精选小学实践活动作文600字

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篇首语:生活不是上帝的诗篇,而是凡人的欢笑和眼泪。本文为你选取作文精选小学实践活动作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学实践活动作文600字(1)

2、小学秋游实践活动方案(2)

3、小学实践活动作文400字(3)

4、小学实践活动作文500字锦集(4)

精选小学实践活动作文600字

精选小学实践流动作文600字3篇

在学习、工作乃至糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编为大家顿的小学实践流动作文600字3篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学实践流动作文600字 篇1

又是一年春色好,忙趁春风放纸鸢。为了让孩子们走进天然、亲近天然,感触感染春的气味、春的魅力,在我校少队部的安排下,4月6日下战书我们四年级组近300名师生齐聚渭河生态公园,开展了本学期第一次社会实践流动 拥抱春天,放飞梦想放鹞子比赛。

东风拂面,柳绿花红,介入流动的每一个人都是无比的高兴。班主任和护导教师出发前在教室将家长分配到各个学习小组中,让家长和孩子们提前熟悉、交流,同时就下战书流动的纪律与环保等做以详细的要求,并给孩子们简朴先容了一些放鹞子的技巧。孩子们带着自己心爱的鹞子在校园整洁地列队,五彩斑斓的鹞子让校园内瞬时繁花似锦。年级包抓领导王校上进行了动员讲话,就流动中学生的安全与文明出行等方面提出了要求,并建议家长义工在介入中加强对所在小组学生的组织和治理,祝此次流动圆满而有意义。

追逐鹞子、拥抱东风、放飞梦想、享受时光。四月的天空一片湛蓝,五彩缤纷的鹞子将天空装点得格外锦绣。孩子们三五成群地放飞着自己的鹞子,放飞了火热的激情与青春的理想,尽情享受春日里暖暖的阳光和梦想放飞时的喜悦。东风三月弄纸鸢,许多鹞子飞得很高,已经看不见绳索的踪迹,也有个别鹞子泛起细节问题,忽起忽落,可是这并不影响大家的兴致,执着的放飞鹞子。现场热闹的气氛引来了众多的驻足观赏者,他们不时指点,与同学们共同分享放鹞子的喜悦。

在此次流动中,家长义工们踊跃介入,既是孩子们的好朋友,又是老师们的好帮手。他们的身影活跃在每一个需要匡助的孩子身边,时而帮他们解线,时而身授放飞技巧,时而用相机记忆着锦绣的瞬间欢声笑语荡漾在阳春三月的渭水河畔,使往日沉静的生态公园生气希望盎然。

拥抱春天,放飞梦想,此次实践流动使孩子们放飞了各自心中的梦想,畅享了春天的暖和与情怀,既丰硕了孩子们的校园糊口,陶冶了他们的情操,又进步了孩子们的实践能力,增强了他们的合作交往能力。在孩子们丰硕多彩的小学糊口中,又多添一份特别的记忆。

小学实践流动作文600字 篇2

“让我们荡起双浆,划子儿推开波浪,海面倒影着锦绣的白塔,周围环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首认识的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践流动,真是又兴奋又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座宏伟的建筑物呈现在我的面前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的`树木包抄着。小鸟在枝头上发出清脆动听的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。东风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精力充沛的走进来了。

这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我用心致致地听着,生怕遗漏什么重要的知识。老师给我们先容了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我全神贯注的看着老师的示范动作。手上也不停地操作着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,因为这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰匡助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”

我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,实在我已经观察到了陈杰描得没我好,随随便便。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我方寸已乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想抛却,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。跟着我的纯熟程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我当真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地泛起在我的眼前。我高兴不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

小学实践流动作文600字 篇3

天徐徐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,犹如笼罩银灰色的轻纱。

满怀着激动的心情,我踏上了实践流动的道路。

到了校园门口,看见那接送我们的巴士,我激动的心情再也无法掩饰了,我迫不及待的等待着校门的开启。“冲啊”这个声音在人群中响起,同学们奔向集合地点,人人的脸上都露出了灿烂的笑脸!

由于我们大家都很激动,所以我们都兴高采烈的讨论着,这时,本次实践的教官来到我们班前,用他那强有力的声音喊了一句:“赶紧集合,报人数。”这些教官都这么“横”吗?同学们私底下默默地预测着,心里想象着去实践流动的场面。

预备停当了,我们双人一排一齐登上了大巴车,到了车上,教官说:“车上不许吃零食及任何食品。”看着我装的满满的背包,不由自主的叹了口吻“呵,白带这么多零食了。”

到了练习场看着教官们英姿飒爽的身形,在他们的身上体现出来成熟与干练,这是属于军人的独特气质。我们经由一段时间的排练,终于有了点样子容貌,在烈日下一滴滴小小的汗水证实了我们的付出,固然我们的队列并不完美,但是也展示出了我们的风貌。

一上午的“魔鬼”练习结束了,我们来到了宿舍。这是一个新建度假村,四周被连绵起伏的山峰围绕着,许多同学紧握着自己好朋友的手,但愿被分到一起,但天偏不全尽人意,我同情的看着那些依依‘惜别’的同学......

站军姿,齐步走,跑步走,蹲坐,我们一遍一遍喊着那枯燥的口号,用尽了全身的力气,却老是不能令教官满意。腰酸了—坚持,腿疼了—坚持,无论任何情况,我们依然坚持,努力,由于我们是祖国的未来与但愿!

两天中,我们饱受前所未有的辛劳,然而就是这辛劳,我相信我的人生会由于这次实践流动有所改变,由于它将会激励我走出一个出色绝伦的人生!

小学秋游实践活动方案

小学秋游实践活动方案

为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的小学秋游实践活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学秋游实践活动方案1

一、指导思想:

深秋时节,为了让孩子更好地领略到大自然的美好风光,拓展学生的视野,培养孩子们的环保意识,特组织开展“寻找秋天的足迹”为主题的时间活动,现将有关事宜安排如下。

二、活动主题:

寻找秋天的足迹

三、活动内容:

1.做树叶画比赛:学生在公园里寻找落叶存放在作业本内,返校后,斑马主任组织学生将落叶作为素材进行组合创作(人、动物图形),各班上交三幅树叶画参加评比。

2.漂流瓶:教师事先将写好活动内容的小纸条塞入小瓶子里,然后将小瓶子分散藏到草坪中,让学生去寻找,学生找到后,要完成纸条上的任务,并给予小奖励。

四、活动要求:

1.各班将学生分成三组,以小组为单位进行活动,由三位带班老师分别指导学生展开寻找落叶活动。

2.班主任要做好活动的准备工作,如让学生准备好袋子、、或者小盒子存放落叶。

3.各小组带班老师在指导学生活动时,要制定活动地点和范围,并强调活动安全。

4.秋游结束后,美术老师发各班K美术纸和标签(写上班级、姓名),学生作品周三前上交评比。

小学秋游实践活动方案2

一、目的意义:

为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努力提升学生社会实践能力。

二、领导组织安排:

总指挥:xx

总协调:xx

带队校长:xx

负责人:各蹲点领导和年级组长

后勤保障:总务处

三、活动时间:

四、活动安排:

五、准备工作:

1、发放告家长书,本着自愿的原则,各班做好宣传沟通教育工作,争取家长的支持、配合。

2、活动前,班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求,让每个学生明白活动的目的要求和意义。

3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组,指定小组的组长,协助老师管理。

4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查,有特殊情况的要做好学生、家长思想工作,并与家长联系。

六、活动要求:

1、正副班主任和配班老师增强责任意识,加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育,树立学校的良好形象。

安全教育:教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全,活动过程中不打闹、不追逐,不随便跟陌生人接触。

守纪教育:教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时,活动要按时、按地点、按要求,按小组集体行动,不得擅自离队,不得单独行动,有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

文明教育:注意自身仪表和学校的形象,要求学生统一穿校服,佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序,不允许边走边吃零食,食品要袋装化,投递垃圾筒;要遵守参观游览规定;要爱护公共设施,不攀折树枝、踩踏花草;活动过程中,同学间要友好合作,互帮互助。

节俭教育:活动过程不允许浪费和攀比,更不允许乱用零花钱。

抗挫教育:教育学生要不怕苦、不怕累,充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理环境卫生。

2、活动过程中:正副班主任和配班老师相互协调、分工合作,全过程参与,全方位管理,确保本班学生安全、守纪、文明。同时,带上创口贴等常用药品,作好必要的安全防备措施。

3、为强化活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

小学秋游实践活动方案3

以鹿城区实践活动的开展为契机,我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动,在实践中学习,在活动中成长。

一、活动时间:

20xx年12月1日(周四)

二、活动地点安排:

五年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)

一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

三、出行方式:

汽车(包车),一人一座

四、人员安排:

活动总负责人:

各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名

1、七都实践教师人员安排名单

五年级(带队:,配合:)

五(1)

五(2)

五(3)

2、博物馆、科技馆教师人员安排名单

其他年级(带队:,配合:)

一(1)

一(2)

一(3)

二(1)

二(2)

二(3)

三(1)

三(2)

四(1)

四(2)

四(3)

六(1)

六(2)

五、活动过程:

1、五年级(七都实践活动):7:30学校集合

7:40康乐坊上车(3辆,一班一辆)

:30抵达基地,按安排表开始一天活动

1:10离开基地,返校

2、一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

:40到班级报道后,听学校广播集合整队

9:00康乐坊上车(13辆,一班一辆)

9:30到达博物馆,参观

10:30参观科技馆

12:00活动结束,家长来接

七、秋游实践活动注意事项:

1、节检出游,可适当带饮料、水果、面包等,不可带零食。

2、统一穿校服,分小组开展活动,组内安排活动内容和研究主题。

3、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的`组织工作。

4、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

6、严禁破坏公共财物,不随地乱扔垃圾。

7、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。

八、安全保障措施:

1、在活动前,各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

7、请家长按时到场接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。

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小学实践活动作文400字

小学实践活动作文400字4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学实践活动作文400字4篇,欢迎大家分享。

小学实践活动作文400字 篇1

今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。

首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。

有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。

时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!

小学实践活动作文400字 篇2

昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。

刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。

指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。

先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。

“同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。

“想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。

“同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。

“投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。

“我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的.信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。

打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。

这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?

小学实践活动作文400字 篇3

今天,林老师带我们去玄武少年宫上科技实践课,我被分到机器人组里。一进教室里,看到到处都是机器零件,同学们都兴奋不已。

这堂课,我们要拼一个小电风扇。首先,老师让我们找一个板,把马达装在板上,再找一个轮子,把它套住,并在马达的前侧面,按一个带孔的梁,装上大小不一的齿轮,各用一个轴固定住,同时在上面的大齿轮上按上4个插销,接着装4个板,组成扇叶,在梁的下面插进一根轴,并且套上一个轮子,最后安装好主机,一切K啦。

接下来就是要让风扇转起来,也就是检验我们安装是否成功的时候了。可是当我们装上电池,按下运行键时,只见马达上的轮子转动,其它部件一动不动的,究竟为什么呢?邵帅紧盯着每一个部分,得出了结论:在我安装时,由于大齿轮没有跟小齿轮紧密咬合在一起,所以无法转动。于是邵帅使劲地把大小齿轮用力地套合在一起,再次按下运行键,却依然没有转动,这时老师转过来对我们说:换一组电池试试。对,我们又迅速的重新换了一组新电池,但是按下运行键时,依然没有成功,我们也不知道是怎么一回事,于是邵帅干脆把扇叶装在马达上,这样马达发动时,扇叶也就能转动起来。当再次按下运行键时,马达带着扇叶嗡嗡的迅速转了起来,咿,我们成功了,我和邵帅兴奋地欢呼起来。

这堂科技实践课不仅提高了我们的动手能力,还可以提高我们的思维动脑能力。看来无论做哪一样事情都要动大脑而且要有很多学问才能把事情做好啊。

小学实践活动作文400字 篇4

一个阳光明媚的春日,我们带着许些期待,踏上了去上海的旅途。同学们一路欢笑过来,终于来到了期待已久的上海科技馆。

忽然眼前一亮,我看到银色的建筑在灿烂的阳光下熠熠生辉,简洁而明快的线条勾勒出这座现代化的科技场馆。顺着队伍走进场馆,里面大得超出我的想象。生物万象、地壳探险、智慧之光、宇宙天地……这多个展区让我一时竟有些束手无策。

走进“信息时代”展厅,入眼的尽是一片现代科技的成果。多媒体技术,数字医疗,电子商务,电子政务等成果在这里一一为游人展现。在这里,你可以体验各种新奇好玩的技术,可以观看各种虚拟演示,也可以静静的在一块块展板前浏览,了解各种高新技术,甚至,你还可以坐在电脑前,畅游网络世界。

走进智慧之光,在那里我不但可以观察神奇的科学,还可以动手操作,亲身体验。你见过一个水龙头,没有连接水管,却能哗哗地流出水来吗?有一间魔屋,当你走进去后却发现自己不会走路了。骑上一辆自行车用劲地去踩,就能够把管子里的球托起来;通过滑轮组,我把自己拉到了高空……

在生物万象展区,我和伙伴们不时地会被那些栩栩如生的蛇、螳螂、蜘蛛、甲虫等吓得胆战心惊。在地壳探密,我身临其境地体验了火山爆发,了解了石油是如何从地底下开采出来的。

游玩了半天,我们拖着疲惫的身子睡倒在客车上,结束了这次令我们在快乐中大有收获的活动。

小学实践活动作文500字锦集

小学实践活动作文00字锦集篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学实践活动作文00字篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学实践活动作文00字 篇1

天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩银灰色的轻纱。

满怀着激动的心情,我踏上了实践活动的道路。

到了校园门口,看见那接送我们的巴士,我激动的心情再也无法掩饰了,我迫不及待的等待着校门的开启。“冲啊”这个声音在人群中响起,同学们奔向集合地点,人人的脸上都露出了灿烂的笑容!

因为我们大家都很激动,所以我们都兴致勃勃的讨论着,这时,本次实践的教官来到我们班前,用他那强有力的声音喊了一句:“赶快集合,报人数。”这些教官都这么“横”吗?同学们私底下默默地猜测着,心里想象着去实践活动的场面。

准备就绪了,我们双人一排一齐登上了大巴车,到了车上,教官说:“车上不许吃零食及任何食物。”看着我装的满满的背包,情不自禁的叹了口气“呵,白带这么多零食了。”

到了训练场看着教官们英姿飒爽的身形,在他们的身上体现出来成熟与干练,这是属于军人的独特气质。我们经过一段时间的排练,终于有了点模样,在烈日下一滴滴小小的汗水证明了我们的付出,虽然我们的队列并不完美,但是也展示出了我们的风采。

一上午的“魔鬼”训练结束了,我们来到了宿舍。这是一个新建度假村,周围被连绵起伏的山峰围绕着,许多同学紧握着自己好朋友的手,希望被分到一起,但天偏不全尽人意,我同情的看着那些依依‘惜别’的同学......

站军姿,齐步走,跑步走,蹲坐,我们一遍一遍喊着那枯燥的口号,用尽了全身的力气,却总是不能令教官满意。腰酸了—坚持,腿疼了—坚持,无论任何情况,我们依然坚持,努力,因为我们是祖国的未来与希望!

两天中,我们饱受前所未有的辛苦,然而就是这辛苦,我相信我的人生会因为这次实践活动有所改变,因为它将会激励我走出一个精彩绝伦的人生!

小学实践活动作文00字 篇2

10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。

在基地有很多有趣的.东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!

到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!

时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。

小学实践活动作文00字 篇3

在这个春暖花开的日子

在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。

早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。

我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。

大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。

我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。

小学实践活动作文00字 篇4

今天我参加了冯缘组织的社会实践小队活动,我们小队的名称是“环保天使小队”,我觉得这次小队活动很有意义。

下午2:30,我们大家准时来到了校门口的广场集合。冯缘分给我们每人一个精致小巧的少数民族娃,大家的脸上都乐开了花。冯缘妈妈非常认真,她从对面的打印店里定制了好多小旗帜,每人一个。大家排好队伍,举着小旗,大声喊:“茄子”!“喀嚓”,一张张甜甜的笑脸,印甜了照片。一双双水灵灵的大眼睛,让照片渗出了“灵气”。拍好照片后,我们几个同学便去打水。水虽然很重,但想着校园马上便会很干净时,水神奇般地变得很轻很轻了,轻得就像棉花一样。大家一下子拥了上来,把抹布一点点浸湿,再一点点拧干。大家迫不及待地冲到栏杆边,用一块块“抹布宝宝”抹掉了一层层灰烬。大家认真、吃力地擦着栏杆,校园大广场立刻容光焕发,焕然一新。擦好了校园内的栏杆,大家便去擦马路中间的栏杆。王逸林一看马路中间的栏杆,便说:“这样做很危险。”冯缘和几个女生却说:“为了城市的干净,我们愿意,只要大家小心些就行。”可是,这些栏杆可不比校园里的干净,大家再怎么擦都擦不干净,抹布早已从白到灰,现在已经是黑乎乎的了。终于,功夫不负有心人,栏杆稍有起色,干净了些。

哎,我们这些“环保天使”做了不到2个小时的擦拭工作就累了。可是,清洁工呢,他们从早到深夜,都在扫地、拖地搞卫生,为我们这个城市的整洁付出很多,但是工资却很低,还过不上像我们这种锦衣玉食的生活。看来,我们要多替这些城市的美容师分忧,还要珍惜我们现在的生活。

这真是一次难忘的社会实践小队活动。

小学实践活动作文00字 篇

2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已岁了,她一直以遗属费40元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

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