野菊花-状物作文500字

Posted 2023-05-01

篇首语：如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。本文为你选取作文野菊花-状物作文500字四篇，希望能帮到你。

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野菊花-状物作文500字

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我不管走到哪里，都会寻找野菊花，然后深吸一口，顿觉神清气爽。

我对野菊花的喜爱从很小的时候就开始了。那时，我体质虚弱，经常生病。每年秋天，奶奶都会带我去山上采野菊花，山坡上、草地里、田野边、道路旁，一团团，一簇簇，到处都是。黄色的花朵在寒冷刺骨的秋风中昂首挺胸，肆意绽放。远远望去，犹如一块块美丽的大花布。空气中，四处弥漫着野菊花浓郁的清香，让人心旷神怡，畅快无比。

采回野菊花，奶奶把它放在窗台上晾干，储存起来就够我一年泡水喝了。取出几朵野菊花放进清水里面，野菊花很快便如苏醒了一般，重新绽放花瓣，释放出沁人心脾的香味，轻轻啜一口，有一点淡淡的苦味，闭上嘴唇细细回味，你会欣喜地发现，苦过之后居然有少见的甘甜，浓浓的清香在口中四处乱窜。奶奶说，多喝野菊花水可以清肺止热。果然，一年后，我的身体越来越好。

出于好奇，我从山上带回一株野菊花，精心养殖。每天给它浇水，定期给它施肥，以为它一定会长得更粗壮，结出更硕大的花朵。可没过多久，它就渐渐枯萎了。我伤心地去问奶奶，奶奶说：“野菊花天生是属于大自然的。”我瞬间明白了，野菊花早已适应大自然无拘无束、无忧无虑的生活，坚强、自由才是它的生存法则，而我细心的照料，并不能让它活得更精彩。

我想，野菊花的魅力就在于此，不仅在于它的美丽、清香，而在于它能超然于世外，在山中、在野外寻找一片属于自己的天空，寻觅到一片静谧的世界。

太阳菊花-状物作文900字

“野菊花啊，野菊花，生在金秋里，长在阳光下”茗嫣嘴里轻轻唱着。她看着自己辛辛苦苦养大的一株茉莉花枯了叶，黄了花，心痛不以，忽然，她像想起了什么似的，冲进了屋子里。
不一会儿，她出来了，自言自语的说：”呀，怎么办呢？明天就是教师节了，本来想送老师花的，可是花儿枯了。”这时，门口响起了说话声，她转身一看，看见妈妈拿着一个哥哥的包裹，从日本寄来的。哥哥在寄来的信中告诉茗嫣：明天就是教师节了，我知道王恩泽老师现在是你们的班主任，麻烦你把这一盒磁带给王老师，并把这一张证书给他。一张证书和一盒磁带静静的躺在包裹里。茗嫣想了想，跑到家后院的一条小河边，她看见了各色的野菊花，随着微波起伏，美丽极了。
茗嫣摘下了一大把盛开的野菊花，准备送给王老师。茗嫣回到家，迟疑了一下，打开了自己的复读机，把磁带放进去。第二天，茗嫣拿了野菊花，一盒磁带，一张通知书，背着书包去上学了。到了学校，茗嫣走到老师办公室前，看看四下没人，便打量着老师的桌子：桌子上，一架破旧的眼镜安详的放置在那，一本语文参考书上，一盒红岩墨水的盖子还没盖上，一个笔筒里放着几枝钢笔毛笔和尺子。笔筒边上有一个不知被王老师转过多少圈的地球仪。茗嫣看见老师的日历还在9月9日，便伸手过去翻了一页，到了9月10日。她悄悄的把美丽的野菊花放在老师的书桌上，笑了，笑的很甜。过了一会儿，王老师来到了办公室，看见了桌上的菊花，欣慰的笑了，又看见了磁带和通知书，疑惑的把磁带放入复读机中，只听见磁带放出了一个声音：“是您吗？王恩泽老师？我是茗鸿啊，相信您还记得那个让人伤心的孩子。
年前的今天，我和一个孩子打架，逃学，就在那一天，我踢断了那个同学的勒骨。那时，学校要我马上退学，那时的我是多么无助啊！是您，是您安慰我，还用教书这个饭碗替我担保，那时我是多么感动啊！现在，您看，我做到了，我一优异的成绩高到了东京大学，我做到了！老师，您是太阳般的恩泽老师，呵护着我们这些孩子。”王老师听到这些已经泪流满面了。当他以为茗鸿的话已经说完了时，忽然在结尾听到了茗嫣怯生生的声音：“野菊花啊，野菊花，生在金秋里，长在阳光下。”王老师愣住了，这种师生情还在继续。
上课铃响了，阳光照在菊花上时那么美丽，窗外阳光依旧灿烂，窗内菊花还之在飘香。

菊花状物作文

无论是身处学校仍是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的菊花状物作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

菊花状物作文1

“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱别日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这首《菊花》是唐代诗人元稹写的。我带着古人的心情来到福建省第四届菊花展三明展区赏菊。此次菊花展共展出7万多盆菊花，品种达300多个，其中：多朵菊4.9万盆。大丽菊26盆，塔菊30盆，悬崖菊20盆，盆景菊20盆，独木菊30盆，案头菊100盆，插花艺术作品30多件，菊花造型12个及各类草花2万盆……

一进展览区我便看到五颜六色，千姿百态的菊花。有红的，有黄的，有白的，有紫的，有橘的，还有渐变色的。有的像妈妈的卷发，有的像天上的白云，有的像龙的爪子，还有的像刺猬球。而我最赏识的便是一头昂首东望的“龙”——它是由多朵菊和奇形怪状的树干拼插而成的盆景，人们都纷纷在盆景前留影。在它的旁边还有一盆酷似观音菩萨的莲花宝座的菊花—“故乡的月”，它呈白色，固然不怎么起眼，但是许多小朋友看到它可能会流口水，由于它不仅像莲花宝座更像甜甜的.冰淇淋要滴落的样子！

再往里走，“国华红影”和“国华大方”这两兄弟并排仰卧在展台上。大方弟弟正在大大方方地迎接我们，而红影哥哥却忙得满头大汗，由于它是千手观音，正帮前来观赏的游客拎包呢！接着就是“黄石公”和“黄托挂”这两姐妹了，黄托挂就像一个倒着的向日葵，吸收着太阳的热量然后再提供应人类。而黄石公呢？则站在展区的另一角彬彬有礼的迎接着进进出出的游客。

转个弯来到展区的另一侧，那里摆放着许多插花艺术品，你看这个用金盏菊做成的艺术品向我们伸出手臂给我们热情的拥抱；另一个名叫“起舞”的插花艺术品，它们仿佛向我翩翩起舞，展示美妙的舞姿。

快走到末尾时，我们会看到一座红菊花山矗立在花的中间，多么锦绣多么壮观的景象呀！这些香气扑鼻的菊花还引来了许许多多的蜜蜂蝴蝶为它们传播花粉呢！

菊花，不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，有人赞美它坚强的品格，有人赏识它高洁的气质，而我爱菊却是由于菊花历经风霜而后凋的坚贞品格。我们也要像它那样，不畏难题，坚持不懈地勇攀学习高峰！

菊花状物作文2

曾经记得妈妈跟我说过一个有关于菊花的故事，固然那是几年前的事了，但我仍旧记得很完整。不仅仅是由于那时候的我也和她经历着同样的事。

那个菊花故事的内收留是这样的：一个女孩十分智慧，但却是班里的捣蛋王，天天下课告她状的人几乎挤破了办公室，固然是这样，但老师依然很喜欢她。没过多久就是小学的毕业考试了，这一次的考试十分重要，几乎决定着每一个人的命运。女孩也知道考试的重要性，但就是无论如何也控制不了爱玩的习惯。女孩的老师了解女孩爱玩的性格也知道简朴的道理说服不了这个顽皮的小女孩。于是，老师把女孩带到了一个菊花盛开的地方那时正值秋天，在风中开得烂漫的菊花左右摇晃，强烈热闹，锦绣，可难以置信的是，在风中，竟没有一朵菊花向这风和秋天低头，固然它们是那么平凡，但它们却像坚强的士兵一样站得笔挺。那个女孩明白了一个隐喻的道理，从此不再贪玩，考上了自己期盼的初中。

我知道母亲为什么告诉我这个有关菊花的故事，由于我那时也在面临“小升初”的枢纽时期。我也知道现在十分枢纽，但我却老是整天不以为意，似乎这次的考试与我无关。我的班主任也发现了我与平时表现的不同之处，她便送给我一支菊花，那枝菊花的白色映入我的眼里，脑里，心里。我其实想不明白老师为什么送我一枝菊花，便跑去问老师，可老师却只说了一句“查资料”。回到家后，我才知道老师是想让我学习菊花的品格——不骄傲，有毅力，能坚持，不畏难题。啊，老师的良苦专心！从那之后我便再也没有辜负老师对我的期盼。

当母亲讲完了这个故事，问我有什么启发，我当时只是回答了母亲：“我还没想好”。便做了个鬼脸，翻了个白眼，调皮的跑开了。可离开了母亲没多久，我便悟出了那个故事隐喻的道理：想要桂林一枝，就必需够坚强，够谦虚，有毅力，即使知道前方有多难题，但为了自己的梦想，敢拼敢闯才会成功。

菊花状物作文3

秋姑娘迈者轻快的步伐来到了人间,她为大地披上了金袍,为枫叶涂上口红,为银杏镀上了金边。秋风中惟有那带有清香的菊花,亭亭玉立,为秋天增添了一份生气希望,让我们一起观赏它吧!

"金绣球"的纤细、挺秀,像秋风中一根摇曳的翠竹。叶子小而少,像是串串翡翠串成的平安符。"金绣球"的花瓣大而密,金黄金黄的花瓣密密麻麻的挨在一起,把花蕊牢牢地保护在里面,生怕会有"不速之客"抢走它似的。瞧!这花朵,远近不同。远看如无数的小朋友头挨着头,肩并着肩在说静静话;近看似一仙收留窈窕的奼女害羞得隐藏着她的玉收留;再往前走几步,感觉这菊花恰似一个金丝绣球。轻风乍起,这绣球便随风转动,令人恨不得把它摘下来。要是有两条气势的金龙在其中,就成了百年不遇的"双龙戏球"了。看!金黄的绣球在阳光下闪闪发光,仿佛能听到金铃铛在里面唱歌。

秋风中既然有"金黄的绣球",就少不了锦绣的"鸳鸯菊"。

瞧!"鸳鸯菊"。的花瓣一半红一半黄,一直伸向两边,把淡黄的花蕊显露出来,到了不能再舒展了,便往回一卷,成了一个个小圈圈。深绿的绿叶,大却稀疏,如同一泓泓清泉,一直伸像天边。这朵花,你中有我,我中有你,融洽地开在一起,在清泉中嬉戏者，玩耍着,歌唱着。

轻风中那一群群的"庆典"在舞动苗条的身姿。这几朵欲放,如同一个害羞的奼女不愿抬头让人看到她的面收留;那一簇完全绽放,细长的花瓣白中带紫,紫中带白,一直拖到地面上。看!这盆盆"庆典"如片片暴放的烟花,庆祝着秋天的到来;似一个个水花,宛如颗颗闪烁的群星,在墨绿色的天空中眨眼。好一派壮观景象,让人流连来回。

我爱那天姿国的牡丹,爱那冰清玉洁的荷花,爱那清香四溢的栀子花。但我更爱陷阱优雅、朴素大方的菊花。由于在这一片金黄的秋风中,惟有它迎风吐艳,这份执着,令我好生敬佩。

四年级状物作文：菊花

四年级状物作文：菊花1

早上，我一进校门就闻到一股淡雅的清香。我的嗅觉牵引着我赶紧往花坛看去。

绚丽多彩的花坛上又增添了一些菊花。香气四溢的菊花在绿意盎然的叶子衬托下竞相开放。有的才展开少许几片小巧玲珑的花瓣;有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿，纤细的花瓣立起来抱成一团，好像姑娘的头发被高高地盘起。

这么多美丽的黄菊花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，十分妩媚;瞧瞧那一朵，百般婀娜多姿。这一盆盆美不胜收的菊花就像是一位技艺高超的大画家所开的菊花画展。

我忽然觉得自己就是一朵菊花，穿着金光闪闪、层层叠叠的豪华礼服，立在严冬的寒风中迎接师生们的到来。一阵刺骨的寒风吹来，我迎风摇曳，金光闪闪的礼服显得更加光彩夺目。不光是我一朵，花坛里的菊花都在翩翩起舞，好像是金秋时节丰收的稻田里掀起的稻浪。风不闹了，我停止舞蹈，彬彬有礼地站在那儿。一只蜜蜂飞来钻进我的花心里，敬佩地对我说：“严冬来了，百花凋零，可你们菊花不怕怜，在寒风中绽放。怪不得老师们要把菊花摆在校园里，就是想让学生们学习你们菊花不畏严寒、坚忍不拔的精神。”我听了十分自豪!

过了好一会儿，我才记起我不是菊花，我是在观赏菊花呢。

四年级状物作文：菊花2

菊花的品种繁多，有树菊、立菊、塔菊、香菊、绿菊、文菊、悬崖菊、案头菊、独本菊、五头菊、吊蓝菊、图案菊、铺地菊、银针、大理菊、金绣球等一千多种品种。

它们形状各异，千姿百态，五彩斑斓的。有的是收拢的，好像害羞的小姑娘；有的是已盛开的，好像挥舞着蟹螯的大闸蟹；有的像女孩披散的长发；还有的像倾泻而下的瀑布……。它们的颜色五彩缤纷，色彩斑斓，红的似火焰、黄的赛黄金、白的似雪花、粉的似霞、绿的似玉佩……

菊花的香清新而淡雅，用干菊花来泡茶，喝了让人心旷神怡，用干菊花做枕头芯，可以让你睡得很香，醒来后特别轻松呢！我爱菊花的形状，颜色，味道。

四年级状物作文：菊花3

菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。

牡丹雍容华贵，莲荷出淤泥不染，幽兰空谷吐芳，杜鹃高寒绽蕊，各有独自的韵致，倾倒无数爱花人。傲世也因同气味，喜欢什么，还要看爱花人的主观性情，看自身的气质禀赋，看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众，不过我想，喜爱菊花的人应该不算少吧。

我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：

秋菊能傲霜，

风霜重重恶。

本性能耐寒，

风霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品，菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用，较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿，相去不知多远了。菊花，除有一身傲骨以外，奉献精神也是难得可贵的。人们赏菊爱菊，情所难免。可是试问蜗居如我者去哪里找寻菊花的落脚之地呢？陶渊明好歹有个院落有道东篱，杜甫虽然赏菊时需要赊酒，不过他的草堂里也应该有任由菊花生长的园圃，所以我的辩解既是推词又是苦衷。最重要的是，我是从真心里爱菊花的。

万紫千红的菊花啊，你羞羞哒哒地低着头，显示出你特有的文静庄重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，坚强不屈……

菊花，你给九月带来鲜艳，菊花，你给大自然带来无限的生机、美感。