校园生活的作文500字汇编

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篇首语:勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。本文为你选取作文校园生活的作文500字汇编四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、校园生活的作文500字汇编(1)

2、有关景物校园作文500字汇编(2)

校园生活的作文500字汇编

校园糊口的作文00字汇编10篇

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的校园糊口的作文00字10篇,但愿能够匡助到大家。

校园糊口的作文00字 篇1

转眼间,六年小学时光匆匆飞逝,在渡过了快乐的暑假后。又开始了新的学习,新的开始!

我提着收拾好的东西,站在中学门口,“龙口中学”这四个字显得很耀眼。第一次独自离开父母身边;第一次在学校里糊口;第一次学习新的课程。上课的时候,老师先容完自己,便让同学们展示自己的“口才”--读一份《安全教育》,我正低着头做着记实时,突然老师点了我的名字。我愣了一会儿,才慢慢站了起来,走向讲台。望着下面目生的面孔,我的心跳情不自禁地加速起来,手里不中断冒着汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口吻之后,我开始朗读起来,由于紧张。我的手不中断颤动着,一连读错了好几个字。当我读完之后,老师微笑着:“声音不大、别紧张,读得不错,加油。”我心里的大石头才放了下来。

一开始的中学糊口我仍是不大适应的,晚睡时老是睡不着,第二天就像一只“国宝”。唉,别提多累了!

老师信任我。让我当了政治科代表和舍长,接下来的时间里,我也和同学们打成一片。有一次,我由于宿舍要值日,恰好和课室值日相撞,我心想:“这可怎么办呢?时间太少了。”合法我焦虑时,小贞好像看出我的心思,走了过来:“你今天好像还要值日吧!别担心,我帮你值日课室。”我感谢感动地说着:“真的吗?谢谢你!”她笑了笑:“我们是朋友嘛。”心中整理时一股暖流。

从一开始的目生到现在的认识;从一开始的手足无措到现在的沉着冷静;从一开始的胆小到现在的勇敢……我改掉了良多坏习惯,也变得更好了。

老师说过:“初中三年很短。”所以我要在这短暂的三年里努力学习,我要变得更有责任心。

校园糊口的作文00字 篇2

六年的光阴,有太多太多的回忆,每一件事情都是成长中的一个小脚印,都令我无法忘却。它们的存在,令我的童年缤纷锦绣,绚丽灿烂。而有一件事,闪烁着它独占的毫光,永远留在我的记忆深处。

那是一个礼拜二的下战书,铃声刚响起,胡老师带着一副神密的表情进了教室,对我们说:“今天,我们班要和(7)班进行一场比赛,选19名男同学和19名女同学参加这次比赛,谁要参加?”大家听完后便举起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老师决定:19名女同学全部参加,同时选了19名高大的男同学。这时,胡老师又增补道:“这次比赛是背人比赛,规则是男同学背着女同学跑步。”听了胡老师的话,教室里马上像捅了马蜂窝一样,一片嗡嗡声。

但我们仍是排着整洁的步队来到操场上。跟我合作的是徐铭涵同学,我们两个人互相鼓励:“加油,我们一定能赢!”我们前后的几个女同学也在互相鼓励:“没关系张,不要紧的。”

比赛开始了,我班与(7)班各一对,由男同学背着女同学跑,采用接力赛的方式定输赢。步队一点一点地在向前移动,两组你追我赶,难分先后。很快就轮到我和徐铭涵了,我深吸一口吻,趴上徐铭涵的后背,牢牢地抱着他的脖子,他像离弦的箭一样飞驰了出去。风在我耳边呼呼作响,我不敢睁开眼睛,只是牢牢地搂住徐铭涵的脖子,我听到了大家为我和徐铭涵的加油声。到了终点,我赶快下来,我们马上跑回了步队。我看见又有一组男、女同学开始跑了,我在心里默默地为他(她)们加油。但这一轮,我们班输了,我们不服气,还要再进行一场比赛。

这一次,我们班鼓足了劲,跑得更快了,一对紧接一对。很快轮到我与徐铭涵了,我牢牢地抱住他的脖子,他像一阵风似的跑向终点。最后,我们班终于赢了对方,大家的那股兴奋场面,是终生难忘的。

校园糊口就是如斯丰硕多彩,它给我的童年添上了亮丽的一笔,将陪伴我的一生。

校园糊口的作文00字 篇3

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳写个不停……”哼着歌曲唱着童年,竟情不自禁地想念起校园糊口了。

镜头一:喜

说到喜,我就会想起那次篮球比赛。我们代表学校参加区里的篮球比赛,在比胜过程中,有良多拉拉队不中断地为我们学校加油鼓劲。我们全力施展,赢得了一场又一场胜利。最后一场比赛结束后,到了颁奖环节,我们听到广播响起,公布我们学校获得了第三名。我很激动,也很开心,牢牢地拉着同伴的手不放。这座奖杯装满了我和队员们一起努力一起打拼的汗水,它真的来之不易!

镜头二:怒

说到怒,我就想起我们班的“多嘴王”。开学的时候,英语老师帮我们每一个人取一个英文名。老师给我取的英文名是JUDY,翻译成中文就是朱迪。下课的时候,“多嘴王”忽然走过来,在我身边叫道:“你好,猪蹄!”我听了,气得直发抖。这时,别的同学也开始随着冷笑我,大叫着“猪蹄”,我又气愤又无奈,真想拿一双臭袜子塞住那些冷笑我的嘴巴。

镜头三:哀

说到哀,肯定离不开分数。语文课上,老师看着我们,什么话也没说。忽然,她拿出一叠试卷,严厉地说:“这是我们昨天考的卷子,现在发下去。”我马上来了精神,好像觉得9分的试卷已经在面前。可是,试卷发下来了,却是9分!我傻了眼。那一个个红叉叉在向我眨眼睛,似乎在说:“来呀,跟我斗呀!”我一想到妈妈的眼神,心里就有点儿拔凉拔凉的感觉。

镜头四:乐

不管怎样,校园里仍是乐事多。秋游时光最欢乐,课堂里争论胜利的感觉最光荣,有时同桌讲的一个笑话可以让我笑到肚子疼,有一次科学测试,我乱选的谜底竟然全对,我偷笑到胃疼……最搞笑的一次,两个男生聊天入了神,竟然走进了女厕所,被女生冷笑了足足五分钟……校园乐事真如天上的星星,说不完道不尽呀!

我们的校园糊口就是这样多姿多彩,有笑有泪。它也许不完美,我们愿意在它的怀里慢慢长大。

校园糊口的作文00字 篇4

早晨,从我迈进学校大门的第一步七,一天的校园糊口就开始了。它是多姿多彩的,可谓酸甜苦辣样样俱全。

我的校园糊口是甜的。听,语文老师又把我的好作文,娓娓地念给同学们听了。此时,我几乎成了全班同学目光的焦点,成了班上的大明星。别看我脸上的表情淡淡的,甚至还很不情愿,实在我心里像吃了蜜一样甜。

我的校园糊口是算的。上课做题时,前后桌的同学经常又不懂的问题来问我,我却非常不屑一顾地甩下一句话:“自己想去!”继承做我的题。当听到其他同学给它们细细又耐心地讲解是,我心里有种说不出的感觉,酸溜溜的……

我的校园糊口也有苦啊!老师要我管纪律,可同学们大喊大叫的、窃窃私语的,应有尽有,管了这个,那个说起来,关了那个,这个叫起来,叫人不得安宁。没办法,我只好采用原始不外的方法——往黑板上写名字。我站到讲台上向下一望,呀!我的一个好朋友竟带头说话,我二话不说,先把他的名字写上,它整理时傻了,同学们也安静了。我都把自己好朋友的名字写上了,能不写他们的吗?这节课教师里非常安静。可下课我去和朋友认错时,他却不理我了。我心里默念:苦啊!

我的校园糊口有时是辣的。我被选上护旗手了,这原本是值得兴奋的事,我却玩疯了,忘了练升旗了。升旗没做好,看着老师的目光,我的脸上火辣辣的……

五味杂陈,样样俱全,这就是我的校园糊口。

教师点评:酸甜苦辣,五味杂陈,这就是人生。小作者的校园糊口就是人生的缩影,真实、细腻、表达形象。

校园糊口的作文00字 篇

六年前,我仍是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生活生计就犹如白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中布满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多灾忘的旧事,也留下了许多夸姣的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾旧事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视频来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回顾回头想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,掌握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这六年的小学糊口,历历在目的旧事,我难以忘怀。在小学糊口了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么出色的小学糊口,你带给我多少快乐,多少收成,我将长生难忘!

校园糊口的作文00字 篇6

六年的小学糊口马上就要结束了,不外让我印象最深刻的,便是在湖墅校区中渡过的三年时光了。

湖墅小区虽小,但是十景俱全。较为有名的有百年银杏,小池观鱼,参天橡树等等,不外让我印象最深的,便是那颗百年银杏了。那颗百年银杏,就长在我们班级的门口,一出班级门口,就可以看见它。他固然年纪大了,但是精力依旧旺盛。每一个夏天,那棵高大的杏树都会变得枝繁叶茂,那一片片绿油油的杏叶在阳光的晖映下如同一块块发光的绿宝石一般。每当中午我们吃完午饭,就可以到杏树下披发步,那是多么有意思的事情啊!

杏树不仅在夏天展现出勃勃生气希望,而且在冬天,也会有别样的锦绣的场面泛起在面前。

到了秋天,绿色的叶子,就变成了金黄的颜色,而且我还记得,有时候一阵秋风吹过后,那成群结队的叶子就如翩翩起舞的蝴蝶一样,纷纷扬扬地落下,那场面甚是壮观。

只是可惜,那三年的湖墅校区时光已经接近尾声了,但是那棵杏树新增的那三个年轮,也都收藏着我们共同的小学记忆。

从我们第一次踏入四八班这个教室起,到现在我们将要离开这所学校了,这三年,我们一起渡过了多少夸姣的时光啊!我突然回想起了 早晨在教室里诵读,中午吃好了午饭后我们到操场上去踢足球,到了下战书,我们便在操场上做操、跳绳。

在校园里,我们欢乐的笑声无处不在。五楼的音乐教室里,还回响着我们唱歌是欢乐的笑声;在三楼的科学教室里,还回荡着我们实验做成功时的笑声;在篮球场上,还存留着我们进球时的笑声。校园中的一草一木,一花一草,我都是如斯认识,真是无法割舍啊!

马上就要离开我如斯亲切的母校了,我是多么的不舍啊!但愿在这最后的时间里,在脑海里永远烙印下母校的痕迹。

校园糊口的作文00字 篇7

校园糊口是我们必不可少的,而我们的校园糊口,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

记得们六年级在操场上举行的拔河比赛。拔河比赛即将开始了,朱老师喊一声:"准备----'同学们立刻拿起绳索,双手像一把把铁钳子似的,牢牢地握住麻绳,迈开一大步,作好了预备。老师哨子一吹“嘟——”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,意气风发。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的`。场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!'那加油声如同山崩地裂,响声不中断进步。同时,四周的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一条红绳索,那红色的绳索一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜败。这时,我们班的曹月昆用力一拉,绳索一下便飞到我们这边,耶!我们赢了,整理时,全班沸腾起来。随后,第二局开始了,现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳索慢慢的移到我们这边了,合法我们认为要赢时,可是对手一用力,绳索到了对手那里。,我们输掉了第二局。一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们班的人都像变了似得,全部握紧了拳头好像等待爆发,刚开始就有人大喊:“用力”,紧接着我们班的人用出了九牛二虎之力,红绳索就向我们这边飘来,对手见情况不妙也使出了九牛二虎之力,绳索又回到了中场。忽然,马老师对我们说:“大家一起努力,听我口令,一二加油,用力。”队员好像恢复了斗志,全班一用力。“嘟——”比赛结束,六(2)班获胜。

拉拉队一下欢呼起来,全班沉醉在了喜悦之中。

时间飞快地流逝,我们的校园糊口也不中断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园糊口,由于它是火与诗一般的糊口,这是真正的糊口!噢,我们的校

园糊口,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界…

校园糊口的作文00字 篇

清晨,伴着第一缕阳光,我来到校园,听着鸟儿的啼唱,我来寻找早晨刚睡醒的痕迹。

在校园的糊口中,我更喜欢春季期。在春季期,我喜欢一切生气希望勃勃的景象。

早早的来到学校,我可以看到一副“炫目的油彩画”。绿树成荫的道路,伴着一股布满气愤的清香。当然,旁边几颗小树的叶尖上的颗颗露珠,只要静下心来聆听,便可以闻声水珠落地的清脆响声“啪,啪,啪……”

离开这儿不久后,我便去花园瞧瞧。花带上一层不染,只有那布满气愤的绿色此刻竟带着一朵朵花骨朵,小小的,气愤极了。不外,一些花带上的花却开出了精致的小花,里面还带着颗颗露珠,看起来到觉得这小花有点儿小淘气。扑面而来的花香让我不竟忘掉烦恼。花园中的雕像“学海明珠”依然耸立在那里,被太阳的一缕光束照有点金光闪闪的感觉。来到花园中的草坪上,躺下,抬起头来悄悄的看着天空,旁边刚破土的小草悄悄的陪伴着!小草绿绿的,嫩嫩的,可爱极了!

离开了花园时,便快要到上课时间了。走到教室,要先经由那宽广的操场。依晰可以看到操场旁边的大王椰树上正在玩躲猫猫的小鸟,它们的欢乐声像是在为操场上跑步的同学加油。来到这儿时,我总会绕着跑道跑上一圈。

来到高大的教授教养楼下,往上望,便可以看见一些同学缓缓地走进教室。同样也可以看见一些糊涂虫走错教室,在同学们的哄笑中灰溜溜退出去的场景。不外,有几回,我也差点成为他们中的一员。来到教室,同学们认当真真的读书声缓缓传来,一些同学固然不读书,但他们却不吵不闹,悄悄的预习课文。来到位置,预备好即将上课需要的东西,等待老师的到来……

本来,平静的校园糊口,也由于春天的到来,开始变得热闹。花儿展开了笑颜,小草探出了头,小鸟儿开始了歌唱……

啊,我喜欢春天的校园,多么锦绣,多么气愤呀!

校园糊口的作文00字 篇9

校园糊口多姿多彩,它是我们童年糊口中最丰硕的画卷。

一个风和日丽的下战书,学校举行一场书法比赛。我既开心又紧张,过了一会儿,班主任走进了教室,手里拿了许多白纸。她给每位同学发了一张白纸,说:“你们每个人认当真真地书写《春晓》这首诗,争取获得好成绩哦!现在书法大赛开始!”我拿起笔,开始写了起来,一笔一画都不敢马虎。时间到了,老师站了起来,把大家的作品收齐,就走出了教室。时间过得真快,要颁奖了,我非常紧张。第三名、第二名已经报完了,都没有我的份,岂非我没有获奖?那到底谁能得到第一名呢?忽然老师叫我站起来,我认为老师批评我走神了,没想到竟然是我得了书法比赛的第一名,我兴奋得恨不得一蹦三尺高,哈哈,真是太让我惊喜了!

刚上小学的时候,我们班大部门人都长得很高大,我却长得很矮小,所以经常被人冷笑。我心里非常气愤,想送他们一拳,但是我又不敢,我根本不是他们的对手呀!我就只能憋在心里,但愿自己不要长得那么矮小,快快长高,这样就没人敢欺负我了!

礼拜二上语文课的时候,老师指着一个人说:“这道题怎么做?”我东张西望,咦,没有一个人站起来。我这才发觉,原来老师是在叫我!我慢悠悠地站了起来,根本不知道要回答什么。我感到很尴尬,脸烫得可以煎熟两个鸡蛋。看来,上课仍是不要走神啊!

那天,语文老师公布明天要去秋游,什么?什么?我瞪大眼睛,不敢相信自己的耳朵。这时同桌对前桌说:“太棒了,明天要去秋游!”我听了,乐得使劲摇摆手中的笔。那天晚上我都睡不着觉了,一想到可以一整天不上课,就觉得幸福满满。

我的校园糊口就是这样多姿多彩,有笑有泪。它也许不完美,我却愿意在它的怀里徐徐长大。

校园糊口的作文00字 篇10

开学这天,同学们回到学校,仿佛几千年没见了,有些目生了。僵持了不到片刻,就凑成了一团儿,滔滔不绝地聊起了暑假的趣事儿。这时候,祈小龙忽然跑进教室,大声嚷嚷:特大动静!特大动静!

一群人围上前去问道:快说快说,什么动静?祈小龙跳上桌,故装神秘,喜笑颜开地说:这个嘛就不告诉你,哈哈!孟廷知道小龙又在戏弄人,就说:哼,我数三声,你不说我们就走了。3,2祈小龙连忙说:好吧好吧,我说就是了。听说,我们班来了一个新同学,据说是个非常潮流的女生哦!孟廷好奇地说:哦?非常潮流的女生??祈小龙:她的名字也很特别耶,似乎叫明初子。

同学们安静!这个清脆而甜蜜的声音,是俞馨老师。俞老师的身后随着一个女孩,她就是——明初子。明初子一身的梳妆很时尚,她还一直保持酷酷的姿势。俞老师接着说:同学们回到座位上坐好。我们班来了一位新同学,大家掌声欢迎!教室里一片掌声。请新同学做一下自我先容明初子走上前说:大家好,我叫明初子。

俞老师和以往的每学期一样,拿着一张名单。整理时,全班都安静了,由于,要换座位了。老师走到了讲台前,拿起名单念了起来:明初子和祈小龙这可真是一对活宝啊,这对同桌冤家,刚碰面呢,就吹起战役的号角。

明初子第一眼看到祈小龙,看到他一副鬼灵精怪的样子就有些讨厌,对祈小龙一副爱理不理的样子。而祈小龙也讨厌明初子,由于祈小龙想卖关子都卖不了。祈小龙打趣儿地问明初子:你知道我是谁吗?明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龙又接着自言自语:我可是大名鼎鼎的祈小龙!明初子瞧都不瞧他一眼。小龙觉得无趣,只好没精打采地走开,去细细琢磨怎么对付这个明初子

有关景物校园作文500字汇编

有关景物校园作文00字汇编10篇

在日常学习、工作或糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的景物校园作文00字10篇,但愿对大家有所匡助。

景物校园作文00字 篇1

刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又布满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑锦绣的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺秀的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整洁齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。

树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

景物校园作文00字 篇2

我有一个锦绣的校园,那就是临河五完小。

春天,柳树抽出了嫩芽,尽情的伸展着自己的“长发”,把校园装点的生气希望勃勃。成群的学生在树下乘凉,聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱,尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的锦绣不凡。同学们心情多么痛快、高兴呀!小草把大地装扮成如同绿色的地毯,同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的东风。春天的校园真是披上一层绿色的银装,能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天,是一个百花齐放的季节,五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清癯的菊花、浓烈的玫瑰、孤洁的百合,各个披发发着令人陶醉的芳香。同学们在花丛中东窜西窜,像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扇动着这锦绣的校园。夏天,校园像龙宫中大花园一般锦绣。

秋天,凉爽的风吹过,更让人精力充沛。片片落叶迎风招展,在空中展现着柔美的跳舞,瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园布满了浪漫带来了金色的美景。

冬天,寒冷的冬风来了。一片片雪花降到了校园,不久校园银装素裹,好锦绣呀!同学们怀着高兴的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人,欢声笑语。到处都是雪花四溅,同学们一下子健忘了严寒、似冷如春和时间渡过了这夸姣的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静,整理时热血沸腾。此时,校园是一派贞洁的白色天地。

啊!我有一个锦绣的校园,一年四季生气希望勃勃景色不中断,如同花海一般的校园。

景物校园作文00字 篇3

不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惊;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的目生……

间隔毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校园里渡过了六年,渡过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜美……

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生活生计近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。突然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,犹如六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教授教养楼前的假山也长上了一株株野草,感触岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这夸姣的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生活生计中最夸姣。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回顾回头,再,留恋那校园……

景物校园作文00字 篇4

迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。天天,带着如斯美妙的心情,我早早来到锦绣的校园。我爱这里的气味,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张当真,也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教授教养以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的情谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察流动让同学们更贴近糊口、了解社会,使我们更懂得把握知识的重要性。

我在这布满活力的学校里,糊口学习、健康成长。学习语文的枢纽是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空缺,无从下手。许多同学也和我有同样的感触感染。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑训练作,又能交流学习增进情谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!

跳绳,是一项有意义的体育流动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不外,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳索手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

景物校园作文00字 篇

我的学校是个又锦绣又整齐的地方,不信,我带你去看一看吧。

来到大门前,你轻微抬起头来,首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字,它苍劲有力,在阳光的晖映下,闪闪发光。

走进大门,你会看见一个升旗台。升旗台的中心有一根又高又直的旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国,代表着义士的鲜血,时时刻刻提醒着我们,不忘国耻,要好好学习,每天向上。

你还会看见一个既整齐又宽广的操场。操场两旁种着一排排高大挺秀的大王椰,轻风吹来,发出“沙沙沙”的声音,似乎是给那些上音乐课的同学们伴奏……

其中,我最喜欢的就是操场中间的那个惹人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花,好比月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色,红的似火,白的像雪,粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红,五颜六色。它们不但各式各样,五彩缤纷,而且还形态各异,一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样,躲在叶子的后面;有的像小孩子做错事了,惭愧地低下了头;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的仍是花骨朵儿……这些花争奇斗艳,芬芬扑鼻,花香四溢。有时,招引来几只锦绣的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下,显得更加鲜艳、锦绣。

我们能在这么锦绣好的校园里读书,真幸福。我爱你,我的学校,是你哺育了我们,是你让我们在这里快乐地学习知识,健康茁壮地成长。

景物校园作文00字 篇6

校园的糊口是多么丰硕多彩,我爱我的校园,不外,我最喜欢的仍是那美不胜收布满生气希望的校园一角——小操场哪儿。

走进学校大门,穿过一栋四层高教授教养楼的天井,就来到了迷人的小操场。

小操场多吸惹人呀,你看,操场中央那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑,那不光是太阳下金光闪闪,他仍是一把打开聪明之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书,藏有知识的书。

请往南边看,花园迎春花排成一把扇子,真引人爱。原来这就是金腰带,固然它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹那浓烈的芬芳,可它不畏寒冷,向人们讲演真正的春天来了,大地万物复苏,百花齐放的时刻来临了。看,那一排排低矮的冬青树,长得苍翠欲滴,那翠绿的颜色,明亮地晖映着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个性的生命在颤抖。

请你把目光移往西边来看,远看“L”形花园里一棵棵塔松,他们是那么粗壮、结实、挺秀,就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮,走近些也各不相同,有的像鳄鱼身上的皮,有的像干旱的大地,有的班马身上的条纹,……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶,等不及你去赏识呢。一颗颗龙爪槐挺秀的生长在花园的边沿,枝条弯弯曲曲像蛟龙的爪子一样在爬行,像一位锦绣的奼女在翩翩起舞,像许多绳索挽在一起的花朵。

第四处就请你向后转,一颗颗法国梧桐多蕃庑啊!像一个奇丽的少年,望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

在操场的北边,有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象,同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。

……

校园的一角让校园独具魅力,金钥匙打开聪明大门,花儿绚丽多姿,树木挺秀秀气,使校园上空的天更蓝,云更白,阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

我爱这锦绣迷人的校园的一角。

景物校园作文00字 篇7

我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的仍是小学教授教养楼前的那些树。

教授教养楼前的小路旁,有一排高大挺秀的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿戴碧绿的衣裳。长长的卵形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

每年四蒲月间,广玉兰静静地开花了。那硕大的、雪白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近间隔地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,雪白柔嫩得像婴儿的笑容。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在东风中向人们夸耀自已的锦绣。

夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,披发发着浓烈的芬芳,深深地吸一口吻,五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。

冬天,香樟树和桂花树穿戴碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的`士兵,给草地带来了生气希望与活力。

草地的东边有几棵高大挺秀的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不舒服。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远眺望去,似乎落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶仍是树叶。

啊,我们的校园多么锦绣!它给我们带来了无限的快乐和夸姣的回忆,给我们带来了美的享受

景物校园作文00字 篇

送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;离别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好厚味!

走进校园,活力无穷的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的浸礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的奼女就泛起了。

红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她独一的绣花鞋,摇坠的落叶是她告别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的暗香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整洁齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生气希望勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

不好,教授教养楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远眺望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在吹打,蝴蝶在舞蹈,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位锦绣的姑娘,迈着轻巧的脚步,走进了锦绣的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了锦绣的校园。秋天是一篇出色的童话,描绘了锦绣的校园。

景物校园作文00字 篇9

我们的校园不但温馨,而且锦绣。它最锦绣的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不着名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。轻风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最赏识那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,外形各不相同。阵阵浓烈的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着静静话呢!花坛四周的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在轻风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像锦绣的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层锦绣的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,固然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外伸展,略微弯曲,以有些下垂,似乎金黄的瀑布倾注而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,似乎在说静静话。真是千姿百态,引人喜爱。

一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬尾月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

我爱锦绣的校园,更爱这座花坛,我经常沉醉在这片锦绣的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的花匠,愿你的明天更锦绣!

景物校园作文00字 篇10

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值丁壮,像暖暖的金黄色;到了暮秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

锦绣的校园,这时,也泛起了那最平常不外的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由安闲地玩了!”在暖和的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,伸展伸展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不外这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又犹如银杏叶一般飘走了。

隔壁班级忽然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人老是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗!

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