关于合作小学作文400字汇编十篇
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篇首语:时穷节乃现,一一垂丹青。本文为你选取作文关于合作小学作文400字汇编十篇四篇,希望能帮到你。
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关于合作小学作文400字汇编十篇
关于合作小学作文400字汇编十篇
无论是身处学校仍是步入社会,大家对作文都再认识不外了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家顿的合作小学作文400字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
合作小学作文400字 篇1
在糊口中,到处都有合作的事,好比说:在一次手工课上,我和一位同学的材料都没带齐,我们就合作做出了一份精美的手工作品;有一次我和一位同学在一起造作业,我们俩都赶上了一道非常难的标题问题,左思右想都做不出来,我们就一起讨论,把自己想的告诉了对方,想不到我们说出来的都是对方没想到的,轻轻松松就把一道困难给解开了。
让我最难忘的,仍是那次发生在我外婆家的事:那是一个小假期,我和姐姐把功课做好之后,感到都很无聊,于是我们商量着自己做一个东西玩玩,经由讨论决定做一个会打鼓的小人儿,这可不是个简朴的事情哦!心动不如步履,我们接着就开始忙开了。首先我用硬纸片做出了一个小人的形状,姐姐奇思妙想地找到了一个瓶盖当作鼓。鼓槌又怎么做呢,我们俩苦苦地思索,想出了用牙签作为柄,在一头用胶水粘上纸巾,鼓槌也就做好了。最后我们找到了一根细铁丝把小人和瓶盖进行固定,一个会打鼓的小人就做好了。这可是我和姐姐辛辛劳苦做出来的作品,我们把它收藏了直来,不兴奋的时候看它一下,心情立即就好了起来。
俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”一个人的聪明是有限的,合作的气力却是无限大的,让我们学会合作。
合作小学作文400字 篇2
什么是合作?就是大家一起做好统一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。
那是放暑假的一天,天色非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。
首先对方先拍球,因为她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了4个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!
这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:4的上风取得了胜利,我们都不由自主兴奋起来。
合作,是决心信念的基点;合作,是气力的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。
合作小学作文400字 篇3
一年一度的科技节到了。
陈老师让我和童乐成等四个男同学做一个由废品制作成的有创意的作品。经由大家的深思熟虑后,终极我们一致以为做一个植物大战僵尸的书架。
放学后,我们几个三五成群,一路上蹦蹦跳跳,说说笑笑,不知不觉地来到了童乐成家。一眨眼,我们便把所有的有用的材料全部拿了出来,放在桌子上。一开始,大家各管个的,老是喜欢自己的创意,觉得别人的建议有着很显著的缺点。原来雅雀无声的场面被大家的七嘴八舌吵得热闹不凡,让我听了震耳欲聋,烦都烦得不得了。
“叮嗒!”五点钟到了,忽然,只听“咚!”的一声,门被打开了。咦?是谁呢?哦!原来是童乐成的妈妈放工回来了。她看见我们这热闹的`场面,语重心长地说了一句:“你们要学会合作呀!”刹那,热闹的场面一下子消失了,大家都不出声了,呆呆地望着童乐成妈妈。于是大家决定各自画一幅设计图,然后,把它结合成一幅最美的设计图。大家分工,挑选最好的材料和指挥交给了童乐成,我和王泽一负责画植物和僵尸,陈添豪负责剪下我和王泽一画的植物和僵尸,并把它们粘上去。
过了一个小时左右,终于大功告成了。走在回家的路上,我觉得天格外得蓝,草格外得绿,小河也格外得清澈,那是由于我学会了合作。
合作小学作文400字 篇4
今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。
我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地约定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。
邻近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵兴奋地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达高兴地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”
吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是飞翔的飞机。40秒,0秒,跟着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们跟着风在天上摇晃。跟着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,0秒,90秒,飞机飞行的姿态就犹如我们的笑脸,越来越灿烂。我们的飞机吸引了良多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多兴奋多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!
过了一周,比赛成绩出来了,我们竟然得到了集团一等奖的好成绩,航模老师也兴奋地说夸我们说:“真是三人齐心,其利中断金啊!”
航模这项运动是让人快乐的,通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。
合作小学作文400字 篇
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他风卷残云,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继承忍饥受饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是约定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经由遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了屋子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的糊口。
一个人只顾面前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的糊口。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简朴的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
合作小学作文400字 篇6
人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。
中国历史上,与合作有关的事例不乏其人。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万雄师顷刻间灰飞烟尽;公元前31年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国中断交,结果,被秦国的戎行打德大败,从此一蹶不振……
通过以上事例,我们可以中断定:合作是成功的基石。一根筷子是很收留易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折中断。由此可见,合作的气力是巨大的。
我过共有6个民族,我们团结在一起,共同建设着锦绣的家园,我们的气力是强盛的,我们所取得的成绩是显着的。
当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。
国家是这样,个人又何尝不是如斯呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的洒脱,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建夸姣糊口,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有掌握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。
合作小学作文400字 篇7
你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。
蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们经常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不收留易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的留意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一整理后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦碰到危险,海葵虾立刻提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食品就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,匡助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来。
合作小学作文400字 篇
我参加夏令营时,有一个有意思的集体项目——齐心合力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神,10几个同学的脚绑在一起,向前跑1米,最先到达终点的团队就是获胜者。
离比赛还有一个礼拜,我们团就开始了“魔鬼练习”。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“都怪你,走那么快干嘛?”“还不是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,都只顾自己。
就这样,一气之下,全队解披发了,谁也不搭理谁。后来,我冷静的想了想,觉得这不是一个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即去动员他们,重新开始了练习,这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:假如我们划定了每步的间隔,并且喊拍子。喊“一”时迈左脚,喊“二”时迈右脚。
有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我们练了又练,大家都学会了互相鼓励。一直练习了良久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了,跌在地上,但我时刻都鼓励着自己:坚持下去,再练几遍我们就又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了集体的利。就这样,我又强打起精神,认当真真地参加练习。
不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了,腿都肿了,但为了比赛,值!
这场比赛我们得的第一名,这个佳绩令我们嬉皮笑脸——我们的努力没有白费。在练习中,我学会了合作,学会了坚持,学会了……
合作小学作文400字 篇9
合作,是一月的飘雪,三月的东风,蒲月的花海,七月的骄阳,玄月的红枫,是人与人这间彼此信任的桥梁,是战胜强敌的不竭气力之源,亦是创造辉煌的独一途径。
人与人之间本是孤立的个体,绝不相干,可是由于有了合作,人们才彼此信任,社会才更加和谐。合作这于人品,如同雕之于玉璞,更增其锦绣精粹;合作之于他人,如同沙漠之中见绿洲,给人于清爽和但愿;合作之于社会,如同一滴雨水的润泽津润,一阵东风的吹拂,固然微小,却能孕育一个生气希望蓬勃,健康向上的春天。
合作,是水漫洒人生的清辉,是滴进情感的夜露。
追溯历史的星空,近代的中国伤痕累累,为什么?由于中国人不懂得团结合作,共同对外,才使得侵略者毫无所惧的把中国和中国人民残害得体无完肤。
而如今,又是什么造就神六、神七升天的辉煌?是什么让中国获得20xx奥运会的主办权,举世瞩目?是什么让中国像一条巨龙屹立在世界的东方,蓄势待飞,一展宏图?
无可否认,是合作,才造就了此时蒸蒸日上的中国,假如今天不是中国人的觉醒,开始懂得合作的重要,那么中国一定停留在那个落后,愚昧的时代,无法挣脱贫穷和被人瞧不起的难堪。而此刻,终于可以“柳暗花明又一村,守得云开见月明”了,是合作让我们联袂同心,共同创造了一个夸姣的家园。
河流靠了岸的合作,才能够奔涌向前,桅帆靠了风的合作,才能飘扬不落。山峰由于平地而拔起,森林由于泥土而繁盛。
是合作,让所有的善良在心头驻足,让所有的真情占领属于彼此的每一个时辰。
渴想合作,犹如星光渴想彼此照映;渴想合作,犹如世纪之歌渴想永远被唱下去。
合作小学作文400字 篇10
有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的好伙伴郭雅毓的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯了一个下战书后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩约定---自己做。
说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀当真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。
“开气”、“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅……“放肉”,我伺机把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跑跑、西跑跑,东跳跳、西跳跳,似乎在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。
这次合作跟着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
关于小学发现作文600字汇编十篇
关于小学发现作文600字汇编十篇
在平清淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编帮大家顿的小学发现作文600字10篇,但愿能够匡助到大家。
小学发现作文600字 篇1
你还在为夏日的酷热感到烦恼吗?你还在为秋天的落叶感到伤感吗?你还在为冬日的严寒感到畏惧吗?朋友,不要忧伤,不要心急,只要你在糊口顶用心观察,就会发现:春姑娘静静地来到了我们的身边。
春天里快乐的人们
瞧,大街上,马路边,到处密集着人们忙碌而快乐的身影,在阳光下显得格外耀眼。这时春姑娘连忙把快乐的种子静静种进了人们的心田。田野里,孩子们正兴致勃勃地放鹞子,鹞子的图案是一个锦绣的仙女,远远看去,就似乎春姑娘在向大家问好。快乐的种子生长很快哩!学校里,一群活蹦乱跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且连男孩子也伎痒别提有多兴奋拉!“苹果树 ……”他们跳动时,每个人心里的快乐种子都在静静生长着,呀!瞧,种子已经长成一棵结满着果实的快乐树拉!
春天里飘荡着的花儿
漫步在乡间的小路上,望着“杨柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心旷神怡。忽然,我的目光被面前一处景物吸引了,一朵生长在山坡上的小花正顽强的忍受着风吹雨打,尽管它已经被暴风抽打得伤痕累累,可这朵不着名的小花却仍不低头、不让步。它的身躯是荏弱的,它的生命却是顽强的。我被深深地震撼了,冰心的那首小诗在我耳边响起:成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的源泉,洒遍了牺牲的血雨。我恍然大悟,或许,花儿之所以那么不屈不饶,是由于它要在春天里绽放自己最绚烂的色彩吧!怀着对小花的敬意,我继承走在小路上,看着春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古诗:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。我失神地望着地面,却又发现了一棵小草正努力的舒展自己的腰肢,“野火吹不尽,东风吹又生。”小草是普通、平凡的,它知道自己不能成为一棵参天大树,就做一株小小的草,为春天增添了一抹生气希望的绿、一道绿色风景线、一份绿的坚强,春姑娘的绿衣裳就是小草送给她的呢!山村的小雨逐渐停下来了,太阳公公也出来啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘来玩。小花、小草都挺直了身躯,接受成功后的阳光呢!
在糊口中,我发现了许多有趣的事物,发现了许多美的人。朋友,春天到了,糊口中的你是否发现了呢?
小学发现作文600字 篇2
糊口中不是没有美景,而是你不拥有一双发现的眼睛。赏识人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是你不善于发现。——题记
曾有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格,老师就以为该生智力不差但思惟不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而叹息!也许,该学生在学习方面是有些不用心,可也许若干年后,他会成为一个伟大的设计师,而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜伏的宝藏而后悔。由于,善于发现别人的长处也是一种才能。
西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人,同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的长处。于是,姜子牙一个普通的渔翁被封为智囊。这个渔翁却为他出谋划策,招揽人才,为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。
三国时期的刘备,本着救国救民的满腔热情去请一个居住于草庐之中的山人,甚至不顾风雪,来个三顾茅庐。终于,一个天才智囊被刘备所用,成为刘与孙、曹二人对抗,形成三国鼎峙局面的重要人物。
周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个,可他们成就了业绩,为什么呢?由于他们拥有一项枢纽的却气力无限的才能——善于发现别人的长处。
人就像浩瀚宇宙中的星辰一样,每个人都有闪光的一面,只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的毫光,而收留易忽略别人的。而那些善于发现别人长处的人,往往是能虚心接受意见的人。相反,不善于发现别人长处,再发展到极端,就会变成一个自我知足、气量气度狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见,终极成为一个无所事事的人。
善于发现他人的长处并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能,你会意识到自己的不足之处,从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种长处,这样才会在不中断更新的社会上有立足之处。
善于发现他人的长处会让我们受益无限。也许恰是由于你的发现,一个隐藏的金子会闪出耀眼的毫光;也许恰是由于你的发现,你会不中断成长。那么,从现在开始,慢慢试着发现你身边人的长处吧!由于,善于发现他人的长处是一种受用不尽的才能!
小学发现作文600字 篇3
在微凉的午后,我静坐庭院,听着耳边沙沙的翻书声,指尖触摸古朴的书籍,萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这个奇异的世界,翩然置身其中。
汨罗江上,江水翻滚,天地哀恸。屈原带着他那绝望的目光、倦怠的心灵,在这里徘徊——这里将会是他的归宿。“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒!”他仰天长啸,跃入水中,似流星划过天际。我感触感染到他内心的悲苦,“长太息以掩涕兮”是他的无尽悲愁;“哀民生之多艰”是他的一片赤诚。浑浊的江水没有沉没他的精神,《楚辞》的光辉闪耀着夺目的美。
模糊间,是谁大呼“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”?啊,是李白,这个让盛唐都黯然的才子。穿巴峡巫峡,过洞庭长江,醉酒入长安,挥毫金銮殿,那是他。即使力士脱靴,贵妃研墨又如何?“云想衣裳花想收留,东风拂槛露华浓”的华丽词藻又岂是他的追求?(编者注:此处的引用和表述欠妥,导致其与下文衔接不畅。联系下文,此句可改为:“‘安能摧眉折腰事显贵,使我不得开心颜!’谪仙岂肯媚颜屈膝,长安既然非久居之地,”)那就选择毅然离开,云游九州,望川而吟,凭吊沧浪。这位风一般的诗人在他月光般的清辉中披发发着恬澹宁静之美。
赤壁依旧,大江东去,我穿越千年的红尘终于遇见了他——苏轼。乌台诗案把这位精灵打落凡间,黄州的荒芜却没让他消沉。余秋雨先生赞他的成熟,成熟于一场灭寂后的再生,对四周的诉求,不再察颜观色。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”那就让官场的纷争阔别吧!一种如白玉般炫目的毫光从他身上迸射出来,我品味到宽大旷达的美。
还有那李易安的“人比黄花瘦”,还有柳宗元的“独钓寒江雪”……在书香弥漫的世界里,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或喜或悲或赞或叹。他们,这些游于天地之间的高尚灵魂,披发发出无尽的美。这美渗入我的心中,徜徉在心灵深处,沉甸甸的,酿造出醇香的美酒。
书香,在喧闹的凡间给我一方澄净;在物欲横流的世上,赠我一片安宁。我深深眷恋着书香的美。
小学发现作文600字 篇4
糊口中的美,无处不在。只要你拥有一双善于发现糊口中美的眼睛。——题记
在这个现代化的时代,糊口中的美可谓是无处不在,但因为美藏得太深,以至于糊口中的美老是被忽视。因此,拥有一双善于发现美的眼睛是那么至关重要。
糊口的美无处不在,不是吗?你看:
镜头一
在中国的某个小地方,有一位清洁工正在工作时,突然听到有人高呼救命,原来是一位女童失足落入水中。这位清洁工急忙跑到湖边,连袜子也顾不上脱,纵身跳入水中,救起落入水中的女童。女孩被救起,而这位清洁工由于人工湖湖壁太滑,差一点无法爬出湖。不外还好,有惊无险,这位清洁工仍是爬上来了。令世人难以预料的是,这位清洁工在大家庆幸小女孩获得重生之时静静离开了。这位清洁工的心灵岂非不够夸姣吗?敬爱的清洁工叔叔,我们向你致敬!
镜头二
在中国的某个小地方,发生了那样惊人的一幕。有一天晚上,一位夏先生在家中睡觉,突然闻到一股烧焦的味道。他急忙往外看,才知邻居张先生家着火了。于是他发动良多人一起救火,同时还拨打了火警电话。因为火势过大,夏先生一时无法救出张先生家五口人,这时,水桶、脸盆、碗,凡是能盛水的工具全部加入救火行列。终于在枢纽时刻救出张先生家五口人。张先生说:“假如夏先生再晚两分钟,
这一家子恐怕就葬身火海了。”可是,由于这是一连排的平房,而夏先生只顾救火,无暇顾及自家,因此自家也受到连累,最后只能抢出一台电视机和电脑。
通过这两个镜头的播放,想必同学们也明白糊口中的美无处不在。实在,美不一定惊天动地,随手关灯,随手关水龙头,都是糊口中的锦绣。
同学们,让我们一起来发现糊口中的美吧!让我们一起拥有一双善于发现锦绣的眼睛,一起发现夸姣,一起创造夸姣。
小学发现作文600字 篇
小草幸福,因有露珠润泽津润;
石头幸福,因有溪水流淌;
柳树幸福,因有东风吹拂。
——题记
每个人都拥有属于自己的童话,每个童话都在演绎着幸福。而我,却仿佛是黑暗中的一个小孤儿,一直以为是幸福抛弃了我,直到那一天——
寒风在怒吼,想人们诉说冬天的到来,天暗淡无光,仿佛这一切也都在为我奶奶进了病院而悲哀。乘着母亲的车,在去病院的路上,暴风就像魔鬼,迎面向我“袭击”。尽管穿戴大衣,仍旧那么严寒。
终于来到病院。走到六楼,推开门,我停住了,被面前的这一幕停住了——奶奶正在一针一线地织衣。此时,护士阿姨走进来说:“你就是那位老婆婆的孙子吗?你可真有福气,你奶奶有病在身,却一直不顾及自己的身体,说是怕你着凉,要给你织衣。为了你,她晚睡早起,手指头还被刺伤了多少次。你真有福气!”说罢,我激动地冲过去,扑在奶奶的怀里痛哭起来。
奶奶放下衣服,亲切的抚摩着我的头,和蔼的说:“别哭了,傻孩子,看,我给你织了件毛衣,快来穿穿。”含着眼泪,抬起头,看着奶奶历尽沧桑的脸,那双被刺伤多次的粗拙的手,有种说不出的感觉。而穿上毛衣的那一刻,我知道,那就是幸福,是属于我自己唯一无二的幸福!
回家路上,穿这那件“爱的号码牌”的毛衣。即使风再疯狂,有奶奶的毛衣,有那份唯一无二的幸福,我暖和。
此后,我还发现,原来父亲雨里为我送伞的笑容,母亲夜里为我盖被的慈手,爷爷深业背我看病的弯背,都是属于我自己的幸福。幸福一直在我身边,原来一直都只是我没有发现,一直都我在自暴自弃!
带着这份属于我的幸福,我会更坚强的走我的“星光大道”
幸福与我们像是两条平行线,但终于有一天,那两条平行线相交了。而这一天,恰是你诞生的那一天。实在是说,从你诞生的那一天开始,你就拥有属于你自己的幸福,只是你没有发现!
——后记
小学发现作文600字 篇6
曾经有人问我:“假如把人生比作天上的星星,一种犹如遥远的恒星,安静的挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种似乎流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”那时,我会不假思考的说:“我都不要。由于我所需要的是完美的人生!”
“完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中天然天成的棵棵大树,没有一棵符合0。61的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有画出五官犹如出自罗丹之手的中断臂维纳斯……他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。
恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不光鲜耀眼,另一种美得灿烂、色泽却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如斯。有的人一生默默无闻,经常感叹这辈子如斯清淡无味,真是遗憾;有的人一生大张旗鼓,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。
如斯想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上碰到崎岖或失败,也可以平心静气的对待;即使自己经常会因为种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它是人生交响乐中的.一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章吹奏的内收留更丰硕,曲调更柔美。
抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加安谧悠远。闭上眼睛,面前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不知会如何前行。我会当真的糊口,当真的渡过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于自己的锦绣人生。三二三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所渡过的或清淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很锦绣……”
小学发现作文600字 篇7
早春的早上还带着微微的凉意,被雨水洗刷过的空气格外清新,我决定出门逛逛,舒缓一下一个多月累积的急躁与沉闷。
出门没多久,我就惊喜地发现了你,远远的看见你,一团白色耀眼而醒目,在四周一切还未从冬天的沉眠中完全苏醒过来的树木的映衬下,一下子就吸引了我的全部心神。惊喜的浪潮在心中翻涌,把我吞没。
我仿佛被引诱了一般,情不自禁地抬脚走向你,蹲下身,痴迷地看着你。你有着嫩绿色的茎蔓,摸上去软软的,仿佛女子盈盈的细腰。假如说大树的枝干是强壮有力的男子,那你便是那荏弱坚强的女子。这时,一阵带着凉意的风袭来,你抵抗不住风的袭扰,弯下腰,那细细的枝蔓仿佛要被折中断似的,我心中涌起一阵顾恤,刚想扶起你,就看到你又颤颤巍巍地站了起来,一副什么也没发生过的样子。看着这样的你,我似乎发现了什么,但待我仔细去寻找时,那种感觉就像泥鳅一般一下子就溜的无影无踪了。我甩甩头,目光继承上移。
映入眼帘的是那吸引我的白色,那是几朵白色的小花,五瓣洁白的花瓣拱卫着中间嫩黄色的小蕊,如同一张张明媚的笑容,披发发着朝气与活力,又仿佛是披着雪衣的使者在向人们讲演春的喜讯。这时,我留意到一朵不同凡响的小花,它被一颗露珠压在了身上,五瓣花瓣牢牢地拢在一起,被迫弯下了头,仿佛下一刻便会被折中断。我立马心疼的为它拂去露珠,期待奇迹的发生。
我惊喜地发现:奇迹真的发生了,只见那紧拢的花瓣慢慢伸展开来,被压弯的头也一点一点的抬了起来,就仿佛是绝不屈服的战士一般,在困境之后重新展露笑颜。
我的心灵被震撼了,我不停地质问自己,这么一点难题就难住你了吗,这么一点挫折就心烦意乱了吗?那朵小花都可以在逆境中顽强坚持,在逆境后重展笑颜,我不可以吗?
这时,我抬头看向天空,早春的旭日已冉冉升起在东方的天幕。我的脚步也轻巧了许多。
小学发现作文600字 篇
科学在我们身边无处不在,并且很收留易发现,许许多多的科学家也是受到了发生在身边的科学启发,发明出许多对我们糊口利便的东西,今天我在家里也有了这些有趣的发现,发现了常常发生的东西——静电。
现在天色冷了,冬爷爷赶走了秋姑娘,我们也跟着穿起了厚厚的毛衣,这天晚上睡觉时,我脱毛衣时,“噼噼啪啪,噼噼啪啪噼噼啪啪”我一边脱一边发出这些希奇的声音,我很好奇边用手摸了摸毛衣,“呀”!我大叫一声,原来,毛衣有的烫,而且手还有点麻,我觉得希奇了,只是脱毛衣,竟然会发生这么多事情。
于是我满怀好奇的心去问爸爸,爸爸说这是静电,它是由摩擦而产生。我心想:是吗?我在试一试吧,于是我把毛衣穿回去,又把它脱了出来,果然,毛衣与里面的衣服产生摩擦,所以有发生了同样的事情。
我马上查了一下《原理百科全书》,我找到了静电摩擦的原理,原来:物质都是由分子组成,分子是由原子组成,原子中有带负电的电子和带正电荷的质子组成。在正常状况下,一个原子的质子数与电子数目相同,正负平衡,所以对外表现出不带电的现象。但是电子环绕于原子核四周,一经外力即脱离轨道,离开原来的原子儿而侵入其他的原子B,A原子因缺少电子数而带有正电现象,称为阳离子、B原子因增加电子数而呈带负电现象,称为阴离子。造成不平衡电子分布的原因等于电子受外力而脱离轨道,这个外力包含各种能量(如动能、位能、热能、化学能……等)在日常糊口中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电。
我看了后,立刻有用砂纸摩擦,“沙”的一声,手麻了一下,果然可以。接着我又用羽毛,纸,头发……哎!通过一段时间的这些小实验,我终于总结出一个结论:一切粗拙,和可导电的物品,都可产生静电。我仔细想了一下,果然没错。固然这个发现也许在很早以前就有人发现过但,但自己亲自发现也是很有趣的。
实在科学的点点滴滴就在身边的每一件事情,从小事做起,去多发现糊口中的科学,大家要像巴甫洛夫说的那段名言一样:观察,观察,再观察。
小学发现作文600字 篇9
一个礼拜天的下战书,我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。合法我看得津津有味时,忽然感觉脚背上痒痒的,我歪下头看,原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故,我的脑于突然闪过一个奇特的动机:试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。
我兴高采烈地来到厨房拿来一个小碗,打开冰箱,用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里,并将冰霜稍稍压平,然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里,只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下,便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里,三分钟以后,我把碗拿出来,用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子,我心想:这只可怜的蚂蚁真的冰死了,我现在得赶紧帮它复活。
我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下,给蚂蚁加温,但愿它快点儿活过来。一分钟、两分钟……合法我有些焦虑时,奇迹终于泛起了:只见蚂蚁那蜷缩的身子缓缓地伸展开了,并翻动着身子。不久,蚂蚁的触角能摆动了,随后就开始爬动……耶!冰死的蚂蚁能复活啦!我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈,妈妈表扬了我一番后启发我说,冰死的蚂蚁毕竟能否复活,还得继承试验、探索,也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死,不能单凭一次试验就等闲作出结论……听了妈妈的话,我受到了启发,于是,我找来了一些有关蚂蚁的资料,书上说:“蚂蚁在1-40 ℃之内都可正常生长,但最佳温度为2-3℃之间,冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓,具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉,到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的,人们至今仍在探索……”看到这儿,我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜!
今后,我们假如继承试验,不中断探索,就能知道更多的大天然的奥妙。
小学发现作文600字 篇10
在糊口中,有许多发现,就在前不久,我发现原来学习是一件十分快乐的事情,并不是我以前所以为的那样。
这个学期,我也介入了补课的行列中。第一次去学习《新概念》时,我十分担心,担心自己会由于回答不出老师提的问题而被同学笑话。因此,我以为补课是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改变了这个设法主意。
那是一个礼拜五的一个晚上,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。老师仍旧是往常的习惯,先讲功课,在背课文。时间一分一秒的过去了,我紧张但又当真地听着。这是,老师发问了,我心里更是忐忑不安,像有一头小鹿在乱跳,我默默祈祷着:上帝保佑,但愿不是我。可是不如愿,老师偏偏把目光停在了我的身上,说:“施志洋,你往返答这道题。”我听后,先是怔了一下,然后站了起来,响亮并且流利地说出了我以为的准确谜底。老师听后,若有所思的想了一会儿,而我的心里却有一块大石头一直悬在半空中。很久,老师终于发话了:“嗯!他回答得很好,非常完整。好,你坐下吧。”听到这一句话,我心里的石头总算放了下来。我忽然发现补课原来也不是那么恐怖,那都不外是我的设法主意。只要上课当真听讲,就不会被人冷笑,枢纽是在于要有自信,要勇敢地说出谜底。
补课不仅是快乐的,学习糊口也是幸福无比的。
在12月1日,那天是礼拜三,天下雪了。上海下雪可是十分罕见的,更何况仍是这样一番情景:天固然在下雪,但左右两边的雪景各具特色,左边的雪又急又缓,像一匹匹银白色的雪狼在疾走,真是“暴风骤雪”啊;而右边,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下来,像古代宫廷中的侍女一般不急不缓地走着。景色非常美,一下子就吸引了我们,我们迫不及待地跑到楼下,赏识着锦绣的情景。由于下雪,大家都显得十分高兴,大家跳啊,蹦啊,玩儿得不亦乐乎!不一会儿,校园里就布满了活力,到处洋溢着幸福的气氛。此时此刻,我觉得校园、班级是一个大家庭,每位家人都十分友好,相处得十分融洽。想到这,我与同学们一起玩儿了起来,我感到十分快乐。
实在,糊口都是夸姣无比的,我们要有一双善于发现的眼睛去发现快乐。想到这,我不禁感叹道:糊口如斯多娇!
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