《做人的故事》读后感范文

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篇首语:贵有恒,何必三更起、五更眠、最无益,只怕一日曝、十日寒。本文为你选取作文《做人的故事》读后感范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《做人的故事》读后感范文(1)

2、童话故事读后感范文(2)

《做人的故事》读后感范文

《做人的故事》读后感范文

当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的《做人的故事》读后感范文,欢迎阅读与收藏。

《做人的故事》读后感1

想想自己迈上教师行业已近十年,有关前苏联教育家“苏霍姆林斯基”的教育观点也略知一二,但从来没有详细拜读过他的大作。利用这次暑假,我在网上认真学习了他的教育观点,并细心的阅读了他撰写的《做人的故事》一书,从中感受到了“苏霍姆林斯基”语言的丰富,文笔的优美。

本书最大的特点是用文艺的形式阐述道德教育问题。例如书中的小故事《嘲笑老奶奶》。有一天孩子在操场上踢球。他们玩得很开心,很快活。一位很老的老奶奶从操场旁走过。她眼神不好,走得很慢,用拐棍探索着路。有一个孩子扔出了一个球,球正好滚到了老奶奶的脚下,碰到了她的拐棍,拐棍从她的手中掉到了地上。老奶奶停下来,不知所措,她不知道该怎么办。她弯下了身,寻找着拐棍,而拐棍早已飞得老远了。老奶奶看不见它。孩子们笑着,而老奶奶站在那里哭。谁也没有想到他们在这一时刻正在做着一件大坏事,这就是一个人嘲弄另一个人。还有《为什么奶奶走了》三年级的小学生玛里卡要去上学,妈妈在为她准备。她为玛里卡熨裙子并帮她穿好裙子。然后给玛里卡戴好红领巾,小姑娘不久前才加入少先队。然后又帮玛里卡穿好红皮鞋。玛里卡不喜欢红皮鞋,她说:“我想穿绿皮鞋。”妈妈给了她绿皮鞋并帮她穿好。但绿皮鞋也不合小姑娘的心意。她脱下了绿皮鞋,对妈妈说:“我想穿黑皮鞋……。”妈妈递给了她黑皮鞋并帮她穿好。奶奶做在窗旁。她看着玛里卡,摇了摇头。当玛里卡说黑皮鞋她也不喜欢时奶奶沉重的叹了口气,走出了屋子。为什么奶奶走了?作者使用的语言亲切、朴实、具有儿童韵味。那抒情的语调、诗一般的风格,缓和了个别作品直接的教诲和道德说教的味道,更多的留给人思索的余地!

“苏霍姆林斯基”认为自然的、和谐的才是最美的。儿童周围的世界,首先就是那包含无穷现象和无限美的大自然的世界。这个大自然是儿童理性的永恒源泉。所以“美——生活的快乐”这部分内容在本书中占有重要的地位。作者深信,揭示多姿多彩的、引人入胜的自然界的小艺术作品,其使命不仅要发展儿童的认识兴趣,还要产生一股触及教育过程的许多方面的强大的教育力量。比如《我们拯救了小云雀》我们在小麦地里找到了一个小云雀窝,在窝里有五只小云雀。他们还不会飞。明天收割机就要来割麦了。我们看着小鸟,而一只大云雀在我们的头上飞来飞去,我们捧起了小鸟藏身的窝,把鸟窝转移到了绿色的粟子地里,粟子离收割的时间还早着呢。我们走回家去,看见一只大云雀飞进了鸟窝。它在那里坐了好长时间。然后,他出来了,快乐的唱着歌飞向了蓝天,它是在告诉我们:“谢谢你们救了我的孩子!”

作者从自然界的事物着手,从平常得再也不能平常的童趣入手,引导孩子要善良的对待所有的生灵,所有的小动物,要与自然界的万物和睦相处,不正是我们今天提倡的保护生态环境吗?想想伟大的人之所以伟大就是具有超前的意识!又如《为了蝴蝶不被刺伤》小卓娅在花园中玩,她走近一棵刺槐。在刺槐上面有尖尖的刺。一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞。哎哟,它怎么不害怕呀!要是飞到了刺上,那会怎么样呢?卓娅走到刺槐跟前,摘下了一棵刺、两棵、三棵。妈妈看到了就问她:“卓娅,你在干什么?”“为了不让蝴蝶被刺伤”!这是多么美好的心灵,多么纯真的想法,多么善良的举动啊!人之初,性本善,孩子那颗纯洁无暇的心灵,值得我们每一个人去保护。在纯洁,善良的心灵的感召下,我们自己也将使身心受到洗礼,情操受到感染,世界将充满关爱!还有《雨和雷》小雨点躺在温暖的小云朵上。他是这样一只小鸟,就象小公鸡那样。雷悄悄的走近他的身边。这是什么样的野兽啊!披头散发,全身都是毛。雷偷偷的走近小雨点,还呼隆隆的吼叫。小雨点吓醒了,哭了起来。他的泪水一个劲掉到了地上。这时地上的人说:“下雨了。”田野和草地在洗脸。小麦和白菜也在洗脸。小雨点哭够了。雨停了。

这是多么富有想象力的故事,把孩子们无法理解的自然现象描述得如此浅显易懂。把有时会给人类带来伤害的雨和雷也描写得如此可爱。在作者眼里大自然的一切都是美好的,那里的阳光、雨露、微风都会让你感受到生活是如此惬意!世界不是不美,而是我们的双眼被尘世所蒙蔽,看不到也欣赏不到美好的事物。人生的一切都是美好的,别在去计较那些丑恶的不开心的事情。只要你有一颗宽容的心,包容一切,你将活得非常轻松而又愉快!

“苏霍姆林斯基”已不复存在,他在人生旅途中短短的2个年头,却留给世人这么多精神财富,把毕生的精力都奉献给了教育事业,奉献给每一位他深爱的学生。我想我们每一位教师都应当学习他不畏劳苦,勇于求索,孜孜不倦的高尚品德,借鉴他成功的教育经验,为培养“精神生活丰富、道德纯洁和体格健全三者和谐的结合在一起的人”贡献力量。

《做人的故事》读后感2

又到暑期,细数故岁,已然十年了。不肯再做蹉跎,我步入购书中心,随心所至,从书架抽取一本书,书名是《做人的故事》。待看到作者,前苏联教育家——苏霍姆林斯基,便知道这是一本可以品味的书。果然,回到家中,我一边品茗,一边静读,在丰富的语言、优美的文笔中徜徉,不觉的深入其中,再也不肯释卷了。

当我们阐述道德教育问题的时候,总会用一种语重心长的口气,和孩子交流、长谈,孰不知,却是徒劳无功。然而书中是亲切而朴实语言,用儿童的韵味、抒情的语调、诗一般的风格,缓和甚或是替代枯涩的`的教诲和道德说教,留给人更多的思索的余地,这是一种用文艺的形式阐述道德教育问题地方法,难道不值得我们深思吗?让我一起走如这样一个小故事:有一天孩子在操场上踢球。他们玩得很开心,很快活。一位很老的老奶奶从操场旁走过。她眼神不好,走得很慢,用拐棍探索着路。有一个孩子扔出了一个球,球正好滚到了老奶奶的脚下,碰到了她的拐棍,拐棍从她的手中掉到了地上。老奶奶停下来,不知所措,她不知道该怎么办。她弯下了身,寻找着拐棍,而拐棍早已飞得老远了。老奶奶看不见它。孩子们笑着,而老奶奶站在那里哭。谁也没有想到他们在这一时刻正在做着一件大坏事,这就是一个人嘲笑另一个人的故事。正是这个小故事,让常常与我顶牛的侄女,彻底臣服,不敢喜悦,只有惶恐,十年中我有多少次,枯燥的说教,只怕会让那些孩子,伤了心。

一直认为自然与和谐,是一个大课题,我畏难而退。书中阐述了儿童周围的世界,首先就是那包含无穷现象和无限美的大自然的世界。这个大自然是儿童理性的永恒源泉。他让我们深信揭示多姿多彩的、引人入胜的自然界的小艺术作品,其使命不仅要发展儿童的认识兴趣,还要产生一股触及教育过程的许多方面的强大的教育力量。富有想象力的故事,让那些无法理解的自然现象变得浅显易懂。把那些甚至会危害到生活的雨和雷,点画得分外可爱。换一个视角,大自然的一切都是美好的,书中的阳光、雨露、微风都会自然地让你感觉惬意。如果苏霍姆林斯基一颗宽容的心,包容一切,也就不会获得这样的精彩,也不会让他身边的孩子们,活得那样轻松而又愉快。一起分享一下这个小故事:小雨点躺在温暖的小云朵上。他是这样一只小鸟,就象小公鸡那样。雷悄悄的走近他的身边。这是什么样的野兽啊!披头散发,全身都是毛。雷偷偷的走近小雨点,还呼隆隆的吼叫。小雨点吓醒了,哭了起来。他的泪水一个劲掉到了地上。这时地上的人说:“下雨了。”田野和草地在洗脸。小麦和白菜也在洗脸。小雨点哭够了。雨停了。美术课堂总是异彩纷呈,在讲课和听课中,总会会现,只有低年级段的学生,最是真诚,那份真诚隐藏着最丰富的想象力。课堂上,我要求学生用色彩表现雨,一个学生先用红色画了天,然后,用深蓝色画了雨,两者有了强烈的对比,我不禁疑惑,低声探问,他告诉我,太阳公公很喜欢小雨点,但是,小雨点长大了,大地又干旱了,只好放小雨点下来,帮助大地,它是不舍得小雨点呢!我由衷的夸赞他这是魔幻色彩。

2年,这该是多么短暂的一生呀!教育家苏霍姆林斯基已经故去,或许他的身体已尘归尘土归土,但当我们读起他的书时,不得不慨叹他不朽的精神。我们仍将学习他那艺术处理过的教育语言,学习他那自然和谐至美的巨大教育力量。更应当学习他不畏劳苦,勇于求索,孜孜不倦的高尚品德。十年已匆匆而过,也许我曾经虚度,但放下《做人的故事》,我发现我也只是刚刚上路而已。

【《做人的故事》读后感范文】

1.做人的故事读后感

2.做人的故事读后感30字

3.《读书与做人》读后感

4.做人

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童话故事读后感范文

童话故事读后感范文(通用篇)

读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记实下呢?可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家顿的童话故事读后感范文(通用篇),但愿对大家有所匡助。

童话故事读后感1

今天,我看了《童话故事》里面的《巨人的花园》,读后心里深有感慨。

本文通过讲述一个自私、冷酷无情的巨人,在孩子们的匡助下,改正了自己的错误,和孩子们一起过上了幸福的糊口。故事告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

我读了这篇童话,明白了一个道理:率性、冷酷带来的只能是严寒、痛苦;气量气度宽阔、与人为善才会拥有真正的快乐!我有一位朋友,她现在为人朴重,心地善良。可是她以前不是这样的,以前的她冷酷无情,妄自尊大,还老是爱说脏话、爱打架。原本她有几个男生做朋友,就由于她动不动就由于一些鸡毛蒜皮的事情打架骂人,朋友变的越来越少。慢慢的,所有的朋友又离开了她,因此她更加冷酷无情,打招呼也是冷冰冰的,装出一副高傲的样子,越加妄自尊大。

一个无意偶尔的机会,我们两个熟悉。有一次,我们一起玩,她无理取闹,我问她:“你打够了吗,骂够了吗?要是没有就继承”。她很惊疑地问:“你不觉得很恼火吗”?我说:“现在我们是好朋友,我干嘛要恼火呢。可是你总这样下去,有一天我也会离开你,不再和你做朋友”。作为她的独一一个好朋友,我不想看着她如斯的孤傲下去,就勇敢的指出了她的毛病,并鼓励她去改正。

熟悉到自己的错误,努力改正。经由一段时间,她变了,变的平易近人。由于她明白了冷酷自带带来的是痛苦;气量气度宽阔、与人为善才会拥有真正的快乐。朋友多了,再也不感到孤傲了。

童话故事读后感2

我每晚都阅读《格林童话》,被童话里的神奇故事所深深吸引,一个又一个出色的童话故事给我带来了良多的启示。《渔夫和他的妻子》这个故事启示了我做人不要太贪心。

《田鸡王子》这个故事告诉我做人要取信用。《白雪公主》这个故事告诉我,邪—恶永远也不能战胜正义与善良,正义与善良永远是最后的胜利者。

我在格林童话王国遨游,学会了勇敢、友善、聪明和诚信。

童话故事读后感3

我读的童话是《一棵倒长的树》,这篇童话写的是一个名叫优素福的'男孩沿着一棵倒长的树所进行的奇幻冒险。

优素福是一个12岁的小男孩,他和他的妈妈糊口在一齐。但是,残暴的国王夺走了他锦绣的花园和甘甜的水井。为了维持生计,他就把仅有的一头牛换回了三颗魔豆。神奇的是长出的树竟然是倒着的,一向伸入地下,于是,优素福就沿着树干开始了一场奇幻的冒险。

在旅途中,他碰到了银魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、时间、巨人等。优素福帮忙了他们,最后优素福也在大家的帮忙下,一齐打败了残暴的国王,重新过上了幸福的糊口。

读了这个童话我最大的感触感染就是优素福太勇敢了,由于他不管做什么事都勇于尝试,他还对任何事都很好奇,不管什么事,他总要问一两个为什么。

以后,我要学他,只要是不懂的问题要多问几个为什么,这样不但能够增长我的知识,还能够让我找到更多解决问题的方法。而且以后不管做什么事都要勇于尝试。

还有,优素福老是热心的帮忙别人,所以别人才会帮忙他。人就应是互相帮忙的,一个冷漠、自私的人是不会得到幸福的糊口的。

童话故事读后感4

丑小鸭一生下来,由于长得丑,谁都不喜欢它,无论去到那里,它得到的都是冷嘲热讽。严寒的冬天,它在森林里受尽了折磨。尽管如斯,丑小鸭并没有抛却对自由向往和夸姣的追求,凭着坚强的信念和不中断的努力,丑小鸭终于改变了自己的命运,变成了一只漂亮、锦绣、令人喜欢的白天鹅。

丑小鸭变成白天鹅,是由于它巨大的勇气顶住生存压力,向命运挑战,最后赢得了命运之神的青睐。

看了《丑小鸭》这个故事,我们明白了一个道理:命运把握在自己的手中,成长不会一帆风顺,只要有坚强的信念,树立弘远的理想,朝着自己的目标不中断努力,就一定会像丑小鸭变成白天鹅一样,拥有夸姣的将来。

童话故事读后感

我最喜欢的一篇童话要数《白猫》了。有一个国王,他有三个文武双全的儿子,它怕三个儿子抢夺王位,就让它们去旅行。第一次让它们带回一只漂亮的小狗;第二次让他们带回一些轻纱;第三次让他们带回一个锦绣的公主。白猫三次都运用自己的聪明和特殊能力匡助了小王子,使国王的计策无法得逞。

第三次白猫自己变成了一个锦绣的公主。小王子继续了王位。从此以后,它和公主过着幸福的糊口。读了这些故事,我们不但能增长知识,还能学会许多做人的道理。

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