有关50-100字的日记

Posted 2023-04-30

篇首语：既然选择远方，就注定风雨兼程。本文为你选取作文有关50-100字的日记四篇，希望能帮到你。

本文目录

有关50-100字的日记

写日记前要简单构思，应该达到语句通畅，意思表达清楚。日记内容要实事求是，应该多写一些名言警句，写日记时不要抱怨，以发展的眼光看待困难。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：0-100字的日记。

#0-100字的日记1#

在生活中尝试着在别人需要帮助的时候伸出你的小手，帮助别人是一种快乐，你会发现你的举手之劳将会换来最美丽的微笑，那是最崇高的奖赏。

#0-100字的日记2#

今天我回姥姥家，他家有一只快乐的小白兔，它长着一对长长的耳朵，一身雪白的羽毛，一条短短的尾巴。小白兔可快乐了它有两个同伴和它一起玩耍。姥姥家的小白兔爱吃青菜，你看!姥姥家的小白兔多可爱啊!

我爱姥姥家的小白兔!

#0-100字的日记3#

微笑能为你开启一扇与人交流的门。如果你不会微笑那么请和我一起大声说“茄子”每天多一些微笑，你的生活就会少一些烦恼，见到老师、同学、长辈都展开你的笑脸吧!

#0-100字的日记4#

每天坚持22点之前睡觉，7点之前起床，不熬夜，不睡懒觉。当闹铃响了的时候就立即起床，不要养成把闹铃关掉再睡的习惯，这样坚持下来你就会养成好的习惯了。

#0-100字的日记#

在心中给自己一个座右铭，让这个座右铭成为你前进的动力，并且要在这个座右铭的指引下每天提醒自己积极主动、勤奋的去完成计划，并让它成为一种习惯。

#0-100字的日记6#

想象力是要培养的，我们应该在学习之余到书店里买一些锻炼大脑的书看。只要坚持不懈，有信心，我们就会在生活中得到锻炼，我们的大脑也会越来越灵活。

#0-100字的日记7#

当考试失败的时候你是不是在找各种客观原因来给自己推卸责任呢?从现在开始敢于承认自己的不足和失败，不能解决的问题就要敢于承认自己的不足，是不会被别人笑话的。

#0-100字的日记#

我们从小就要懂得诚实是一种高尚的道德品质和崇高的精神境界，只有诚实的人，才会得到别人的认同、关怀、理解和赞扬。拥有了诚实守信的道德品质，一个人就能胸怀坦荡，不必为一些小事而费心。

#0-100字的日记9#

你是哪种别人说什么你就做什么的人吗?从现在起，做一个有自己想法的好孩子吧!不要总是人云亦云，遇到事情时也要有自己的想法，用自己的头脑想一想这么做是否正确。

#0-100字的日记10#

在生活中我们要认清自己应该得到的是什么，不要贪小便宜。要知道，在现实的生活中，天上是不会掉馅饼的的，掉下来的极有可能是砸得你满头是包的铁饼啊!

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有关动物观察日记

有关动物观察日记3篇

忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？请好好地记实下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心顿的动物观察日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动物观察日记篇1

我今天观察了一种小动物，那就是我的属相兔子，我先来先容一下兔子吧，兔子的种类良多，好比家兔、野兔……

我最喜欢的就是小白兔了。它们有一身雪白的皮毛，眼睛、鼻子、耳朵里面却是红的。小白兔的耳朵细细长长的，就像两片大大的细叶子。最让人喜欢的还有它那对眼睛，鲜红鲜红的，就像两个大大的红宝石，可引人喜爱啦！实在兔子的眼睛跟它身上的毛有关，黑兔的眼睛就是黑的，灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的，我们之所以看到是红色的，那是由于小白兔眼睛里面的血丝毛细血管反射了外界光线，透明的眼睛就显出了红色。

所有的兔子都是跑步高手，那主要归功于它们有一对长而有力的后腿。可是也恰是因为它们的前腿短，后腿长，所以对于下楼这件事，仍是很具有挑战性的——想说下楼不收留易啊！

对了，我还要告诉你一个新发现，实在兔子是很桀黠的！为什么这么说？嘿嘿，不是有个成语叫“狡兔三窟”吗？好了，这就是我今天的观察收成，你怎么样，有发现吗？

动物观察日记篇2

前几天回老家，二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，天天都乱蹦乱跳好几个小时，每天如斯，我们都叫它小疯子。”

小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近间隔观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地预测着，并且迫不急待地想要看到它们！宠物店很快就到了，离老远我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，似乎要找个缺口逃出去似的。离近了，才发现笼子里还有一只。两只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一条毛茸茸的大尾巴高高地翘起来，看起来既漂亮又神气。当然这条尾巴除了漂亮外，可是用途大大的.，好比说睡觉的时候可以当枕头和被子用哦。听主人说，两只松鼠固然长得一模一样，性格却大不相同，一只特别爱动，另一只却喜欢每天睡大觉，你看，它这会儿正在劝它的朋友呢：“别跳了，你看笼子这么结实，再跳你也出不去，仍是省省你的力气吧！”。“总有个缺口吧，再跳跳尝尝！”另一只，也就是小疯子，边跳边答。那只爱睡觉的小家伙于是抖抖胡子，很快就进入了梦乡。

又看了一会儿，二妈要带我回家了：“这两只小松鼠天天都是这样，下次有机会还带你来看它们！”我使劲点点头，边走边想：“这两只可爱的小家伙，尤其是小疯子，下次我回来的时候，它们还会这样蹦着跳着迎接我，让我积累写作素材吗？肯定会的，看那只小松鼠，跳得可真疯！”

动物观察日记篇3

我家养了一只非常可爱的小松鼠，它是我今年年初刚买的。由于我但愿它乖乖的，所以给它取名叫“小乖”。小乖长着一个圆滚滚的小脑袋，上面镶嵌着一双黝黑发亮的大眼睛。它长着一身干净的棕色皮毛，还有一根又大又毛茸茸的大尾巴。

今天早上，我去看小乖，发现它上窜下跳地做运动呢！它能连续地翻二十几个跟斗，弄得笼子“扑通扑通”地响个不停，小乖真是好动哦！

中午吃饭的时候，我去给小乖喂食品了。我预备了蛋饼、桔子跟苹果，想看看它喜欢吃哪个？我首先喂它蛋饼，它一看到蛋饼就一下子抓了过去，用小爪子把蛋饼捉住，一口一口地大吃起来。接着，我又给它吃桔子，小乖一发现就用小嘴把薄薄的皮剥开，去吃里面的肉。最后妈妈给它喂苹果吃，它一看见就咬了一小块下来，躲到旁边自己享受美食。我觉得它最喜欢吃蛋饼，真是一个美食家啊！

到了晚上，我又去看小乖了，这次我发现它正用大尾巴当被子，缩成一团美美地睡觉呢！

我真是喜欢小乖啊！

有关二年级语文日记

二年级语文日记篇1

教学目标

1、认识13个生字，会写个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、学习日记的格式，并学会自己写日记。

4、要培养学生关心他人的优秀品质。

教学重点：认识13个生字，会写个字。培养写日记的兴趣，能按格式写日记。

教学难点：培养写日记的兴趣，关心他人的优秀品质。

教学准备：生字卡片，多媒体课件。

教学过程：

一、导入。

1. 这节课我们一起走进一个女孩的日记，请同学们跟老师一块儿认真写课题。(板书课题，齐读课题)

2. 师解题："则"就是"篇"的意思，"日记两则"也就是"日记两篇"。

二、初读课文，把不认识的字词划出来。

1. 联系课文理解不认识的字词，然后同桌交流。

2. 师把卡片贴在黑板上指名读，并纠正错误的地方。

3. 认完后小组内多读几遍。

4. 读完后学生随教师练习笔画顺序。

三、再读课文，了解课文主要内容。

1、指名读课文，然后思考。

2、这两则日记，小作者分别是什么时候写的?、

3、课文的“我”在六一的前一天晚上做了一个什么梦，梦想成真了吗?

4、板书梦裙子高兴失裙子失望

、小女孩失望了，心中还有太多太多的疑问，谁来帮帮她?板书见阿英理解

6、7月22日“我”又做了一个梦，梦见什么了?板书梦送书希望

7、学到这里，你喜欢日记中的谁?你想对她说些什么?

四、同学们，这篇课文是两篇日记，你们找下日记格式和平常的课文有什么不同?

( 日记比以前学的课文开头多了日期，星期和天气，但没有题目)

五、作业

1、熟读课文。

2、将今天所学的生字多读几遍，多写几遍，做到会读会写。

二年级语文日记篇2

（一）跳绳

今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。

（二）洗碗

今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧！”妈妈说：“好吧。”

首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。

妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想：以后我要多帮爸爸妈妈干活。

（三）可爱的两只小乌龟

我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了！

每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊！救命啊！可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。

我真喜欢这两只可爱的小乌龟。

（四）妈妈受伤记

今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。

妈妈，你下次可要小心啦！

（五）手机被偷记

今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走过来，在妈妈的衣服口袋里一摸，摸到一个手机，就把它偷走了。

这个小偷真可恶，不去劳动就想得到东西。妈妈，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西，不要给小偷有可乘之机。

（六）做蛋花

今天晚上，我自己做蛋花。

首先把鸡蛋敲一敲，蛋壳裂开了；再把蛋壳掰开把蛋黄和蛋清一起轻轻倒进碗里，接着用一双筷子把鸡蛋搅拌均匀；然后在锅里烧一碗清水，等水烧开以后；最后慢慢地把鸡蛋倒进锅，轻轻地用勺子推一下锅里的鸡蛋，烧开后就关火。让鸡蛋在锅里焖一下。这个时候，我要放调料，有味精、酱油、盐和猪油。

端着自己做的蛋花，我吃得津津有味！二年级语文日记是新年快乐。

（七）煎荷包蛋

今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我们先把锅洗得干干净净。哥哥把油倒在锅里烧热了，再开始烧蛋!我小心翼翼地把蛋倒在锅里，不一会儿我就闻到臭味，这是怎么一回事？原来哥哥把老酒倒在油里了，好像老酒不是油的好朋友。我们还不认输，再烧了一次，最后香喷喷的荷包蛋烧好了又香又大。我和哥哥高兴得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不会三心二意。二年级语文日记是新年快乐。

（八）买书面

今天我要包书面了，妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说：“妈妈，我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊，你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去，就是没找到透明的书面。正在这时，书店的阿姨说：“书面被羽毛球遮住了。”哦，原来在这里啊！我高兴地把书面买了回来。

（九）捉迷藏

今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的`是我的伙伴浩楠。他找了很久都没找到我们。忽然秋雨不小心打了一个喷嚏，就被他找到了。第二次轮到我了，浩楠走到木板旁边，木板会动，所以很快被我发现了。第三次轮到秋雨来捉，她一进去就找到了我们，因为我们还没躲好。

奕含，这篇文章如果能加上一点自己对这次活动的感想就更棒了哦！写活动日记千万不要只是简单地把事情记录下来哦！（陈老师）

（十）旅游

今天要去厦门旅游了，可是我闷闷不乐的。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢！在车上，我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢？哥哥先带头，他拿起一只铅笔。他说：“呼啦，呼啦，变、变、变！”一下子把铅笔变得无影无踪，谁都找不到。他嘲笑着说：“哈哈，铅笔在我自己的书包里。”

终于到了厦门了，可是我们都很累，只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点，然后坐轮船去金门，不一会儿就回家了。

二年级语文日记篇3

20xx年3月1日星期六天气晴

今天，我帮妈妈打扫卫生。我拿起扫帚，弯起腰来仔细地扫地。后来再用拖把拖地。我拖着拖着怎么也不干净，地板总是留下我的小脚印。一会儿我一不小心滑倒了。妈妈说：“拖地要往后拖，这样才不会滑倒并且拖得干净。”后来我认真地看妈妈拖地，也跟着干起活来。我今天学会了拖地，才知道做什么事都要用好方法才会做好。

二年级语文日记篇4

今天下午第二节课，我们语文模拟考试了，我做的时候非常认真，就怕有些地方错了。

做完了，我用手指头一个一个的检查，我觉得我做的都对。

老师要收卷啦！我很想知道我的的是几分，所以我一直问老师，可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的，可这次我没问老师我的成绩，因为我不知道这一节课要发卷子。老师说：“写一下今天晚上的作业，快下课的时候发卷子。”

发卷了啦！我考了97·分，我觉得我要多多看书，积极发言，这样的话，我的学习成绩会慢慢的提高，期中考试或期末考试才会是前三名，老师也会奖励我们本子，表扬信，水彩笔等等，我们一定要好好学习，天天向上！

二年级语文日记篇

这次放归宿假回家，我见到爷爷奶奶非常高兴，因为这是我长这么大第一次离开他们这么长时间。

奶奶一下抱住了我，而且抱了很久很久，我感到好幸福哇！我对奶奶说：“奶奶，我想吃饺子。”奶奶很快就把材料买回来了。我也学包了两个。跟奶奶做的相比，我包的很不好。吃饺子了，我不但觉得饺子好吃，还明白了做事都要认真仔细地观察，而且做什么事都是不容易的。

二年级语文日记篇6

【教学目标】

１、会认１３个生字。

２、能正确书写８个生字。

３、能正确、流利地朗读课文，知道小作者的转变。

【教学重、难点】

识字、写字。

【教具准备】

生字卡片、小黑板。

【教学过程】

第一课时

一、导入新课

１、小朋友们，你们知道什么叫日记吗？（请知道的小朋友说一说，老师相机点拨，特别讲日记的格式）

２、今天我们就来学习一位小朋友写的两则日记。板书课题，齐读。

二、初读课文，认识生字

１、自由读课文两遍，用“□”标出课文中的生字。

２、认记生字：

⑴ 学生选择自己喜欢的生字认记，并为它组词。

⑵ 抽生说说记住了哪些字，是怎样记住的？

如：昨：“作业”的“作”去掉单人立，加上日字旁，就是“昨天”的“昨”。

纱：“沙子”的“沙”去掉三点水，加上绞丝旁，就是“纱巾”的“纱”。

粉：与“份”比较记忆。左边相同，右边不一样。粉：粉红。

份：几份。

妹：想一想，女字旁的字还有哪些？归类记忆。

３、同桌互读、男女生赛读、齐读生字。

三、再读课文

１、在识字的基础上再读课文，看看是否能把课文读得正确、通顺、流利。

２、抽生读课文。

３、齐读课文。

二年级语文日记篇7

记得在去年暑假里的一天，我和爸爸妈妈一起去上街。

爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后，我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步，就听见“扑通”一声响。我回头一看，原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上，摔了一跤。“该死的西瓜皮！哪个把西瓜皮扔在地上！”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说：“叔叔，对不起！西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手，高兴地说：“好孩子，敢于承认错误！你是一个诚实的小朋友，叔叔原谅你。”

二年级语文日记篇

我家住在天津市河东区郑庄子秦家胡同39号，这是一个充满欢笑的家。

我、爸爸、妈妈住在这里。爸爸是青岛啤酒的代理商，不管他每天有多辛苦，一定要陪我玩。妈妈开了个小超市，可她还是我的”保姆“。我是家里的小宝贝，他们非常疼爱我。

我爱我可爱的家。

有关蚂蚁观察日记汇编

有关蚂蚁观察日记汇编9篇

已到了一天的末尾，我相信大家都是有收成的，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点凸起呢？下面是小编帮大家顿的蚂蚁观察日记9篇，但愿能够匡助到大家。

蚂蚁观察日记篇1

我家有一个后院，我常常到后院去观察那些鹭绿上得小精灵——蚂蚁。

那儿得蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳，它们天天早上排好整洁得步队出去找食品。黑蚂蚁是打架得能手，有时还侮辱弱小得红蚂蚁和黄蚂蚁。

今天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁得大本营，许多红蚂蚁被咬得东逃西披发，真可怜。我气不外，就把黑蚂蚁都才死啦。

白蚂蚁是最坏得蚂蚁，它们经常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁得大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。这回，我可兴奋得排起啦手来。

呀！蚂蚁真有乐趣。

蚂蚁观察日记篇2

蚂蚁记（1）

昨天，我们一家子到外婆家去过中秋节，气氛十分融洽。

外婆家有各式各样的月饼，我嘴馋，挑了一块月饼，就捧着月饼到外头的一大片旷地上玩了。我一尝味道，哇！好甜啊！可这种口味不适合我。我随手就搁在了地上，坐在弟弟的玩具车上发呆。

蚂蚁记（2）

过了一会儿，一团团黑黑的东西从远处爬来，我好奇地走过去端详，哦，是一大群蚂蚁排着整洁的步队向月饼爬去。我已经猜到了它们要干什么了，它们跟我一样嘴馋，都是奔着月饼而来啊，呵呵！它们的步队浩浩荡荡，顺着它们的步队看，发现它们的窝在外婆种的葡萄树下的土壤里，对小蚂蚁来说，可谓路程遥远，行走难题。当它们接近了月饼，发现这是个“庞大”的月饼，它们小小的力气能把整个月饼都抬回去吗？我以为它们会出动的所有的兄弟姐妹集中起来把大月饼抬回去，不知道我这个预测对不合错误。

蚂蚁记（3）

看了它们的步履，显然我的这个预测是错的。它们陆续爬到月饼上，用自己小小的嘴扯下月饼的一点点，再一点一点地运回家。在运的过程中，有的蚂蚁运的月饼很小，只有一丁点，它就双手把月饼举起来，跑进窝里，把粮食放进它们专门的储存库里;有的蚂蚁运的月饼轻微大一点，它们一起抬着走，看似很轻松的，一下就抬进储存库里了;有些蚂蚁可就喜欢单枪匹马，用嘴咬着月饼，用手抱着月饼一点一点地拖回家，这样可是很累的哦！而且时间相对会长良多。还有的三只蚂蚁合作，一起来抬一个大点的月饼，人手多了，大家一起抬，天然也就快了，也有几只不知道干什么，迷茫地荡来荡去，我推测它们也许在探测前方情报吧。徐徐地月饼搬了不少了，最后还剩下一大块，这可是蚂蚁身体的几十倍呢！我看到了惊人的'一幕，几十只蚂蚁齐心合力地一次性搬这块相对来。

蚂蚁观察日记篇3

蚂蚁是我们大家都很认识的小动物，它们有很强的团结力。蚂蚁全身呈玄色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚，爬起来灵敏自如。蚂蚁孔武有力，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们假如团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后，喜出望外埠回去搬援兵了。过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包抄起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。有的背，有的拉。夏天过去，严寒的冬天来临了。“噢，好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食品，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。“嘭，嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。走出来蟋蟀请求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你仍是唱歌舞蹈去吧!”

这个故事说明了蚂蚁勤劳贮备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。

蚂蚁观察日记篇4

我到妈妈上班的地方去玩，看到良多良多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的爱好。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部门。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食品搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们泛起。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，似乎在说：“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家;有的力气大，一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;自得地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么难题，只要大家共同努力，就能战胜。

蚂蚁观察日记篇

中午，写完功课，走出大门，我看到了一有一个小洞口。咦，这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来，哦，原来是一个小蚁巢啊!我之前不留意观察，连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不留意观察的毛病，我预备今天，当真观察小蚂蚁，我跑回家拿出今天妈妈买的小面包，拿了一些已经碎了的小面包屑，把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了，似乎要搬一些回巢的样子，但它没有先回巢告诉同伴们，它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时，另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑，他赶快从另一个门回去，似乎是去叫同伴了。可他没预备从大门出来的时候，才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁，似乎是治理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角，似乎再说：你赶快把大门上的食品清理了。那只堵大门的蚂蚁似乎说，好。

蚂蚁观察日记篇6

20xx年 xx月 xx日周x

有时候寻常的一件小事，却铭记在心，由于你或许能从中得到启发，悟出一些人生的哲理。只要你细心观察和思索，你会发现平时你从来没有留意到的地方，竟是这么有趣。

那一天我正无聊，一只小蚂蚁忽然闯进我的视野。它似乎在寻找食品，我走过去，蹲下去看。它发现了我就预备跑，我连忙把它困住，不让它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，仍是跑不外我。我把它轻松地抓起来，放到一个小瓶子里。但这次不同了，它发现逃不出去时，就悄悄地待在原处，不跑不闹了。

我放了一点饼干渣到瓶子里，它乖乖地吃着，我当时也不怀疑它为什么这么听话，我想或许是它太饿的原因吧。我又给了它一些饼干渣，然后去干别的事，等我再来看的时候，它竟然莫名其妙地不见了，只留着饼干渣在瓶子里，我感觉很希奇，就把瓶子打开，把饼干渣倒了出来，寻找那只小蚂蚁的踪迹，而当我留意力全放在瓶子身上时，一粒很小的饼干渣在我身边快速地移动着，当我发现时那粒很小的饼干渣已经走进了洞口，再也找不到了。当时我还不知道是怎么回事，只觉得饼干渣自己会走很可怕。仔细回想这件事时，我才明白过来，原来是蚂蚁趁我干其它事时，藏在了饼干渣的下面，当我把渣了倒出来时，蚂蚁也被告倒了出来，我留意力全在瓶子身上时，它选择了一块很小的饼干渣逃走了，实在假如我仔细观察，那移动的饼干渣下面的六条小腿。我为这只小蚂蚁的智慧而惊叹，利用身体小被我忽略而逃跑。

这件事给了我一个很大的启示，无论多么矮小，只要利用智慧聪明，任何事情都会成功，不是光凭气力而达到自己的理想。

蚂蚁观察日记篇7

月26日礼拜六晴转多云

下战书，我顶着大风来到公园凉亭——蚂蚁的家。

蚂蚁的身子就像3个小球连在一起。它的头比较大，面着两只触角，嘴似乎两把弯钳；胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的，拖在后面。

离蚂蚁穴不远的地上有一块小小的炸馒头的片，上面盯着密密麻林拥挤得数也数不清的蚂蚁。顺着馒头片望去，嗬！好长的一窝蚂蚁的嘴里都衔着一块同自己的头一般大小的馒头渣儿，它个一个挨一个蹒跚地爬行着。

从蚂蚁穴返回来的蚂蚁，正急急忙忙地奔走着，那爬行的速度和朝向目标的正确性，真令人吃惊。

月27日礼拜天阴

第二天早晨，我去阳台找蚂蚁，突然发现一只蚂蚁正从二楼阳台掉下来，一直掉到我空阳台，可是那只蚂蚁为什么还没死呢？而且灵活得很。这是为什么呢？原来蚂蚁在降落时，四肢举动不停摆动，所以才没死。

它们打架时，才更有趣，先是两只蚂蚁不停地走，然后触角一动，它们便开始了，双方互不相让，我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了，终于，一只较大的蚂蚁赢了，那只输了的蚂蚁没精打采地走了

蚂蚁观察日记篇

今天我的爱好班是科技流动，老师给我们每人发了一个小盒子，小盒子的盖子是放大镜，可以观察小动物，好比蚂蚁之类的。

我先抓了一只大蚂蚁，后来再抓其它蚂蚁时候被它逃掉了，我想再抓，但没成功，后来我总结了TUETIA，把它引到墙壁上，就可以把它很轻松的捉住，我抓了好几个，拿到教室来观察它们，我看到它们有两只触角，有四只脚，科技流动真有趣。

蚂蚁观察日记篇9

“万岁我终于发现了蚂蚁的秘密啦!”

一个礼拜天的下战书，我跟随妈妈来到了外婆家，外婆家在山村里，特别多蛇虫鼠蚁，妈妈叫我小心点，不要弄得整身痒痒。我走了出来，来到大树旁边乘乘凉，低头一看，有小东西在走，再仔细一看，原来是一大群小蚂蚁在搬东西，他们好有次序的排成一行，走进树洞里。我随手拿起了一只，他顺着我的手爬了上我的手掌，我觉到手掌痒痒的，又把他甩在了地上，我对这群东西产生了爱好，这么小的东西，却那么团结。突然，天响起了隆隆的声音，天快要下雨了，心想：这些小东西整么办啊，他们知道要下雨吗?会不会自己找地方躲啊，万一被雨冲走了怎么办?合法我在替他们担心的时候，天就下起了雨，我跑进了屋里，悄悄的呆着，心里还在想着小蚂蚁的事。过了一阵子，雨停了，我又来到大树旁边，看看那些小东西，看见他们全都不见了，绝望了，肯定是被雨冲掉了，合法我绝望的时候，我又看见了一群蚂蚁回来了，我想他们就是刚才那一群吧!经我细心观察，原来蚂蚁可以感到下雨，一下雨他们就搬家，他们真智慧。

只要细心观察，你就会发现好多道理。