古诗中的南风作文

Posted 2023-05-01

篇首语：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。本文为你选取作文古诗中的南风作文四篇，希望能帮到你。

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古诗中的南风作文

古诗中的熏风作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都接触过良多优秀的古诗吧，古诗泛指中国古代诗歌。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编为大家收集的古诗中的熏风作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

熏风，吹熟了庄稼，吹来了丰收，也吹来了农夫的辛劳。

相传为舜帝所作的《熏风歌》大概是最早歌咏熏风的诗歌：

“熏风之薰兮，可以解吾民之愠兮。

熏风之时兮，可以阜吾民之财兮。”

《史记·乐书》曰：“舜歌《熏风》而天下治，《熏风》者，生长之音也。舜乐好之，乐与天地同，意得万国之欢心，故天下治也。”

这首诗，借舜帝口气抒发了先民对“熏风”既赞美又祈盼的双重感情。由于，温热而适时的熏风，对夏季庄稼的生长成熟，对万民庶民的糊口是那样重要，那样不可缺少。

“熏风之薰兮，可以解吾民之愠兮”，这是就苦夏的日常糊口而言。赤日炎炎，暑气如蒸，庶民怎能无怨？而熏风一起，暑热的天色多少能使人感觉到一点凉爽，所谓薰风兼细雨，喜至怨忧除。白居易《首夏南池独酌》中“南风自南至，吹我池上林”一句，就表达了这种情怀。

“熏风之时兮，可以阜吾民之财兮”，清凉的熏风可以解民之愠，适时的熏风则可以阜民之财，由日常糊口转而到收获财物，诗意更进一层。《礼记·乐记》曰:“天地之道，寒暑不时则疾，风雨不节则饥。”可见，“熏风”的“阜民之财”比之“解民之愠”更为重要，也更为令人祈盼。司马迁说:“《熏风》之诗者，生长之音也。”（《史记·乐书》）王肃也说:“《熏风》，育养民之诗也。”概言之，《熏风》之歌，即赞颂“熏风”煦育万物、播福万民的恩惠膏泽之歌。

“夜来熏风起，小麦覆陇黄”，白居易的《观刈麦》则直叙其事，表达了对劳动人民的深切同情。

《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、糊口贫困所写的一首诗。

“田家少闲月，蒲月人倍忙”，两句一开头就流露出了作者对劳动人民的同情；“夜来熏风起，小麦覆陇黄”，一派丰收景象，大画面是让人喜悦的。可是谁又能想到在这丰收景象下农夫的悲哀呢?

“妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，壮年在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”这八句，通过详细的一户人家来展现这“人倍忙”的收麦情景。婆婆、儿媳妇担着饭篮子，小孙儿提着水壶，他们是去给地里干活儿的.男人们送饭的。男人天不亮就下地了；女人起床后先忙家务，而后做饭；小孙子随着奶奶、妈妈送饭时一齐到地里。她们是要在饭后和男人们一道下地去的。你看这一家忙不忙呢?“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”这四句正面描写收麦劳动。他们脸对着大地，背对着蓝天，下面犹如笼蒸，上面犹如火烤，但是他们用尽一切气力挥舞着镰刀一路向前割去，好像完全健忘了炎热，由于这是“虎口夺粮”，时间必需抓紧呀！舍不得铺张。天色如斯之热，白天又如斯之长，而人们却竭力苦干，就怕铺张一点时间，可见人们对即将得手的麦子的珍惜程度。

这首诗对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责，于自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个不忘本的封建官吏的人性主义精神。由于白居易时任周至县尉，主管缉捕响马、征收捐税等事，所以他对劳动人民在这方面所受的灾害也知道得最清晰：诗人想到自己四体不勤却餍饫禄米，内心十分惭愧，于是写下此诗。

熏风，在关注民生的诗歌里，承载着诗人对劳动人民的同情；在一些田园诗歌里，表达的大多是诗人自己内心的闲适舒服。

宋代刘攽的《初晴》：“青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有熏风旧相识，偷开门户又翻书。” 这首诗描述了新晴之后颇为清静的环境和诗人悠闲的心情，语言通畅易晓而又情趣十足。最后两句诙谐而有创意，诗人把熏风想象成一个善于戏谑的老朋友，他偷偷地推开了门，闯了进来，还装作爱读书的样子，正不停地翻着书。这两句拟人手法的运用，使得本诗天然亲切，生动有趣，也从侧面烘托了诗人闲适舒服的心情。

明代杨基的《天平山中》：“细雨茸茸湿楝花，熏风树树熟枇杷；徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。”绵绵细雨中，楝树开出了淡紫色的花朵，因为沾上了雨珠，显得格外娇艳和润泽津润。初夏的熏风轻轻吹拂，在郁郁葱葱的草木丛里，不时露出一树树金黄色的枇杷。茸茸细雨，微微熏风，徐行山中，让人好不舒服恬静！

古诗中的离情别绪优秀作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都珍藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗正确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编为大家收集的古诗中的离情别绪优秀作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

自古以来，离愁便是文人墨客笔下的宠儿，关于离愁的诗更是数不胜数，离乡之情，别友之情溢满了文化史。

身处异地，唐代大诗人李白在《静夜思》中写到“举头望明月，低头思故乡”月色凄凉，作者独自一人身处异乡，望着那轮皎洁的明月，思乡之情不禁油然而生，想起自己在故乡的一切，不禁感到无尽的酸楚，只能对月空吟，留下这千古传颂的`名句。

背景离乡，李月也曾吟诵到“仍怜故乡水，万里送行舟”把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别，构思何其巧妙，感情何甚强烈，铺案写下这传颂千古的名句。

与多年挚友相别，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到：“国内存良知，海角若比邻”与挚友相交多年，而本日一别，却不知何时才能够再会，天然心生不舍，但诗人却以乐观的立场，抛开惜别之情，涓滴不会哭哭啼啼作儿女态，挥豪写下这千古流传的送别佳句。

而面对告别，王维却在《送元二使安西》中真情吐露：“劝君更尽一杯酒，西山阳关无端人。”以叙述的口气，传情的动作表达真挚的惜别之情，青青河畔，折柳相送，轻吟写下这流传千古的佳句。

喜欢读古诗，体味古诗中的离情别绪，我仿佛经历了一次旅游，沉浸共中，甚至让我不想醒来。

古诗中的秋作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集顿的古诗中的秋作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

古诗中的秋作文1

翻开诗集，我在里面寻找秋的影子，寻找那张认识的面孔……

“树树皆秋色，山山唯落晖”在夕阳夕下的时候，落日的余辉照射在山坡上，世界是那么的宁静，张开双臂，吸一口秋天的气味，凉凉的，很舒畅，使人忘却了夏的炎热。坐在树下，任凭秋风吹拂过脸颊，我仿佛看到秋天的银杏树，叶子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏天的炎热，带来秋天的凉爽。眨一下眼睛，秋天的枫树便在面前，叶子像似熊熊烈火，慢慢地从树上飘落下来，就像一枚枚邮票，一枚枚给大家送来秋的信息的邮票。

刷刷——刷，秋风吹着枯黄枯黄的树叶，把叶子吹得满天飘动，它们落到地面上，埋进土里，漂浮在水面，落到屋顶上……看到这，不禁想起了“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋天的风也蛮淘气的嘛！

抬起头望着被秋风洗擦过的蓝天，一只只张翅翱翔的秋雁鸣叫着飞往南方，一句“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的诗句便浮现在脑海中，秋天的.风多么善良，她告诉秋雁“秋天到了——秋天到了！”还亲身送它飞向南方，让它在残酷的严冬前逃过冬的抹杀。

秋，一个金黄的季节，但我却把“秋”以为是她的名字，“秋”她是一个小孩，一个调皮而又善良的小孩，她驱走夏，让人们脱离夏的煎熬；她安葬落叶，让土地肥饶，让生命得到润泽津润；她送走雁，让它逃离冬的魔掌。

古诗中的秋作文2

翻开诗集，我在里面寻找秋的影子，寻找那张认识的面孔……

“树树皆秋色，山山唯落晖”，在夕阳西下的时候，落日的余辉照射在山坡上，世界是那么的宁静，张开双臂，吸一口秋天的气味，凉凉的，很舒畅，使人忘却了夏的炎热。坐在树下，任凭秋风吹拂过脸颊，我仿佛看到秋天的银杏树，叶子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏天的炎热，带来秋天的凉爽。眨一下眼睛，秋天的枫树便在面前，叶子像熊熊烈火，慢慢地从树上飘落下来，就像一枚枚邮票，一枚枚给大家送来秋的信息的邮票。

抬起头望着被秋风洗擦过的蓝天，一只只张翅翱翔的秋雁鸣叫着飞往南方，一句“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的诗句便浮现在脑海中，秋天的风多么善良，她告诉秋雁“秋天到了——秋天到了！”还亲身送它飞向南方，让它在残酷的严冬前逃过冬的抹杀。

秋，一个金黄的季节，但我却把“秋”以为是她的名字。秋，她是一个小孩，一个调皮而又善良的小孩，她驱走夏，让人们脱离夏的煎熬；她安葬落叶，让土地肥饶，让生命得到润泽津润；她送走雁，让它逃离冬的魔掌。

古诗中的秋作文3

在上二年级的时候，老师让我们背唐诗宋词，当时，我记得最牢的诗就是《山行》中的最后两句诗句：泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。读着读着，脑海中仿佛浮现出一幅场景：作者停下车，观赏那夕照枫林的暮景暮年，那经霜的枫叶竟比仲春的野花还要火红，多么迷人的红枫叶呀!啊!经由作者以描写，我们仿佛看到了那么锦绣的一幅场景，诗的意思就一下子理解了!从此，我就非常爱看描写秋天的诗句了。

而王维的《鸟鸣涧》就是一幅平淡的水墨画了：人闲桂花落，夜静春山空。在人们空闲的时候，时不时地飘下几朵带着浓浓香气的桂花，周围非常的宁静。这个画面是多么祥和啊!

当我读到“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”时，那浓浓地思乡之情就展现了出来。啊!作者是多么思念故乡，思念他的亲人啊!我不禁被这首诗感动。

白居易有一首《暮江吟》：可怜玄月初三夜，露似珍珠月似弓。还有刘禹锡的《望洞庭》“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。两首都是写月的，但是第一首写的是月的样子;第二首写的是月与水之间的融洽。写的不同表达的意思也不同。这时，我不禁觉得故事可真有趣!

现在，我会读会背的诗越来越多了诗给我带来了良多知识，诗也告诉了我良多的学习方法，诗永远是我们的好伙伴!

古诗中的秋作文4

奶奶的歌谣里牙牙学语，唐诗、宋词、元曲萦绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒跚学步，马致远、杜甫、白朴的脚步因我向前……

“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。”这是一首写秋景的小令。作者是白朴。幼时的我，无邪地问奶奶“残霞”是什么意思?奶奶指着纱窗外的“月饼”告诉我：“月饼”回家了，当它落到“棉花糖”上时，那令人陶醉的画面就是残霞。我不禁拍手叫好，奶奶却只是嘴角微微翘起……

“近种篱边菊，秋来未著花。”这两句我也懂。“我并不喜欢菊花的长相，它们的花瓣为何如斯呆板整洁呢?纸剪出来似的，只是写了花梗又黏又滑，还有一种难闻的怪味。”王维的《玄月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这是作者远在他乡对家人的思念。张籍的《秋思》中的“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”我体会到了诗人的忧愁及享年亲人的友谊。以至于“行人临发又开封。”

诗中有无数至宝，我们在诗海中遨游。拾一片落叶，细数精致文理，我嗅到了大天然的芳香清香……

古诗中的春天六年级作文

在糊口、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编顿的古诗中的春天六年级作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

春天是什么？春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；春天是什么？春天是朱熹手中的“轻易识得春风面，万紫千红老是春”；春天是什么？春天仍是杜甫心中的“好雨知时节，当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――

春天迈着稳健的步伐向我们走来，小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上，放眼望去，一片新绿，但假如低头一看，那小草就显得格外稀疏，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。向池塘边走去，只见几只鸭子在河里嬉戏，溅起无数水珠，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”

春天色息，脚步不停。

向花丛走去，各种各样的花竞相开放，争奇斗艳。看到可爱的桃花，我想到：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花，让我想到：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹，我又想到：唯有牡丹真国色，花开时节动京城！春天不但静有香，而且动百形。看到那田野里金黄色的`菜花，我不禁想到：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。抬起头，望着那贞洁的蓝天，我还想到：儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。

春天万物复苏，动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声，我轻声念道：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺，我会想到：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

人们在严寒的冬天里，早就期盼春天的到来，心里总在想着，春天在哪里呢！实在春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天，并超出了整个春天，蕴含着中华上下五千年的传统文化！