精选三八妇女节的作文500字集合八篇
Posted
篇首语：获取生活中最丰硕果实和最大享受的秘密在于，冒险犯难地生活！本文为你选取作文精选三八妇女节的作文500字集合八篇四篇，希望能帮到你。
本文目录
精选三八妇女节的作文500字集合八篇
【精选】三八妇女节的作文00字集合八篇
在日常学习、工作和糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编顿的三八妇女节的作文00字篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
三八妇女节的作文00字 篇1
三八妇女节即将到来。由于在我以为“三八”妇女节是一个对妈妈来讲非常重要的节日，所以，我预备给妈妈一个大大地惊喜。我思来想去，给妈妈一个什么样的惊喜好呢？是一张布满感谢感动话语的小卡品？仍是给妈妈捶捶背、锤锤腿？忽然，我有了一个好灵感跳进了我脑袋里——那就是给妈妈洗一次脚！
我想象着“三八”妇女节时的场景：晚上，我笑着对妈妈说：“妈妈，今天是‘三八’妇女节，我来为您洗一次脚吧！”妈妈说“不用了，仍是我来帮你洗吧！
再说，你会洗脚吗?”我说“不就是帮您洗脚吗，有什么难的?”妈妈说得过我，便同意了。可是我怕妈妈的袜子太脏迟迟没有动手。妈妈好像看出了我的心思，自己把袜子给脱了。这时，我突然想起以前妈妈给我洗了多少次脚，也没闻声妈妈有哪一次妈妈叫我自己脱袜子。
记得以前有一次，我在雨后的一个下战书，自己溜到了楼下绿化带旁，淘气的我想跨过泥潭里抓蝴蝶，那只淘气的蝴蝶在我跳的时候飞到了我身后，我猛一停，还没站稳脚跟整个人就扑在了泥潭里。我感觉全身湿淋淋的，回到家妈妈也就默默地给我洗了个澡。想到这些我内心布满了羞愧······
当我从回忆中惊醒过来时，妈妈已经脱下袜子。看着妈妈的脚，我惊呆了：妈妈的脚很显著瘦了许多，脚底板上还有‘鸡眼’每走一步脚上都会很痛，我的心酸了······想着想着，我便开心地笑了起来，心想：这个礼物真好！既不需过了要我花钱，又能够表达我对妈妈的孝意，所以，这个“三八”妇女节我一定要为妈妈洗一次脚！
三八妇女节的作文00字 篇2
今天是国际三八妇女节。老师号召大家为妈妈做一件事。做什么呢？这个大大的问号，一直在我的心头萦绕着。
直到中午。我才想出了这个问题的谜底。仍是做一个鹞子。鹞子飞向天空，能把我对母亲的爱传到天际，这不是更有意义吗？
说干就干，我拿来材料和工具。兴高采烈地做起鹞子来。别看放鹞子收留易，可做起鹞子来却太难了，哪怕是一个十分简易的鹞子。
我把木条绑成了鹞子架子。这是让奶奶给我绑的。我绑几回都绑不好，仍是奶奶比我灵巧多了。之后，我把木条的交叉处用铁丝又固定了一遍。这就让我满头大汗，费时费力了。接下来，就是些细活了。得用一张白纸把它粘成一个漂亮的菱形。
我先把白纸平铺在地上，把木架端端正正地放在中心，掏出浆糊和透明胶，把架子表面摸上浆糊，用了九牛二虎之力，把它结结实实地按在了白纸上，晾干后，我“唰”地拉开了透明胶，分成了七八段，又把它固定了一次，这下子没问题了，我高兴地想着。接下来，我剪掉了多余的部门。别开它很简朴，但是剪多了，鹞子就飞不起来了。因此，干这活，别提我有多小心翼翼了，终于大功告成了。我肚里的石头才算落了地。
后来，我找来一团线，系在了鹞子上，还给它按了一条长长的尾巴。
合法我出去玩时，忽然看到漂亮的鹞子正向我笑呢！我一拍脑门，啊！忘写字了。想到这里，我急忙冲回屋里，拿笔在鹞子上写了“祝妈妈节日快乐”七个大字。便提着鹞子向广场跑去。
鹞子放得非常顺利，不一会儿，蔚蓝的天空中便有了它的身影。上面隐隐约约还有几个黑店。那上面的意思只有我知道，尽管，我的妈妈还没有发现我的所作所为，可我心中依然十分兴奋。
三八妇女节的作文00字 篇3
母爱，是一盏灯，照亮前行的方向；母爱，是一首诗，暖和你的心房。
今天，是“三八”妇女节。放学后，同学们都去礼品店给自己亲爱的妈妈买礼物，而我，在这个伟大而神圣的节日里，多么想送给妈妈一句话：“妈妈，您辛劳了！”
在路上，我想：今天是妈妈的节日，我也得送妈妈一个礼物吧。要不，我来给妈妈洗一次脚？好！就这么定了。
晚饭过后，我正在为洗脚的事犹豫未定，但当看到妈妈疲劳的样子时，我终于下定了决心。我端来热水，小声对妈妈说：“妈妈，我给您洗洗脚。”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说：“今天太阳打西边出来了？”我连忙解释说：“您工作这样劳累，女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛！”经我再三要求，妈妈终于允许了。
我先把热水倒进盆里，试了试水温，刚恰好，再拿来毛巾和小椅子，然后请妈妈坐下。我把妈妈的袜子脱掉，又把裤脚卷起来，不让水把妈妈的裤脚打湿。开始洗脚了，我把她的脚放在热水盆里，先用毛巾把妈妈的脚趾、脚背都打湿，接着用手轻轻地帮她揉了揉脚，仔细地搓起来。啊，我一下子停住了。我一直认为妈妈的脚既纤细又白嫩，可是，那双脚上却结满了有硬又厚的茧子。我久久捧着这双脚沉思着：是由于妈妈为家庭的奔波，仍是由于我对妈妈的关心太少了？想着，我默默的用水将妈妈的脚洗好，再用毛巾擦干。扬起头，端详着妈妈的脸，越看越觉的这张脸好美，流出无穷的慈祥。妈妈，我想对你说：“我爱您！”
妈妈，从此刻起，我一定加倍努力，好好学习，成为一个优秀的学生，让您多一点欣慰，少一点操心。
我相信，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
三八妇女节的作文00字 篇4
也许，在母亲节前，同学们都把预备好的礼物送到妈妈手里。有的是音乐盒，有的是水晶，有的是鲜艳多姿的鲜花……可我一个也看不上。再好的礼物，再昂贵的礼物，费的还不是妈妈给的钱，买的东西送给妈妈，也许妈妈并不喜欢，由于大人和小孩的审美观念是不同的。尽管这样，可母亲为了表示出你的好意，仍是会点点头笑着说：“我很喜欢它！”“它很漂亮！”之类的话。实在根本不喜欢，他们省吃俭用的血汗钱，怎么舍得买一些没用的东西，他们宁愿把钱拿去给孩子买点好书。假如家长说不喜欢，孩子就会不兴奋。为了使孩子开心，就只好配合着演一场戏。可我妈妈和别人不同，她是个直肠子。
还记得小时侯的一次，看着别的小朋友把礼物送到妈妈手中，为了表示我的一片孝心，以买书为借口，向妈妈要了一些钱，去
给妈妈买礼物。我千挑万选中，选中了一个会转的风车。我把这点心意送给妈妈，妈妈傻了眼。我本认为妈妈会很兴奋，可让我万万没有想到的是，妈妈把我大骂了一整理：“妈妈辛辛劳苦挣的血汗钱，就买这些破玩意儿？这些送给我有什么用？妈妈又不是孩子，怎么会喜欢呢？”
那一次的教训，使我以后再也不干这种事了。假如硬是想尽自己的一片孝心，那就自己去挣钱，给妈妈买礼物，这样才能懂得挣钱的辛劳，才能明白钱是多么的来之不易。从那以后，每次的母亲节，我都会给妈妈动手做一张节日贺卡，把心里的话通通告诉妈妈。这个习惯一直延续到五年级下学期，上了六年级，我不再给妈妈送贺卡了，由于这样既费精力，又费时间。昨天的“三八”妇女节，我替妈妈“承包了所有的家务”，替妈妈端了杯茶，为她捶了捶背。我以为，这样既不花钱，又很好的表现出我的心意，不是两全其美吗？而且妈妈心里也会很惬意。可是，我以为，把学习搞好，更上一层楼，是送给妈妈最贵重、最好的礼物，大家说是吗？
三八妇女节的作文00字 篇
妈妈，我被你打动“慈母手中线，游子身上衣…”每当读到这首诗，我就想到了我的妈妈。
妈妈不经意间做的许许多多的事情都让我深深的打动。 我是一个在单亲家庭中长大的孩子。刚生下来五个月，爸爸就因一次车祸离我而去了。是妈妈一个人含辛茹苦地把我拉扯大。为了让我幸福，妈妈老是竭尽全力知足我的要求。妈妈常说；“别人家孩子吃的，穿的，咱家樾樾得有，别人家孩子学什么，我们也学。”可这些都要钱呀！为了挣钱，妈妈开了一家理发店。没日没夜地为人家洗头、烫头、染发。
一双手整天泡在药水里，不久，那双嫩白的手就变得通红，十根手指头，肿了一圈。医生说，是过敏，叫妈妈不要接触药水。可妈妈仍坚持工作，那双手越来越丢脸。不仅皮肤黑一块红一块而且皱巴巴的，三十几岁的人，却似乎四十岁的手。我老是不忍看妈妈的手，由于每次看到了那双手，我的心像碎了一样。有一年冬天，妈妈的手终于禁不住寒冷开了皴了。手掌上，裂开了四五道一厘米左右的口子，就像一个个张开的小嘴巴。嘴巴里，露出了嫩红的肉来。一触摸，便是刀割一般的疼。晚上，我看见妈妈静静地躲在卫生间里，给自己的手上药。她嘴角轻轻的抽动着，好似要强忍着什么。我想：那一定钻心的痛苦悲伤吧，妈妈不想让我察觉。我问妈妈手疼吗？妈妈却若无其事的样子说：“劳动的手，不都是这样子吗？”瞬时，我泪如泉涌…
啊，妈妈，就是你这双劳动者的手，让我深深地打动，我多想握住你这为了我而受伤的手，不知这双手哪一天能停下来，歇息歇息呀！
三八妇女节的作文00字 篇6
吃完早饭收拾书包正预备上学，妈妈忽然说：“今天是'三八国际妇女节'呢”。
“什么？今天是妇女节？你怎么不早点说呢。”一年级的时候，我就知道妇女节是妈妈、女老师……也就是成年女性的节日。
我的语文老师就是位慈爱又漂亮的女老师，对我可好了，“今天是妇女节，送她点什么礼物好呢？假如昨天晚上知道今天是妇女节，我就画一幅我最拿手的画送给她，可马上就要去学校，这可怎么办呀”。心里正在纠结时，看到了过年时买的可爱的小福猪。对，就送语文老师小福猪，我还拿出纸和笔，写了一张留言条，上面写着“老师，祝您妇女节快乐”。然后把留言条贴在了小福猪的`耳朵上。
走在通往学校的路上，我问爸爸：“为什么女人有母亲节、妇女节、教师节……那么多的节日。而你们只有父亲节，我们小孩子只有儿童节，这很不公平”。爸爸告诉我：“你不只有儿童节呀，你还过春节、中秋节，中国有良多传统节日”。哼，爸爸答非所问。
到学校后，一些同学看到我手上用袋子提的小福猪，都争先恐后的抢着看。为了不让他们弄脏弄坏小福猪，没办法，我只好把小福猪装进了书包。
从进学校大门到做早操期间，我带小福猪的事传到五个同学耳朵里，说我有一头招财猪；传到十个同学耳朵里，说我有一头猪花；传到二十个同学耳朵里，说我要把一头肥猪送给老师；这样一传十、十传百、百传千，越传越神。最后传说我送了一只煮熟的猪仔给老师，老师还把那猪仔吃了。我的个妈呀，快笑死我了。
正在这时，上课铃响了，语文老师昂首挺胸走进了教室，我第一个从书包里把小福猪拿出来送给了她。直到这时，猪花、猪仔、肥猪的议论才终于停了下来，由于大家看我送的只是一只可爱的毛绒玩具小福猪。
哈哈，今天可真开心呀！不外下次的妇女节，我想好了，要画一幅画送给我的语文老师。
三八妇女节的作文00字 篇7
您辛劳了！我知道，您为这个家付出的太多太多了。在“三八”国际妇女节来临之际，我衷心地祝福您身体健康，青春永驻！
几年前，为了我们一家三口能够团圆，您带着我来到了锦州这个目生的城市。那时因为我的年纪小，爸爸工作忙，在锦州更没有其它的亲人，您只好辞掉工作，在家用心照顾我。您固然不用出去工作，但是您天天比上班还要辛劳。尤其是现在，您天天不光要照顾我和爸爸的饮食起居，而且还要照顾年老的爷爷奶奶……。每次看到您忙碌的身影我总想帮帮您，可您却总说：妈妈不累，你写完功课就出去玩一会儿吧，小孩子就应该多跑跑跳跳，这样才能健康成长。我的事你就别管了，妈妈全当锻炼身体了。我经常被您乐观的心态所“征服”，便开开心心的去玩了。
妈妈，您知道吗，我最敬佩的仍是您对爷爷奶奶的孝心。记得当初是您执意要把爷爷奶奶从老家接过来的。您说爷爷奶奶年纪大了，您又不上班，在家正好可以照顾他们。就这样，您天天忙完家里就又跑去奶奶那帮她做家务，照顾生病的爷爷。固然您天天都很累，可您却连一句怨言也没有。您是爷爷奶奶心中的好儿媳，爸爸心中的好妻子，更是我心中的好妈妈。正由于有了您的付出，才使得我们这个和谐幸福的家更增添了一份暖和。
妈妈，我真但愿您能好好休息一下。现在我已经长大懂事了，以后在学习和糊口中我一定争气，不给您增添太多的麻烦。我要用自己的实际步履来支持您，答谢您。妈妈，看我的步履吧！
三八妇女节的作文00字 篇
春天已经静静地来到我们身边，东风轻轻地吹红了花，春雨也悄悄地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那东风春雨默默地润泽津润着我们呢？当我们匆匆从床上爬起，是谁已为我们做好了可口的早餐？当我们带着一身疲劳回到家里，是谁早已为我们做好营养的晚餐？当我们为了学习而苦读到深夜时，又是谁静静地在桌子上放上一杯牛奶？是谁做这么多却不求回报呢？是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人。在我还不能清晰地表达自己的意思时，妈妈不厌其烦地教我呀呀学语；当我还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾的保护我，为我遮风挡雨；当我开心时，妈妈用明亮的双眸微笑地看着我；当我难过期，妈妈用她那铿锵的话语让我重拾自信。妈妈为我做的已经太多太多，却从不要求回报，这是一种多么无私而又伟大的爱啊！
从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，真钱它赐赉了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽收留，学会了理解，学会了原谅，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？岂非我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，骄傲吗？
礼拜六晚上，我抢在妈妈前面洗了碗，当我一边洗一边回头看时，我清晰的看见妈妈的脸上漾着丝丝抹不掉的笑。
要睡觉了，我神秘地用红围巾蒙住妈妈的眼，小心的带她来到卫生间，帮她洗脚。当妈妈的脚接触到水的那一刹那，她那优美的微笑便久久不去。
妈妈，我亲爱的妈妈，你固然不再年青锦绣。但你为了女儿能够健康成长，让皱纹，静静地爬上您的额头。妈妈，您不辞辛苦，任劳任怨。我一定不辜负您的期望，做一个称职的女儿！
精华感恩母亲节作文100字集合八篇
感恩母亲节作文100字 篇1
三八妇女节那天，妈妈把我从学校接了回来。
我一回到家，就当众公布：“今天，我要为大家服务。”全家人都有些不相信。我说：“今天是三八妇女节，所以今天家里的女性，都可以休息。”妈妈和奶奶听了哈哈大笑。吃完晚饭，我就开始了我的服务：我先在厨房里把所有的碗都洗了，洗完碗之后，我还把溅在地上的水用拖把拖干。最后我还走进爷爷奶奶的房间，把他们早上没有叠好的被子，又重新叠好。
妈妈和奶奶在旁边看着，脸上露出了满意的笑脸。
感恩母亲节作文100字 篇2
当在超市听到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌时，我突然想起还有两天就要到母亲节了！
我想在这个节日应该送份惊喜给妈妈，但是妈妈会喜欢什么呢？从这学期刚学到的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”可以得知，母亲对孩子的爱就如阳光对万物的晖映，一种无私的奉献，无法回报的爱。所以我只能通过自己的学习努力来取得优秀的成绩，让妈妈看看，她的教导没有白费；让她感到我是值得骄傲的孩子。
月9日的早晨，我早早的起床来到妈妈的床前，贴着妈妈的耳边轻轻说：“妈妈，母亲节快乐！愿你永远健康，锦绣。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福！”
感恩母亲节作文100字 篇3
今天是一年一度的母亲节，我想采几朵花送给妈妈。我约了我的同学刘佳颖去采花，我们来到离我家最近的一片草坪，那里长满了五颜六色的花，可采哪种好呢？
我想妈妈平时很辛劳，早上要做饭，还得洗碗、拖地，干良多家务，我得多采几种。我就对刘佳颖说：“咱们得多采几朵。”不一会我就采了一大把，回家后我想这么乱的花妈妈一定不喜欢，我就把它梳妆了一番，把大花放在花篮中间，小花放在旁边，这样花篮就漂亮多了。我想给妈妈一个惊喜，就把它藏在大衣柜里，由于妈妈天天回来第一件事是换衣服。果然妈妈先换衣服，她打开衣柜惊讶地叫了一声：“这花真漂亮！”我走过去说：“这是我给您采的花。”妈妈说：“你懂事了！”我听了心里可兴奋了。
我以后一定要做一个懂事的孩子，让妈妈永远开心。
感恩母亲节作文100字 篇4
在学校里老师说：“今天是母亲节，我们班里的同学都在讨论，母亲节到了送妈妈什么礼物好呢？”
有些同学说：“帮妈妈做教务，也有的说：”送妈妈爱心卡片的，可是我想了想，仍是帮妈妈做家务好了，由于妈妈天天上班很辛劳的，所以我要帮妈妈做家务，但愿妈妈会兴奋。
妈妈放工回到家里，我对妈妈说：“妈妈祝你节日快乐！”妈妈听了好开心，看见妈妈笑了，我也随着笑了。吃过饭后我说：“妈妈我来帮你洗碗吧，你坐着休息吧！”妈妈站边上，一边帮我拍照一边夸我长大了也懂事了。
感恩母亲节作文100字 篇
蒲月八日，也就是今天，是一个特别的节日——母亲节。
在这个母亲节，在这个时候，是表示对妈妈的爱的最好时机，当然，我也不能错过！
昨天，我提前做了一张贺卡，回到家，我害羞的跑到妈妈身前，把我做的贺卡送给妈妈，并送上一句：“妈妈，您辛劳了，我爱你！”
一个母亲节，是妈妈的节日，在这个拥有爱的节日里，但愿你也给妈妈送上一句祝福，一个小礼物！
感恩母亲节作文100字 篇6
蒲月是温馨的季节，蒲月是感恩的季节，追跟着岁月的长河，不知不觉中又迎来了那神圣而又闪耀着光辉的节日——母亲节。这是一个神圣的节日，就像母亲的'爱是神圣的爱一样。
母亲，一个令人尊敬而又使人感到亲切的词语。瞻望自己成长的历程，当咱们碰到生命中的灾害时，是谁在危难之时给予你最暖和的怀抱？当你赢得人生中的第一个胜利的时候，是谁在你耳边不厌其烦的叮嘱你不要骄傲？每每忆起时，也许咱们都会异口同声的念到：母亲。没错，就是母亲。
母亲，是伟大与慈爱合为一体的母亲啊！可是，在母亲眼中的法宝的咱们能做些什么呢？拿到咱们要不知廉耻的只求回报不求付出吗？不！没错，就让咱们伴跟着母亲节，将自己最真挚的祝福与自己长大的证实，一起送给咱们最挚爱的母亲吧！愿天下所有的妈妈母亲节快乐！
感恩母亲节作文100字 篇7
是您，在我碰到难题的时候匡助我；是您，在我功课不会写的时候和我一起来思索；是您，给了我生命。您就是母亲。
您的手上和脚上有良多老茧，那是您辛劳做家务留下来的，您辛劳做家务，是想让我有个良好的学习环境。每当我考试没考的时候，您都不求全我，而是和我一起解决困难；每当我做了不因该做的事的时候，您不是打我，也不是骂我，而是细心的教育我。
记得又一次，我眼镜没带，是您在做早操的时候送来的。
您对我的爱，我直到下辈子也还不清。您最大的愿望是让我考上一个好大学，我要好好学习，每天向上。
最爱我的是您；最关心我的是您；最无怨无悔的是您。
您是对我最好的人，祝您工作顺利，身体健康，I love you。
感恩母亲节作文100字 篇
妈妈，是爱的化身，天天为我们操劳。从早晨我们睁开面前时操劳到我们已经熟睡。从不停息。这样一来母亲有了皱纹，有了白发。
那天晚上，风呼呼的吹着，妈妈正在为我缝扣子，缝进去的一针一线，都储藏着爱。第二天早上，我穿戴缝着爱的羽绒去上学，暖和的不只是身体，也暖和着心。吃晚饭的时候，家里一共剩了六个元宵，爸爸不在家。一个人三个，正好。当我去吃时，却发现我的碗里有四个，妈妈碗里只有两个。这一个汤圆，填饱的不只是肚子，还有心。
妈妈，母亲节来了，请让我给您洗洗脚，说说真心话；也让我用零花钱给您买件新衣服。也让我在做面条时，给您多打一个荷包蛋。
女儿提前祝您母亲节快乐，我爱您。
【【精髓】感恩母亲节作文100字集合八篇】相关文章：
1.【精髓】感恩母亲节作文100字集合七篇
2.母亲节感恩作文00字集合八篇
3.关于母亲节感恩作文700字集合八篇
4.感恩母亲节作文900字集合八篇
.【精髓】我的中秋节作文300字集合八篇
6.【精髓】母亲节的作文300字集合九篇
7.【精髓】我的家乡日记范文集合八篇
.【精髓】母亲节的作文00字锦集八篇
9.【精髓】母亲节的礼物作文100字合集八篇
有关我的同桌小学作文500字集合八篇
有关我的同桌小学作文00字集合八篇
在平凡的学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家顿的我的同桌小学作文00字篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
我的同桌小学作文00字 篇1
同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点故事。
我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简朴，人家有国界，我们叫三八线不能凸起出界的严峻性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战役。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着功课，他忽然把我一撞，功课本上立即泛起了一条“长蛇”来，我整理时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？
从此，我们俩像被一堵冰强隔着似的，关系越来越紧张，上课老是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。
后来，仍是我无意间的打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我眼前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我眼前。
但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要匡助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。
我的同桌小学作文00字 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。
六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。
她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿戴一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不外每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人布满了幸福感。我的同桌特别爱匡助我。我有不会的题，她都会主动匡助我，给我讲解。
记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后仍是不懂。
我认为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加具体的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！天天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清楚的感觉到那是一种幸福。
这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。
这就是我的同桌，关心我，匡助我的好同桌。
我的同桌小学作文00字 篇3
咦？站在镜子前的人是谁？齐耳短发，黝黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦！他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的同学，也是我的同桌。
刘丹丹不仅漂亮，而且还乐于助人。
那是一次上数学课，老师在黑板上出了几道题，让我们做训练。我一看这些题，心里乐开了花！做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出训练本，又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时，心里一惊：糟糕！文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了个底朝天，我失望了，文具盒真的忘带了。
教室里安静极了，只能闻声同学们“刷刷”的写字声，这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕：“这可怎么办？这可怎么办？”这时，刘丹放下手中的笔问：“吕天喜，怎么了？”我愁眉苦脸地说：“因为的粗心，文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒，从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说：“给你，快点儿写训练吧。”
我拿着这支笔，心里不是滋味，以前，刘丹丹向我借铅笔的时候，我却自私地说：“这是我新买的铅笔，凭什么借给你用，你找别人借吧。”还有一次，刘丹丹向我借转笔刀时，我也自私地说：“这是我心爱的转笔刀，凭什么借给你用？假如被你用坏了呢，你向别人借吧。”
“你在想什么呢？老师快要来检查了，不会的，我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语，看着那热情的笑容，阵阵暖流暖和了我的心灵，如同一束阳光射进我的心田。
刘丹丹啊，她真令我佩服，和她比拟，我显得太渺小，刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。
我的同桌小学作文00字 篇4
同桌，看起来多么亲切而又简朴的字眼！在小学糊口是必不可少的，或许你和同桌是形影不离的朋友，或许是一对欢喜冤家，或许是陌路人。
我的同桌是一位女生，我们平时都叫她“姜儿”，她有着及肩的长发，披在身上，像瀑布一般：双眼皮下有着一双大大的眼睛，脸上有点婴儿肥，脸型像一个苹果似的，可爱极了，她有着傲人的身高，修长的腿型。平时，我们总会互相打趣，“诶，这道题怎么做，你会吗？”这句话姜儿好像说了千百遍，而我回答几乎都是：肯定……不会呀。每当说完不会，姜儿总会斜着眼睛看我，透着一丝鄙视，我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上，碰到不懂得数学题我也会向姜儿请教，她会给我讲解，但是我的回答永远都是：“你在讲哪道题，我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼，然后走开。平时在桌上，我们也会制定三八线，不能超出，大家的空间都一样大，哪方出线，就会爆发一场战役。
我们偶尔也会吵架，有一次我们吵架一上午都没说话，大家都不戳破这成纱，到了中午，我吃完饭到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，结果是她做的，我气得把她的书拿出来，手一捧，猛的撒开，洒落在教室的每个角落，最后，我们吵也吵了，闹也闹了，这件事也就不了了之了，又回到以前无话不谈的挚友。
我的同桌仍是一个“吃货”，不怕吃不了，就怕没得吃，你看见她的时候，肚子绝对是鼓鼓的，这是她最搞笑的一点，吃饭的时候也是一个豪爽派，“喂，我要吃你的”这句话早已习认为常。
这就是我的同桌，同时也是我的好朋友——姜儿。
我的同桌小学作文00字 篇
我的同桌，姓汤，名梓峰，男性。人称“汤仔”（由片子长江七号引起的）。固然与他同桌仅仅半学期，但就此人我有许多话不得不说，我要一吐为快！顾不得男女授受不亲的千年古训了，也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。
此人是个典型的两面派，怎么说呢，好比他上课时属于闲静少言型，下课却是活泼好动型。常常见他喜笑颜开，满不在乎，似乎一幅玩世不恭的立场，实在，他还挺热爱数学的。有一次，上语文课，我发现他盯着课桌发呆，仔细一看，在课桌下还藏着一个秘密——一张数学报纸。原来，他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀！不外，冒着qiān林弹雨琢磨数学标题问题，爱数学也爱得够可以了。
说实话，我真的很佩服他的忍耐度。他是糊口在农村的孩子，多多少少会有一些不良的习性，好比骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病，说些欺侮人格的话，或者跟他斗气，他老是视而不见，充耳不闻，一脸的冷静。有时也会反驳，说的却是“大人不计小人过”，“宰相肚里能撑船”之类的话，简直阿Q一个！
有时我都怀疑他是不是有人格分裂症，说哭就哭，说笑就笑，再一会儿又表情僵硬了，说不定他生成就是当演员的。他还爱搞恶作剧，拿左同桌的笔放在右同桌的桌上，害得左同桌满地找笔，他却在一边偷笑。
知道他的口头禅吗？——不知道。不要认为这个“不知道”是在回答我的问题，实在“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题，难的也好，简朴的也罢，问他擅长的数学也好，问他不屑一提的语文也罢，他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。
他最爱向别人夸耀他的大眼睛，别人夸他眼睛好看，他居然也不谦虚地说：“唉，没办法，谁叫我生成就有这一双美眉呢！”每次说完这话，他就会发现四周一个人也没有了。非常不幸，同桌的我却恰正是双小眼睛。
假如将来的一天，他成了你的同桌，你会喜欢这样的同桌吗？
我的同桌小学作文00字 篇6
同桌，那就是和自己坐在统一张桌子的'人吧。说起我的同桌，他就是我们班的淘气王——xxx
他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手老是不停地在动，没事时老是动动这动动那，还喜欢戏弄别人，所以他老是被暴打或暴追。还有那张老是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了，说说他的事给你听听吧。
耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时，就摆出一副气魄汹汹，仿佛要把人吞掉似的。还明文划定一些分歧理的商定，在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了，好汉不吃面前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬，州城和他坐在一起，他肯定像老鼠见了猫一样，我义愤填膺地想。这可是现实啊，他欺负人只会欺负小的，若碰到大个子的，他连气都不敢出一声。
好了说够了他的坏话，也该说说他的好处吧。
记得那是上个月的事了。那天正好是礼拜五的下战书。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课，所以急急忙忙地收好东西就走了，却忘了把“周末作文本”带回家。
我回家预备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不知去向了，我如热锅上的蚂蚁——团团转。合法我一筹莫展的时候，“博巍。”听到耿辉的叫喊声，我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓，手里拿着我的作文本，气喘嘘嘘地说：“博巍，你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形收留，打动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。
我的同桌就是这样的淘气，欺善怕恶，乐于助人！
我的同桌小学作文00字 篇7
我的同桌，名叫黄俊杰，人称“蝗虫”，假如不是我跟他熟，叫他一声蝗虫，那可真要被他打个半死了！
蝗虫长得很矮，戴着眼镜，留着刘海，显得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一团糟。
蝗虫经常是一下课，心和人就随着那下课的铃声跑了，上课用的文具啊、书本啊，都“堆积”在书桌上，一连几节课下来，那些书本都堆积成山了。
“椢哥（蝗虫对我的称呼），椢哥！借我你的数学试卷一用，我要订正！”一下课，蝗虫就扯着嗓子对我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐烦地说，并把试卷给了他。可是，再当我向他要时卷时，他却找不着了。我把蝗虫桌面的那座山翻了个遍，可就是没有找到我的数学试卷，我叫蝗虫把他的书包拿过来，我打开他的书包，妈呀，我还没见过这样乱的书包——书包里的两件衣服已经达成了团儿，不堪入目，那个团儿上还绑着一根跳绳，旁边还有一个削笔刀和一个毽子。我把它们全翻了个遍，可仍是没有找到我的数学试卷，我急得眼泪都快出来了。
上课了，语文老师走进教室，在地上捡到了一个纸飞机，一看，居然是我的数学试卷！我面红耳赤，灰溜溜地走上去，把我的纸飞机，不，是数学试卷拿了回来。蝗虫这家伙，居然还害我在同学眼前出了一次丑！
蝗虫不仅东西很乱，寻常做的事也很乱。有一次，我跟他说礼拜六去骑单车，他爽快地允许了，并且说一定有时间，绝对不会缺席，我也相信他了。可是，谁知到了礼拜六我都已经在商定地点等他了 ，可是他却迟迟未到。
突然，他打了个电话过来，说他还要上课，他健忘了，我怒气冲冲的挂了电话。
这个蝗虫呀，假如你要借给他东西或者跟他做商定时，可要预备好用“备用方案”由于呀——他随时可能不靠谱！
我的同桌小学作文00字 篇
我的同桌——刘小帅，今年已经12岁了，个子很高，平时总爱惹同学气愤，在我的印象中，他就是一个捣蛋鬼。但有一件事，改变了我对他的看法。
那是昨天早上第一节课，我和他正在埋头造作业。忽然，他狠狠地推了我一把，使我的功课本上泛起了一条“锦绣”的弧线，天哪，这可是钢笔呀，我怎么擦也擦不掉，我也不是好惹的，于是我以牙还牙，也推了他一下，他这才抬起头来，对着我大声吼道：“你干嘛呀？”我指着那条“小尾巴”说：“我还问你呢，这是不是你的杰作？”
“是又怎么样，不是又怎么样？你看你都占了多大地方啦？”说完他还打了我一下，我也“回敬”了他一下，大家又都开始写功课。下课了，我们俩谁也不理谁，并在中间画上了“三八线”。就这样，僵持到了下战书第一节课，我们正在读英语，当读到“sarf”时，我说他读错了，他说我发音不准，我们俩的怨恨又加深了，但直到第二节课，事情泛起了转机。
第二节课，老师说要考试，我立刻做好了预备，卷子发下来，我开始写，教室里只闻声“沙沙沙”的写字声。突然，我写错了一个字，正要找橡皮，我却发现笔、尺都悄悄地躺在笔袋里，惟独没有橡皮，我东寻西找，仍是没找到。正在我万般无奈时，想起了同桌，假如是往常，我定会跟他借橡皮，可今天，我跟他都这样了，他会借给我吗？我转过头，我俩的眼神正好相遇，他好象看出了我的难处，绝不犹豫地递过了橡皮。
下课了，我还给他橡皮，并向他说对不起，他说：“我也有责任，我们撤消‘三八线’吧！”“好呀！”我俩都欣慰地笑了。
真想不到，刘小帅还真有肚量。
精选活动方案集合八篇
精选活动方案集合八篇
为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
设计意图：
数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分，以往幼儿学习时，经常会出现机械记忆的情况，有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主，比较单一、乏味。新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”而保龄球就是孩子们生活中常玩的一个合作体育游戏，整个活动以保龄球馆为游戏情节线索，以儿童思维发展的理论为依据，设计了三部曲：操作体验——归纳提升——迁移运用，让幼儿在操作中体验快乐，积累经验；在交流、归纳、提升中发现一些简单的规律，在迁移运用中提升解决日常生活问题的能力。
活动目标：
1、探索发现将数字10分成两个部分时，可以有不同的结果，并能分出10的所有组数。
2、能够在观察的基础上，分析比较多组分和记录的相同点和不同点，并能用符号表示，体验互换、互补关系。
3、在游戏活动中巩固10以内数的组成，体验参与活动的乐趣。
活动准备：
保龄球若干 记录表 皮球 投影仪 奖品 抽奖箱
活动过程：
一、幼儿游戏，记录结果
1、引题：乐乐保龄球馆今天开业了，你们想不想去尝试一下？我们先来看看这张记分表，它能告诉我们什么？
2、介绍规则：等会三个小朋友一组，请你们商量一下谁先玩，谁记录，谁捡球，商量好了到老师地方领一张记录表，请你看清楚记录表的左上角是数字几，就到几号保龄球馆玩。
3、游戏与记录
二、交流结果，梳理经验
1、交流结果
师：你是怎么记录的？
2、引导梳理
教师提升：10个保龄球可以分成3个站着的和7个倒的。3和7合起来是10。
3、探索互换规律
4、用已知规律整理记录表
师：在老师表格里面找不到的记录你们还有吗？是不是你们打保龄球的所有记录都在这上面了？
师：现在请你们三个人一组将记录表用自己的方法整理一下，让它有次序、很整齐、也记得牢、不会漏掉、也不会重复。
幼儿交流记录表。
三、颁奖活动，迁移经验
1、交待规则
师：你们看这是什么？（出示抽奖箱）抽奖时间到了！每个小朋友可以到抽奖箱里摸一张奖券，请你们看清楚是几元的奖券，每张奖券只能领两种奖品，两种奖品合起来的价格刚好是奖券的面额。
2、领取奖品
3、交流分享
师：你拿的是几元的奖券？你用这奖券领了哪两样奖品？
大班数学教案：认识星期（7以内的数）
活动方案 篇2
根据上级的通知精神，在全校学生当中树立社会主义核心价值观和终身学习的理念,培养学生科学的人生观、世界观和价值观,丰富我校学生校园文化生活，锻炼和提高学生的阅读写作和演讲能力，构建文明和谐文化校园，本年级决定开展以“我是90后”为主题的演讲活动。
具体活动方案如下：
一、活动组织及职责
1、参赛对象为本年级学生；
2、以班级为单位组织参赛，每班级限报1-2名选手；
3、成立“我是90后”演讲活动领导小组：
组长：
成员：
组织协调：各班班主任
成员职责：负责组织好本班参赛选手的报名选拔工作。
二、活动宗旨
通过“我是90后”演讲活动的开展，目的就是让90后代出生、成长的青少年了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确他们肩上的责任和奋斗目标。通过演讲等实践活动，增强他们的民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标，懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主人建设者和接班人。
三、演讲主题：“我是90后”主题教育读书活动
四、参赛须知
1、演讲活动主题为“我是90后”。演讲文稿在1000字以内,时间限定在分钟以内；
2、各班级从参加演讲比赛的学生中选拔人选，选派1-2名参赛选手，然后根据本次演讲主题，准备演讲内容，演讲文稿及参加比赛人员名单于20xx年4月20日前报年级办公室；
3、比赛地点：学校运动场
4、比赛时间：2日下午第三节课。（如有变动，另行通知）
五、活动实施步骤
1、活动筹备阶段（月1日至月日）：确定演讲比赛总体实施方案。
2、参赛准备阶段（月6—月20日）：活动方案分发，各班级结合演讲主题自选角度，选拔参赛选手进行参赛准备。
3、决赛阶段（月2日）：年级组织决赛。由各班级选派的选手参加比赛，通过评委评分评定奖项，颁发奖品及获奖证书。
4、参加演讲比赛学生作品将打印装订成册，并印发给参赛者及各班级。
六、活动要求
1、高度重视，明确任务。本次活动是我年级20xx年工作中的重要组成部分，是对外宣传我校办学特色的重要机会，各班要高度重视，明确任务，认真做好本次活动的组织工作。对组织好的班级将颁发组织优胜奖。
2、深入宣传，广泛动员。各班要以演讲比赛活动为契机，采用多种形式，运用多种手段广泛深入开展学习读书活动，以达到比赛活动的预期效果。
3、齐心协力、密切配合。各班主任要在做好本班组织工作的基础上，牢固树立“一盘棋”的思想，增强大局意识，自觉服从领导小组的统一安排，加强沟通协调，力求使活动顺利进行，以收到最佳的活动效果。
七、具体要求
（一）内容要求：
1、围绕“我是90后”，阐述青少年学生在伟大时代所面临的机遇与挑战，明确自己肩上的责任和奋斗目标；懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地。同时讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现青少年学子对祖国的无限热爱。
2、语言流畅，内容充实，富有激情，能够让同学们受到鼓舞。
3、演讲内容可参考《我是90后》。
（二）着装及比赛要求
1、演讲者着装整洁，服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。
2、演讲时要求脱稿，如有背景音乐，请自带录音带或光碟。
3、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
4、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
（三）规则：
1、演讲者必须遵守组织纪律，按时参加抽签、比赛及临时会议。
2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过分钟。
3、各班主任带队进场，并维护本班学生的会场秩序，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。
八、评分及奖项
（一）评分要求
1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分。
2、去掉一个最高分和一个最低分，再计算出平均分，即为演讲者的成绩。
3、评分实行十分制。
（二）奖项设立
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖名及组织优胜奖3个。
附：演讲比赛评分标准表
活动方案 篇3
活动目标：
1、能正确辨别圆形、长方形，并能进行初步的统计。
2、大胆尝试用圆形、长方形来拼出简单的物品造型。
3、感受活动的快乐，体验自己创造的乐趣！
活动准备：
教具：房子的图谱、电视机图各一张，搭建房子的图形一套
学具：各种颜色，大小的圆形、长方形若干，图画纸若干，浆糊等。
活动过程：
一、引入活动，激发兴趣。
师：小朋友们，今天王老师接到了一个电话，电话是方方和圆圆打来的，它们想请你们帮它们造一座新房。你们看，这是它们新房的样子，我们来看看新房是有什么图形建成的？
幼：“长方形，圆形”。
师：对的，它们的新房是用长方形和圆形建成的，小朋友说的真好.因为啊！方方和圆圆特别喜欢长方形和圆形，所以它们的房子用了这两种形状。
师：“老师已经把造新房的材料准备好了，那小朋友就一起为它们造新房吧！
二、师幼互动造新房。
1、（教师手指图纸上的墙）问：我们先来造新房的墙，小朋友看他是什么形状的？
幼：长方形
2、师：再来盖房顶，用的什么形状呢？幼：长方形。
3、师：“小朋友在看看房子上还缺少什么？
4、个别幼儿操作，师幼认证。
、统计：师：新房造好了，我们来数一数用了几个长方形，几个圆形？
教师请个别幼儿上来点数，教师统计记录。
三、教师示范用图形进行操作。
师：“新房造好了，可是里面什么也没有，王老师想送给它们一个礼物，你们看是什么？教师出示一个做好的电视机。
教师示范做一个电视机，后进行统计。
师：你们想不想送礼物给它们吗？你们想送什么给他们？
（请小朋友自由的说一说）送的东西可真多，现在我们就来用方方圆圆喜欢的长方形圆形做礼物送给他们吧！
四、幼儿分组操作，教师巡回指导。
五、师幼评价幼儿的作品。
活动评析：
通过这次活动锻炼了幼儿的动手能力，在活动中幼儿通过观察各种图形，了解各种图形的特征，老师和小朋友共同操作搭建房屋，调动幼儿参加活动的积极性，并观察老师怎么样使用统计表进行记录，为了更好的培养幼儿的动脑动手能力，在活动中我准备各种图形请幼儿拼图，活动效果很好。
活动方案 篇4
一、活动动因
20xx年是林东六中校园文化建设的开局之年，我们不仅要积淀历史悠久的昭乌达艺术之摇篮———蒙古族师范和底蕴厚重的上京高级中学留下的十大景点，我们更要开发民主、乐观、和谐、大气、品味高雅、品相庄凝的新六中，书画育人，弘扬国粹，让我们的学生浸润在大师的书香熏陶之中，让我们的藏品成为承载六中校园文化建设承前启后的桥梁。
二、活动主题
辽上京书画名家创作笔会
三、发起单位
巴林左旗林东第六中学
四、协办单位
巴林左旗老年书画协会
辽上京诗词楹联协会
五、活动时间
20xx年4月2日上午
六、活动地点
巴林左旗林东第六中学
七、活动形式
1、辽上京书画名家进行现场书画创作；
2、辽上京书画名家作品现场展示；
3、辽上京书画名家与六中师生等进行书画创作心得交流；
4、辽上京诗词楹联、巴林左旗老年书画协会、辽上京书画名家向六中赠送书画作品，由林东六中出具作品收藏证；
、组织参观林东六中二餐厅反映蒙古民族风情的壁画；
6、采集创作照片和书画家简介资料与被收藏作品一起由林东六中收藏并设藏馆展出。
7、参观拟开启藏馆。
八、书画内容
书画内容自选，作品风格不限，凸显“翰墨飘香，张扬身边名人风采，书画怡人，激发见贤思齐欲望”。
九、工作程序
1、初步研究磋商笔会相关事宜。
2、草拟、通过方案。
3、成立筹备委员会。
4、拟定预约书画家名单。
、向嘉宾送达请柬、活动方案。
6、笔会日程：
（1）参观林东六中；
（2）茶话会；
（3）创作、交流；
（4）午餐。
十、组织机构
1、筹备委员会
主任：罗树坤
副主任：张凤臣
成员：丁学东、巴图、王亘安、徐胜利、康国文
2、承办委员会
主任：康国文
副主任：李洪峰、楚占彬
成员：谷国军、刘文
活动方案 篇
活动目的：
通过本次主题班会，让学生们懂得讲文明懂礼仪是中华民族传统美德，了解日常礼仪常识，并能够继承和发扬优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明素养。
活动准备：
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事，关于小学生礼仪的文字等资料。
2、环境布置（黑板、场地等）
3、组织学生准备有关节目：情景剧，专家在线，及相关课件。
活动过程：
（轻音乐）
女主持：各位领导，各位老师，同学们，大家好！首先我代表五年四班欢迎各位领导和老师的到来！（鼓掌）
男主持：“传承文明 收获快乐”主题班会现在开始。
女主持：我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，
是我们的骄傲和财富。
男主持：我们都是时代的骄子，文明的使者！
合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，懂礼仪，让我们播种文明 收获快乐。
女主持：本学期一开始我们学校开展了文明礼仪评比活动，我们五年四班的同学对文明礼仪的内涵有了进一步的认识。
男主持：活动中，我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌，表现得非常出色。并用实际行动，从点滴小事做起，争做文明小队员。
女主持：同学们，每当在周一升旗时，我们听到广播里宣布“五年四班卫生优秀，纪律优秀”时，我们都无比自豪、激动！
师：有这么一家人，他们快乐和谐，今天听说我们五年四班要召开文明的主题班会，他们也来到了现场，大家想不想和他们见个面？
师：出示《家有儿女》照片。
师：刘星、小雪、小雨姐弟三个有一个想法，想听一听我们同学在学校开展的文明礼仪活动中，涌现出的感人故事，还有哪些先进个人给他们树立榜样。下面有请姐弟三个出场。
刘星、小雪、小雨姐弟三个出场：大家好！小雪：我们听说你们有个小队，每个小队都比较出色，今天我们就来采访采访你们。刘星：我呀，也好好向大家学学。（边说边搔搔脑袋）
三人相继采访，并作记录。
完毕：谢谢五四班的同学。刘星：我要好好反思自己的言行，一定做一个文明的学生，今后一定不会再惹老师生气，不会再发生这种事。
女主持：谢谢你们！请继续参加我们的主题活动。（请他们落座。）
男主持：生活中要处处讲文明，处处懂礼貌。
人们歌唱文明，是因为它让我们的生活乐融融。
女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
女主持：文明人要有良好的行为。
男主持：文明人要有良好的习惯。请听《Enlish文明歌》：
出示：早上见面问个好，ood ornin少不了。晚上分别道晚安，ood niht有必要。因事需要道个歉，Exuse e心记牢，I’ sorry最常见，意思同样是道歉。请求某人做某事，莫忘Would you please.征得别人同意时，ay I打头最适宜。若是有人感谢你，Not at all没关系，还可说That’s all riht，两种说法皆可以。如对询问没听懂，请用升调说Pardon。劳驾别人帮忙后，切记说句Thank you。朋友总是要分开，互相说声oodbye。礼貌用语时时用，社会文明树新风。
女主持：无论国别，我们都要讲文明，懂礼节，传承文明，共创和谐。
女主持：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男主持：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。
女主持： 我们中国素有礼仪之邦的美称，我们从小让礼貌的种子处处发芽，让文明的花朵处处开放，今天我们班有幸请到了对古代礼仪颇有研究的石博士，请他给大家谈谈礼仪的重要性。
（屏幕：文明在线）
队员1：石博士，您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面？
答：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有“礼仪之邦的”美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！
队员2：您觉得我国国民现在礼仪方面做得怎样？
答：应该讲很糟糕。举个真实的例子：
（1）出示漫画：不文明现象。（漫画）
（2）出示视频：世博园区游客不文明现象。大家想想看，凭这种形象，怎么去树立国威？怎么去振兴民族呢？
队员3：那么，您认为造成今天这种局面的原因是什么呢？
答：造成这种局面的原因有两个：反传统和西化。现在很多人好像已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，我觉得很伤心，很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。
队员4：现在有些同学认为“礼仪”跟他们没什么关系，您同意吗？
答：有这种想法是不对的。学生时代，应该养成文明礼貌的良好习惯，如果现在不知道尊重，也不愿意尊重，将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀！会被人看不起的。如今我们加入了世贸组织，在经济飞速发展的今天，我们不能抛弃几千年文明的传统。
队员们：（鞠躬）谢谢石博士的介绍。
女主持：听了两位博士的讲解，我们对礼仪有了更深入的理解。
男主持：我们的班主任窦老师刚才提议，让大家轻松一下，带大家到大港影剧院去观看精彩的节目，大家想不想去？
（教室就是俱乐部）播放《家有儿女》片段：
演播中，进来四个学生，他们表现异常：其中一个进来找座位，坐下后开始大声说话；有一个随意站起来，东看西瞧；还有一个与后面的同学打逗；有一个在吃泡泡糖，又随口吐在地上；还有一个喊好，并用手在眼前扇着。（播放完毕）
女主持：对刚才的演出中有些同学的表现，请大家自由发表一下意见。
学生发言列举小品中不文明的现象。
男主持：同学们说得非常好，下面我们就如何做一名文明的观众进行一下讨论。
同学们发言。
女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
女主持：中央电视台著名的主持人在生活中捕捉到了许多文明的动人画面，请大家欣赏。
播放视频。
女主持：同学们说说感受。
男主持：同学们说得太好了，文明就是心与心的传递。
女主持：你给别人一份真诚，别人给你一丝微笑。
男主持：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
女主持：让我们大家一起来唱《我们从小懂礼貌》。
男主持：我们是祖国的小雏鹰，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
女主持：我们是21世纪的主人，
男主持：我们要做21世纪文明人。
男女主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
待会老师给咱班的文明礼仪小标兵颁奖。
（情景创设：班里来了刘星的家长，观察学生们的表现。）
评选文明礼仪小标兵。
女主持：下面请窦老师讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让文明之花开满园，文明，从点滴做起。
女主持：“传承文明 收获快乐”主题班会到此结束。谢谢大家！
活动方案 篇6
为进一步增强广大市民爱护环境卫生意识，提升我市环境卫生质量，处团委按照市委市政府关于动员全市上下宣传省运、迎接省运、服务省运的要求，结合市容环境卫生百日整治行动的需要，拟组织城管志愿者开展“和谐省运，文明出行”宣传活动，特制定工作方案如下：
一、活动目的
为在省运会期间向来潭领导、嘉宾、运动健儿展示湘潭“干净、整洁、优美、和谐”的市容环境，倡导广大市民爱护环境卫生、劝导破坏环境卫生行为，解决环卫工作的一些难点问题，充分发挥广大团员青年宣传文明、倡导文明行为中的积极作用，不断提高市民文明素质，营造和谐湘潭的氛围。
二、活动时间
1、启动仪式：20xx年月4日上午9：00开始参加局团委组织的启动仪式，启动仪式后城管志愿者分别到各点开展宣传。
2、宣传活动： 月（月定在4日上午9：00）和6、7、月份的第四个周四下午1：30至：00（每月一次）。
三、活动地点
1、公交港湾：板塘1个，潭城中心站1个，罗源广场1个，老县政府1个。
2、加气站：河东吉安路板摄路口加气站、河西熙春路延长线加气站。
四、活动内容
1、在全市重要公交站点及公交车上开展宣传教育和文明劝导，协助公交车内和站台内卫生清扫，引导司乘人员将车内垃圾倒入容器内，倡导广大市民文明出行、文明规范用语、文明乘车、礼让老孕幼，劝导广大市民在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施等不文明行为。
2、在主要加油、加气站点引导私家车主和出租车司机将车内垃圾倒入容器内，劝导他们不要在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施，倡导文明行车。
五、活动人员
1、河西、河东团支部成员共6人。
2、从各基层单位抽调30人（由参加“五四”青年节拓展训练活动的团员、青年组成）。
3、三所文明劝导员：雨湖所30人，岳塘所26人，板塘所人，计64人。（仅参加月4日启动仪式）
六、硬件准备
1、在各活动点摆放贴有“文明在心中，垃圾不落地”等宣传标语的垃圾方桶各1个，共计6个。
2、协调各
基层服务所分别在宣传活动的港湾安排1名文明劝导员，长期在宣传活动的港湾收集车上垃圾（加气站所在道路安排路组1人收车上垃圾），并报人员名单及联系方式，处团委将制作成环卫服务卡，送予司乘人员，便于联系。
七、活动安排
1、人员安排：
（1）公交港湾：板塘6人，潭城中心站7人，罗源广场7人，老县城6人。（每个点分两组进行）
（2）加气站：吉安路加气站4人，熙春路延长线加气站4人（两加气站不分组）。
2、工作安排
（1）上公交车宣传：每组安排1人向司乘人员宣传，并发放环卫服务卡1张；安排1人上车清扫车内垃圾（车内不拥挤情况下）；安排1人用小喇叭向车内乘客宣传；后勤负责后勤工作及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。
（2）加气站宣传：安排1人与私家车主及的士司机宣传，并发放环卫服务卡1张；安排2人收集加气车辆上垃圾；安排1人负责后勤及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。
八、工作要求
1、高度重视，加强领导。“和谐省运，文明出行”青年志愿者活动是由我处承办的宣传省运，倡导文明、爱护环境的大型活动之一，是提升湘潭青年文明素质、展示青年文明形象的重要活动，处属各单位要高度重视，认真做好组织发动工作。
2、上下联动，密切配合。各级团组织要集中力量，做实做细各项准备工作，加强联络，充分体现共青团组织在省运会举办过程中的有效作为。
3、规范言行，注意安全。志愿者一是要在活动中注意自身安全，避免发生安全事故或与人发生纠纷；二是要注意观察，尽量选择不拥挤的公交车宣传，避免公共秩序混乱；三是要规范自身言行，文明礼貌用语。
活动方案 篇7
活动目的：
通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民
活动原则：人人参与，人人受益
活动内容及要求：
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：
⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。
二、读书知识竞赛：
1．
月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。
2．
月中下旬学校在3—年级举行读书知识竞赛。（现场答题）
三、征文比赛
1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。
2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于月17日上交德育办。
四、演讲比赛
⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。
⒉2—年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。
⒊各班在月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。
五、作品展示：
⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。
3．同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会
1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
⒉每班选报一个节目，形式不限。
⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。
活动方案 篇
一、活动主题：迎接五一
二，活动时间：20xx年4月26日------20xx年月日
三：活动内容
(一) 惊喜一：幸运100%，金钱一把抓：
活动细则：
1：凡在活动期间进店的女性客户均可免费抓金一次中奖率100%
2：各美容院(店)及商场专柜需在前台设抽奖箱一个，奖箱内放糖块一箱，每块糖块上面均粘有角硬币一枚及相应的'奖项卡片。
3：奖项设置为：60%为价值20元的代金券，10%为价值1元的护手霜，%价值6元的纯露，%为价值99元的《非常6 1》超值体验卡，%为价值0元代金券，3%价值100元代金券，2%价值36元的祛皱套盒，10%为其他小礼品。
4：客户单手进行抓金，依单手的最大容量能抓多少抓多少，原则是手能顺利从奖箱中取出且不能损坏奖箱。
：所抓奖品当场兑换。
(二) 惊喜二：空瓶换物
活动细则：
1：凡活动期间持某某品牌系列化装品空瓶，均可在店内或商场柜台进行相应的产品兑换，
2：兑换细则为：
一代产品(含同仁御颜系列)空瓶
3支空瓶可兑换价值1元的护手霜一支
支空瓶可兑换价值66元的一代美白嫩肤洁面乳一支
二代产品空瓶
1支可兑换价值1元的护手霜一支
3支可兑换价值6元的纯露一支
支可兑换价值14元的二代LPS专业美肤洁面乳一支
(三)惊喜三：礼上加礼 好运连连
活动细则：
凡在活动期间进店(柜台)一次性消费满300元的客户，均可获赠价值300元的年终答谢抽奖卡一张及大型沙龙联谊会入场券一张，届时能够贵宾身份参加我公司举办的大型年终答谢沙龙联谊会并有机会获得千元大奖，以单次满300元为一次机会依次类推，具体细则详见沙龙会活动方案。
化妆品店促销活动参考
一、打折售卖
“打折售卖”这是一种最为常见商品促销形式，将某种商品进行打折优惠，刺激商品大批量的销售。常用于处理商品(季末商品、清仓商品、近期商品、残缺商品)以及新上市商品，或者节假日特别优惠回馈客户。
优点：真实打折力度大吸引大，不经常打折的商品或名品牌商品在特定环境下打折，效果更为明显。
缺点：打折频繁对商品伤害较大，打折力度过大，容易引起客户的不信任。打折的处理品容易带来负面影响。
二、买一送一
“买一送一”即购买某种商品免费加送多一件同样商品或买某种商品赠送另一件(或几件)商品，是一种较为常用的商品促销。赠送的商品通常以主卖品的关联商品为佳。
例如：客户买婷美洗发水200l送(同类型)婷美沐浴露60l。
优点：促进客户的购买欲望。
缺点：本活动针对的产品通常是新品或需处理商品，所以选择的赠送产品一定要具有吸引力，赠送的产品最好和主卖品具有互补性的关联商品或时下流行品。
三、换购
“换购”是将名牌商品或季节性敏感商品以大力度低于市场价吸引客户换购，换购需满足一定条件，常见的有两种方法 ，一是购买指定产品可优惠价换购另一产品，二是购满一定金额可优惠价换购指定产品。
例如：客户购物满0元，就能够以9.9元换购指定商品(该商品市场价14.元)
优点：有效提高购买客单价，刺激客户消费。“换购”客户的接受力很高，还可博得“价格便宜”的口碑。
缺点：换购的产品要有吸引力，是客户确实需要的东西。力度越大，效果越明显。若换购产品客户不感兴趣则活动失败。
四、加一元多一件
“加一元多一件”购买指定商品加1元送多一件同一商品或多一件不同商品。
例如：买元纱曼婷面膜加多一元就能够免费送(同类型)纱曼婷面膜一片。
优点：刺激客户购买产品。加一元多一件，加1元送的东西对客户要有吸引力，所以产品选择很重要。
五、现金抵用券
“现金抵用券”是一种变相的买赠活动，在活动中客户一次性购物满指定金额，或者购指定商品可使用现金抵用券。该券能够当场低用或第二次购物抵用，该券不兑换现金不设找赎。
优点：刺激客户消费，提升销售额，能够提高客单价，能增加客户购物的额外惊喜，可使用客户重复购买。
缺点：影响正常毛利。券的使用一般设有限制，会导致部分客户不满，同时操作上容易出现漏洞，比如收银员的舞弊，要有优良的监督。
六、抽奖/摇奖
“抽奖/摇奖”购物满指定金额就能够免费抽奖或摇奖，通常设置四至五个等级的奖项，特等奖或一等奖奖品设置比较诱人，能够调动客户参与兴趣，奖项吸引力越大，活动越成功。能够现场抽奖或集中在某时刻一起抽奖等方法。
例如：凡在娇兰佳人门店一次性购物满30元就能够免费抽奖一次，60元两次，最多限次。 奖项：一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖(欢喜奖)。
优点：增加购物的乐趣，满足客户“博大”的欲望，一般是规定买满多少才能够抽奖，提高客单价。活动成功的关键环节是：奖品设置要有吸引力。
缺点：抽奖活动各行各业都在搞，比较泛滥，客户的信任度不高。同时操作上需要有抽奖箱、摇奖转盘、奖券等很多道具物料。
七、刮奖
“刮奖”购物满指定金额就能够免费刮奖，和抽奖有异曲同工之妙。该刮奖设置苦干个奖项。现开现奖，刮中什么奖，现场就奖励。
例如：购物满30元就能够免费刮奖一次
奖项：一等奖、二等奖、三等奖、安慰奖。
优点：现开现奖，客户信任度高，增加客户的购物乐趣。且操作简单，这种形式客户乐意接受。
缺点：大奖送出，其消息扩散范围不大，影响力不大。
八、捆绑销售
“捆绑销售”将一种商品捆绑在另一种商品一起，再重新定价或按照以前某一商品价进行销售。这也是常见的商品促销手段，和“买一送一”形式差不多。主要是针对商品单品的销售。例如：沐浴露与沐浴球捆绑一起销售。
优点：能够刺激商品销售，提高客单价。
九、限时抢购
“限时抢购”指在指定时间以特别优惠价钱售卖商品。目的是拿名牌商品或敏感商品来吸引人气，显著的特点是：抢购的商品是大众化知名度高的商品，差价优惠力度要大，要根据店自身的情况选择时间段。
例如：6月日上午10:00-11:00美宝莲商品6折抢购。
优点：极大地吸引人气，并能够博得低价的口碑。
缺点：抢购商品数量有限，不能满足客户需求，可能导致客户不满。由于让利比较大，对利润的损害比较大。
十、买满就送(商品/现金券)
“买满就送”指客户消费满一定金额可送(商品/现金券)，是各行各业最普遍的一种促销方法，赠送的东西可根据当地实情制定，也是客户比较喜欢的一种促销方法。
例如：买满30元送10元现金券;买满30元送护手霜一支。
优点：提高客单价，刺激消费，如果送现金券还能够刺激客户二次购买。
缺点：送的东西如果没有吸引力会导致活动失败，赠送现金券如果不是现场抵扣，会导致部分客户不满。
十一、免费送
“免费送”也是一种常用的促销手段，多用于新店开业、节假日促销或者新品的推广等。免费送通常设定一个指定时间、指定数据来吸引人气，免费派送。
例如：每天开店前1小时到店客户能够免费获得由门店派发礼品一份。
优点：吸引人气，带给大家免费获得赠品的惊喜心情。
缺点：赠送的东西一般价值较小，对客户吸引不大。
十二、凭剪角换取
“凭剪角换取”这是一种常用的在D单或其它宣传品上剪取指定位置一角能够获得奖品(赠品/礼券)。
优点：能够让D单或其它宣传品变得更有价值，特别是借助报纸或杂志，会传播较远，对扩大知名度或美誉度有较好的效果。
缺点：报纸剪角实效可能较差，较远的目标群来的可能性较小，剪角的覆盖率较小，广告的传播力就较小。
十三、价随量变
“价随量变”是一种常用的商品价格促销，旨在刺激商品单品的销售，价格随购买数量的增加而逐级递减。
例如：买某种商品1元1件，1.元2件，2元3件。
优点：价格促销，能够刺激客户多购买同样的产品，单品促销力度较好。
缺点：让利力度越大效果越明显，操作环节复杂，很多计算机没有这个活动操作的设定，所以需要计算机软件的相应支持。否则容易出现漏洞，比如收银员的舞弊，手工操作要有优良的监督。
【精选活动方案集合八篇】相关文章：
1.【精选】社区活动方案集合八篇
2.【精选】活动方案集合八篇
3.精选社区活动方案集合八篇
4.活动方案集合八篇
.【精选】活动方案八篇
6.精选活动方案八篇
7.关于社区活动方案集合八篇
.【热门】活动方案集合八篇
9.有关社区活动方案集合八篇
相关参考
三八妇女节日记篇1今天是三月八日，是妇女节。我一大早就起床，我要给妈妈一个惊喜。我悄悄地来到院子里，拿起扫帚，开始扫地，我认真地扫，不一会儿院子就被我打扫得干干净净。我擦了擦头上的汗水，转过身，妈妈正...
三八妇女节日记篇1妈妈您辛苦了，您为我付出了常人没有付出的辛苦，您是我的好妈妈。明天就是三八节了，我能为妈妈做些什么呢?我突然想起，妈妈平时很忙，那我就为妈妈做点家务事，给她分忧，再给妈妈几朵鲜花，给妈...
妇女节三年级作文00字篇1母爱，是一盏灯，照亮前行的方向；母爱，是一首诗，温暖你的心房。今天，是“三八”妇女节。放学后，同学们都去礼品店给自己亲爱的母亲买礼物，而我，在这个伟大而神圣的节日里，多么想送给母...
妇女节三年级作文300字篇1三八节那天，天空飘着毛毛细雨。我猜想，可能是把妇女们今日收到的礼物和祝福都化成雨滴了吧。妇女节当天，我带着妈妈去参加“太湖星”小记者活动。我们首先参观了吴江宾馆。吴江宾馆偌大无...
感恩母亲节作文100字篇1三八妇女节那天，妈妈把我从学校接了回来。我一回到家，就当众公布：“今天，我要为大家服务。”全家人都有些不相信。我说：“今天是三八妇女节，所以今天家里的女性，都可以休息。”妈妈和奶...
精选活动方案集合八篇为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的活动方案9篇，希望对大家...
精选冬至的作文100字集合八篇无论在学习、工作或是糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的冬至的作文100字篇，...
精选冬至的作文100字集合八篇无论在学习、工作或是糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的冬至的作文100字篇，...
有关我的同桌小学作文00字集合八篇在平凡的学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家顿的我的同桌小学...
有关我的同桌小学作文00字集合八篇在平凡的学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编为大家顿的我的同桌小学...
精选优秀学生申请书集合八篇在人们物质精神需求不断增长的今天，用到申请书的地方很多，我们在写申请书的时候需要注意问题。那么一般申请书是怎么写的呢？下面是小编精心整理的优秀学生申请书篇，欢迎大家借鉴与参考...
精选感恩教师的作文00字集合八篇在日常学习、工作和糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。写起作文来就毫无头绪...
精选感恩教师的作文00字集合八篇在日常学习、工作和糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。写起作文来就毫无头绪...
精选护理专业自我鉴定集合八篇自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此好好准备一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编整理的护理专业自我...
精选春天的田野作文300字集合八篇在日常学习、工作抑或是糊口中，大家对作文都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家收集的春天的田野作...