书法展观后感

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篇首语:成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。。本文为你选取作文书法展观后感四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、书法展观后感(1)

2、传统的味道观后感 传统的味道话剧观后感(2)

3、《城南旧事》的读后感初中作文(3)

4、《名人故事》读后感(4)

书法展观后感

书法展观后感

看完一部作品以后,大家一定收获不少吧,何不写一篇观后感记录下呢?那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的书法展观后感,欢迎阅读与收藏。

书法展观后感1

12月29日上午,我在浦江美术馆参加了慕鸿书社第八届年展开幕式。以前,觉得书法家、画家离自己很远,能见上他们一面是很不容易的。今天一下子见到了这么多书画名家,真是欣喜若狂,感觉好像变换了时空。能目睹这么多书画名家的风采,真是三生有幸。

慕鸿书社是中国书法界级别最高的艺术团体,会员都是中国书法家协会的,都是中国人民大学徐悲鸿艺术学院的研究生,来自全国各地,都是当地书坛的领军人物。开幕式上,县领导郑文红发表了讲话。主席台第一排都是一些领导,第二排就是慕鸿书社的会员了。我认真地观察了每一位书法家,估计年龄都在四十以上,个个气质高雅,精神饱满,散发着艺术气息,每一位的脸部表情似乎代表着他们的书法特色,眼角边的皱纹好像诉说着他们学习书法的艰辛经历。

最引人注目的是徐悲鸿的儿子徐庆平、李可染的儿子李小可。这两位现在都是国家一级美术师,都继承了父亲的事业。能在浦江看见这两位大师,真是幸运!开幕式上,徐庆平先生发表了讲话,对我们浦江在书画方面取得的成就作出了高度的肯定。

来参加开幕式的大部分都是一些书画爱好者。我碰到了很多熟人,大家不约而同地来到了美术馆。一位爱好书法的领导鼓励我:“李老师,有朝一日,你的书法作品也能挂在这里。”我笑着说:“这件事恐怕很难办。”接着,我们的目光被一位举着拐杖的女士吸引。她来自武义,我们都叫她“梅姐”。前几天出了车祸,手脚都受伤了,医生叫她住院,但是她却从武义跑到浦江来参加这个展览。这位梅姐,只有小学文化,却是一位女企业家、慈善家,培养了一位优秀的女儿,女儿是重庆大学的学生,才19岁,已是浙江省书法家协会会员,已经是一位书法家了。受伤住院了竟然还来看展览,她的这种执着的精神深深地打动了我们,难怪她培养出了一位优秀的女儿,事业也是如此辉煌。

接着,大家开始欣赏慕鸿书社的年展。展厅里挂满了各种书体的书法作品,有隶书、行书、行草、草书等等。以前,看书法展览,我就是走马观花,几分钟就看完了,看与不看差不多。现在,看书法展览,我会看得仔细些,有时会在一张作品前站立许久,想一想作者是怎么写出来的,笔势是怎样的,会在手中笔画一下,观察一下整幅作品的布局,看看每一行的变化,笔画有粗有细,笔力有轻有重,空间有疏有密,墨汁有浓有淡等等。一幅书法作品如何,字写得好差当然是最重要的,但是作品的.形式也是很重要的。纵观这些大师的书法作品,发现每一幅书法作品的形式也是精心设计过的,尤其是纸张。这些纸并不是一些普通的纸,有些纸市面是买不到的,估计是书法家们自己制作与设计的。这些纸本身就是一件件艺术品,再配上书法家的字,当然就变成了艺术名品!

欣赏是需要水平的,而且是需要专业的水平。以前,看书法展览如同对牛弹琴,看了也白看。现在,已经学会初步地欣赏,希望将来能学会更高层次的欣赏!

书法展观后感2

今天,文化馆举办了书法展览。我来到琳琅满目的展览厅,简直流连忘返。从那雄劲、秀媚的字中,我似乎看到“云鹊游天,群鸿戏海”,“虎卧凤翔,龙跳天门”,一件件作品,如同百花齐放、争奇斗妍。在这五彩缤纷的书法世界里,它们各别具一格。

有的一丝不苟,下笔千钧;有的龙腾虎跃,狙走蛇奔;有的端庄秀丽,明丽恬静;有的气势磅薄,雄浑秀丽。我看着看着,眼睛落到一行字上:“笔成冢,墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管,墨磨万锭,不作张芝作索靖。”字迹端庄中有飘逸之气,遒劲中含雅秀之美,笔断意连,轻重有致,好似杨柳迎风起,确能给人以美的艺术享受。我细细一看红图章:“张劲”,原来是他呀!身材不高,中指由于经常练字而留下一条深印。

他不论严寒酷暑犷总是苦练书法的基本功。难怪他要写这句话呢。意思是只要象羲之和张芝那样苦练基本功,即使达不到他们那样水平,也总和王献之、索靖相差不了多少。是的,无论干那行事业的人,只要你不畏艰险,勇敢攀登,有着坚强毅力和滴水穿石的“韧”劲,就有可能摘下闪光的明珠。

书法展观后感3

余姚博物馆要举行“与古为徒”的书法展,其中有一位是我们学校的书法老师——张老师。

我和爸爸妈妈来到博物馆,开幕式已经开始了。虽然下着蒙蒙细雨,但还是有很多人打着伞观看,雨伞就像一个个五彩缤纷的大蘑菇。我惊喜地发现我们的校长也在,张老师还上台发了言。

开幕式结束,我们来到了展览厅欣赏书法作品。一幅幅书法作品展现在我们眼前,有篆书、隶书、行书、楷书、草书。我仔细地寻找,找到好几副张老师的作品。可惜张老师写的都是草书,龙飞凤舞,我一个字都看不懂,妈妈也看得一头雾水。我看了另一位书法家的作品,他写的是小楷,我不禁感叹:“好小的字啊!就像一只只小蚂蚁排着长队。”

我发现另外还有几幅小朋友的作品,他们写得比我好太多了!如果我也能写得那么好,该有多好呀!

书法展结束,我们恋恋不舍地回家了。

看了书法展,我决定要好好练字,努力把字写得更好!

书法展观后感4

十月一日早晨,我和妈妈一起来到了碑林书法展参观。

一进门,没走多远,我们就看见了前面有这碑林两个字,我呆呆的看着碑林这两个字,陷入了久久的沉思……这时,导游叔叔的声音打断了我的思路,导游叔叔问我们:你们发现这两个字有什么特点吗?我说:“这两个字是反的。”导游叔叔说:“不对。”我又说:“是碑林的碑字上面没有那一撇。”我说的这句话的话音刚落,导游叔叔就接着说:“没错,的确是那样的。接下来,我们来参观碑林展示,碑林展示分为展示一——展示六……”这些展示里面有着许多石碑,石碑上的内容也是各式各样的,但其中我最喜欢的就要数那块儿关于小学的石碑了,它让我懂得了很多道理,因为那块儿石碑上的内容是:在古代时候的小孩子要上学,分为三个阶段:冲刺班、普通班和差生班。最后,有一个考试,满分是二十分,扣一分,得挨五下打,如果扣到负分,还要赔一头牛呢!

参观完碑林,我受益匪浅,知道了要好好珍惜现在的美好生活。

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传统的味道观后感 传统的味道话剧观后感

篇一:《中国传统文化影片观后感》

观《北京欢迎你》V有感

《北京欢迎你》是200年北京奥运会倒计时100天主题曲。当在课堂上,再次听到这首歌,看到那些熟悉的画面时,我深深地为我们的祖国感到自豪。整首歌曲彰显出了中国的传统文化,充满了中国的元素。它像一首传统歌谣,让人倍感亲切。 两岸三地的歌手以主人的身份向全世界描述我们的祖国和中华民族深邃的文化。V中出现的传统元素有:书法、太庙、皮影戏、长城、故宫、风筝、京剧脸谱、四合院、茶道、刺绣、剪纸、拨浪鼓、瓷器„„它们讲述着老北京的故事和历史;比较现代的元素有:鸟巢、水立方、国家大剧院、首都机场„„它们展现的是北京的现代与活力。整首歌曲将北京的旧态新貌展现在世人面前,给人一种恍然如梦、一眼万年的感觉。这就是中华民族的魅力。

苏州博物馆 有感

在纪录片《为中国而设计》中我们看到的是由著名建筑大师贝聿铭设计的苏州博物馆新馆。在影片中我们了解到了苏州是贝聿铭的故乡。贝聿铭的童年,大部分时间是在狮子林度过的。他对这片土地有着深厚的情感。但要在这样一座古城中修建一座既具有现代感又能与周围环境融合的新建筑,对他来说是一个相当大的挑战。

2006年10月苏州博物馆的新馆建成开馆,这位建筑大师给家乡留下了一件传世之作。博物馆以“园林”为布局,建筑虽然为现代的几何造型,但同于江苏民居的“粉墙黛瓦”让其不失江南特色。它简洁大气,与周边的拙政园、狮子林等传统园林与民居浑然一体。

我印象最深的是,贝聿铭在设计中,无时无刻不在强调建筑与所在环境的结合。新馆与拙政园建筑浑然一体,相互借景,相互呼应。它延续着历史的文脉,也反映了历史的特点。但它又是现代的,它包含着新时代的特点——科技、智能、简约„„能让人在咀嚼历史的同时也体验着现代。还有一点不得不提的是,苏博新馆的设计理念“中而新,苏而新”、“不高大、不突出”。“苏”体现在设计与苏州古城风貌和人文内涵的融合,“新”体现在材料的使用上。这便是传统与现代的完美结合的体现。

观《世纪大讲堂—俞孔坚》有感

因为之前错过了一次景观大师俞孔坚的亲临讲座,老师在课堂为我们播放了一个关于俞孔坚的访谈节目,虽然时间比较久远了,但是俞孔坚在设计上的理念是不变的。这次访谈的主题就叫做“理想人居——天、地、人、神的和谐”。

俞孔坚强调设计要尊重自然、尊重地方文脉,强调天、地、人、神的和谐统一。他提出人在居住中的需求:一是结构与空间,二是人与自然的关系,三是人的归属感。他主张我们要学习西方先进的理论和方法,但反对崇洋。现代设计是为自然而设计,为人而设计。体现人与自然、现代文明与传统文明的和谐。只有充分尊重自然、尊重人性、尊重地方文脉,体现出人的归属感,那才是富有生命力的创造。人需要追求在心理上的安全感,现代设计的许多广场,缺少生态,缺少自然的东西也缺少了对人的关怀。而且中国的地域文化正在因为大量的西方思想的入侵而消失殆尽。这是当代设计师所面临的严峻的考验,这也正是我们为什么要学习这门课程的原因。将传统的文化、精神注入到现代设计中,才会使设计有它的内在价值和涵义,才会长久地传承下去。如果仅仅是带给人视觉上的冲击与享受,也总有会“腻”的一天,只有文化能流传千年。

观纪录片《颐和园》有感

很小的时候去过颐和园,那时候只觉得那像一个“古老的大花园”。今天在课堂上,随着纪录片中的镜头,再游一次颐和园,不禁感慨中国古人的智慧与心思的细腻。

颐和园园林的布局的一个特点是,以水面为主来设计布置。主要建筑和风景点都面临湖水或是可以俯瞰湖面。清澈的湖水就像一面镜子,把岸边的山映衬的分外秀丽。使得湖山景色紧密结合为一个整体。巧妙地利用了优美的自然条件。

颐和园中有许多风景点,处处景色都不同,从这个风景点看那一个风景点,彼此构成一幅图画。使畅游在其中的人,走几步,周围的景色也跟着变化,这也就是古代园林造林手法中所说的“步移景异”。还有对于景色的转换,在衔接处巧妙地处理,总会让人产生一种“才觉山穷水尽,忽又柳暗花明”的感觉。借景手法也在颐和园中得到了充分的运用,这在人的视觉和心理上扩大了园的范围,也丰富了景物的层次。这些都是我们在做现代景观设计中需要学习和借鉴的。

观《寄年》有感

看完了短动画《寄年》,听着那个奶奶的童声唱着“慈母手中线,子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归„„”心里觉得酸酸的。过年,对于炎黄子孙来讲是一个不同寻常的节日。它意味着旧年的结束,也象征着新岁的开始,是真正意义上的“辞旧迎新”。它蕴含着团聚、祥和、喜庆的美好的寓意。

但是现在随着城市的发展,社会竞争压力的增大,城市里面的人对于“过年”正在逐渐概念化。对于亲情,对于团聚也在淡化。相反,在城市的边缘,在乡下,才真正保留着过年的味道。

说到过年,先来说说吃的东西,南北各地不同,有饺子、馄饨、长面、元宵等。玩儿的有庙会、花灯、社戏、玩龙舞狮、游园、闹元宵等,体现出了极富乡土气息和地方特色的传统文化氛围。每家每户还要贴春联、年画,敬灶神、门神、财神,放鞭炮,守岁,小朋友还可以收到压岁钱。

从古至今,每到过年的时候,无论什么情况,无论相隔有多遥远,在外的人们都要回家团聚,享受天伦之乐。这种血浓于水,落叶归根的情节,是中华民族宝贵的精神财富。城市的发展带来的不应该是对亲情的淡漠和对传统的抛弃。

篇二:《观《柠檬黄的味道》有感》

我,正品尝着青春

——观《柠檬黄的味道》有感

青春剧《柠檬黄的味道》以14岁花季所伴生的青春故事,情感历程,给正值青春期的我们强烈的呼应。看着看着,我想到了与父母之间的矛盾纠葛,与同学相处中的欢声笑语。从主人公的身上,我仿佛看到了自己的身影,对生活的热情,对未来的渴望,对传统的叛逆......

主人公米末漂亮开朗,正如那抹鲜亮的柠檬黄,跳跃地出现在大家的视线之中。我喜欢这种茁壮的色彩,正是这种青春的力量,让我们这群少年,第一次感受到了男女性别的差异。正是这种青春的力量,吸引着我们产生对异性的好奇。我渴望了解舞台上的“她”的想法,试想和我们这些“他”有什么不同,我悄悄地观察着“她”的行为,衡量着和我们这些“他”的差异......我们渴望了解对方,我们渴望与其交流,这就是14岁的少男少女之间被大人们称作为“早恋”的小秘密吧!而我,正品尝着青春。我真想告诉老师,互相的了解,如新鲜的泉水,启迪着我们对未知的探索。我真想告诉父母,彼此的交流,如酸甜的滋味,温暖着我们对友爱的渴望。

我一直认为,天下所有14岁少男少女的母亲,共用着同一个话语体系。她们面对孩子的语言,无非是大惊小怪、固执武断、捕风捉影、学习至上......米末和母亲之间的误解,最后通过同学的劝说,得以互相理解。令我感叹的是,米末的母亲以一种积极的姿态呈现在我们面前,她的思想转变与其说是受到了外界力量的干预,不如说是自我反思的结果。柠檬黄是三原色之一,在母亲蓝色大海般宽容的爱护下,调和出焕发生命力的绿色。她们双双得到了改变,亲切的母亲携手逐渐成长的女儿,那么和谐美好。而我,正品尝着青春。我那蓝色大海般爱我的母亲,让我接受你色彩的调和,请你接纳我这小小的心声,好吗?

为青春贴上柠檬黄的标签,赋予了青春在人生中的意义。这新鲜的颜色以鲜明的姿态,挥洒着少男少女们的热情。这新鲜的颜色以开放的姿态,接受着各种色彩的调和。而我,正品尝着青春,就让那如红色般炽热神圣的信仰,开启未来橙色般的无限活力的人生吧!

柠檬黄是青春的色彩,终将渐融渐美,走向成熟,走向收获!

八(7) 韩逸枫

2012、3、19

篇三:《《一城一味》观后感》

《一城一味》观后感

2014年1月,纪录片《一城一味》作为纪录频道今年首发节目与观众见面,此片据称同前年广受欢迎的《舌尖上的中国》是姊妹篇,因为去年参与做过两期美食节目,今年这档节目可能会继续做下去,特地关注了央视这一档新的美食节目。

《一城一味》中的七个城市,是在网友的投票中甄选出来的,囊括东南西北各个方位的特色美食、地域文化,这样激起了广大网民的关注,又因为打着“《舌尖上的中国》姊妹篇”的名号,舆论造势上是成功的,这也是一档新的电视节目在前期必做的公关工作。但事实上所选出的七个城市在吃货们的心目中存在度并不都是很高,像宿迁、芜湖、眉山等,可能的确有当地的特色,但是入选央视这样全国性节目中,还是有些欠妥的,至少不如成都、西安这样的知名度高的城市效果好。这样的大城市比如香港、天津,首先人口就多,再者知名度高,这些人群是节目最直接的受众,直接决定了节目的收视率。人们熟悉这些城市,在认知里都有一个对应的美食符号,城市气质更加突出,节目中再加以引导和阐释,并开发出新的东西,才更能够打动人心。选择这些大城市在感觉上也上档次一些。。。。

毕竟是央视的节目,不能够落入一般电视美食节目俗套,只是一个“吃货记者”在街头寻找和发现美食,在这一档节目上,导演傅琼也是做了创新:国际大厨带着利用当地食材做出创意新菜的任务,以美食为主体,以城市为平台,走访城市,在街边小店、百姓家庭以及餐厅酒楼品尝学习当地的美食小吃,发现、记录属于这个城市的美食味道。突破了传统美食节目将重点放在寻找美食或各种菜品的做法上,采用了全新的纪录片故事表述方式,也更加接地气更加生动。在选择顶级厨师做嘉宾时,也具有很大的差异性,希望让嘉宾与当地的大厨、菜式的风格以及食材产生碰撞。在片中,七位国内顶尖厨师分别深入城市之中,观众能够看到英国大厨走进眉山、加拿大大厨走进天津等,这种差异的碰撞,成为除了城市与美食之外的又一大亮点,感受到文化差异、地域差异带来的乐趣与融合,强化中国美食的博大精深。

借鉴《舌尖上的中国》的成功经验,《一城一味》的风格定向为:以美食为主线索,串联起城市历史、文化、环境等纵深元素。也就是除了美食的趣味性,更加注重其文化性、突出地域性。央视纪录频道的首页介绍中说,《一城一味》第一季以“变化的城市,不变的味道”为灵魂,传递“一方水土养一方人”的中国文化,以食物的美好,表达城市的美好,解析城市味道、城市气质。

但是看却觉得,同《舌尖上的中国》相比,文化韵味还是少了一些,给人最直观的印象还是一个厨师在寻找当地美食。每一期节目中菜品和菜品之间的连接性也不强,碎片化,不连贯,在处理当地风俗典故的部分,感觉上也比较生硬。不只文化、情感韵味不足,画面的美感上同《舌尖上的中国》比,也是相差甚远。 真正的美食是要注入情感的,比如《舌尖上的中国》,在介绍一些老字号的菜品时,会特意强调那些传承人对于传统味道的坚守,美食不只是用来吃,更是一

种文化、一种生活的传承,应该是能够让人感动的东西。虽然相比《舌尖上的中国》来说,《一城一味》主要突出的是朴实的人文风貌、城市的生活气质,但是整体感觉比较粗糙,有点像急功近利的街头美食大搜索节目,没有了那种精美的画面,没有了那种随美食扑面而来的文化与传统。

节目叫《一城一味》,可是整个看下来还是不知道所介绍的城市的味道到底是什么,这就是主题不够明确和突出。用一个字或一个词语来概括一个城市的味道确实有些困难,但每个城市还是有其专属的特殊味道的,比如成都的辣、天津的鲜、香港的软、银川的香。每一期节目没有一个明确的主题,让观众不知道你要讲什么,自然导致整体感觉比较杂乱。

再者,节目中嘉宾本身也是有任务的,这是《一城一味》同其他同类节目最具创新的地方,而这在节目中体现的也不明显,这些大厨表现的就像一般食客一样在美食向导的带领下走街串巷,而没有从厨师的视角去挖掘这些美食的价值。本来这些国际名厨也是节目的一大看点,可是导演并没有最大程度的重视这一优势。这些大厨应该在节目中应该有意识的强调自己的任务,让观众跟着嘉宾新奇的发现走,在做菜时也要同期采访这些厨师的灵感来源,增强代入感。

最让人失望的还是第一期天津的《时代》,一名外国厨师同小吃名城天津确实文化差异大,更容易发生碰撞,可是毕竟语言不通、文化不通,完全很机械的一家一家地吃,甚至在品尝煎饼果子时,男向导居然对美女嘉宾说“你尝尝我这个素的”,这一举动在节目中实在不雅。而且在这一期上,画面质量确实让人捉急,同《舌尖上的中国》的水准比,差距不是一点点。事实上天津的小吃在全国都是闻名的,可是这一期节目中完全感受不到,你的节目与观众的认知产生了偏差,自然是要受到质疑的。

总之,央视的这一档新节目创意有新,可是表现不足。也许像《舌尖上的中国》这样的经典是难以超越的。

篇四:《观后感》

在我眼里,《舌尖上的中国》存在的意义已经超越了美食纪录片,它告诉我们一个真实的、原味的中国,带着土地的气息和米面的甜香

 ■ 视觉刺激勾人馋虫

与传统的美食节目不同,《舌尖上的中国》在地域上采取了大范围的跳动。事实上,该片每集都有主线,比如第一集“自然的馈赠”是选取生活在中国境内截然不同的地理环境,从而让观众了解在世代相传的传统生活方式中如何获取食物的故事。片中,地域与地域之间的不同,人与人之间的不同,材料与材料之间的不同,摆脱了传统纪录片说教科普的套路,通过镜头直接引发观众对于饮食文化和传统价值观的传承与关注。

不可否认的是,这部纪录片在“勾人馋虫”方面做得非常出色,网友们大呼“受不了”,“不看《舌尖上的中国》不知道全中国竟然有那么多闻所未闻的美食:炸乳扇、炒麻食、鱼头泡饼、汆乌鱼子、黄鱼鲞;还有那些听着就口水吧嗒的菜:腊汁肉夹馍、醉湖蟹、梅菜烧肉„„看完这部片子,大家的口水都止不住了!”著名制片人于正也说:“最近在看《舌尖上的中国》,讲的是天南地北的中国美食,不可谓不包罗万象,此片看后必然让你垂涎三尺,都说民以食为天,但想要减肥的朋友们看片要三思哦!至于我,不知道自己hold不hold得住?”

■ 心灵冲击让人落泪

《舌尖上的中国》聚焦在烹饪上的时间并不多,更多的画面是在展现劳动者如何捕猎、采掘、加工、制作自然馈赠的食材,整个过程看上去充满神秘气息,夹杂着劳动者为生活、为生存而流下的汗与泪。有网友总结,《舌尖上的中国》的火爆原因应该归功于:“不是空洞地宣扬饮食文化的博大精深,而是以美食背后的制作工艺和生产过程入手,配合平常百姓的生活,让观众既流口水又长知识,还能在情感上引起共鸣。”

这种心灵上的冲击首先是勾起大家的思乡之情。《舌尖上的中国》涵盖全国美食,让不少电视机前的观众想起了“小时候的味道”,“家乡的味道”,“看《舌尖上的中国》,讲到宁波年糕,听到里面传出的阵阵乡音,各种想家”。

还有不少观众从片中看出了感恩之情。“印象最深刻的是那些家庭小作坊的劳动者脸上满足、灿烂的笑容。他们对自然感恩,而我们要对这些食材的提供者感恩。”“餐桌上常见的莲藕,原来是工人如此艰辛劳动的成果,无言的感动。”“镜头里,他们笑得很满足,从他们身上我看到的是对生活的热情,知足常乐。有时候我们是不是想要的太多,反而忘了简单生活的真谛?”

《舌尖上的中国》介绍的不仅是美食,更在传递一种思乡之情,怀旧之感。

哲学家费尔巴哈有句名言,人就是他所吃的东西。从一开始,《舌尖上的中国》就不只是一部关于吃的纪录片。“看着笋挖出来,火腿吊起来,渔网里闪闪发亮,揭开蒸笼白花花、冒着蒸汽的馒头,拉面摔打在案板上的脆响„„都让人激动得落泪。多可爱的中国。”从舌尖上的中国,到味蕾中的故乡,影片所展示的厚重感,体现了该片的独特性——“通过美食这个窗口更多地看到中国人、人和食物的关系、人

和社会的关系”。传统的味道观后感.

看这部充满温情的纪录片,有人想起了小时候“妈妈的味道”,观后感有人体会到了“粒粒皆辛苦”的不易,也有人升华到了“爱国主义”的境界,还有人上升到了“文化输出”的高度„„一部作品为何能在不经意间获得超越话题的巨大影响?

“不是空洞地宣扬饮食文化的博大精深,而是从美食背后的制作工艺和生产过程入手,配合平常百姓的生活,在情感上引起共鸣。”一位网友的评价,指出了该片的成功所/retype/oo/1de693110661ed9ad1f3fd?pn=3&x=0&y=0&raww=20&rawh=1&o=pn_6_0_0_137_217_23_17_92.979_1262.79&type=pi&aih=1&dsu=dea7ee171a9171109b76de79e&sin=12160240&oo=&pn=0-294&jp=0-0" taret="_blank">

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才下舌尖,又上心头

昨晚本来要睡了,但看到微博上最近疯传的《舌尖上的中国》,手贱的点击了第一集,后果很严重。结果一看就刹不住了,饱了眼福亏了胃,结果到了凌晨点。这是怎样的一种吃货精神啊!

其实这不仅一部讲吃的电影,而是讲的是真正的中国,讲的是中国人的生活。我敢妄言,这将是一部掀起一股新的反思现代化的思潮。因为,吃是中国人最大的信仰。往好里说我们是适应性很强的民族,往坏里说我们是很容易屈服的民族,但最坚强最不屈服的就是我们的胃了,就是我们的味觉了。比如我到了北方始终改不了我“豆腐花甜党”的本性。

如今我们:早上起来拿起染色馒头夹着双汇瘦肉精火腿和家乐福奶酪喝一杯三鹿牛奶出门呼吸几百倍超标的空气到单位工作一上午后中午吃地沟油炒饭配点明胶猪耳下午喝点老酸奶吃点果冻晚上吃顿苏丹红鸳鸯火锅涮上甲醛喷洒的白菜身体不舒服时候来两粒黑胶囊。(此处引用网友创造)在这样一个我们的身体成为“垃圾处理器”的时代了。要么我们足够有钱,不惜重金追求各种特供,要么我们告诉自己“人活着不是为了吃,吃仅仅是为了活着”。我们大多数都是后者,所以,吃饭现在很难成为放心的享受了,即使吃到口感不错的东西时。这部片子从源头上告诉我们,我们究竟吃什么,怎么吃,为什么这么吃,会让我们反思下我们的食品的,回归到我们传统食物,曾经的我们生活苦点,但很健康,很安全。

有人在骂这部纪录片太泛了,要在短短七集里讲述中国的吃,这本身就是件不可能的事情嘛。作为一个热爱做菜的“伪厨师”,我极为赞赏主创人员的编排逻辑,虽然看起来会有点乱,但要知道菜的背后是有一番学问,是有一番菜理的。学做一道道具体的菜是容易的,关键是悟出背后的菜性,菜理。

第一集大自然的馈赠

我们现在虽然科技已经很发达了,千里眼,顺风耳,筋斗云一一实现,但在自然面前我们还是需要感恩了。我印象很深的一次是0年年初南方雪灾时,亲

身感受到我们人类的努力是多么渺小,怎么拼命的铲雪用化雪剂化雪,但都敌不过天气一好转太阳出来的伟大。无论靠山还是傍水,抑或靠海,都是一方水土养着一方人的。所以看完第一集,真的很感动,本喜欢看各种美食节目,但很少去想食材是怎么来的,咱们且不去讨论那个很贵的松茸,其实那只是很多各种好吃蘑菇的一种。以前真不知道藕的挖掘是如此的艰辛,真不知道出海打鱼还伴有如此的光荣与梦想,只看到查干湖打鱼的热闹,而没有看到“猎杀不止”的对自然的逻辑。

第二集主食的故事

每个人都会骄傲的管自己的主食为“饭”,我的胃执着的认为“饭就是米饭,面食都是零食”,吃面是不管饱的,所以一天没吃饭的话仿佛自己没吃过东西似的,小时候曾经无数次的问妈妈“为什么连好吃的猪肉都会吃腻,而只有米饭怎么吃都不腻呢”妈妈回答我“饭当然吃不腻了”。而我到北方上大学后,碰到陕甘宁鲁豫冀等地的同学,我看着他们几个馒头不用带汤就能下咽,他们看我吃馒头的痛苦表情,我们互相诧异着。可见主食对我们的味觉是多么重要,如同下了个锚似的。

看着山西大娘阿姨们耐心的做出各

《城南旧事》的读后感初中作文

《城南往事》是一部百看不厌的书,并且《城南往事》看一遍是不够的,得看许多次才能体会其中的妙处。下面是小编为大家顿的《城南往事》的读后感初中作文10篇,以供大家参考鉴戒!

《城南往事》的读后感初中作文范文一

在书店的“文学畅销书”架子上我看到了它——《城南往事》。四个刚劲有力的书法字体像磁石一样吸引住我的视线,我决定买下它。

翻开书,油墨香味扑鼻而来,淡雅而清新。这本书的开头就很新奇,带着童真和淳朴,引着我细细品味。第一页,第二页,第三页……越看越惊喜,我知道,这不是一本平清淡淡的自传体小说。固然这些情节曲折的故事不一定是真实的,但是让我真切体会到林奶奶的童年糊口丰硕多彩,主人公的积极向上。从每一个故事中,都能感触感染到小英子对童年即逝的惋惜,对每个人物的深深回忆。

在《惠安馆》中,作者一开始给我们留了悬念,即使宋妈让小英子不要接近“疯子”,但小英子依然很勇敢主动跑到惠安馆去找所谓的“疯子”聊天。在他们大人世界里看到秀贞那样“疯疯癫癫”的人,绝大多数人都会避而远之,甚至作为茶余饭后谈论的笑柄。但小英子看人角度不一样,她以为秀贞就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,和张家李家的大姑娘一样!她不在意别人怎么说秀贞,也不怕被伤害。并且在她们做朋友的期间,小英子没有嫌秀贞烦,若是凡人,肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一头雾水,早就离她而去了。小英子富有耐心和同情心,终极帮秀贞找到了她日思夜想的“小桂子”,让她们母女相认。她们走时,小英子还把妈妈最法宝的金手镯送给了母女俩做盘缠,可见她善良到了极点。

除了《惠安馆》,我最喜欢的就是《兰姨娘》。兰姨娘是整部小说中光环最大的人物,时尚独特,冰雪智慧,心思巧妙都不足以形收留她。她寄宿在英子家,本算客人,但她毫无架子,对宋妈也是毕恭毕敬,她把自己当作和宋妈同等的人。兰姨娘心思玲珑剔透,愿意帮英子做西瓜灯,让本来对她不满的英子重新绽放笑脸,对她产生好感。要做到这些是不易的。且别看兰姨娘整天嘻嘻哈哈的,实则在她笑脸背后隐藏了许多不为人知的苦楚,她不幸的身世令人唏嘘。她却在英子眼前像个大姐姐,把正能量传递。她和德先叔叔的夸姣结局虽是英子帮忙牵线,但她高尚的人格魅力是不收留忽视的!

仔细一品《城南往事》那透着质朴的字里行间,一定会被书中人物所感动、感染,也会觉得,童年时多么纯挚夸姣。

《城南往事》的读后感初中作文范文二

《城南往事》这本书是林海音回忆她小时候糊口在北京的一条胡同里种种值得留恋的事情。

胡同的最前一家,就是“疯子”秀贞住的惠安馆了。大家都很怕这个所谓的“疯子”,但没有一个人真正了解她,胡同里没有一个人敢接近她。但主人公林英子不怕,一有机会就跨进她家的门,与她谈天。英子了解到,秀贞和她的女儿小桂子失披发了,多年来一直在寻找自己的女儿,思念着自己的女儿,从而神经就有点不正常了。秀贞还让林英子帮忙一起找小桂子,结果阴差阳错真的就被英子找着了———她竟然是常常和英子一起玩的妞儿!我看到这里时,兴奋得眼泪都快流下来了,秀贞日昼夜夜思念的女儿回到了她的身边,被养母养父抛弃的妞儿回到了母亲的身边,多么温馨感人的场面啊......这正像我们糊口中,儿女由于要外出打工或学习,长年不见自己的父母,好不收留易在中秋回家投亲时的场面。

不久,英子由于去捡皮球,而熟悉了一位厚嘴唇的年青人,但他后来竟被警察带走了。英子很是难过。可我却并不觉得这位年青人可怜。他是自作自受,谁叫他去偷不属于自己的东西呢?固然他偷东西纯属是为了弟弟,但他完全可以通过合法的途径来获取钱财呀!现在的社会,小偷也不少,良多小偷被抓了都抱屈:我是真的没办法呀!没办法?办法不是良多吗?干吗偏偏要拿别人用汗水换来的成果呢?最后还要去蹲大狱,蹲在大狱里才是真真正正的“没办法”了呢。

奶妈宋妈的儿子小栓子死了,这个噩耗,又让英子难过了好久。我也觉得好失踪,宋妈这么辛劳地干了这么多年,为的就是要让小栓子过上幸福的糊口呀。唉,糊口中,就是有良多不尽如人意的事,破碎了许多人的梦想,掐灭了许多人的但愿。

在故事的最后,英子的爸爸去世了,她霎时间明白自己长大了,应该承担起责任,学会照顾弟弟妹妹了......

英子这些年经历的种种事,种种心情,离我们真的很近很近。伤心的事,经常发生在我们身边;激动的事,在我们身边也良多。糊口,就是应该像英子经历的那样布满酸甜苦辣。我也但愿我的糊口不光有甜,还有苦、有涩、有辣、有痛,并在苦、涩、辣、痛的浸染下,成长。

《城南往事》的读后感初中作文范文三

《城南往事》是一部自传体小说,讲述了小英子——作者林海音的童年糊口。《城南往事》通过小英子的视野和对童年的回忆,反映了作者对童年的怀念。

文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血泪史,小英子目睹了底层人民的糊口,是她的糊口布满了酸甜苦辣、喜怒哀乐。

林海音把我们带进了她的视野,读《城南往事》就似乎附身在小英子身上,看北京古老的四合院、尝北京厚味的驴打滚,随着小英子一起哭、一起笑。

文章描写了许多悲伤又出色的故事。像由于丈夫的离去和女儿的丢失而成为人们口中的“疯子”的秀贞,为了寻找女儿小桂子,在菜市场苦苦等候。可当她找到被小桂子养父毒打的小桂子,好不收留易才团圆二人,在疾驰着火车的铁轨上,双双命归黄泉,死在火车之下。

再如《我们看海去》中的小偷,我想假如不是当初由于他弟弟要上学,膏火那么贵,他一定不会做偷钱这种对不起良心的事,还要承受来自内心的煎熬,坐立不安,只能躲在茂密的草丛后面单独相处。他原本应该是一个多么老实、善良的人啊!英子无意偶尔发现了他,在“我们看海去”这种夸姣的承诺下,小英子和小偷和平相处。可由于小英子无意中提供的线索,警察顺瓜摸藤,把他带走了。可想而知,小英子那时会有多么内疚、惭愧,由于自己的过失,失去了一个大朋友。书中还描写了宋姨与她的黄板牙丈夫跟一对儿女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。

我还发现了每个故事的共同点,不管是小桂子和秀贞、宋姨、小偷甚至她的父亲,最后都离开了她。但她们固然淡出了小英子的糊口,可却没有离开她的记忆。我相信每一个读过《城南往事》的读者,都不会健忘其中的每一个人物。

在爸爸死后,小英子长大了,但她的童年却是出色的。我们是幸运的,生在和平年代,还有什么资格说童年并不快乐,并不出色呢?

《城南往事》的读后感初中作文范文四

童年是快乐的 ,是丰硕多彩的,也是令人怀念的。

《城南往事》写的就是作家林海音在北京城南渡过的幸福童年的糊口。《城南往事》中的故事个个都令人着迷:“惠安馆的疯子;躲在草地里的小偷;兰姨娘、宋妈、德先叔、秀贞、妞儿,还有黄板牙和他的那头老驴······这一切的一切都是多么令林海音难以忘怀。

我慢慢地看,慢慢地翻,慢慢地读,慢慢地体会。 林海音从一个无邪可爱的小女孩,到小学毕业,到镇静的接受了父亲死亡的动静。在这途中她经由了多少快乐的,难过的,兴奋的,难忘的事啊! 《城南往事》,林海音的童年事快乐的点点滴滴的小事都被记实在了这本书中了,我第一次看这本书的时候,就有一种仿佛还在童年的感觉。童年的玩伴,儿时的老师,一切快乐的事情,似乎都浮现在我的面前.在我的记忆里,童年的天空是最蓝的,童年的草儿是最绿的,童年的鸟儿是最自由的,童年的花儿是最美的,童年的我是最快乐的。童年的一切都是最夸姣的。

以前我每天梦想着自己能快点长大,快点上小学,现在,我读五年级了 ,懂事了,但似乎觉得自己不是那么的兴奋,似乎失去了什么--童年,童年是夸姣的,在你真正的长大的时候,你会发现童年的时候自己是最快乐的,自己是最自由的。在你想回到童年的时候,你却回不去了.童年永远的成为了一个夸姣的回忆。

无忧无虑,自由安闲的童年,记载了我所有的快乐,我是多么但愿自己能回到童年,感触感染童年,哪怕只是一个梦也好。让我再和童年的小伙伴们一起玩耍,一起歌唱;让我再和幼儿园的老师们一起看动画片,这便是我最大的愿望。

也许,我的童年和林海音的童年比起来没有那么丰硕多彩,没有那么多乐趣,也么有那么多令人怀念的像繁星般的故事。但我觉得,我的童年是最快乐的,最夸姣的。

童年是短暂的,是夸姣的,是值得珍惜的。时间一分一秒的过去,心灵也在一点点的变化。我们应该珍惜时间,努力让自己在每一分每一秒钟过的快乐。

《城南往事》一本记载着林海音童年是夸姣的时光的书,我从这本书中领悟到了到了良多。

《名人故事》读后感

我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔.盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》

这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

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