经得起抵毁才能担得起责任作文

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篇首语:笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。本文为你选取作文经得起抵毁才能担得起责任作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、经得起抵毁才能担得起责任作文(1)

2、做人要对得起(2)

3、要禁得起老师“三眼看”(转载)(3)

4、以责任为话题的初中作文(4)

经得起抵毁才能担得起责任作文

经得起抵毁才能担得起责任作文

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集顿的经得起抵毁才能担得起责任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

经得起抵毁,才能担得起责任

经得起抵毁,才能担得起责任。

独坐乱花里,闲翻记事本。

骤然,清晨的第一缕阳光,唤醒了我早已沉睡的灵魂,将我带入了思索的世界。

一个人,从呱呱落地的那一刻起,就立身凡尘,成为一个常人,因此,要把心放平,把心放松。将糊口过得像一泓平静的水;像一朵安闲的云;像一枝与世无争的梅花。

但是,对于人道中的各种弱点,我们又该用什么样的立场去面对呢?是选择坦然面对糊口的各种诋毁,勇于承担生命的责任;仍是选择逃避现实,埋怨他人,虚度此生。

同学们,诋毁真的是一种伤害吗?奉承又真的是一种挚爱?都不是,我以为要经得起诋毁的人才能担得起责任。由于没有一种不通过蔑视、忍受、奋斗、就可以征服的命运。

面对诋毁,司马迁选择坦然面对与接受,因而,等待他的就是入狱,但是,又何妨?他还不是担起了生命的责任,撰写了鲁迅赞为:“史家之绝唱,无韵之离骚,”的不朽之作《史记》。

中国古代的四大美女,落雁王昭君被人故意画丑,她原本是后宫佳丽三千之首,但最后却变成了养在深闺人未识,为此她并没有怨恨任何人,而是选择了,失之淡然,顺其天然的.

立场。面对诋毁,昭君选择了接受,她也没有因此而被埋没啊,还不是成为中国古代四大美女之一,还不是成为了和平的使者,担起了生命的责任,实现了自己的人生价值。

歌手,韩红不也是一样吗?她没有由于受到来自外貌的各种诋毁,而悲观失望,反之,坦然面对,因此,她也担起了生命的责任。

而你只有经得起糊口中的各种诋毁,才能担得起生命的责任,才能锻造人生的辉煌。

做人要对得起

真挚,在复杂的社会里早已不多见了,有的只是竞争,一个同企业的人破产了,竞争者只会想:太好了!少了一个竞争对手。却只有少数人会想:唉!又失去一个商业伙伴。

要知道,一个人在出生之日起,他的生命就不单单属于自己。他属于别人的关心关注,他属于亲人的希望呵护,当然也属于社会需要。一个生命也同样有自己关怀关注的人。这些条件就像一根根钢筋把人的生命撑起,有了这些人才有活下去的目的。

但是这些支撑又是一份份责任,做人就要对得起这些,只有这样短暂的生命才会像流星一样在天空留下美丽的轨迹,也只有这样才能证明自己在这个世上活着。

其实永垂不朽就是这样简单,但很多人做不到,因为他们不知道如何才能在有限的生命里对得起又能轻松的活着。这是最难的,也最简单,只要有一个平常心就能做到.

要禁得起老师“三眼看”(转载)

——从“快速阅卷”谈“应试对策”

作文阅卷向来是一件繁琐、枯燥的苦差事,更何况要在规定的时间内完成几十万甚至几百万的高考试卷。所以,阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味。其实,在多年的改卷“磨炼”中,老师们早已练就了一套“快速阅卷法”;当然,运用“快速阅卷法”并非不负责任,而是一种省时、高效的改卷方法。那么,“快速阅卷法”究竟是怎样做的呢?简言之,就是“三眼淘汰法”。

一、第一眼看整体

主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理——这是试卷摆在老师面前那一刻的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个极差的印象和不好的分数了,你的作文亦有“全军覆没”或“大势将去”之危险;要想“扶大厦于将倾”,除非你的内容非常精彩,否则,你是难逃“厄运”的。其实,对“情节恶劣”者,阅卷老师连内容也不看就已经把分数定下来了。所以,我们决不能忽视文章的形式美——真正的美是形式和内容的完美统一。鉴于此,现提出对策:

1.书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;卷面清洁,不涂不抹;字数不多不少(少则“残废”,多则“臃肿”)。

2.布局合理。头尾短小精悍。字数控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。

段落多分一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,文章分成6段左右较合适。

3.选好文体。一般说来,运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明,能给人整体美感的效果,易引起阅卷者的兴趣。

二、第二眼看审题

主要看文章的审题是否准确、角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明;若审题错误、角度失当、立意不明等,即平时所说的“跑题”,那你的文章也就没戏可看而被立即判为“死刑”,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等等,亦是“英雄无用武之地”矣!

另外,应引起我们高度重视的是:高考作文不宜写得太含蓄、深沉,否则,让阅卷人不易把握;再说,当时天气热,任务紧,谁愿通过反复阅读来琢磨观点、概括中心?那么,你的文章就有可能成为阅卷人的“笔下冤魂”。所以,最好能让阅卷人比较容易地明白你的观点,要做到这一步,有如下对策:

1.精心打造标题。看标题,是老师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤。因此,我们拟题时,不妨将切题的字眼嵌入其中,如《人生自古谁无死,留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许,为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃,选择天高任鸟飞》、《感情是帆,认知是船》、《真情诚可贵,理智价更高》等。其中“诚信”、“爱心”、“选择”、“感(真)情”、“认知”、“理智”就是切题的字眼。这些标题,既体现了作者的观点,又文采斐然、光芒四射,怎能不让阅卷人眼前一亮,大为振奋!

2.恰当使用副标题。若正标题不易懂,则辅以副标题进行提示,如2001年高考佳作《人言诡鬼——舍弃欺诈,还我诚信》;若正标题一般则佐以副标题吊人胃口,如2002年高考佳作《心灵的选择——陆游与诗、国家》。

3.巧妙运用题记。如2002年高考佳作《华容道》,引用了孟子的一句话作为题记来开篇明旨:生,我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

4.用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的“战略要地”,所以,最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点,结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外,还可以文中反复紧扣文眼。

5.选择适当文体。如使用小标题,既有提纲挈领、条分缕析之效,又可以减少过渡性文字的铺排,从而使主题集中、重点突出、简洁醒目。

6.少写心理感觉。感觉这东西,往往是说者清楚,听者模糊。写多了,易陷入“隐晦”,让人误认为“跑题”。因此,建议大家该叙事时叙事,该说理时说理,该抒情时抒情,千万别“跟着感觉走”。

三、第三眼看选材

主要看材料是否切题、丰富、新颖——若选材不能说明观点,则属牵强附会;若材料单调,则说理空洞无力;若材料平庸,则落入俗套。鉴于此,提出以下建议:

1.列出材料菜单。当我们围绕立意选出材料后,不要急忙下笔,要进行一番分析、比较和筛选,力争既切题又新颖独特。

2.不要自编事例。自编的事例缺乏说服力,可信度不高。

如果说,前两眼淘汰的是“假冒伪劣产品”,那么,第三眼淘汰的就是平庸之作了。当然,并非经过这三眼的检验,你的作文就能得高分了,老师还会通过第四眼、第五眼甚至两三遍来看你的立意是否高远,构思是否新巧,语言是否有文采等等。然而,可以断定,如果你的作品能经得住这三眼的检验,分数也不会太低了。

写到这儿,或许你会说,作文的规矩也太多了,不错,话题作文依然是“带着镣铐跳舞”——既要符合应试作文的要求、规矩,又要跳出激情,舞出精彩。这其中的奥妙,就看你的适应与创新的能力了——适应者生存,创新者取胜!

以责任为话题的初中作文

以责任为话题的初中作文(通用3篇)

大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,特别是话题作文,话题作文是以所给的话题为中央,并围绕这个中央内收留而进行选材写出的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家顿的以责任为话题的初中作文(通用3篇),但愿能够匡助到大家。

责任作文1

一辈子就这么一个1岁,我该怎样才能让它成为不悔的岁月呢?我要怎样做才能对得起自己,对自己的人生负责呢?

1岁了,世界变复杂了,诱惑变多了,当那一次次的锦绣诱惑蛊惑着都市的人心时,我该何去何从呢?当面对人生的十字路口时,谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢?1岁的年纪,应该学着对影响前途的路边诱惑说:拜拜。究竟那只是旅途中一闪即逝的锦绣流星,只是生命中的匆匆过客而已。春去秋来,日复一日,年复一年,我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“N”;对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说:“不行!”对着那优秀,体贴的男孩说:“真情若是长久时,岂在朝朝暮暮。”

1岁了,我们已经有了自己的思惟,自己的主见,我们已经不是被家长任意摆布的.洋娃娃;不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人;不是被一两句话就说动而抛却整个世界,所有理想的冲动女孩子。我们在经历那一次次的磨难后,已学着独自长大;在一次次沉重的跌倒后,已学着努力站起。并吸取教训,重新起跑。在碰到一次次挫折后,已学会告诉自己,逃避问题才是最大的问题,逃避毫无价值,由于逃避过后,问题依然存在。

我们需要对自己负责,对自己的人生负责!要能为自己的行为买单,究竟,我们正一步步走向成熟!

责任作文2

考试又一次悄然降临了。

多少次的期盼,夹带着紧张和不安,怀抱着激动的情绪,混合着欢喜或者忧愁,迎接着一次又一次的考试。

既是责任,又是权利。已经有点儿夜深了,春也深了,春深的时候风也吹到了心的深处。虽说已经对考试决心信念满满,没有什么的畏惧。但初中是一个重要的时期,都说学生的职责是学习,而学生在初中是一个过渡时期。或者步入社会、或者高中深造,高中深造就又是一个责任,考入重点大学就是一个目标。

人生就是由于责任而存在的,人生有多少责任,就会取得多大的成功。而我此时的责任,或者目标就是完美地通过这次考试,最好是不留遗憾。留了遗憾也没有什么可怕的,也算是埋下一个教训。

曾记奋臂疾书时,挥斥方遒,力能扛鼎,纵马河山,看得春草日半。责任伴跟着我而存在,辉煌也会因此而实现。

力登燕然望楼兰,烽烟四起匈奴犯。本日襟怀胸襟整片海,明天煮酒释前嫌。责任,或许有人以为这是一个负担,但仔细想一想,会觉得成功的一半来自责任。至少在我的生命中,我想在将来人生的十分之九是为了责任而拼搏。

树前黄莺闹,身后碧草遥。赐我一杯羹,趁此展英豪。趁着青春这大好时光,努力去奋斗,去翱翔。今是战场,今是试炼,今要磨枪,今要上场。看着吧,明天的我一定会不同于昨天的我。昨天的我或许还陷溺于无邪之中,而明天的我定会为责任而奋斗。

责任作文3

责任在字典的解释是:“分内做好应做的事。”

大海因有了责任而深邃,阳关因有了责任而暖和,鲜花因有了责任而芳香,糊口因有责任而更加出色。英国王子曾经说过;“这个世界因有许多你不得不去做的事,这就是责任。”

20世纪,一位美籍意大利移民为人类精神文明历史写下了光辉的一笔。他的名字叫弗兰克,弗兰克用自己多年的积蓄开了一家银行,但不幸遭遇抢劫,储户失去了存款,他也因此倾家荡产。但是他下决心偿还储户的钱物。有人说:“你为什么这么傻啊?这不是你的错,你无须承担责任。”他却回答:“在法律上我没有责任,但是在道义上,我是有责任这样做的,如不这样我的下半生不会踏实的。”

承担责任的代价是39年的艰辛糊口。39年的艰辛,这要多么坚强的意志伟大的人才能承受啊!这是多么伟大,也是一个人格的伟大,同样也是伟大的人。

我们知道入夜了不肯回家,宁愿站在站着哭泣的孩子,由于站岗是他的责任;我们也知道不怕风吹雨淋,坚守岗位的士兵,由于守卫祖国事他们的责任;我们还知道那些含辛茹苦、不知倦怠的老师,由于他们培育祖国的未来是他们的责任!

责任看似虽小,做起来则需要很大毅力、和一种顽强的精神,糊口因责任而出色,我们因做到责任使糊口更夸姣!

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