学生50到100字的日记

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篇首语:事常与人违,事总在人为。本文为你选取作文学生50到100字的日记四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、学生50到100字的日记(1)

2、推荐观察日记汇编(2)

3、观察日记汇总(3)

4、经常欠电费,信用 信用钱包电费(4)

学生50到100字的日记

日记教学注重学生自由写作,注重人文素养,符合新课程标准的精神.学生进入写作的自由天地,最根本的原则是尊重学生的写作意愿:想些什么就写什么;想了解更多相关内容,接下来请欣赏:0-100字的日记。

0-100字的日记1

从初一到初八,鼓楼起会了。有卖肉丸的、有卖水果······着么多的摊子我数都数不清,还有每天的精彩表演,有小品、有魔术、有歌舞、还有戏曲表演,可热闹了。

0-100字的日记2

晚上爸爸妈妈带我去创智步行街给我买一条短裤,有各种各样的短裤,都可漂亮了。要不是窄,要不是小,没有我穿的号了。我可失望了。爸爸妈妈说我在逛逛吧在挑一条更漂的短裤。

0-100字的日记3

爸爸卖了一个新沙锅,外公说先把沙锅砂一下不要用太大的火沙锅会炸,要用小火慢慢的熬,然后爸爸先把小米放进沙锅里面,把冷水加在沙锅里面,慢慢的熬,过了一会小米越来越稠,爸爸给米纹浇到沙锅的上面,过了一会沙锅就砂好了。

0-100字的日记4

今天姑姑在洗衣服,我在旁边看着姑姑洗衣服,有的是我的、有的是姑姑的、.....,这么多衣服姑姑到底洗到什么时候呢,我真想快点长大和姑姑一起洗衣服呀!

0-100字的日记

今天爸爸妈妈带我去坐碰碰车,那里的人很多很多,然后爸爸去买票,收钱的人说大人收五块钱小孩免费,然后爸爸带我去坐碰碰车,我不敢开我让爸爸开,爸爸开着碰碰车光碰到人,我坐在车里笑,今天真是太爽了。

0-100字的日记6

今天我去舞蹈班老师说先让我们下几个腰热热身,老师让我去老师那儿打前桥,老师用手托着我的腰打一个,老师让我去软毯上打几个,最后五个我自己打起来了,我终于会打前桥了。

0-100字的日记7

晚上爸爸妈妈带我去鼓楼老街玩,哪里有小火车、海盗船、射击、......,我想坐小火车,哪一个收钱的人说只要五块钱只能坐五分钟,我和妈妈一起坐小火车,小火车缓缓的往上转了一个弯猛的一下从高处话了下来,吓的小火车里的人尖叫起来真是刺激呀。

0-100字的日记

中午,我的二奶奶带我去吉利的天爷顶古庙烧香,我在哪里看到有三头六臂、国母.........,我还在哪里磕头了,我和高乐松在哪里照相,我在门外面照了张相片,姑姑说我们多照几张,今天真是太愉快了,我在在哪里玩的很开心。二奶奶过来说我们走吧,我真有点恋恋不舍!

0-100字的日记9

晚上家门口在耍龙!有两条龙!一条是蓝色的!一条是红色的!很多人来看!这两条龙是火龙!龙现在外面转了几圈,然后火龙进门在屋里盘成一个圈!龙嘴里喷出来火花,传说火龙进门可以给人带来好运和财富!火龙在夜里可真像一条真龙!

0-100字的日记10

我家门前按了许多玩具和健身器,有跷跷板、有跑步机、有双杠还有儿童玩具......。

晚上老人们在锻炼身体,儿童玩具是我们的乐园,有的在玩着有的在玩那,我在玩滑滑梯,先从洞里面钻出来然后从话题上滑下来,小朋友们兴高采烈的玩着,这真是孩子的乐园!


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推荐观察日记汇编

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观察日记 篇1

各位领导、老师:

你们好!

今天我说课的内收留是黑龙江教育出版社出版的五、六年制小学《信息技术》第六册第七课《观察日记》。下面我将从以下几方面来说课。

一、教材分析

通过本课教授教养使学生熟悉到在我们的现实糊口中,事物都是不中断发展变化的,如季节的变化、气温的变更、城市的改造、动植物的生长……我们要求学生根据事物的变化,来观察变化的规律,并写出观察日记,或运用实验表格填写记实。在观察中,要按照搜集到的信息资料,来指导学生对最感爱好的事物进行观察,使观察的方式和方法更科学、更实用,进而培养学生良好的观察习惯和勇于实践、勇于探索的学习精神。

根据教材及学段要乞降学生的认知特点,我确定的教授教养目标为:

知识与技能目标:

1、进步学生善于观察事物的能力。

2、培养学生搜集、运用科技信息的能力,指导学生写好观察日记。

3、学会用搜集到的信息运用到糊口实际之中。

过程与方法目标:

通过学生自主探究,自己搜索所要获取的知识,又通过小组合作学习,互相交流讨论,教师适当点拨,以达到师生共识,完成教授教养任务的目的。

情感与立场目标:

通过流动让学生在完成自己的成果时体会成功的喜悦感、成就感、感触感染与他人协作交流的乐趣。

教授教养重点:使学生把握写观察日记的方法。

教授教养难点:培养学生运用信息技术了解天然、观察事物的能力,养成善于观察、勤于思索的习惯。

二、设计理念

1.在教授教养过程中要充分尊重学生的主体地位,让学生自主学习,着重培养学生科学的学习方法,让孩子们主动斗胆勇敢地学,布满自信地学,放飞学生的个性,体会学习的乐趣。

2.培养学生良好的观察习惯和勇于实践、勇于探索的学习精神。

三、学生分析

五年级的学生思维能力、立异能力和语言表达能力都有了长足的发展,根据课程改革的要求,在组织教授教养时,应以教师的启发、点拨为主,采用自主学习和合作讨论相结合的方式,创设出一个宽松和谐的学习环境,尊重学生的个体差异,充分调动学生共同介入的积极性。尽可能知足学生的探索欲和表现欲,让他们在完成学习任务的同时,展示自己的成果,体验到学习的喜悦感、成就感。

四、说学法

本节课主要采用自主学习和小组合作学习的方法。让学生自己搜索所要观察目标的信息,然后再通过小组合作学习,来共同探究写观察日记的方法。

五、设计思路

根据本课的设计思路设计如下教授教养流程:

1、创设情境,引发爱好

为了激发学生的学习爱好,教师出示课件,让学生初步熟悉到植物、动物的生长过程。如百合花从花骨朵到盛开的画面,一只小狗长到大狗的画面,一棵小幼苗长成参天大树的画面,进而教师引导学生熟悉大天然,了解大天然,观察事物的发展过程,把观察到的事物写成日记,很天然地导入本课,揭示课题。

2、自主探究,合作学习

⑴自主探究

教师布置学生通过查看资料书、上网搜索、实际观察等多种方法搜集信息。

学生要确定观察的对象是什么?观察的目的是什么?这样教授教养任务就比较明确了。

⑵协作学习

为了使学生合作学习有所遵循,老师在分小组讨论之前让学生通过上网,查找关于如何写好观察日记的资料,然后出示并提出问题,学生按四人为一组讨论交流:在写观察日记时要按照怎样的方法去写。

在讨论的过程中,同学们可以畅所欲言,各抒己见。每组遴派一名代表汇报他们小组的讨论结果。老师根据同学们的发言总结出写好观察日记的方法:

A确定观察对象;

B确定观察过程;

写出过程特点。

学生小组合作写观察日记或“论文”。

在写观察日记的过程中,要牢牢围绕事物的变化来写,开始写肯定会有一定的难题,但只要当真,一定会写出好的观察日记。

3、作品展示

学生将观察日记和“论文”向全班同学发布,展示作品,同学互相参观,交流,自由发言,评比出最优秀的观察日记和“论文”。

4、学习总结,构建知识框架

为了充分调动学生学习的积极性,教授教养总结可以让学生来完成。好比,让学生说一说你通过这节课的学习,最大的收成是什么?你学会了什么?这样,把学生回答的问题形成链条,就是我们本节课的教授教养内收留和成果,进而使学生构建自己的知识体系,便于理解和运用。

六、教授教养效果猜测

通过以上几个环节,在学生都写过观察日记,把握了一些写观察日记的方法基础上,来凸起运用信息资料写观察日记的'信息技术课,重要的是通过展示课件,创设情境来激发学生的学习爱好,成功地实现教授教养目标。

以上是我的说课内收留,有不当之处,敬请各位领导批评、指正。

观察日记 篇2

冬天是四季最美的一个季节,我爱冬天,更爱冬天的雪景。

早上的雪最美啦。树木刚刚苏醒,就被披上啦银装。大地也被盖上啦厚厚的棉被。放眼望去,锦绣极啦。

晚上的雪最优雅。晚上,人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下,月光下的雪,锦绣无比。月光洒在雪上,梦幻般,可漂亮啦。

白天,我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。

我爱雪,更爱雪景。

观察日记 篇3

五一劳动节妈妈领我去了公园,我看到那里花开了,这里草绿了,我非常喜欢那里的风景,那里使人陶醉,使人深深的感觉到,风景柔美,我喜欢那里。

那里有花,有草、有树、有木,真是美妙极了。

先说说哪里的花吧,有黄的、绿的、红的、蓝的、紫的,各种各样美妙极了。

再说说那里的草,只有绿的没有黄的,那多是一片茂密景象啊。

不外最让我喜爱的仍是哪最贵最漂亮的“桃花”桃花有粉红的、深红的、浅紫的……在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美。有的花瓣全展了开,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖,淘气的探出头。有的仍是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹,来朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。这么多的桃花,千姿百态;有的单独挂在枝头有的三三两两紧挨着。花上成千上百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,很漂亮。

我爱公园。

更爱公园里的桃花。

观察日记 篇4

我家养了只乌龟,它在我家已经糊口了八年。

大乌龟身背重重的硬壳,壳上有许多花纹,三角形的脑袋两边,长着两颗黑豆般的眼睛,眼睛后面有两道漂亮的红色条纹,那两个鼻孔就像是针扎过去的,又细又小。鼻子下面一张宽大的嘴巴,在小小的脑袋上,显得极不协调。四条又短又粗的腿,使它爬不快。

大乌龟非常喜欢吃鱼,每餐都吃得良多。我总喜欢看它吃东西的样子。我静静地把鱼放在它身后,它转过身来,猛一下,把头伸得老长,张开大嘴迅速地把鱼?在嘴里,三口两口便吞了下去,连嚼都来不及,就咽肚子里去了。我真担心它消化不良,不外看它健康的样子,知道自己的担心是多余的。

观察日记 篇

今天,我途经田野,看见农夫伯伯在往田里撒沙子。我走过去问:“你们在撒什么呢?”“我们在撒油菜花种子。”他回答。我感到希奇,这分明是沙子啊!“小法宝快过来看看。”爸爸招呼我。我走过去一看,几个人正在往沙子里混合着什么。爸爸说,他们把沙子、化肥、绿肥和油菜花种子混合起来,洒在田里就能更平均,过几天就会发芽了。

又过了一个礼拜,我又到田里观察,发现油菜花种子已经发芽,每个坑里有—7株油菜花苗,每株高3厘米,长出两片叶子,呈爱心形,茎呈“Y”字形,爸爸说这个叫子叶。下面施的是绿肥。

又两个礼拜过去了,我来到田野里,发现每个坑仍是-7株,每株高-7厘米。茎紫色,比较粗壮。油菜已经长出不一样的叶子了。爸爸说,这种叶子叫真叶,每株有4-片真叶,老叶四周泛紫色。真叶呈倒椭圆形。下面施的是灰泥肥.

观察日记 篇6

20xx年3月19日礼拜一雨气温:9—13℃

(1)种蚕豆

今天我很高兴,我拿到了四颗蚕豆种子,真想种下去看一看。

于是,我拿来一个透明的塑料杯,在杯内围上了一圈纸,接着摆起蚕豆来:

1、把一颗蚕豆头朝下,塞在杯子和纸巾之间;

2、把另一颗蚕豆头朝上,塞在杯子和纸巾之间;

3、把第三颗蚕豆头朝左,放在杯子和纸巾的缝隙中;

4、把最后一颗蚕豆头向右,夹在杯子和纸巾的空地空闲中。

然后,我到阳台的花盆里挖了些土,填在杯子中间,并把凤仙花种子也洒在了土壤中。

最后,我把杯子放到了窗台上,并在里面加了二勺子净水,等着它们泛起奇迹。

3月20日礼拜二雨气温:10—13℃

(2)失望

放学回来,我看了看它们,一点儿情况都没有,只不外土壤变干了,这令我失望极了!

3月21日礼拜三晴气温:9—1℃

(3)气愤

这天,我又看了看它们,其中有两颗蚕豆吸水太多,胀大了。有两颗一点儿情况也没有,真令人伤脑筋。

3月22日木曜日多云气温:11—16℃

(4)迷惑

看着仍旧没发芽的蚕豆,我心想:怎么还没发芽?它们是不是在里面玩游戏?仍是在和我玩捉迷藏?或是怕冷?真想挖出来看一看。

3月23日礼拜五阵雨气温:11—13℃

(4)发芽了

今天,是我种蚕豆以来最开心的一天。由于有一颗蚕豆种子竟然发芽了,而且居然是头朝右的那一颗。

我拿来一把三角尺量了量它的小白芽,小白芽竟然有毫米。原来,小白芽是从“嘴巴”的最下端长出来的。

观察日记 篇7

20xx年10月7日 日曜日 晴

第二天早晨我迫不及待地穿好衣服,来到大蒜旁,发现大蒜已经睡醒了,它懒洋洋地伸着懒腰,惬意地躺在水里,享受着暖和的阳光。

我看到大蒜有了惊疑的变化:它的白茎变得更多了,更强壮了。我仔细地端详着每一片蒜瓣,咦?这个最大的蒜瓣已经长出了一公分的叶儿,其它的蒜瓣有的长出两公分那么长的叶儿,也有的才冒出一点儿叶尖儿,我仿佛闻声了蒜瓣为自己的同伴加油鼓劲的声音:“嘿哟!嘿哟!”

合法我看得聚精会神的时候,妈妈叫我吃饭,可我却把妈妈的话当成了耳旁风,一个字也没听进去,我叫着:“妈妈!妈妈!你快看!”这时,妈妈也被我吸引了过来,她连忙跑过来,看了看变得更胞胀的大蒜。

到了晚上,我惊疑地发现大蒜的芽从嫩黄变成了淡黄色,蒜叶儿变得有十公分长了,还有几个大的蒜瓣从一片叶子变成了两片叶子。

大蒜的变化真大呀!

观察日记汇总

观察日记 篇1

时间:下战书一点左右 地点:学校旁边

今天,老师带我们去学校对面观察大树。同学们都抢着观察,我要这棵,我要这棵,抢得我头都晕了......老师叫我们快点,要上课了。过了一会儿老师叫我们进教室。

这个学生是语文写作高手,但是写在科学功课本上被我劈头骂了。你写作文啊!写观察记实,把自己观察到的真实情况记实下来,不是写同学们怎么样,是写大树,知道吗?昨天被我批评了,今天早上她就把功课修改了:

今天,老师带我们去观察大树。

我观察的大树,树叶有点像枫叶。树上还有果实呢!

观察日记 篇2

今天老师给我们布置了一篇观察日记,你们回家做一个泡豆子的实验。”。我心里想:我可以泡豆子啦

回到家之后,我告诉母亲:“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗 ”母亲立即拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色非常好看。

刚开始豆子似乎没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。

过了一两天,在我当真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它徐徐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,如同蜗牛刚长出的触角。

不知不觉芽菜儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象都在夸耀自己:“看,我长得多高呀……”。

所谓“一份付出,一份收成”,说得一点都没错。”

观察日记 篇3

以前听同学说,向阳花像人一样,也会运动,我有点不相信——向阳花怎么会运动呢?

有一天,我去旅游时看见了良多向阳花,许多葵花都已经开了,经由我一段时间的观察,发现向阳花老是朝着太阳。为了证明一下,我决定做个实验。我把向阳花移到花盘背对太阳的位置。到了第二天,我发现向阳花的花仍是面对太阳的位置。真是希奇,花盆又没有动过,这是为什么呢?于是我查了数据,在书籍中找到了谜底:向阳花的花盘可以像人的头一样滚动,太阳在哪边,花盘就对着哪边。

解开了向阳花的秘密,我心里非常兴奋。我又想:世界上有那么多的植物,岂非只有向阳花可以运动吗?带着这个问题,我查了良多资料。一个无意偶尔的机会,我从一本书中看到,有一种叫含羞草的植物,假如用手触碰它,它就会把自己的叶子卷起来。

我决定去看看含羞草。有一次,我在路边见到了含羞草。它的确如书中说的一样,只要我用手轻轻一碰,它就会像一个害羞的小姑娘,把自己的叶子卷起来,真好玩。它为什么会把叶子卷起来呢?我左看右看都没有找出其中的奥妙。于是回到家后,我马上又查阅了有关资料,终于在网上找到了谜底。原来含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕,里面布满了水,你用手一碰含羞草,叶子受到振动,叶枕下部的细胞里的水分就立刻向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样,放松下来。这样,叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。

世界之大,无奇不有。朋友们,让我们一起走进植物的世界,解开更多的奥秘吧!

观察日记 篇4

我们学校围墙上长了一大片绿色的爬山虎,看着它生气希望勃勃的样子,鲜艳的颜色,使我越来越有爱好,便留心观察起这种有趣的植物。

爬山虎的叶子挨挨挤挤的,把整个墙壁都遮的严严实实,又那么平均,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。远眺望去,爬山虎就像绿色的海洋,特别是在刮风的时候,那些叶子似乎都活了似的,在风中翩翩起舞,仿佛是绿色的海水漾起波纹;在阳光中,那些翠绿的叶子闪闪发光,好似嫩绿的宝石;在雨中,雨点淘气的打在爬山虎的叶子上,发出滴滴答答的`声音,似乎在吹奏一支动人的乐曲……这些爬山虎可真像一幅锦绣的风景画,假如它真是一幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我有一点儿迷惑——爬山虎到底是怎么样爬上墙的呢?后来我又仔仔细细地观察了一会儿,才发现了爬山虎长着独特的秘密武器——一些绿色的小枝。他们在巴住墙,支撑着爬山虎生长。可我又纳闷了——那些小枝怎么这么厉害?

最后,我才发现——小枝的头部有个小圆片,它紧紧地吸住墙。它的形状特点也很有趣,仔细一看,就像丹青上蛟龙的爪子。它就像爬山虎的脚,让它一步一步爬上去。跟着时间的推移,那些脚还会慢慢地变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相称的牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

这就是我观察到的爬山虎。

观察日记 篇

我养了三条小金鱼,调皮又可爱。有一条的尾巴是黑颜色的,有二条是白颜色的尾巴,所以我叫它们白尾鱼、黑尾鱼。

这三条小金鱼有红红的身体、锦绣的尾巴、闪闪的鱼鳞,鼓鼓的眼睛。尾巴一摇一摆的,满有名流风范,嘴巴也是一张一合,吐着泡泡。

两条白尾鱼做事老是从从收留收留,不紧不慢的,犹如一个老爷爷,而黑尾鱼呢,老是匆匆忙忙,霸气十足。每一次,我给它们喂食时,黑尾鱼老是第一个抢到鱼食,风卷残云地把饭吃完,然后就扬长而去。等白尾鱼慢吞吞地游到放鱼食的地方时,那里却已经空空如也,鱼食全被黑尾鱼吃完了。可怜的白尾鱼只好去添鱼缸边的珠子,当作食品,来填饱肚子。此时黑尾鱼正在鱼缸里游来游去,怡然自得地摇晃着它那条锦绣的黑尾巴,嘴里吐着泡泡,似乎在说:“真好吃,真好吃”!看着白尾鱼可怜的样子,我又多投了几颗鱼食。

天天,我做完功课,就给它们喂鱼食,等它们吃完饭后,看它们玩游戏。这三条小金鱼,陪我渡过了充实而又快乐的一天又一天。

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.观察日记

6.花的观察日记

7.观察日记格局

.观察日记的内收留

9.观察日记讲演

经常欠电费,信用 信用钱包电费

第一篇 经常欠电费,信用
《2016电力维护实习日记》

电力维护实习日记

我是2016年月刚刚走出大学校门进入**县农电有限公司工作的大学生**。能进入国家电网这个企业尽我所能为广大的电力用户服务,并把我在学校中学习到的法律知识运用到工作中来体现我的人生价值,使我感到非常的荣幸和自豪。 进入公司之后,我被安排到了华家供电所进行实习。时光荏苒,岁月入梭,几个月的实习生活很快就过去了。这些个日子里我也完成了一个学生向一个企业的员工的角色转变、也学到了一些学校书本里没有的知识。

进入华家供电所后,我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作,通过工作发现基层的工作是很艰辛的。农民合同工是咱们公司最辛勤的劳动者,他们夏天顶着烈日,冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。要是遇到电力故障更是不论刮风下雨,总是第一时间赶到事故现场,用最快的速度进行抢修,以免给客户造成巨大的经济损失。

在体会到农民合同工工作艰辛的同时,通过我三个月来的实习也意识到电力工作中常常遇到的问题很多都需要该用法律途径来解决。这对于保障用户用电安全和维系电力系统工作都是十分重要和必要的。这样就使我一个学法的电力员工有了点专业比较对口的平衡心。

据了解现行的《中华人民共和国电力法》是199年12月2日第八届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过1996年4月1日施行。它的颁布对于保障和促进电力事业的发展,维护电力投资者、经营者和使用者的合法权益,保障电力安全运行,起到了保驾护航的作用。

我就结合我所了解的法律知识和实习体会谈以下问题

(一)窃电问题

在基层的实际工作中,遇见窃电犯罪是时常发生的事,尤其秋冬季是农村窃电的高峰季节,这时就需要我们供电企业,加强监管力度经常巡查,查到后运用法律武器来保护电能的合法使用,维护我公司的利益。

我国现行的电力法律法规对窃电规定有:《电力供应与使用条例》第三十一条规定“禁止窃电行为,窃电行为包括:(一)在供电企业得供电设施上,擅自接线用电;(二)绕越供电企业的用电计量装置用电;(三)伪造或者开启法定的或者授权的计量检定机构加封的用电计量装置封印用电;(四)故意损坏供电企业用电计量装置;(五)故意使供电企业的用电计量装置计量不准或者失效;(六)采用其他方法窃电。”

《电力法》第七十一条盗窃电能的,由电力管理部门责令停止违法行为,追缴电费并处应交电费五倍以下的罚款;构成犯罪的,依照刑法第一百五十一条或者第一百五十二条的规定追究刑事责任。

第二百六十四条规定:“盗窃公私财务,数额较大或者多次盗窃得,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处3年以上10年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节得,处10年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。 有了以上针对窃电问题的法律法规,我们在工作中再遇到损害我公司利益的窃电者就可以根据法律法规来追究其法律责任了,维护我公司的利益。

(二)客户拖欠电费

我们供电企业按照传统的供用电及电费结算模式是先用电后交钱,这就决定了供电企业在经营中必然要面临的经营风险——电力客户拖欠电费。客户拖欠电费

不光是基层供电所最棘手的问题也是整个供电企业最棘手的问题。这样我们供电企业如何维权就是至关重要的问题了。

根据规定,供电企业在给客户供电之前都要签订供电合同,客户与供电企业建立供电关系后,享有用电的权利,应承担交纳电费的义务。《电力法》第三十三条第三款明确规定:“用户应当按照国家核准的电价和用电计量装置记录,按时交纳电费。”但是,在实际工作中,因为我们是农电,客户距离营业厅较远,交费不方便,再加上有些客户交费意识淡薄,不履行交费义务,造成很多农民合同工给一些客户先行垫付电费,其工资拿不回家去,之后难以收回垫付电费的后果。希望这次新上的充值卡业务能使这个现象得到缓解,为农民合同工减轻负担。 有时候客户长时间陈欠电费,我们需要依法进行停电时,由于自身法律思想淡薄忽略应前三日至七日将停电通知书送达用户这一法规,冒然停电给客户造成损失,这样很容易使我们停电追费不成,反被客户状告的情况,适得其反。所以我们要加强法律法规的学习,正确合法的保护我们的利益。

除在三个月的实习工作中看出以上两个关于电力的法律问题外,在领导的教育和培养下,同事们的关心和帮助下,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高。使我学到了什么是电力生产和电力营销,遵守企业规章制度的重要性。

在今后的工作中,我会更加虚心学习,经常吸取教训、总结经验,不断提高自己的业务水平,做一名优秀的农电员工。

实习评语:

热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇于发言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。

电力维护实习日记 [首先是变电站的基本知识,这些知识与大家平时所学的较为接近,所以大家都听得比较清楚,但紧接着讲解的变电站的典型接线相对我们学生来说就较为复杂了。接着魏工程师介绍的是变电站的设备,一次设备如变压器,二次设备如继保装置和自动装置以及交直流设备等。这些都是学过的内容,感觉比较容易接受。最后给我们介绍了变电站的运维管理,而我们也从中学到了很多校园里学不到的知识。

下午为我们授课的是调度中心的汤主任,汤主任先是为我们简单地介绍了调度中心的工作内容和在供电公司中处的位置,随后就带我们参观了这一最为重要的工区。由配调中心到地调,工作人员都详细讲解了他们的工作,并用电气接线图大屏幕给了我们直观的感受,使我们的理解更加深入,也使我对这调度员的工作重要性有了更加深入的认识,同时也对他们认真工作的态度敬佩不已。参观过后,我们进行安规考试。因为安全问题永远是首要的,所以安排了考试。考试不是目的,树立牢固的安全意识,工作中永远按照安全规程操作,保证人身、电网、设备安全才是目的。

第一周的实习随着安规考试结束而告一段落,一周的参观实习让我们学到很多校园里学不到的知识,如安全规范的规则等等,也使得我们加强自己对电网部门的了解!

3.4

回南京找工作请假

3.

今天是实习的最后一天,大家都早早地起来,伴随着一丝丝不舍得情绪迎接最后一天。今天我们的安排是跟随配电运检工区的工程师们实习半天,感受他们的真实工作。我们一行十六个人被分成两组,一组随输配电的员工一起工作,其余七个人一起去随检修的工程师去切实的感受实际的工作。

我和另外3名同学在配电运检工区四班办公室感受他们的工作生活。给我们介绍的是四班班长,他用简短的话给我们讲介绍了工作的主要内容,然后就匆匆的去忙于日常工作之中。,短暂的半天虽然我们对他们工作的具体的原理还不是很清楚,却见识到一个个忙碌的、认真的一个工程师或整理资料,或接听报险电话,或外出巡线,不禁让我们感叹,都说电网工作闲适,而今天我却见到他们真实的生活,忙碌而紧张。

短短的镇江7日实习让我学到了、了解到了很多东西,扩展了我们专业外的知识,实习虽然结束,但是还有很多的东西要我们来消化吸收,进一步为自己未来工作铺路,去发现自己的知识不足,让自己真正能够融入社会的工作环境!

电力维护实习日记 [供电局毕业实习工作日志_图文

毕业实习学 生 工 作 日 志实习地点:导师 系别 班级 姓名 学号 毕业实习日志 2016 年 2 月 21 日星期(一)天气(晴)今天来到联系的实习单位报到,到达供电局之后先去见了我的指导老师陈师 傅。陈师傅对我说:今天的任务就是让你认识一下 xx 县供电局。

他对我说:发展中的 xx 供电局属国有二型企业.现有在岗员工 22 人.其中 具有技术职称的专业技术人员 91 人。全县境内现有 220kv 变电站 1 座,总容量 120v· a. 110kv 变电站 3 座. 总容量 143v· a, 3kv 变电站 11 座. 总容量 92.6v· a:

3kv 输电线路 13k.10kv 配电线路 1261.62k.0.4kv 低压线路 177k:全县 配电变压器 229 台.总容量 224.01v·a。

做了这么多介绍以后陈师傅就带着我在单位里各处看看,使我对这里的各项 工作有了初步的了解。今天的实习结束了,陈师傅对我说明天上午 9 点到单位里 继续下一步的任务!毕业实习日志 2016 年 2 月 22 日星期(二)天气(晴)今天早上在家里吃过早饭我就去了供电局。陈师傅已经在办公室等我了。陈 师傅说:今天就带你下去看看各个部门以及他们的工作情况。我们现在在的地方 叫做机关,这里包括的科室昨天已经参观过了。对今天的任务还是充满期待的。

陈师傅说今天要去的是调度所。在那里一天的时间是我对这里有了大概的了 解:这个所主要有调度室和继电保护班。这个所是技术含量最高的部门,在局里面 地位也非常重要的。顾名思义,调度室(地调)就是调度地区电网运行的单位。在这 里是我认识很多东西,这里的制度也是非常严格的。在调度室里每一条指令都是 非常严格的,不允许出现一点差错!到了下午五点,陈师傅对我说今天就到这明 天接着参观下属单位。回去后感觉今天的收获还是挺多的啊! 毕业实习日志 2016 年 2 月 23 日星期(三)天气(多云)今天还是上午九点和陈师傅去下属单位参观学习。今天去的是检修实验所和 送电所。今天的学习是我对这里的工作有了深刻的认识。

检修实验所:这个所主要对一次设备进行检修维护,定期进行试验.设置有系 统班(管主变互感 器),开关班(管断路器),高压班和化验班。他们的工作尤其看 重经验,而技术难度不高。

送电所:也叫线路队,就是对 3kv~220kv 输电线路进行维护的。在这里经验 也是很重要的。

通过今天的实习使我深刻明白我们这些大学生最缺少的是什么?那就是动手 实践能力,这对我们这些就要毕业的大学生是有其重要的。在今后的学习和工作 是一定要多加锻炼自己!毕业实习日志 2016 年 2 月 24 日星期(四)天气(阴)今天要去的地方很多,包括:计算机通讯所,变电所,计量所。陈师傅告诉 我:变电所就是接下来这么多天要去学习的地方。

计算机通讯所:有的地方也叫信息中心信息部,这也是近年来大量新生涌入 的部门.因为现在供 电局都有集控中心,都采用了能量管理系统(es),变电站大 都实现了少人值守和 无人值守,数据的采集设备的监控微机保护的实现,都离 不开通讯。. 变电所:是主管 3kv 以上变电站的运行的。

计量所:设有内校班(校电能表,不出差),现校班(出差到现场校表,大用户的 装表工作),仪表班(电压表,电流表,温度表,压力表等各种仪表的维护校验工作)。

今天的内容学习完了,等待着明天的新任务!毕业实习日志 2016 年 2 月 2 日星期(五)天气(晴) 今天陪同陈师傅来到了变电所,在这里将度过我剩下的实习实间。这里也是 一个非常好的时间地方。

在这里我见到许多电源、变压器及互感器、电器成套装置、大开关电器、塑 壳开关、控制仪表、线缆及敷设、用电设备等西多实际的东西。陈师傅先大致的 向我介绍了一下这些电气设备及器件的功能等,说以后再慢慢学会去深入的了解 它们和使用它们!陈师傅说让我在实习的这几天,多掌握电力系统的基本知识, 电力负荷计算及无功功率补偿,三相短路分析、计算及效应,变配电所及其一次 系统,电气设备的选择与校验,电力线路,供配电系统的继电保护,变电所二次 回路及自动装置,电气安全、防雷和接地,电气照明,供配电系统的运行和管理 等。真期待在这里通过实践但连自己啊!毕业实习日志 2016 年 2 月 2 日星期(一)天气(小雪)两天的休息结束了,养足了精神去迎接新的挑战! 今天陈师傅告诉我在学习知识的同时, 理论联系实际, 以得到更加深入的学习! 接着他就详细的给我介绍了供配电所涉及的知识结构,如下:是我对整个变电系统有了总体的认识。

这两天的实习的确学到了很多东西,又是总感觉脑袋不够使了。后到家中我 要好好把知识消化了。毕业实习日志 2016 年 3 月 1 日星期(二)天气(小雪) 今天还是挺冷的啊!雪都下了好几天了。到了变电所,陈师傅告诉我了今天 的实习任务。今天最主要的任务就是认识去好好的使用和了解电源,原以为,电 源是个很简单的东西,就是提供电源嘛!但是远不是我想的那么简单。

比如说, 今天陈师傅向我介绍了三项应急电源 (eps) 。

称为 eereny (紧急) power(电力)supply(供给) ,是当今重要建筑物中为了电力保障和消防安全而 采用的一种应急电源。它主要由输入输出单元、充电模块、电池组、逆变器、监 控器、输出切换装置等部分组成。其原理为:在市电正常时,由市电经过输出切 换装置给重要负荷供电,同时充电器为蓄电池进行充电或浮充;当市电断电后或 电压超出供电范围,控制器启动逆变器,同时输出切换装置将市电供电状态立即 切换到逆变器供电,为负荷设备提供应急供电;当市电恢复时,应急电源将恢复 为市电供电。经过一天的讲解使我认识到这里面还有这么多东西要学习。毕业实习日志 2016 年 3 月 2 日星期(三)天气(阴)雪终于停了啊,来到变电所,陈师傅说今天接着昨天的讲,具体讲解一下应 急电源。eps 是以解决应急照明、事故照明、消防设施等一级负荷供电设备为主要 目标,提供一种符合消防规范的具有独立回路的应急供电系统,该系统能够在应 急状态下提供紧急供电,用来解决照明用电或只有一路市电缺少第二路电源,或 代替发电机组构成第二电源,或做为需要第三电源的场合使用。广泛适用于市电 中断时各类一级和特别重要负荷的交流应急供电,如各类重要计算机系统的供电; 各类建筑的工作供电和消防供电;医院安全供电;交通系统高速公路、隧道、地 铁、轻轨、民用机场的供电;电力系统的供电;各类不能断电的生产、实验设备 的供电。是设备要求纯净正弦波高质量供电电源。真是加深了自己的理解啊!毕业实习日志 2016 年 3 月 3 日星期(四)天气(晴) 今天的任务是学习和认识变压器。陈师傅主要向我介绍了怎样判别电源变压 器参数:电源变压器标称功率、电压、电流等参数的标记,日久会脱落或消失。

有的市售变压器根本不标注任何参数。这给使用带来极大不便。下面介绍无标记 电源变压器参数的判别方法。此方法对选购电源变压器也有参考价值。1、从外形 识别 常用电源变压器的铁芯有E形和C形两种。2、从绕组引出端子数识别电源 变压器常见的有两个绕组,即一个初级和一个次级绕组,因此有四个引出端。3、 从硅钢片的叠片方式识别 E形电源变压器的硅钢片是交插入的,E片和I片间不 留空气隙,整个铁芯严丝合缝。音频输入、输出变压器的E片和I片之间留有一 定的空气隙,这是区别电源和音频变压器的最直观方法。至于C形变压器,一般 都是电源变压器。剩下的互感器,陈师傅说明天会给我详细讲解。毕业实习日志 2016 年 3 月 4 日星期(五)天气(晴)今天的任务是学习和认识互感器。互感器(instruent transforer)是按比 例变换电压或电流的设备。其功能主要是将高电压或大电流按比例变换成标准低 电压(100v)或标准小电流(a 或 10a,均指额定值) ,以便实现测量仪表、保护 设备及自动控制设备的标准化、小型化。同时互感器还可用来隔开高电压系统, 以保证人身和设备的安全。按比例变换电压或电流的设备。互感器分为电压互感 器和电流互感器两大类,其主要作用有:将一次系统的电压、电流信息准确地传 递到二次侧相关设备;将一次系统的高电压、大电流变换为二次侧的低电压(标 准值) 、小电流(标准值) ,使测量、计量仪表和继电器等装置标准化、小型化, 并降低了对二次设备的绝缘要求;将二次侧设备以及二次系统与一次系统高压设 备在电气方面很好地隔离,从而保证了二次设备和人身的安全。

这两天的学习是我对这两种部件有了更深的认识。毕业实习日志 2016 年 3 月 7 日星期(一)天气(晴) 两天的休息时间使我有更多的时间去理解和掌握上周所学习的知识,现在自 己养足了精神,大脑正等着新的知识来注入。

今天参观和学习了电器成套装置。主要有高压屏、低压屏、控制箱、动力箱、 照明箱等。在学习的地方有一张图片是我更加深入的理解所学的知识:在火灾自 动报警系统中,当接收到来自触发器件的火灾报警消防控制中心信号后,能自动 或手动启动相关消防设备并显示其状态的设备,称为消防控制设备。主要包括火 灾报警控制器,自动灭火系统的控制装置,室内消火栓系统的控制装置,防烟排 烟系统及空调通风系统的控制装置,常开防火门、防火卷帘的控制装置,电梯回 降控制装置,以及火灾应急广播、火灾警报装置、消防通信设备、火灾应急照明 与疏散指示标志的控制装置等十类控制装置中的部分或全部。消防控制设备一般 设置在消防控制中心,以便于实行集中统一控制,也有的消防控制设备设置在被 控消防设备所在现场(如消防电梯控制按钮) ,但其动作信号则必须返回消防控制 室,实行集中与分散相结合的控制方式。

今天的学习内容是相当重要的,在遇到危险情况时要记得所学习的操作方式。毕业实习日志 2016 年 3 月 日星期(二)天气(晴)今天的主要任务是学习大开关电器。主要是真空断路器和转换开关。

“真空断路器”因其灭弧介质和灭弧后触头间隙的绝缘介质都是高真空而得 名;其具有体积小、重量轻、适用于频繁操作、灭弧不用检修的优点,在配电网 中应用较为普及。在实习的地方有图片再加上陈师傅的讲解是我更加深入的认识 了所学习内容。

转换开关又称组合开关,与刀开关的操作不同,它是左右旋转的平面操作。

转换开关具有多触点、多转换开关位置、体积小、性能可靠、操作方便、安装灵 活等优点,多用于机床电气控制线路中电源的引入开关,起着隔离电源作用,还 可作为直接控制小容量异步电动机不频繁起动和停止的控制开关。转换开关同样 也有单极、双极和三极。

今天的学习任务完成后,陈师傅告诉我这些内容都是我要记住的内容,明天 将继续给我讲解空气断路器。毕业实习日志 2016 年 3 月 9 日星期(三)天气(多云) 今天和往常一样早早的来到变电所,找到指导老师陈师傅。今天要在他的带 领下学习空气断路器的工作原理。

有他的讲解我知道了空气断路器(自动开关) :断路器的一种。绝缘介质为空 气。是用手动(或电动)合闸,用锁扣保持合闸位置,由脱扣机构作用于跳闸并 具有灭弧装置的低压开关,目前被广泛用于 00v 以下的交、直流装置中,在电路 中作接通、分断和承载额定工作电流和短路、过载等故障电流。当电路内发生过 负荷、短路、电压降低或消失时,能自动切断电路,进行可靠的保护。断路器的 动、静触头及触杆设计型式多样,但提高断路器的分断能力是主要目的。目前, 利用一定的触头结构,限制分断时短路电流峰值的限流原理,对提高断路器的分 断能力有明显的作用,而被广泛采用。

听完老师的讲解,我已基本掌握了它的作用和工作原理。毕业实习日志 2016 年 3 月 10 日星期(四)天气(晴)今天我将在陈师傅的带领下去了解和和学习塑壳开关。

塑壳断路器能够自动切断电流在电流超过跳脱设定后。塑壳指的是用塑料绝 缘体来作为装置的外壳,用来隔离导体之间以及接地金属部分。塑壳断路器通常 含有热磁跳脱单元,而大型号的塑壳断路器会配备固态跳脱传感器。其主要表准 有以下几种:1、b 10963-199|家用及类似场所用断路器;2、b 1404.2-1994| 低压开关设备和控制设备 低压断路器;3、b 16916.1-1997|家用和类似用途的 不带过电流保护的剩余电流动作断路器(rb) ;4、b 16916.21-1997|家用和类 似用途的不带过电流保护的剩余电流动作断路器(rb)等等。

今天学习的型号太多了,记不住了啊,工作是真的很辛苦啊!毕业实习日志 2016 年 3 月 11 日星期(五)天气(晴) 今天的实习任务是听指导老师讲解一些控制电器。其主要有按钮、继电器、 接触器、接线端子排、组合开关等。这几天亲眼见到了这么多的控制元器件,真 的是打开眼界呀! 接着师傅又给我讲解了电子式电能表。电子式电能表是通过对用户供电电压 和电流实时采样,采用专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理 并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。其主要优 点有:①功能强大,易扩展。②准确度等级高且稳定。③启动电流小且误差曲线 平整。④频率响应范围宽。⑤受外磁场影响小。⑥便于安装使用。⑦过负荷能力 大。⑧防窃电能力更强。

今天的学习并没有将完全。指导老师说明天将讲解保护器。几天的学习感觉 挺累的,不过收获挺多的。现在又能通过双休日强化一下自己的知识了。毕业实习日志 2016 年 3 月 14 日星期(一)天气(晴)这已是周后一周的实习了,感觉自己收获了很多东西啊! 今天主要讲的是电涌保护器,下面是我对他的理解和认识。

电涌保护器 sure protetive devie (spd) 指目的在于限制瞬态过电压和 分走电涌电流的器件。

它至少含有一个非线性元件, 过去常称为 “避雷器” 或 “过 电压保护器” 。如图十二所示:电涌保护器作用如下: 1、保护电话/dsl/宽带线路 2、保护高达 4,000 安的最大尖峰电 3、提供高达 170 焦耳能级的最大保护 4、过滤电磁/无线电频率干扰(ei/rfi) 、在 1 纳秒内响应以保护设备,即使是很小的电涌或峰值电压也可以最终 摧毁或影响昂贵的电子设备的性能,如电脑、电话、传真、电视、音频、视频设 备和其它家用电器和工具。电脑芯片的普遍使用越发需要电涌保护,因为这些芯 片往往对电压波动都十分敏感。

陈师傅说这几天进行的比较慢,目的就是让我对这些仪表和器具有一个深刻 的认识,让我有充足的时间去消化他。明天将讲解电能质量分析仪。毕业实习日志 2016 年 3 月 1 日星期(二)天气(晴) 有昨天陈师傅说的,今天讲解电能质量分析仪。

电能质量(power quality),从普遍意义上讲是指优质供电,包括电压质量、 电流质量、供电质量和用电质量。其可以定义为:导致用电设备故障或不能正常 工作的电压、电流或频率的偏差,其内容包括频率偏差、电压偏差、电压波动与 闪变、三相不平衡、暂时或瞬态过电压、波形畸变(谐波) 、电压暂降、中断、暂 升以及供电连续性等。

在现代电力系统中,电压暂降和中断已成为最重要的电能 质量问题。其主要注意事项有:

1、在测量电阻前,待测电路必须完全放电,并且与电源电路完全隔离。

2、如果测试笔或电源适配器破损需要更换电,必须换上同样型号和相同电气规格 的测试笔和电源适配器。

3、电池指示器批示电能耗尽时,不要使用仪器。若长时间不使用仪器,请将电池 取出后存放。

4、不要在高温、高湿、易燃、易爆和强电磁场环境中存放或者使用本仪器。

、请使用湿布或者清洁剂来清洗仪器外壳,请勿使用磨擦 6、仪器潮湿时,请先干燥后存放。毕业实习日志 2016 年 3 月 16 日星期(三)天气(晴)今天跟着师傅看了好多主接线图,变电所的电气主接线是由电力变压器、各 种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、 避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。

主接线的要求有:

1、安全性,必须保证在任何可能的运行方式及检修状态下运行人员及设备的 安全;2、可靠性,能满足各级用电负荷供电可靠性要求;3、灵活性,主接线应 在安全、可靠的前提下,力求接线简单运行灵活,应能适应各种可能的运行方式 的要求;4、经济性,在满足以上要求的条件下,力求达到最少的一次投资与最低 的年运行费用最低。母线(bus)实质上是主接线电路中接受和分配电能的一个电 气联结点,形式上它将一个电气联结点延展成一条线,以便于多个进出线回路的 联结。有汇流母线的主接线是我国目前广泛采用的接线形式,按母线设置组数的 不同,又可分为单母线接线和双母线接线两大类。毕业实习日志 2016 年 3 月 17 日星期(四)天气(晴) 今天陈师傅并没有带我继续实习,他说通过这将近一个月的实习,现在要对 我进行一下考核。当时我听了之后心里非常的紧张。他似乎看出来了,他笑着说:

没事,也就是你实际操作接线,我在旁边指导着。这时我才松了一口气。

考核进行的是相当不顺利啊,自己感觉什么都想不起来了,一直都是陈师傅 手把手的教怎么去接线的。真是羞愧啊,这么多天的理论学习到了时间上之后还 是什么都不会啊!确实有点不好意思了。自己没有好好掌握师傅的讲解啊。

陈师傅说:明天实习就结束了,自己一定要好好运用这一个月所学习的知识 把他们运用到实践中,这样才能发挥它最大的作用。听过陈师傅的这些话心中下 定决心一定要去培养自己的动手能力!毕业实习日志 2016 年 3 月 1 日星期(五)天气(晴)今天实习就结束了,明天回学校。陈师傅让我今天去盖章,我吃过早饭就去 了供电局。

陈师傅已经在办公室里面等我了,我把东西给他之后,陈师傅就拿去盖章了。

回来后他对我说:就要回学校了,以后马上就踏入社会了,在社会上不能只靠学 校中所学习的理论知识,一定要培养自己的动手能力,只有这样才能使自己在社 会中立于不败之地。听过陈师傅的话心中无比的激动,我坚定告诉他:谢谢您, 陈师傅,我记住您的话了! 回到家中自己也在想大学期间自己都学到了什么,纯理论?缺少的就是这可 贵的实践能力。所今后无论是去学习还是去工作,我都会时刻记住:实践加上理 论这才等于人才!一个月的实习对我影响很深,它会指引我以后的生活和工作的! 这是人生中的一笔财富!

##第2供电局实习日志(毕业实习用)_图文

dou-b-11-110广东海洋大学 学 生 实 习 日 志环 节 名 称 学院(系) 专 业 名 称 使 用 班 级 实 习 地 点 起 止 时 间毕业实习 信息学院 电气工程及其自动化 电气 1114 班 湖北通山县供电局 2016 年 3 月 9 日至 2016 年 4 月 3 日广 东 海 洋 大 学 教 务 处 制 第 日期 2016 年 3 月 9 日 实 应到人数 习 情 1 况1天共26 1天实到人数今天来到联系的实习单位报到,到达供电局之后先去见了我的指导老师陈 师傅。陈师傅对我说:今天的任务就是让你认识一下通山县供电局。

他对我说:发展中的通山县供电局拥有变电站 11 座,其中:110 千伏变电 站 6 座,主变 台,容量 14900 千伏安;3 千伏变电站 座,主变 6 台,容 量 1600 千伏安。110 千伏输电线路 条、9.332 千米,3 千伏输电线路 10 条、77.71 千米,10 千伏配电线路 条、1220.24 千米。全县电网基本形成 以 110 千伏为主、3 千伏为辅、10 千伏为网络的格局,电网基本实现调度自动 化。

做了这么多介绍以后陈师傅就带着我在单位里各处看看,使我对这里的各 项工作有了初步的了解。今天的实习结束了,陈师傅对我说明天上午 9 点到单 位里继续下一步的任务! 1、 安全第一、预防为主 (1) 人生安全:

进入生产现场必须戴安全帽, 进入生产现场必须与导电体保 持足够的安全距离, 在不知道设备状态的情况下, 将其看作运行中的设 备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (2) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂房 或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人员 必须绕道而行; 2、 所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度, 服从接待方 的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫人 员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不得 进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:

顺利完成。实习 内容 第 日期 2016 年 3 月 10 日 实 应到人数 习 情 1 况2天共26 1天实到人数第二天吃完早餐就去供电局了,陈师傅已经在办公室等我了。陈师傅说:

今天就带你下去看看各个部门以及他们的工作情况。

我们现在所在的地方叫做机 关,这里包括的科室昨天已经参观过了。对今天的任务还是充满期待的。陈师傅 实习 说今天要去的是调度所。在那里一天的时间使我对这里有了大概的了解:这个所 主要有调度室和继电保护班。这个所是技术含量最高的部门,在局里面地位也非 内容 常重要的。顾名思义,调度室(地调)就是调度地区电网运行的单位。在这里是我 认识很多东西,这里的制度也是非常严格的。在调度室里每一条指令都是非常严 格的,不允许出现一点差错!到了下午五点,陈师傅对我说今天就到这明天接着 参观下属单位。回去后感觉今天的收获还是挺多的啊!1、 安全第一、预防为主 (3) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (4) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 11 日 实 应到人数 习 情 1 况3天共26 1天实到人数今天还是上午九点和陈师傅去下属单位参观学习。今天去的是检修实验所和 送电所。今天的学习是我对这里的工作有了深刻的认识。

检修实验所:这个所主要对一次设备进行检修维护,定期进行试验.设置有系统 班(管主变互感 器),开关班(管断路器),高压班和化验班。他们的工作尤其看重经 实习 验,而技术难度不高。

内容 送电所:也叫线路队,就是对 3kv~220kv 输电线路进行维护的。在这里经验 也是很重要的。

通过今天的实习使我深刻明白我们这些大学生最缺少的是什么, 那就是动手实 践能力,这对我们这些就要毕业的大学生是有其重要的。在今后的学习和工作 是一定要多加锻炼自己! 1、 安全第一、预防为主 () 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (6) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:

顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 12 日 实 应到人数 习 情 1 况4天共26 1天实到人数今天要去的地方很多,包括:计算机通讯所,变电所,计量所。陈师傅告诉 我:变电所就是接下来这么多天要去学习的地方。

计算机通讯所:有的地方也叫信息中心信息部,这也是近年来大量新生涌入的 部门.因为现在供 电局都有集控中心,都采用了能量管理系统(es),变电站大都实 实习 现了少人值守和 无人值守,数据的采集设备的监控微机保护的实现,都离不开通 讯。. 内容 变电所:是主管 3kv 以上变电站的运行的。

计量所:设有内校班(校电能表,不出差),现校班(出差到现场校表,大用户的装 表工作),仪表班(电压表,电流表,温度表,压力表等各种仪表的维护校验工作)。

今天的内容学习完了,等待着明天的新任务! 1、 安全第一、预防为主 (7) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 () 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:

顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 13 日 实 应到人数 习 情 1 况天共26 1天实到人数今天陪同陈师傅来到了变电所, 在这里将度过我剩下的实习实间。

这里也是一 个非常好的时间地方。

在这里我见到许多电源、变压器及互感器、电器成套装置、大开关电器、塑壳 实习开关、控制仪表、线缆及敷设、用电设备等西多实际的东西。陈师傅先大致的向我 介绍了一下这些电气设备及器件的功能等, 说以后再慢慢学会去深入的了解它们和 使用它们!陈师傅说让我在实习的这几天,多掌握电力系统的基本知识,电力负荷 内容 计算及无功功率补偿,三相短路分析、计算及效应,变配电所及其一次系统,电气 设备的选择与校验,电力线路,供配电系统的继电保护,变电所二次回路及自动装 置,电气安全、防雷和接地,电气照明,供配电系统的运行和管理等。真期待在这 里通过实践锻炼自己啊! 1、 安全第一、预防为主 (9) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (10) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 16 日 实 应到人数 习 情 1 况天共26 1天实到人数今天陈师傅告诉我在学习知识的同时,理论联系实际,以得到更加深入的 学习!接着他就详细的给我介绍了供配电所涉及的知识结构,如下:实习 内容使我对整个变电系统有了总体的认识。

这两天的实习的确学到了很多东西,又是总感觉脑袋不够使了。回到宿舍我 要好好把知识消化了。

1、 安全第一、预防为主 (11) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (12) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:

顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 17 日 实 应到人数 习 情 1 况9天共26 1天实到人数今天还是挺冷的啊!到了变电所,陈师傅告诉我了今天的实习任务。今天最主 要的任务就是认识去好好的使用和了解电源,原以为,电源是个很简单的东西,就 是提供电源嘛!但是远不是我想的那么简单。

比如说, 今天陈师傅向我介绍了三项应急电源 (eps) 。

称为 eereny (紧急) 实习power(电力)supply(供给) ,是当今重要建筑物中为了电力保障和消防安全而采 用的一种应急电源。它主要由输入输出单元、充电模块、电池组、逆变器、监控器、 内容输出切换装置等部分组成。其原理为:在市电正常时,由市电经过输出切换装置给 重要负荷供电, 同时充电器为蓄电池进行充电或浮充; 当市电断电后或电压超出供 电范围, 控制器启动逆变器, 同时输出切换装置将市电供电状态立即切换到逆变器 供电,为负荷设备提供应急供电;当市电恢复时,应急电源将恢复为市电供电。经 过一天的讲解使我认识到这里面还有这么多东西要学习。

1、 安全第一、预防为主 (13) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (14) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 1 日 实 应到人数 习 情 1 况10天共26 1天实到人数陈师傅说今天接着昨天的讲,具体讲解一下应急电源。eps 是以解决应急照明、事 故照明、 消防设施等一级负荷供电设备为主要目标, 提供一种符合消防规范的具有 独立回路的应急供电系统, 该系统能够在应急状态下提供紧急供电, 用来解决照明 实习用电或只有一路市电缺少第二路电源, 或代替发电机组构成第二电源, 或作为需要 第三电源的场合使用。

广泛适用于市电中断时各类一级和特别重要负荷的交流应急 内容供电,如各类重要计算机系统的供电;各类建筑的工作供电和消防供电;医院安全 供电;交通系统高速公路、隧道、地铁、轻轨、民用机场的供电;电力系统的供电; 各类不能断电的生产、实验设备的供电。是设备要求纯净正弦波高质量供电电源。

真是加深了自己的理解啊!1、 安全第一、预防为主 (1) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (16) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 19 日 实 应到人数 习 情 1 况11天共26 1天实到人数今天的任务是学习和认识变压器。陈师傅主要向我介绍了怎样判别电源变压器参 数:电源变压器标称功率、电压、电流等参数的标记,日久会脱落或消失。有的市 售变压器根本不标注任何参数。

这给使用带来极大不便。

下面介绍无标记电源变压 器参数的判别方法。此方法对选购电源变压器也有参考价值。1、从外形识别 常用 实习 电源变压器的铁芯有E形和C形两种。

2、 从绕组引出端子数识别电源变压器常见 的有两个绕组,即一个初级和一个次级绕组,因此有四个引出端。3、从硅钢片的 内容 叠片方式识别 E形电源变压器的硅钢片是交插入的,E片和I片间不留空气隙, 整个铁芯严丝合缝。音频输入、输出变压器的E片和I片之间留有一定的空气隙, 这是区别电源和音频变压器的最直观方法。

至于C形变压器, 一般都是电源变压器。

剩下的互感器,陈师傅说明天会给我详细讲解。

1、 安全第一、预防为主 (17) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (1) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 20 日 实 应到人数 习 情 1 况12天共26 1天实到人数今天的任务是学习和认识互感器。互感器(instruent transforer)是按比例变 换电压或电流的设备。其功能主要是将高电压或大电流按比例变换成标准低电压 (100v)或标准小电流(a 或 10a,均指额定值) ,以便实现测量仪表、保护设 备及自动控制设备的标准化、小型化。同时互感器还可用来隔开高电压系统,以保 实习证人身和设备的安全。

按比例变换电压或电流的设备。

互感器分为电压互感器和电 流互感器两大类,其主要作用有:将一次系统的电压、电流信息准确地传递到二次 、小 内容侧相关设备;将一次系统的高电压、大电流变换为二次侧的低电压(标准值) 电流(标准值) ,使测量、计量仪表和继电器等装置标准化、小型化,并降低了对 二次设备的绝缘要求; 将二次侧设备以及二次系统与一次系统高压设备在电气方面 很好地隔离,从而保证了二次设备和人身的安全。

这两天的学习是我对这两种部件有了更深的认识。

1、 安全第一、预防为主 (19) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (20) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 23 日 实 应到人数 习 情 1 况1天共26 1天实到人数今天参观和学习了电器成套装置。主要有高压屏、低压屏、控制箱、动力箱、 照明箱等。

在学习的地方有一张图片是我更加深入的理解所学的知识:

在火灾自动 报警系统中, 当接收到来自触发器件的火灾报警消防控制中心信号后, 能自动或手 动启动相关消防设备并显示其状态的设备, 称为消防控制设备。

主要包括火灾报警 控制器,自动灭火系统的控制装置,室内消火栓系统的控制装置,防烟排烟系统及 实习 空调通风系统的控制装置, 常开防火门、 防火卷帘的控制装置, 电梯回降控制装置, 以及火灾应急广播、火灾警报装置、消防通信设备、火灾应急照明与疏散指示标志 内容 的控制装置等十类控制装置中的部分或全部。

消防控制设备一般设置在消防控制中 心, 以便于实行集中统一控制, 也有的消防控制设备设置在被控消防设备所在现场 (如消防电梯控制按钮) ,但其动作信号则必须返回消防控制室,实行集中与分散 相结合的控制方式。

今天的学习内容是相当重要的,在遇到危险情况时要记得所学习的操作方式。

1、 安全第一、预防为主 (21) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (22) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 24 日 实 应到人数 习 情 1 况16天共26 1天实到人数今天的主要任务是学习大开关电器。

主要是真空断路器和转换开关。

“真空断 路器” 因其灭弧介质和灭弧后触头间隙的绝缘介质都是高真空而得名; 其具有体积 小、重量轻、适用于频繁操作、灭弧不用检修的优点,在配电网中应用较为普及。

在实习的地方有图片再加上陈师傅的讲解是我更加深入的认识了所学习内容。

实习 转换开关又称组合开关,与刀开关的操作不同,它是左右旋转的平面操作。

转换开关具有多触点、多转换开关位置、体积小、性能可靠、操作方便、安装灵活 内容等优点,多用于机床电气控制线路中电源的引入开关,起着隔离电源作用,还可作 为直接控制小容量异步电动机不频繁起动和停止的控制开关。

转换开关同样也有单 极、双极和三极。

今天的学习任务完成后,陈师傅告诉我这些内容都是我要记住的内容,明天 将继续给我讲解空气断路器。

1、 安全第一、预防为主 (23) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (24) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:

顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 2 日 实 应到人数 习 情 1 况17天共26 1天实到人数今天和往常一样早早的来到变电所, 找到指导老师陈师傅。

今天要在他的带领 下学习空气断路器的工作原理。在他的讲解下我知道了空气断路器(自动开关) :

断路器的一种。绝缘介质为空气。是用手动(或电动)合闸,用锁扣保持合闸位置, 由脱扣机构作用于跳闸并具有灭弧装置的低压开关,目前被广泛用于 00v 以下的 实习 交、直流装置中,在电路中作接通、分断和承载额定工作电流和短路、过载等故障 电流。当电路内发生过负荷、短路、电压降低或消失时,能自动切断电路,进行可 内容 靠的保护。断路器的动、静触头及触杆设计型式多样,但提高断路器的分断能力是 主要目的。目前,利用一定的触头结构,限制分断时短路电流峰值的限流原理,对 提高断路器的分断能力有明显的作用,而被广泛采用。

听完老师的讲解,我已基本掌握了它的作用和工作原理。

1、 安全第一、预防为主 (2) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (26) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 26 日 实 应到人数 习 情 1 况1天共26 1天实到人数今天我将在陈师傅的带领下去了解和和学习塑壳开关。

塑壳断路器能够自动切断电流在电流超过跳脱设定后。

塑壳指的是用塑料绝缘 体来作为装置的外壳, 用来隔离导体之间以及接地金属部分。

塑壳断路器通常含有 实习热磁跳脱单元, 而大型号的塑壳断路器会配备固态跳脱传感器。

其主要表准有以下 几种:1、b 10963-199|家用及类似场所用断路器;2、b 1404.2-1994|低压开 内容关设备和控制设备 低压断路器;3、b 16916.1-1997|家用和类似用途的不带过电 流保护的剩余电流动作断路器(rb) ;4、b 16916.21-1997|家用和类似用途的 不带过电流保护的剩余电流动作断路器(rb)等等。

今天学习的型号太多了,记不住了啊,工作是真的很辛苦啊! 1、 安全第一、预防为主 (27) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (2) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 27 日 实 应到人数 习 情 1 况19天共26 1天实到人数今天的实习任务是听指导老师讲解一些控制电器。其主要有按钮、继电器、接 触器、接线端子排、组合开关等。这几天亲眼见到了这么多的控制元器件,真的是 打开眼界呀! 接着师傅又给我讲解了电子式电能表。

电子式电能表是通过对用户供电电压和 实习电流实时采样, 采用专用的电能表集成电路, 对采样电压和电流信号进行处理并相 乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。其主要优点有:

内容①功能强大,易扩展。②准确度等级高且稳定。③启动电流小且误差曲线平整。④ 频率响应范围宽。⑤受外磁场影响小。⑥便于安装使用。⑦过负荷能力大。⑧防窃 电能力更强。

今天的学习并没有将完全。指导老师说明天将讲解保护器。几天的学习感觉 挺累的,不过收获挺多的。现在又能通过双休日强化一下自己的知识了。

1、 安全第一、预防为主 (29) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (30) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:

顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 30 日 实 应到人数 习 情 1 况22天共26 1天实到人数这已是周后一周的实习了,感觉自己收获了很多东西啊!今天主要讲的是电涌 保护器,下面是我对它的理解和认识。

电涌保护器 sure protetive devie (spd) 指目的在于限制瞬态过电压和分走 电涌电流的器件。它至少含有一个非线性元件, 过去常称为“避雷器”或“过电 压保护器” 。如图十二所示:电涌保护器作用如下:1、保护电话/dsl/宽带线路 2、 实习 保护高达 4,000 安的最大尖峰电 3、提供高达 170 焦耳能级的最大保护 4、过滤 电磁/无线电频率干扰(ei/rfi)、在 1 纳秒内响应以保护设备,即使是很小的 内容 电涌或峰值电压也可以最终摧毁或影响昂贵的电子设备的性能,如电脑、电话、传 真、电视、音频、视频设备和其它家用电器和工具。电脑芯片的普遍使用越发需要 电涌保护,因为这些芯片往往对电压波动都十分敏感。

陈师傅说这几天进行的比较慢,目的就是让我对这些仪表和器具有一个深刻 的认识,让我有充足的时间去消化他。明天将讲解电能质量分析仪。

1、 安全第一、预防为主 (31) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (32) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:

顺利完成。 第 日期 2016 年 3 月 31 日 实 应到人数 习 情 1 况23天共26 1天实到人数如昨天陈师傅说的,今天讲解电能质量分析仪。

电能质量(power quality),从普遍意义上讲是指优质供电,包括电压质量、电 流质量、供电质量和用电质量。其可以定义为:导致用电设备故障或不能正常工作 的电压、电流或频率的偏差,其内容包括频率偏差、电压偏差、电压波动与闪变、 、电压暂降、中断、暂升以及 实习三相不平衡、暂时或瞬态过电压、波形畸变(谐波) 供电连续性等。

在现代电力系统中,电压暂降和中断已成为最重要的电能质量问 题。其主要注意事项有:1、在测量电阻前,待测电路必须完全放电,并且与电源 内容 电路完全隔离。2、如果测试笔或电源适配器破损需要更换电,必须换上同样型号 和相同电气规格的测试笔和电源适配器。3、电池指示器批示电能耗尽时,不要使 用仪器。若长时间不使用仪器,请将电池取出后存放。4、不要在高温、高湿、易 燃、易爆和强电磁场环境中存放或者使用本仪器。、请使用湿布或者清洁剂来清 洗仪器外壳,请勿使用磨擦 6、仪器潮湿时,请先干燥后存放。

1、 安全第一、预防为主 (33) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (34) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 4 月 1 日 实 应到人数 习 情 1 况24天共26 1天实到人数今天跟着师傅看了好多主接线图, 变电所的电气主接线是由电力变压器、 各种 开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷 器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。

主接线的要求有:1、安全性,必须保证在任何可能的运行方式及检修状态下 实习运行人员及设备的安全;2、可靠性,能满足各级用电负荷供电可靠性要求;3、灵 活性,主接线应在安全、可靠的前提下,力求接线简单运行灵活,应能适应各种可 内容能的运行方式的要求;4、经济性,在满足以上要求的条件下,力求达到最少的一 次投资与最低的年运行费用最低。母线(bus)实质上是主接线电路中接受和分配 电能的一个电气联结点, 形式上它将一个电气联结点延展成一条线, 以便于多个进 出线回路的联结。

有汇流母线的主接线是我国目前广泛采用的接线形式, 按母线设 置组数的不同,又可分为单母线接线和双母线接线两大类。

1、 安全第一、预防为主 (3) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (36) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 4 月 2 日 实 应到人数 习 情 1 况2天共26 1天实到人数今天陈师傅并没有带我继续实习, 他说通过这将近一个月的实习, 现在要对我 进行一下考核。当时我听了之后心里非常的紧张。他似乎看出来了,他笑着说:没 事,也就是你实际操作接线,我在旁边指导着。这时我才松了一口气。

实习 考核进行的是相当不顺利啊, 自己感觉什么都想不起来了, 一直都是陈师傅手 把手的教怎么去接线的。

真是羞愧啊, 这么多天的理论学习到了时间上之后还是什 内容么都不会啊!确实有点不好意思了。自己没有好好掌握师傅的讲解啊。

陈师傅说:明天实习就结束了,自己一定要好好运用这一个月所学习的知识 把他们运用到实践中, 这样才能发挥它最大的作用。

听过陈师傅的这些话心中下定 决心一定要去培养自己的动手能力! 1、 安全第一、预防为主 (37) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (3) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

指导教师:顺利完成。 第 日期 2016 年 4 月 3 日 实 应到人数 习 情 1 况26天共26 1天实到人数今天实习就结束了,明天回学校。陈师傅让我今天去盖章,我吃过早饭就去了 供电局。

陈师傅已经在办公室里面等我了,我把东西给他之后,陈师傅就拿去盖章了。

回来后他对我说:就要回学校了,以后马上就踏入社会了,在社会上不能只靠学校 实习中所学习的理论知识, 一定要培养自己的动手能力, 只有这样才能使自己在社会中 立于不败之地。

听过陈师傅的话心中无比的激动, 我坚定告诉他:

谢谢您, 陈师傅, 内容我记住您的话了! 回到宿舍中自己也在想大学期间自己都学到了什么, 纯理论, 缺少的就是这可 贵的实践能力。所今后无论是去学习还是去工作,我都会时刻记住:实践加上理论 这才等于人才!一个月的实习对我影响很深,它会指引我以后的生活和工作的!这 是人生中的一笔财富! 1、 安全第一、预防为主 (39) 人生安全:进入生产现场必须戴安全帽,进入生产现场必须与导电体 保持足够的安全距离,在不知道设备状态的情况下,将其看作运行中 的设备,三不伤害原则:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害; 实习 要求 (40) 设备安全:在生产现场,严禁任何人动任何设备,任何人不得进入厂 房或生产现场的“警戒区” ,遇有检修试验或设备操作等情况,实习人 员必须绕道而行; 2、所有实习人员必须遵守实习接待单位的有关各项纪律与规章制度,服从接待 方的管理,进出生产现场应佩带实习证或出示其它有效实习证件,自觉接受保卫 人员的检查,在无接待单位接待实习人员带领、监护情况下,任何实习人员均不 得进入生产现场; 任务 完成 情况 其它 需说 明的 情况 记录人:

陈伟忠 指导教师:

顺利完成。

##第3电业局实习工作日志_图文

毕业实习 毕业实习学 生 工 作 日 志实习地点:

实习地点:

×××电业局 ×××电业局导师 系别 班级 姓名 学号××××学 ××××学 院2016 年 (工作日期:

工作日期:

2 月 21 日 ~2016 年 3 月 1 日) 日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 2 月 21 日星期( 一 )天气( 晴 )为了丰富学生的工程认识, 加强理论与实际相结合, 开阔学生视野, 加深和 巩固学生所学的理论知识,收集与毕业设计有关资料,并为缩短就业磨合期奠 定基础,学校在专业教学计划中加入了毕业实习。由于毕业实习是分散式的, 所以要学生自己找实习单位。

经过熟人的介绍, 我和一个同学选定了家乡的电业局进行实习。

内乡县电业 局位于河南省西南部, 是全省 2 个山区之一。

企业性质为全民性质, 隶属南阳 市供电公司。

我相信经过本次实习, 一定会对供配电等具有更深的认识和理解, 对于以后工作会更熟悉。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 2 月 22 日星期( 二 )天气( 晴 )今天去企业后跟一个前辈见了面说明来意,由于已经提前打过招呼,所以 一切很顺利,先进行了简单的自我介绍。此后就是他给我们介绍关于电业局的 各项信息。

通过他的介绍得知,内乡县电业局位于河南省西南部,是全省 2 个山区 之一。企业性质为全民性质,隶属南阳市供电公司,企业法人代表白群法,现 有员工 09 人, 其中高级专业技术职称 人, 中级专业技术职称 14 人, 大专以 上员工 161 人。企业现设 个职能部室,辖设 16 个供电所,1 个变电站(其中 110kv 变电站 2 座, 3kv 变电站 13 座)。

供电设备总容量 201620kva, 其中:

110kv 设备容量 111. 兆伏安, 3kv 设备容量 124.7 兆伏安。

各电压等级供电 线路总长度 191.4 千米,其中 110kv 线路长度 21.6 千米,3kv 线路长度 24. 千米,10kv 线路长度 170 千米。 通过这一天的认知了解电业局的工作性质和工作特点,这对于接下来的认 知实习有好的帮助。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 2 月 23 日星期( 三 )天气( 晴 )昨天听了一些介绍后决定先来通过参观认识来确定企业的总体情况,以实 际了解一下工作。今天先参观本局。河南省南阳市内乡县电业局地址城关镇菊 潭大街 16 号。位于县中心位置,对于本县包括下辖乍区、赵店、灌张等地的 各种供配电等工作。其任务有:

1、电度表内部结构的安装、工作原理的认识及电度表的校验。

2、各家各户抄表及催费的工作。

3、家用照明线路的简单安装。

4、 调度室观摩及调度员的实践按工作。

、供电所财务会计工作体验 6、输电线路的维护工作。

7、变电站二次接线图的绘制。

、3kv 变电站的维护。

一天下来看到了很多的东西感觉也是长知识了,改变了以前的一些认识, 或许以后会有很有帮助的。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 2 月 24 日星期( 四 )天气( 晴 )今天是先去了 110kv 变电所,在这里我了解到内乡县 110kv 变电站建 于 2016 年 6 月,2016 年 7 月竣工。内乡县 110kv 变电站为 110 千伏负荷站, 分为 110 千伏、10 千伏两个电压等级。主要负荷为周边地区的内乡、长村乡工 农用电,宏力医院,亿隆商贸城及其周边工农用电,对于内乡地区电力供应起着 举足轻重的作用,它的投运不仅解决了亿隆广场及其周围主建筑群 12 万 kw 的 用电负荷,而且还为内乡、长村两乡周边 1. 公里范围内的用户提供了更为可靠 的 10kv 电源,同时为周边几个 11 万站提供了 110kv 电源,极大的缓解了内乡 县供用电不足。

目前内乡县 110kv 变电站有职工 14 人,其中,站长、副站长各 1 人,值 班长 2 人、正值 4 人、副值各 3 人,学员 3 人,具有大专及以上学历的有 10 人。

他们在偏僻地区工作, 为内乡县人们和企业的生活和工作等日常活动的正常进行 付出了辛劳的汗水。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 2 月 2 日星期( 五 )天气( 晴 )今天我们再次来到变电所完成昨天为完成的参观活动。变电站主设备均采 用了先进的进口设备,其中主变压器采用的是法国施耐德公司提供的油浸式强 油水冷有载调压变压器,110kv 采用的是瑞士阿尔斯通公司生产的 is 组合电 器;10kv 选用的是瑞士 abb 生产的全工况安全 6 号手车式开关柜。另外还采 用 aps2000 电力监控系统各自动装置与监控系统采用光端接口,保证了监控 准确、迅速,实现了少人值班。并且本站监控方式采用当地和远方双重手段, 即远方和当地均能监视站内全部信号而且可对站内全部一次设备开关进行合拉 操作。

变电站全体员工积极响应省电力公司建设“一强三优”现代化的河南电网 企业的号召。弘扬努力超越追求卓越的企业精神,培育以人为本,忠诚企业, 奉献社会的企业文化。为创建一流 110kv 变电站而努力奋斗。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 2 月 2 日星期( 一 )天气( 雨 )今天我们开始深入认识变电所。了解到变电站常采取的防护措施有:

(1)、采用气体绝缘封闭式组合电器(is)设备,采用 sf6 气体作为 相间及带电部分与接地部分间的绝缘,三相成等边三角形布置,相间几何尺寸很 小,带电设备密封在接地的合金筒内,筒外的电场及磁场几乎为零。

(2)、优化变电站平面布局。优化变电站平面布局,尽量减少对环境的 影响。

(3)、对变电站进行绿化美化工作,周边设置绿色屏障,建成后变电站 的外观与周围环境相协调。

(4)、变压器内部的变压器油用于绝缘及冷却,现在的变压器油的闪点较 高,所以变电站发生着火的情况极少.而且国家对于民居变电站有严格的防火要 求。如变电站内的消防设施需根据各电气设备间的布置及消防要求设有火灾自 动报警系统、水喷雾灭火系统、七氟丙烷气体灭火系统、消火栓灭火系统,满 足“预防为主,防消结合”的要求。)日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 1 日星期( 二 )天气( 雨 ) 我认真查阅各种资料,了解到:变电所是联系发电厂和电力用户的中间环节, 起着电压变换和分配电能的作用。根据变电所在电力系统中的地位和作用不同, 变电所可分为枢纽变电所、中间变电所、区域变电所和终端变电所。

其中枢纽变电所位于电力系统的枢纽点,汇集有多个电源(发电厂或其他电 力网),连接电力系统的高压和中压,电压等级在 330kv 以上,负责向区域变电 所和中间变电所供电。当其停电时,将引起电力系统解列甚至瘫痪。中间变电所 位于枢纽变电所和区域变电所之间,使长距离输电线路分段,其高压侧以交换潮 流为主, 起功率交换作用。

它一般汇集 2~3 路电源, 电压等级在 220~330kv 之间。

除了通过功率外,它还降压向当地用户供电,当其停电时将使区域电网解列。

区域变电所负责向某一地区城市供电,高压侧电压等级一般为 110kv 或 220kv,低压侧电压等级一般为 110 kv 或 3 kv。当该变电所停电时将使该地区 的供电中断。终端变电所在输电线路的终端,直接向电力用户供电,高压侧电压 一般为 110 kv。当全所停电时,只影响该变电所的供电用户。牵引变电所是一种 特殊的终端变电所,用于向电气化铁路的电力牵引网和电力机车供电。其高压侧 电压一般为 110 kv 或 220 kv,低压侧电压为 27. kv(bt 供电)或 kv(at 供电) 牵引变电所是一级电力负荷, 。

少数牵引变电所还担负着其所在地区的 10 kv 动力负荷。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 2 日星期( 三 )天气( 雨 ) 昨天听到工作人员提到 110kv 变电站电气主接线,我特意上网查了,才知道:

变电站电气主接线指的是变电站中汇集、分配电能的电路,通常称为变电所一次 接线,是由变压器、断路器、隔离开关、互感器、母线、避雷器等电气设备按一 定顺序连接而成的,电气主接线图中,所有电气设备均用规定的文字和符号表示, 按它们的正常状态画出。变电站的主接线有线路-变压器组接线,单母线接线,桥 式接线三种。

为了便于运行分析与操作, 变电站的主控制室中, 通常使用了能表明主要电气 设备运行状态的主接线操作图,每次操作预演和操作完成后,都要确认图上有关 设备的运行状态已经正确无误。

电气主接线是整个变电站电气部分的主干, 电气主接线方案的选定, 对变电所 电气设备的选择,现场布置,保护与控制所采取的方式,运行可靠性、灵活性、 经济性、检修运行维护的安全性等,都有直接的影响。因此选择优化的电气主接 线方式具有特别重要的意义。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 3 日星期( 四 )天气(雨 )今天我们开始认识变电站的各种设备。变电站是电力系统中变换电压、接受 和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施,它通过其变压器将各级电 压的电网联系起来。所以变电站的主要电气设备,也是起变换电压作用的设备是 变压器。除此之外,变电站的设备还有开闭电路的开关设备,汇集电流的母线, 计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等, 有的变电站还有无功补偿设备。

变电站的主要设备和连接方式,按其功能不同而 有差异。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 4 日星期( 五 )天气( 雨 )由于专业知识有限, 我们对设备认识不到位。

理论的课本与实际联系总有偏差。

所以今天师傅让我们先认识观察变压器。从理论上我们了解到:变电站主要设备 是变压器,分为双绕组变压器、三绕组变压器和自耦变压器。按其作用可分为升 压变压器和降压变压器前者用于电力系统送端变电站,后者用于受端变电站。变 压器的电庄需与电力系统的电压相适应。为了在不同负荷情况下保持合格的电压 有时需要切换变压器的分接头。

按分接头切换方式变压器有带负荷有载调压变压 器和无负荷无载调压变压器。有载调压变压器主要用于受端变电站。而这里的主 变压器采用的是油浸式强油水冷有载调压变压器,110kv 采用的 is 组合电器; 10kv 选用的是瑞士 abb 生产的全工况安全 6 号手车式开关柜。另外还采用 aps2000 电力监控系统各自动装置与监控系统采用光端接口。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 7 日星期( 一 )天气( 晴 )今天师傅领我们去了后院, 给我们看了电压互感器和电流互感器的图片还有相 关照片,并告诉我们电压互感器和电流互感器的工作原理和变压器相似它们把高 电压设备和母线的运行电压、大电流即设备和母线的负荷或短路电流)按规定比例 变成测量仪表、继电保护及控制设备的低电压和小电流。在额定运行情况下电压 互感器二次电压为 l00v/, 电流互感器二次电流为 a 或 1a。

电流互感器的二次绕 组经常与负荷相连近于短路,所以应注意绝不能让其开路,否则将因高电压而危及 设备和人身安全或使电流互感器烧毁。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 日星期( 二 )天气( 晴 )开关设备则包括断路器、隔离开关、负荷开关、高压熔断器等都是断开和合上 电路的设备。

师傅取了断路器样本给我们看, 断路器在电力系统正常运行情况下用来合上和 断开电路故障时在继电保护装置控制下自动把故障设备和线路断开,还可以有自 动重合闸功能。在我国,220kv 以上变电站使用较多的是空气断路器和六氟化硫 断路器。

隔离开关(刀闸)的主要作用是在设备或线路检修时隔离电压,以保证安全。

它不能断开负荷电流和短路电流,应与断路器配合使用。在停电时应先拉断路器 后拉隔离开关送电时应先合隔离开关后合断路器。如果误操作将引起设备损坏和 人身伤亡,所以师傅一再告诫我们:安全观念一定要深入骨髓,不能忘记。

负荷开关能在正常运行时断开负荷电流没有断开故障电流的能力, 一般与高压 熔断丝配合用于 10kv 及以上电压且不经常操作的变压器或出线上。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 9 日星期( 三 )天气( 晴 )今天已经是第三个星期的周三, 由于上级来突击检查。

师傅就领我们去了他家。

一路上师傅那前一段时间的实习的东西来考我们, 发现我们收获颇丰, 打的头 头是道。他很高兴,不停夸我们进步明显,知道的多。同学脸红不已,我心里也 很惭愧。其实,我们很多东西都是在网上搜的,大多数都是囫囵吞枣,只会念不 了解。不过我知道近一段时间我们确实学到了很多东西,甚至比一个学期的课业 学到的还多。这要多亏师傅的无私指点和企业的帮助。日星期( 天气( 毕业实习日志 2016 年 3 月 10 日星期( 四 )天气( 晴 )我们昨天在师傅家见到了另一变电站的图片,发现两个工作量相同的变电站 的大小不同。经过询问才知道为了减少变电站的占地面积,现在多数变电站使用 的是六氟化硫全封闭组合电器(is)。它把断路器、隔离开关、母线、接地开关、 互感器、出线套管或电缆终端头等分别装在各自密封间中集中组成一个整体外壳 充以六氟化硫气体作为绝缘介质。这种组合电器具有结构紧凑体积小重量轻不受 大气条件影响,检修间隔长,无触电事故和电噪声干扰等优点,具有发展前景 7。

唯一缺点就是价格贵,制造和检修工艺要求高,所以整个内乡县只有这一处变电 站使用。毕业实习日志 2016 年日星期( 天气( 月 11 日星期( 五 )天气( 晴 )我们今

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