校园生活的作文700字四篇

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篇首语:智者不为愚者谋,勇者不为怯者死。本文为你选取作文校园生活的作文700字四篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、校园生活的作文700字四篇(1)

2、推荐高一校园生活的作文600字四篇(2)

3、幸福的校园生活作文600字四篇(3)

4、精品景物校园作文500字四篇(4)

校园生活的作文700字四篇

校园糊口的作文700字四篇

在学习、工作乃至糊口中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的校园糊口的作文700字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园糊口的作文700字 篇1

在与老同学举行过那个伤感而又难忘的分别典礼后,我带着既布满憧憬而又忐忑不安的心情来到了这个新环境——市一小南校区五(3)班。

报名的那天早晨,我背着崭新的书包踏进了新校区的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、布满了现代化气味的教授教养楼。校园的地面上铺着一块块浅白色的瓷砖,一座座盛开着鲜花的花坛错落有致地排列着,在阳光的映照下煞是可爱!

我迫不及待地冲进属于自己的教室,猛地一看:洁白的墙壁,白得不能再白!干净的地面,干净得让我不忍心去踩!我仔细地观察:这里桌椅整洁漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教授教养设备。黑板上是老师写下的几个大字:紧握你的手,朋友!看到这些,我整理时感觉到了班级这个大家庭的温馨。我那颗忐忑不安的心也徐徐平静下来。

就这样,在新校园我开始了新的糊口。

我的班主任姓丁,教我们语文。他高高的个子,瘦瘦的,看上去才二十多岁。他老是神情严厉,我有点怕他,不外上课时,他讲的课却生动有趣,让人有如沐东风的感觉,把我们一次又一次带进了课文中的夸姣意境。

教数学的嵇老师也是个好老师。他非常负责任,每当同学们功课中有错误时,他老是一遍又一遍地讲给同学们听。有一次,一位同学数学功课出了错误,老师重新讲解后让他订正,结果他仍是错了,老师再一次耐心地讲给他听,并让他重新订正。就这样,那位同学前后共订正了三次,老师始终不厌其烦地讲解。那种耐心让我们看了很打动。

固然我们的班级是个全新的集体,同学们过去都是陌不相识,但是经由一段时间的相处,我们彼此之间非常融洽和友爱,谁有困难我们就一起商量解决,谁有喜讯我们就共同分享。就像人们常说的:“有难同当,有福共享。”在五(3)班这个集体的氛围里,我感到非常的快乐,在我们的教室里老是会有欢声笑语。

当初我们五(3)班的入学成绩在学校里并不凸起,但是我们团结、拼搏、向上,今天,我们正在全力以赴,争取获得优秀的成绩。我们端正自己的学习立场,明确自己的学习目标,努力让自己各方面健康地发展。我相信在各位老师的悉心培养下,我们班级里一定会涌现出优秀的人才,将来成为国家的栋梁。

校园糊口的作文700字 篇2

时间过得真快,转眼间,20xx的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里渡过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?忽然,我想起上次老师让我们预备赛车,要举行赛车比赛。岂非这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们兴奋成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛流动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,假如没有带车子的就当观众在一傍观看。”固然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们随着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整洁。赛车比赛马上就要开始了,我心里可兴奋了,跟着四周越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“准备,开始。”我们都很高兴,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很兴奋。老师给第一、二、三名发了奖品,给介入了的同学都奖了一个本子。我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次无意偶尔的情况下,我忽然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以泛起彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们当真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校渡过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园糊口丰硕多彩,我爱我的校园。作文

校园糊口的作文700字 篇3

20xx年9月1日,我们进入了六年级。

开学后,跟着时间的`推移,天色越来越凉,不知不觉已进入暮秋。这个时候,有急不可耐的同学开始拿出一个个精美的笔记本,互相写着毕业留言,同学们一笔一划写得那么当真,教室里很安静,不知道是同学们在思索怎样写留言,仍是被还未到来的告别气氛笼罩。一阵秋风从窗户吹进来,我感到一丝凉意。

寒假前,我们照例参加了小学阶段最后一次区调考,全身心的投入考试,让我们暂时健忘了这个冬天的严寒。

春节后,气温咋暖还凉。班上开始有同学陆陆续续收到各中学的优录意向,被“一中”录取的我们笑称他们为“一哥一姐”,被“十二中”录取的女同学我们笑称为“十二妹”,哈哈大笑中,我们为他们感到兴奋。跟着同学们奔赴不同的中学,我们终会分别,想到此,同学们都寂静无语。

植树节到了。一天,我们几个好朋友商量,在学校的心智园种棵树吧!张怡婷的爷爷喜欢种花种草,他为我们预备了一棵“常青树”树苗,“常青树”象征永恒的情谊。我们近乎虔诚地把树栽进土里,浇上水,后来的每一天,我们都下楼去看它。在雨季里,有一天大风大雨,小树被吹歪了,我们把它扶正,重新培上土。又有一天,它的树叶有些发黄,我们把张怡婷爷爷请来给它看看病,几天后小树重新变全绿了;小树一每天长大,树干变粗了,枝叶变大了,我们围绕着小树,手牵着手,欢快的跳着。我们想,十年二十年后,我们再回到学校看它,它会变成一棵大树,为学校撑起着一片阴凉和绿意。

天色越来越热,栀子花开,走在校园里,阵阵香气扑鼻而来,毕业汇演季到来了。那段日子,天天课余,我们进行着紧张有序的排练,一个节目从无到有再到精湛,肯定会碰到难题和挫折,但同学们都很齐心合力,淘气的男孩子也特别地听话,女同学穿戴花花绿绿的长裙花枝招展,男同学打着领结穿西服的样子也格外的帅。当我们站在台上时,大家整洁划一,配合默契,激动和自豪布满我心,这就是我们可爱的同学们。

我们再次穿戴整洁同一的漂亮衣服是照毕业照的时候,六月的天色特别的热,比不上我们现场的气氛,同学们收留光焕发,青春靓丽,个个笑得很甜,老师们的眼睛里分明透露着不舍。我们知道,分别的日子终于要到来了……

这就是我的六年级,定格了我的笑脸,定格了我的梦想。在走向未来的日子里,我亲爱的同学们和老师们,我会天天想念你们的,恰是由于有了你们,我的童年布满着快乐!

校园糊口的作文700字 篇4

我们不也恰是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园糊口,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

一听!哨声响了,拔河比赛开始了。女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生仍是败下阵来,真没劲!再瞧那边,没精打采的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们悄悄地赏识你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像眼前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们究竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不兴奋、不激动呢?

二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样强烈热闹?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思考着:这一步证实好像多此一举吧,噢,不,问题不会这样简朴……咦,这样证实太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有寻常大大乎乎的小伙,也有文文悄悄的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新奇而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思索的学生……“我特别愿意到六十班上课,由于同学们爱思索,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样布满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没注意,也许你不相信,有多少人羡慕你年青……”是谁这样蜜意地唱着《趁你还年青》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻巧的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲惫便会云消雾披发。您知道吗?我们既会学习,也会糊口!

时间飞快地流逝,我们的校园糊口也不中断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园糊口,由于它是火与诗一般的糊口,这是真正的糊口!噢,我们的校园糊口,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

推荐高一校园生活的作文600字四篇

【推荐】高一校园生活的作文600字四篇

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的高一校园生活的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一校园生活的作文600字 篇1

我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。

我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。

当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?

这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇迹。朋友!

高一校园生活的作文600字 篇2

清晨,微风轻柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,我们便开始了新一天的校园生活。

在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。

走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。

我们喜欢课堂。

课堂上,老师认认真真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且认真地记好笔记。再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆,好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,好像是给我们认真学习的奖励。

我们喜欢课间。

课间时,我们一起畅谈心声,我们一起讨论问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。

我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的“家“增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!

因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的滋味,同时做出正确的判断:

酸:有时会被老师和家长误解,我们会耐心的解释,改正自己的不足,让“酸”不酸!

甜:有时会在某方面取得好成绩,但我们不会骄傲,我们会做得更好,把“甜”度加浓!

苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付出辛劳和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!

辣:有时会被老师和家长批评,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!

记得有一位学者说过:

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

当我们讨论起我们校园生活的时候:

我相信:我们有的是恋恋不舍的`感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬,还有的是对母校的祝愿之情!

当我们成为大人时回忆校园生活的时候:

我相信:那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

回忆起我们的校园生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩,让我们不会忘记在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。

高一校园生活的作文600字 篇3

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…

高一校园生活的作文600字 篇4

每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头——姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

幸福的校园生活作文600字四篇

幸福的校园糊口作文600字四篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家顿的幸福的校园糊口作文600字4篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

幸福的校园糊口作文600字 篇1

时光如梭,岁月如流。小学的学习糊口眨眼间就要过去了。回顾回头六年来的一切,心中不免有一些酸,有些留念。

回想六年前,我离开了幼儿园,迈入了城南小学。那时,我们是那么小,属桃子都要扳手指,直到在校园里糊口了六年,在这六年里我不仅知道地球芬南半球和北半球,还知道世界上有七大洲、四大洋。但我们更知道要热爱祖国,保卫祖国。这些大道理都是老师的心血,学校教育的结果。这是我由衷地感谢母校带给我的快乐。

在六年的母校糊口里,我更懂得了:一个人可以没有历史伟人般的成就,但是一个人绝对要有奋斗终生的决心、勇气和信念。”正如段老师所说:“六(4)班是一个集体,六(4)班的每一位同学都要有一个信念,要么就不做,要做就做的最好。”

说起段老师,段老师是我人生中的第一个启蒙老师。为什么呢?由于我的人生是有他的一句话而改变。

自五年级的时候,我的数学非常差,可以说是全班的数一数二的倒数。为此老师还专门找我聊过,这一切的谈话,使我受益终生。

我怀着忐忑的心,来到了办公室,办公室里一个人也没有,我刚想离开,段老师就来了,我想:这回我死定了,假如被请家长,那我的人生算是完了。

没想到,老师不但没有气愤,还让我坐下。这突发的情况真是让我百思不得其解。

接下来,老师说:“袁同学,把这个先看完。”这更让我丈二和尚摸不着头脑了。

看完了这个电影我不禁潸然泪下了。由于片中的女孩凭着自己的信念、坚持和勇气终于获得了评委的一致好评。

这时老师走了进来,告诉我:“袁同学,世界上不知道有多少人为了自己的疏懒误了自己的人生。做事,谈话考虑问题之类的事物,但是当一个人人同心专心一意的做好一件事时,他终极必然会成功的。”

就如你一样,我相信只要你专心你将会使学生中最棒的一个。

抱着老师对我的期望,我离开了办公室,觉得金田的天色格外的好,心情格外的爽朗。

果然,我抱着老师对我的期望,取得了绝对性的成功。

在母校的糊口中,我感触感染到了老师的无私奉献。在母校的糊口中我学会到了互相匡助。济困解危。如今,我就快要毕业了,离别别人不舍的母校,只能把不舍化为一种信念,志向,努力拼搏下去。在剩下的几个月里,我一定会努力学习,让糊口像绽放的百合花,一样锦绣动人。

幸福的校园糊口作文600字 篇2

校园里环境柔美,中间有两个大花坛,种着良多锦绣的花草,还有许多鸟儿在水杉树上婉转的唱着悦耳的歌,一阵风吹来,鸟语花香。教授教养楼上四个大字——幸福之林。塑胶的操场、篮球场,还有一个室内的风雨操场,我们上体育课就在那儿。

此外,学校开展了许多个免费的爱好班:竖笛班、合唱班、跳舞班、足球班、灯谜班、羽毛球班等。让我们在学习中多增添爱好。还有体育1+x流动,每当体育1+x月来临时,大摇绳、毽子、篮球上下翻飞,别提多快活了!

当我踏进校园对一个老师说:“老师好。”时,心里早已忍不住“飞’向了五年级三班。我大喊:“五年级三班,我来了!”我以每秒“一千米”的`速度,高速跑上了四楼,跑向了五年级三班。同学们进来了,接着老师也进来了。等同学们交完功课,老师开始讲课了:“同学们,今天我们讲的是“推敲”请同学们把书翻到49页……”我痴迷的听着课,积极的发言,感觉老师把我们带上求知的航船,去寻找知识的海洋。老师是花匠,我们是花朵,老师培育着我们长大成才。

下课了,同学们像快乐的小鸟,叽叽喳喳飞向了操场,在一起玩耍,嬉戏。我们同学之间非常互助。有一次,我的好朋友周宛漪和姜晓涵叫我出去玩,我为难地说:“我有点冷。”周宛漪听了赶快把她妈妈预备的小棉袄给我穿上,姜晓涵也把她的领巾给我,上面还有姜晓涵的体温呢,我们几个开心的笑着,我觉得一点也不冷了

老师也非常关心我们。有一次,我在课堂上忽然发高烧,接着就吐了,同学们慌忙去告诉老师,老师闻讯赶来,把我送到办公室,并打电话给家人,在家人赶来之前,老师给了我一片退烧药,又递了一杯水给我,我整理时眼泪刷的一下滴落在杯子里。老师见了给我擦去眼泪,柔声说:“没事,你家人一会就来了。”我点点头,眼泪仍是忍不住往下掉,究竟,这是老师对我的关爱啊!

我在这里幸福着,快乐着,成长着,由于这是我的幸福校园!

幸福的校园糊口作文600字 篇3

幸福,是一种用语言说不出的东西,他非常希奇,每时每刻都会发生。不外,在幸福也比不上与老师、伙伴在学校里玩耍、糊口啊!在校园几乎是我最快乐的时间。

校园,我的幸福之地。在校园里,不仅可以增长知识、当真学习、当真学习,还能从流动时间收益。在学校里明白得道理一般都关于做人性理的,而课外流动是明白的道理一般都是关于做做人规则的。可千万别小看他们,假如明白了这些道理,就会使自己从中受益,变得智慧、机灵起来;但假如不明白,那只会使自己失去做人底线,成为一名分歧格的小学生。

我天天都在校园里快乐的学习着、奋斗着、获得着、幸福着,让自己做到了去学校,必需学习的目标。当然,要做到完成功课、当真听讲、完成功课、遵守课堂记实的课堂“小插曲”。在同学眼前,自己要更努力,为的是在同学眼前树立一个榜样,是别人相信自己。就这样,自己有了威信,就会在别人眼前信任起来,就这样,自己就有了朋友,有了情谊。

幸福的事远远不止这些,还有好多那!

又一次语文课时,我们都便显得很优异。固然有许多灾答的问题被老师布置下来,戴总少不了几个尖子生的脱引而出。他们站起来时,昂首挺胸,气宇轩昂,回答得头头是道,真是令人敬佩不已,回答完后,就有良多人在呆呆的看着书本,心里仿佛在想:真是的!人家会,自己为什么不会?当老师又布置了一道题时,只见有的同学买莲子心,好像有”必胜决心”,有的将书翻来翻去,像是在寻找谜底;有的眉毛被扭成一团,像在想“真难啊”。这是,老师一声令下“回答”,顷刻间,接近十只小手举了起来,我看到他们的嘴唇还在动,似乎在说:“叫我吧,叫我吧!”老师一看,便说:“四人小组回答。”于是,每组四张小嘴辩论了起来。“应该是这样!”一位同学说。“不合错误不合错误!”一名同学说。……我忽然感到有一股幸福的能量涌了上来。

我就这样,在福林里学习了六幸福了六年、成长了六年。在这六年里,我懂得了许多知识,也要感谢舍己为人的老师,由于她们教给了我们许多知识,也交给了我们做人的道理。

什么是幸福,也许这就是幸福吧。

幸福的校园糊口作文600字 篇4

校园里的糊口多姿多彩,是快乐的;校园里的糊口五彩缤纷,是锦绣的;校园里的糊口五味俱全,是幸福的。

天天早晨,我迈着轻快的步伐,哼着小调,走进春天般的附小,走进温馨的教室。同学们蚊子似的说话声、银铃般的嬉笑声,汇成动听的旋律,萦绕在同学们的心头,久久挥之不去,又披发成轻烟,终日弥漫在校园里。

上课时,整个教室被轻松痛快的气氛笼罩着。老师手中的粉笔飞速地跳舞,在黑板上留下雪白的痕迹,妙趣横生的句子从老师的嘴里涌出。同学们清澈而明亮的眼中透出当真和专注,忽然,聪明和灵感闪出火花,同学们积极地举着手。被抽中的同学一脸自得与高兴,脸上涨得绯红,眼里闪出一丝激动,激昂大方激动慷慨地发表一番见解,真是妙语如珠。没被抽中的同学急得满脸通红,脖子上的青筋像一条被电击中的蚯蚓。柔美的旋律过度成欢快、强烈热闹的节奏,使我们热血沸腾。

操场上,在体育老师的哨声中,我们像矫健的骏马,向着远方疾驰;我们像雄姿英发的猎鹰,向着高处展翅飞翔;我们像气势的雄狮,追逐着逃窜的猎物。教室里,我们书声朗朗;跑道上,我们挥汗如雨。辛勤的汗水灌溉但愿的种子,发出茁壮的芽,吐出芳香的花,结出甘甜的果,收成时的甜美,品尝时的高兴,都变成了幸福,存入我们的心底。

结尾总在振奋人心的热潮之后。夜幕降临,繁华的大街张灯结彩,喜气洋洋;刺目耀眼的车灯如陨落的流星,灿烂夺目。而校园仿佛不属于周遭的世界,静偷偷的,只有几盏路灯,默默地发出朦胧的光线,显得神秘、优美而又清幽。终于,一天的校园糊口画上了幸福圆满的句号。

在五味俱全的校园糊口里,我们感触感染到了情谊茁壮成长时的幸福,奋斗过程中吐出芳香的幸福,获得成功时结出甜美的幸福——多么幸福的校园糊口!

精品景物校园作文500字四篇

【精品】景物校园作文00字四篇

在日常的学习、工作、糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集顿的景物校园作文00字4篇,欢迎大家分享。

景物校园作文00字 篇1

春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。

清晨,我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们悄悄的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

走进校门,我们看见矗立着高大的教授教养楼,身穿雪白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往着落,像一颗颗中断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵微风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习糊口。

景物校园作文00字 篇2

我有一个锦绣的'校园,那就是临河五完小。

春天,柳树抽出了嫩芽,尽情的伸展着自己的“长发”,把校园装点的生气希望勃勃。成群的学生在树下乘凉,聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱,尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的锦绣不凡。同学们心情多么痛快、高兴呀!小草把大地装扮成如同绿色的地毯,同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的东风。春天的校园真是披上一层绿色的银装,能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天,是一个百花齐放的季节,五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清癯的菊花、浓烈的玫瑰、孤洁的百合,各个披发发着令人陶醉的芳香。同学们在花丛中东窜西窜,像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扇动着这锦绣的校园。夏天,校园像龙宫中大花园一般锦绣。

秋天,凉爽的风吹过,更让人精力充沛。片片落叶迎风招展,在空中展现着柔美的跳舞,瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园布满了浪漫带来了金色的美景。

冬天,寒冷的冬风来了。一片片雪花降到了校园,不久校园银装素裹,好锦绣呀!同学们怀着高兴的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人,欢声笑语。到处都是雪花四溅,同学们一下子健忘了严寒、似冷如春和时间渡过了这夸姣的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静,整理时热血沸腾。此时,校园是一派贞洁的白色天地。

啊!我有一个锦绣的校园,一年四季生气希望勃勃景色不中断,如同花海一般的校园。

景物校园作文00字 篇3

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值丁壮,像暖暖的金黄色;到了暮秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

锦绣的校园,这时,也泛起了那最平常不外的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由安闲地玩了!”在暖和的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,伸展伸展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不外这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又犹如银杏叶一般飘走了。

隔壁班级忽然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人老是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗!

景物校园作文00字 篇4

假如你一年四季都在我们的学校呆着,那么你就肯定会发现,在我们的学校无论是春夏,仍是秋冬,都长短常锦绣的。

春天的时候,我们的校园里呈现出一片生气希望勃勃的景象:杨树的新叶圆圆的,前端凸起小尖,远眺望去,真像一个个绿色的桃子;柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来,好像把清香带到了另一座城市,所有闻到清香的人,都变得很健康;还有那毛茸茸的狗尾草,被风一吹,就似乎无数条小狗的尾巴在左右摆动;所有的树都穿上了新装,披着融融的春景春色,迎着悠悠的春雨,再配上那朗朗的读书声,那是一道多么亮丽的风景线啊!

夏天的时候,悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了刺目耀眼的阳光。抬头一望,绿色一片。整理时,空气仿佛凝固了,时间似乎休止了,同学们好像都不动了,原来,世间万物都被这锦绣的景色所惊呆了!

没到秋天的时候,我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样,一转眼,颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落,如同上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不外,有些叶子仍是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起,看上去,也算是一幅锦绣的丹青哦!还有些许的树叶落在了池塘里,它们就像是一艘艘划子,承载着人们的夸姣祝愿,驶向远方!

冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着,落在了老师们的车子上,简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上,为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看,树上也积满了雪白无瑕的雪花,像柳絮一样的雪,像盐沫一样的雪,带给了我梦幻,更是带给了我快乐!

啊!我们的校园真是锦绣极了啊!

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