多字的日记大全范文

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篇首语:丈夫清万里,谁能扫一室?本文为你选取作文多字的日记大全范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、多字的日记大全范文(1)

2、我与地坛读后感500多字(2)

3、一次升旗仪式500多字 记一次升旗仪式500字(3)

4、写一篇 保持一颗感恩的心 的作文500多字(4)

多字的日记大全范文

把日记抄录数份,然后在朋友圈子里传阅,朋友们会在后边加批注,谈自己的感想,或批评,或鼓励,就像现在粉丝们的跟帖一样。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:多字的日记大全。

#多字的日记大全1#

欣赏,是一种美德,是一种机遇,更是一种鼓励,如果没有了欣赏,那世界将会百年的平淡无奇。

回忆起往事,印象还是那么深刻:学了两年琴的我已经学前班了,但是我的钢琴进度却很慢。有一次,我去老师那学琴,下课时,老师叹了一口气:”你得勤奋练琴啊!你在这样下去是不行的,或许,你不是和弹琴。“我的心像被石头砸了一下,痛不欲生,难道我真的不适合弹琴吗?不,不能因为老师的一句话就前功尽弃,我要继续学下去!我继续在琴室练琴,

大概过了十五分钟,不知什么时候,在我的旁边站着一位小哥哥,他嘲笑我,说:”那么简单的曲子呢竟然谈了一个星期还不会,我看一眼就会了!“听了他这一番话,我伤心的泪水盈满了眼眶,以最快的速度收好东西,像箭一样飞回了家。回到家后,正在扫地的妈妈看到我脸上未干的泪痕,好奇极了:”哎呀!怎么了呀?“”妈,我不适合弹钢琴。“我抽涕着,眼泪又泳了出来,妈妈打开琴盖,擦去我脸上的泪水,拉着我坐在了琴椅上:”来,弹一首我听听。“妈妈语重心长的说。我绝不能辜负妈妈对我的期望!手不知不觉的放在了琴键上,动情的弹起了《献给爱丽丝》,这一边我谈得十分流畅,妈妈笑了笑:”这不弹得挺好的嘛,我仿佛身临其境呢!“看着么么欣慰的笑容,我也开心笑了。

到现在,我钢琴已经考过了五级,我永远不会忘记当时妈妈对我的欣赏,让我重拾信心,把这门爱好坚持了下来。

要学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量的源泉,生活中多一些欣赏,世界就会更加和谐、美好。

#多字的日记大全2#

我们可以组成一个小团体,去拍毕业照。但是我们得想一个队名和口号,好印在毕业纪念册上。队名必须是正能量,有含义的。不能是低俗恶搞的,这难道不是为难我们00后吗?

晚上我就一直在群里和他们讨论,谁也不知道要想个什么队名,更不知道要什么口号。我当然不会盲目地跟他们抱怨,在这个群里我可是实力干将。我立马就去百度找资料,我选了几个比较理想的,然后发到群里给他们看。我发现,百度上基本没什么好料,很多都是0后的名儿,有好几条搜索结果都是一样的。

正当他们还在犹豫呢,我就意识到,这些不行,不适合。后来我就去抖音找,还是抖音好,资料真可靠。虽然我是B站的粉丝,但是我得承认,抖音真好。我截了一张图,图上的名称都非常的仙,很有气质。可是那些名儿很难取口号,光有名字还得有口号呢。

我就立马看中了一个“星光泛滥”,反正就是要取一个正能量的口号和队名,简言之就是老师愿意那种。我临场发挥,题了一词:“星光灿灿,成绩泛滥。”他们说,成绩泛滥好像是坏的意思,所以我得重新想。后来群主就直接敲开我的窗口跟我聊,今晚得马上想好。

我又想了一句:“星光灿灿,换取星河万色。”那群主就决定了就要我这句当做口号,她还夸我优秀,是个秀儿。嗯,我也觉得不错。可是后来她又改变了注意,说,这个不行,稍微改一下。我犹豫了好久,又题了一词:“星光灿灿,换取星河万色,未来是一片星河。”哇塞,我真的被我的文采惊讶到了诶。她觉得“星光灿灿”得省略,配着“星光泛滥”喊好像有点撞了。好吧,改就改。

星光泛滥,换取星河万色,未来是一片星河。嗯,我真是好文采,怎么会想到这么好的名儿呢哈哈。

自恋中:哼,要不是有我在,你们还不知道要想到什么时候呢,多亏了我的一手文采。在这个群里我可是实力秀儿,建议你们多吃点核桃。

#多字的日记大全3#

我在网上突然看到了有关“关心老人”的话题,我突然想到了我的爷爷奶奶,就想和他们视频聊天看看他们。我还想起了我上次明明许诺去他们家玩,却因为突如其来的疫情而不能出佛山,之后也没跟他们说过话,好惭愧啊。

我点开爷爷的微信,通常爷爷在的话奶奶一定会在家,我发起了视频通话,过了好久也不见有人接通,是怎么了吗?一会儿,语音终于接通了,视频的另一头是爷爷,旁边是奶奶,我还听到了我堂妹的声音。

“嘿,晓鸿。来,叫姐姐。”奶奶把堂妹放到镜头前,她叫了我一声。我有两个堂妹,一个上幼儿园,另一个还是个小婴儿。“你在学校过得好吗?”爷爷关切地问我,我说:“很好啊。”“最近成绩怎么样?”“比上个学期好很多哦。”能说出这种话我可真是蜜汁自信。

“你们学校的饭菜好不好吃?”奶奶说,我跟他们抱怨:“味道是很好,可是那个盒饭的饭量太大了,我都吃不完。”为了不让他们瞎想,我才没说出那句“老师又不许倒菜,我都是硬撑的。”爷爷说:“哦,那吃不完就算了吧,别硬撑。”奶奶也在一旁附和。

我们聊了很久,看到他们这么高兴,我也就放心了,等将来有空,我会亲自去他们家拜访他们。

#多字的日记大全4#

我们学校每学期都会写阅读循环手册,老师会按照学号分组,我得在指定的小组写手册。凡是有我在的组,成绩都非常优秀,老师会把我们的作品展示出来,这全都是多亏了我的功劳,因为我的画画技术很不错,字体也很漂亮,这是经过大家公认了我才敢这么说。

所以我在我们班也是很抢手的,每次分组员,一些组长都想把我挖过去,不过我都一一拒绝了,我已经跟了我们组长干了两个学期了,要是离开,就等于是背叛。看吧,我还是很忠诚的。

这周末轮到我写,我找了课外阅读拓展上的文章,我一笔一划地,把字写漂亮,也不能有一个错别字。我挑选了结尾最后的话来当做我的心得,写的时候很小心,呼,总算是完事了。接下来就是画画啦!

我用铅笔做了草稿,然后用黑色水彩笔描边,还用了彩色铅笔添油加醋,最后我完成了填色,我还画了花边。这就是我的作品为什么这么好的原因,就是对待认真啊,每一篇我都会用上自己所有的心血,最后总算是受到了大家的认可,好开心啊。

阅读循环手册就是把文章或书上的好词好句摘抄下来,然后在纸上画画。不知道大家的学校有没有的东西呢?

#多字的日记大全#

学校食堂的饭菜依然没有变,六年来一直都是老样子,但是我从来就吃不腻,或许是因为这饭菜里面夹杂着我太多回忆的关系吧。

我以前说过,为了做好防疫工作,学校改做盒饭,所以我们只需带一把勺子就够了。那个饭盒的容量可真够大的,尤其那个白米饭,那可是我平常两碗饭的量,吃到中途就吃不下去了,只好硬撑,因为老师不让浪费粮食。

渐渐地,我学会了一个挺机灵的办法,吃到将近快饱的时候,每吃一口就喘一次气,听说这样脂肪就不会增长,一石二鸟嘛。坚持到最后我就要赢了,加油,吃下去,不能倒菜我也没办法,好,加油,塞下去!

哎,我假期辛辛苦苦减的肥,这回又要胖回来了,怎么减个肥就这么难呢!老师说不能浪费粮食,不让倒菜,可是我都吃不下了啊,怎么办呢?哎,横竖都是要硬撑的。

我还必须要快速地吃完,因为最后吃完的那几个人,要负责把吃过的饭盒和剩菜骨头拿到食堂去,我可不想干这种脏活。哎,只能塞咯。


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我与地坛读后感500多字

我与地坛读后感00多字1

等史铁先生生活到他最狂妄的年纪时,老天却带走了他的双腿。使他后半生不得不坐在轮椅上,他绝望过、愤怒过,但最后依然好好的活了下来,没有放弃希望。

史铁生先生缺少了双腿,他参透了更多东西,我觉得他说的?与我想的起了共鸣。若世上都是完整的人,每个人都长得一模一样,这个世界将毫无生机可言。然而,上帝造出了千千万万个人,每个人都不一样。这当中必能排出个好坏来,而总得有一些人有着坏模样,这样坏模样的人才能反衬好模样的人。人因为每个人不同,审判一个人的标准也有所变化,并不注意人们的外表了,而是注重他们的内心。而史铁生先生就是“不完整”的人,他比正常人缺了双脚,显出他与别人不一样,他的聪慧、质朴、有毅力才被表现出来。

但是,你先天差,后天就一定差吗?并不是,先天的从你来到这个世上你的父母就已经替你决定好了,你不能再改变它。你所能做的就是,改变后天的,比那些先天比你好的人更努力的学习、劳动、工作,来弥补先天的不足。?你比别人愚钝,那就刻苦练习;你比别人急躁,那就多读书,培养耐性;你比别人少了许多许多,那就比别人努力少的这么多倍。

可怕的是那些天资比你好的?,可后天还比你努力的人。所以,趁着些天资比你好的人偷懒的时候,快去努力吧!

我与地坛读后感00多字2

这个假期,我读了史铁生先生的《我与地坛》。

这篇文章共有七节,主要讲了作者对自己双腿残废后在地坛度日的时间的回忆与他的一些人生思考。语言生动,思考深刻,用语准确。

作者在刚刚双腿残废时,终日失魂落魄,但他却并没有失去对生命的眷恋。他思考生的意义,思考自己有什么可以做的事,使自己实现人生价值。但另一方面,由于他开始过于的颓废,没有关注自己的母亲,以至于留下了无穷的遗憾。

这篇文章看上去着重于描写作者自己的思考和经历,但其实在字里行间蕴藏了深深的对母亲的怀念,对地坛风光的热爱和对生命的思考。史铁生先生的文字很多句子读起来初觉得很奇怪,但是联系上生活之后就会觉得有熟悉的感觉。如他对四季的比喻,有的简单易懂,有的需反复思考才能悟出其味道。

作者眷恋地坛,至少眷恋那当年的地坛,低碳是一个象征,是一段充满了思考与矛盾的回忆。作者在地坛中,渐渐变得坚强起来,他不甘于在生活的虚无中毁灭或走向虚无,而是决定是自己的生命变得丰满起来,他用自己的笔,细细记下了自己的思考,给我们带来了无尽的启示。他观察着闯入他的时光的其他人,一点点记述着他们的故事。

史铁生先生虽然是一个残疾人,但他对生活的执着与面对挫折的坚强是我们所没有的。人的一生,不可能总是一帆风顺,平静无波,总有一个个大大小小的挫折与困境在我们人生的道路上等待着我们,而我们没有躲避的资格,只能去面对。如果我们始终能有几分他的坚强,那么我们就能够更加充满价值地生活。

我与地坛读后感00多字3

我与史铁生先生共同走进了地坛,它剥蚀的琉璃,淡褪的朱红,坍圮的高墙和散落的玉砌雕栏丝毫没有遮住地坛的光辉,地坛露出了它的本质:老柏树愈见苍幽,野草荒藤自在坦荡。地坛洗尽了铅华,显出朴质与简约。于是,一个失意的人就摇着轮椅进入了一个废弃的园子。

园子荒芜但并不衰败,从蜂儿、蚂蚁、瓢虫、露水中我仿佛嗅到了生命的气息,纤细弱小的身体却蕴藏着无尽的生机。我想,人生也如同这园子一般,可以贫困遇挫但不能屈服。一个人若是被命运击垮了,那么他岂不是连这些细小的生物都不如?

史铁生先生在园子里思考着死与怎样活的问题。最后他终于想通了:死是一个必然会降临的节日。而我们生存,就要实现我们的价值,把个体有限的生命融入到丰富的世界去。

母亲对史铁生先生产生了很大的影响和激励。可以说,园子是用自己的胸怀包容着 一个鲜活灵动的缤纷的世界,不仅让史铁生先生感到不管怎样微弱纤细的生命都能按自己的方式活着,都有存在的理由,也让我对生命有了新的认识与思考。作为个体,生命是有限的;但从人类和宇宙的整体看,生命是生生不息,是永恒的。我常常想支撑着史铁生先生以残疾的身躯活下去的力量是什么,感恩,感恩母亲,感恩生命也许是最好的答案。《我与地坛》表现的对生命的理解,值得我们有一辈子的时间去思考。

我与地坛读后感00多字4

为什么在真正失去后才会懂得母亲的辛劳?为什么不抓住当时的美好?为什么在无法挽回后才会尝试思考?作者史铁生先生已经告诉我们,他的痛悔,他的自责,难道我们要重蹈覆辙?我的答案是“不”。

刚开始,作者认为自己是世上最不幸的一个。但事实相反,他很幸福,他有一个爱他、会照顾他、时时刻刻关心他的母亲。而他的母亲,是活得最苦的母亲,儿子双腿瘫痪,情绪低落,脾气暴躁,自己心里不好受,但是为了儿子,她撑起了整个家。可是,当时的作者全然不知。这里让我看得有些心酸,觉得作者实在是太不懂事了,一点也不理解母亲,还跟她唱反调。但是仔细想想,现在的我们与当时的作者不都一样吗,一点也不了解母亲的良苦用心。一次次的争吵,一次次的伤害了母亲的心,但母亲还是与从前那样对待你、爱护你、关心你。母亲的无私、包容令人钦佩,那我们的自私、一意孤行呢?

母亲永远的走了,再也不回来了,这才引发了作者的思考,渐渐懂得了母亲的辛劳。可现在,一切都已经追悔莫及,只是痛悔,只是自责,留下的只是空空的床,空空的房······

所以,我们一定要抓住现在的美好。我们要珍惜母爱,回报母爱!它是世界上最伟大的爱。

我与地坛读后感00多字

我读了这篇文章《我与地坛》使我深刻印象地了解一些东西。文章中作者以悲痛的心情的原因,去地坛放松一下心情,地坛到处是野草荒藤,很少被人记起。作者本身残疾,但是有一份勤奋汗水的天赋。表现他患有残疾的困难,克服了许多的困难。勇于在人生的道路中探索奥秘。作者在疾病的苦难中折磨,但是在克服中锻炼了坚强意志,他只能依靠自已的力量才是一件重要的事情。作者的母亲为他付出了爱的力量,母亲虽然没有患有残疾,而且身体健康。母亲对作者的疼爱和依恋,在生活的日子中,母亲一直陪伴着作者,母亲的儿子在人生的道路中不是一帆风顺的,他的生与死,母亲只要让儿子好好活下去,过得上幸福的日子,死亡哪怕自已走向幸福的日子,死亡本身没什么意义。活着比死亡更有意义。作者为什么想活,母亲想让儿子一个人不仅是活的。母亲的苦给儿子吃了不少苦,儿子不应该怀着心情不好来苦难,苦难的日子再过下去的话,哪怕自已能过得上去吗?他自已对自已照应,将来自已的日子是他的日子,走一条走向自已的幸福道路,这段日子以后还长呢。母亲过世后,给儿子没留下什么的话。母亲的爱改变了儿子的命运,她的爱使作者了解到爱的力量,爱才是真正的力量。

我读完《我与地坛》后,深刻地了解到作者的坚强不屈和母亲的爱,作者的事迹使我感动不已,才知道了什么是爱的力量。

我与地坛读后感00多字6

《我与地坛》是史铁生先生的代表作品,这篇文章有着作者对死亡的剖析,最终得出“死亡只是一个必将到来的节日,那么就安心来迎接”的结论;有着对亲情的讴歌,为母爱的无私奉献而赞美,因为母爱唤醒了他沉睡的心;有着对生命的向往:那一个永远无法得到荣誉的长跑女孩,那一对从中年相伴直至步入老年的夫妻,那一个对妹妹无比爱护的哥哥……一个个在地坛的故事是如此的美好与纯真让人向往。

对我印象最深的,还是开头史铁生先生在地坛孤寂的思考死的事情,和他的没落与悲愤。是啊,一个人在青春的大好年华中折断双腿,只可以在轮椅上生活,这对一个有理想有梦想的人是多大的打击呢!但是在细细的思考中,他明白了很多。在母亲的关注下,他在一次次用心灵与死神的搏斗中,他放弃了死亡与没落,向着文坛进发,成功的成为一名作者。

生命对于我们每个人来说,都只有一次,对于这仅有的一次,我想我们应该好好把握。诚然,人生难免有许多坎坷,但这不应成为逃避生活的理由,与其悲伤痛苦,草率结束自己的生命,不如将它看作是生活赐予我们磨练自己的机会。正是一次次的挫折,才让这个世界充满乐趣。没有故事的世界是呆板的,所以,我认为,挫折即成长,《我与地坛》一书,正是对挫折与成长的诠释。

我与地坛读后感00多字7

时光飞逝,当我重重的放下《我与地坛》时,想起其中一段描写史铁生先生失去双腿之后,艰难的生活下去的时候,我的感触很深。

一个失去双腿,下半生只能靠轮椅移动的人,能继续坚持活下去,并且还出版了多本书、散文集,这无疑是一个令人震撼的人。我想到了自己,史铁生先生先生在如此艰苦的条件下,还能坚持到底,我想,我们还有什么理由放弃,不努力。这使我想到了很多人。司马迁、海伦·凯勒、张海迪,还有那些伟人们。他们同样是令人敬佩的。他们和普通人不同,但做出了普通人无法做出的事。他们没有自暴自弃,他们没有破罐子破摔,他们选择了与坎坷的命运斗争,他们选择了与上帝安排的命运对抗,他们选择了常人不会选择的坚难困苦。他们想过放弃,想过不努力。可他们摒弃了这些想法,最后走上了新的道路,走向了成功、辉煌和灿烂的人生。他们虽然天生比我们差,但他们最终的成就却比我们强。为什么?因为他们勇于拼搏、勇于抗争、勇于奋斗。他们虽然体质弱,但真正强大的是他们心中的勇气与力量。他们积极向上,他们顽强拼搏,他们被载入史册,成为一块块里程碑。你说,我们和他们有什么不同?可以说,你体质比他们强,但是你创造出来的奇迹远远比不上他们曾经的辉煌。

如果你想放弃,想不努力了,那么请看看他们。他们这一块块里程碑,就会成为你前进的动力和目标与希望。

我与地坛读后感00多字

《我与地坛》这本书非常好看,带给我许多人生的道理。它包含了作者对人生的思考,同时我也从字里行间中感受到了作者史铁生先生对母亲的思念。

本文讲述的是在他21 岁时双腿瘫痪。在说过“曾一连几个小时专心致志地想关于死的事情”, 但在这种艰苦的情况下,他毅然选择拒绝死亡而选择了更加美好的生活,是他的母亲的爱给了他力量,书中的那对每天散步去地坛的中年夫妇,非常热爱唱歌的小伙子,智障却又很乖巧的小姑娘,原来一直形影不离的L 他们都给了作者无数的感动。

许多人面对那些突如其来不可预料的困难就选择逃避,甚至会选择死亡,而作者却不一样,他虽然腿脚不健全,却拥有一份最为健全而“丰满”的思想。读到了史铁生先生的作品,让我想到了一些身体虽然残缺但又有大志的人。就像著名的音乐家贝多芬一样,耳朵聋了,但在晚年也创作了许多作品。

作者其中的有句话让我倍受感动:“自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。 ” 在每个父母的眼中,孩子永远是他们的心头肉,当孩子伤心的时候,父母其实更加伤心。虽然我的爸爸妈妈没有舍身救女儿的经历,但我也看得出父母会为了我放弃一切。

史铁生先生的作品让我学会了坚强,学会了感恩。

我与地坛读后感00多字9

由于作者“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他深刻体会到了人生中隐藏着的常人感受不到的痛苦。面对如此从未经历过的痛苦,作者勇敢地选择了积极的面对它,并开始思考人生,思考生命。

“只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大在我心中渗透得彻底。”只有到了那最关键的一刻,人的心才会有所觉悟,但是到了那时,一切都晚了,我们已无力挽回。

对每个人而言,生命只有一次。对于这仅有的一次,我们应该要学会积极地、好好地把握它。对于每一堂课,每一次任务,每一项作业,我们都要积极地面对它,而不是刻意地去躲避。选择逃避,总有一天你会为此流出悔恨的泪水!

死对我们来说是必然的。“人从出生的那一刻起,就已经在逐步走向死亡。”因此我们更应该学会合理安排时间,让自己的生活变得更加充实,而不虚空。作者史铁生先生从地坛这个特定的环境中,感悟了人的生死只是上帝或自然法则的一种安排,通过深沉的哲学思考,渗透了生命的真谛,完成了一次最艰难的思想飞跃,变得不再畏惧死亡,而是能坦然地迎接死亡这一现实。

所以,他最终振作起来了。上帝为他关上了一扇门,而他却用自己的毅力与正确的态度打开了一扇窗。这种顽强的精神非常值得我们学习!

一次升旗仪式500多字 记一次升旗仪式500字

一次升旗仪式00多字(一)

的、一、是、在、不、了、有、和、人、这、中、大、为、上、个、国、我、以、要、他、时、来、用、们、生、到、作、地、于、出、就、分、对、成、会、可、主、发、年、动、同、工、也、能、下、过、子、说、产、种、面、而、方、后、多、定、行、学、法、所、民、得、经、十、三、之、进、着、等、部、度、家、电、力、里、如、水、化、高、自、二、理、起、小、物、现、实、加、量、都、两、体、制、机、当、使、点、从、业、本、去、把、性、好、应、开、它、合、还、因、由、其、些、然、前、外、天、政、四、日、那、社、义、事、平、形、相、全、表、间、样、与、关、各、重、新、线、内、数、正、心、反、你、明、看、原、又、么、利、比、或、但、质、气、第、向、道、命、此、变、条、只、没、结、解、问、意、建、月、公、无、系、军、很、情、者、最、立、代、想、已、通、并、提、直、题、党、程、展、五、果、料、象、员、革、位、入、常、文、总、次、品、式、活、设、及、管、特、件、长、求、老、头、基、资、边、流、路、级、少、图、山、统、接、知、较、将、组、见、计、别、她、手、角、期、根、论、运、农、指、几、九、区、强、放、决、西、被、干、做、必、战、先、回、则、任、取、据、处、队、南、给、色、光、门、即、保、治、北、造、百、规、热、领、七、海、口、东、导、器、压、志、世、金、增、争、济、阶、油、思、术、极、交、受、联、什、认、六、共、权、收、证、改、清、己、美、再、采、

转、更、单、风、切、打、白、教、速、花、带、安、场、身、车、例、真、务、具、万、每、目、至、达、走、积、示、议、声、报、斗、完、类、八、离、华、名、确、才、科、张、信、马、节、话、米、整、空、元、况、今、集、温、传、土、许、步、群、广、石、记、需、段、研、界、拉、林、律、叫、且、究、观、越、织、装、影、算、低、持、音、众、书、布、复、容、儿、须、际、商、非、验、连、断、深、难、近、矿、千、周、委、素、技、备、半、办、青、省、列、习、响、约、支、般、史、感、劳、便、团、往、酸、历、市、克、何、除、消、构、府、称、太、准、精、值、号、率、族、维、划、选、标、写、存、候、毛、亲、快、效、斯、院、查、江、型、眼、王、按、格、养、易、置、派、层、片、始、却、专、状、育、厂、京、识、适、属、圆、包、火、住、调、满、县、局、照、参、红、细、引、听、该、铁、价、严、龙、飞。

楷体:

的、一、是、在、不、了、有、和、人、这、中、大、为、上、个、国、我、以、要、他、时、来、用、们、生、到、作、地、于、出、就、分、对、成、会、可、主、发、年、动、同、工、也、能、下、过、子、说、产、种、面、而、方、后、多、定、行、学、法、所、民、得、经、十、三、之、进、着、等、部、度、家、电、力、里、如、水、化、高、自、二、理、起、小、物、现、实、加、量、都、两、体、制、机、当、使、点、从、业、本、去、把、性、好、应、开、它、合、还、因、由、其、些、然、前、外、天、政、四、日、那、社、义、事、平、形、相、全、表、间、样、与、关、各、重、新、线、内、数、正、心、反、你、明、看、原、又、么、利、比、或、但、质、气、第、向、道、命、此、变、条、只、没、结、解、问、意、建、月、公、无、系、军、很、情、者、最、立、代、想、已、通、并、提、直、题、党、程、展、五、果、料、象、员、革、位、入、常、文、总、次、品、式、活、设、及、管、特、件、长、求、老、头、基、资、边、流、路、级、少、图、山、统、接、知、较、将、组、见、计、别、她、手、角、期、根、论、运、农、指、几、九、区、强、放、决、西、被、干、做、必、战、先、回、则、任、取、据、处、队、南、给、色、光、门、即、保、治、北、造、百、规、热、

领、七、海、口、东、导、器、压、志、世、金、增、争、济、阶、油、思、术、极、交、受、联、什、认、六、共、权、收、证、改、清、己、美、再、采、转、更、单、风、切、打、白、教、速、花、带、安、场、身、车、例、真、务、具、万、每、目、至、达、走、积、示、议、声、报、斗、完、类、八、离、华、名、确、才、科、张、信、马、节、话、米、整、空、元、况、今、集、温、传、土、许、步、群、广、石、记、需、段、研、界、拉、林、律、叫、且、究、观、越、织、装、影、算、低、持、音、众、书、布、复、容、儿、须、际、商、非、验、连、断、深、难、近、矿、千、周、委、素、技、备、半、办、青、省、列、习、响、约、支、般、史、感、劳、便、团、往、酸、历、市、克、何、除、消、构、府、称、太、准、精、值、号、率、族、维、划、选、标、写、存、候、毛、亲、快、效、斯、院、查、江、型、眼、王、按、格、养、易、置、派、层、片、始、却、专、状、育、厂、京、识、适、属、圆、包、火、住、调、满、县、局、照、参、红、细、引、听、该、铁、价、严、龙、飞。

一次升旗仪式00多字(二)

要求:以你校一次升旗仪式为内容写一段话,重点记理升旗仪式的庄严场面,200字左右。 提示:可以先总的写什么时候,什么人在什么地方举行升旗仪式,然后具体写仪式的经过情形,首先怎样,跟着怎样,你看到什么,听到什么,感觉怎样,要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌,升旗

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法:

一、 适当的环境描写,烘托场面庄严的气氛。

二、 全体人物的活动情况(衣着、行动)

三、 代表性人物的情况(老师、同学)

四、 在适当的地方描写“我”的心理活动,以点明文章的中心。

中心思想:反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。

段落安排:

1. 描写天气环境,并交代时间、地点、人物和事情。 (略)

2. 升旗前情景。(全体人物的表现:衣着、精神面貌) (略)

3. 升旗时的情景。(全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现,自己的感想) (详)

4. 升旗后的情况。(略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受)(略)

记一次升旗仪式

星期一早上,阳光灿烂,和风送爽,蓝蓝的天空飘着几朵白云,像朝着我们微笑。我们在操场上排着整齐的队列准备举行庄严的升旗仪式。

“咚咚咚”随着一阵激动人心的队鼓声,四个同学持着一面五星红旗缓步走向升旗台,我们心情激动,静静地站着,目光随着五星红旗移动。四个同学走到升旗台扎好红旗。

“起来„„”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。我们一齐站直身子,挺起胸膛,不约而同地把右手坚定地举在头上,都目不转睛地注视着。只见红旗招展,呼啦呼啦地展现在蓝天白云之间,多么庄严,多么鲜艳夺目,当时,我是多么激动啊!一眼望去,穿着蓝色校服的同学们成了一片蓝色的汪洋,胸前飘舞的红领巾犹如一团团火苗。站在队列旁边的╳╳╳老师,他今天穿着笔挺的西装,油亮的皮鞋,立正站着,一动也不动,眼睛一眨一眨地望着红旗,像在思考着什么,头随着红旗的升起,渐渐仰起了。在我旁边的╳╳╳同学他的胸膛似乎随着国歌激越的旋律起伏着,脸,渐渐微红了。国旗啊,国旗,您是祖国的象征,您是祖国的骄傲,多少先辈为您抛头颅,洒热血;赴汤蹈火在所不惜。今天,我们的老师不是为了培育祖国的花朵,为了祖国美好的明天而努力工作吗?同学们不是为了祖国“四化”的建设而在刻苦学习吗?

红旗升到旗杆顶端,校长走上升旗台,激动地鼓励我们全校师生为建设祖国而奋斗,为伟大的国旗而努力。多么激动人心啊!

一次升旗仪式00多字(三)

记一次升旗仪式

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“„„,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星(绿色圃中小学教育网 原文地址

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

拔河比赛

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛

看爸爸妈妈们的跳长绳比赛

“哈哈哈„„”操场上传来阵阵爽朗的笑声,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,实验小学第二届亲子运动会跳长绳比赛正在进行中,让同学们捧腹大笑了。

你瞧,咱班的家长正进行比赛前的热身,邱圆圆的爸爸没数好拍子就迫不及待地跳进去,结果付出了“惨重”代价——眼镜滑到嘴巴上当“口罩”了,“哈哈„„”他的狼狈样,让有的同学们情不自禁地笑了:有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼。

周绍琦的爸爸跳绳节奏是找好了,可好笑的事还在后头呢,只见他两只脚底同时落地,因为身体肥胖,来不及跳出绳外,只好在原地又来了一个“快速青蛙双脚跳”,哎哟哟,活像一只可爱的大笨熊。

周静和王悦俩的妈妈可不一样,周静的妈妈来了个“鲤鱼跳龙门”,真绝!王悦的妈妈则像一只灵巧的梅花鹿,轻而易举就跃过了长绳。她俩的表现赢来了阵阵掌声。还有一个同学的妈妈跳的时候,一不留神儿把捧在手中的手袋给“飞”了出去,结果在跳出绳外的一刹那,她眼疾手快,手一伸就接住了包,真是有惊无险哪!同学们都舒了一口气,接着就鼓起掌来。

正式比赛了,家长们经过刚才的热身,一个个显得胸有成竹,他们超能力的发挥使我们班的同学对这次比赛信心十足,自发的当起拉拉队来——“一二,加油!一二,加油!一、二、三、四„„”烈日炎炎,甩绳的

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写一篇 保持一颗感恩的心 的作文00多字(一)

保持一颗感恩的心

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,不管在生命的任何阶段,我们都要保持一颗感恩的心!

感恩,一个谁都懂,却不知要怎么去做的词。在过去的日志里,且忘记了这个简简单单的词“感恩”。“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出无数人的心声。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鸟儿,感恩万物,不需要任何理由。感恩主、给了你生命。从始至终,一直流露出“感恩”。

保持一颗感恩的心,是依旧记得六岁那年单纯的真情,6岁开始读书时,妈妈没有告诉我感恩是什么,但当她将漂亮的书包递给我时,我无知的心灵划过一句:“妈妈真好!”回首过去,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,“感恩”一词对于父母来说本应是无须再提及的,因为这是最基础的,每个人都应该是对父母保有一颗感恩的心。 保持一颗感恩的心,是永远把那些教导过我们的老师记在心间,老师的恩是一次又一次灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天”,人们都说——老师是红烛,人们还说,老师是园丁。而我却说,老师就像是我们的父母,永远激励着我们成长。没有老师,也许我们能做到的会很少,所以,对老师心存感恩吧,让

这颗心永远保持新鲜!

保持一颗感恩的心,是感谢生命中的每一个过客,虽然他们只是转身即忘的路人甲,但是他们的闯入使我们不会感到孤独,有他们的存在我们才会有更多的机会了解这个世界,前世五百年的修行换来今生的一次擦肩而过,是他们让我们懂得什么是缘,,让我们珍惜这份缘,对他们保持一颗感恩的心吧!

感恩是对生存状态的释然;感恩是对恩赐的领略;感恩是对现在拥有的在乎;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是用一个春天的心去领受那背后辅助的艰辛、希望和关心。

别仅仅感恩一次,让这颗感恩的心,永远醒着。

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保持一颗感恩的心

第四小学六(6)班 裴颖欣 任课教师:蒋丽

“感恩的心,感谢有您„„”每当我听到这首歌,我就会想起父亲为我做的点点滴滴。 打开记忆的八音盒,倾听一曲父爱的旋律。我的父亲是一个不善言谈的人,我曾一度以为生活中缺少父亲的一抹色彩,可他却常常做出令我感动的事情。

每当到我的生日,父亲总是大量采办,甚至亲自下厨,为我的生日忙前忙后,尽管那时我家很穷。

总有一个人,每当华灯升起的时候,打开我零乱的书包,帮我削好一支支漂亮的铅笔,帮我整理书包;总有一个人,每当我放学,他总是带着笑脸迎接我,这个人就是——父亲。

有一次,我无意中看到一则广告,上面的小男孩在为妈妈洗脚。我想:我这么大一个人了,没有给爸爸洗过一次脚,而这个只有五、六岁的小男孩就懂得感恩,给妈妈洗脚。我下定决心,今天要给爸爸洗脚,也要学会感恩。

爸爸回来,我连忙去卫生间接了一盆热水,端出来说:“爸爸,洗脚。”爸爸一脸笑意地坐在沙发上,把鞋脱了,把脚伸到盆里,准备自己洗脚,我挡住了他的手,说:“爸爸,我给您洗。”洗了好久,我站起来给爸爸拿抹布,脚非常酸疼,可是我没有抱怨,心里很高兴,因为我也会感恩了。这点感恩还不够,我还要保持一颗感恩的心,回报父亲为我做的点点滴滴。

(编辑 教科所 杨惠华)

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感恩的心作文00字

篇一:感恩的心作文00字

有人说,忘记感恩是人的天性,但灾难提醒 着我们每个人,要有一颗感恩的心。

当我们干干到这个世界上,开心都还没来的及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们科技,文化 的一切成果了。

记得有一首歌叫《感谢你》其中有几句印象很深感谢明月照高了夜空 ,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐给我生命 ,感谢春光融化了冰雪,感谢朝霞捧出了黎明,感谢时光常留永恒公正„„感谢>收获 感谢和平,感谢着一切一切的所有。

这美好的歌声传送的是一种感恩的情怀,让每一个路人心中充满了深深地谢意。

有一颗感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命尊重劳动,尊重创造,每天享受清洁的环境 时,我们要感谢那些保洁工作者,享用时,我们要感谢魔偶农民兄弟,读一本好书,我们要感谢作者的创造„„懂得感谢就少了歧视,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待身边的每个人也更加尊重自己 。

有一一颗感恩的心,才能体会到自己的职责,每个人都有自己的职责自己的价值,每个人都在为他人付出,当我们感谢他人的嘉言行时其实第一个反应常常是今后自己要怎样做,怎样做的更好,这是一种很单纯的回报心里。

有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容 ,与理解 ,少一些指责与推卸,多一些和谐 与>温暖 ,少一些争吵与冷漠多一些真诚与团结 少一些欺瞒„„

篇二:感恩的心作文00字

“ 感恩的心 ,感谢 有你,让我一生让我有>勇气做我自己 „„”每当这首歌的旋律响起,我都会想到很多,想到姥姥 对我的慈爱,爸爸对我的宠爱,妈妈 对我的疼爱„„所以,今天 我也怀着感恩之情对你们说:“感谢你们!”

妈妈,感谢您对我的精心培养。妈妈您让我学有所长,为了让我成为优秀的人才,每个星期六下午,在通往英语>培训班的路上,在通向小提琴培训班的大门口,总会出现我们母女俩的身影,五年来风雨无阻。当我学累时,当我要放弃 时,您总是在我身边安慰我、鼓励我,给我力量 ,我才能坚持 到现在。因为每每想到您对我的默默付出,看到您对我的渴望 目光,所以我拿到了全国小学 生英语竞赛的证书,也顺利地获得小提琴考级证书。在此,我要深情地对您说:“感谢您,妈妈!”

爸爸,感谢您给了我一个温暖 而有安全的家,给我一个宽敞的港湾,无论刮风还是下雨,每次出现在校门口的人,都是您,爸爸,我想说:“感谢您!”

姥姥,感谢您这几年来对我的照顾,每天都为我准备丰富的三餐,我喜欢吃什么,您就为我做什么,从小您就一直把我养大,因为爸爸妈妈都在忙于工作,所以他们不能很好的照顾我,看着您那苍老的面孔,花白的头发,我真不忍心您再照顾我了。可是我知道您已经把我当成生命 中的一部分了。姥姥,感谢您辛辛苦苦把我养大。

感谢姥姥,爸爸、妈妈、还有我的老师 ,感谢在我生命中帮助我的人,我会怀着感恩的一颗心,去感谢我生命中帮助我的每一个人。

篇三:感恩的心作文00字

原来我以为,我的父母,都不值得我去感恩。因为在我眼中,他们都是不轻易言爱的人,他们从不会表露他们有多爱我多疼我,只会默默地付出。

自我五岁以后,弟弟的出生,更是剥夺了原本属于我的爱,他们转而关心起弟弟,甚至是“宠”他了,他爱吃什么给他买什么,不吃饭还特地上去叫他吃饭,为他夹菜„„

“你是姐姐,应该多让着他点。”父母总是这么说。每当我和弟弟吵架了,父母总会怪罪于我。我很委屈,并没有做错,为什么怪我?然而我只能把不满默默地咽进心里。

后来无意间听母亲讲起小时候的一些事情,母亲说:“你小时候你爸可疼你了,尤其是你刚出生的时候,简直把你当宝贝了,你晚上一哭,他就抱着你,一抱,就是一整晚;他还总是给你买最好的奶粉„„哪像你弟弟啊,后来都是你奶奶带的„„”

母亲朝着我笑,我明显看见她稀疏的黑发,还有皱纹爬上的脸颊。“你小时候啊,很喜欢去游乐园,一去就不肯出来,往往要把所有的项目都玩遍,我跟你爸就使着劲把你拉出来,你还哭„„”

我看着我眼前这个长我20岁的女人,她过早地掉发,头发每天哗啦啦的掉,瘦,比我还要瘦,她不爱美,从来不买化妆品,她只想把她所有的钱省下来,给我们买很多好吃的,给我足够的生活费,给我们最优质的生活。

母亲一直是个女强人。她的手指指被机器压断过,还出过数次车祸„„总之,她都忍下来了,并且没有抱怨许多。

每个星期返校,母亲总要帮我买很多零食,带我去车站的时候,还总是问我“苹果要不要?”“要么去买箱牛奶吧?”

而我父亲呢,他是那么隐忍,总是报喜不报忧。过了好久,才说“上个月你爸的脚趾被钢筋压了,都没知觉了”或者“上个星期你爸撞到了一个人,赔了一万多”我爸待我严厉,总是严抓我的生活习惯,试图让我变得有教养。

现在我才明白,并不是弟弟剥夺了我的爱,而是我的心变狭隘了,父母对我的爱其实并没有削减,只是换了一种方式,让我更好的成长。

我感谢我所拥有的一切:和谐的校园、热忱的朋友、爱我的父母,他们是我的所有,我将以我今后的成就作为报答。这段眼泪欢笑兼备的高中生涯,也是我毕生,最难忘的时光。

篇四:感恩的心作文00字

当我还小的时候,我们花了很长时间教我用勺子和筷子吃东西,教我穿衣服,绑鞋带,扣扣子。教我洗脸,教我做人的道理。

世界上最大的恩情莫过于父母的养育之恩值得我们用生命去真爱用真诚的心去感激,用切实行动报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之意。”而人也应该尽孝之念,莫等到欲尽而亲不在,终留下人生的一大遗憾,要想将来不后悔莫及从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非是物质回报,更多的是精神上,情感上的。就算是远度重洋,也如世纪老人巴金所说;我是青春蚕吃的桑叶就要吐丝。春蚕付出了,也获得了得到的却是人们的赞美和佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

曾记否,我讨厌父母的捞叨,无意间,我与父母产生了隔阂,可是要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的我,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总是等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精美的词来赞美父母,也不会用唯美的音乐来歌颂父母。我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你认为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的>故事:一家的三个女儿每天早晨必要的事就是每天早晨写一封>感谢信。当父母为你呕心沥血时对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们端上一杯浓茶时,帮他们捶捶背;当父母生病时在病床前陪陪他们。

让我们用生命去珍惜,感谢父母赋予我们一切。

让我们行动起来,感恩父母!

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感恩的心 感谢父母,给我生命,让我在他们的爱中成长;感谢老师,给我知识,让我懂事明理;感谢朋友,给我陪伴,让我不是形单影只;我们对世间的万物,都应该抱有一颗感恩的心,因为它们总能在有些方面帮助我们,给予我们启迪。 还记得,无数次失败跌倒,彷徨迷茫时,是你们给我鼓励,找回方向,每次成功时,你们比我还要欣喜自豪,无数个挑灯奋读的夜晚,一杯温暖的牛奶,一句关切的话语,便是我的动力,感谢我的父母。 难忘记,每次淘气犯错,在你面前低头认错时,你恨铁不成钢的语气让我暗下决心:以后一定改进!在课堂上,你无法投入的神情,对待每个知识点的细致,常浮现在我的脑海,感谢我的老师。 记忆里,每次出去玩耍总少不了你,难过时互相安慰,开心时一同欢笑,就算偶尔争吵,也会很快和好,不会心生芥蒂。有你真好,感谢我的朋友。 不只是这些,我还要感谢花草树木,给我们创造了美好的环境,让我们生活在其中。 要感谢的实在太多,但仅仅感谢就够了吗? 我们应该不让父母、老师操心,做好自己的事情,并且努力读书!同时也要做到不破坏环境,尊重大自然! 在最后,我希望我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心来面对生活,因为这样你才会发现世界的更多美好!

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《保持一颗感恩的心》感恩,是这世上最最重要的东西,也是最容易掌握的东西。这世上不可能没有感恩,如果没有感恩,怎么会有乌鸦反哺,又怎么会有羊羔跪乳? 记得我上五年级的时候,有一次,数学课上要用剪刀,如果不带剪刀,会被罚抄作业0遍。不过嘛,你也可以在关键时候问别人借。不过我不太想借别人的,而且,因为我怕我忘记,所以我特意嘱咐妈妈,一定要帮我记得。可是第二天,妈妈和我都忘记了,直到快到校门口的时候,我才记起来:“哎呀!”“怎么啦?”“我忘带剪刀啦,今天数学课上还要用呢!”“反正不是可以借同学的吗?你就接一次嘛。”“我昨天不是跟你说过让你提醒我带剪刀的吗我生气了,头也不回的进了学校。 数学课在上午的最后一节,虽然前面有三节课,但是我还是很心急。第一节课刚下,我就在教室里记得来回踱步,急得火烧眉毛,心里埋怨妈妈不提醒我。这时生活老师叫我去保安亭,说是有人要给我东西。 送东西?我可不知道有人要给我东西。算啦,快上课了,只能快去快回啦。到了保安亭以后,我呆住了。哦,原来是妈妈,她给我送剪刀来了。我一下子就不生气了,相反,我感觉很内疚。 放学后,“回来啦?今天过得怎么样啊?我送剪刀有没有送迟啊妈妈……对不起记住,感恩很重要。若是你忘恩负义,你的父母会很伤心的。

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一颗感恩的心

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

——题记

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累。又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,

但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。朋友,让我们都拥有一颗感恩的心„„

写一篇 保持一颗感恩的心 的作文00多字(七)

《保持一颗感恩的心》 我们在社会上生存,难免会碰到一些困难,有些坎儿我们可以凭着自己的实力,和坚持不懈的奋斗度过,但是人也不是万能的,总会遇到不能解决的事。在这时,别人的帮助尤为重要,这个帮助可能是物质上的,也可能是精神上的,不管怎样帮,结果如何,我们都应该去感恩,我们可以以他的方式去回报社会,帮助更多有困难的人。首先我们要学会感恩父母。因为他们将我们带到这个世界上的,让我们体会到人世间的甘甜与辛酸,无论以后父母给予我们的生活是怎样的,无论父母给我们的关怀是多是少,无论父母怎样对待我们,我们都应该爱他们,感恩他们,孝顺他们,毕竟他们给了我们能够思考的大脑,能够观察的眼睛,能够活动的四肢,给了我们一个做人的机会。其次我们要感恩朋友,那些讲义气的朋友,那些懂得分享的朋友,那些勇于分担的朋友,在这个世界上,除去能够感化一切的亲情,最为难得的就是一段难割难舍的真友谊,就像那首歌唱的:朋友不曾孤单过,,一声朋友你会懂,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。是呀,朋友的力量往往是我们最大的支持。 最后,我要感恩困难,感恩挫折,感恩考验,感恩这个社会。因为在社会中,我们感到压力巨大,可是我们要想获得动力,这种压力就是唯一的催促工具。感恩困难,是感谢它使我更加成熟,更加稳重,对事情了解更加透彻,获得更多的成功。 虽然在这个社会上,我们是最为纯真的人,被别人帮助这是再平常不过的事,可不能因为这样,我们就直接受帮助,而不去回报,我们要在感恩的同时,也要去帮助那些有困难的人,不管这个世界变的怎样,我们都不能忘记那份数也数不清的恩情,有时一个擦肩而过的恩,我们也要时刻祝福他们,因为,他们都是好人……

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