有趣的包书作文

Posted 2023-05-01

篇首语：历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。本文为你选取作文有趣的包书作文四篇，希望能帮到你。

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有趣的包书作文

有趣的包书作文（通用10篇）

在现实糊口或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集顿的有趣的包书作文（通用10篇），欢迎大家分享。

有趣的包书作文1

陈商我们学校的“千人包书比赛”可是很有名气的哦！每当开学拿到新书，学校就会举行比赛。我隔夜在家就训练了好几遍。晚上睡觉做梦也在想着包书比赛呢！今天，我一早爬起来，对包书纸说：“包书纸啊，包书纸，今天你可要好好表现啊！”

下战书，一节节可上完了，就剩流动课啦！“叮铃铃……”包书纸仿佛“听”见了铃声，在喊：“该我表现的时刻到了！”跟着老师的一声令下，比赛开始。第一本，我先包数学书，我心想：哈哈！我要动手了，我相信自己！我挥舞着手中的剪刀，根据妈妈教我的步骤开始包。我的小巧手，一会儿折上折下，一会儿剪东剪西，只剩下最后的书角了，我放下剪刀把升官下的纸折成一个三角形，再往里面塞进去，依次类推，我把一本书包好了。然后我把那书本检查了一下发现两边不一样高，有个成语说得好，叫“慢工出细活”。

我也不防尝尝。接着我来势动手包了，我很小心的把每一步都尽量做到完美无缺。事实证实，那成语说得很对。我成为了个能得到称号人中的一位小能手。当我去领书时，看见我两本书面上都敲上了鲜红的大字，边框中写着“包书小能手”这五个大红字。此时此刻，我心情无比激动，看看其他四位同学，心情也应该和我一样吧。通过这次比赛，我懂得了：一个人无论做什么，都要有耐心，恒心和决心信念。

有趣的包书作文2

蒲月十五日要进行三年级包书比赛，得知这个动静后，我在家可没少训练。经由几天的苦练，我包书的速度和水平大有进步。

蒲月十五日这一天终于来了！中午，评委老师进了教室，我的心都提到嗓子眼了。

“开始！”老师一声令下，同学们迅速地包了起来。我定了定神，一边在脑子里回想着包书的步骤和方法，一边飞快地将包书纸对折，再把书放进去按出书边框的印子，然后按照印子折出边……合法我决心信念满满地预备剪中缝时，却发现剪刀没了。时间一秒一秒地过去，我翻遍抽屉都没有找到剪刀。我心急如焚，假如四分钟内没有包完书，那不是要给班级抹黑了吗？我急忙向汪老师求助。汪老师随手拿了一把剪刀递给我。我接过剪刀连“谢谢”都顾不上说，连忙埋头小心地剪好了中缝，把书套进去，摆正、抹平……K，书包好了，我赶快站起来。看着方方正正、有棱有角的书，我长长地舒了一口吻，一颗悬着的心终于落回原位。

评委老师拿闻名单下来一个一个地打分。轮到替我打分时，我紧张得心“扑通扑通”直跳。眼睛偷偷地瞄了一下成绩单，隐隐约约看到老师给我打了个满分——10分！看清晰了，是10分！我心里别提有多兴奋了，差点大声尖叫起来。

紧张的包书比赛真令人难忘呀！

有趣的包书作文3

今天是开学的第一天，学校发了许多新书本，我兴致勃勃的拿着书本，快快活活的走回家，迫不及待的和妈妈一起给书穿上新衣服——书皮。书皮十分难包，由于书皮是由一张塑料薄膜做的，滑来滑去的，很难固定住。书皮是浅蓝色的，有凹凸不平的立体感，上面还印有许多星星，包在书上看上去似乎是清晨早起的小星星，十分好看，我非常喜欢。

固然包书听起来是一件非常简朴的事情，但是实际做起来并不那么简朴，还需要一些技巧呢。假如打开书本来包书皮，关书的时候就关不上，这是为什么呢？由于书的边沿有一部门没有包上，关上的时候，书皮太紧，所以关不住。

包书的时候，妈妈包书皮，我剪书皮剩余的地方和用胶片粘上要粘的地方，我和妈妈顺顺利利的包了两本书。之后，我和妈妈交换了角色，又包了三本书。这次是由我包书皮，妈妈剪剩余的地方和用胶布粘上需要粘的地方。

在妈妈的辅导下，我终于给书包上了书皮，就像穿上了漂亮的新衣裳。

有趣的包书作文4

又是一年开学季，我们有个明确的任务——包书。

还记得上个学期，某些“坏小子”在传本子时不循分，有时候，他们把本子当做飞镖扔出去，有时候，他们把本子当做扇子为别人扇风。所以，书本已经坏的惨！不！忍！睹！为了防止之前的“惨案”重演，老师让我们把语文《增补习题》，《训练与测试》，《习字册》和语.数.英课本都用塑料包书皮包起来。

我去书店买回了六年级的书皮，迫不及待地回家包书。我把所有要包的书都摆在了桌子上。我挑出了一个最小的书皮，把它包在《增补习题》上。我先把本子和书皮对齐，再把书皮展开，把本子的封面夹了进去，再把书翻过来，把最后一页也夹进书皮里，最后把书皮上的薄膜撕掉，把那一截“小尾巴”粘在书皮上，这样就大功告成啦！

合法我预备包下一本书时，我才发现，我的手上还粘着刚刚撕下的薄膜，我用另一只手把薄膜拿掉，可它又粘到了我另外一只手上。“嚯——啊！”我用力的甩着手，终于把薄膜甩掉了。

书都包好了，我正预备起身，却发现我的腿上粘满了薄膜，我成了个活生生的“长毛怪”。

包书需谨严！别问我是怎么处理这些塑料膜的，用两个字概括——心酸！

有趣的包书作文

由于陈老师想让我们体验一下自己包书，所以，我们都带着材料来到了学校。我想：我可没包过书。以前都是奶奶帮我包的。这对我来说真是一个大考验呀！

开始包书了，老师先给我们讲述了包书的要领，我听得极其当真。然后又自己包了一本，哇！不看不知道，一看吓一跳，那本书在陈老师的手下，变得整整洁齐、干干净净，看来，陈老师在包书这一方面算得上一位高手了。

轮到我们了，我想：似乎包书并不是那么难题，我一定也能包得好……想着想着，我有自信了，便开始包了起来：把纸对折、放平，接着让书“躺”在上面、对准对折线，再用剪刀“咔嚓咔擦”的剪好梯形，最后把四个角都粘好。就在我以为快要大功告成的时候，大困难泛起了——包书的纸太小了。我十分无奈，只好重来。我想：这次我得再细心点。终于包好了，固然被弄破了一个角，但总算包好了。

这次的大考验，只能算委曲及格了，但它让我懂得了凡事要更细致，当真对待，才能做成功。

有趣的包书作文6

开学了，包书皮已经是家常便饭，我都是用塑料皮包的，可是这次老师告诉我们要用纸包，听说有点难，可我倒要看看有多灾。

作文课马上要到了，我有点高兴也有点紧张，陈老师走进来，向我们传授了“包书大法”。一听完，我就迫不及待地撸起袖子，把工具们摆得整整洁齐，一副束装待发的样子。先把纸对折，再打开，把书放进去，压出余下的三条边，把书掏出来，在对折处剪出一个小梯形……可是，我似乎不会剪呀……这时，一位枢纽人物泛起了，她就是新来的实习老师——周老师！她温柔地手把手教我。剪好以后把梯形折进去，上面也来个梯形，把书放进去，把书皮的三条边折起来，包在书面上，里面再折一个小角，这样书就更好看。正面知道怎么包，反面天然也会包了，最后，终于包出了一个方方正正的“白衣天使”了，可是纯白太单调，分歧我胃口。那就开始装饰吧！我先在白大衣上画一些让人喜欢的彩色点点，再用向同学们借来彩色的书皮，为书本打上可爱的两只蝴蝶结，再画点小波浪。完成了！

看着这我精心包装过得语文书，我知道了，只要努力，就可以有好成果。

有趣的包书作文7

今天，老师布置了一项功课——包书皮。我心想：不就是包书皮嘛，小菜一碟！

一回到家我就掏出新书，又拿了一些漂亮的书皮，预备给我的书“穿衣服”。

我选了个书皮，把书的封面很轻松地塞进了书皮里。没想到这么简朴。我接着把封底也塞进书皮，谁知封底和书皮怎么也对不齐，我试了几回都不行。一着急，不管三七二十一，一使劲，硬是把封底塞了进去，然后粘上粘条。我把书合上一看，包好的书怎么歪七扭八，皱皱巴巴的，一点也不漂亮。我气愤地说：“怎么这么丢脸，为什么我包不好呢？”妈妈见我一副不耐烦的.样子，说：“包书皮看着简朴，要包好可不是件收留易事，别着急，要细心，多包几回就好了。”听了妈妈的这番话，我又有了决心信念。

我觉得第一次包书皮时，我太心急，不细心，所以包得不平整。这次，我要吸取教训。包第二本书时，我先把书端端正正地放在书皮上，仔细地把书的上、下对齐，尽量放到正中间。放好了，我又检查了一遍，确定无误后，我才小心翼翼地把书的封面轻轻塞进书皮，保证尽量不挪动书的位置。然后，慢慢地把封底塞进书皮，粘上粘条。这次书皮包得很平整，效果比第一次好多了，我终于松了一口吻。看来，细心是成功的诀窍呀！紧接着，我又包了两本书，越包越好。

今天，我不仅学会了包书皮，还知道了做一件事要细心，还要有耐心，就能把事情做好。

有趣的包书作文

由于塑料书皮有毒，所以我决定用纸包书皮。

我找来了剪刀、书皮纸来帮忙。我想：包书皮应该是一件很难的事。它要折、剪、裁等等，真实太难了！

开始包书了，我三下五除二地先把纸裁好了，然后再把纸对折打开，把语文书沿着这边放下，随后我把语文书的一边打开来，把纸往上面折，最后再合上。看到合起来的面是平整的，我就依葫芦画瓢，把后面的也弄了起来。我开始折前面的角了，仍是照样子，前面是平整的，我就满怀但愿地照着后面包了起来，可没想到，麻烦来了：合法我检查后面时，“噢！不！”我大喊道。原来我合上后面时，前面合不上了。我试了又试，可仍是合上了前面，后面就变短了，合不上了。这可怎么办呀？这时胡心钰走过来，看了看，说：“你的书皱了，得弄平了才能包。”“谢谢！”我对她说。我把书抚平之后，我又尝试了一次，可仍是老样子，根本包不起来，处于无奈，我只好把书皮拆下来，作废！

唉！这真是一次失败的包书！看来，我得好好学习包书了。

有趣的包书作文9

开学了，包书便成了许多学子们的“家常菜”，我也不例外，所以很早就买好了书皮，但爸爸说现在外面卖的书皮有毒，我决定用传统的包书法包新书。

可是，我从来没用过传统方法包书，怎么包呢？我犯了难。经由五分钟的思索后，我眸子一转，想到了一个好办法——向高手请教。妈妈以前可是班级里的包书能手，问她准没错。

我向妈妈说了包书这件事后，她拿出一张大白纸教我包。只见妈妈先把白纸对折，把书的一条边对准折痕，再在书下面剪一条直线，对面也随着这样做，然后用上下四条边把书的最后两页封住，最后一贴双面胶，完成！我拿着妈妈包好的书，赞不绝口，可心里想：原来包书那么简朴，对我这个“一点通”来说，根本就是张飞吃芽菜菜——小菜一碟！

我拿出一张纸，首先对折，把书的一条边对准折痕，然后用剪刀在书的上下各剪两条直线，再把两边的白纸往里折，做出一个竖着的直条，最后用六边都做好的直条封住书的前后两页，贴上双面胶，大功告成！这是我用传统方法包的第一本书，第一次给书穿上“小皮衣”，我真兴奋！看着这洁白的封面，我总觉得缺了点设么，就拿出笑容贴纸，在书皮上贴了几个，这样，“小皮衣”变成了“花皮衣”啦！

古人说，“活到老，学到老”，我不仅是由于我第一次用传统方法包书而开心，还由于我又学会了一项新技能而开心！

有趣的包书作文10

开学了，包书已经成为了一种习惯，可陈老师布置了一项艰巨的任务——包书，这可把我急坏了，由于这四年我的书可都是妈妈帮我包的。

回家的路上，我边走边想：原来妈妈包完书是什么样子？包书需要什么材料？有什么需要留意的地方？一个个小问号都快把我脑子转运了。到了家，妈妈把包书的步骤、要领和材料都逐一告诉了我。我一听，很简朴嘛。

到了习作课上，陈老师又把步骤和要领重复了一遍。开始包了，我先把纸对折，把书脊对准中线，再把纸的另一面罩在封面上，接着用指甲在书脊部位划一下，再在页码那一边也划一下，把书的上下剪一个小梯形，打开后，把两个小梯形往里折一下，终于迎来了最后一步，就是先把封面和反面的折进去，再把上下折进去。合上一看，原来语文书是一个长方体，可被我不知道怎么回事变成了一个多面体。我看是哪个环节出了错呢？原来是小梯形剪大了。不得已，最后仍是以失败而告终。

看着这个结果，我心想，只能回家找材料再包一遍了，真是“看似收留易，做起来难”啊！

学雷锋

三月份是学雷锋活动月，星期五下午，我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书，其他班的同学有的是帮别人做按摩，有的是收集有利用价值的废物……

我们班开始活动了，小星和小荣一起去做广告宣传，我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好，按照书的大小把折边折好，接着把包书纸对折好，在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口，把中间剪出来的一小块折进去，然后把书的封面放进对折的包书纸的中间，再按书的地面的边的大小折好，这样就把一本书包好了。

我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着，我觉得有点累了，我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖，我这点累算什么呢，于是我又忙着帮同学们包书了，直到把班长拿回来的书都包好。

我虽然觉得有点累，但我学会了包书，还帮助了同学们，我的心里是甜甜的。

长大了

是不是长大了，世界就复杂了……

小时候

刚上学的时候，发了新书，总是像宝贝一样，买最好的包书纸，用一两个小时去包书，作业写得工工整整的，而且做完后还要拿到家长面前去“炫耀”一番。

长大后

“该死的，又开学了……”

“是啊，好快啊，一个假期本来就少，还得补课”

“真没明白干嘛发这么多书，简直要我命。现在的老师是不是没事做啊。”

“嗯，其实就主课书才有用，其它的根本就没用，所以只包主科书就好了”

“就是，按照我的想法，那些书我都不想包”

“唉……”

小时候

如果说童年是童话，那我就是这部童话的主角。

那时能用橡皮泥捏一朵花就会被大人表扬好一阵。老师在眼里再神圣不过了，老师说的话就是圣旨。觉得天就是棉花糖做的，塌下来也是甜的。

长大后

童年是童话，长大了就也是童话，但我变成了这部童话里的悲剧人物，就像《卖火柴的小女孩》里的小女孩那样悲。

不管做了什么，表扬？哼！是哪个年代的历史了。老师，只不过是一个领工资做事的人。也没那么了不起。这个世界总是这么肮脏。

小时候

喜欢和朋友一起玩耍，互相之间没有猜疑，单纯，简单，却又美好。

长大后

朋友，没几个知心的，每天勾心斗角，点点小事就闹矛盾，心胸狭窄。成天议论别人

小时候

……

长大后

……

记一次劳动技能大赛作文

我们学校要举行劳动技能大赛了。这动静像长了翅膀似的，全校同学都立即忙碌起来。

我们年级的比赛项目是“包书皮”。老师把裁好的报纸发给我们每人一张，检查一下我们的包书情况。一拿到报纸，我们这些小书虫就津津有味地读起来，还在交谈着自己的报纸有多好看，好像不是开展包书比赛而是读报比赛呢！老师让我们安静下来，并让我们拿出语文书，开始一步一步教我们怎么包。特别提醒我们把多余的部门折进去而不是剪掉，这样不仅能增加厚度而且更加美观。许多同学都学会了，但有一部门同学教了良多次也没有学会，老师就让小组里的同学互相匡助，直到教会为止。

比赛正式开始了，我们预备好了材料，悄悄地坐在座位上等待广播的命令。负责监视我们班的是一位年青漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下，全场同学立即紧张起来，只闻声折报纸发出的沙沙声，我没有紧张，有条不紊地包着，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急到手忙脚乱，总是把报纸折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出来了。再看那边的.蔡欣瑜，居然边“品茶”边查看我们的包书情况，原来我们前边的患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮，直到时间到了也没有包好。

比赛结束时，检查的老师在我们的座位边逐一检查，我轻松过关，真兴奋。可惜前边的詹栩可就出丑了，被“记实在案”，最后免不了被惩罚继承学习包书皮，真可怜。

劳动技能大赛锻炼了我们的动手能力，让我们又学会了一项基本的技能，还给我们带来了独特的体验。

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