我的课余生活三年级作文范文300字

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篇首语:所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。本文为你选取作文我的课余生活三年级作文范文300字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的课余生活三年级作文范文300字(1)

2、三年级我的课余生活作文教学设计范文(2)

3、我的课余生活作文三年级上册300字(3)

4、三年级我的课余生活作文:运动(4)

我的课余生活三年级作文范文300字

我的课余糊口三年级作文范文300字(精选篇)

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的我的课余糊口三年级作文范文300字(精选篇),欢迎大家分享。

我的课余糊口三年级作文300字1

我的课余糊口是丰硕多彩而又快乐的。

我的兴趣良多,如:踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。

在老家,我就常常和小伙伴们抓虫子。一个礼拜天我回老家了,我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始,我对小伙伴说:“你拿袋子站着别动,我去把虫子赶过来,等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标,不一会儿,我们就找到了虫子,我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁,然后快速的扑了过去,却扑了一个空,小伙伴已经再前面拿着袋子等着,我又扑了好几下,虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!

开学了,我和同学们在操场上抓虫子,可是这里的虫子很少,我们常常抓不到。由于城市的空气受了污染,连虫子也不愿意在这里糊口。我多么但愿城市的天空越来越蓝,城市的空气越来越新鲜,我们能拥有更多的朋友!

我的课余糊口三年级作文300字2

我的课余糊口可丰硕多彩了。我爱游泳,爬山,看书…….其中我最喜欢的就是爬山,每逢周末,我和妈妈常常去爬白云山。爬山可以锻炼身体,培养坚强的个性。

记得有一次,我和妈妈迎着向阳来爬白云山。我来到山脚下,开始爬山了,我像马一样飞一般的向着山顶进发,把妈妈甩了个“十万八千里”。

开始我还不怎样累,到了半山腰,我已经上气不接下气了,整个人像一株枯萎的小草。我看见半山腰的凉亭,一下子坐着,不动了。忽然,我看见一位白发苍苍的老爷爷,他一边走一边擦豆大的汗。我想:这么大岁数的老爷爷也坚持着,年青的'我为何退缩呢?我重新站起来,继承向山顶进发。爬上山顶往下俯视,广阔的天空上白云朵朵衬得山下的风景真美啊!

我爱爬山,爬山是我快乐的课余糊口!

我的课余糊口三年级作文300字3

我的课余糊口丰硕多彩,我喜欢跳绳、唱歌、看书、画画、轮滑,玩网络游戏。但是,我最喜欢看书,由于看书可以增长知识。

我看书有个习惯,要是这本书很有趣、好看,我就恨不得一口吻读完。不管有多吵,我都要看,有一次,我的妈妈带我去书店买书,我左挑右选,选了一本《格林童话》,回到家我就拿出来读,读呀读,一看21点30了,妈妈又叫我睡觉。“妈妈,我再看一会儿。”22点了我终于想睡觉了我仍是坚持看了一些,不知不觉,竟然睡着了。

还有一次,爸爸妈妈都不在家我自己煮面,忽然,我的“书瘾”又来了,我连忙去拿了那本《格林童话》看了起来。一会儿面馕了,我还滋滋有味地在看书呢,我的书看完了。我忽然想起:“哎呀!我对面!”我马上去看,天啦!面已经不能吃了。唉……真是同心专心不可二用啊!

这就是我的课余糊口,让我更充实更加快乐。

我的课余糊口三年级作文300字4

我的课余糊口丰硕多彩,下跳棋,爬山,跑步…….可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。

天天下战书,做完功课,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个划定,必需让我打败妈妈,才能和爸爸下。由于爸爸是家里的跳棋王子呗。

我跟妈妈的比赛开始了。我决心信念十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思考随着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很希奇,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。终极我获胜了。

轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。

跳棋,不但丰硕了我的课余糊口,而且让我的一家的糊口多姿多彩。

我的课余糊口三年级作文300字

我的课余糊口十分丰硕,不仅增长了我的`知识,还给我带来了许多乐趣,也使我锻炼了身体。

每次吃糖,我发现好看的糖纸,便小心地剥下它,压平后把它夹在本子里。这些糖纸闪着各种颜色的光,光彩艳丽,图案美观,有植物、有动物、还有童话故事里的人物……闲着没事时,我就把我辛辛劳苦收集的糖纸一股脑铺在桌子上,看着我收集的小东西,我忍不住笑了

看,这一只只笨拙、憨厚、可爱的大熊猫多么引人喜爱!他们有的在津津有味地啃着竹子、有的在相互嬉戏、还有的在悠闲地拉手风琴,那笨手笨脚的样子真可爱。

咦?这个小女孩是谁?她怎么跑来凑热闹?啊,这是“卖火柴的小女孩”只见她出神的望着远方,那目光中布满了忧郁,也布满了渴想。她渴想暖和、渴想亲人的爱抚……

啊,这就是我的课余糊口。它使我增长了知识,也为我的糊口抹上了一道艳丽的色彩。

三年级我的课余生活作文教学设计范文

三年级我的课余糊口作文教授教养设计范文

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要预备好教授教养设计,教授教养设计把教授教养各要素看成一个系统,分析教授教养问题和需求,确立解决的程序纲要,使教授教养效果最优化。那要怎么写好教授教养设计呢?下面是小编顿的三年级我的课余糊口作文教授教养设计范文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

三年级我的课余糊口作文教授教养设计1

教授教养目标:

1、明白什么是课余糊口,知道从课余学习,课余流动和课余兴趣三方面来写。

2、、懂得使用些联系关系词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。

3、从课余糊口中感触感染到乐趣,学到课本上学不到的知识和道理。

教授教养重难点

教写流动要叙述完整,扼要交代流动时间、地点、人物及流动内收留;要凸起重点,通过对话,心里流动,人物神态把过程写详细。

教授教养过程:

一、诗歌入手,导入课题

“草长莺飞仲春天,拂堤杨柳醉春烟。儿童披发学归来早,忙趁春风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了流动?哪句话看出是课余糊口?哪句话说出了流动时间?

二、民情大调查

导言:课余糊口简直就像个七彩的万花筒,全是出色充实的故事。踢球、舞蹈、画画、探险、远足,不管是和同学仍是家人,不管是干了好事、趣事仍是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,老是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余糊口。开头:要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。

三、图文并茂,唤起糊口记忆这些出色的图片一定让你想起了自己良多有趣或者难忘的故事了吧?

四、我是小记者,互访

1、你由于什么参加了这样一项流动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗?

2、发生过什么有趣或者难忘的事情?能具体说一说吗?有趣在哪里?难在哪里?有想过抛却吗?是什么让你又重新鼓起勇气?

五、交流流动意义

1、参加了这项流动以后给你的糊口带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)

2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项流动的人一些建议吧?

三年级我的课余糊口作文教授教养设计2

教授教养目标

1、会选择有意义的课余糊口作为习作内收留。

2、学会有详有略地记叙流动过程。

3、感触感染丰硕的课余糊口,发展自己的兴趣。

教授教养时间

2课时

第一课时

课前预备:课件

课时目标

1、审清标题问题,知道本次习作的要求。

2、指导选材,口头作文,开始习作。

教授教养过程

一、引入角色。

1、引言:什么叫课余?

课余就是指除在学校学习以外的时间,如天天放学以后,双休日及其他节假日。(板书:我的课余糊口

2、学生简朴先容自己的课余糊口。

我最喜欢的流动是(),这项流动是过程是(),流动的乐趣是()

小结:看来,同学们的课余糊口真是丰硕多彩。有的喜欢下棋、打乒乓球,这是体育流动;有的喜欢集邮、唱歌,这是文娱流动;还有的喜欢游山玩水、养鱼种花等流动。

二、展示自我。

1、细致作文。

刚才你们用一句话总体先容了自己的课余糊口,但我的印象不深刻。你们能不能把某个糊口过程说得具体一点,譬如动作过程、语言心理过程,用上一些比喻句。请大家想一想再说。学生细说糊口片段。

2、评议指点。同学们互相评议。

3、小组内交流自己的课余糊口。评比出好的同学在全班说一说自己的课余糊口。

三、写出所说。

1、提出建议。

有的'课余糊口完全是为了玩,没有什么意义。怎样才能先容好的课余糊口呢?请大家打开课本,学习本次的习作要求及提示。

2、学习“习作要求”及“提示”。

自读、思索:本次习作有什么要求?要留意什么?

交流:本次习作的要求是围绕中央有详有略地先容自己的课余糊口。

(板书:1、语句通顺2、条理清楚3、重点凸起)

讲解:确定中央就是选择自己最喜爱的有积极意义的一种流动写(增补板书:最喜爱,有意义),选好事例就是选自己印象最深的一两次来写(增补板书:印象最深),并且详写跟中央有关的内收留(增补板书:详写跟中央有关的内收留)。

3、学生试写,反映糊口。

第二课时

课前预备

柔和、柔美的轻音乐。

教授教养目标:通过讲评,例文比较,进一步修改习作及誊抄。

教授教养过程:

一、重复习作要求。

二、赏析好文

1、请两个写得比较好的同学读一读自己的作文(朗读时播放柔美、柔和的轻音乐)

2、听了这两个同学的朗读,你听了以后有什么感触感染,好在哪里?哪些地方还存在不足。

三、评改文章

课件出示学生的作文。

让一个学生读一读病文。

集体改一改。留意运用准确的修改符号

学生交流。

四、修改习作。

1、请同学们对照要求,自行修改,老师将把好的习作展示在宣传栏内。

2、小组内交流修改的文章。

五、总结。

同学们的课余糊口真是丰硕多彩呢,使老师看到了一个个活泼,向上,团结,勤奋的好孩子。领略到了同学们的多才多艺,分享了你们多姿多彩的糊口

六、课后延伸:小设计

1、我的调查:父母小时候的业余糊口安排,你最感爱好的是什么样的流动或者游戏。有哪些危险的游戏我们不能玩,可以搜集有关的事例。

2、我的创意:糊口中我感爱好的弄法和流动项目。

板书设计

习作

内收留:我的课余糊口写作要点:

标题问题:自拟

要求:

1、语句通顺

2、条理清楚

3、重点凸起

我的课余生活作文三年级上册300字

每个人的课余糊口是不一样的,每个人都有自己的课余糊口。下面小编为大家顿了我的课余糊口作文范文,但愿对你有匡助。

我的课余糊口作文1:

我的课余糊口是丰硕多彩的,有踢足球,读书,打羽毛球,下五子棋。其中我最喜爱下的是下五子棋。

第一次老师教我下棋时,我心里非常害怕,怕学不好。上课了,老师专心地教我下棋,我看见老师专心叫我的样子,我就不紧张了。再说,天下无难事,只怕有心人。只要我努力,我一定会学好下五子棋的。

我很专心地开始学下棋,我先了解了规则,然后就开始和老师Pk。我屡战屡败,十分灰心。 但经由多次的训练,我的决心信念又回来了。我终于赢了一盘,之后,我就十分喜欢五子棋。

下五子棋不但丰硕了我的课余糊口,还锻炼了我的脑筋。

我会努力训练下五子棋的,不会让老师失望。

我的课余糊口作文2:

我的课余糊口像一座七彩桥,丰硕多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我仍是喜欢看书。

每个礼拜天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累,我的收成很大。我看书的内收留很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无限的乐趣,书还让我的课余糊口更加充实。

除了看书,我天天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想抛却了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要贯彻始终,决不等闲抛却,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。

这就是我的课余糊口,怎么样,我的课余糊口够丰硕的吧。

我的课余糊口作文3:

校园糊口是有趣而紧张的。课堂上,我们当真学习老师教给我们的知识。课下和同学们一起快乐的做游戏。离开了学校,我的课余糊口又是那样丰硕多彩,我喜欢舞蹈、画画、看书、写字。

我最喜欢画画啦!由于,学画画可以让我们培养想像能力和绘画能力。只要一拿起笔,我仿佛就像进入了画中的情景。有善良的百雪公主、可爱的小熊猫、可怕的狮子......它们在我的笔下栩栩如生,就像活了一样。每次美术学校组织的绘画比赛我都会积极参加,并且都获得了优异的成绩。还有学校每次组织的手抄报和绘画展览,我都会去当真的完成,赢得了老师和同学们的赞扬。

当然,我也喜欢看书,看书可以让我们积累一些好词,再写作文的时候就可以用到这些了。我看书非常入迷,有一次,我在看书,妈妈叫我吃饭,我说:“等一会儿。”过了一会儿,妈妈发现我还没来,又叫我吃饭,我又说等一小会,就这样一直说着直到我把一本书看完的时候才去吃,妈妈叫我是“小书迷”,由于,我太喜欢看书了。

实在,我还有许多兴趣,像舞蹈、练书法,他们都是我糊口中的一部门,构成了我丰硕多彩的糊口。

三年级我的课余生活作文:运动

以下是由语文迷网小编为大家带来的我的课余糊口的作文范文,供大家参考选择。

我的课余糊口作文:运动【1】

篮球篮球,又有篮,又有球,所以叫篮球。这是我在小时候对篮球的理解。你也许会说,我对篮球的理解那么差,打球一定不行。那你就打错特错了。固然我在班里篮球水平并不是很高,处于中上游带,但是我爱篮球的决心没法动摇。所以在篮球场上你会常常看到我的身影。

礼拜六下战书,天色热得让人喘不外气来。房间里,我正在和妈妈议论篮球话题。“妈,就让我玩一下嘛!就一下。”我用激将法激妈妈。“不行。天色这么热,会中暑的。”妈妈斩钉截铁地说。经由我的再三哀求和软磨硬泡,妈妈终于同意了。

随后我便抱起我心爱的篮球,跨上自行车,挨个去同学家邀请同学们打篮球。

到了球场,分好了组,激烈的比赛开始了。

当别人发球给我的时候,我内心的激动一下子迸发出来了。我运球连过多人,高高跃起跳投,球在篮筐上转了几圈又掉下来了。哎,可怜啊!没过多久,汗水就把我们的衣服浸湿了。即便是这样,我们也还再比着,涓滴没有退缩。知道妈妈到球场上叫我回家吃饭时,我才恋恋不舍地离开。

有篮球就有我,有我就有篮球!

我的课余糊口作文:运动【2】

我的课余糊口丰硕多彩,有时打篮球,有时跑步,有时舞蹈。我最喜欢的就是打篮球,就说打篮球吧!

记得有一次,我和爸爸一起去打篮球。我们拿着篮球,一起去我家小区里的篮球场打篮球。我们先运球,我一边拍着球跑着,一边望着爸爸,生怕他把球抢了去。接着传球,球传到我手里了,我连忙开始投篮。可投篮的时候,却一个球也没投进,于是,我就向爸爸请教:“怎么投才能投进呢?”爸爸说:“投的时候要瞄准,然后半蹲,最后跳起来把球用力推出去。”我按照爸爸所说的做,果然不错,一下子就把球投进了。

打篮球可真有意思,既可以锻炼身体,又丰硕了我的课余糊口。我的课余糊口不能缺少打篮球。

我的课余糊口作文:运动【3】

我们的课余糊口丰硕多彩,每个人都有自己的爱好、兴趣。我的兴趣有良多,好比画画、舞蹈、写作等......

我最喜欢的一项那就是运动了!天天吃完晚饭时,我就迫不及待地穿上运动鞋收视反听地运动起来,在公园里,在滑滑梯上,都有运动器材,每个运动的器材我均匀做五分钟,运动我所能看的,想到的东西。

有一次上体育课的时候,张老师让我们班搬运体育器材。先让女生搬一部门的器材,但我班的男生也不甘示弱,大家一起全神贯注地搬运沉重的器材,大家费了九牛二虎之力才把那些沉重的器材摆放整洁。在搬运器材的同时,有的同学更给力,一双小手一下子可以搬几样运动器材,这就是运动的气力,还可以使自己的身体更加健康。

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