《爱情心理学》读后感
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篇首语:不担三分险,难练一身胆。本文为你选取作文《爱情心理学》读后感四篇,希望能帮到你。
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《爱情心理学》读后感
读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《爱情心理学》读后感范文,希望能够帮助到大家。
《爱情心理学》读后感1
随随着交际心理学这堂课的结束,我们班布置了一篇关于读一本心理学书籍的论文,我毫不犹豫的选择了大学生恋爱心理学主题。那不仅是因为恋爱这一问题在大学生活中是普遍存在的,并且也必将为我以后甚至于每位大学生的恋爱指明方向。
专入图书馆,我精心挑选了《爱情心理学》这本书,虽然这本书所含爱情甚广,但我也切合现在大学生的实际心里,确定了属于我自己正确的爱情观。
爱情,这一千百年来被人们普遍赞颂、普遍追求的事物,不仅是诗人和艺术家们讴歌的永恒的主题,也是每个热爱生活的人所向往的美好钥匙。爱情会给人带来什么?会给人们带来莫大的喜悦和幸福,使人们充满巨大的内在力量。它能使陷入困境的人们勇于面对困难,鼓励他们重新站起来去获得生的希望。正如费尔巴哈所说的:"对于恋爱对象来说,最大的幸福就在于爱情以自身的存在而使他(她)感到快乐……只消瞥一眼心爱的人,我们就会心醉。"爱情还会带来什么?会给人们带来无尽的痛苦和悲伤,使人们深陷其中不能自拔。处于失恋中的人们常常因此而失态。如果谁还要因此而承受恋人离逝之痛,那更是一下子容颜憔悴,让人看了也心酸。就连莎士比亚也会问:"告诉我爱情生长在何方?还是在脑海,还是在心房?它怎样发生,它怎样成长?"
而如今的大学生确也存在着各个方面的压力,因此恋爱问题也随之出现。就我而言,爱情始终是纯洁高尚的代名词,并不是呼之而来,弃之而去的玩具。因此对于青年人特别是我们大学生来说培养健康的爱情观与恋爱行为是十分重要的一件事。首先,我们必须提倡志同道合的爱情,只有这样的爱情才是坚不可摧牢固的爱情。有话可谈的爱情才会长久。其次,摆正爱情与事业的关系。作为新一代的大学生,我们仍要把建设祖国这一目标放在首位,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱了。最后,我们还应懂得爱情是相互信任,是一份责任和奉献。因为在爱情的漫漫长路,并不是一方在走独木桥,而是两个人的共同作用,其间不免会碰到荆棘林、沼泽地,这时两人之间的扶持是非常重要的,它是连接爱情的纽带。
除此之外,在恋爱的过程中或许存在着这样那样的问题,那就需要我们在平时的生活中培养爱的能力与责任。我们要热爱他人,热爱生活。在处理施爱与被施爱的问题上要有一种为恋人负责,为社会负责的态度。相信每一位大学生都能享受到沐浴阳光的舒服和爱情的无限力量。
爱情的道德纯洁性,是人类灵魂的一面镜子。一个人如果在道德情操方面是肮脏的,那么他就是一个卑鄙讨厌的人。他不可能成为一个好公民、忠诚的劳动者和正派的人。人和世界上其他动物的区别,特别重要的一点是,人使性的本能变得高尚化。在精神生活的这个领域,理智和意志需要成为性欲的高度警惕的哨兵。我不同意某些作家和评论家的观点,他们说什么对感情不能下禁令,人不能控制欲望。这是一种掩饰性道德败坏中"爱情自由"的柔软面纱。
许多青年人的轻率放荡行为使我不安。在光天化日之下,在熙来攘往的人流中常常见到青年男女又搂抱又亲嘴。一次我问一个很年轻的姑娘:"周围这么多人,你们不感到害臊吗?"她却回答说:"难道需要掩盖友情?"这个姑娘的回答很不高明。她虽然在生理上已有做母亲的资格,但在道德上还没有。一个人把应当藏在内心深处的、隐秘的、不可侵犯的感情拿出来示众,是一种愚蠢的和下流的行为。真正的爱情,要求终生承担巨大的、神圣的义务。你如果不想失掉自己的感情,不愿在精神上堕落,那么就不要屈从于第一次情欲。自己对负有某种道德义务的人,才能亲吻和爱抚,因为你做了她的丈夫,做了子女的父亲。我认为,除此之外的其他爱情,追求刺激的爱情,为排除寂寞而去寻找的爱情,都是道德败坏。
要记住,爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人,是贪淫好色之徒,是堕落者。爱,首先意味着献给,把自己的精神力量献给爱侣,为他(她)缔造幸福。
夫妇一生在道德上的纯洁,取决于男女的婚前关系的性质,取决于在这种关系中道德情操的因素占何等重要位置。在爱情方面,"经验多"、"阅历深"是十分可怕的事。情侣在婚前的品德关系越纯洁高尚,青年人——未来丈夫的道德义务感也就会越强烈。对女人的道德义务感,对她的前途的责任感,把青年人变成男子汉。纯洁的爱情使青年人健康成长;轻浮的爱情、消愁解闷的爱情使他们堕落。
一个人在家庭生活中的表现,常反映出他的真实道德面貌。遗憾的是,在我们生活中还能见到一些人,他们在外边给人一种愿为崇高目的献身的战士形象,但在家里却是一个利己主义者或暴君。有些人,按其道德发展水平,根本不具备结婚条件,他们娶妻或出嫁是一种严重的不道德行为,是对下一代犯罪。有人认为结婚可以不受阻拦地满足个人的本能。某些道德败坏的年轻人,尽管他们向对方一再恳求,发出诺言和誓语,但他们还是把结婚看做是一种权力,以便获得婚前未能获得的一切。任何法律也不能使缺乏内心联系的爱情保持久远。
要记住,人们一旦结婚,就不仅承担了法律的和物质的责任,而且承担了精神责任。社会的精神丰富取决于家庭关系。年轻夫妇有时在婚后头几个月就感到"失望",让"爱情的诗篇"从身边消失。促成这种不和的原因可能多种多样,但主要有一点:年轻人以为一旦结婚,在肉体和精神结合方面就不会遇到任何阻力,爱情会给他们带来取之不尽的幸福。他们忘掉了爱情之火,姑且让我这样比喻,经常需要添加好燃料——多方面的精神生活。如果缺少这种燃料,爱情之火将会熄灭,冒出浓烟,使你自己和别人都遭殃。只有精神生活丰富的爱情,才能巩固家庭。
年轻人结婚后在更大程度上应是自己爱情的创造者,而不单是爱情乐趣的需求者。婚后,创造应当超过需求。在家庭生活的'某一阶段,会突然发生丈夫和妻子把全部感情发挥净尽,以至不能给爱人展示什么新东西,不能给家庭精神生活提供什么新事物。在婚前,曾为短暂离别而饱尝过痛苦,可是婚后,彼此却水火不能相容,家庭生活变成了地狱。要记住,首先孩子因此吃到苦头。要成为一个完美的公民,首先就要关心社会的未来,关心我们的未来——孩子。你要记住:如果你产生建立家庭的意愿,你就应当好好检验一下自己——是否决心履行公民的义务。
《爱情心理学》读后感2
其实《爱情心理学》这本书所蕴含的爱情非常的广泛,但我把它切合了一下大学生的心理实际,倒是也确立了一个属于我自己,适合我自己的爱情观。
爱情,这是一个自古以来就被人们普遍赞颂、普遍追求的事物,也是人们一直无法真正看透的事物,它不仅是诗人和艺术家们永恒讴歌的主题,也是每个热爱生活的人所向往的美好钥匙。到底爱情会给人们带来什么呢?是莫大的喜悦和幸福吧,它使人们充满了巨大的内在动力,使那些陷入绝境中的人们能够勇敢的去面对困难,鼓励他们重新站起来去获得生的希望,然后继续努力的去追寻那份自己想要的幸福.费尔巴哈曾经说过:对于恋爱对象来说,最大的幸福就在于以自身的存在而使对方感到快乐…只消瞥一眼心爱的人,我们就会心醉。”但是我们知道世间的万事万物都是有两面性的,所以爱情除了会带给我们幸福之外,它还会带给我们无尽的痛苦和悲伤,使人们深陷其中不能自拔。处于失恋中的人就常常因此失态。当我们在爱的很深的时候要承受恋人的离逝时,那种痛就更是让人难以承受,那一下子憔悴的脸容让人看了心酸不已。
现在的大学生存在着各个方面的问题,其中就包括了恋爱的问题。就我个人而言,我心中的爱情始终是纯洁高尚的代名词,而不是呼之即来,挥之即去的工具。我觉得对于青年人尤其是大学生来说,培养健康的爱情观与恋爱行为是十分重要的一件事。
首先,我们必须提倡志同道合的爱情,因为这样的爱情才是真正坚固,能够坚不可摧的爱情,要知道,两个人在一起要有话可聊,感情才能日益渐进嘛。试想一下,如果两个人在一起的时候,一点话题都没有,闷闷的,那感情还怎样培养啊!当然我不能否认,也会有特殊的情况存在,但那毕竟只是少数。所以我觉得两个人两个人在一起的话,最好是志同道合。
其次,作为新一代的大学生,我们仍然要把建设伟大祖国这一目标放在首位,先努力的学好科学文化知识而不是把大部分的宝贵时间都用在了谈情说爱上,简言之,就是我们在谈恋爱的时候,要分清孰轻孰重。不要误了自己也误了对方。
我们在恋爱的过程中要信任对方,不要随意的猜忌对方。因为爱情就是相互信任嘛。如果两个人在一起的时候,总是猜忌对方的爱,认为对方没有自己爱他那么多或是其他的什么,这样的爱情能长久吗,累都累死啦。而且,在爱情这条漫漫长路上,我们总会碰到很多磨难,那个时候彼此之间的信任就显得更为重要啦。
最后希望天下所有有情人都有一个美好的未来。
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心理学与生活读后感
心理学与生活读后感
当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的心理学与生活读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心理学与生活读后感1
心理学离不开生活,生活也离不开心理学。
对于大学的生活,我们都曾有过着那么强烈的渴望,那么美好的憧憬。以往一切都只能说明过去,我必须接受眼前的一切,开始新的生活。大学生活将会是一段全新的生活,每个人站在起点上都要自己决定未来。谁都有可能成功,谁都有可能遇到坎坷,唯一可以确定的是:只有自己才能使一切美好的愿望得以实现。
或许我们正为进入大学而沾沾自喜,也许我们正为过了学生会的面试而庆祝。但想到以后的路还很长,等待我们的将是无尽的压力和挑战。现在的虚度或许我们还很满足,但真正让我们再回首往事时,我们可能更多的是伤感和悔恨。死亡,一个可怕的字眼。但它却是非常现实的。我们如果一味的沉沦和堕落,那么等待我们的将是无尽的黑暗和可怕的死亡。我们正直青春年少,大好的机遇等着我们,只要我们掌握现在,做到问心无愧,也就没有什么值得去悔恨的了。我们一定能迎着大浪勇敢向前,踏着坚实的步伐永往向前,胜利的明天在等待着我们!
大学生活是缤纷多彩的,你可以参加各类社团,可以出去爬山野炊旅游等,心情好时还能邀上几个老同学一起出去聚一聚,就这样我慢慢地爱上了这种生活,喜欢一有空就泡在图书馆里享受知识带来的无穷乐趣,探索一切未知的领域;喜欢拎上小包,挎着同学漫步街头感受城市的繁华,感受人类智慧的结晶;也喜欢和室友们坐在一起闲聊,谈理想谈未来,诉说自己的伟大抱负;更喜欢感受自己在经过一天的学习之后那种无比的充实,无比喜悦的心情。
当然大学生活中不仅仅只是轻松自在,也还有着其紧张的一面。看着身旁匆匆而过,为英语过级或是其他证书忙碌的师兄师姐们,我默默地告诉自己:我要不断努力,不断拼搏。前途是自己的,自己不努力谁也帮不了,高中时老师就一再告诫过我们,莫斯科不相信眼泪。我希望当我划过大学天空后,我能大声对自己说:“我无悔!”然而在摸索中我渐渐明白,大学的学习贵在自觉,大学的生活也得要靠自己计划。
大学里除了课堂上老师教授知识以外,还会有很多专家、名家的各种讲座、报告,还有学生社团等各种的实践活动等等。这些资源要充分的利用,选择适合自己的积极参与,从中培养和锻炼适应环境的能力,提高自身的认知能力。了解自己,养成良好的生活习惯,学习必要的知识,加强体育锻炼。学会了解自我和接纳自我,进而认知别人、尊重别人,与人互助合作,从而给自己创建一个良好、健康的生活氛围。在学习中健康成长,从求知中获取快乐。
心理学作为一门独立的学科,对许多人来说是一门既熟悉又陌生的学科,但人的生活主要是由人的心理与行为支撑的。无论生活中的衣食住行,还是工作中的为人处世,都离不开心理学,我们都需要心理学知识的帮助。所以,认真学习心理学非常重要。
心理学与生活读后感2
最近看了一本关于心理学的书,书名是《心理学与生活》,作者是美国的理查德·格里格。
由于当时对心理学方面的东西也比较感兴趣,朋友推荐了这本书,我便选择性的看了看。原本我以为这只是一本普通的心理学方面的书,但是看过后,在网上百度了下,原来心理学教材中的经典。
是我孤陋寡闻,实属惭愧。这本书不仅在美国,在全世界许多国家的心理学界都有着极高的知名度,还是心理学基础教材中第一品牌书、被美国ETS推荐为RE心理学专项考试的主要参考用书。是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里的“普通心理学”(eneralPsyholoy)课程选用的经典教材。
这是本最普通的心理学书籍,里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。看了这本书,让我发现原来生活真的到处都有心理学。
至此,这本书我已经完整的读过一遍,其实它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。
此书中虽然只是从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,但这些可能就是我们生活的传播过程中所发生的微小的细节。这本书它让我学会试着如何去思考,如何去分析受众的心理现象以及由此决定的行为方式。
《心理学与生活》内容上让我印象最深刻的最后归纳为以下几大点:首先,就如我介绍中提到的,它运用了很多心理学在生活中运用的例子来让初学者更加容易的理解心理学的一些原理,并且大大提升了对学习心理学的兴趣;其次,这本书的作者并不会简单的罗列一些概念和方法,作者始终是以一种循序渐进的方法对你进行启发,或者用提问的方法,或者举例,或者运用一些图案,他能充分的从初学者的角度出发,而不是从一个心理学专家的角度出发去编排这本书,这点让我很敬佩;还有,这本书每章后都有一个总结性的句子,把提到的重点列出来,在这点上,我国出的很多教材也有类似的做法,但是更多都是出一些习题在后面,并没有做一些总结性的归纳。
最后,我也推荐大家有时间就去看看这本书,如果是心理学的初学者,就更应该去看看这本书!
心理学与生活读后感3
最近看了一本关于心理学的书,书名是《心理学与生活》,作者是美国的理查德·格里格。
由于当时对心理学方面的东西也比较感兴趣,朋友推荐了这本书,我便选取性的看了看。原本我以为这只是一本普通的心理学方面的书,但是看过后,在网上百度了下,原先心理学教材中的经典。
是我孤陋寡闻,实属惭愧。这本书不仅仅在美国,在全世界许多国家的心理学界都有着极高的知名度,还是心理学基础教材中第一品牌书、被美国ETS推荐为RE心理学专项考试的主要参考用书。是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里的“普通心理学”(eneralPsyholoy)课程选用的经典教材。
这是本最普通的心理学书籍,里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业资料。它能让一个对心理学毫无所知的人,有潜力一步一步的走进心理学更深奥的世界。看了这本书,让我发现原先生活真的到处都有心理学。
至此,这本书我已经完整的读过一遍,其实它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等资料。
此书中虽然只是从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,但这些可能就是我们生活的传播过程中所发生的微小的细节。这本书它让我学会试着如何去思考,如何去分析受众的心理现象以及由此决定的行为方式。
《心理学与生活》资料上让我印象最深刻的最后归纳为以下几大点:
首先,就如我介绍中提到的,它运用了很多心理学在生活中运用的例子来让初学者更加容易的理解心理学的一些原理,并且大大提升了对学习心理学的兴趣。
其次,这本书的作者并不会简单的罗列一些概念和方法,作者始终是以一种循序渐进的方法对你进行启发,或者用提问的方法,或者举例,或者运用一些图案,他能充分的从初学者的角度出发,而不是从一个心理学专家的角度出发去编排这本书,这点让我很敬佩。
还有,这本书每章后都有一个总结性的句子,把提到的重点列出来,在这点上,我国出的很多教材也有类似的做法,但是更多都是出一些习题在后面,并没有做一些总结性的归纳。
最后,我也推荐大家有时光就去看看这本书,如果是心理学的初学者,就更就应去看看这本书!
心理学与生活读后感4
这本书给我的第一感觉是一本很实际、很基础的心理学入门书籍,如果想了解一些心理学最根本的知识,看这本书是一个不错的选择。这是本最普通的心理学书籍,里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。看了这本书,让我发现原来生活真的到处都有心理学。
它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。书中还包含了由600余条词汇及解释构成的“专业术语表”、20xx余条“参考文献”以及近1000条“人名和主题索引”,对教学、研究和学习都极具参考价值。
我很喜欢书中特别设置的一些专栏,比如“我们如何知晓”这个专栏,它介绍了200多个经典的心理学实验,让你知道心理学的一些结论是如何得出的,而这些结论通常加深了我们对人性的理解。
还有“生活中的心理学”这个专栏,把心理学和我之间的距离拉近了很多。看看这些题目吧:“幸福感的遗传性”“青少年在想什么?”“感觉和知觉组织的分离”“清醒梦境的试验事实”“你无法忽视数字的“意义””“在“疯狂“的地方做个正常的人”原来,你每天都用得到心理学!
“21世纪的心理学”这个专栏也很好,介绍的是心理学中那些前沿性的研究课题,把有兴趣的.学生引向心理学的新领域。在那里他们将开疆辟壤,施展抱负,为人类了解和改善自身做出贡献。
要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。
对于初学者和对心理学有兴趣的任何人来说都是一本非常不错的书,本书从生活入手,深入浅出的与心理学知识联系起来,让你在不知不觉中领悟到心理学的魅力,从心理学的角度讲述生活中一些习以为常但又从没注意过的生活琐事,能帮助你逐渐产生对心理学的浓厚兴趣,学心理学的都该读一读这本书。它教会了我如何思考,如何去分析人类的心理现象以及由此决定的行为方式,我觉得这是最大的裨益。
心理学与生活读后感
人生,每个人都在演绎着一场属于自己的人生,我们都有着不同的思想和心理,向往成功的道路都是我们一生的追求。
时间每分每秒都在过去,这对于宇宙来说虽然毫无价值可言,甚至可以忽略不计,但是对于我们来说,是难能可贵的。也许,当你在迷茫着的时候,颓废着的时候,不知所措着的时候,你已经抛弃了一段你作为在这个世界上生活的一段仅有一次的机会。我们的生命,虽然渺小,但却应该活得有激情,有意义,因为,这是我们向世界证明自己,是有价值存在的最好途径。世界上最宝贵、最值得珍惜的是时间,最容易消逝、过得最快的也是时间。著名物理学家爱因斯坦认为,人与人之间的最大区别就是在于怎样利用时间。莎士比亚也曾这样描绘过时间:“在时间的大钟上,只有两个字‘现在’。我们应该永远珍惜眼前的一分一秒,着眼于现在,因为没有现在,也就没有未来。”时间不像金钱那样可以储存起来以备不时之需,每个人能用的只有“今天”和“现在”。我们无法把握昨天,因为昨天已经成为历史,回忆只能是学习和总结,或许更多的仅仅是后悔和遗憾。我们也无法把握明天,因为明天还没有来到,只能给予希望和向往。我们能把握的只有今天。古人说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”把握不住今天,也肯定把握不住明天。综观古今中外的伟大人物,无一例外不是紧紧地抓住一个个稍纵即逝的“现在”、“今天”,立足于“今天”,运筹“明天”。
有人毕生充实,硕果累累;有人早生华发,一生无为。一个追求成功的人,需要养成一种良好的习惯,一定要把“现在”看成是你最想做的事情的最佳时间。学习是一个特殊的认识过程,不能由别人代替,只能自己去完成。“少壮不努力,老大徒伤悲。”陶行知先生告诫年轻人,要做到“年无废月,月无废日,日无废时”,要珍惜人生的每一寸光阴,不要让时间白白流逝。我们应该记住:每天的太阳都是新的,损失的每一天都不会再回来。
时间又是无情的,最终表现在对人生命的剥夺上。人生数十年光景,转瞬即将过去,身死之后,万事皆空。再没有感知,再没有思想,世间万物都与你无关,等待人的不是冰凉的地狱,而是无极度的虚无。从古至今,人们对时间表现出了极大的恐惧。德行美好的圣人,位高名重的权贵,功勋盖世的英雄,无一能躲避撒手西去的结局,临终时嘱子托孤,多有不舍之意。
我们,不是时间的追赶着,而是时间的指挥着。命运掌握在手中。珍惜每一分每一妙,我们一定能创造永恒的价值。心理学的大笔挥毫必定能绽放光彩!
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布绵的爱情心理战
(一 )
"死了,这日子可怎么过啊…”手中拿着我们忽忽心理咨询社的传单,一边不停地咒骂着社长忽忽。
要不是我们的忽忽社长大人对我这个社团中惟一的成员威逼利诱,用她甜到腻死人的声音说:“我的海绵小宝宝,可以帮你的亲亲社长大人一个小小滴忙吗?
“忽忽,我叫布绵不是海绵,还有告诉你对于你这种盘古开天辟地时就有的骗子后代,我是绝对不会再相信你,哼…”
"啧啧啧,原来我在海绵宝宝的心中就是个骗子形象,看来我这个骗子想要完成布绵的心愿也只能等到下辈子了,唉…”说完,抬起她那贼细贼细的芊芊玉手,还顺便带了个兰花指,呦,那肩膀倒也耸得像模像样。
我倒挺佩服我自己的。看她哭的那么伤心,我的同情因此再次泛滥,相信了她的“鬼话”。
“好啦,别再装了,我答应了…”还没有说完一叠厚厚的传单就飞也似的出现在我手上,刚才还满地滚的忽忽,脸上居然一滴眼泪也没有,笑的比向日葵都灿烂。
看到她这幅样子,我当场就有种想把她踢飞到外太空的冲动或时把她丢到非洲食人部落去,让她自生自灭。
"唉,交友不慎呐…”
"唉声叹气是没有用滴,早点回来你的心愿也会早点达成哦。”
“好吧…”
终于在我的顽强意志力的支撑下,我活着回来了。推开忽忽社团那扇摇摇欲坠的门后,我就倒在地上“不省人事”了,临死前我看见忽忽那两颗“兔子牙”闪着阴恻恻的光,然后好像还把我塞到了一个看起来像UFO的东西里,接着我再次不省人事。
(二)
“头好痛啊,一定是刚才跌倒的时候,头撞到了某样东西…”揉了揉头发,想要找出罪魁祸首,才发现一个惊人的事实:这个古色古香的宅子看起来好豪华,根本就不可能是忽忽社团那个连鬼都不会去住的地方。
“姑娘,你醒了啊”这位阿姨竟然穿着古装 哎,连头发也是用发簪盘起来的,难不成我是因祸得福穿到了古代,哦哈哈哈…
既然穿到了古代,就要有古人的样子嘛。
“大娘,请问这是那里,我为什么会在这里呀?”
“这里是纤竹书院,昨日姑娘晕倒在书院后门,正巧下人下山买菜经过后门,发现了姑娘,便把姑娘带回了书院。"大娘不疾不徐的道出了我被救的过程。
"看姑娘的打扮,不是蓝月国的人吧”。
“蓝月国?什么东东啊。。。”我嘟囔着,“噢,我是来自一个叫中国的国家,呵呵…”
“那姑娘是否要通知你的家父来接你回府呢…”
“额,接我?那可不行,万一让大娘知道我在说谎,一定会让我进警察局的,不对,这个地方好像只有县衙,反正都一样,对了…”
"大娘,不瞒您说,我自幼父母双亡,家中也无其他亲人,因小女早年曾读过几年书便给别人当书童以维持生计,可如今我家小姐因不满老爷给她安排的亲事,便带我离家出走,可谁想中途,小姐让强盗劫了去,而我则侥幸逃脱。这以后的事大娘也都知道了…”我深情并茂的说着,还不忘努力的挤出几滴眼泪,这样效果才更强烈些。
大娘我不是有意要骗你的 …
"真是个可怜的姑娘,既然你无处可去,就住这吧,姑娘的芳名是…”大娘的怀抱好舒服,我蹭啊蹭…
“大娘,我叫布绵…”继续蹭。
"布绵,那你就叫我蔡大娘吧。”
“ 布绵既然你早年读过几年书,那你想不想继续读书呢?"
"嗯,想,可女孩子可以读书吗…”据我看了那么多穿越文得到的经验看来:男尊女卑这个可恶的观念还在残害着N多的生灵…
“既然你想学那就好办,但,布绵,切记,你要换上男装。”
Oh,my god那我不就成了祝英台第二了吗?"
我在心里想啊想。。。。
大娘正好手拿一席衣衫走过来。
"哇塞,大娘这件衣服好漂亮 …”
看来我的古装扮相也很不错 …
“好了,大娘现在带你去‘念语轩’今后你就在那读书…”
(三)
在去‘念语轩’的路上,才知道纤竹书院可是皇亲国戚才来的地方,一般人踏破门槛也进不来。
‘念语轩’旁的景色还真美:依山傍水,四面竹树环合,还有荷花满池的莲花池。
“现在向你们介绍一位新同学,这位兄台是——布绵,是我的远房亲戚,以后就会和你们朝夕相处,一同学习。”
“我们知道了,蔡老师…”真是一群有教养的学生。
“蔡,蔡老师…”大娘啊,你怎么能欺骗无知的我呢,虽然我也欺骗了你。
“好了,现在开始上课,布绵你坐到倒数第二个空位处。”蔡大娘一声令下。
“好…”我乖巧的答应道。
这一堂课我什么也没有听,因为我在酝酿一件很严肃的事情:嘿嘿,既然这里是皇亲国戚才能来的书院,那么这里一定是勾心斗角,明争暗斗的是非之地。如果想在这种地方活命,就得知道这些贵族心里面在想什么,宾果,对了,继续干我的本行,在古代成立一个忽忽心理咨讯社。哈哈,真是天才的想法 …
忽忽,别说作为社员的我不够称职哦,好歹都把你忽忽的名号打到了古代,你是不是应该对我感恩戴德呢…
经过我一番辛苦的策划,忽忽心理咨讯社终于开张了。
果然不出我所料:古人所说的三百六十行里没有心理咨询这一行,所以社团在开业那天报名的人那叫多到人流如潮。
这团开张有几天了,经过我伶牙俐齿开导过的人,哪个不是对我感激涕零的,o(∩_∩)o哈哈
不仅我在书院的人气暴涨,就连我的荷包也鼓的不像话...
正在乐呵呵数着钞票的时候,突然一群提着刀的侍卫闯了进来,刚想问他们是干什么的,就听到一个低沉富有磁性的声音叫那些侍卫都退下,看来这人来头不小...
"你是布绵,好奇怪的名字...”有这样直接就说别人别人名字很奇怪的人吗?
不要以为自己长的帅点:“不就是皮肤白点,五官精致点,身高比我高出20多公分,身材协调点嘛。顶多算个'校草级'的人物,不用那么拽吧。
"咳咳,这位同学请坐,请问找在下何事?我努力压下心中的不快,毕竟顾客是上帝嘛,和谁过不去都不能和钱过不去^_^
"...”不说话是吗?这人还真冷哎,看来只能用这招了:催眠,只有先把他催眠了,才能得到我想要的情报。
先用绳子来着一根小球,在他面前晃啊晃,可他连正眼都不看我一下,我只得放弃这个计划。
唉,没方法只能这样陪他座了两个时辰,终于他起身直直的先门外走去,我揉了楼酸痛的脖子才想起来他还没有付钱,刚追到门外 他已走了很远,只见一位管家模样的人给了我一叠厚厚的银票,并对我说:"布绵公子,宿月殿下让小的转告您,以后殿下每天都回来公子的心理咨询社,也请公子不要再接见其他人...
就这样以后每天那个叫宿月的人都会到我这里来,座两个时辰就走,然后就会给我一叠的钞票。
终于我的小宇宙爆发了:"喂,你很浪费,你以为国库是你家的吗?就算是可那都是老百姓的血汗钱,你这样肆意挥霍真的很对不起全国的老百姓...
宿月斜睨了我一眼之后,便又潇洒地走人。
咦?我干嘛和钱过不去,真是被他给气糊涂了。
身上怎么会那么痒,也对哦,到书院已经快一个月了,竟然都忘记要洗澡了,又因为现在我必须装作是是男儿身,所以也不方便。现在大家也都睡了,我从伙房搬来两桶热水 ,倒进了我藏在房间里的木盆里。
撒点玫瑰花瓣,晚上有助睡眠哦。
"呼,好舒服啊 ...”我整个人都沉到了水底,闭着眼睛,享受着热气腾腾的桑拿o(∩_∩)o...
“咚咚...”一阵有节奏的敲门声传来,这个时候还会有谁来啊。我刚想起身去开门,天哪,我现在洗澡,怎么办?怎么办?对了。打呼噜,他听到我打呼噜肯定以为我已经睡了,说不定就会走...
装了一会,见没有动静才睁开眼睛,可是居然看到宿月站在我的面前,他看了看我淡淡的说了一句:“我有话对你说”便转身做到屏风前的椅子上。
我赶紧穿好衣服,生怕他会看出端倪,小心翼翼的走到他面前,不自然的对他打了声招呼,刚想坐下,突然一双手紧紧的拥住了我,刚想挣脱就听见宿月说:“不要动,让我抱着你...”
虽然我现在是男儿身,可是我的真是性别还是女生啊,更可况两个男生这样抱着,别人看到的话会以为我们是GAY ...
“布绵,你想听故事吗?”
“故事?”
“从前蓝月国有个很顽皮的皇子,总是喜欢恶作剧。有一次,他把蓝月国的圣物---蓝颜泪扔到了湖里,父王知道后盛怒下下令要处死这个忤逆子,可是皇子有个姐姐很疼爱他,得知他要被处死,百般的劝阻父皇不要这么做,但父皇执意要杀死皇子,最后他的姐姐为了救他,悬梁自杀了,二皇子却活下来了,并可笑的成为了太子 ...
听了他讲的故事 ,天资聪颖的我当然知道他讲的是自己 ...
咦?我的肩膀怎么湿湿的,难道是他哭了吗 ...
我拍了拍他的肩膀,轻声劝道:“你这个样子,只会让你姐姐的在天之灵得不到安息,你姐姐希望你可以载着她的期望好好活着,而不是这样伪装自己。”
口才真好...o(∩_∩)o...
突然,他狠狠的推开我又恢复了冷漠的样子:"今晚的发生的事我不希望让他人知道 ...
说完又潇洒地走人。
(四)
终于,放晚学了,忽忽心理咨询社迎来了一位“重量级”的VIP会员,蓝月国丞相家的大公子---秋念言。
“秋大公子怎么有时间到寒舍呢?"我替他倒了一杯茶 ,笑着问。
"在下来此,只是有一事先要请教公子?"他轻抿了一口茶,转头看向我 。
'' 请说,只要我知道的必定回答'' 哈哈,面对这样一个绝世美男我竟然能如此镇定。(喂,宿月殿下就不美吗?)
"这几日宿月殿下为何经常到你这呢?"
不是吧,这人没事吧,到我这来的人除了倾诉心中的痛苦还能干吗,更何况你也是其中的一员,他脑袋不是秀逗了吧...
"当然是倾诉心事,秋公子为何这般问法呢?
“没事,只是关心殿下,毕竟他将是蓝月国未来的皇帝...”
这话怎么听着这么不舒服,有点酸酸的,还有不甘心 ...
送走秋念言我倒床就睡,殊不知明日将会是暴风骤雨。
宿月刚走到走到尽头的拐弯处,就看见秋念言从忽忽社团里走了出来。
秋念言直直的走向宿月,用一抹挑衅的目光看向他:"布绵姑娘还真是守口如瓶啊,怪不得你这几日总是去她那儿...”
"秋念言我告诉你,你最好不要动布绵,要不然我不会放过你的...”
"殿下,世事难料啊 ...”说完邪魅的一笑向暗处走去。
宿月站在阴影里,眼神凌厉:“布绵我不会让你 受到伤害的,就算要我付出整个生命 ,我也甘愿...”
(五)
"布绵,快点起来,赶紧逃命去吧...”
" 大娘,这才几点,我好困,不对,逃命...?
我赶紧一个鲤鱼打挺坐了起来。
"你就别问那么多了,赶紧收拾行李,记得出了书院后门一直向南走不要停到了梨园就说是蔡大娘叫你来的,快走吧。
还没有搞清状况的我 就被大娘一脚踢出了书院,刚走到后门我就被一个人拽着跑了好远,我心想:“莫非是传说中的侠盗...
可是停下来一看竟是宿月。
“我知道你有很多的疑问,因为秋念言联合他爹还有银妃已经背叛了蓝月国,他们把镇国金符偷了去却诬陷于我,所以现在父皇正在通?我,而你因为和我交往密切些,因此被视为同谋...
不是吧,我比窦娥还冤呐,这古代的人都是什么思想啊,连一个申冤的机会都不给我。
"搜,给我一家一家的搜,他们可定跑不远...这些捕快办事效率还真高啊。
"布绵跟我来。"宿月牵起我的手向树林跑去,他的手好温暖,现在我们好像一对亡命鸳鸯o(∩_∩)o...
(拜托,你现在是在逃命,不是旅游,understand?)
“ 彭 ”我的鼻子啊,刚想要哀悼被宿月坚硬的后背撞到的鼻子,才发现一个可怕的事实,我们竟然跑到了悬崖边上现在已是无路可逃,而那些官兵也尾随而至。
“布绵,对不起,是我害了你...宿月望着我眼中满是愧疚之色。
"宿月你对布绵还真是一往情深,如果你敢从悬崖上跳下去,我就放过她,你敢吗?说话的居然是秋念言,可他怎么知道我是女生,那说明宿月也知道我是女生,天哪,我不活了。
突然,宿月紧紧的抱住了我:“布绵,其实从一开始我就知道你是女儿身,但是我没有拆穿你,再后来和你的相处中,我发现自己可以毫无保留的把自己的不快告诉你,我一直生活在尔虞我诈的世界里,对所有的人都会筑起一道围墙,可唯独对你却无法伪装,渐渐的我爱上了你。现在的我不能为你做什么,但我一定会保护你不被伤害...”
宿月说完真的跳了下去,我的心突然变得好痛好痛,几乎窒息,那一刻我明白了这就是爱的感觉,我不能没有宿月,就算死也要一起,所以我也跳了下去,狠狠的吻住了他。
过了好久我缓缓的睁开眼,我竟然回到了现代,可是我和宿月的唇竟然还粘在一起,宿月好像一副很享受的样子,紧紧的搂着我的腰,我赶紧推开了他,不好意思的别过头去。
怀中温度的突然抽离,让宿月一下子感觉好空虚,可看到布绵那张害羞的脸蛋,就忍不住笑出了声。
“海绵宝宝欢迎回来.."此刻的忽忽就像是刚从非洲难民营回来,全身脏兮兮的。
“你是忽忽吗?真的是布敢想象。
"是为你救你于危难中,我会不要命的去修这台劣质的时空穿梭机吗,你也不想想是谁救了你们,你现在居然敢质疑我是不是忽忽?
“谢谢你,忽忽,我叫宿月...”宿月对忽忽微微一笑,露出一口亮晶晶的白牙齿。
"帅哥,不用谢啦...”说着整个人全都趴在了宿月身上。
"忽忽,你不要乱摸啦,快去帮我们买几件衣服,这样让我们怎么出去见人啊。"我赶紧推开了忽忽,把宿月拉到我的身后。
“哈哈,布绵你吃醋喽...”说完就溜走了。
我绣的脸红的就像熟透了的苹果。
宿月轻轻的转过我的身子,温柔的望向我:"你为什么那么傻啊,干吗要跳下去?”
拜托,是你很傻好不好,总是让我担心。
话还没有说完就已淹没在宿月的深情的吻中了...
教育中的心理效应读后感
暑假期间拜读了刘儒德教授的《教育中的心理效应》一书,虽说是拜读,其实是囫囵吞枣。刘儒德教授把我们教育、教学、管理工作中屡见不鲜的事,站在心理学的规律、效应和法则的角度上,用浅显的语言、生动的故事、有趣的实验以及案例娓娓道来,层层剖析。书中筛选了66条心理规律和效应,每篇正文前都有一个经典的实验、故事或问题情境,使那些心理学的规律、效应很容易地和自己的工作对号入座。读了这本书我发现,平时的很多事原来都有相应的心理效应的存在,这对我们的教育教学以及生活方面有很好的启示和指导意义。
很多老师对学生特别认真负责,他们希望学生能取得好成绩,可有的人非常努力,效果却并不理想。读了这本书中的“禁果效应”、“南风效应”、“霍桑效应”、“扇贝效应”等,我更加体会到教育管理学生的诀窍竟有那么多书中用著名作家马克吐温的故事对“超限效应”进行分析。马克吐温在教堂听牧师演讲,最初,他觉得牧师讲得很使人感动,就准备捐钱,并掏出自己所有的钱。过了十分钟后,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱;又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐。到牧师终于结束了长篇的演讲开始募捐时,马克吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反,还从箱子里偷了两元钱。这个故事心理学家称之为超限效应。我们有时何尝不是犯牧师这样的错误呢?学生犯了错,批评一次或许会有效果,如果针对这件错事重复批评,就会出现不良效果。我们常常就会因为孩子一次的错误而一再地指责他。这会让学生不以为然,收效甚微。学生犯了错,如果我们能宽容地对待他们,进行换位角度,多理解,少批评,适当的留点空白,给他们一个过程,让他们思考、反思,这样会让学生感受到老师对他人格的尊重,或许会收到意想不到的效果。如果有必要再次批评,也要改变方法,以免引起学生的逆反心理。所谓“己所不欲,勿施于人”,站在学生的角度换位思考一下,才能实现学生的身心健康成长。
天下英才未必个个是状元。教育的规律告诉我们,小学期间前几名的尖子在升入高中、大学,直至工作之后,有相当一部分会淡出优秀者行列,甚至在其后的升学和就业方面屡屡受挫,倒是前三名之外,第十名前后的学生,却在后来的学业和工作中出乎意料地表现出色,并成为栋梁之才,印证了天下英才未必个个是状元的结论。
在管理班级过程中,我们大多喜欢优秀的学生,因为他们学习好、表现好,各方面比较突出,深得我们的信任。相反对于后进生,我们往往表现出漠不关心、任其发展的姿态,实践告诉我们,这样的态度是不可取的。陶行知先生说过:你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑声中有爱迪生。作为老师,我们应该更关注后30%的学生,因为这些学生基础差,需要我们的理解与关怀,在活动中我们与学生进行心与心的交流,心与心的碰撞,老师的好,学生记得;老师的情,多年后学生会牢记;老师的爱,可直入学生的心底。我常常告诫我们的老师,平等地对待每一个学生,不管好与坏,他都是我们的孩子。无论他学得怎样,只要我们真心付出,以爱育爱,就无愧教师这一职业,我们都是成功的。
阅读需要积淀与理解,并在工作生活中应用。今天聆听教委办举办的《教育中的心理效应》一书导读讲座,重温了书中66条心理效应,让我更加明白这些心理效应不仅可以用在教育教学,校园管理中,更适用于生活中的方方面面。愿我们在“用心教育”时,“巧用心理战 四两拨千金”、“明暗结合 登高望远”,让我们“同学习,共进步”,进一步深刻地领悟“教育的科学和智慧”,在“教育生活路上且行且远”。
相关参考
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