让音乐走进心灵作文500字

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篇首语:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。本文为你选取作文让音乐走进心灵作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、让音乐走进心灵作文500字(1)

2、让快了走进心灵(2)

3、真题回放:让___走进心灵(3)

4、关于音乐的作文(4)

让音乐走进心灵作文500字

让音乐走进心灵作文00字

在学习、工作、糊口中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的让音乐走进心灵作文00字,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

让音乐走进心灵作文00字1

音乐的世界没有烦恼,只有单纯的爱……

我糊口在音乐的世界,每时每刻都被音乐包抄。于是我注入了音乐的世界,音乐也便注入了我的灵魂。

“岁月流去我欠你一句:妈妈我爱你。”道出了这世界最伟大的母爱;“别等到一千年以后,世上早已没了我。”唱出了时间犹如金钱一样宝贵;“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话。”吟出了童年的夸姣贞洁。

这一曲曲动人的歌在我的灵魂中交织出完美的乐章。

正如王力宏的《我们的歌》中唱的一样:假如世界太危险,只有音乐最安全,带着我进梦里面,让心愿都实现。当你对糊口失去决心信念时,闭上眼睛,进入音乐的天堂,它会让你心中几乎所有情感全部子虚乌有,只剩下快乐。

当心情很好时,放一些激情舞曲的CD,在洋溢着欢快高昂气氛的音乐中尽情放松。

当心灵受到创伤时,一曲“孤单心事”让我找到了共识:恋你是孤单的心事,不懂你微笑的意思,只能像一朵向日葵在夜里默默地坚持。

不外在所有歌曲中,我最喜欢的仍是《启示录》:你我随着这节拍,为自己喝彩,只要我主宰,让音乐把所有悲伤都替换。每当听到这首歌,所有悲伤便被抽出,取而代之的是音乐,是快乐,是爱!

让音乐走进心灵吧,去弥补那伤痕累累的心;让音乐走进心灵吧,去主宰快乐的方向盘;让音乐走进心灵吧,去把那所有的黑暗全部挤出,换上一片灿烂的光明……

让音乐走进心灵作文00字2

我喜爱音乐,我以为听音乐是一种很好的享受。使自己心旷神怡。柔美悦耳的音乐,让我们走进作者的世界,感触感染作者的内心思惟,达到一种净化心灵的境界。

坐在自己的小屋中,打开录音机,听着贝多芬的《月光曲》。这首曲子是多么美妙,似乎自己置身于一个有着柔和的月光的夜晚,独自一人走在湖边,感触感染到了作者那忧伤的新情,我也随之进入了它的内心世界。而它也走进了我的内心深处,深深地感动了我,让我沉浸在这悦耳的乐曲中。

我还停留在《月光曲》中,下一首曲子《蓝色多瑙河》已经播放了,这是一首圆舞曲,,取自节奏欢快,在这时,我仿佛看到了一群穿戴华丽服装的男士和女士正在欢快的舞蹈,他们动作整洁而柔美,我也跟着那柔美的旋律跳舞起来,一切都被快乐包抄着。

我有听到了许多悦耳的曲子,有的让我感触感染到的是悲伤、悲痛,有的让我感触感染到的是快乐、幸福。这些曲子让我了解到了不同音乐的风格和特点。

音乐有着无限大的魅力,让我如斯的热爱它。

音乐能让我们在烦躁的心情中平静下来,掏出了一切的烦恼和忧伤;

让音乐走进我们的心灵深处,专心去聆听,专心去感触感染,让我们的糊口变得更加丰硕多彩,更加幸福快乐!

让音乐走进心灵作文00字3

我喜欢音乐,由于它能读懂我的心灵。

我喜欢那劲暴的摇滚乐,吉他、贝司所发出的重金属的响声,歌手大声的呼喊声,富有节奏感的音律。这一切都让我沉醉在其中无法自拔。戴上耳麦,关上房门,沉醉在音乐的.世界里。那铿锵的拨弦声让我的心随之跳动,我的心跟着音乐一齐摇滚,忘了自我,健忘世俗的浮沉。

音乐,能发泄我消极的情绪。

我喜欢那温柔的抒怀曲,古筝的优美,钢琴的清新都让我无法自拔,喜欢捧着小说,听着《梁祝》,梁山伯与祝英台的凄美爱情,小说中主角的命运崎岖,泪像珠子般一颗颗脱落下来,掉在墨香的纸上,染出一片水迹。音乐能控制我的情绪。它欢乐,我欢乐;它悲伤,我悲伤;它愤怒,我愤怒;从曲子入耳出作者轻柔的情,温温的意,音乐控制了我的情绪,掌控了我的心。

音乐,能牵出我的悲伤。

我喜欢那悲伤的情歌,从中流露出的是演唱者自身的伤感与无奈,听着那些感人的歌声,我的心也随着不禁伤感起来,是否有情人终究不能成眷属?是否相爱的人真的不能永久?下一秒,歌曲回转,明天起,开始新的一天,又露出他们的乐观向上,是的,碰到任何难题都不能被打倒。音乐教给我道理,给我无穷的启迪。

我喜欢音乐,是由于它能使我健忘烦恼;我喜欢音乐,是由于它能震撼我的心灵;我喜欢音乐,是由于它能教会我许多道理;我喜欢音乐,是由于它能唱出我心中所想。

爱上音乐,让音乐走进心灵。

让快了走进心灵

让快乐走进心灵

快乐的来源有很多。中奖券、加薪、升级都很快乐;交朋友、旅行、与爱人约会也很快乐;看心爱的书,听动听的音乐,更是绝大的快乐。而在许许多多的快乐之中,我所曾领略的最大的快乐是“让快乐走进心灵”。

所谓“让快乐走进心灵”也就是让快乐化作永恒,因为对我来说永恒的快乐才是真正的快乐。才是让心灵感到快乐。

快乐的感觉真好,快乐的时光真令人留恋,即使是一张照片、一件小事、一次冒险,回想起来或看回去也会感到无比的快乐。

记得有一次,妈妈要和我们去欢乐谷,欢乐谷的青蛙跳、三维电影都很有意思,皮皮鲁山庄更让我着了迷。在那里的树木千姿百态,最大的树叶足可以撑起来做雨伞,在那里我们为精神惊呼,为快乐击掌。被我们的兴奋而感染的妈妈不时地用相机拍下了那快乐的一幕幕。我和哥哥宛若童话世界里的一对小旗手,脸上洋溢着笑容。

我们喜欢快乐、留恋快乐。让我们把快乐的时刻拍下来,让照片记录下快乐的故事。让快乐化作永恒,如果快乐化作永恒,就你在精神所感受的欢乐和轻快,他也将十倍百倍送给你。

真题回放:让___走进心灵

真题回放

作文题目:让走进心灵。

在横线上填写合适的词语,如:“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。(2006年广东深圳市中考作文题)

[文题诠释]

要写好这篇作文,可以从三方面入手。

一是准确审题主题求新。写作时一定要紧扣“走进”与“心灵”做文章。“走进”是方式,是手段;“心灵”是根本,是归宿。“走进”是出彩的关键,“心灵”是写作的基础,可以说任何美好的美德与精神,都可以成为下笔的素材,考生可以从试题的提示语入笔,也可以透过提示语后面的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。值得注意的是,如果作文只是对某种美德的简单赞美,而对渴望的美德缺少讲述的过程,内容就会偏离题意。

二是细腻描写情感求真。用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢?这是文章能不能脱颖而出的一个重要因素。如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧,正所谓不经历风雨,哪会看见彩虹,也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸,经历了失败与困苦,自己对某种美德的渴望与追求才会显得真实可信;也可以将情感融入自然景物之中,通过不同时期的不同景物来表露自我心迹。不过,不管用何种方式来表达,抓住人物心理的变化做文章,是很重要的。

三是善用修辞语言求美。写情感类的文章,不少考生往往重视了心理的刻划,忽视了语言的雕琢,以致内容充实而语言难以出众,具体地说,我们可以用比喻与排比的手法来写景物或抒发情感,可以借用诗词或典故来增添底蕴,做到了这点,你的文章自然就文质兼美了。

[考场佳作]

让民族精神走进心灵(演讲稿)

深圳一考生

各位评委、各位同学:

我今天演讲的题目是“让民族精神走进心灵”。

有人说,民族精神如一缕春风,像寒冷时母亲给儿女们送来的温暖;有人说,民族精神是一泓清泉,像酷热时母亲为儿女们扇出的凉风。

突破空间的约束,翱翔历史的长空,我们的热血会开始沸腾。“壮心欲填海,苦胆为忧天。”文天祥《指南录》一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我们的激情四处燃烧。突破时间的缚束,我的思绪会变得飘逸。“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态兮”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的言语更是让我们为之震撼。

是什么让他们如此信念坚定?是什么让他们奋不顾身?是母亲,是祖国,赋予了他们伟大的精神??民族精神。不必说远古的屈原、文天祥,也不必说近代的关天培、林则徐,感受一下你所熟知的生活,你会发现我们有着同样的思想感情,透过“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮语,我们看到了民族精神的伟大力量。

朋友,当我们吃着香喷喷的饭菜时,可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到杂交水稻之父袁隆平?当我们谈论学习为了什么时,可曾想过“为中华崛起而读书”的周总理?当我们高谈阔论军事之强时,可曾想到为国争光的钱学森?当我们高谈阔论科学发展之时,可曾想起航天英雄杨利伟呢?

是它??民族精神,让母亲美得无与伦比,让我们刻骨铭心,让我们高歌母亲的伟大,高歌民族精神的源远流长,共创美好的明天吧!

[特色点评]

对于以情感为主题的文章,我们强调要化大为小,学会透过细小的事件展示人物之间的深厚情感,而这篇文章反其道而行,演讲者从“民族精神”这一大气的角度切入,可谓新意顿生。开篇的一组排比句,比喻生动准确,语言气势恢宏;接着荡开一笔,将目光落到历史英雄身上,从热爱国家的文天祥,到忧国忧民的屈原,到笑对死亡的谭嗣同,无不闪烁着民族精神的光芒。文章事例丰富、情感充沛,能够起到震撼人心的效果。最后文章落笔于现实生活,将四位现代人物的行为用一组排比句引出,连用四问,直叩读者心扉,主题极为深刻。

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关于音乐的作文

导语:音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。 下面小编为大家收集顿了关于音乐的作文,欢迎阅读与鉴戒!

关于音乐的作文篇一:

我喜欢音乐,喜欢弹钢琴,那淳淳的音乐,让我陶醉不已。音乐的魅力,让我熟悉了它—-钢琴。

在我五岁的时候,妈妈把我送去了学习钢琴,我的启蒙老师十分和蔼可亲,就在那天天的一小时里,在老师的细心了教导下,我的技术在一每天地提高着。

一个周末,我坐在了钢琴前面,把昨天老师教的乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍,“拦路虎”把柔美的乐曲阻中断了—一个特别难弹的调子,我仔细地看了看,哦!我再次轻捷地跳动我的手指,谁知,那个可恶的调子再次堵截了我前进的路,我重复弹了好几遍,也仍记不住怎么弹。一丝灿烂的阳光从窗口射入,但我觉得她不在灿烂;小鸟在欢快地歌唱,但已不在欢畅,一丝丝厌烦涌上心头,心里除了无奈,仍是无奈。怎么办呢?我干脆合上了琴。

我慢慢地走回书房,一张“优秀学员”证书高高地挂在柜子上,上面凝聚了老师多少辛勤与我的多少汗水啊!身为优秀的小钢琴手,我为我自己刚才的行为而感到后悔、内疚,我扣心自问,我岂非不应该坚持下去吗?

于是,我找到了钢琴老师,她很耐心地为我吹奏了一遍,我整理时像一个严寒的人找到了阳光,就如“亢旱逢甘露”,此时的阳光是多么的灿烂;此时的鸟声是多么的悦耳。我笑了,甜甜地笑了,发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我的喜悦,同时也告诉我—-任何事都不能中途而费!

钢琴让我收成了快乐,也让我收成了成功的喜悦:我多次获得比赛的奖项及我优秀通过了中心音乐学院业余二级的考核。

音乐---能陶冶心灵。我爱艺术,我爱音乐,更爱那钢琴!音乐伴我成长!

关于音乐的作文篇二:

音乐让我有很了大的收成。喝一杯白开水,听着唐磊的丁香花,那柔美的旋律,将我陶醉,那不快不慢的歌词,既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶,它比语言更进一步,它是一种风格表现,就如麻吉的口吃伶俐,一分钟唱00个字;像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们,是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点,音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。

歌词是音乐必不可少的,歌词也是音乐的“前锋”,它的文字表现凸起了一首音乐的主题,就像“世上只有妈妈好”这首歌,歌词表现了母亲对儿子的养育之心,儿子对母亲的答谢。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我,有些歌词讲述人生哲理,使我心潮起伏,让我的人生涵养受到了熏陶。

音乐不仅仅只流行音乐,古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。

流行音乐,众所皆知,要让你说出几位流行歌手,就是小菜一碟,由于这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者,电脑里、车里……播放的都是流行歌曲,除了跟上时代,我也从中体会到创作者的良心用苦,为了让我们大饱耳福,尽力开发新的概念,创造流行、再流行的歌曲!流行音乐,一种音乐专家开发音乐最高境界的成果,换句话说,我们对崇拜的明星,不都是流行音乐的.宣传者么?

古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是——烂。我却不这么以为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格,从古典音乐的旋律、歌词之中,我们可以领略到历史的发展,那么,我们学习历史不仅不会枯燥,还可以走进那悠久的历史,不是吗?

音乐不是文字和旋律的合作曲,它还有更深刻的一面,使我们获益匪浅。音乐影响了我,音乐是我学会了人生哲理、使我丰硕了课余糊口……

关于音乐的作文篇三:

“音乐”这两个看似简朴的字眼,实在储藏着无限奥妙,只有有心人才能发现它更深一层的锦绣,教我古筝的林老师就是其中的一个。

一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一个90度的躬。那人面收留秀气,固然脸上已刻满岁月的痕迹,但那双慈爱的眼睛却使人久久不能忘怀。

她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐布满了无穷激情和无穷热爱。

林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她耐劳训练,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精晓,就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是,古筝和钢琴,她都是到达十级,要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!

成名之后,林老师收了良多学生,但仍没抛却学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻的打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长的手指在黑白琴键上跳跃,一个个如水滴般清冽的音符滴下,时而变成狂风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上的露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得安谧的时候,我仍沉醉在乐曲的夸姣遐想中……“刚才的热潮部门不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误,却没发现我已经走了进来。如斯当真,如斯专注,如斯努力,怎能不练就一身好的音乐技能呢?

林老师还常常课余时间翻阅枯燥的乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中的错误纠出来。

现在,林老师已经桃李满天下了,最大的学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年迈而内心布满激情的和蔼白叟。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。

看着林老师在吹奏时的知足与专注,一股敬佩油然而生……

关于音乐的作文篇四:

音乐,无时不在,无处不在,是最为微妙而又最贴近人们糊口的艺术。那么,音乐的气力是否无与伦比?

夜,那么宁静;繁华的城市倏然安静下来。孤傲一人的我漫步在大街上,大树的叶子轻轻地摇曳着,沙沙的叶子声仿佛在给我奏一段哀伤的交响曲。月亮蒙上一层薄薄的面纱,露出半个扁扁的脸。

我毫无目的地走着,心中不中断浮现出失败的情景。为什么上帝接二连三地将失败抛给我?为什么挫折永世长存?为什么成功迟迟不来见我?也选,我该抛却,与成功说再见的时候了,泪水,缓缓地从面颊上轻轻地滑落下来。现在,我终于明白成功是来之不易。

仿佛是脑海中来一个天翻地转,夜空中的轻风夹着一首过期的歌曲:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我的心猛然一颤,对,“不经由风风雨雨,怎能看见锦绣的彩虹?假如成功是那么收留易,那么,成功便是毫无价值!”在人生的旅途中,失败和挫折是必然的“绊脚石”,要想取得成功,必需跨过这些“绊脚石”,可是一向并不收留易,你必需小心谨严,一块很小的石头有可能让你一塌涂地。固然,成功还离我很远很远,但我会将这一个标准缩小为一步之遥,由于,成功是一个努力的象征。

此时,我心中环绕纠缠不解的问题也迎刃而开;脚步轻松了许多。一阵凉风吹起了月亮的面纱,展现出一个甜甜的笑脸……

从此,我决心信念十足,不再为失败而流泪,只会一人对这次失败做自我反思。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我不禁唱起这首,音乐的气力,我领悟当中的含义……

关于音乐的作文篇五:

音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就犹如没有了色香味,在音乐中糊口,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,赏识到的音乐杰作,创造的音乐旋律,喔!数不胜数。

听着P3,翘着二郎腿,闭着眼睛,那种感觉是无忧无虑的,是布满气愤的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股热量流遍全身,突然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情。

不同的歌,不同的感觉!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起白叟的笑脸,家的夸姣;一首《放假了》让我想起假日的夸姣,同学们集在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去远足时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;一首《百变小樱》让我高兴无比,卡通人物的可爱,漫画人物的爆笑;一首《毕业生》让我悲伤无比,快毕业于母校的那种依依不舍,无尽回荡在我的心头……。

音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭前放一段音乐,让人有好的食欲;放学前的一段音乐,让人消除一天的倦怠;在家里,上学前,一段音乐,让人快乐,让人有一种神清气爽的感触感染;回家后一段音乐,让人回忆起一天中难忘的事,睡觉前一段音乐,让人进入甜蜜的梦乡。公共场合上、游乐场里一段音乐回味无限。

音乐啊,是谁创造了你,你晶莹透亮,你贞洁无暇,音乐,让我快乐!

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