以成功的背后作文600字
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篇首语:我永远要记得我所想要的。而不是我所恐惧的。本文为你选取作文以成功的背后作文600字四篇,希望能帮到你。
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以成功的背后作文600字
成功者的背后拥有无数的困难,他们面对着困难,毫无恐惧的神色,他们抱着“奋勇杀敌,永不服输”的态度,向困难发出挑战。他们凭着毅力与勇气才取得了今天的成就。同时也磨练了他们的人生,是他们的人生更有意义。这里给大家分享一些关于以成功的背后作文600字,供大家学习。
以成功的背后作文600字1
冰心曾说过:成功的花朵,人们只惊羡它现时的,殊不知,当初的芽儿,洒满了牺牲的血雨,浸透了奋斗的泪泉。从这句话里我们不免可以看出:“成功的背后是汗水。”
奥运冠军邓亚萍的成功,我们每一个人都是有目共睹的,而她的成功并不是轻而易举地就获得了的。她曾经是一个矮子,而且她体质单薄,身材瘦弱,但她的梦想就是成为一个乒乓球员,为了她的梦想,她努力训练,且在每次训练时在小腿上绑上几公斤重的沙袋,以此来锻炼自己的腿力。
她身材矮小,很多教练都不愿教她,很多体育场馆都不愿意接收她,家人也多次劝过她放弃。但她不相信命运,她没日没夜地锻炼,通宵达旦的研究乒乓,汗水洒满了她的奋斗旅程。终于,她一路过关斩将闯进了国家队,她的命运也发生了转折,她成了奥运冠军,成了瞩目的明星。
邓亚萍成功是靠她的不懈奋斗和努力得来了,由此可以看出:成功的背后是汗水。
我国著名钢琴家郎郎也是如此,他对于学钢琴并没有什么天赋,她曾在一个老师家里学钢琴,那位老师对郎郎有很深的偏见,认为他就是一个乳臭未干的少年,没有能力去弹好钢琴,只是觉得钢琴好玩就来学一下。因此,她很快地否定了郎郎。
她认为郎郎在钢琴上没有造诣,郎郎因此痛苦万分,不免对自己的选择产生了怀疑,但在他父亲的陪伴下,他仍旧努力学习钢琴,他要让那位女老师知道她的看法是错的。如今,郎郎在钢琴上的造诣相信大家都知道,他在奥运会开幕式上的钢琴独奏,让他家喻户晓。
郎郎的成就源于他的坚持不懈,源于他为艺术所付出的努力,所付出的汗水,他的事迹让我们明白成功的背后是汗水。
同学们,成功的背后是汗水,邓亚萍、郎郎、贝多芬、勾践他们哪一个没有为自己的成功会出汗水呢?他们的每一个小事迹都在告诉我们成功的背后是汗水,让我们付出我们的汗水,挥洒我们的汗水,让我们的.汗水成就我们美好的未来。
以成功的背后作文600字2
成功,这个词无论谁提起,第一时间就想起自豪,骄傲。但成功的背后怎能没有艰辛?
人人都一样。“玉不琢,不成器”“不经历风雨,怎能见彩虹?”这些名言警句时时刻刻提醒着我们,去经历风雨,见到彩虹!
在“小学生作文大赛”临近之前,我不断修改作文,写作文。那是正是夏季的阳光最旺盛之时,我实在受不了天天修改作文,写作文。还曾经有过放弃的念头。正要向老师“辞职”的时候,有一句话闪现于心中:“金牌的法宝是意志不倒!”才把“辞职”的话咽下心头。
为最后的胜利拼搏着。但夏季那火辣辣的“风”又再次吹灭了我斗志的傲火。一肚子的苦水刚要溢出心中的堤面,又被我的意志所压抑住了。工夫不负有心人,我的作文二等奖。付出终于有回报了!满肚子的苦水化为了甜甜的蜜糖。
成功不只限制于大事,小事做成了也是很大的成功!
有一次,我的旧衣服上掉了好几颗纽扣。无奈之下,只好自己找来针线缝上。缝那小小的钮扣,看似简单。却让我的手指遭了殃。我学着外婆的样子,从纽扣的一个小孔扎到另一个小孔。“原来就这么简单啊!”我小声嘀咕着“看我的‘神速’,几下就把它缝好!”谁知“骄兵必败”,一下子就扎到了手指。
这下,我更加心急了。“缝完了再去处理伤口”我自言自语到。才缝了几下,中指又受伤了。我忍了忍,又用无名指缝。缝好了一个后,我又得意忘形了,不用多说,无名指又受伤了。气急败坏的我,把已经缝好的剪了下来。好不容易静下心来处理伤口后,缝好了那一个个让我受尽苦难的纽扣。刚刚还急躁的心情变得兴奋,恨不得对桌椅板凳炫耀我的成功。“我成功了!我成功了!我成功了!……
是的,每件成功的事情背后,都有一番苦难。在于你怎么去看待它。努力,意志不倒,成功终究属于你。贪婪,懒惰成性,成功怎会选择你?
成功的背后,是无尽的苦难……
以成功的背后作文600字3
一阵阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响,我站在领奖台上,心里无比激动。这是200年第九届香港国际“金紫荆花奖”钢琴大赛,由于我弹得出色,获得了银奖。当时我非常高兴,脑子里一片空白。我接过获奖证书时,情不自禁地想起往日练琴时的情境来。
上幼儿园大班时,妈妈带我去广州市少年宫学画画、跳舞,路过海伦琴行时,我听见别人的琴弹得那么好,就央求妈妈给我学琴。可现实往往跟想象的不一样。刚开始时,我觉得是挺好玩的,后来,老师总要求我练习音阶,我就觉得很枯燥了。有一次,老师又让我练音阶,我随便练了几次,就觉得可以了。
回课时,我表现也不错,可老师却说:“音阶你是弹出来了,可是指法不对。你这样乱弹琴,速度稍微快一些,手指肯定摔跤。不信,你可以试一下。”我半信半疑地尝试了一下,结果手指真的大起架来,弹得一塌糊涂。老师见了,又和蔼地说:“看见了吧?
书上的这些指法,不是胡乱编上去的,是有规律的,你掌握了其中的规律,手指才能跑起来,才能弹好音阶。音阶是乐曲的基础,音阶弹不好,乐曲能弹好吗?”我轻轻地点了点头,按照老师讲的方法去弹,结果考级时,音阶拿了满分,我高兴得又蹦又跳。
快要考四级的前一两个月,每次老师都让我反复弹着那三首歌曲。我感到枯燥无味,弹着弹着,我就发呆了,妈妈看见了问:“为什么发呆呀?”我生气地说:“烦都烦死人啦!每天弹着这几首歌,我就要闷死了!”妈妈温和地对我说:“反复弹有什么不好,反复弹可以加深记忆,如果不反复弹,天天一首歌,你吸收得了吗?
”妈妈有点生气了,“你现在就像一个婴儿,先学会走,才能学会跑。你有选择权,弹还是不弹,弹,你就认真一点,不弹,你就下来,不要弹了。”听了妈妈的话,我觉得有道理,犹豫了一下,便弹了起来。
后来的日子里,我吸取了教训,每天晚上我认真地练琴,现在我已经通过了英国皇家五级考试,而且还拿了优秀呢!
以成功的背后作文600字4
我们总是感叹他人的成就,却往往忽略他成功的背后所付出的汗水,忽略他们如何走到世界的顶峰。
邰丽华不幸被上帝夺去听力,声音。一般人都会为此对生活失去信心,一味地认为全世界的人都欠了他,因此他无法坚强地生活下去。更不用说创造出一番伟业了,然而邰丽华默默无闻,不屈不挠,用她那轻曼的舞姿,清纯的微笑,坚定的意志,创造了生命的极致。她凭借《千手观音》让全世界的人民记住了她。
童年时大家都爱读安徒生童话,但又有多少人会体验到安徒生遇到了多少困难,克服了多少困难才写出160多篇的童话故事。她的辛酸我们是无法体会到的。
贝多芬是一位众所周知的世界作曲家,同样地他的一生也是那么地坎坷的,对一个作曲家而言,两耳失聪是一个多么残酷,而且让人难以接受的现实啊!然而贝多芬没有屈服,他说过:“我要扼住命运的咽喉。”他的一生为人类创造了巨大的精神财富,他那么不屈不挠,坚持不懈,勇往直前的精神永远值得我们学习。
上面所说到是邰丽华、安徒生、贝多芬他们都是“自以为灯”他们都是靠艰辛汗水耳走向成功的,他们的成功的背后是艰酸的,难忘的,痛苦的,但他们走到了成功的顶峰是辉煌的,让人敬佩不已。
“自以为灯”相对的也有,“善假于物”名人伟人成功的背后也应该有一个“伟人”的支持与环境的辅助。
当《美国丽人》的导演山姆。门德斯3月26日荣获奥斯导演金像奖时,他的右手牢牢抓着奥斯卡金像奖,耳左手则扶着母亲瓦菜的肩,因为他要让母亲一齐接受人们的欢呼,是他母亲当他请求担任电影导演的70封申请遭到拒绝时,鼓励他更加努力,继续应试。门德斯的成功时有赖于他母亲,时他母亲推动他成为优秀的导演,这就是伟人背后的“伟人”。
还进促进成功的一个要素,吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国臣事吴王,在这艰难羞辱的环境下勾践时刻不忘稽之耻,日日卧薪尝胆,反躬自问:“汝忘会稽之耻耶?”同时再加上勾践有范鑫、文种等贤人扶助,促使勾践最后大败吴师杀吴太子,这就是以充分表明他人的扶助,环境的促发能促进成功。
以成功的背后作文600字
生命因成功而精彩,成功来自于尝试,尝试固有失败,但是阳光总在风雨后,相信,给自己多一点自信,多一次尝试,成功就往往来自于无数次不经意的尝试背后。
尝试一,冬日跑步,健身强魄
现在,已经是冬季了,虽说没有天寒地冻,但也是一阵风吹来,冷飕飕的,而我却决定在这冬日的清晨,去场上跑步,锻炼。星期六早晨,当闹钟还未敲响时,我已经毅然地离开了暖洋洋的被窝,迅速地穿上羽绒服,换上运动鞋,准备一切就绪后,便鼓足勇气,猛地一下把门打开了。
“哗”一阵不胜的凉意直往我脖子里钻,我忍不住哆嗦了一下,踏出去的脚刚想收回来,可转念一想,不经过尝试,又怎么会取得成功呢?我为自己鼓足了勇气,去场上跑步,外面静悄悄地,除了早起为我准备早餐的奶奶和我的小狗,一切都还在梦乡里,甜滋滋的,我长吸了一口气,把手从长袖子里畏畏缩缩地伸了出来,开始了跑步。
虽说天气不太冷,可跑起来也不是件容易的事,我跑起来也吃力得很,那跑起来的风一阵阵的都往我衣领钻,我忍不住缩了缩脖子,双手也攥得更紧,脸也冻得越来越红了,口里呼出的热气,自己也能看见,好不容易四圈下来,我已经是累的气喘吁吁,双颊也更红了,心里却是暖洋洋的,因为我已经尝试成功了,我能够挑战,尝试了。
尝试二,独自上街,打印资料
由于老师的需要和自身的原因,我不得不独自一个上街,去打印资料,虽说我也是新娘子上轿头一回,可我也只得硬着头皮上,我展转来到一家打印店,在门口心里斗争了好久,才跨进了商店的大门,一位男叔叔满脸疑问的望着我,“你干什么吗?”不得已,我只好上,手捏着自己的日记本,似笑非笑地说:“可不可以帮我打印一篇文章?”“嗯,我现在很忙,所以。
”那位叔叔为难的说,我真是尴尬的下不了台,脑子一转,害怕的说:“我现在不急,明天才要呢?”我试探性的望了望他,他的脸上露出了笑容,“行”一句话他给爽快地答应了,我又一次尝试成功,心中的喜悦不言而喻,走出店门,我深有感触,生命是为了尝试才精彩的。
人生没有永远的成功,但只有经过一次又一次的尝试,才会取得成功,才能扬起风帆顺利起航。
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关于写成功背后的心酸的作文 成功的女人背后的心酸
篇一:《关于成功的作文:成功,简单又不简单》
关于成功的作文:成功,简单又不简单
关于成功的作文:成功,简单又不简单
风,转瞬即逝。好想抓住它,冷却一下炽热的脸颊,但它很快就从手指间掠过。我试图加快步伐去追赶,但身心早已疲惫,力不从心。这是在1000米长跑的跑道上,风带着我去追赶。眼前一条红线愈渐模糊,我本能地加快了脚步,伴随着一声声欢呼,我眼前一黑„„
耳边充盈着自己的名字,我躺在塑胶跑道上,任清风在我身上盘旋,拂过。成功的感觉真的是这样吗?
谁也不知道,为了这一跑,我等了三年。三年以来,每一个晨光绚丽的早上,一个穿着蓝色校服的少年都会准时出现在绿茵场上。人们说我的成功来的太简单,只不过是每天的一次晨跑。但谁又体会过虹销雨霁、铄石流金、雨僝云僽下的惆怅、彷徨、失落与坚持。三年来的每一次挥汗如雨,每一次灰头土脸,每一次心潮澎湃,如今已被清风抚平,成为了尘封的记忆。
成功,永远都是一件简单而又不简单的事情,也许你只需要一天一次小小的努力,只需要一点点汗水的倾注,但背后总隐藏着一种巨大的推动力,没有这种推动力,是不可能完成的。
同学们总说别人的学习成绩来的“太容易”,而自己却收获甚微。其实在你一个个熟睡的夜晚,一些同学往往在读一则小文章,记一个英语单词,日积月累的奇迹就出现在这里。
大陆第一位登上《福布斯》封面的企业家马云说过“成功源于简单”,你的简单源于自己对学习生活的安排,对一件件小事的日复一日。实际上,每一次大刀阔斧的改革与努力往往令我们疲惫不堪,没有持续的动力,我们不如在细微之处做一些小小的改动,发挥自己的智慧,在一件件小事上胜于他人,这样才能用简单书写成功的奇迹。爱迪生也曾经说过“如果你希望成功,当以恒心为良友,已经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵”。简单的事如果只是眼高手低,不能矢志不渝;如果自己只担心失败,不能放眼未来,没有宽阔的胸怀来忍受一些瑕疵;如果处处碰壁,不能重新燃起希望,前面的任何努力都是徒劳。
人生就像一次长跑,人们所看到的只是你冲向终点的一瞬,并不在乎你昨天的努力。
成功成就的征服,是所有璀璨的心悦诚服;成功背后的简单,是所有细节的备受尊重;简单背后的不简单,是所有力量的如影相随;成功需要简单,更需要简单背后一颗不简单的心。
篇二:《关于成功的作文开头》
关于成功的作文开头关于写成功背后的心酸的作文.
关于成功的作文开头(一)
一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
关于成功的作文开头(二)
人们都会羡慕天空翱翔的苍鹰,却不曾想到它千万次练习的艰难;人们都会羡慕花丛中翻飞的蝴蝶,却不曾关注它曾经的身为毛虫所经历的苦难;人们都嫉妒那些名人,那些科学家,那些成功人士,却不曾想过,他们在背后曾付出过多少艰辛、汗水,经历过多少>挫折„„
所以,面对那些突如其来的打击、那些似乎无法跨越的困难、那些一望无边的荆棘,我不会退缩。由于我知道,成功,是在失败和磨砺的基石上搭建起来的。
关于成功的作文开头(三)
每个人都渴望 成功,也都毕生为这个目标努力着。自幼,我们便被告知:勤能补拙、只有功夫深,铁杵磨成针。“不是每一次的努力都会>收获,但是每一次的收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。”这样的观念也早已在我们的心中根深蒂固。诚然,这种做法无可厚非,我们也不能否认它的正确性。只是,成功的方法有很多种,我们应该运用自己的聪明才智寻找最便捷的一种方法。
关于成功的作文开头(四)
愚者把成功看作永恒的光辉,却是被傲慢的气息吞噬了心中的意志,堕落了迷茫黑暗的万丈深渊。智者把成功看作短暂辉煌后的动力,挥洒着成功之剑,斩尽征途的荆棘!关于写成功背后的心酸的作文.
关于成功的作文开头(五)
看世间繁华落幕,品人生酸甜苦辣;赏人间千姿百态,悟成败悲喜交加。成则谦逊,败则优雅,让我们多多一份谦逊少一份优雅,让成功与我们同在,共拓生命之宽度。——题记
篇三:《小学作文:成功的背后》
成功的背后
我,一个对音乐不太感兴趣的女孩,在几个月后不知为什么,音乐已成了我生活乃至生命中的一个重要部分。
那天,我一如既往地走进二胡室,刚准备拿琴,却听老师说:“不用拿琴,找个地方坐下来。”我有点丈二和尚摸不着头脑了,眼里一片茫然,抬头一看黑板,原来每天的晨练改成了试唱练耳课了。我的眼睛瞪得像茶杯口大,一下子愣住了,这可是我的弱项啊!转身一看,来晨练的人数:二年级人,三年级2人,五年级2人。人虽然不算多,只有9人,可如果在他们这些低年级前丢了脸,那就有“好戏”瞧了。我越想越害怕:虽说已经六年级了,可音唱不准,听不准,哎,好丢脸呀!
一声带着命令似的钢琴声,把我从迷茫中拽出来。“下面我请几个人站起来示范一下!”老师的目光开始在每个人身上环视,恐惧挤满了我的心房。空气仿佛也凝固了,惊慌失措的我东张西望,一个眼神把我心里的恐惧慢慢释放出来。那眼神如一汪秋水,从眼神中,我看到了她对我的鼓励,看到了他对我的信任,看到了一丝希望。“楼圣岚,你先来吧!”老师说道。一丝恐惧快速爬上心头,“do”第一个音刚出口,我发觉到气氛不对,微微听到一阵阵笑声。我的脸很快烧起来,我不想继续唱了。但我又看到了那个眼神,他仿佛在说:“没关系,要相信自己,加油!”于是我找准音,毫无顾忌地唱出来:“do,re……xi,do”一迎接我的是惊异的目光。我自己也很惊奇,原来我能唱好。
要是没有他的帮助,我怎么会爱上音乐呢?我心怀感激地又转过身去看了看他。她笑了一下,就像蒙娜丽莎的微笑,说:“我知道你一定能唱好。”这句话更引发了我对音乐的兴趣。
接下来,我的试唱水平越来越好,听音更不在话下,每天晨练的开始和结束,“加油”和“你真棒”这两句话总是萦绕耳畔,从来没有断过。我的音乐水平便在这些最普通而又最可贵的话中提升。
“do,re……”我又一次自信地唱起来,而那成功的背后总闪过一个身影,还有那些世上最美好的话语。我要感谢您??吴老师!
篇四:《有关成功的作文》
有关成功的作文
有关成功的作文(一)
失败说:“挫折是成功路上永远翻不过的山,因为翻过了一座山,前方又会有一座山。”
懦弱说:“挫折是成功路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。” 失败者的确不需要挫折,它是属于强者的,它是成功的附属品„„
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?海瑞,一个众人眼中的“大笨蛋”,可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他,皇帝昏庸无能,他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折,他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问,是失败者无法理解的。罢官算什么,流言更是无可畏惧,而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔,跨过挫折的成功背后是流芳百世,永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道,如果害怕挫折,那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光,就必然要接受风雨的洗礼。
记得马云说过:“今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,只是有的人死在了明天的晚上,看不见后天早晨的太阳。”刘邦,项羽之争中,我更倾向于项羽,他有那么多优势在手中,但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿,最后竟自刎而亡。“霸王别姬”有的是豪情与情义,可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌,无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强,但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地,以至于入主天下,傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石,所以他活到了“后天”,而项羽则死在了“明天的晚上”,也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧,所以只有勇敢地面对挫折,成功才会走近我们。
坚强说:“挫折是山,翻过它,就会看见成功的大海。”
胜利说:“挫折是海中的礁石,不遇见它,永远激不起成功的浪花。”
朋友,勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折,试试。
有关成功的作文(二)
我们为凌空展翅的雄鹰欢呼;我们被璀璨生辉的珍珠折服;我们对轻盈斑斓的蝴蝶充满赞美„„
但,谁曾想过那被母鹰无数次摔下山崖的痛苦;谁曾记得那一粒粒砂石的磨砺;谁会知道毛虫蜕变前和着泪水和汗水的拼搏„„
成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!
成功是美好的,然而成功之路并非平坦。
成功的阶梯,属于刻苦奋斗的人。马克思为实现解放全人类的崇高理想奋斗一生,他积极投身于火热的工人运动,研读无数种着作,学会了欧洲好几个国家的语言,他不断地在图书馆钻研,数十年如一日,座位下的地面竟磨掉一层,乃实现自己的理想;书法家王羲之从七岁开始练书法,他每次练完书法都会在门前的水池边洗毛笔,过了二十年,天天如此,他把门前原本清澈的水池都洗成了黑色,乃成“书圣”„„正是他们付出了多于常人的努力,才获得了成功女神的青睐。
成功的阶梯,属于不畏挫折的人。成功就在那里,等着你去获取,但是,成功宝藏
的四周常常是布满失败和挫折陷阱的崎岖路面,只有战胜困难,才能获取成功的宝藏。古语云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”磨难是对人身心的折磨和意志的考验,更是对未来成功的一种铺垫。司马迁经历磨难,成为史学大家;爱迪生经历磨难,成为发明大王;诺贝尔经历磨难,成为科学泰斗;毛泽东经历磨难,成为伟人„„,古今中外所有的伟人和名人,他们的成功,无一不是磨难后的辉煌。
成功的阶梯并非遥不可及。其实成功就在我们身边且时时与我们相伴,我们的每一点进步,所获得的每一项成绩,战胜的每一次困难,都是成功,成功,不需要高谈阔论,只需要付诸行动;不需要轰轰烈烈,只需要点点滴滴的进步;不需要过人的天资,只需要脚踏实地的努力。
有关成功的作文(三)关于写成功背后的心酸的作文.
勇敢,忍让是成功的重要条件。
——题记
勇敢
你是否经历过许多挫折?是否不敢在走下面的路?是否从此颓废?如果你是这样,那么你就从此不再有成功的那一天,碌碌终生。你要勇敢的面对事实,面对挫折和失败,“失败乃成功之母”,你不如把泄气的时间拿去努力奋斗,这样也是一种收获。虽然有时成功也是海天相吻的弧线,可望不可即,你就不想再继续奋斗。你怎么就知道你经过一番折腾和挫折之后,不能坐上成功的宝座,做不到和不想做是一回事吗?竹笋如果没有坚强的意志,勇敢的精神,他又怎能成为参天大树。日本有一位青年,天生残疾,没有四肢,就像一个球,可
是他没有放弃生的希望,写下一本书,来激励所有有残疾的人。他会游泳,会书法„„
最终,他成功了,成为一名建筑设计师。他连自己身上的残疾都能克服,我们却连一个小小的坎坷都过不去,又怎能成功?我们跟他比起来,真是多么渺小,你愿意做渺小的人吗?答案当然是否定的。那么你就振作起来,成为一个国之栋梁。
忍让
忍让是一种态度,忍让是一种品格,忍让是一种胸襟,忍让是一种风度,忍让是一种修养,
你只有忍让了后才能成功。忍让,又要忍,又要让。别人欺负你,你一定不要反抗,那么你的生命将会受到威胁,你连生命都没有,又怎能成功,让别人一步,将受益的会是你,“君子报仇,十年不晚”。但年韩信就是明白这句话,才甘愿受别人胯下之辱,最终成为西汉开国元勋。如果他当时没学会忍让,有可能就没有他以后的功绩了。昔日寒山问拾得曰:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎?拾得云:只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。那些只会欺负别人的人,自己却没有一丝学问。你不须时刻在意别人对你的看法,别人在背后说你,你不要生气,你只要知道自己做好了,也就问心无愧了。你经过了一番打磨,一番风雨后,等待你的就是成功。
篇五:《一篇成功作文的背后》
一篇成功作文的背后
————小学作文教学之我见
作文教学是小学语文教学的窗口。学生的语文水平通过作文就看得清清楚楚,多年来我在小学作文教学中做了一些探索,积累了点滴经验。现在在这里提出,和广大教育同仁共探究。
一、作前准备。
(一)、素材准备。就是通过观察、回忆、采访等形式对身边的人或事中值得一些的东西进行整理搜集,为作文提供素材,使之言之有物。
(二)、知识准备。写好一种事物,就一定要知道关于该事物的基本知识。以写《菊花》为例,如果对菊花各部分的名称、生长习性等情况却不了解,那这篇作文就一定写不好。一般来说,知识准备应从两方面着手:
1、获得有关的书本知识。如写《我爱桃树》,就应从《新华字典》、《现代汉语词典》等工具书中查到“桃树”的解释,知道它是一种果树,会开花、长叶等。然后再查找关于“桃树”的古诗、散文、及作品等资料,了解桃树的树架结构、生活习性、日常状况等情况,这样就比较全面地了解了“桃树”,那么写作起来也就可以左右逢源,下笔入神。
2、获得有关的日常知识。学生由于缺乏生活知识,对一些日常生活场面描写,尤其是风土人情的描写常常感到力不从心。因此,我们人脑要通过各种方法知道有关的日常知识。例如写“端午节”,
就应了解端午节的习俗及其由来,掌握关于“端午节”的日常知识。
(三)、语言准备。语言准备分两个方面:
1、书面语言的准备。要专门摘录一些与本次作文有关的课外书籍上的精彩词句,以提供写作时用。
2、日常生活语言的准备。生活语言是丰富多彩、生动活泼的。因此,我们在写作前去收集一些生活语言是很有必要的,比如一些歇后语、俗语等,用到作文中可使作文更有色彩,更有品味。
(四)、技巧准备。作文是需要技巧的,例如顺序、倒叙、插叙;细描和白描;静态和动态;悬念设置、过渡照应、夸张拟人等方法技巧,如无果熟练运用于作文,会使文章锦上添花。
二、消除障碍。
(一)、心理障碍。初学作文的学生,面对作文无话可说,不知道该写什么,怎样去写,心理负担十分严重。要减轻这种负担,首先要打消学生的顾虑,减轻学生的压力,告诉学生,写作文其实是一件很简单、很快乐的事,无非是把自己看到的、听到的、想到的及自己想说的话写出来,抒发自己内心的真情实感。其次,指导学生多读几本书,从培养阅读兴趣过渡到培养写作兴趣。通过阅读写读书笔记,养成动手、动笔的好习惯。再次,带领学生深入当地的是生活区、风景点,让学生观察生活,参加社区活动,积累写作素材。这样,学生有了胆量、有了材料,心理障碍也就克服了,写作也就慢慢适应并逐步提高了。
(二)、情绪障碍。学生的情绪很不稳定,极容易受到外界因
素的影响,表现在作文上,应作文好而受到表扬时便沾沾自喜甚至骄傲自满;或因作文受到老师批评而灰心丧气,甚至对作文失去信心。这两种情绪如果处理不好,都会成为影响作文的情绪障碍。对于前一种,教师
要在肯定其长处的前提下不断指出其缺点和毛病,希望他们继续努力,从而压抑了学生的自满情绪并激励他们更上一层楼。对于后一种,教师要十分诚恳地指出作文中存在的问题,并及时肯定他作文中哪怕是一丁点的闪光点,让他们得到成功的喜悦,增强他们写作的自信。排除情绪障碍是作文教学中务必引起教师注意的一个十分重要的问题。
(三)、.性格障碍。性格爽朗的学生,思维活跃、敢想敢说,写起作文来比较容易。但是有些学生说起来滔滔不绝,作文时漫无边际,抓不住要领。对这类学生,教师要在语言顺序、表达条理性、逻辑性上、写作方法、技巧上多指导、多点拨。性格内向的学生,对看到、听到想到的,缺少和别人沟通,写起来难以下笔,总是想一点写一点,再想一点写一点,文意不贯通。对这类学生,应给他们设置一定的情景,不妨先让他们说说,说错了也不要紧,通过口头作文,慢慢向书面作文过渡。总之,性格上的弱点改正起来比较缓慢,教师要耐心指导,帮助学生克服其性格障碍,实现不同性格同学的作文顺利进行。
三、培养兴趣。
兴趣,是学习的一中内在动力。学生对写作有了兴趣,才会有关于写成功背后的心酸的作文.
些作文的自觉性和心理动力。因此,教师在作文指导中应着眼于培养学生的作文兴趣。
(一)、以“读”培养学生的兴趣。“读书破万卷,下笔如有神”。对于学生,要引导他们大量阅读适合他们特点、有益他们身心的课外报刊杂志,以扩大社区范围,欣赏优美语言,从而培养学生的感知能力和写作兴趣。
(二)、以“培养”学生的写作兴趣,学生写作能力有限,但在良好的情景中说的兴趣很浓。为此,我在作文教学中创设良好的情境,从说入手培养学生的写作兴趣。
(三)、以“玩”培养学生的写作兴趣。玩是儿童的天性,尤其学生时代更是好玩的时期。可以先让学生尽情地玩,再让学生自由地写,会让学生增添许多写作趣味。如一次雪后,我让学生堆雪人、打雪仗、滑雪„„让学生玩雪之后再去写作,结果效果好得出奇,学生写得得心应手,生动、真实而且很有趣味。
(四)、以“做”培养学生的作文兴趣。实践是素材的来源。学生年龄虽小,做事能力差,但他们好动、好奇,凡事都想试一试。我鼓励学生把自己做事的经过、或想、体会用笔“说”出来。由于学生做得兴趣很浓,所以写得兴趣也油然而生,如命题作文《我第一次××》,学生写出了《我第一次擦玻璃》、《我第一次买菜》、《我第一次洗衣服》等成功的文章。
(五)、以“看”培养学生的作文兴趣。学生的好奇心都很强,对大千世界充满幻想、充满神奇。我抓住学生的这一特点,让学生
走出课堂,用“第三只眼睛去看世界”,学生看到了自然风光、风土人情,结果写作文的兴趣大大加强。
(六)、以“评”培养学生的作文兴趣。作文讲评既是对本次作文的总结,又是对下次作文的指导。因此,每次作文讲评如果认真,以鼓励、肯定为主,甚至可以将范文宣读、张贴,学生则好争先恐后,你追我赶,兴趣大增。
四、创设情境。
许多学生接触的事物、经历的时事都较少,尤其是农村大多地处偏僻,信息相对闭塞,这样习作是往往处于苦涩,难于下笔。面对这种情况,若教师能适时引导学生创设情境,导入有方,就能“一石激起千层浪”,引导学生发生写作欲望,写出言之有物、情感真实的文章。关于写成功背后的心酸的作文.
(一)、言语创设情境。
成功的背后
有人为浩瀚的大海赞美,
有人为七彩的彩虹感慨,
也有人为高山的巍峨汗颜,
但没人注意坎坷的小溪,它是大海的起步,也没有人注意飘来飘去的阴云,它是彩虹的前夕,更没人注意小小的石头,它是高山的基石。
成功是辉煌的,
成功是璀璨的,
成功是快乐的。
成功的背后,是艰难的磨炼,在泪水和汗水的浇灌下,成功的金块才会闪闪发光,每一个成功人士都受到过别人的青眯和羡慕,他们不知道
,只要自己再努力就成功了。
成功不是遥远,成功不是难得,重在努力,坚持,只要你努力过了,勤奋过了,即使失败,也是你心灵上的成功。
放手去干吧,不要怕磨难,不要怕失败,因为它们都是成功地必经之路。
努力吧,成功就在眼前。
成功者的背后作文
成功者的背后作文
在学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编顿的成功者的背后作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
成功者有着辉煌的一生,而成功者的背后,却不知付出了多少艰辛,也许,像一个五味瓶,有着酸、甜、苦、辣。
世间上成功的人举不胜举:海伦.凯勒、爱迪生、比尔盖茨……。海伦.凯勒自生下来,就是一个残疾人,可她人残志不残,在四岁时,就她摸着老师的嘴发音,上床时,还带着盲文书摸读,经由这样不凡的努力,她能不成为一位举世著名的名人吗?假如她自暴自弃,知道自己残疾但仍不努力,她还能成为名人吗?她经历狂风雨的考验,与暴风的袭击,终于坚持到了最后,看见了雨过天晴后的彩虹。爱迪生,在小时被老师称为“弱智儿”,母亲一气之下,就让他离开了学校,半途的缀学没有使他休止学习,反而更加努力,从垃圾箱里捡来了废弃的'瓶子做实验。为了制造灯丝,他查阅了近四万页资料,实验近一千多种植物,失败了几百次,别人说:“你休止吧!都失败这么多次了”。而他却说:“我还打算失败一千次呢!”这些数字足以体现出,他坚持不懈,执着的追求成功。是啊!他铿而不舍的精神多么令人敬佩。没有昨日的失败,哪来本日的成功。“失败乃成功之母”,这句话说的不假。成功者所付出的努力要比凡人多得多,成功是百分之九九的汗水加上百分之一的灵感,这也说明了成功需要努力。成功者也少不了分秒必争的学习,与充分的决心信念。不要怕失败,失败像走向成功的绊脚石,将石头踢开时,你会发现下面有一把成功的钥匙。
成功者的背后,都有坚持不懈的努力,顽强拼搏的毅力和持之以恒的精神。当你成功时,你会发现成功者的背后,还远远不止这些。
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