的周末作文600字
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篇首语：只有忍得住寂寞，才能够见明日的繁华。本文为你选取作文的周末作文600字四篇，希望能帮到你。
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的周末作文600字
的周末作文600字篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家顿的的周末作文600字篇，欢迎大家分享。
的周末作文600字 篇1
我从小到大过了许许多多的礼拜天，有让我悲伤的，有让我高兴的，有让我伤心的，还有让我快乐的。在我的脑海里，对旧事的记忆就像一条长长的银河，而一个又一个的礼拜天多得数不清，就像一颗颗星星在银河中闪烁着，其中，最有趣最好玩的就是那个包饺子的礼拜天。
那是一个晴空万里的早晨，我早早地从床上爬起来，由于今天妈妈会包饺子吃。我是个北方人，对面食特别感爱好，每吃一次饺子，我就觉得自己好象中了一次，高兴不已。听妈妈说今天的饺子会特别好吃，我更是兴奋得一蹦三尺高。
可是天有不测风云，妈妈刚开始做肉馅，锅就坏了，爸爸只好去修锅，没有爸爸的匡助，妈妈包饺子的速度显著慢了许多，切肉馅、洗菜、切菜、洗碗、揉面团等一大 堆活都压在妈妈一个人的身上，到了中午十二点半，我连一个饺子的影子都没有见着，急得我象热锅上的蚂蚁——团团乱转，而我的肚子早就唱起了“空城记”。最 后，我其实忍不住了，对妈妈说：“妈妈，我来帮您一起包吧”。妈妈笑着说：“真是好孩子，能帮妈妈做事情了”。这时，爸爸也来了，他闻声也笑着说：“不 错，懂得帮爸爸、妈妈干活了”。我听了爸爸妈妈的称赞，心里美滋滋的。很快我就围上了围裙，摆出一副大厨师的样子。我第一个任务是擀饺子皮，妈妈正要我讲方法，我就拿起擀面杖，心想：“那么简朴的事情，还要别人教，真是太难看了”。于是，我学着妈妈的样子，在一块面团上撒了面粉，就擀了起来，可是我擀出 来的饺子皮，不是太长，就是太短，总也不会圆，真丢脸，我一气愤，撒手就不干了，妈妈见我那样子，笑着对我说：“不要抛却，坚持就是胜利，要知道用劳动换 来的食品是最好的”。我听了似懂非懂地点了点头，接着，妈妈就给我讲擀饺子皮的方法。我按照妈妈教的方法一个一个地擀了起来。
好不收留易擀完饺子皮，还没有喘口吻又要包饺子了，这回我吸取了上次的经验，当真听妈妈讲包饺子的方法，所以我包的饺子十分成功，看着我包的“大肚将军”都下了水之后我开心的笑了。
这次包饺子让我品尝到了用自己劳动所换来成功的喜悦，我吃着我自己亲手包出来的饺子，觉得它并不比酒店里那厚味佳肴差，我边吃边想：“固然忙了一上午，但我觉得很兴奋，由于劳动是一件很有趣的事情”，就像妈妈所说的：“自己做的东西是最好吃的了”。
的周末作文600字 篇2
今天是周末，我太兴奋了，一放学就直奔爸爸的办公室。爸爸的办公室里应该有三个人，除了我爸爸，还有姚叔叔和沈阿姨。可是今天，我只看到姚叔叔的儿子姚宇航正在办公室里玩电脑，没见到一个大人。
“宇航！”我放下书包招呼到。宇航和我同校，只不外比我低两年级，他是四年级﹝二﹞班的。我们学校的放学时间 分为三段:最早的一段是一、二年级，然后是三、四年级，放学最迟的就我们五、六年级了。沈阿姨的女儿叫沈佳璐。他才上一年级呢，是今年才上学的，也在我们学校。不外佳璐放学有家里人接，很少来办公室，我在爸爸的办公室只见过她一次。爸爸的单位里我们学校很近。 宇航正在兴致勃勃地看电脑里的Flash呢。 他头也不回地喊了我一声“伍广硕哥哥你来了！
还好，爸爸的办公室里有两台电脑，而且都是可以上网的！ 我迫不及待地坐在另一台电脑前纯熟地开启电脑，顺便问：“我爸爸他们呢?宇航 正在看着Flash，还咯咯地笑，过了一会才回答我说：“他们都在会议室里开会呢。”我点开了网络。趁着网页慢慢开启的时候，伸头去看宇航正在上的网站。 有是“宣宣休闲吧”网站。宇航每次上网，就知道来这里玩。说起来，这里仍是我先容给宇航的呢。
有一天，我和宇航都在爸爸办公室，宇航闹着要上网他爸爸姚叔叔就说：“你向伍广硕请教哪个网站好玩。”可是是由于我爸爸的宣传吧，姚叔叔和沈阿姨都知道我是个玩电脑的小能人。我就把“宣宣休闲吧”搜出来让宇航玩。这里面有好多简朴的游戏，很合适宇航这样的小孩玩。果然，他一下子就喜欢上了这里。 我之所以知道它，是由于上微机课的时候，每次都看到坐我旁边的女生宁佳心打开它玩游戏 有一次，他居然玩那种给洋娃娃换衣服的游戏，看得我直晕，由于太简朴了。
的周末作文600字 篇3
礼拜六，天色异常的好，刮着相宜的风，惬意极了！恰是放鹞子的好时节呀，我央求着妈妈带我去曾国藩诗文岛的红太阳广场放鹞子，妈妈爽快地允许了。
我们来到鹞子店，我挑选了一只玄色的，只有外沿一线淡红色边的老鹰鹞子。它的外表非常炫酷，但是又带着几分威严与可爱，真是栩栩如生，深得我的喜爱。
来到红太阳广场，没想到已经有许多人在放鹞子了！只见那空中的鹞子千姿百态，色彩斑斓，它们跟着东风一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，高的仍扶摇直上，低的.奋力向上，它们似乎一个个幸福顽皮的孩子在欢乐地嬉戏打闹着！
看着满天飘动的鹞子，我略显迫不及待，手握把手，飞跑起来。我本认为鹞子会高高地在身后飞起，自信地回过头一看，线倒是扯得老长了，可我的老鹰还像个木头人似地趴在地上，一动也不动，妈妈看见了连忙跑过来帮忙，并把鹞子翻了个面，说：“鹞子要反面朝上，线接头一面朝下才能飞起来。”于是我卷好线，再次奔跑起来，这回鹞子倒是飞起来了，可不久却传来我的一声尖叫，原来鹞子线轮风速旋转把手指划伤了。妈妈听见赶来，看着我的伤和我这笨手笨指的技术，哭笑不得，只好亲身示范。可妈妈到底仍是妈妈，她放的鹞子飞得低低的，不一会儿便坠落了，而我在一旁哈哈大笑着。
这时一阵大风吹了过来，我抓紧时机，奋力地奔跑起来。哈哈，这一次，鹞子没有辜负我对它的期望，高高地在空中飞翔，像一只凶猛的老鹰在碧蓝的天空盘旋着，虎视眈眈地寻找着地面的猎物。这会儿即使不跑，鹞子也稳稳地飞在空中了，我在妈妈的指导下一会放线，一会收线，一会用力扯扯，一切显得轻松简朴多了。
站在一旁的妈妈终于也抑制不住内心的激动，让玩累了的我在旁边休息，轮到她放了。观察了这么久，妈妈也把握了放鹞子的要领，她放得比我还高，厉害极了。我禁不住为妈妈抓拍了几张照片，作为留念。这时意外却发生了，线头环绕纠缠在线轮把手上，打了一个结，妈妈企图解开，可弄了许久，扯得一地的线，结却越打越多，简直是一地乱麻了。妈妈其实没办法了，只好对着鹞子望洋兴叹，带着意犹未尽的遗憾回家了。
我和妈妈商定好下次再去放鹞子，真但愿周末快点儿来到呀！
的周末作文600字 篇4
今天是周末，我太兴奋了，一放学就直奔爸爸的办公室。爸爸的办公室里应该有三个人，除了我爸爸，还有姚叔叔和沈阿姨。可是今天，我只看到姚叔叔的儿子姚宇航正在办公室里玩电脑，没见到一个大人。
“宇航！”我放下书包招呼到。宇航和我同校，只不外比我低两年级，他是四年级﹝二﹞班的。我们学校的放学时间分为三段：最早的一段是一、二年级，然后是三、四年级，放学最迟的就我们五、六年级了。沈阿姨的女儿叫沈佳璐。他才上一年级呢，是今年才上学的，也在我们学校。不外佳璐放学有家里人接，很少来办公室，我在爸爸的办公室只见过她一次。爸爸的单位里我们学校很近。宇航正在兴致勃勃地看电脑里的flash呢。他头也不回地喊了我一声“伍广硕哥哥你来了！
还好，爸爸的办公室里有两台电脑，而且都是可以上网的！我迫不及待地坐在另一台电脑前纯熟地开启电脑，顺便问：“我爸爸他们呢?宇航正在看着flash，还咯咯地笑，过了一会才回答我说：“他们都在会议室里开会呢。”我点开了网络。趁着网页慢慢开启的时候，伸头去看宇航正在上的网站。有是“宣宣休闲吧”网站。宇航每次上网，就知道来这里玩。说起来，这里仍是我先容给宇航的呢。
有一天，我和宇航都在爸爸办公室，宇航闹着要上网他爸爸姚叔叔就说：“你向伍广硕请教哪个网站好玩。”可是是由于我爸爸的宣传吧，姚叔叔和沈阿姨都知道我是个玩电脑的小能人。我就把“宣宣休闲吧”搜出来让宇航玩。这里面有好多简朴的游戏，很合适宇航这样的小孩玩。果然，他一下子就喜欢上了这里。我之所以知道它，是由于上微机课的时候，每次都看到坐我旁边的女生宁佳心打开它玩游戏
有一次，他居然玩那种给洋娃娃换衣服的游戏，看得我直晕，由于太简朴了。
的周末作文600字 篇
礼拜六，我正在睡意中，突然想起今天和小伙伴商定好了要去骑车，作文 周末，快乐。于是，我一溜烟的翻身起床，破天荒的起了个大早。
我们去凤凰路租自行车。刚去就让我乐开了花：这里的自行车只有电视上才有耶！我迫不及待地跑向蓝色的一辆，只见那辆自行车有三个座位，我想：咦，怎么这辆车有三个位子呢？我只有坐最后的份了吧。经服务员调试后，妈妈说：“我们去尝尝车吧。”我催着妈妈快去，妈妈带着我，坐上了车。妈妈已经良久没有骑过自行车了，所以刚发动时，还不太纯熟，一下往左拐，一下往右拐，吓得我在后面哇哇大叫。特别是在过盲人性时，自行车的轮胎在不停地颤抖，把我吓了好大一番。
奔向绿心时，我真是又惊又喜：我居然能坐在童话里的车子上！终于到了绿心，我使劲地踩着踏板，生怕被别人丢到后面似的，妈妈喊着口号：“一二一，一二一，向前！”
徐徐地，我有点支持不住了，骑到第六个坡时，我听到了自己发出的喘息声。可是，我咬紧牙关，告诉自己：坚持就是胜利！于是，我紧握把手，任凭脚愈踩愈快，自行车也愈骑愈快。这时，妈妈已经汗流浃背了。
我看到“一碗水”，便如脱缰的野马，跑向它。此时，我已经脱离城市的喧嚣，回到大天然的怀抱。本日再吸一口空气，平日里从没感觉到的，或者是看惯了灯火阑珊，未曾有机会感觉到的，竟然有一种说不出的清新。
再度向前奔去。现在回不回到城市，已经是背水一战。啊！让绿心的路变得无穷遥远吧！若绿心不能永久留下，那就请它藏在我的心中，挥之不去。在不经意中，重点已经触手可及，绿心，I LVE YU！到了终点，细数脸上累的足迹，我多么想借一点清风来擦脸呀！想到马上就要回到市区，这突如其来的变故让我有点承受不了……
不知为何，再度想起绿心，已是——百般依恋。
关于忧伤的周末作文开头 忧伤周末作文500
篇一:《忧伤的周末》
忧伤的周末
我们奋笔疾书在作业的题海中，我们艰辛的跨越一道又一道“坎坷”，当我们做完最后一道作业题时，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道历经沧桑的柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音时，她“哦”了一声，一见是我，显出了意外的喜悦，满是皱纹的脸上登时舒展开来，露出了欢快的笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。我家和奶奶家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。因为奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。
坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头的白发，我心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有到奶奶家看她。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”……
如今物事依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落……
这，是一个忧伤的周末。
篇二:《忧伤的周末》
忧伤的周末
当我们做完最后一道练习题，班主任宣布：“明天周末，放假!”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的爷爷。 到了爷爷的老宅院，轻轻推开屋门。爷爷正在烧火做饭，听到声音的他“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。爷爷穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把他吹倒。爷爷依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老爷爷家只是心血来潮，忽然发现我已经几个月没有见他了。两家离得并不太远，我和爸妈住在市区，爷爷住在乡下。爷爷腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求他到我家去住，可爷爷总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。
坐在爷爷身旁，看见爷爷那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到城里上学以后，我已失去了儿时对他的依恋，以至于几月也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，爷爷总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。他在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们慢慢掰开吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”„„
如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和爷爷外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落„„
这，是一个忧伤的周末。
本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三：
一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，绝少用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。 二是刻画入微，真实细腻。如文中对爷爷的描写：“满是皱纹的脸上露出了笑容”，“穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把他吹倒”，“满头白发”，写出了爷爷质朴、慈祥、苍老的特点。此外，文中对作者心理活动描写也很细致入微。
三是线索清晰，结构完整。文章明写“我”回爷爷家的所见所闻所感，暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然巧妙的呼应，行文过程中有意而又自然的点题，都令文章小巧精致而又活泼灵动，结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛之笔。
篇三:《2013年海南省中考满分作文及评析：忧伤的周末》
2013年海南省中考满分作文及评析：忧伤的周末
作者：海南一考生
当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。
坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时
用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”„„
如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落„„
这，是一个忧伤的周末。
得分点解读：
关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的周末》可以看出，在小作者的心中，不仅装盛着书本和学校，而更多的是不尽的童真和亲情。
本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三：
一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，绝少用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。
二是刻画入微，真实细腻。如文中对奶奶的描写：“满是皱纹的脸上露出了笑容”，“穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒”，“满头白发”，写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外，文中对作者心理活动描写也很细致入微。
三是线索清晰，结构完整。文章明写“我”回奶奶家的所见所
闻所感，暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然巧妙的呼应，行文过程中有意而又自然的点题，都令文章小巧精致而又活泼灵动，结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛之笔。（来源：李本华的博客）
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作者：海南一考生
当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。
坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”„„
如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落„„
这，是一个忧伤的周末。
得分点解读：
关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的周末》可以看出，在小作者的心中，不仅装盛着书本和学校，而更多的是不尽的童真和亲情。
本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三：
一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，绝少用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。
二是刻画入微，真实细腻。如文中对奶奶的描写：“满是皱纹的脸上露出了笑容”，“穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒”，“满头白发”，写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外，文中对作者心理活动描写也很细致入微。
三是线索清晰，结构完整。文章明写“我”回奶奶家的所见所闻所感，暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然巧妙的呼应，行文过程中有意而又自然的点题，都
篇四:《周末作文阅读(一)》
2012年广州市中考满分作文：
改变一点点
小时候，家里老屋拐角处的屋檐底下，镶着一块青石板。每逢下雨的时节，雨水会顺着屋檐汇集而下，滴在青石板上。
那年月，没有电视、报纸，可阅读的书籍也很少，除了教科书之外，几本搜刮来的小人书早已滚瓜烂熟。没有喜欢的娱乐消遣的时候，坐在小板凳上发呆，也是一项可以反复运用的消遣方式。
发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢，把眼光投向一个固定物，或者射向那遥远的未知，一切便安然就绪。一个人的时候，我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季，足不能出户，又无一件饶有兴趣的事可做，那么，发发呆便是最好的选择了。
雨，时常会搅扰我的静默。雨点们就像一只只小蝌蚪一样，挤进我的视线。屋檐下的地面，经过雨点的多次击打，已经形成了一条细长的沟壑。而那块青石板，似乎没有丝毫的损伤。雨点掉落在它的表面，又被无情地弹射回来。“滴水穿石”忽然跃入我的脑海。如果可以，那又需要经历多少岁月的敲打呢?我暗自思忖。
日复一日，年复一年，青石板依旧完好如初。因为求学，我离开了家乡。在那些离乡背井的日子里，我的心变得浮躁与忙碌。渐渐地，故乡远离了我的视线，同时远离的还有那些发呆的日子里的一个个遐思。
多年之后，我忽然想起了那块青石板。只是不知道它是否一如从前那样完好无损。于是，借着一次探亲的机会，我终于解开了心中的
谜团。
青石板还在原地。只是在雨水“滴答”的地方，明显出现了一些“凹”痕。
很多时候，仅凭我们的肉眼，并不能立即看不出事物的某些细微变化，但是时间就像是一架高倍显微镜，让我们能清晰地感知事物任何最细微的变化。这种变化，不仅仅反映在事物的表面，也体现在事物的内在特质上。
记得孩子上小学一年级的时候，我担心他在学校没有充足的时间锻炼身体，于是，规定他上学之前，先跳绳十分钟。刚开始的时候，他跳得相当笨拙。一个、两个就会绊住，最多时也只能跳三个。孩子觉得跳绳很难，以为自己并不具备跳绳方面的天赋。他生气地扔下跳绳。他想要放弃。
“如果你每天能多跳一个，就是进步。”我告诉他。
“真的吗?”孩子天真地看着我，觉得这应该很容易做到。于是，他捡起地上的跳绳，重新跳了起来。这一次，他跳了六个。
“妈妈，我有进步了，我跳了六个!”孩子兴奋的叫起来。我分享着他的成果，与他一起欢呼!
孩子尝到了成功的喜悦，他坚持了下来。
因为坚持，他现在的跳绳水平在学校的排名已是遥遥领先。 时间会改变一切!如果你制定了目标后，能够坚持脚踏实地，纵然是蜗牛的脚步，也能抵达金字塔顶。
每天改变一点点，我们的每一次小小的努力虽然看不出有明显的
变化，但是，“积土成山，集腋成裘”，量变的过程中必定会迎来质的飞跃。
2012年中山市中考满分作文：
最美
你是我生命中最美的风景，美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的风景，美如阳光般灿烂。
是的，不论什么时候，你在我心中始终都是那样的美丽，一种朴实的美丽，一种让人深感幸福的美丽。 我走在你风景如画的长廊，呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道，你宛如一束带露的鲜花，在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞，闪耀着灵动的美。
我一直在你爱的长廊漫行，你是一幅柔美的画卷，象一幅朴实深沉的水墨山水，常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要与珍贵。从来不曾对你说过我爱你，我的笔尖也难以流淌那种爱的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束温暖的阳光，象夏日里那缕清凉的风。 我很感谢我的生命里有你，穿越时空的隧道，依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑，水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆，连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。 我踩着你的足迹迈在人生的征途，你是我生命中一道美丽的风景，有着花一样的馨香，雨露一样的甘甜，阳光一样的温暖。
你知道吗?你在我心中就象是一本内涵丰富的书，我一直用心的读你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的爱，那温暖的呵护，让我觉得自己不曾长大。
从来不曾说爱你，可你一直是我心中最爱的人。从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。一道让我深感幸福的风景，一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。
我很幸运我的生命中有一个你，因为有你我的人生变得更加美丽与幸福。我会珍惜这份浓浓的深情。我知道在我人生的路上会有很多的风景，而你，永远都是我心中最美的那一道风景。
2012年南宁市中考满分作文：
我心目中的良师
往事都随波而去了，可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上，成为最闪亮的贝壳——
朗诵·掌声
初识您，您让我们朗读《纸船》，个人练习后抽测，您指向了我们小组，我本以为是美丽优秀的组长，可您却悄悄地踱步到我的身边，轻轻地拍拍我：“没关系，别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了，双手紧紧地抓住书角，投入的朗读着，身体也摇晃起来。声音时而迟缓，时而高昂，我完全地投入了，自己也被震撼了。朗诵完毕后，同学们都投来了惊讶的目光，您睁开眼睛，嘴角漾起笑容，教师内经久不息的掌声更是让我感动不已，眼睛里的泪花是我对你的感激。以后，那
微笑时时在我眼前浮现，那掌声时时在我耳边响起„„
那是一个阴天，我望着满是“叉烧”的试卷，心中满是失望，唉„„我把脸贴在桌上，盯着试卷上的错题，进行“革命后的反思”，却还是一无所获。您把我喊进办公室，我站在门口，“报告”迟迟喊不出口。您笑了：“傻丫头，又发愣了，快进来!”我木讷地走到你身边，心中默念着：“一定是暴风雨的前奏，呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷，一题题的仔细分析给我听，我这才茅塞顿开。我转身想走，您说了一句让我至今记忆犹新的话：“多希望你长到后成为作家，让我自豪!”也许您对许多学生说过了，但我还是颇为感动：老师这么着重我，我要更努力!我走出办公室，身心却更轻松了!
分离·信任 因为某种原因，我要在下学期转学。分别时，您忙碌地发着寒假作业，我就坐在位置上，看您忙碌着，我看看成绩单上的签名，在心里默默念着您的名字：春涛，春涛，„„您不就是春日里的碧波，滋润着我这颗草。这些日子来，您对我的帮助让我感动不已。可我却„„我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然，进入了新的环境，我适应不了，成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”，您不就就回了信：“老师相信你的实力，做好你自己!”我望着注满关爱的两行字，心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前! 亲爱的老师，您现在还好吗?您的笑容，您的鼓励，您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在，在记忆的长河里多了一份
篇五:《作文优秀开头和结尾》关于忧伤的周末作文开头.
作文优秀开头和结尾
1.《浮生若茶》开头：茶叶因沸水才释放出深蕴的清香，生命也只有遭遇一次次挫折，才能
留下人生的幽香……
结尾：是的，浮生若茶。我们何尝不是一撮生命的清茶？而生命又何尝不是
一壶温水或炽烈的沸水呢？茶叶为沸水才释放了它们本身深蕴的清香。
而生命，也只是遭遇一次又一次的挫折和坎坷，才能留下我们一缕缕
人生的幽香！ 2.《假如没有唐僧……》开头：闲来无事，翻看《西游记》解闷儿。这一翻不打紧，竟翻出
一个奇怪的想法来——假如没有唐唐僧。
结尾：取经毕竟是务虚劳动，属于精神文明范畴。如果是搞经济建
设，在一个企业里安上一个唐僧，孙悟空们再有能耐，怕也
枉然。当然，作为文学作品的《西游记》是不能没有唐僧的，
有了唐僧才有“戏”。我们只是希望在生活的舞台上，少一
点“唐僧戏”。
3.《远方有多远》开头：远方有多远？
结尾：着陆的心，地角天涯，总在身旁。
4.《清香油纸伞》开头：山城以手工精细的油纸伞知名。
结尾：也许只有山城的质朴、湖水的温柔、清风的影子，以及老师傅对伞
的不渝的爱情，才能回答吧？
.《一只鞋的爱情》开头：一只鞋，从成为一只鞋开始，就憧憬一场伟大的爱情。
结尾：一只鞋，一只终生寻觅伟大爱情而不得的鞋，虽不甘心却也安详
地闭上了眼睛。在漫长无尽头的梦里，它应该如愿了吧？
6.《男孩子》开头：男孩子不拘小节，大大咧咧，头发乱了也不梳，衣服脏了不洗。男孩子
雨天出门不肯带雨伞，宁可淋得像一只“落汤鸡”。
结尾：男孩子有优点自然也有缺点，男孩子们经受风雨后，终会长成男子汉。
7.《我潇洒，我是差生》开头：我潇洒，我是差生。怎么，不服气？你说我学习成绩惨不忍
睹，这我不怪你，可我的潇洒劲儿，你还一无所知呢！不信，
请摘下你得有色眼镜，跟我潇洒走一回吧！
结尾：要问我班最潇洒的是哪一位？是我，是我，还是我！
.《别让“篮子”空着》开头：盛夏，我与妈妈去海滩玩，我们每人提着一个篮子捡贝壳。
妈妈不挑贝壳的外观，只要能捡到的她都吃进篮子，不一会
儿，她的篮子便慢慢的了，我严格地挑选着每个贝壳，从颜
色到形状，都要认真挑选，我要拣最美的贝壳，可最终一个
也没拣到，篮子一直是空空的。
结尾：任何美好的事物都是由许许多多微不足道的东西组成的，
要想得到最好的结果，就必须从一点一滴做起，从身边的
小事做起，别让“篮子”空着！
9.《我的减肥血泪史》开头：“爱美之心，人皆有之。”鄙人也不例外。林妹妹那样的竹竿身
材我不敢想，只想做一个“行动好比风拂柳”的窈窕淑女就
行了。看着和我同龄的女孩儿个个婀娜多姿、美若天仙，我
是又恨又妒。唉，谁让我是个虎背熊腰、状如泰山的“大水
桶”呢？于是，“桶”下决心：减肥不成誓不休！
结尾：写到最后，还是露出了吃不到葡萄的那只狐狸的尾巴！嘻嘻！
10.《“花公鸡”》开头：不晓得从什么时候起，大街上流行起了“花公鸡”，将原本乌黑的秀
发染得五颜六色、花里胡哨在大街上摇来晃去，引人注目。据说这
是一种前卫、时尚，一种追新求异的时髦。可惜大多数中国人不懂
这些，以为哪家涂料厂倒闭了，多余的涂料无以为用，便把头当布
染上去了。
结尾：唉，今日的少年，是明日中国的主人。祖国的宏伟蓝图需要我们去
描绘涂染，莫把染料和时间用错了地方。
11.《幸福身旁是勇气》开头：成长史一个艰难的过程，这其中，有泪水，也有欢笑。成长
需要有面对挫折的勇气，因为成长的途中，谁也无法预料会
有什么事发生，从容走过，就是一种坚强。
结尾：其实，无需我再多说，一个人无论是守着身体上的病痛还是
心灵上的伤痛，当看到这样单纯优美的句子时，又何尝不会
心动呢？因为我知道，幸福的旁边是一种勇气。
12.《夜上峨眉山》开头：“峨眉天下秀”，这我早已耳闻，并为之神往。谁料入山后只能在
乐山待一天半，我非连夜上山不可。夜间登山，感觉峨眉有一
种逼人的气势，而我则成了一只小蚂蚁，往这怪兽身上爬。
结尾：我一夜飞奔，赶上这举世奇观，虽未能细看“天下秀”之峨眉，
但夜上峨眉也别有一番情趣，不虚此行了。
13.《“战痘”青春》开头：自从有了青春痘，我就决定不再照镜子可。可是这些讨厌的痘
不仅看得见，而且还摸得着，每次洗脸，我都揪心地痛，想哭。
结尾：我于是不再“战痘”。
14.《豆腐情结》开头：中国饮食文化源远流长，在世界上是享有盛誉的。这豆腐的故乡，
自然非华夏之邦莫属了。提起豆腐文化，虽不是灿若繁星的文化中
最闪亮的一点，然而当年淮南王刘安聚八公啄石炼丹于淮滨，在无
意中点浆成玉的偶然，却造就了被欧洲人誉为“四大发明后中国有
一大发明”的豆腐。千百年来，兴许刘安未曾想到，豆腐文化以其
旺盛的生命力，在华夏大地上繁衍、滋长。论及我对豆腐的迷恋情
结，挥子不去而又历久弥新，可以从孩提时代的小葱拌豆腐开始。
结尾：有人说：一滴水可以窥见整个大海，那么，从豆腐这个中华文化
的“一滴水”中，你又窥见了什么呢？
1.《窗里·窗外》开头：恬静的夏日午后，小女孩坐在窗前，手托着下巴，呆呆地望着窗
外。微风掠过，杨柳拂动，给夏日带来一丝清爽。
结尾：天色渐暗，小男孩走了。小女孩望着小男孩的背影陷入了沉思：
乡下的孩子为什么不懂得爱护花草树木？为什么七只公羊加两
只母羊要得十一只羊？为什么要把巧克力留一半儿给母亲？而
自己却从来未想到……或许这是小男孩想不通的问题……或许
是因为小男孩来自大山吧……
16.《谁为我打开这扇门》开头：轻轻关上我的房门，行云流水般的乐曲便在我的天地里回
荡起来。
结尾：要推开生活中一扇关闭的门，旺旺轻而易举。然而，要推
开心灵的理解之门，又谈何容易呢？爸爸，我想我也做得
不对，我应该多跟您说说自己心里话。爸爸，就让我们互
相为对方打开这扇理解之门吧！
17.《父亲的巴掌》开头：父亲是个农民，而且是个脾气暴躁的农民。他没什么文化，所以
教育我的方式也很简单，动不动就扬起巴掌，这十几年来，我就
是伴着父亲的巴掌长大的。
结尾：周末回家，父亲又在田里待弄他得葡萄，我靠在一旁微笑地看着
他。父亲的心情也格外好，他一边修建铺头一边说：“儿子，你知
道吗？只有经过修剪的葡萄藤才抗得住旱，也才能多结葡萄。人，
也是一样。”我什么也没说，只是种种地点了点头。
1.《聆听蛙声》开头：残月如钩，星光似豆。夜幕把白天的喧嚣与浮躁全都网走了，一切
归于宁静。白天刚下过一场春雨，洗去了我满身的疲倦和烦恼，心
灵似乎一下轻松了许多。躺在床上，辗转反侧，仍无睡意，我于是
开始翻检一天来的收获。此时，蛙声如潮，透过月光幽微的窗棂，
回荡在我的斗室中，如诗之动人、歌之悦耳。我此刻才真真切切地
感受到春天来了。
结尾：而令，我辗转到市邻的一所学校，蛰居于一间斗室。每至夜晚，便
能听到蛙鼓传唱，没有什么比这更令我心旷神怡的了。今晚的蛙声
似乎更热烈些，不知故乡今晚玩是否蛙声一片。
19.《眼睛》开头：眼睛，明亮而澄澈。我望着那一双双熟悉而温暖的眼睛，笑了，它们为
我的生活带来了绚丽的色彩。
结尾：也许在牛的生活中，会看到形形色色的眼睛，不管他们是善良还是邪恶，
是真诚还是虚伪，是纯洁还是混沌。但请你珍惜它们，因为它们是我们
生活中必不可少的一份子，是生活中不可缺少的一道风景线，是你所需
要的一份色彩，爱惜每个人的眼睛，让明亮的眼睛使你得每一天不同寻
常！
20.《牛虻》开头：偌大的世界，庞大的真理，而我是那么渺小，微不足道。
结尾：一切如过眼云烟，刹那即逝。关于忧伤的周末作文开头.
21.《空山灵雨》开头：八月的水琏，正如一个多姿的果园，每株树上都挂满着诗情秀逸的
果实。假如你单看还不满意，只要你一伸手便可摘取，可以品尝鲜
味，足够你沉醉。
结尾：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”这里，多
么像我国田园诗人陶渊明的格调，看似平淡，意趣深邃，文如天成，
格局高古。当时初读陶诗，哪里能有较深层次的领略，不意今日困
境顿悟，得更上层楼的了解，而迷醉于灯红酒绿的人士又怎会喜欢
这座荒僻寂寞的山村？我沉浸其中，不饮而醉，释然消尽一世之尘
心……
22.《芭蕉语絮》开头：江南，芭蕉的故乡。
结尾：这里或许是生活的一方净土，或许是心灵的一泓清泉！
23.《写在水上》开头：月光透过白云的空隙，把根根竹梢辉映。波光粼粼的水面上，映着古
桥清晰的倒影……
结尾：桥伏在水上，静静地，就像是那上边百年沉稳的驼峰。于是，我们开
始从桥的这头走向那头……
24.《让我们把汉字留住》开头：“唉！”望着身上的累累伤痕，我只有不停地叹息。
结尾：未来是什么？是兴盛还是……
2.《听雨》开头：春节到了，春寒也接踵而来。雨飘洒起来了点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙
蒙，淅淅沥沥。天湿地潮，眼帘里全是一朵朵斑斓的小花，人们在迷蒙的
雨季里穿行。
结尾：又是雨季，窗外飘洒着细雨。点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙……
26.《微笑着面对生活》开头：朋友，你曾因生活中一些不可调和的琐事而愤愤不平吗？你曾
因没有在众人的目光中脱颖而出而忧伤自卑吗？你曾因屡屡与
鲜花和掌声擦肩而过而止步不前吗？你又是否曾因人生路途中
满路的荆棘与坎坷而胆怯退缩呢？
结尾：那就让我们微笑着面对生活，携手共进，共创美好未来！
27.《罪恶改名记》开头：最初，我叫罪恶。
结尾：最终，我叫罪恶。
2.《丑猫》开头：家里不知从哪儿跑来了这么一只丑猫！
结尾：它实
悠闲的周末作文 悠闲周末作文800字
篇一:《以“周末”为话题的作文》
沉重的周末
701 林芸
周末又到了，而且是国庆黄金周，在这个长假中，我却感觉不到一丝丝的欢乐。老师布置的作业，对我来说是关羽舞大刀——小菜一碟。但为什么说这个周末对我来说是沉重的呢？让我带领你们走进我的周末吧！
迈着沉重的步子走进了家门，妈妈便拿来了一大堆书放在我的床头与书桌上，这就是说我连晚上去会周公也要抱着书本。我这星期的任务就是要吞食这些书本。
同学佳梅来到我家，对我说：“走，去逛街吧！”我犹豫不决。我这个野丫头从来不会好好呆在家中，小时候我天天都去逛街、做客。可是现在的我不同了，只是个被妈妈监视着的一个囚犯，囚犯也有自由吗？我再三考虑，只好硬着头皮去向妈妈汇报一下。“妈妈，我好久没出去了，让我出去逛逛街，透透气吧！回来我一定好好学习。”
妈妈的脸一下由晴转阴了，拉长了脸，阴沉沉的：“玩玩玩！多大的人了，整天就知道玩。就你这个状态，长大能成为一个有用的人吗？下午三点我回来之前把数学同步练习做完喽，不然，看我怎么收拾你！”妈妈撂下话，走出房门。唉，没办法，母命难违，父母的话是圣旨。
我不甘心就这样像小鸟被囚鸟笼中一样，我生气了：“整天都把我困在家里，我不是一台机器，我也要需要自由啊！”
不料，妈妈没走远，“呼——”一声房门被踢开了，妈妈怒发冲冠：“啪——”一声，一个红红的巴掌印落在我的脸上，妈妈嚷道：“这么大个人了，怎么都不知道让人省省心！”
妈妈出去了，我的眼里落下了金豆豆。我何时何日才能解放呢？相信类似我的同伴们也有很多，同样，我们的周末都不愉快。我们有个共同的心愿：爸爸、妈妈，给我们留下一个空间，制定个学习计划，让我们劳逸结合，更自觉地学习，好吗？
“无业”周末
701 陈梦瑶
“咱们老百姓啊，今儿个真高兴呀??”今天，我“腾”地来了一个“鲤鱼翻身”，对着窗口大声地清了清嗓子，唱起那“优美的旋律”。怎么，你问我为什么这么高兴？嘻嘻，这个周末难得没有作业，可以好好放松放松，换谁谁不高兴呢？
今天真是一个好天气呀！我洗漱完毕，便大摇大摆地来到电视机前，拿起遥控器，对准电视机正要“大饱眼福”，妈妈的“独特的声音”偏偏在这个时候响起来，原来是妈妈要我代她上街“购物”去。我那心爱的“精神食粮”是我的全部“早餐”呀！但是“母亲大人之命不可违也”，我也只能“忍痛割爱”了，乖乖上街“购物”去了。
我手里一边拿着老妈给我的钱，一边心想着如何从中捞一点油水，好买那一本我心仪许久的书。
我心里正盘算着，沾沾自喜时，一个不小心，我脚下没站稳，跌了下去，与大地来了一个“亲密的接触”。这倒没什么，不过大地太热情了，它怕我穿着一身黑衣服出去又被太阳晒着了，于是给我改头换面换了一身“白衣服”，咋一看，真像一身脏兮兮的雪人，滑稽极了，不过，念在本大人今天心情好，便不计较了。
转眼，我来到了商店，在一阵子“搜索”后，终于找到了一瓶“大快我心”的生抽，因为，我捞了几元油水，这咋不叫人“揪心”呢？终于凑足了钱，哈——哈——哈——，亲爱的book，我来了！
在有了“前车之鉴”，我才不会“上当”了，不过，在楼梯处装修时也真是该注意一下了。于是，我提起了十二万分精神，“左看看，右看看，上看看，下看看，才发现原来每道墙壁都简单”。
在安全通过了危险阶段后，我便像一头脱缰之马，又惹祸了——我撞人啦！在说了几次“对不起”后，我才发现我真是个有礼貌的孩子。大家还记得大地给我的“盛装”吗？我也“礼尚往来”，给大地换上了一身彩色的迷你装，怎么样，是不是该夸赞我了呢？不过不要太多喔，我会不好意思的！咦？手中的沉甸感咋
没有了？我视线直射手中，才发现手中已经“空空如也”，不禁来一个“火眼金睛”，才发现我已奉献出了“生抽酱油”，仅仅为了礼貌啊??真是因小失大。这可不是我在吹牛，这事要是被我那老妈知道，非得唠叨上一个月不可。由此，我的耳朵里也已经有不少“蚕”在努力“结茧”了。为了防止我的耳朵后天性失聪，我眼泪一洒，一咬牙，一跺脚，心一横，便把多年的积蓄出来给老妈又买了一瓶“生抽酱油”。
经过千难万苦，我终于不负使命，顺利完成了老妈的任务。可是，在饿得前胸贴后被，两眼发黑，双脚发软的时候，我直接向沙发躺了下去，本以为可以好好休息一下，以安慰我死去的细胞。“嘭——”一声巨响，把我的瞌睡虫一下子都驱除了。原来是一只气球放在沙发上，被我压碎了。真是有惊无险，不过随着这一声巨响，我的霉运便“财源滚滚而去”了。
唉，没想到这个无业周末都这么难为我，我要抗议！
周末
701 魏武
周末是农民们放下手中的重活休息的日子，是学生们放下学习的重担玩耍的日子，是职工们放下工作的压力轻松的日子。
平日里，人们总是不分昼夜地工作，常常忙得不可开交。周末里，即使小鸟在窗外叽叽喳喳地叫唤，也不厌烦了，人们悠闲地躺在靠椅上，聆听着小鸟这悦耳的歌声，不再为繁多的事情而烦恼了，总算可以好好地休息一天了。
周末里，人们不仅可以在家休息，也可以到外面去度假。在广阔的草原上野炊，和家人和朋友一起煮饭，一起搭帐篷，晚上一起聊天，一起睡觉，这时多么地有情趣啊！既富有情趣，又可以增加彼此的感情，这真是一举两得。也可以在蔚蓝的大海边度假、玩泥沙、建城堡、游泳，躺在椅子上晒太阳，喝着饮料，真是享受极了。在动物园内，去瞧瞧飞禽走兽，去看看幽默表演，既增长知识，又开拓眼界，真是大饱眼福。也可以到外品尝民间小吃，去吃那独具风格的小菜，去吃那香喷喷的火锅等美食，何乐而不为呢？
强烈渴望周末的到来，当然还有被学习的重担压得快不行的学生们了。每当周末即将到来的时候，学生们除了高兴就剩兴奋了。可是让学生们苦恼的是，一到周末，老师们就会布置很多作业。要想尽情地玩，同时也要牵挂着作业，学生们只得握紧拳头，一定要把作业给做完，因为他们相信“阳光总在风雨后”。就这样想着，做着，终于做完了，学生们便长叹一口气，尽情地去玩了。
周末，为什么你一星期只有一次呢？真希望日历上写的全是你——周末。
篇二:《我的双休日作文》
我的双休日
一悟小学五（4）
说到双休日，大家一定很熟悉吧！不知道你们的的双休日是怎么过的呢？不过，我的双休日并不是你们想象的那样好！悠闲自在，无忧无虑。唉!一到双休日！我的痛苦也就要来临了！ 在星期六的早晨，我还在美妙的梦中……忽然！门打开了，竟然是爸爸，他像一头凶猛的狮子冲着我吼:“快起床啦！补课班要迟到啦！”这句话我听了几十遍了！每到双休日，都会听到这句话。
这时，我急忙穿衣洗漱，背着书包，跑向补课班，我自言自语：“为什么把补课的时间放在早晨，害得我迟到！”我似一只可怜的小狗，奔波着，忙碌着，啊！我可真倒霉！
等补完课，我回到楼下的院子，和朋友一起跳皮筋，正玩得开心！忽然，我家的窗户打开了，爷爷喊道：“快上来，写作业！”我垂头丧气的上了楼，干那心烦的事。
到了傍晚，我最喜欢的动画片上映了，我又高兴又迫不及待的想看。于是，我打开电视，还没等歌唱完，奶奶就让我到卧室去看书，我只好就去看书了，但奶奶却坐在沙发上，看那唱戏的！我又委屈又生气，做了一个鬼脸。
这就是双休日的其中一天，不！这两天都是一样的！干的事都一摸一样，像一个爹妈生出来似的！总之——我厌烦双休日！“双休日、双休日，是休息的，还是劳累的！”我搞不清楚。我
还在默默等待那个快乐的双休日……
篇三:《忙碌而又休闲的星期天》
忙碌而又休闲的星期天
湖州市德清县莫干山外国语小学401班 钮阅 “钮阅，起床了，再不起来，画画班要迟到了??”，我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，伸了一个懒腰，从床上坐了起来，三下五除二穿好衣服，洗漱完毕，我匆匆拿了妈妈给我买好的早点，跌跌撞撞下了楼，乘着爸爸的车子去美术班画画。两个小时的浓墨淡墨、中锋侧锋，我画完了今天的中国画。
回家经过一餐激烈的狼吞虎咽，我终于填饱了饥肠辘辘的肚子，又赶着去下一个场子——书法班。蛇头燕尾、龙飞凤舞的两个小时后，我终于又从书法班凯旋归来。一路上，冬日的太阳当空照，晒得我暖暖的，我提议去喝下午茶。 于是，我和爸爸妈妈来到了自家的十六楼阳台，爸爸摆上了我的小桌子，妈妈拿出了我最喜爱的零食，又给我泡了一杯烘豆茶，切了一个火龙果，我捧起了心爱的《哈利·波特》靠在我的小背椅上??这一坐，一直到太阳从西边的城山头慢慢落下去，我们才结束了今天的下午茶。
这就是我忙碌而又休闲的星期天！
篇四:《周末练笔-作文要求》
[作文要求]
1. 根据题目的意思，写一件发生在星期天的事。
2. 内容要真实，记叙要具体，语句要通顺、连贯。
[审题要点]
1. 题目规定写一篇记事的作文，而且写一件事，不要写几件事。作为一件事，一般有时间、地点、人物、起因、经过、结果等构成要素。
2. 所写的事情必须是在星期天发生的。星期天通常是人们工作、学习一周后休息的日子，要注意这个特点。
[选材提示]
星期天是小学生不上学的日子，发生的事情一定很多，要拓宽思路寻找材料。从地点看，可以写家里发生的，也可以写外面经历的；从人物看，可以写自己一个人做的，也可以写和别人一起做的；从时间看，可以是上星期天的，也可以是以往星期天的；从内容看，可以是高兴的、难过的、有趣的、惊险的??
有了一批材料之后，就可以着手选择了。首先，要选印象深刻的事，印象模糊，就很难写好；其次，要选能反映星期天特点的事，注意这件事和星期天有一定的关
系。
[详略安排]
先想想自己准备写的那件发生在星期天的事给人的感觉怎样，是“愉快的”、“ 繁忙的”，还是“悠闲的”、“苦恼的”??它能给读者什么启发，有什么意义。
在此基础上，琢磨一下事情过程中的哪些地方最能表达自己的感受，最能说明事情的意义，这些地方必须祥写。其它地方，如果和自己想表达的内容有关，就略写；没有关系就不必写了。
(二) 佳作选评
在“肯德基”快餐店
蕃瓜弄小学五(3)班 袁梦
妈妈答应这星期天带我到郊区的“美国梦幻乐园”痛痛快快地玩一天。可是，今天一大早，天气预报说会有一场大雷雨，计划只好取消。我呆呆地望着窗外，闷闷不乐。
中午时分，妈妈走到我身边说：“别撅着小嘴了，带你去吃肯德基好吗?”
今天的肯德基快餐店，热闹非凡，里三层外三层，好一会儿才找到座位。我坐下后抬头一看，对面是一个年龄和我差不多的胖男孩，正津津有味地吃鸡块。他胃口一定不错，面前已有好大一堆鸡骨头。这时，那个男孩开口说话了：“奶奶再去买些辣鸡翅，再来一杯可乐。”“什么，还要? 奶奶已花了三十几元钱了。你还没有吃够吗? ”边上站着的白发老太有些责备地说。“我是没有吃饱嘛，怪不得妈妈说你小气呢，这么点怎么够我吃?”那胖男孩霸道地说。“光知道敲竹扛，奶奶厂里已有三个月发不出退休工资了。”
听着祖孙俩的对话，我楞在那里。这时，妈妈端着装有食物的餐盘走过来，可是不知怎么
的，我喜欢的鸡翅、鸡腿、汉堡包失去了往日的可口和美味。“怎么，还在不开心? ”妈妈不解地问。我摇了摇头，拿起一块大的鸡腿塞在妈妈手里。
走出快餐店，我拉着妈妈的手，悄悄地说：“妈妈，我们下次请外公、外婆、爷爷、奶奶一块来吃肯德基好吗? ”妈妈摸摸我的头爽快地说：“没问题。”
这个星期天，我很难忘。这并不是因为我吃了一顿美味的肯德基，而是因为它引发了我许多感想。我们这一代为自己想得太多太多，而对老年人的关心实在太少太
少。
[简评]
这位小作者写星期天在“肯德基”快餐店看到的一幕，批评了有些孩子只顾自己，不关心老人的现象。
文章所选的材料不仅切合题意，而且很真实。我们经常看到在餐馆里孩子吃得津津有味，老人在一旁陪着；在游乐场里孩子玩得兴高采烈，老人在外面等候??小作者从“平常”的事情中，提出了一个不平常的问题：“我们这一代为自己想得太多太多，而对老年人的关心实在太少太少。”这就使材料有了深刻的意义。
小作者还注意把事情写具体，通过人物的语言和行动来反映人物的心灵。小男孩 “面前已有好大一堆鸡骨头”还吵着要吃；当老奶奶责备他时，甚至说：“怪不得妈妈说你小气呢，这么点怎么够我吃? ”这些具体的描写，把一个又自私又霸道的小男孩形象地表现出来了。写自己的态度，也没有发议论、讲道理，而是用形象来表达：“我摇了摇头，拿起一块大的鸡腿塞在妈妈手里。”“妈妈，我们下次请外公、外婆、爷爷、奶奶一起来吃肯德基好吗? ”细小的动作、由衷的话语，生动地反映了小作者思想的转变、认识的升华。
“用事实说话、用形象表达”，正是这篇作文成功的最主要的原因。
(三) 文章病院
在公园里
提起星期天大家一定都很喜欢它吧! 我也不例外，不过在这么多的星期天中，给我印象最深的就是刚开学的第一个它。
为什么我对它这么记忆忧新呢? 那就让我们一起乘坐时间机器回到第一周的星期天吧! 清晨我还在美梦中，妈妈突然叫醒了我，说：“今天带你去公园。”去公园，那可太好了，我一下子爬了起来??
现在一切准备就绪，我们一家三口人兴高采烈地出发了。 一走进公园，清新的花香扑鼻而来。在那五彩缤纷的花朵中，几只花蝴蝶正在翩翩起舞。我们在公园的草地上捉迷藏；在清澈见底的小河上划船，别提有多高兴了。
最后，我们来到了儿童乐园。啊，这里的游玩设施真多，有赛车、魔鬼车、超级飞船等等。我真想把它们都搬回家去。“啊，救命呀!”在魔鬼车里的我差一点就要吓得哭出来。这也有趣，那也惊险 ，最终来到我总在躲避的碰碰车前。为什么不喜欢它呢？得从我五岁谈起了。 五岁时，和爸爸一起到人民公园开碰碰车玩，爸爸说我长大了。让我自己开，这可是我有
生以来第一次驾驶这玩艺儿。开始我小心翼翼的，后来爸爸说：“别害怕，放手开。”听了他的话，我就踩足了“油门”横冲直撞地向前方冲去。我越玩越带劲，就这样，悲痛的事发生了，由于自己的疏忽没有系好安全带，碰碰车又好像不听使唤似的，一下子撞在了边上，人猛地超前一冲，狠狠地撞在了围杆上。那感觉好像有几千、几万根铁棒打中了我的脸一样。事后我成了个大花脸，脸上青一块，紫一块，眼圈又黑又肿，和大熊猫相差无几了。
听了我的简介你们该知道了吧! 所以我一直对它有种恐惧心理。不过今天我却逼迫自己想看看它听话不听话!我看准了那辆绿色的碰碰车，跑到它旁边往里面一坐就开了起来。“啊， 哈哈哈??”我把那辆红色的车撞得在原地直打转。时间过得真快，一眨眼三分钟过去了。我下了车，和爸爸妈妈一起到别的地方去玩了??
通过这件事我明白了一个道理：无论做什么事，只要你敢于去做，试着尝试就一定能做好。 “病情”诊断
1. 全文虽然写的是星期天跟妈妈、爸爸游公园的情景，但由于内容不集中，缺少重点描写，因此，难以反映这个星期天的特点。
2. 五岁时开碰碰车的那段插叙，描写过多，喧宾夺主，容易使读者产生错觉，好像第一次开碰碰车的情景是文章的重点。
3. 文章开头不够简洁，可有可无的话很多，到底上哪公园却没交代清楚。
4. 文章结尾总结的道理同文章的内容有距离。五岁时碰碰车因为“没有系好安全带”才出“事”，同“敢不敢”没关系，这次开碰碰车的过程又缺少具体描写，难以看出“尝试”。另外，文章的前半部分，同这个“道理”一点关系也没有，公园景色的描写，儿童乐园中其它活动项目的记叙，就变成“多余”了。
. 文中有些地方用词不够准确，语句不够通顺，如：“乘坐时间机器”，搭配不当(“ 乘坐”与“机器”不符合语言搭配习惯，“时间机器”也属生造词语) ；“试着尝试”，前后重复。
病院 “ 处方 ”
1. 先思考那个星期天游玩公园的整个过程中究竟哪一点和以往游玩公园不一样，是赏花、还是划船? 是坐魔鬼车的恐惧，还是开碰碰车的有趣? 把这次游玩的特点想清楚了，星期天的特点就容易反映出来了。
2 . 题目要求写星期天发生的事，其它时间的事不写。如果打算重点写开碰碰车，作为铺垫的五岁时开车的情景，可用一二句话带过。
3. 开头可直接写清楚是哪个星期天的什么事令人难忘，去哪个公园玩也可以在第一节交代。
4. 文章所揭示的道理，要与重点内容有直接关系。而且要通过具体的描写反映出来。否则，宁可将“尾巴”割去。
. 写完之后，至少读两遍，看看有没有语病。
篇五:《星期天的故事(600字)作文》
精选作文:星期天的故事(600字)作文
星期天，我正躺在床上美美地睡着，突然妈妈大声喊：赶快起床了。我一惊，啊，要迟到了，赶紧加快速度穿衣、洗漱。然后拎起书包，拿着早点直往老师家赶。当我到梁老师家时，已是7点分了，我加快步伐走到梁老师家，哦，老师还在另一房间拿资料，我的一颗心总算落下来了。对，赶快把英语书拿出来。可在书包里找啊找，就是没找到英语书，我，我&&怎么会忘带了英语书呢？当时我心急如焚，呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠从我头上冒出来，该怎么办呀？梁老师对我可严厉了，要是被她知道我来补习英语，连英语课本都忘带，那我就悲催了。 正当我一筹莫展时，听到了妈妈的喊声：胡志豪&&嗯，妈妈？妈妈递给我一个纸袋并嘱咐我认真上课。我走进房间，看见梁老师一脸严肃样，我支支吾吾的说：没事，没事。我拿出妈妈给我送来的书，心想：耶，这真是雪中送炭啊！ 等妈妈下班回到家，一看到妈妈一瘸一拐的样，连忙问：你怎么了？，妈妈强忍着痛说：你出门没多久，我也赶着要上班，正当要出门时，看见椅子底下一本英语书，我想你肯定急坏了，所以我赶紧骑车把书送到你那。之后，我就往单位赶，由于转弯太快，不慎摔了一跤。此时，我留下了愧疚的眼泪，轻声的说了声：妈妈，对不起&&您，您那摔疼了。妈妈见我难过的样子，赶紧把我搂在怀里，亲切地说：我没事，但妈妈希望你能经历点挫折，这样会教会你很多课本上学不到的知识。我眨着眼，看着妈妈那甜蜜的笑容，我明白了，妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是最伟大的，心里默默地想着，我一定会用自己的实际行动来报答你对我的爱。六年级:胡志豪
篇一：愉快的周末作文
愉快的周末
经过五天紧张的学习生活，终于迎来了向往已久的周末。周末是愉快的，是自由的，令人心情舒畅。
星期五放学回家，我就抓紧时间做作业，等把作业不折不扣地完成，再看点课外书。我喜欢一个人静静地畅游在书海中，汲取知识的力量，开拓视野，增长见识。下午可是我的天堂，如果阳光灿烂，我一定会邀上好朋友去郊外玩耍。
今天风和日丽，阳光明媚，我和爸妈以及陆飞凡一起来到大坝放风筝。这里山清水秀、景色宜人，是放风筝的最佳场所。陆飞凡高高地举着风筝，我拿着风筝轴，他把风筝往上一抛，我就赶紧迎着风跑起来，风筝吃着风飞了上去。我趁机再放一些线，渐渐地风筝越飞越高，我们开心地欢呼着。忽然，我感到风筝不受控制了。抬起头一看，原来是风筝线断了，它飘飘然地离我而去。“呀，风筝跑了！”我们惊呼。
正当我们垂头丧气地往回走时，忽然看见风筝正挂在远处的一棵树上。爸爸费了九年二虎之力，终于把风筝拿下来。拿着这只失而复得的风筝，我们倍感珍惜。这一次，我们放得非常顺利，风筝一直往上飞，再也不翻跟斗了，它稳稳当当地在蓝天上飞翔。
风筝放累了，我们又开始捉虾、挖水沟，夕阳西下，才恋恋不舍地离开。晚饭吃饱后，我们又相约去打篮球，玩得不亦乐乎。 忙碌又充实的周末结束了，我们尽情地享受着幸福的童年。
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篇二：以“周末”为话题的作文
沉重的周末
701 林芸
周末又到了，而且是国庆黄金周，在这个长假中，我却感觉不到一丝丝的欢乐。老师布置的作业，对我来说是关羽舞大刀——小菜一碟。但为什么说这个周末对我来说是沉重的呢？让我带领你们走进我的周末吧！
迈着沉重的步子走进了家门，妈妈便拿来了一大堆书放在我的床头与书桌上，这就是说我连晚上去会周公也要抱着书本。我这星期的任务就是要吞食这些书本。
同学佳梅来到我家，对我说：“走，去逛街吧！”我犹豫不决。我这个野丫头从来不会好好呆在家中，小时候我天天都去逛街、做客。可是现在的我不同了，只是个被妈妈监视着的一个囚犯，囚犯也有自由吗？我再三考虑，只好硬着头皮去向妈妈汇报一下。“妈妈，我好久没出去了，让我出去逛逛街，透透气吧！回来我一定好好学习。”
妈妈的脸一下由晴转阴了，拉长了脸，阴沉沉的：“玩玩玩！多大的人了，整天就知道玩。就你这个状态，长大能成为一个有用的人吗？下午三点我回来之前把数学同步练习做完喽，不然，看我怎么收拾你！”妈妈撂下话，走出房门。唉，没办法，母命难违，父母的话是圣旨。
我不甘心就这样像小鸟被囚鸟笼中一样，我生气了：“整天都把我困在家里，我不是一台机器，我也要需要自由啊！”
不料，妈妈没走远，“呼——”一声房门被踢开了，妈妈怒发冲冠：“啪——”一声，一个红红的巴掌印落在我的脸上，妈妈嚷道：“这么大个人了，怎么都不知道让人省省心！”
妈妈出去了，我的眼里落下了金豆豆。我何时何日才能解放呢？相信类似我的同伴们也有很多，同样，我们的周末都不愉快。我们有个共同的心愿：爸爸、妈妈，给我们留下一个空间，制定个学习计划，让我们劳逸结合，更自觉地学习，好吗？
“无业”周末 701 陈梦瑶 “咱们老百姓啊，今儿个真高兴呀??”今天，我“腾”地来了一个“鲤鱼翻身”，对着窗口大声地清了清嗓子，唱起那“优美的旋律”。怎么，你问我为什么这么高兴？嘻嘻，这个周末难得没有作业，可以好好放松放松，换谁谁不高兴呢？
今天真是一个好天气呀！我洗漱完毕，便大摇大摆地来到电视机前，拿起遥控器，对准电视机正要“大饱眼福”，妈妈的“独特的声音”偏偏在这个时候响起来，原来是妈妈要我代她上街“购物”去。我那心爱的“精神食粮”是我的全部“早餐”呀！但是“母亲大人之命不可违也”，我也只能“忍痛割爱”了，乖乖上街“购物”去了。
我手里一边拿着老妈给我的钱，一边心想着如何从中捞一点油水，好买那一本我心仪许久的书。
我心里正盘算着，沾沾自喜时，一个不小心，我脚下没站稳，跌了下去，与大地来了一个“亲密的接触”。这倒没什么，不过大地太热情了，它怕我穿着一身黑衣服出去又被太阳晒着了，于是给我改头换面
换了一身“白衣服”，咋一看，真像一身脏兮兮的雪人，滑稽极了，不过，念在本大人今天心情好，便不计较了。
转眼，我来到了商店，在一阵子“搜索”后，终于找到了一瓶“大快我心”的生抽，因为，我捞了几元油水，这咋不叫人“揪心”呢？终于凑足了钱，哈——哈——哈——，亲爱的book，我来了！
在有了“前车之鉴”，我才不会“上当”了，不过，在楼梯处装修时也真是该注意一下了。于是，我提起了十二万分精神，“左看看，右看看，上看看，下看看，才发现原来每道墙壁都简单”。
在安全通过了危险阶段后，我便像一头脱缰之马，又惹祸了——我撞人啦！在说了几次“对不起”后，我才发现我真是个有礼貌的孩子。大家还记得大地给我的“盛装”吗？我也“礼尚往来”，给大地换上了一身彩色的迷你装，怎么样，是不是该夸赞我了呢？不过不要太多喔，我会不好意思的！咦？手中的沉甸感咋
没有了？我视线直射手中，才发现手中已经“空空如也”，不禁来一个“火眼金睛”，才发现我已奉献出了“生抽酱油”，仅仅为了礼貌啊??真是因小失大。这可不是我在吹牛，这事要是被我那老妈知道，非得唠叨上一个月不可。由此，我的耳朵里也已经有不少“蚕”在努力“结茧”了。为了防止我的耳朵后天性失聪，我眼泪一洒，一咬牙，一跺脚，心一横，便把多年的积蓄出来给老妈又买了一瓶“生抽酱油”。
经过千难万苦，我终于不负使命，顺利完成了老妈的任务。可是，在饿得前胸贴后被，两眼发黑，双脚发软的时候，我直接向沙发躺了下去，本以为可以好好休息一下，以安慰我死去的细胞。“嘭——”一声巨响，把我的瞌睡虫一下子都驱除了。原来是一只气球放在沙发上，被我压碎了。真是有惊无险，不过随着这一声巨响，我的霉运便“财源滚滚而去”了。
唉，没想到这个无业周末都这么难为我，我要抗议！悠闲的周末作文.
周末 701 魏武
周末是农民们放下手中的重活休息的日子，是学生们放下学习的重担玩耍的日子，是职工们放下工作的压力轻松的日子。
平日里，人们总是不分昼夜地工作，常常忙得不可开交。周末里，即使小鸟在窗外叽叽喳喳地叫唤，也不厌烦了，人们悠闲地躺在靠椅上，聆听着小鸟这悦耳的歌声，不再为繁多的事情而烦恼了，总算可以好好地休息一天了。
周末里，人们不仅可以在家休息，也可以到外面去度假。在广阔的草原上野炊，和家人和朋友一起煮饭，一起搭帐篷，晚上一起聊天，一起睡觉，这时多么地有情趣啊！既富有情趣，又可以增加彼此的感情，这真是一举两得。也可以在蔚蓝的大海边度假、玩泥沙、建城堡、游泳，躺在椅子上晒太阳，喝着饮料，真是享受极了。在动物园内，去瞧瞧飞禽走兽，去看看幽默表演，既增长知识，又开拓眼界，真是大饱眼福。也可以到外品尝民间小吃，去吃那独具风格的小菜，去
吃那香喷喷的火锅等美食，何乐而不为呢？
强烈渴望周末的到来，当然还有被学习的重担压得快不行的学生们了。每当周末即将到来的时候，学生们除了高兴就剩兴奋了。可是让学生们苦恼的是，一到周末，老师们就会布置很多作业。要想尽情地玩，同时也要牵挂着作业，学生们只得握紧拳头，一定要把作业给做完，因为他们相信“阳光总在风雨后”。就这样想着，做着，终于做完了，学生们便长叹一口气，尽情地去玩了。 周末，为什么你一星期只有一次呢？真希望日历上写的全是你——周末。
篇三：星期天作文 星期天,我和爸爸.妈妈去逛商场.琳琅满目的商品让人目不暇接,可是最吸引我的还是那食品区.
妈妈看透了我的心思,就问我:小谗鬼,你想买什么?爸爸说:我给你的10元钱随便你买什么!我高兴地跳了起来:ok
我直奔卖果冻的地方,我拿了一袋果冻,一看标价是.00元.我想,两袋正好10.00元.正准备去付钱,转身又看见还有一样品牌的散装果冻,标价是00克4.00元.
我认真地比较起来.袋装的重量是00克,10元买1000克;散装的是00克4.00元,10元可以买00乘(10除以
4)=120(克),也就是说,买散装可以多买到20克.于是,我买了120克的散装果冻.
哈哈!每个果冻10克,我今天多买了20除以10=2(颗)果冻呢!这下可以让我大饱口福了.
许多事情都需要动脑筋，只有动脑筋，所有的困难才能如破，如学习、谈话，还能帮我们解决实际问题。 家的旁边的一颗树上有一个水蜂窝，我们平时洗菜或洗手，一不小心就会被水蜂蜇着，附近的具名无不叫苦，我心想，有什么办法可以使这些水蜂消失呢？我在路上一边走一边想，不知不觉就会到了家，我看见了放在家门边的捞斗，忽然想起了用捞鱼的的捞斗去捞蜂
窝，既然可以捞鱼，为什么不可以捞蜂窝呢？我拿起了捞斗，来到蜂窝下面，可我转念一想，虽然捞得下蜂窝，但那一大群的水封一生气过来蜇我怎么办呢？捞斗的洞那么大，水蜂一定能钻出来的，那我还不得自食其果。想到这里，我拿着捞斗，溜回了家。
几天后的一个晚上，家里突然停电了，我点起蜡烛，在蜡烛旁边写作业，一只飞蛾直往上扑，我疑惑不解，为什么飞蛾要往火上扑呢？难道蜇不烫吗？我带着额满脸的疑惑问妈妈，所得的答案只有四个字——“飞蛾扑火”。我心想：假如用火去烧蜂窝，那水蜂会怎么样呢？他们会逃走吗？ 我拿着一支火把，到了蜂窝下方，还没准备烧水蜂就已不起烟熏了！纷纷向火把扑去，有几只险些把我蜇着。可这只火把最终还是发威了威力，烧死了那些自取灭亡的水蜂。残存的几只水蜂见势不妙，也都逃之夭夭了。
水蜂终于被我赶走
了，居民们都可以放心的用水了，我非常高兴，动脑筋使我消除了村里的一大祸害。
动脑筋不仅可以帮助你学习和解决实际困难，还能在玩蜇方面带来更多的乐趣，使游戏玩得更加快乐。
“二十四点”，你一定不陌生吧，它是扑克牌中的一种游戏，它也需要动脑筋才能赢得最后的胜利。
一次，我跟班上的“教学小博士”玩“二十四点”。刚开始，我连输了他几局，我心想，认真点，别再想这是玩了，把它看做作业吧！于是，我开始认真起来，“发牌员”迅速抽出四张牌，，“2、3、7、10”，
我的大脑立刻飞速地运转起来，忽然，我眼睛一亮，不就是“（10-7）×4×2=24”吗？我立刻得意扬扬地说出了答案，接下来我和“数学小博士”可算是棋逢对手，只无输天赢，我心想：原来二十四点是这么容易，只要认真动脑筋，就一定能行的。就一定行的。
动脑筋给我带来了无数的乐趣，它就像生活中的糖，它让我尝到了甜的滋味，使我生活得更开心，更有乐 篇四：中考精彩作文 我家的星期天
范例一 我家的星期天
星期天，我刚起床就听见妈妈对我说：“涵涵，快点起床，吃罢饭全家大扫除。”我急忙穿好衣服洗漱完毕吃过早餐，爸爸妈妈已经开始打扫卫生了，我也过去帮忙。
我要来擦玻璃，一开始我把抹布浸湿，然后开始擦，可我擦了好几下发现我擦过的玻璃非但没有变干净，反而表面上是花的。我着急了。没办法只能求助妈妈了。妈妈走过来看了看玻璃对我说：“ ”玻璃上有灰尘必须用鸡毛掸子掸去后才能擦，不然不但擦不干净反而有花点。”说完妈妈递给我一个鸡毛掸子。
我双手紧握住鸡毛掸子，小心翼翼的掸呀掸，果然，灰尘纷纷落下。接着，我把除污剂喷到玻璃上然后把抹布浸湿再拧干，在玻璃上一上一下按顺序擦。我想这样一定能擦干净。
过了一会儿我觉得擦的差不多了，就把身子往后仰一仰，眯着眼睛检查了一遍，再凑前去哈了几口气又开始擦起来。 不一会儿我觉得玻璃已经一尘不染了。于是，我叫来妈妈检查。妈妈把玻璃看了一遍。一开始还 ““阳光灿烂””可后来就““晴转多云”“了严厉的对我说：““余涵，做事怎么这样不认真呢？ ”我听后知道肯定还有地方没擦干净，便连忙把玻璃上上下下、左左右右、来来回回的看了好几遍。终于，我发现在玻璃的左下角有一大块黄污渍。我连忙在那儿喷了除污剂用抹布继续擦了起来。妈妈看见我认真地样子开心的笑了。
时间如流水般“哗哗”流去，这一天马上就要结束了。经过一天的努力我家果然焕然一新：亮晶晶的水晶吊灯，一尘不染的地板，还有像镜子般的窗户??
这个星期天我不但学会了擦玻璃，也知道了爸爸妈妈每天打扫卫生的辛苦。我以后一定要多帮爸爸妈妈干家务活。
范例二 我家的星期天
篇六:《我的双休日(00字)作文》
精选作文:我的双休日(00字)作文
星期五，爸爸说明天要带我去游泳，我高兴极了，早早准备好了游泳服装和吃的。 星期六，我早就起来了，把爸爸拉了起来，让他带我去游泳， 在去的路上，我又兴奋又激动，盼着快点到那玩儿。 终于到了，那里人山人海，快挤不开了。我们买了票进去了，我到了小孩儿游泳池，就开始游泳了。 因为我刚学游泳，所以不大会游，只好带上游泳圈，我手使劲往后拨水，而脚就像青蛙一样用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下来，我有点儿害怕了，说：爸&&爸&&我不敢。爸爸严肃地说：如果你干什么事，都像现在这样，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下来游，而且游得很好，加油，宝贝！ 我听了爸爸的话，鼓起勇气，摘了下来，然后练习起来，慢慢的我学会了把头钻到水里去了，而且在里面能坚持二十多秒，爸爸在旁边不断得教我，我学会了在水里游，在里面不喘气，手拨开水，脚往后蹬。 到了晚上，该回家了，我看着游泳池，心里有些恋恋不舍，心想：下星期我还要来。 这次游泳不但很快乐，而且让我明白了做什么事都要坚持到底，这样才会成功，如果不坚持，是永远不会成功的。三年级:梦幻晨星 篇一：作文 我的双休日
双休日
这天我早早起了床，泡了一碗方便面，狼吞虎咽起来，饭毕，做了一会儿作业，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。
几个空可乐瓶引起我们的注意，引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先，用塑料杯装了一杯水，小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边，放在门槛上，再把线穿在一根铁丝上，把铁丝一端固在门栏上的柱子上，再把铁丝另一边系在门栓上。就这样，他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门，推开门后，他还没有来得及进来，一杯水便覆盖了他的脑袋，气得他哇哇大叫，他发誓要好好惩治他哥哥一顿。
于是，他便和我合作，准备研制新型设备，由于我的朋友已有这项专利了，我们只得重新研制。我想：既然他可以研制出，我为什么不能呢？我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水，用绳子把三个空瓶绑在一起，我把瓶口打开，用绳子系在门上，没等我说开始试验，他的弟弟便拽了绳子，三瓶水从天而降，效果很理想，只是不如我朋友的先进，不过，总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来，我的朋友拉动机关，将他的表弟弄得一头雾水，他的表弟很不服气，也不善罢甘休，他心急如焚，将水全部倒在表哥身上，房门口一片狼藉，地上全是水。双方立即产生了矛盾，我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商，双方又重归于好。虽然我们失败了，但是心里非常高兴，胜败乃兵家常事。 快乐的时光总是过得飞快，我们只好等待下一个星期天的到来。
我的双休日是很开心的，每当星期五晚上，我都会很兴奋，赶紧做完作业，因为我知道，愉快的双休日马上就到了！
星期六早上，我会早早起床，下奔流开门，然后一直玩电脑。一般来说，八点半时应该会有小记者活动，我就会去报社采访。采访通常在12点前结束。回家后，我会玩整整一个下午，因为我做完了作业，可以逍遥自在地玩。晚上，我还会继续玩电脑，玩到点半。
星期天早上，我会很晚起床，因为今天奔流不开门，所以我很晚才会起床。起床后，我就跟爸妈一起出去喝早茶，
然后逛街，顺便吃午饭。吃完午饭后，一个下午我都会出去玩，玩到晚上回家为止。晚上，我会小区玩，找同学玩，玩够了又去找朋友玩，玩够了，再回家看电视，洗完澡后就回房睡觉。 每一个双休日，我过的方式都不一样，我就介绍一下暑期时，我的其中一个双休日是怎样过的吧。 星期六，因为不用上课，所以我会在家睡懒觉，起床后，我会去吃早餐，吃完早餐后，我就在家看电视，一直到睡觉为止。
星期天，由于我太累了，居然睡过头了，睡到10点多。起床，爸爸带我到旧屋找大伯，大伯帮我修理物理实验零件，然后去做实验，做完实验就回家。
双休日，我觉得很开心。双休日，快点来吧！
双休日的感觉真好！特别是减负以后，我只要完成老师布置的极少的家庭作业，就可以做我喜欢做的事情了。 太棒了！又到了双休日。这个星期六我还是和以往一样：上午顺利的完成了老师布置的作业后，12点的钟声就敲响了。吃完午饭后，我就准备准备古筝用具，去教我古筝的老师家学古筝了。噢！今天我可真高兴，真是功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。这不，老师告诉我上次的古筝比赛，我得了个“十佳选手”称号呢！这回我可要把这件令人高兴的事情去告诉爸爸、妈妈喽！我一边急走着一边想着，不知不觉我便走到了家门口。
“叮咚——” ，“叮咚——”，妈妈一开门，我就高高兴兴地把获奖证书拿出来，读了一遍。这时，爸爸赶紧丢掉手中的书跑过来说：“给我看看，给我看看。”我顽皮地说：“请父亲大人欣赏欣赏吧，有劳了！”“不错嘛！”爸爸拍拍我的肩膀，高兴地说。
这时，妈妈大声说：“为了庆祝你得了个?十佳选手?称号，就快点儿来吃饭吧！”我说：“俺来也——” 吃完了饭，我开始写课外作业。我刚拿起笔，妈妈说：“别做了，天不早了，该洗洗睡觉了。”我说：“俗悠闲的周末作文.
话说得好：?没有苦中苦，哪有甜上甜哪?！”妈妈说：“好！希望有一天你能有一份收获啊！”妈妈说完，就走到客厅去了。
不知过了多长的时间，课外作业终于做好了。我收拾好作业，就洗洗睡觉了。
到了星期天，下午，我收拾收拾作文用品，又去了少年宫上作文课了。
上课前，我先看作文书。时光悄悄地溜走，不知不觉中上课铃响了。徐老师走向讲台，写了一个题目：《我心目中的爸爸》。咦！这怎么和我昨天做的课外作业上的作文题目一样呢？听徐老师讲解完以后，我马上认真的写起来，还得了个好成绩呢！
“叮铃铃——”“叮，铃铃——”，同学们像活泼的小鸟涌出教室。“放学喽！”我高兴地背起书包，往家走去。 一回到家，我就把我得了好成绩这件事告诉了妈妈，妈妈还表扬了我一番呢！
晚饭吃完后，我又去练琴，练完琴后，我终于满意地合上眼睛，进入了快乐的梦乡。??
双休日的感觉真好！它不但充实了我的课外生活，还让我更加快乐！
我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
在双休日，爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝；有时还会领我去图书馆看书，去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮；能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑；还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。悠闲的周末作文.
最让我高兴的是去游乐场玩。此时，我就像一只出笼的小鸟一样，向“海盗船”飞奔而去，“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目，惊险刺激的感觉，总是让我玩得像着了魔似的，欲罢不能。 然而，我也有苦恼的时候。每个星期六，我都得起个大早去上英语培训课，好辛苦啊！
星期六清晨，当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时，却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速换好衣服，随便拿块面包塞在嘴里，就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后，还有一大堆的练习要做。好不容易完成了，刚想喘口气，妈妈又在后面盯着我练琴了。唉，你们瞧，我多累啊！
双休日应该以休息、休闲为主，可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩，让我放松放松一星期的紧张情绪。这样，我才会学得更轻松、更自由、更快乐！我的双休日有时很愉快，有时却很苦恼。
笑笑盼了五天，终于又过双休日了。这两天，笑笑很是开心。
星期六，一大早，笑笑就叫着要去街心公园玩。把她想玩的都玩了一次，这下过瘾了。回去的路上，又让爸爸抱着。还要去外婆家。笑笑爸抱着她从公园走到外婆家，真是狂锻炼身体呀。
外婆买了笑笑最爱吃的奶油面包和酸奶。笑笑一进门就看到了，乐的呵呵直笑。一下就把酸奶和面包都吃了。 星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑
星期天，外面风大，说好去看喷泉，才一出门，笑笑就改主意了，又要去外婆家了。在外婆家，又开始吃小点心，一口气吃了九个。我还想着这下中午饭笑笑一定不吃了。没想到外公做了红烧鸡翅，笑笑高兴了，上来就用手抓着吃，吃了三个，还想吃，我们都怕她吃太多不消化，硬是劝了
下来，又开始吃米饭，竟然还吃了半碗，吃完了，还想着她的酸奶呢。在大家的劝说下，笑笑同意只吃三口，还真是说话算话，吃完三口就放下了，说睡觉起来再吃。外公怕她积食，带着笑笑玩了好长时间。
下午睡觉一起来，笑笑悠闲的周末作文.
好好地制定我的周末快乐大行动计划。
篇二：我的双休日(作文)
我的双休日
四年级（）班 蒲桃霞
在学校里经常听老师、同学说这样一句话，星期一到星期五过的真的很慢，我希望双休日快点到来。
而我总觉得在学校的这五天过的很快，双休日却过的很慢，这可不就是我不想让时间到双休日的原因吧！你们可能会问：“你为什么不想让双休日早点到来呢？”下面就让我给大家说说这是怎么回事。 你们听！一大早她就开始叫我了，“你还不去背书？还睡。”我装着什么也没听见，因为那才六点过。周末嘛这么早起来干什么呀！可她总是喊个不停，我只得起来了。刚起来洗完脸后，她又把我关在房间里让我写作业，做完老师让我们写的作业后，她又拿来了一堆作业，什么金豆豆啊，课课练等作业，她放下转身就走了，还撩一句“写完作业你才能去外面玩。”唉！写完作业便成了我的出门证，我只得拿起笔来。好不容易写完作业，刚出去一会儿，她就说：“你画画了吗？”我说：“画了。“英语单词会背写了吗？”我说：”“这个嘛，有点不熟。”“不熟还不快去背。”唉！可怜的我到了双休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背单词，等到单词背下来时，太阳公公已经回家了，月亮姐姐又该上班了。她在叫我去吃晚饭，吃过晚饭刚看了一集动画片，她又叫我去睡觉，还说：
“不然早上我起不来。”我说：“明天又不是星期一，为什么那么早非起来不可。”她说：“早上起来你不得背课文吗？真是的，快去睡觉。”我说不过她，毕竟她是我妈妈呀。所以我希望双休日慢点儿到来，我不知道我的明天将怎么渡过，你们能告诉我吗？
现在我终于明白了，鸟儿们为什么喜欢宽阔的蓝天，而不喜欢小小的鸟笼，即使鸟笼里有好吃的，它们也不愿意待在那里，而到了双休日，我便会成为一只“笼中鸟”，唉！我什么时候才能飞出这个鸟笼啊！ 教师评语：小作者发自内心的表达了自己的真情实感，其语言自然流畅，以“笼中鸟”做了恰当的比喻准确的诠释了双休日的苦恼。
篇三：我的双休日作文
假如周末没有作业的后果 周末没有作业作文
篇一:《小学作文：周末没有作业》
周末没有作业
什么？没有作业？是我看花眼了吧？我揉了揉眼睛，在仔细地看了看黑板，没错，刚才老师确实在黑板是那个写了六个大字??“周末没有作业！”我简直不敢相信自己的眼睛，老师，今天不是愚人节吧？教室里安静了，等待老师发言。老师笑了笑，大声说；“周末没有作业！”教室里炸开了，爆发出惊天动地的欢呼声，差点没把教室震塌。敲桌声，欢呼声，高呼“老师万岁！”笑声响成一片。我呢，也乐在其中。
下课了，玩得更疯了，毕竟会有这么好的事。可有些还蒙在鼓里头，根本不相信，“老师卖得是什么药啊”“怎么回事，毕业生没有作业做”“我不是在做梦吧”“老师肯定吃错药了，要不，今天就是愚人节”一团问号，议论纷纷。
管他呢，这个周末没有作业，这个好事也会降临在我“超级衰神”身上，我可不能辜负了这片好心啊，呵，周末，我可以尽情地玩一把了，要多痛快有多痛快，要多疯就有多疯，(∩_∩)哈！
放学了，同学们在打着小算盘，周末到哪儿溜一把，都在那儿来个疯狂滑板，都在聊着周末咋个过法号**
早晨，起床，深呼吸，啊，周末没有作业真是爽，连做个梦也快活了。啊哈，今天可以尽情地玩，放松放松。
也难怪这么说。毕业生每每面对的是一大堆一大堆的作业，厚厚的书。父母为了儿女将来有出息报了兴趣班，周末的日程都被父母填得满满的，想玩玩都不行，这个学的朦朦胧胧还未搞清楚却已被父母
拉去学那个了，有些没兴趣但父母逼着*******?(???)?唉。真是望子心切，望女心切啊。家庭经济不是很富裕的，就买一大堆一大堆书让儿女做了一本又一本，要是出去玩玩，父母就唠叨个不停，说什么“想放松就做做家务”还来个“一举两得”。我看父母根本没不知道玩玩会提高学习效率。
我约好了同学去书店看书。我刚想出门，这不，父母就开始唠叨了，我只好乖乖
顺从。糟了，时间快到了。我拼了！我蹑手蹑脚走……耶“呼”看来我的“飞毛腿”
还没生锈。额，同学也都像我一样满头大汗。不用说，也都是逃出来的。“走”我擦
了擦汗说道。点点头、、、。“看来我们中午在外面吃碗面算了”她掏出钱包，数了数“幸好我带了钱”。“废话，吃泡面算了，省得回了家出不来，那可麻烦了”我赞
同。
就这样，我们在外头吃了碗泡面充饥，一直呆在书店看书。晚上八点才散。
没有作业的周末就是爽！真希望下次还有有这样的机会，那样，我不只在书店呆乐儿了，我要痛痛快快玩一把&&&&&&
篇二:《周末作业 含答案》
比如，城市中的湖水被污染了，按“真”的保护，主要在治理污染，在一定程度上恢复它的生态平衡；
而按审美的保护原则，不仅要治理污染，还要进一步做一些美化，如湖岸栽花、湖中养鱼建亭等。
环境作为人的家园，既是空间的，也是历史的。我们应该适度开发自然资源，高度重视保护自然资源，并努力建造乐居的环境。（摘编自陈望衡《环境美学的当代使命》）
制作人：王添羽 审核人： 李亚君 适用范围：高二（全体）
时 间： 90分钟 总 分：120分 使用日期：2016年11月2日
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在人。但另一方面，当它参与人的价值创造时，就不是人的对象，而是人的一部分，或者说是人的另一体，在这个意义上，环境与人不可分。自然当其作为人的价值物时，主要有两种情况：一是作为资源，二是作为环境。资源主要分为生产资源和生活资源。人要生存和发展，必须要向自然获取生产资源和生活资源，但是必须有个限度，超出限度就可能造成整个生态平衡的严重破坏或某些资源的枯竭。一般来说，环境比资源外延要大，但更重要的是，资源是人掠夺的对象，而环境是人的家园。从自然界掠夺资源，不管手段如何，人与自然的关系是对立的；而将自然界看出环境，不管这里的自然条件如何，人总是力求实现与自然的和谐。
对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。家的首要功能是居住，居住可以分为三个层级：宜居、利居、乐居。当前各地都在创建人类的宜居环境，提出建设花园城市，保护历史文化名城等诸多主张，但“宜居”在城市功能的各层次中，只是基础，重在环境保护。而“利居”任然没有摆脱将环境当作资源的观念。环境一旦成为利用的对象，它与人的关系就存在某种对立。只有“乐居”，人与环境的关系才不是对立的，而是和谐的，而且这种和谐具有亲缘性、情感性、文化性。亲缘性，说明环境与人共生的关系。情感性，说明环境与人的内在心理的关系。文化性，说明乐居具有丰富而又深刻的文化意味，浓缩提炼了人类文明的精华，真正体现了家园感。
家园感的实现离不开对环境进行建设。环境建设有两种指导理念：一是功利的原则，二是审美的原则。两个原则必须是统一的，且应以审美原则为主导，也就是说可以将工程建设转行为景观建设，让工程既有利于人们的生产与生活，又有利于人类的审美。此外，家园感的实现也离不开环境保护。环境保护一是需要科学技术，二是需要理念。在诸多关于环境保护的理念中，“审美的环境保护”理念有积极意义。这里“美”的构成是丰富的，既有来自生态方面自然方面的美，也有文明方面的人工的美。这样，“审美的环境保护”不仅包含了以生态平衡为最高原则的科学的“真”的保护，而且高于“真”的保护。
1. 下列有关“环境”和“资源”的表述，不符合原文意思的一项是（ ） （3分）
A. 作为环境的自然与作为资源的自然都是人的价值物，参与到人的价值创造中。但二者又有所不同。 B. 自然作为环境，失去了自己的本体性，成为人的家园。这种情况下，人总是力求实现与自然的和谐。 . 资源外延小于环境，主要分为生产资源和生活资源。只有改变获取资源的手段，才能使人与自然不再对立。
D. 自然作为资源，可以满足人生存和发展的需求，是人掠夺的对象，而不加限制地掠夺会造成严重的后果。
2. 下列对原文第二段内容的理想和分析，不正确的一项是（ ） （3分）
A. 家的首要功能是居住。人类对家的居住功能的追求表现在三个方面，分别是宜居、利居、乐居，其中宜居是基础。
B. 利居，任然把环境作为利用的对象，即重视自然作为资源的价值，忽略自然作为环境的价值。 . 乐居既要体现人与环境的共生关系，又要满足居住者对环境的情感认同，还要体现深厚的文化感，三者缺一不可。
D. 环境对人的亲和性与人对环境的依恋感是家园感的表现。乐居满足了人在环境方面的全面需要，因而乐居是环境建设的最高目标。
3. 根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） （3分）
A. 由于资源的枯竭会危及人的生存，所以人类要高度重视保护自然环境。但与此同时，适度开发自然资源的工作也不能停。
B. 湖岸植树栽花，湖中养鱼建亭等保护环境的做法，不仅美化了我们的空间，而且也让家园感具有了持续性。
. 环境建设的指导原则应强调功利与审美的统一。例如，可以将工程建设转行成景观建设，也就是将审美理念融入工程规划中。
D. “审美的环境保护”理念中“美”的构成是丰富的，它高于科学的“真”的保护，因而保护环境首先要考虑人工美的因素。 二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读（19分）
颜衎，字祖德，兖州曲阜人。少苦学，治《左氏春秋》。梁龙德中擢第，解褐授北海主簿，以治行闻。后唐天成中，为邹平令。符习初镇天平，以书告属邑毋聚敛为献贺。衎未领书，以故规行之，寻为吏所讼。习遽召衎笞之，幕客军吏咸以为辱及正人，习甚悔焉，即表为观察推官，且塞前事。长兴初，召拜太常博士，习力奏留之。习致仕，衎东归养亲。
未几，房知温镇青州，复辟置幕下。知温险愎，厚敛多不法，衎每极言之，不避其患。晋祖入洛，知温恃兵力偃蹇，衎劝其入贡。知温以善终，衎之力也。知温诸子不慧，衎劝令以家财十万余上进。晋祖嘉之，归功于衎。俄迁都官员外郎，充东都留守判官，改河阳三城节度副使，知州事。居半岁，得家问，父在青州有风痺疾，衎不奏弃官去侍疾，不复有仕宦意。岁余，父疾不能起，衎亲自掬矢，未尝少倦。晋祖闻之，召为工部郎中，连使促召至阙，辞曰臣无他才术未知何人误有闻达望放臣还遂其私养晋祖曰朕自知卿非他人荐也俄废枢密院，以本官奉朝请。逾年，上表请还侍养，授青州行营司马。丁父忧，哀毁甚。俄召为驾部郎中、盐铁判官。以母老恳辞，有诏止守本官。开运末，授左谏议大夫，权判河南府，召拜御史中丞。丧乱之后，朝纲不振，衎执宪颇有风采。尝上言：“才除御史者，旋授外藩宾佐，复有以私故细事求假外拜，州郡无参谒之仪，出入失风宪之体，渐恐四方得以轻易，百辟无所准绳。请自今藩镇幕僚，勿得任台官；虽亲王、宰相出镇，亦不得奏充宾佐。非奉制勘事，勿得出京，自余不令厘杂务。”诏惟辟召入幕如故，余从其请。复抗表求侍养，改户部侍郎。衎又坚乞罢免，诏书褒许，即与其母东归。
汉乾祐末，丁忧。服除，诏郓州高行周津遣赴阙，衎辞以足疾，不至。周广顺初，起为尚书右丞，俄充端明殿学士。太祖征兖州，驻城下，遣衎往曲阜祠文宣王庙。城平，以衎权知州事。归朝，权知开封。时王峻持权，衎与陈观俱为峻所引用。会峻败，观左迁，衎罢职，守兵部侍郎。显德初，上表求解官，授工部尚书，致仕还乡里，台阁缙绅祖饯都门外，冠盖相望，时人荣之。建隆三年春，卒于家，年七十四。
（《宋史·列传二十九》） 4. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3分）
A. 辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻达/望放臣还/遂其私养/晋祖曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院
B. 辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达望放臣还/遂其私养晋祖/曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院
. 辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻/达望放臣还遂其私养/晋祖曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢密院
D. 辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达/望放臣还遂其私/养晋祖/曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢
密院
. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （3分）
A. 解褐，“褐”粗布或粗布衣服，“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。
B. 致仕，古代官员正常退休，古人还常用致事、致政、休致等表示相同意思。因年老、身体等原因主动请求退休，称为“乞骸骨”“填沟壑”。
. 奉朝请，给予闲散大官的优惠待遇。古代诸侯春季朝见天子叫朝﹐秋季朝见为请。因称定期参加朝会为奉朝请。
D. 丁忧，亦称丁艰，即遭遇父母丧事。古代父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者必须离职。
6. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） （3分）
A. 颜衎曾因向符习进献贺礼而受到笞刑，但事后符习很后悔，又上表推荐他做观察推官，暂且搪塞前面所做的事。
B. 颜衎担任都官员外郎时，收到家信，得知父亲生病，没有奏报就弃官回家侍候老人，最后不再有当官的想法。
. 父亲去世后，颜衎因母亲年老需要侍候，上表辞官，不许；后又两次上疏请求，最终得到皇帝褒奖，与母亲回家了。
D. 颜衎曾因王峻的引荐而被重用，后又受到王峻的牵连而被罢官。最后退休回家，临行时朝内官员争相为他送行。
7. 把原文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）衎未领书，以故规行之，寻为吏所讼。（分）
（2）服除，诏郓州高行周津遣赴阙，衎辞以足疾，不至。（分）
（二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗，完成-9题。
诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
．简析这首宋词的人物形象。（分）
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大洼高中 学而不思则罔，思而不学则殆 9．请赏析“当年万里觅封侯”的“觅”和“泪空流”的“空”字。（6分）
______________________________________________________________________________ （三）名句填充
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟； ， ！（屈原《离骚》）
（2）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ， 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) （1）市、区档案室是微机化管理，查阅相对容易，但在单位的档案室查找却难上加难。由于资料众多，要找到符合条件的、被丢失的部分，就像是 。
（2）剡溪，就像一位 的老人，波光里满是岁月的褶皱。那些影影绰绰的身影，渐渐地融入了历史的一场场清梦中。
（3）景区在管理帐篷客问题上不宜“一刀切”，应 ，做好配套服务，想方设法满足游客的新需求。
A.海底捞月 饱经沧桑 顺水推舟 B.海底捞月 饱经风霜 因势利导 .大海捞针 饱经风霜 顺水推舟 D.大海捞针 饱经沧桑 因势利导 12.下列各句中没有语病的一句是（ ） （3分）
A.继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后，作为一种长度单位，“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。
B.近几年来，青少年真、假性近视和眼病的大幅度上升与大屏幕彩电、电脑、游戏机的关系很大。 .改革开放以来，我国在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成绩。 D.由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊，是献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐”。 13.下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ） （3分） ①读书应采用精读与泛读相结合的方法
②因此这两种读书方法，不但不可以偏废，而且应该讲究巧妙的结合 ③如果对可以泛读的，采用精读的方法
④又会浪费大量的时间，而只能吸收到司怜的一点点 ⑤就可能对必须精读的东西囫囵吞枣 ⑥如果对应该精读的，采用泛读的方法
⑦读后只有浮光掠影的印象 A.①③④⑦⑥⑤② B.①②⑥⑤③④⑦ .①②③④⑤⑥⑦ D.①⑥⑤⑦③④②
14．阅读下面的文字，请概括网络的优点和局限性，不超过40字。（6分）
网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具给人们带来极其丰富和美好的使用和享受，有时甚至超越人体本身所能带来的感受，让人以超乎真实的外貌、感觉进入网络平台。但这些只是丰富了人们的生活而不能取代人们的生活，只能模仿人的感受而不能取代人的感受。
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四、作文（60分）
1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于00字的文章。
20出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
1．【考点】考查理解文中重要概念的含义。
【解析】原文第一段倒数第四行是这样表述的“一般来说，环境比资源外延要大”，倒数第三行“从自然界掠夺资源，不管手段如何，人与自然的关系是对立的”，选项表述与这两句都不相符。 【答案】
2．【考点】考查分析概括作者在文中的观点态度。
【解析】原文第二段第三行“家的首要功能是居住，居住可以区分为三个层级”，原文表述的是“三个层级”并非“三个方面”。 【答案】A
3．【考点】考查分析概括作者在文中的观点态度
【解析】原文第三段第五行“这里的‘美’的构成是丰富的，既有来自生态方面自然方面的美，也有文明方面的人工的美。这样，‘审美的环境保护’不仅包含了以生态平衡为最高原则的科学的‘真’的保护，而且高于‘真’的保护”，并未强调“保护环境首先要考虑人工美的因素”。 【答案】 D 4．A
．B （“填沟壑”是死的自谦的说法） 6．B （应是“担任河阳三城节度副使”）
7．⑴颜衎没有接到书信，按照过去的规矩来做，不久被属吏诉讼。（“以”“故”“寻”被动句式各1分，大意1分。“以”译成依据、遵循、按照均可；“故”译成以前、原先、旧的均可；“寻”译为不久。）
⑵守丧期满，皇帝下诏让郓州的高行周资助遣送颜衎入朝，颜衎以腿脚有病为由推辞不去。（“服除”“津遣”“赴阙”“辞”各1分，大意1分。“服除”译成守丧期满，守丧期满脱去丧服均可；“津遣”译成资助遣送；“赴阙”译成入朝；“辞”译成推辞。） 参考译文：
颜衎，字是祖德，兖州府曲阜人。小时候学习刻苦，研读《左氏春秋》。五代时梁朝龙德年间科举考试及第，脱去布衣，开始进入仕途，担任北海主簿，靠政绩而闻名。五代时后唐天成年间，颜衎做邹平县令。符习当初镇守天平，用书信告诉所辖城邑的官员不要聚敛财物作为贺礼。颜衎没有接到书信，按照过去的规矩来做，不久被属吏诉讼。符习立刻召来颜衎用鞭子打了他，幕僚和下属都认为是羞辱了正直的人，符习很后悔，立即上书推荐颜衎做了观察推官，暂且搪塞前面所做的事。长兴初年，皇上下令任命颜衎做太常博士，符习极力上奏挽留颜衎。符习退休，颜衎也回家奉养双亲。
不多久，房知温镇守青州，又征召颜衎做了幕僚。房知温阴险固执，聚敛的财物多是违法的，颜衎常常极力劝谏，不考虑后果。晋祖进入洛阳，房知温依仗兵力强而非常傲慢，颜衎劝说他向晋祖进贡。房知温能有好的结局，全是颜衎的功劳。房知温的儿子不聪明，颜衎劝说他们用十多万的家财献给晋祖。晋祖很赞赏他们，这也是颜衎的功劳。不久颜衎被提拔为都官员外郎，充任东都留守判，后改任河阳三城节度副使，管理州中事务。过了半年，收到家中的书信，得知父亲在青州身患重病，颜衎没有奏报就辞去官职回家侍候父亲，不再有当官的想法。过了一年多，父亲病得不能起床，颜衎亲自捧屎捧尿，从没有一点倦怠。晋祖听说后，召他为工部郎中，接连派使者催促他到朝廷，颜衎推辞说“我没有其他才能，不知道什么人误传让您听说。希望能让我回家，遂了我奉养双亲的愿望。”晋祖说：“我本来就了解你，不是其他人推荐的。”不久废除了枢密院，凭着原来的官职参加朝会。过了一年，又上书请求回家侍奉双亲，被授予青州行营司马。后父亲去世，非常哀痛。不久又被召做了驾部郎中、盐铁判官。以母亲年老为由恳请辞官，晋祖下诏让他保有现在的官职。开运末年，授予左谏议大夫，暂且代管河南府，又拜为御史中丞。经过战乱之后，朝廷中纲纪混乱，颜衎执政却很有神采。曾经进言说：“刚出任御史的人，又接着兼任边远州郡的幕宾佐吏，再有因为个人的原由和小事请求到外地任职，州郡中缺少参拜的礼节，进出没有风纪法度，担心会渐渐地让各地州郡轻视，百官失去了遵循的标准。请求从今以后各藩镇的幕僚不能担任御史以上的官职；即使是亲王和宰相出镇，也不能奏请出任幕宾。不是接受皇帝命令下去巡查，不得擅自出京，从此不能管理杂务。”下诏只有征召做幕宾的还和以往一样，其余的都按颜衎的提议。又上表请求回家奉养老母，被改任户部侍郎。颜衎坚决请求辞官，皇帝下诏赞扬了他，然后颜衎与母亲回到老家。
五代汉朝乾祐末年，颜衎母亲去世。守丧期满，皇帝下诏让郓州的高行周资助遣送颜衎入朝，颜衎以腿脚有病为由推辞不去。周朝广顺初年，起用他做尚书右丞，不久做了端明殿学士。周太祖征讨兖州时，驻军城下，派颜衎前去曲阜到孔庙祭祀。攻克兖州后，让颜衎暂且管理兖州。太祖回朝后，又让颜衎暂时管理开封。当时王峻把持朝政，颜衎和陈观都是由王峻推荐的。等到王峻倒台，陈观贬官，颜衎被免去其他职务，只任兵部侍郎一职。显德初年，上书请求辞官，又任命他为工部尚书，退休后回到家乡，朝廷官员都到京城门外给他送行，达官贵人很多，当时的人们都认为他很荣耀。建隆三年春天，死在家中，享年七十四岁。
．诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。
9．“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”再现了过去奔赴抗金前线的勃勃英姿。一个“觅”字，写出了自信、自许和坚决执着的奋斗精神。呼应下句，匹马远征万里，一片卓英荦不凡之气。“胡未灭，鬓先秋，
泪空流。”说尽平生的失意。放眼西北，神州陆沉；回首人生，两鬓繁霜；沉思往事，壮志未酬。“泪空流”的“空”字，表明词人虽有抗敌报国的壮志，却长期被投闲置散，所以流泪也是无可奈何；再是对“只把杭州作汴州”的政治现实，进行了强烈的控诉和批判，抒发了作者的愤懑怨恨之情。 10.（1）伏清白以死直兮，固前圣之所厚！ （2）江山如画，一时多少豪杰。 （3）所守或匪亲，化为狼与豺 11.D 12.A 13.D
14.实现资源共享，带来丰富和美好的使用和享受，不能取代人的生活和感受。
《从吾心，尽吾力》
（点评：题目简洁，紧扣“梦想”主题，化用孟子“老吾老、幼吾幼”和孔子“从心所欲不逾矩”之语，以文言句式表达，彰显文言功底，典雅不俗。）
你是否在夜阑时分听到自己波澜汹涌的雄心之海里最虔诚的呼喊？这些在眼眶里溢出的、眉目里涌现的梦想不正是我们要一生追逐的吗？（点评：问句开头，有夺人眼球、引出话题、避免平庸、制造新意等多种功效。此二问破空而来，问得奇特，兼用长句式，可谓先声夺人。）小卜这个瑶族姑娘，也应该走在创业梦的黄金大道上。（点评：点出材料，扣紧题目要求，直接给出“建议”，干脆利落，中心突出。）
20出头的年纪，和麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待。（点评：喻体选用贴切、新颖，富有诗意，显示出作者一定的文学修养和品味。）这个饱含未知与可能性的二十岁，是独一无二的。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”年轻似乎是一张革命的王牌，给一切属于这个名词的人镀着光。（点评：比喻新颖。但“王牌”指的是扑克牌游戏中最强的牌,比喻最有力的人物、手段等，与“镀着光”不一致，可改为：年轻似乎是一种革命的王牌，给一切属于这个名词的人追逐梦想的权力。）孙杨的十九岁成为了奥运冠军；罗拉的二十岁出了书拍了电影一夜成为北美洲大陆的一颗明星；邓紫棋的二十岁在红馆开了演唱会成为香港诸多歌榜的榜首。（点评：三个当下事例，简约成排比句，颇有说服气势。遗憾的是犯了“主宾搭配不一致”的语病，可改为“十九岁的孙杨、二十岁的罗拉、二十岁的邓紫棋”。）“你永远不会知道二十岁的自己可以有多成功，除非你去做。” （点评：引用精当。）小卜这个瑶族姑娘，用她服装设计的天分能给这个创业时代带来什么火花？（点评：扣紧材料议论，避免两张皮现象。）我们可以满怀期待。做自己想做的，听从自己的内心的声音，是需要抓住机会的，所以我希望这个瑶寨里走出的第一位大学生，这个“第一人”，能在这个无畏的时代，抓住当下，追逐梦想。（点评：“我希望”就是建议，暗扣作文主题。）
就好像玫瑰香浓而艳美，它的刺尖锐而繁多。（点评：比喻性警句，简短富有深刻的哲理，将其置
于段首，是考场作文的一大“秘诀”。）逆流而上所要顶住的压力是庞大而源源不断的。面对穷困落后的故乡，面对无忧无虑的就业机会，小卜心中的梦想似乎看起来扎根也并没有那么深。（点评：“看起来”三字多余。）是的，逐梦之路未卜，或棘荆或泥泞，它并非安逸闲适，也可能满足不了最多人的情况，但这是一份坚挺的深入骨髓的驱动力。（点评：“坚挺”改为“坚强、坚定”更妥。）蜗牛向葡萄藤上爬，大雁向南飞，一股内心中滚烫炙热的力量会驱动你无悔的奔跑，嵌在肉里的沙粒也能助你上高。（点评：类比思维。以“蜗牛”“大雁”为类比物，形象而有说服力，深得荀子《劝学》的笔法。）马云曾说：“你不是怕行动，你只是怕走了一条错的路。”（点评：引用出彩。）薄伽丘，这个出生繁荣富贵应有尽有的富家少爷，面对家财万贯，他无动于衷，但是后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》做比。他生在无悔的文艺复兴，惊天撼地的他在那样万艰阻力中完成了自己的梦。做好自己，做想做的自己，是勇者的选择。（点评：薄伽丘材料典型，后一句议论精当，材料与议论深度融合，有水乳交融之效，值得借鉴。从考场作文来说，段尾没有结合材料生发议论，是一大败笔。补上这样一句，效果尤妙：小卜的选择同样艰难，但唯其艰难，方显勇毅。）
“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。报恩固然重要万分，但错过了合适的年纪、合适的时代，所有的回报都只能如浮云掠过。优质生活充满吸引力，就如一张舒适的躺椅，但梦想令人向往，它是一张送你至浪尖的滑板。（点评：躺椅与滑板两个比喻，形象新颖，绝妙完美。）年轻的我们冲波击浪，在波涛起伏中带着成就与荣光再回故乡，也不算迟。（点评：精彩至极，紧扣材料，分析得当。先否定“报恩”（做教师），再否定优质生活（外企），最后回归“创业梦想”，三种选择，对比分析，作者的思辨能力，令人点赞。）
年轻的我们未来又远又长，从吾心，尽吾力，到达了梦想这座灯塔，才能更好的划向远方。（点评：哲理性语句收束全文，余音绕梁，让人回味无穷。文字简短而有内蕴，足见作者的文字驾驭功夫。）就让我们带着梦想的光环，无畏一跃，搏击长空。（点评：结尾如能结合材料来议论，更符合考场作文的特性。该考生缺乏这一意识，有时候是一种危险。其实，结合材料，极其简单，可改为：小卜，其实你无须犯难，有年轻做靠山，就让我们带着梦想的光环，无畏一跃，搏击长空。）
总评：作为考场作文，本文获得满分，可谓“实至名归”。全文结构完整，思路清晰：第一段引出中心，明确建议；第二段论述要坚持“创业梦想”；第三段论述坚持“创业梦想”要不惧艰难；第四段结合材料对比分析，再次明确中心；第五段收束全文，发出号召。本文最大的亮点是作者的语言文字运用能力极强，表现在：一，善用比喻，每个比喻都几乎形象新颖贴切，让人佩服；二，引用精当，每处引用既简短又适切；三，警句迭出，作者理性思考能力强，常有言简意赅之句，醒人耳目；四，议论老辣，全文多处扣题生发议论，鞭辟入里，分析得当。
篇三:《二年级语文s试卷周末作业》
班级：_________________ 姓名：________________ 考号：________________
密封线 二年级语文周末作业 出卷人：袁林宇 出卷范围：17——19课 时间：201.12.10 一、给下面带点的字选择正确的读音，用“——”标出。 山坡（pō bō) 吹遍（biàn piàn) 玩耍（shuǎ suǎ) 受骗 (biàn piàn) 山沟（ɡōu ɡuō） 隐藏（yǐn yǐnɡ) 二、看拼音，写词语。 jī ɡuān hǔ hānɡ shēn shǒu niǎo dǎo ónɡ lín dí rén
shùn ónɡái fú
huán yánɡ hàn shì í shī yǎnɡ yù hǒnɡ lèi shōu shí jiàn hù ào ì shuǐ yuán ǔ ɡuó huī ɡǎn jǐnɡ xiànɡ dà pī wén ínɡ hōnɡ wài ì ì á á 三、照样子写词语。 绿油油：（ ）（ ）（ ） 五颜六色：（ ）（ ）（ ） 密密麻麻：（ ）（ ）（ ） 四、填上合适的词 （ ）的景色 （ ）的蝴蝶 （ ）的花瓣
（ ）的王二小 （ ）的敌人 （ ）的棋艺
五、选词填空。
1.棵 座 张 只 群 条 位 片 篇 道 把 枝
一（ ）箱子 一（ ）桃树 一（ ）客人
一（ ）手枪 一（ ）云朵 一（ ）纸片
一（ ）鸟儿 一（ ）习题 一（ ）工厂
一（ ）山沟 一（ ）文章 一（ ）鲜花
2.幸 辛
（ ）苦 （ ）福 有（ ） （ ）劳 （ ）亏 （ ）勤
3.陆续 连续 继续
雨（ ）下了好几天。
春天到了，鸟儿（ ）从远方飞回来了。
吃过饭，我（ ）看课外书。
4.参观 观看
这些小精灵在欢迎前来（ ）的客人。
（ ）这部电影的人很多。
六、读拼音，在括号里填上合适的字。（6分）
细（ ）建（ ）水（ ）
ì（ ）蜂 hù（ ）宅 yuá（ ）来
七、按课文内容填空。
1，秋风吹遍了每个村庄，把这（ ）的故事（ ）。
每一个老乡都（ ），歌唱着（ ）放牛郎。
2，来岛上游玩的人很多。他们（ ）就能捉到幼鸟，（ ）都假如周末没有作业的后果.
能（ ）鸟蛋，可是却没有人去（ ）一下，（ ）大家都知
道鸟是（ ）的朋友。
3，祖国的宝岛（ ）气候温暖，（ ），
（ ）盛，是蝴蝶生长的好地方。
八、阅读短文，完成练习。
（一）
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵总是竖着，一双圆溜溜的眼睛特别有精神。它的嘴边有
八根胡子 又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黑黄相间的花纹，只有四个爪子上的毛是纯白色的，它的
爪子像鱼钩一样，平时就藏在脚底的肉垫里，走起路来没有一点声音，所以我给
它取名叫“踏雪无声”。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，
那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、这篇短文共有（ ）自然段。
2、给第二自然段加上标点符号。
3、小花猫的眼睛是
是 ，尾巴是
4、写小花猫身上的颜色的词语，胡子
有：
（二）假如周末没有作业的后果.
在我们的校园里，有一个圆形的大花坛。
花坛的中央，种着几棵高大清秀的美人蕉(jiāo)。它长着深绿色的叶子，开
着红色的花朵，多像一个亭(tín)亭玉立
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