游青海湖作文450字

Posted 2023-05-01

篇首语：吾生也有涯,而知也无涯。本文为你选取作文游青海湖作文450字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、游青海湖作文450字（1）

2、游青海湖作文600字（2）

3、游青海民族大学作文400字（3）

4、描写青海湖的小短文100字英语小短文100字（4）

游青海湖作文450字

游青海湖作文40字（精选篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的游青海湖作文40字（精选篇），欢迎阅读与收藏。

游青海湖作文40字1

今天，我们来到了中国第一大咸水湖--青海湖。这里的水很清澈，像一面大镜子。白云对着镜子梳妆打扮，山脊对着镜子梳头抹红。真应该叫青海湖“清海湖”。青海湖像大海一望无际，真不愧是青海湖。这里的水连着天，也连着草原，形成了一幅美丽迷人的画面。我刚来到青海湖的岸边，就被这壮观的一幕迷住了。白云飘浮在湛蓝湛蓝的海面上，像被镶在上面一样。

蔚蓝的天空在白云的上面，就像镜子里的青海湖，也像另一片海，青海湖仿佛在“注视”着青海湖，太美了！青海的草原可和别的草原不同，那草原一碧千里，而且，还长在丘陵上，好神奇呀！青海湖连着碧绿碧绿的“丘陵草原”，可美了。这么美丽的景色，让我不得不向青海湖奔去。大家一见，也忙拿起照相机等跟我跑来。大家也都忙着照相，想把这迷人的景色收进相机里。我心里默默地说：“大海啊，以后我还会到这儿看你的！”说完，便恋恋不舍地离开了。然后，我又骑着高原特有的动物—白牦牛，围着日月亭环游了“一周”，就是有点冷。

游青海湖作文40字2

车辆向青海湖开去。这一路是乡间小道，小道两旁开满了金灿灿的油菜花，小蜜蜂和小蝴蝶在花中翩翩起舞。

车开到了青海湖边，我们下了车。当我第一眼看到青海湖的美丽风景时，我惊呆了，那深蓝色的湖水像一颗蓝宝石镶嵌在青藏高原上，蓝得那么纯正、那么深湛。一艘艘船只驶过，在湖面划出一两行微微的涟漪。太阳缓缓地向下落，深蓝色的湖水一刹那间，一半被染成了红色，另外一半还是碧蓝碧蓝的，真是“半湖瑟瑟半湖红”啊！

草原上有许多的牛群和羊群。青海湖们在晚霞余辉的照耀下，披上了一层橘色的薄纱。青海湖们有的在吃草，像是在回味什么；有的卧在草地上悠闲地欣赏着湖中的美景。

青海湖还是一个鸟的世界。这里吸引着数万乃至数十万只水鸟。有红的、黄的`鸟儿在这里生活；甚至连那洁白的小天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的小云雀、优雅的黑颈鹤等，年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里。在这里繁衍后代，在湖水里畅游嬉戏。这里真是鸟的天堂。

湖水、草原、夕阳、鸟岛构成了一幅美丽的画面。青海湖，美丽祥和的地方，让人向往，让人流连难舍。

游青海湖作文40字3

青海湖是中国最美的湖，去年暑假，我们全家到青海湖旅游，虽然时间已经过去一年了，但那美丽的景色，我至今仍记忆犹新，让我难忘啊！高原蓝宝石，梦幻青海湖，真是一草一木都是景啊！旅游车在景区停下来，我们步行前往湖边。

一路上我看到的是蓝天、白云、草地、各种各样的马、牛和羊，好美啊！特别是蓝蓝的天空上变换多样的白云，让我开心极了。那白云有的像小鱼，有的像小狗，有的像一只只飞奔的赛马，有的像一座座起伏的大山……真有意思！到了青海湖，我们在湖边捡石子；用面包和饼干喂青海湖中成群结队的湟鱼；观看湖中一群群可爱的鸭子和海鸥；在青海湖边野餐和拍照；好开心啊！我们还登上了鸬鹚岛，它又称鸟岛，在那里观赏青海湖的全景。

鸬鹚是一种鸟，爷爷说它的俗名叫“鱼鹰”，最爱吃湖中的鱼。成群结队的鸬鹚，形成了青海湖的鸟岛。那里波光丽影，视野开阔，是观赏青海湖的绝佳场所。青海湖是中国最美丽的湖，我爱青海湖，我爱一草一木都是景的青海湖。

游青海湖作文40字4

说到青海湖，大家也许不认识。青海湖是我国最大的咸水湖，它浩瀚缥缈，波澜壮阔，是大自然赐予青海省的一面巨大的宝镜。

进了二郎剑景区的大门，映入眼帘的是一条宽阔的马路。两三辆小汽车可以并行。道路两旁栽满了油菜花，黄澄澄的一大片，让人的眼睛非常舒服。

走完了马路，就要上船了。当时是夏天，四周巍巍的群山和西岸辽阔的草原披上了一层绿装，青海湖畔山清水秀，天高气爽，景色十分美丽。草原上，五彩缤纷的花儿，如锦似缎地点缀在上面。一群群白羊，在草原上吃着嫩草，真有点儿“风吹草地见牛羊”地感觉。

不知不觉，船靠岸了，到了沙岛。站在沙滩上面远眺，青海湖地景色大半收在眼底。湖的四周，被四座巍巍高山所怀抱。北面是宗宏壮丽的大通山；东面是巍峨雄伟的日月山；南面是逶迤绵绵的青海南山；西面是峥嵘嵯峨的橡皮山。它们举目环顾，犹如四幅高高的天然屏障，将青海湖紧紧环抱其中。

最后，我们乘坐公共汽车回到了终点出口。美丽的青海湖一年四季都有好风光，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

游青海湖作文40字

爸爸答应我暑假带我去青海湖，我为这专门上网去查看青海湖的景色，青海湖真美……我盼望着早点去青海湖。

放暑假喽！要去青海湖喽！明天就出发喽！第二天我们早早出发开车经过广元、甘南、天水、兰州，第二天晚到达了青海湖，可是美丽的青海湖还没等我们欣赏到她的美丽，就给我们一个下马威，晚上下起了雨夹冰雹，好冷啊！心里想这是什么鬼地方早知道就不来了。

早晨起床，推开门瞬间，我惊住了，眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，连着无边无际的蓝色的水，它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉，湖水和天连在一起让人分不清那是天那是水，太美了！

在这一天，我们环绕青海湖，一路风景各不同，我们看见了羊群、牛群，一顶顶藏包。我们坐了船游青海湖，滑了沙，骑了马和骆驼。啊！真好玩！

青海湖，你是那样的美丽！我要以最美的诗歌来赞美你！我要把你永远记在心里。

游青海湖作文40字6

月1日，我们从甘肃张掖出发到青海湖游览，快到青海湖时，我们看到的是茫茫的油菜花田，湛蓝的天空和湖水远远望去连成一片，简直就是水天一色，真美啊！过了一会，我们到达了目的地——被称为高原蓝宝石的“青海湖”。

我们决定乘船观景。在游船上，我们看到的是巍峨的大山、一碧如洗的天空、洁白无瑕的云朵，还有夺目的“中国鱼雷发射实验基地”。一时半会儿，我们就到达了青海湖的二郎剑景区，我们在那石子滩上照相、玩耍，我还在上面画了一个大大的笑脸呢！接着我们又乘大巴车沿路参观，青海湖在余辉的照耀下，显得波光粼粼，天上的云朵也被染成了“金云”，这样的景色，真是让人流连忘返啊！到了酒店，我们吃完晚饭，就去休息了。

第二天早晨，我一大早就起来，在青海湖边玩石头、看风景，当然最主要的是想看日出。不知不觉中，时间就到了7点多，那时太阳早已出来了，但却被厚厚的云层遮挡住了，尽管这样我也感受到了它的温暖。

青海湖真是景美人美的好地方！

游青海湖作文40字7

放假了，我们一家到青海湖玩。

一路上，看见绿色的草原上牛羊成群，就像图画中的一样，快到青海湖时，只见一大片一大片金灿灿的油菜花，特别漂亮，成群的蜜蜂在花丛中飞，吓得小朋友们大叫，可好笑了!

到了青海湖，我看见蓝绿色的湖水和天边都连了起来，看不见边，像大海，太美了!爸爸告诉我：“你看着像大海，其实这是一个湖，只是它比较大，知道了吧?”正陶醉着，突然刮起了大风，只见乌云从西边快速拥了过来，一霎那间沙土飞扬，乌云密布，紧接着下起了大雨，湖水被吹起了大浪，吓得湖边的人全都躲进了车里，远远看去，湖水变成了灰色。过了一会儿，风小了，雨小了，我们打着伞走了出来，外面真冷，妈妈把冬天的衣服都给我们穿上了。又过了一会儿，雨慢慢停了，风把乌云从西边慢慢吹到东边去了，湖水一点一点恢复了美丽的蓝绿色。太阳出来了，晒着真热，我们又脱得只剩下夏天的衣服，爸爸说：“这就是高原的特点，天气非常多变。”我觉得太有意思了，一会儿冬天，一会儿夏天，真长见识!

美丽的青海湖，你真让人惊奇啊!

游青海湖作文40字

今年暑假，我和爸爸、妈妈还有爸爸的同事，一共十五个人一起去青海玩儿。

在去青海湖的路上，天空阴沉沉的，转眼下起了倾盆大雨。到了青海湖，雨停了，我眼前一亮，湖水蓝蓝的，真静，那静的让你看不出它在流动。轻风一吹层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀的平铺在湖面上。海鸥扑入湖水中，湖面被冲荡成一圈圈小波皱

我和妈妈骑上了一匹藏族小哥哥牵着的高头大马，在湖边漫步。忽然天晴了，太阳出来了，非常刺眼。灰蒙蒙的天瞬间变成了湛蓝色的，蓝蓝的湖水映着雪白的云，我们仿佛置身于一幅美丽的画中。我还和当地的藏族小朋友，一起抱着胖乎乎白生生的小羊羔照相、玩耍，很快就成了要好的伙伴。

我们还去了日月山、倒淌河、金银滩、坎布拉国家地质公园等好多景区。

青海地区最大的特点就是，天气变化反复无常。一会儿是艳阳高照，一会儿是大雨滂沱；一会儿穿短袖都热，一会儿就需要穿大棉袄了。

这就是我的青海湖之旅，我喜欢青海湖，喜欢那里的蓝天、白云。

游青海湖作文600字

啊!锦绣的青海湖，你的美不是我这笨拙的笔能描绘出来的。我为祖国有如斯锦绣的青海湖感到骄傲和自豪。下面是小编为你带来的游青海湖作文600字，欢迎阅读。

篇一：锦绣的青海湖

学习了《青海湖.梦幻般的湖》这篇文章。我被青海湖锦绣的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我终于如愿以偿地跟父母去了一趟我梦寐以求的青海湖。

我们先乘飞机到青海省，然后坐汽车去青海湖。在路上，我们的车翻过了一座又一座的高山，穿过了一个又一个山谷，就像在山里走迷宫一样。当汽车又翻过一座山时，我们面前一亮，啊!是一大片金黄色的油菜花，一眼望不到边的油菜花像一块金黄色的地毯，风一吹就随风摆动，又像金黄的波浪。我们的车在油菜花地之间的公路飞奔，徐徐地，油菜花边沿泛起了一条浅蓝色绸带——青海湖。车越行越近，绸带越来越宽，青海湖的风姿完全展现在我们的面前。

我站在湖边举目四望，青海湖像嵌在山谷里的一块名贵的蓝宝石。天空显得那么蓝，那么清，那么高。青海湖的水也是那么蓝，那么清。一望无际的天和湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向远处望去，一座连绵不中断的山和无边无涯的绿草地，像一只大手捧着这蓝宝石。

湖水是宁静的，宛如一面明镜一样，镶嵌在山谷中，清澈透明，能映出蓝的天，百的云，红的花，绿的树，真是奇妙的“水中景”。

湖水是动感的。一阵轻风吹来，刚才水平如镜的湖面上，立即出现了雨鳞般的波纹。层层细浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在玩耍，但是当盈盈的湖水荡漾到我的脚边时，却又缓缓地退了回去，像慈母轻轻地拍打着将睡未睡的婴儿。

啊!锦绣的青海湖，你的美不是我这笨拙的笔能描绘出来的。我为祖国有如斯锦绣的青海湖感到骄傲和自豪。

篇二：青海湖

水天一色，波光潋滟，流云雁影倒映湖中，十分迷人。汉族人民给它取名"青海湖"，既说明了湖水的颜色，也反映了它的面积之天。蒙古族人民给它取名"库库诺尔"("库克诺尔"的变音)，藏族人民称它为"错温布"，都是青色的湖的意思。青海省也由湖得名。

青海湖古称"鲜水"、"西海"，是个由地层中断裂陷落后形成的咸水湖。它长10公里，宽63公里，最深处达3米，面积为4427平方公里，比4个死海的面积还要大。它是中国最大的湖泊，比中国最大的淡水湖

鄱阳湖还要大40多平方公里。

青海湖位于青海省东北部。它像一面银光闪闪的大镜子，高悬在海拔3197米的山上，四周有大通山、日月山和青海南山三山环抱，布哈河自西北注入湖中。

青海湖中有4个小岛。最大的一个叫海心岛，岛上有流泉草地，还有座喇嘛庙。喇嘛们在深冬季节带足糊口用品从坚冰封冻的湖上走人岛中，在那里渡过三四个月的疏软冰封辄由于这段时间既不能行船，又不能履冰而行。

青海湖中还有一个大名鼎鼎的鸟岛。这里水草丰美，吸引了大批候鸟来此栖息。这些鸟儿不远万里，从印度次大马来半岛出发，越过高高的喜马拉雅山脉及横中断山脉，来到这里生儿育女。

离鸟岛不远处还有一个蛋岛。蛋岛的面积更小，只有110平方米，上面分披发地摊放着一个个鸟蛋。

又咸叉苦、冰期又长的青海湖，居然仍是西北地区的水产基地。这里生产的一种湟鱼，遍体无鳞，又称裸鲤。它肉质细嫩，最大的可长到10多公斤。

青海湖的水源不足，蒸发量又天，湖泊的水位已比原来下降了100多米，面积小了三分之一以上，而且还在不中断缩小中。

篇三：青海湖

20XX年月的一天妈妈带我去青海湖游玩，青海湖位于青海省西宁市。相传青海湖是王昭君嫁给匈奴时走到此地，抑制不住思乡的感情，大哭起来，流出的眼泪形成了这个湖。这就是青海湖的传说。当时我听到这个故事，更向往去青海湖了。

在去西宁的列车上，我想青海湖不外是个高原小湖，由于它可是用“眼泪”流成的呀!一路上，一望无际的草原上，遍布着星星点点的羊群和牦牛群。路边还有大片的金黄色的油菜花在盛开，路上的风景美得让人目不暇接。这时司机说道：“青海湖快到了。”我们远远的看到草原和湖的水平面，就像到了天边，水天一色。车越开越近，一眼望不到边的大湖跃入眼中。我赞叹不己，好大的湖啊!看到了真正的青海湖，我否定了我刚才的设法主意。我想起导游先容的：“青海省在舆图上是一个兔子的外形，而青海湖就是那颗明亮的兔子眼睛。

坐上了游船到达了二郎剑景区，一看舆图才走了十分之一，看着青海湖湖水，兰盈盈的，清澈见底，让人真想下湖畅游一番。可是我刚把脚伸入湖水里，就本能的把脚收回来，由于这里的年均匀温度只有9.6度，而夏季的水温也只有16度。一不小心一滴湖水溅进了我的嘴里，又苦又咸，真是名副实在的咸水湖。由于咸度太高，所以里面不长水草，只生存一种特殊的湟鱼，这种鱼一年长一两，十年长一斤。由于长得慢，所以很少见。

青海湖是中国最大的内陆湖，是世界最大的咸水湖。青海湖是锦绣的，也是神秘的，它有独特的风景。青海湖及天然美，人文美，生态和谐美，博大精深的东方大美于一体。其独特而重要的生态地位表明青海湖不仅是青海人民的，也是中国人民的，更是世界人民的。真不愧为“大美青海”。

游青海民族大学作文400字

【篇一：游青海民族大学】

马轶群

青海民族大学今天我们来到了青海民族大学。

一进大门口，我们就看到了一个标志。老师介绍说这是智慧之剑和科技之光，周围还有一条像丝带一般的雕刻，围绕着智慧之光和科技之剑。周围还有一条像丝带一般的雕刻，环绕着智慧之剑和科技之光。老师说，那条丝带代表着三江源，也代表着青海民族大学对于学生的殷切希望：希望他们在以后的道路上能够拥有更多的智慧。

老师把我们带到了图书馆门口图书馆的门口，那里有一颗独特的槐树。我站在树下好奇的往上看，仿佛看到了满天的黄色星星，微风吹来一闪一闪的十分美丽。一片槐树的叶子，有一片大叶子，但是上面又有很多小叶子组成，大约有9到10片的样子。我弯腰拾起了一片槐树叶子，往鼻子上一闻原来槐树叶子的味道是青苹果味啊！真是清新怡人让人觉得神清气爽。

在往图书馆的台阶上一看，有许许多多的大姐姐，她们在说说笑笑，还穿着藏袍仿佛在排练什么节目。他们的脖子上带着一条白色的司机，我很好奇，那是什么？于是我问了一下旁边的同学，他们说这就是藏族的哈达，要是远方有客人来的话，他们就用这个哈达表示热情的欢迎。

我随着大队伍去往教学楼的路上，我们行走在道路的中央在两旁可以看到有大杨树、松树、柳树，最多的树就是大杨树了。我仔细地往上面一看，杨树的叶子像巴掌一样大，我摸了一下，它的背面像棉花糖一样绵软，而正面却像是光滑的地板一样，十分好玩。

走在路上，我对周围这些说说笑笑的大姐姐大哥哥充满了羡慕，我心想：一定要好好学习，争取考上大学！

【篇二：游青海民族大学】

韩宁宇

今天我们来到青海民族大学来游览这美丽的大学。

首先，我们一进大门就看到一把智慧之剑和一个像流星锤一样的东西，下面的支撑点上面的上面写着“智慧之光”四个字，那把剑叫“智慧之剑”，那个像流星锤的东西叫做“科技之光”，连起来就叫做“智慧之光”，还有一条象征三江源的丝带缠绕着它们。后面有一杆旗杆，上面没有红旗，我知道，国旗是星期一升的，当时站在下面，就能想象到那些大哥哥和大姐姐们朝着红旗升国旗时庄严的一面。接着我们看到了一面古老的房子，它带着微笑向大学生们打招呼，这些房子距现今已经有69年了，是1969年建造的，我仿佛看到了它悠久的历史。

我们接着走，走到松树小道的中央，有的树光秃秃的，有的还很茂盛，接着我们到图书馆底下，有好多哥哥姐姐们来来往往到这里学习，远远看去，一棵棵槐树金黄金黄的，往近一看，棕红的，金黄的，碧绿的，有好多颜色。

今天虽然下了雨，但我的心情依旧很好。

【篇三：游青海民族大学】

马安迪亚

在一个乌云密布的早晨，我们来到青海民族大学，一进大学门我们便看到了民族大学的标志智慧之光，老师着重给我们讲了中间那把智慧之剑和科技之光以及旁边还有一条像红领巾的彩带。

然后我们到了松树林里有松树梧桐树和槐树槐树的叶子有草香味，每个树枝上大约有八九片叶子，站在树底下往上看槐树的叶子，就像天上铺满了小星星一样。接着我们来到了图书馆，有好多形状各异的石头，有像椅子的，有像河马的，我们在那里照了相。

接着我们来到了教学楼前，我们看到了许多柳树和松树，老师带我们到教室里给我们讲很多很多关于青海民族大学的事情。

今天虽然下着小雨，但是这里的学生依旧在图书馆里进进出出，沉浸在知识的海洋里，我对自己说一定要好好学习天天向上考上一所好大学。

【篇四：游青海民族大学】

马帅

今天老师带我们去了青海民族大学。

走进去我们第一个看到的是智慧之光，智慧之光上有两个标志，分别是科技之光和智慧之剑。

然后我们又走到了升国旗的地方，可是没有国旗，我知道周六不升国旗所以才把国旗收起来了，但是我能想到他们周一升国旗的场景，数千甚至数万人站在这里升国旗十分壮观。

然后我们走到了图书馆，看见一颗独特的树，有的人说像蘑菇有的人说像一把伞，而我觉得它像一颗七色树，每摘一片就能实现一个愿望。门口还有很多奇怪的石头，有一个石头像一头河马好像让我们给他喂吃的，还有一个石头像一朵软绵绵的云落在大地上，真是形态各异。

然后我们来到了图书馆的阶梯上抬头望去，大概有几百层阶梯，再往上看写着图书馆三个大字十分壮观，楼是蓝色的仿佛是一片知识的海洋。这里还有许许多多的大学生进进出出十分热闹，我也感受到了对知识的渴望。看着这些大哥哥大姐姐，我心想我一定要好好学习天天向上。

这就是美丽的青海民族大学。

【篇五：游青海民族大学】

韩梓奇

今天我们来到了青海民族大学，这里非常美丽，跟我一起来看一下这美丽的地方吧！

一进入大门，映入我们眼帘的就是智慧之光。据老师介绍说智慧之光里像一把剑和像一个流星锤一样的标志代表的是智慧之剑和科技之光，而周围围绕着的像丝带一样的标志代表的就是三江源。我仔细观察着智慧之剑，好像在表示只要被它刺中的人就能得到无穷的力量和智慧，科技之光就像科技力量发出来的光芒，而三江源表示的是长江黄河和澜沧江，我们青海就是三江源头。这个标志非常有寓意，它正是代表了青海民族大学对于学生的殷切希望，希望他们在以后的人生当中能够迸发出更多的智慧之光。

然后我们来到了国旗台，我们见到了这个国旗台，虽然它的国旗没有升起来，但是我可以想象到每到周一的时候，那些大哥哥大姐姐升国旗的场景，他们的脸上都写满了对国旗的尊重与爱戴，周围充满了庄严和肃穆的气氛。再往后看，是一排整齐，又古老的楼房，原来这是1969年建造的大学。我们之间有一个人说，这楼真破旧啊！但正是这样“破旧”的楼房见证了这所大学丰富悠久的文化，见证着它的繁荣，见证着一代代学子勤学上进。

接着我们来到了一个林荫小道，小道的四周都种满了松树，就像士兵一样迎接着我们的到来。因为深秋时节了，所以叶子都变成了橘黄色，还有一颗梧桐树的树叶是黄色的，中间还有一些红色、棕色的树叶镶嵌着，十分的绚丽多彩。

最后我们来到了图书馆门口，门口的灌木丛里有几块石头，这些石头形态各异：有的像天空掉下来的白云，而有的像大海里遨游的小鱼，还有的像一头正在张着大嘴嗷嗷待哺的河马。图书馆大楼的颜色是蓝色的，就像一片知识的海洋。在图书馆门口照相留念后，我们就回去了。

青海民族大学真的非常美丽，而我觉得她最美丽的地方就是富含丰厚的文化底蕴，我真想再来一次！

【篇六：游青海民族大学】

梁若水

今天我们来到了青海民族大学游玩。进了大门口，我便看见了一把箭和一个流星锤树立在台子上，牌子上写着智慧之光四个大字，老师说这把剑叫做智慧之剑，这个流星锤一样的雕刻叫做科技之光。智慧之剑和科技之光周围围着一条丝带，这条丝带指的是三江源。智慧之光后面是升旗台，因为今天是星期六，所以没有升旗，这时我便在脑海想起星期一宏伟的升旗仪式。

然后我们来到了一排老楼房有一个同学说：这个楼房怎么这么破呀？好像这个学校没有钱似的！老师说：“这排楼1949年修建的，所以这正好证明了民族大学的悠久历史！”

接着我们来到了松树中央，有的松树斜着身子，好像要让松果都掉下来，好往高里长；有的松树上连一个也没有。接着我们来到了图书馆门前，看到了一棵梧桐树，上面散发着淡淡的清香，从远处看就像一把参天大伞一样。走近一看，抬头看黄黄的叶子就像满天的星星一样。这时图书馆里走出来了很多大学生，有的说说笑笑，有的向篮球场跑去，还有的慢慢的边看风景边走。

我心想大学的生活真自由啊！我要快快长大，成为一个大学生。

描写青海湖的小短文100字英语小短文100字

篇一:《游青海湖(100字)作文》

精选作文:游青海湖(100字)作文暑假里，爸爸妈妈带我和姐姐到青海湖去旅游。做

了半天的车，终于到了青海湖边。好大的湖，蓝蓝的，望也望不边，天空中的朵朵白云还有

湖上飞来飞去的鸟儿，好美啊！还有一头头牦牛，睁着圆圆的大眼睛在看着我们。绿绿的小

草在像我们点头。好美的青海湖。二年级:果冻泡泡糖

篇一：青海湖游记

青海湖游记

今年七月份，跟父亲

回青海省亲，回青海，不能不去青海湖。所以，有了这次旅行。

景点介绍：青海湖又

名“库库淖尔”，即蒙语“青色的海”之意。它位于青海省东北部的青海湖盆地内，既是中国

最大的内陆湖泊，也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间的断

层陷落形成。青海湖入选世界纪录协会中国最大的咸水湖，中国最大的内陆湖。青海湖拥有

多项中国之最，青海湖是国家aaaaa级国家自然景区。

游记：

清早七点就出发了，

车不知道开了多久，感觉耳边静极了，只有车轮划过地面的声音，空气清新了好多，我睁开

闭目养神的双眼，朋友们正专注的盯着窗外，我也顺势看去，啊？绿色？全是绿色的。满眼

的绿草儿挤出小脑袋，像是要争着探视这个稀奇的世界。他们向远处延伸，一直延伸着，一

边翻过一座座群山，另一边则与天接上了边。大自然终于不再吝啬他的绿了，闪光的绿，柔

和的绿，让贪婪的我们只能怨眼睛的不够用了。眼光顺着绿影儿溜去，想寻找他的边，它却

始终跑在前头，追呀，追呀，自己反而愈糊涂了，整个人被绿包围着，这不得不让大家叹服。

看来，青海朋友称之为“草原”也是名副其实。绿中是山更让我们开了眼界。远处黑黝黝的

群山，在蓝天的衬托下，若隐若现，神奇迷离。他们连绵起伏，又显示着各有的姿态。有的

高耸入云，想威武的大将军，有的像正在低头赶路的一群骆驼，静静地听似乎还有隐隐约约

的驼铃声呢。近处的山，让你应接不暇，有的像草原上爬行的大乌龟，有的像低头饮水的黄

牛，有的又像抬头吼叫的雄狮；另有的像一绿色巨浪，在他的最高处，欲落未落时停住了，

有的半遮半掩，想顽皮的小孩露出半个脑袋，有的像款款大方的少女，正微笑着向你走来······

放眼望去，偶尔一个

山脚下，或者草地上，一群悠闲自得的羊群映入你的眼帘，豁然觉得多了一股生气，他们低

头啃着草，慢悠悠的散着步，或相互追逐着，一副自我陶醉的模样。这不是在欣赏一幅山水

画吗？青山绿水点缀着白色羊群，看着看着，羊群移动了，青草味也溢了出来，群山更有了

神威，天之杰作呀！车在蜿蜒的高速路上高速行驶，前面的绿指向我们扑来，路边的绿则成

了一道道的绿光闪过。“慢点，车慢点。”我真急了，“怎么？现在就激动了，还没有到青海湖

呢。”是呀，我们是去青海湖的，但那儿除了湖水，还有什么呢？这儿还不够诱人吗？

尽管我们的车像脱

缰的野马奔驰，但他也只是大海中飞奔的快艇，驶不出浩瀚的绿海。“看，那是什么？”我们

齐向朋友所指的方向看去。是彩虹吗？不是，他不彩虹更磅礴，更有气势，像一条宽大的三

色彩带，淡蓝，深蓝，浓绿相接，像两端无限延伸。到了，青海湖到了。你们看，上边是天

空，中间的是青海湖，下边是草原。

哦，真的是到了。淡

蓝色的天空延伸到了我们的头顶，浓绿的草原延伸到了我们脚下，那中间的湖像蓝钻一样耀

眼。三色相连，更显神奇了，犹如天上仙女抛下的一条彩带，正漂浮在空中，带着神韵，闪

着灵光，将天地连为一体。这不是一道奇观吗？难怪人人都向往青海湖了。我们是被迷住了，

只盼早些达到他的身边，一睹那迷人的清晰芳容。“到了，到了，看，那不是湖水么？”我们

终于看到湖水了。平平的，像一块硕大的蓝布铺在那儿，显示着华贵与高雅。静静的，像沉

睡的婴儿招引人们去听他的呼吸。我们的车也兴奋的往前冲了。车还没有停稳时，我们已经

跳下车，像湖水奔去。湖面的风迎面吹来，掀起我们的衣襟，顿感全身清爽了起来。阳光晒

在湖面上，泛起点点闪闪的磷光，像主人以热情的笑容迎接她的客人。那水天相接之处，烟

波浩渺，云烟相交，这不是人间仙境吗？里面会走出来一位仙女吗？天上的一簇簇白云，你

推我挤，定是争着看这美景，纵使他们飘过了千山万水，看遍了奇秀风光，但这儿，他们怕

是看不够了。湖边的水清澈透明，一条鱼游了过来，吸引了周围的游客，她不急不躲，在游

人面前稍停片刻后，游得更欢，更得意了，看样子是高兴自己成为众人的焦点。忽然天空中

一声鸣叫，将大伙的目光拉过去，“是海鸥！”它用力的拍打着翅膀，像是在生气游客们对他

的冷漠，于是用这样的方式提醒大家，它可也是这里的一份子呀！在人们惊喜的注视下它高

傲的以一个弧形向远方飞去了。

从湖岸往上移，

一排排黄灿灿的油菜花是最耀眼的点缀，像是为青海湖镶上的金边，后面的草原与这湖水遥

相呼应，各县风姿，两相媲美。直把守护他们的群山给沉醉了。

脚踩在岸边的小石

头上，慢慢的闭上你的眼睛······湖水轻轻的拍打你的脚，软软的，风儿亲吻着你的脸，柔

柔的，花草味侵入你的心间，甜甜的，让所有人飘飘欲仙。

这就是青海湖，我折

服了。家乡的美羞羞答答的，让人无尽的遐想。这儿的美是爽快大方的，让你尽情的索取，

禁不住的赞叹。我将它完整的放到心里去，想逢人便述说他的美，但恐怕连最好的作家也写

不尽她的美，最好的画家也画不全他的真，我又能有用什么样的文字将她描述呢？

后记：

明年，我准备骑行青

海湖，父亲说多等一年，让我锻炼好身体。我期望着，。。。。。描写青海湖的小短文100字.

陈可畅

2013.09.20

篇二：游青海湖

游青海湖

暑假里,爸爸开车带描写青海湖的小短文100字.

我们去青海湖玩.

临行的前一天,爸爸

为我们订了酒店,妈妈将我们要换洗的衣服整理好放进行李箱,我兴奋的一夜没合眼,篇三：三

年级作文美丽的青海湖我为你骄傲

美丽的青海湖，我为你骄傲

那天，我在电视上看

见了祖国西北部的青海湖，我被她美丽的景象深深地吸引住了，久久不能自拔。今年暑假，我终于如愿以偿地和大姨妈、还有姐姐一起去了一次青海湖。一路上我兴奋得又叫又跳，恨不得车子快一点再快一点，让我们早点达到目的地。

下了车，我们就到了青海湖的湖边。这里的草原到处开满了野花，五颜六色的。再一看，湖边还有一大片一大片种下的油菜花。一阵风吹来，油菜花们翩翩起舞，黄橙橙的衣服随风飘动，像金黄色的海洋在一起一伏，漂亮极了！

青海湖象一幅巨大的油画放在那里，画面上有许多快艇和小船，它们来来往往，象鱼儿一样游来游去，给画面增添了许多动感。走在岸边，看到了大片的石滩，大大小小的石头躺在阳光下，静静地，散发出迷人的光彩。湖里的浪花来得快，去得也快。它轻轻地拍打着岸边的石头，就像一位慈爱的母亲拍打着她的孩子，好让孩子沉入甜蜜的梦乡。

青海湖不但美丽，而且变化多端。刚来的时候阳光明媚、晴空万里，青海湖是平静的，象一颗璀璨的蓝宝石，在阳光下发着耀眼的光芒。一会儿功夫天空阴下来了，死气沉沉的，湖面也变得十分安静。再一会儿，天上的乌云开始翻滚，湖水也暴躁起来，卷起来的波涛猛烈的拍打起岸边坚硬的岩石，激起高高的浪花。

啊，青海湖，美丽的青海湖，变化多端的青海湖，我为祖国有你这样的湖泊而感到骄傲和自豪！

篇四：一年级作文：青海湖游记

一年级作文：青海湖游记

今年五一节，我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。月3日，我们到达青海湖。一路上，经过导游的介绍，我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是463平方公里，是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深处为31米。夏季平均气温1度。在我们去的途中，下起了鹅毛大雪，白茫茫的雪山，成群的牛羊，让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷，但心情却很爽。因为沿途的景色太美了！

篇二:《描写青海湖的优美诗歌诗句》

描写青海湖的优美诗歌诗句

(一)

要说西湖是江南美女的话，

那么青海湖就是高原姑娘卓玛。

西湖，

是江南水乡的一位十分古典的美女，

她的确很美，

从古至今，美了几千年了。

可是，青海湖，

却是一位具有浓郁西部风情，

而又极具藏族特色勤劳善良的姑娘，

她的名字叫卓玛。

她也美，美了不知道多少年了。

西湖，有西子的故事，

西湖，，有白素贞的传说。

而青海湖也有它的历史风韵，

它有文成公主的故事，

王母娘娘的传说。

所以各有千秋，

不必比来比去。

（二）

青海湖的蓝，

蓝得纯净，

蓝得深湛，

也蓝得温柔恬雅。

那蓝锦缎似的湖面上，

起伏着一层微微的涟漪，

像是小姑娘那水灵灵、

蓝晶晶的眸子。

青海湖，

她蓝似海洋，

可比海洋要蓝得纯正；

青海湖，

她蓝似天空，

可比天空要蓝得深沉。【描写青海湖的优美诗歌诗句】描写青海湖的优美诗歌诗句。

绿绿的草原，

蓝蓝的湖泊，

蓝蓝的天空，

还有白白的云朵。

那白云飘飘像是哈达一样了，

它将祝福送给了，

远道而来的宾客，描写青海湖的小短文100字.

也通过他们，

向中国向世界送去了，

青海湖的永远的祝福。

(三)

青海湖，

一个字大，

意想不到的大，

无与伦比的大。

就如同大海一样的大，

虽然没有大海那样宽广无比，

但是它拥有大海一样的，

气魄和胸怀。

再说了，在西部，在高原，

这样大的湖泊，

已经是难能可贵了。

在中国西部，

什么都大，

大漠、大山、大河、

大峡谷、大戈壁、大草原，

还有就是大湖泊青海湖了。

它很好的诠释，

演绎亮丽了这一特色。

到青海湖，

你就知道中国西部，

有多大了，

大的让你眩晕，

令你窒息。

（四）

曾经领略过西湖的妩媚、

东湖的清丽、

南湖的辽阔，

以及鄱阳湖的帆影、

篇三:《美丽的青海湖(40字)作文》

精选作文:美丽的青海湖(40字)作文放暑假了，我们一家到青海湖玩。一路上，看见绿色的草原上牛羊成群，就像图画中的一样。快到青海湖时，只见一大片一大片金灿灿的油菜花，特别漂亮，成群的蜜蜂在花丛中飞，吓得小朋友们大叫，可好笑了！到了青海湖，我看见蓝绿色的湖水和天边都连了起来，看不见边，像大海，太美了！爸爸告诉我：你看着像大海，其实这是一个湖，只是它比较大，知道了吧？正陶醉着，突然刮起了大风，只见乌云从西边快速拥了过来，一霎那间沙土飞扬，乌云密布，紧接着下起了大雨，湖水被吹起了大浪，吓得湖边的人全都躲进了车里，远远看去，湖水变成了灰色。过了一会儿，风小了，雨小了，我们打着伞走了出来，外面真冷，妈妈把冬天的衣服都给我们穿上了。又过了一会儿，雨慢慢停了，风把乌云从西边慢慢吹到东边去了，湖水一点一点恢复了美丽的蓝绿色。太阳出来了，晒着真热，我们又脱得只剩下夏天的衣服，爸爸说：这就是高原的特点，天气非常多变。我觉得太有意思了，一会儿冬天，一会儿夏天，真长见识！美丽的青海湖，你真让人惊奇啊！四年级:念煜坤

篇一：三年级作文美丽的青海湖我为你骄傲

美丽的青海湖，我为你骄傲

那天，我在电视上看见了祖国西北部的青海湖，我被她美丽的景象深深地吸引住了，久久不能自拔。今年暑假，我终于如愿以偿地和大姨妈、还有姐姐一起去了一次青海湖。一路上我兴奋得又叫又跳，恨不得车子快一点再快一点，让我们早点达到目的地。

啊，青海湖，美丽的青海湖，变化多端的青海湖，我为祖国有你这样的湖泊而感到骄傲和自豪！

篇二：美丽的青海湖美丽的青海湖

祁连路小学六年级

一班刘迪

青海湖真是一个让人向往的人间仙境！

蓝天、碧水、绿草、黄花以及千百种自由飞翔的鸟儿，构成了美丽的青海湖。

我一直要爸爸带我去青海湖，今天终于达成了我这长期以来的愿望。一路上我兴奋极了，拿着相机不停地拍照。那一望无际的草原翠色欲流而不茫茫，我觉得这何止是一碧千里呢？简直是一碧万里。小草帽出地面三尺高，也花开得满满一筐。我把窗子打开，一阵清香袭来。微风吹动，小草和液化跳起了优美的舞蹈。成群的牛羊漫步在草原上，真丝给这无边无涯的草原绣上了黑白相间的大花。这是一种流动的美丽，这是一种流动的色彩。风吹里，牛群的长毛好似姑娘美丽的黑发，随风飘动。再往里走，金灿灿的油菜花卷入眼帘。此时，正是油菜花怒放的季节。黄色油菜花与绿色的草原相映成辉，从空中来看，那一片片草原和那一片片油菜花划分得是那么清晰，真是油菜花和绿草地的海洋。它像是金色的挂毯又好似黄色的飘带，当你走近油菜花你会发现上面的蜂蜜正在上面飞舞着采蜜，这一个个忙碌的身影正体会着劳动的快乐。一旁的养蜂人脸上挂满了笑容，神采奕奕。

转眼间我们已经来到了青海湖，迫不及待的下车。我被这景象惊呆了，多么??多么绮丽的景色！青海湖镶嵌在一片肥沃的草地里，两边都是高过湖水的油菜花。扒开油菜花丛，一片湛蓝

出现在我眼前。天连碧水，碧水连天，有人说翡翠颜色太浅，蓝宝石颜色太深。而青海湖水的颜色是那么奇特！蓝是天蓝、淡蓝、深蓝、宝石蓝。碧是翠绿、淡绿、嫩绿、新绿、深绿和青绿，它们不断交织着、渗透着、辉映着、变幻着。我敢说，这不管是哪一位技艺高超的艺术家都描绘不出的。因为这是一种振奋人心的美丽！它那深不可测的颜色让我们不断为它着迷，为它倾心！在这里阳光照射在湖水上，破光粼粼，有七彩的颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色相映成辉，好似小星星在湖水中舞蹈，又想有人把一些碎银撒在湖面上，蔚为壮观，如果天空中没有云彩，我简直就区分不出哪是天，哪是水。大朵大朵的白云，在天空中自由的飘着，那么幽静，那么悠远。弟弟兴奋的在草地上打滚、翻跟斗，姐姐在湖边捡石头，哥哥和妹妹卷起裤腿在湖里嬉戏打闹，一个个浪花拍打在她们脚上，泛起圈圈涟漪。我则拿起相机拍照，看着这美丽的景色，我忍不住想要尝一尝青海湖水。低下头，伏下身，我犹豫了，看看湖中自由的鱼儿，湖底的沙石，我不忍破坏这影响。

往里走就是鸟岛了，那里是鸟的天堂。快到鸟岛阵阵鸟叫充满了我的耳朵。我激动不已，拉着妹妹就往鸟岛上跑，未走进鸟岛，一只鸟就与我来了个“亲密接触”---啪在我的脸上。妹妹却幸灾乐祸的大笑起来，并把这精彩一幕拍下来。把那只鸟从我脸上拿下来，我才知道他是因为受另一只鸟追赶才不小心飞到我脸上的。放眼望去，遍地都是鸟蛋，我不知该在哪里落脚好。优雅

的天鹅在水中游来游去，大雁在空中招朋引友，以数千种不知名的鸟，有的在孵鸟，有的在觅食，有的在飞翔，有的在游水，它们嬉戏着，追逐着，玩耍着??这真是一个鸟的自由天堂。咦？妹妹去哪儿了？原来，她正在“偷”鸟蛋呢!我哈哈大笑，拍下这张照片。数千种鸟儿绘成一副多姿多彩的画卷。

天晚了，我看着白天

的照片，心还爱美丽青海湖里。啊！青海湖一个美丽的世界！

篇三：美丽的青海湖

美丽的青海湖兰化一小三年级六班贾婧宇指导老师：王晓婷

青海湖的美丽和宁静深深地留在我的记忆之中。那里风景优美，是个令人心旷神怡的地方。

夏季的青海湖边，到处盛开着油菜花。那大片大片的油菜花，有的随风飘动，有的在风中频频点头，就像黄色的海洋。高远的天空飘着一团团雪白的云，有的像一群群洁白的天鹅在空中飞翔，有的像一座座堆积的雪山，有的却像一只只胖乎乎的顽皮的小狗，看上去真是可爱极了。

青海湖的沙岛上，太阳火辣辣的，晒得人直眯眼睛。这时，天是淡蓝的，山是蓝白相间的，水是碧蓝的，三种景物连在一起，水天一色，凑成了一幅蓝色的画卷，远远望去，令人心旷神怡。青海湖一望无际，一阵微风吹过，湖面上波光粼粼。午后，突然下了一场阵雨。雨过天晴，天空居然出现了两道神奇的彩虹，真的像人们所说的一样，呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，煞是好看。

青海湖，一个像梦一样美丽的地方，它就像是镶嵌在我国西部草原上的一颗神秘的蓝宝石。描写青海湖的小短文100字.

篇四：美丽的青海湖美丽的青海湖

暑假到了，姐姐说要带我去青海湖旅游。我盼呀盼，终于盼到了这一天。

早上早早起来，我们乘车去我早已心驰神往的地方——青海湖。一路上，我的心情非常激动，不由自主的向窗外看。沿途的建筑慢慢变少，公路两边绿色的山坡连绵起伏，绿的小草夹杂着黄色、白的、紫色的小花在风中摇摆，山坡上零零星星地洒落着一些羊群牛群，就像点缀在绿地毯上的花朵。这是，我眼前一亮，啊！是一大片金黄色的油菜花。一眼望不到边的油菜花就像一块金黄的地毯，风一吹随风摆动，又好似金黄色的波浪。忽然，我惊奇的发现在油菜花的尽头出现了一条蓝色的绸带，绸带越来越宽，青海湖的风姿完全展现在我的眼前，青海湖像一颗镶嵌在山谷中的蓝宝石，天是那么蓝，那么清，湖也是那么蓝，那么清，水天一色，分不清哪里是水，哪里是天。此时的青海湖更像披着纱衣的仙女，双手捧着一颗晶莹的蓝宝石。我兴奋地跑到湖边，脱了鞋，走到水里，盈盈的湖水荡漾在我的脚边，又缓缓的退了回去，像慈母轻轻地拍打着将睡未睡的婴儿。我捡起一些小石头扔进湖里，高声喊道：“青海湖，我来了！！！”

青海湖的美丽让我流连忘返。我希望青海湖永远都那么清澈、湛蓝。

篇四:《迷人的青海湖》

迷人的青海湖

教学目标：

1.自主识记生字，掌握难写字，能通过查词典、联系上下文理解词语，自主积累词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的自然段。教学重点：

1.有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，感受青海湖的美丽景色，激发学生对祖国壮丽山河的热爱。描写青海湖的小短文100字.

教学过程：

一、激趣导入新课

1.导语：同学们，在前几课，我们领略了黄果树瀑布的雄伟气势，观赏了江南如诗如画的美景，今天，想不想到被誉为"世界屋脊"的青藏高原去旅游？那里有一处令人神往的湖泊--青海湖。（板书课题）

2.简介青海湖。

（1）先让学生自由说，可根据课前搜集、了解到的有关青海湖的资料说，知道多少就说多少，教师对搜集信息能力强的同学给予表扬。

（2）教师作适当补充：青海湖，蒙语叫"库库诺尔"，藏语叫"错温布"，也就是"青色的湖"的意思。有0条河流从四面八方汇入，没有出海的通路，使青海湖成为我国最大的内陆湖，青海湖湖水含氧量少，含盐量大，是一个咸水湖。

二、初读课文，整体感知

1.学生用自己喜欢的方式（个人、小组等）自由读课文，要求读准字音，读通课文。

2.检查自学情况。

（1）检查生字读音。

硕ｓｈｕò宛ｗǎｎ倩ｑｉàｎ瀚ｈàｎ喇ｌǎ叭ｂā

嫁ｊｉà咸ｘｉáｎ纵ｚòｎɡ泊ｐō毡ｚｈāｎ

（2）读词语。

文武双全诗情画意纵横星罗棋布悠然自得硕大无比烟波浩渺美不胜收和睦相处争权夺利

（3）指名读课文。

三、再读课文

1.默读课文，思考：

（1）课文写了青海湖哪些地方的景色？

（2）除了写景，作者还介绍了青海湖的什么情况？

2.讨论交流。

（1）课文写了日月山牧场的景色和青海湖的美景。

（2）除了写景，文章还介绍了青海湖名称的由来。

四、作业

1.抄写生字新词。

2.熟读课文，提出不懂的问题。

第二课时

教学目标：

1.理解课文内容，感受青海湖的美丽景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

教学难点：

1.学习作者细致的观察，生动的描写。想象文中所描述的画面。描写青海湖的小短文100字.

2.理解课文内容，感受青海湖的美丽景色，激发学生对祖国壮丽山河的热爱。

教学过程：

一、复习检查

1.听写生字词语。

纵横山峦起伏画框硕大无比宛如星罗棋布

烟波浩渺美不胜收咸水湖争权夺利

2.课文写了哪些内容？

3.青海湖的名称是怎样来的？

二、深入理解课文，体会作者感情

1.学生自由读课文，在文中画出自己喜欢的句子，在旁边作简单批注。

2.小组交流。

3.全班交流。

（1）雨过天晴，每一扇车窗都成了油画的画框。绵延几十公里的高山牧场，牛羊悠然自得地吃草，连汽车的喇叭声也惊动不了它们。

星罗棋布的毡房，似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡，远处，天和地连成一片……

作者用拟人、比喻的手法，写出了高山牧场的恬静、美丽，展示出一幅人与自然和谐共生的画面。

（2）青海湖烟波浩渺，上接蓝天，下连碧野，宛如一面晶莹的大明镜镶嵌在天地之间。沿湖有广阔的平原，金黄色的油菜花一片连着一片，与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起，满眼金碧辉煌，美不胜收。

晶莹明澈的湖水、金灿灿的油菜花、碧绿的农作物，显示出一片生机勃勃的景象，字里行间无不透出作者对青海湖的赞美、喜爱之情。

4.选择自己喜欢的段落读一读，并背诵下来。

游青海湖作文450字

游青海湖作文450字

游青海湖作文600字

游青海民族大学作文400字

描写青海湖的小短文100字 英语小短文100字

描写青海湖的小短文100字英语小短文100字