到了白薯地上,我们分头开挖。我记得爷爷教给我的方法:找鼓起来,有裂缝的地挖,那里准有!接着,我就去“抢占地盘”了。我看好了一片地,把塑料袋一放,双手开始疯狂地刨。突然,眼前这块空空的土地上冒出了一个“白薯娃娃”的小脑袋来。我立刻开始小心翼翼地顺着白薯边挖。我先拭去旁边多余的土,然后又攥紧白薯晃了晃,好让土松动一些。接着,我又往深里挖了挖,再使劲一拽,就出来了!好大的白薯啊!接着,我又一鼓作气挖出了好几个又大又胖的白薯。

挖完白薯,我们又去萝卜地里拔了萝卜,就满载而归了。

啊!这美丽的脚步,美丽的秋天

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