关于形容老奶奶的作文500字
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篇首语：常识是人类的守护神。本文为你选取作文关于形容老奶奶的作文500字四篇，希望能帮到你。
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关于形容老奶奶的作文500字
关于形收留老奶奶的作文00字6篇
在平凡的学习、工作、糊口中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编精心顿的形收留老奶奶的作文00字6篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
形收留老奶奶的作文00字 篇1
清晨6点半的样子，天刚蒙蒙亮，头发花白的0多岁的老奶奶就迈着蹒跚的步伐，拎着小袋子，到那块她用一匝大的小铲子，辛辛劳苦挖的地种小青菜去了。
早上有点儿冷，冷得树枝都在“瑟瑟发抖”。但老奶奶穿过两条马路，放下袋子，便忙碌起来。
奶奶拿起小铲子，一点儿一点儿地挖土。这样挖，要挖到猴年马月啊！我站在窗台前不中断地这样想。奶奶用小铲子挖出一个小坑，把小青菜的种子放进去，再慢吞吞地填上土。
当奶奶预备挖第二个小坑时，一块石头挡住了奶奶挖小坑，奶奶就用手刨，直到把石头掏出来才善罢甘休。
干了将近两小时，奶奶终于种好了小青菜，她把小铲子和种子装进袋子里，起身要回家了。她两眼东张西望，看看没有车了，才一步一步地走起来。走了一会儿，她又放下袋子，休息一下。
走到了绿化带边，似乎她忽然想起自己忘拿了什么东西，回身又回去了。仓促地跑回小菜地，拿好东西，还 在小石栏上坐了片刻，由于人和车子多了起来，她只能等一会儿了。
过了几十秒，她又站起来，一步一个脚印地走回了小区。
我问外公：“老奶奶为什么要天天不辞辛劳地干活？”“为了，”外公语重心长地说，“做一个无私奉献的人。”无私奉献，无私奉献是什么？老奶奶是为了谁无私奉献，社会上每个人都有手有脚，她为何这样做？外公天天贴心地照顾我，那也是无私奉献吗？哦，外公说的无私奉献应该就是在别人没有察觉的情况，静静地做好自己那份贵重的礼物。
形收留老奶奶的作文00字 篇2
我非常盼望冬天的到来，由于冬天的烤地瓜特别香甜，每当我买地瓜的时候，都会想起那个卖地瓜的老奶奶。一年冬天，在放学的路上，我看见有卖地瓜的，我兴奋地冲了过去。卖地瓜的是个老奶奶，那个冬天非常严寒，我放学回家常常能看到那个卖地瓜的老奶奶。老奶奶站在寒风中，穿戴老头鞋，裹着旧棉衣，有时冻得直跺脚，她眼前的烤炉上放着几个烤得冒油的地瓜，馋得我直流口水。
我禁不住走过去问卖地瓜的老奶奶烤地瓜多少钱一斤，她说1.4元一斤，我说便宜点行不行，老奶奶说不行，一分都不能便宜。我看老奶奶很严厉的样子，她是不会给我便宜的。闻着地瓜诱人的香味我仍是挑了一个比较大的地瓜，老奶奶称了一称地瓜，说：“1元”，我说：“7两不是9毛吗？你怎么要我1元呢？”老奶奶说：“2分钱没法找哇，四舍五入不就是1元嘛！”我说“9角行不行？”老奶奶说：“不行，就1元”。我想：在别的地方买地瓜不但可以讲价，也可以把零头抹去，这个老奶奶可真抠门，我以后再也不来她这买地瓜了。可是，这之后没几天发生了一件令我意想不到的事情。那一天我和妈妈去捐赠衣物，我突然看见了一个认识的面孔，那不是“抠门”的老奶奶吗！只见她正拿着崭新的棉衣交给工作职员，说要把它捐给灾区的儿童。我突然觉得我那天买地瓜可能是误会她了，原来那个“抠门”的老奶奶是把城里孩子买零食的钱积攒下来，捐给灾区的儿童。通过这件事我改变了对老奶奶的看法，从此每当从这里经由的时候，我都要向老奶奶投去敬佩的目光，并且每次我都忘不了买一块烤得冒油的地瓜。
形收留老奶奶的作文00字 篇3
雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得自在;雨中的空气，让人觉得格外清新，我撑着伞，走在雨帘中。
我是一个很胆小的人，只要听到一些不惬意的声音心里就特别紧张，害怕。不外，雨这噼里啪啦叮叮当当的声音听起来可真让人心旷神怡，再加上这清新的空气，多么宁静啊!前面的路被一层白色的雾遮挡住了，雾太大了，伸手不见五指。在白茫茫的一片大雾之中发出几声很沉重确当当声，我听了被吓了一跳，本想往回走的，但又不想，犹豫了片刻，我终于鼓起勇气向发出那个声音的地方。那个声音一直在响，离声音越来越近了，我的心砰砰直跳，怎么也无法平静。
近了，我越来越紧张，我又开始后悔了，我刚才为什么要到这里来，这里到底有什么东西?一个个问题从我的心里油然而生。看见了，我靠近那个声音，我看到了一个弯着腰，满头白发的老奶奶，正在用她的拐杖推着一个东西，我低头一看，原来是下水道的井盖，我想：老奶奶是怕在大雨天，又起那么大雾，万一有人不小心掉进去了就不好了，于是她想把这个盖子推过去，但是老奶奶却始终推不外去。
我走过去，帮她一起把盖子盖好，我费了九牛二虎之力才推了过去。老奶奶用手抚摩了一下我的头，说了声谢谢。这时我才发现这老奶奶是个盲人。一个老奶奶都有这样善良的心去关心别人，而我们却怕自己受伤不去帮别人。
要想做一个好人，很收留易，只要拥有一颗善良的心，真诚的去匡助别人，这样就可以做一个本天职分的人。
形收留老奶奶的作文00字 篇4
一个阳光灿烂的早晨，一位白发苍苍的老奶奶左手拄着拐杖，右手提着一桶水来到了她种的一颗枣树下。这位老奶奶住在一间简陋的茅草屋里面，老奶奶很孤傲，老是独自一人给枣树浇水、施肥。
丰收的季节——秋天到了，老奶奶来到了枣树下，枣树枝繁叶茂，硕果累累，满树的红枣像一颗颗红宝石一样，在阳光的照射下闪闪发亮。
夜晚，乌云密布，忽然下起倾盆大雨，无情的风雨将满树的红枣打落一地，就像老奶奶的但愿碎了一地似的。
风雨停歇之后，一只全身充满尖刺的刺猬来到了枣树下觅食，刺猬看到了满地的红枣，它喜出望外，心里想：“这么多的红枣，够我吃良久了，我真是一只幸福的刺猬！”小刺猬灵巧地把它的四肢缩了回去，卷成了个圆圆的刺球，它在地上滚了几圈，立即变成了一只红彤彤的刺猬。
刺猬带着满身的红枣经由小河旁，一只小鸟飞了过来，严厉地对它说：“刺猬，这是老奶奶辛辛劳苦种出来的，是她一整年的收入啊！你怎么能这么自私又贪心地都偷走？”
刺猬听了小鸟的话羞愧地低下了头，红着脸说：“对不起！我错了，老奶奶年纪大了，要不我们帮老奶奶把红枣收进房子里吧！”小鸟兴奋地说：“好！”它们来到老奶奶家的窗户旁，刺猬站在地上，小鸟把刺猬背上的红枣一颗一颗地叼进窗户。
第二天清晨，老奶奶起床后发现房子里都是枣子，老奶奶脸上露出了惊喜的笑脸，心想：这是哪个好人做的好事啊，这可帮了我一个大忙了！
从小刺猬的故事我明白了：世界上没有不劳而获的事，做人不能自私，只能靠自己的努力才能收成自己想要的东西。
形收留老奶奶的`作文00字 篇
一个初秋的傍晚，天还没有黑，一场秋雨不期而至。
路上，行人都躲进两旁的小店买东西去了，我攥着30元钱，打着雨伞，大肠告小肠地预备去吃晚饭。
没走几步，我便停下来痴痴地望。小区门口，有一位老奶奶，薄薄的衣服贴着她瘦弱的身子，她向每一位路人伸手乞讨，但每个路人都犹如幽灵一般从她的身边绕过，压根没有看到她的存在！我看见她，她低着头，默默地往前走，眼睛里是透出一种我从来都没有见过的孤傲和绝望。她瑟瑟缩缩地往前蹭，靠近我，眼睛巴巴地望着我，开始抖动着她装着几枚硬币的铁盆子：“小孩子，可怜可怜我吧！给我几块钱，我好久没吃东西了。”我心里一惊，四下张望，不知如何是好！“可怜可怜我吧！”她又抖了抖她的铁盆，里面的硬币发出哗哗的响声。我攥紧了钱，望着她，她的表情，既是在微笑，又似乎是在哭泣——哎！怎么办才好！我把心一横：“今天只吃包子吧！”于是，我把攥的牢牢的钱分出来，十块、十五块、是二十块、二十五块！我不由自主地把钱一次又一次地往她盆里放。看到那一张张“大钞”，老奶奶眼睛发亮，连连弯腰，连声谢谢！这一幕，其实让人受之不起，我放完钱，赶快逃之夭夭。
回家的路上，我还在想着这位可怜、孤傲的白叟，可能行人们由于看到过报纸、电视上对乞丐行骗的报道才冷视白叟的乞讨，可能她的子女没有生存能力无法侍奉白叟才使白叟走上了乞讨之路。然而老师、父母都教育我们要尊老爱幼、关心白叟，无论怎样我不后悔今天的举动。我真的但愿这个社会少一些欺骗的行为，子女更加孝敬父母，让这个社会布满爱。
形收留老奶奶的作文00字 篇6
暑假期间，爸爸和妈妈很早就去上课了，留我和妹妹在家里，妹妹当时只有3岁，还不太懂事，我10岁。妈妈让我来照顾妹妹，作为一个小大人，我身上肩负着光荣的使命。
我和妹妹坐在楼上看电视，看着看着，妹妹就感觉很无聊，吵着闹着要求我去带她下去玩，看看眼含泪水的妹妹，就无可奈何的去了，一允许她妹妹就非常兴奋的阴放晴天。
来到楼下，妹妹在一边玩，一起玩沙子，我就盯着远方入了神，一个人映入了我的眼帘:
一位老奶奶，拄着拐棍，在寒风中冻得瑟瑟发抖，身体单薄，像风吹来就会被刮倒似的。但是目光盯着学校门口紧锁，紧锁的大门像一个卫士一样直挺挺的立在那，我跑过去问奶奶在这干什么，奶奶说:“等着儿子出来，放学回来，”。过了好多天以后她依旧会呆在那里，奶奶已经那么大了我知道她的孩子早已经成家了只是已经搬到了城里去了，白叟和老爷爷糊口在一起，年级一大脑袋就收留易糊涂，慢慢的就患了老年痴呆，但是她一直记着自己的孩子小时候上的学校，每当放学的时间点就会准时来到门口等她的儿子，可是整个学校都已经空了，白叟一直痴痴地忘着，就那样忘着，忘着，直到有好心人来到撒了一个谎，说孩子已经回家了，这样白叟才回家去。我的心也随着她……
过了几个月以后，那天起了个大早，可是没有再看到白叟的身影，心里非常失踪，又接着几天过后，仍是一直没有见到那位白叟，直到有人说那位白叟几天前已经去世了，出门不小心摔倒，从那一次开始就再也起不来了，可是她心里一直念念不忘她的儿子。
听到这个动静，我心里像打翻了虚伪请一样，说不出的感觉……
形容老奶奶的作文400字汇总九篇
形收留老奶奶的作文400字汇总九篇
在日常学习、工作和糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。你写作文时老是无从下笔？以下是小编为大家顿的形收留老奶奶的作文400字9篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
形收留老奶奶的作文400字 篇1
我敬佩的人是我的奶奶，说算奶奶实在并不是我的奶奶，真是可以称的上叫奶奶，她是一个无私奉献，不怕苦不怕累的人。
又一次，我去上厕所，看见厕所乱糟糟的，简直不能下脚，然后我看见有一个人，哦原来是奶奶，她进了厕所对我说：“来上厕所了，是不是很脏啊，我先打扫一下。”我连忙到厕所门口等候着，那是厕所又脏又臭，把我臭的都想喘不上气来，而且苍蝇到处都是，唯独只有奶奶去打扫，然后只见奶奶从墙根那里拿起扫把，默默无闻的扫着，忍着那臭臭的味道，而且每一个角角落落都到的纤尘不染，然后扫出来的垃圾还要装进一个袋子面，尽管是这么脏的活，没有人给奶奶一分钱，尽管这样奶奶一直都坚持着，要是换成我的话，让我打扫吧，给钱还不行呢，更别说不给钱了，之后一切都扫完了，然后又往厕所里面喷点只蝇子药，然后过了一会儿，奶奶一切都预备好了，奶奶微笑的对我说：“好了，你去吧，这下子干净多了。”之后我对奶奶说：“恩！恩！”我一进厕所，不但干净了许多，而且苍蝇也一下子减少了许多，我还认为奶奶只打扫这一次呢，结果过了好几十天，一天早上我去厕所，我又看见奶奶在当真的打扫了起来，然后每次奶奶默默无言的开始打扫，然后又默默无言的离开。
这就是我最敬佩的人——奶奶。
形收留老奶奶的作文400字 篇2
一个初秋的傍晚，天还没有黑，一场秋雨不期而至。
路上，行人都躲进两旁的小店买东西去了，我攥着30元钱，打着雨伞，大肠告小肠地预备去吃晚饭。
没走几步，我便停下来痴痴地望。小区门口，有一位老奶奶，薄薄的衣服贴着她瘦弱的身子，她向每一位路人伸手乞讨，但每个路人都犹如幽灵一般从她的身边绕过，压根没有看到她的存在！我看见她，她低着头，默默地往前走，眼睛里是透出一种我从来都没有见过的孤傲和绝望。她瑟瑟缩缩地往前蹭，靠近我，眼睛巴巴地望着我，开始抖动着她装着几枚硬币的铁盆子：“小孩子，可怜可怜我吧！给我几块钱，我好久没吃东西了。”我心里一惊，四下张望，不知如何是好！“可怜可怜我吧！”她又抖了抖她的铁盆，里面的硬币发出哗哗的响声。我攥紧了钱，望着她，她的表情，既是在微笑，又似乎是在哭泣——哎！怎么办才好！我把心一横：“今天只吃包子吧！”于是，我把攥的牢牢的钱分出来，十块、十五块、是二十块、二十五块！我不由自主地把钱一次又一次地往她盆里放。看到那一张张“大钞”，老奶奶眼睛发亮，连连弯腰，连声谢谢！这一幕，其实让人受之不起，我放完钱，赶快逃之夭夭。
回家的路上，我还在想着这位可怜、孤傲的白叟，可能行人们由于看到过报纸、电视上对乞丐行骗的报道才冷视白叟的乞讨，可能她的子女没有生存能力无法侍奉白叟才使白叟走上了乞讨之路。然而老师、父母都教育我们要尊老爱幼、关心白叟，无论怎样我不后悔今天的举动。我真的但愿这个社会少一些欺骗的行为，子女更加孝敬父母，让这个社会布满爱。
形收留老奶奶的作文400字 篇3
一个阳光灿烂的早晨，一位白发苍苍的老奶奶左手拄着拐杖，右手提着一桶水来到了她种的一颗枣树下。这位老奶奶住在一间简陋的茅草屋里面，老奶奶很孤傲，老是独自一人给枣树浇水、施肥。
丰收的季节——秋天到了，老奶奶来到了枣树下，枣树枝繁叶茂，硕果累累，满树的红枣像一颗颗红宝石一样，在阳光的照射下闪闪发亮。
夜晚，乌云密布，忽然下起倾盆大雨，无情的风雨将满树的红枣打落一地，就像老奶奶的但愿碎了一地似的。
风雨停歇之后，一只全身充满尖刺的刺猬来到了枣树下觅食，刺猬看到了满地的红枣，它喜出望外，心里想：“这么多的红枣，够我吃良久了，我真是一只幸福的刺猬！”小刺猬灵巧地把它的四肢缩了回去，卷成了个圆圆的刺球，它在地上滚了几圈，立即变成了一只红彤彤的刺猬。
刺猬带着满身的红枣经由小河旁，一只小鸟飞了过来，严厉地对它说：“刺猬，这是老奶奶辛辛劳苦种出来的，是她一整年的收入啊！你怎么能这么自私又贪心地都偷走？”
刺猬听了小鸟的话羞愧地低下了头，红着脸说：“对不起！我错了，老奶奶年纪大了，要不我们帮老奶奶把红枣收进房子里吧！”小鸟兴奋地说：“好！”它们来到老奶奶家的窗户旁，刺猬站在地上，小鸟把刺猬背上的红枣一颗一颗地叼进窗户。
第二天清晨，老奶奶起床后发现房子里都是枣子，老奶奶脸上露出了惊喜的笑脸，心想：这是哪个好人做的好事啊，这可帮了我一个大忙了！
从小刺猬的故事我明白了：世界上没有不劳而获的事，做人不能自私，只能靠自己的努力才能收成自己想要的东西。
形收留老奶奶的作文400字 篇4
这不算是一个做蛋饼的摊，一辆破旧不堪的三轮车，车上有一个烤锅，黝黑黝黑的，还有几个没擦干净的鸡蛋。不用说，这摊子主人也好看不到哪儿去，她是个瘦得皮包骨头，脸上充满皱纹的老奶奶。
老奶奶的生意很兴隆。天天早上，我上学时，总有七八个人围在她身边，津津有味地吃着她做的蛋饼。看别人吃得那么香，我的馋瘾也经常发生发火。
开学的'第一天，因为我适应了寒假的恬静糊口，7点多才起床。妈妈见时间来不及，就急切地对我说：“超超，快快快，赶紧去楼下卖蛋饼的老奶奶那儿，买个蛋饼吃吃算了！”于是，我急匆匆地跑下楼，气喘吁吁地对老奶奶说：“快，快给我做个蛋饼，时间要快，钱不是问题！”老奶奶安慰我说：“小朋友，不着急，奶奶马上帮你做，就等两三分钟，时间肯定来得及的。”奶奶边说边爽利地给我挑了个大鸡蛋，“等蛋饼熟了，给你多涂点调料，好不？”我被老奶奶一句句亲切的话语打动了。我不好意思地说：“好哇，谢谢啦，老奶奶！”老奶奶的相貌固然不好看，手也很粗拙，可是她那精湛的手艺、和蔼的立场使我感到很暖和。老奶奶一会儿倒油翻身，一会儿撒麻辣粉，一个香气扑鼻的蛋饼出锅了。
我闻了一闻，“哇，好香呐！”眼神里布满了感谢感动。我连忙付了4元钱。老奶奶一看，马上说：“一个蛋饼只需要两元钱，其余的两元还给你。你觉得好吃，下次再来买吧！小朋友再见！”说着，又开始忙碌了。我招招手，也向老奶奶说再见。
此后，每当我早饭拿不定主意吃什么的时候，总会去老奶奶那儿，买一个香喷喷的蛋饼，听一听她那亲切的声音……
形收留老奶奶的作文400字 篇
暑假期间，爸爸和妈妈很早就去上课了，留我和妹妹在家里，妹妹当时只有3岁，还不太懂事，我10岁。妈妈让我来照顾妹妹，作为一个小大人，我身上肩负着光荣的使命。
我和妹妹坐在楼上看电视，看着看着，妹妹就感觉很无聊，吵着闹着要求我去带她下去玩，看看眼含泪水的妹妹，就无可奈何的去了，一允许她妹妹就非常兴奋的阴放晴天。
来到楼下，妹妹在一边玩，一起玩沙子，我就盯着远方入了神，一个人映入了我的眼帘:
一位老奶奶，拄着拐棍，在寒风中冻得瑟瑟发抖，身体单薄，像风吹来就会被刮倒似的。但是目光盯着学校门口紧锁，紧锁的大门像一个卫士一样直挺挺的立在那，我跑过去问奶奶在这干什么，奶奶说:“等着儿子出来，放学回来，”。过了好多天以后她依旧会呆在那里，奶奶已经那么大了我知道她的孩子早已经成家了只是已经搬到了城里去了，白叟和老爷爷糊口在一起，年级一大脑袋就收留易糊涂，慢慢的就患了老年痴呆，但是她一直记着自己的孩子小时候上的学校，每当放学的时间点就会准时来到门口等她的儿子，可是整个学校都已经空了，白叟一直痴痴地忘着，就那样忘着，忘着，直到有好心人来到撒了一个谎，说孩子已经回家了，这样白叟才回家去。我的心也随着她……
过了几个月以后，那天起了个大早，可是没有再看到白叟的身影，心里非常失踪，又接着几天过后，仍是一直没有见到那位白叟，直到有人说那位白叟几天前已经去世了，出门不小心摔倒，从那一次开始就再也起不来了，可是她心里一直念念不忘她的儿子。
听到这个动静，我心里像打翻了虚伪请一样，说不出的感觉……
形收留老奶奶的作文400字 篇6
本单元的课文学完了，我有了很深的体会，我也懂得了要珍惜生命，热爱生命。
其中我的奶奶就是一个珍惜生命，热爱生命的人，我的奶奶今年已经70多岁了，常常生病，可她依然活的很乐观，每一天她都积极的去面对，从来不想我还能活多久，我的奶奶从来不吃有害的食物，而且她非常的注重身体，天天都多喝白开水，天天早上起来，都到外面去走一圈，到外面流动流动，就是由于这样，我的奶奶现在才活的非常的健康，我的奶奶去我家送东西的时候，不管是晚上仍是早上她都是步行去的，我对奶奶说过让它以后别这样了，我的奶奶不听，仍是天天从老远的地方来我们家。
我的奶奶特别乐观，我们村有一个年级特别大的白叟，天天都在想我还能活几天，感觉自己老了，什么也做不了了，所以他天天都糊口困境之中，而且我的奶奶仍是一个面对难题，不抛却的人，有一天，我在我的奶奶家，我陪奶奶一起去买菜，在路上，奶奶忽然被石头绊了一下，摔倒在地，整理时我魂飞魄披发，生怕奶奶失事，可是我的奶奶没有被这小小的挫折所难住，奶奶努力的爬了起来，对我说：“没事，没事。”这我才安心了，我的奶奶老是多吃药，多喝白开水，从来不吃有害的食物，特别的珍惜生命，热爱生命。
我的奶奶真是热爱生命，我也要热爱生命，像我的奶奶一样。
形收留老奶奶的作文400字 篇7
我有一位奶奶，她有一头黑头发，在黑发中隐隐约约有几根白发。她有两条较粗的弯眉毛。眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。还有一个土豆似的鼻子和一张大嘴巴。奶奶有许多长处，当然也有良多缺点。长处是对晚辈特别关心、节省。缺点是粗心、记性差，总是丢三落四。
有一次吃好晚饭后，我和奶奶、姐姐和姑姑带着长绳、水杯、溜冰鞋、铁环……各种各样的健身器材到楼下锻炼身体。我们把水杯之类先放在草丛边，然后开始运动起来。先滚铁环每人轮流玩。姐姐第一个玩，她可是个运动高手，她玩的时候像阵风一样。第二个是姑姑，她固然是新手，但是玩的很纯熟。第三个就是我，固然我体育不好，但是经由多次的训练，我已经变得很纯熟。最后一个是奶奶，由于奶奶记性不是很好，技术要点都不得要领，一路上磕磕碰碰，似乎一个喝醉了酒的人。运动完后我们去披发步了，我们后往返到家后，我已经累得气喘吁吁，我问奶奶：“我的水杯呢？我要喝水了。”奶奶一听我要喝水，找遍家里每个角落，翻个底朝天都没有找到。奶奶后来才记起忘在楼下草丛边，后来奶奶下去找，水杯已经找不到了。真是个粗心的奶奶。
形收留老奶奶的作文400字 篇
在漫漫人生旅途中，每个人都拥有一份打动，对于我来说，几年前雪花飘动的冬天那一杯热腾腾的粥至今仍旧历历在目。
那是一个冬天的早晨，寒风咆哮，雪花飘飘。我迈着沉重的步伐慢慢地走在去学校的路上，暴风呼呼的吹到我脸上，像刀割一样疼。终于，远处的天空中飘出了浓浓的白烟，我加快脚步，走到那个卖粥的摊位前。只见这是一位白发苍苍的老奶奶，她站在寒风中，穿戴黑棉鞋，裹着旧棉布，冻得直哆嗦。她眼前那热腾腾的粥让我迫不及待地想要一杯温暖温暖。于是我不禁问老奶奶多少一杯，老奶奶看了看我，笑笑说：“这大冬天的，一块五一杯吧！”“给我一杯，”我看了看表，又从口袋里取出两个硬币，“给你钱。”不一会儿，老奶奶便递给了我一杯粥，我匆匆接过，向学校跑去，要知道，马上就要迟到啦！走到一半，我忽然想起来：刚才给了老奶奶两块钱，而一杯粥一块五，她还得找我钱呢！这时不禁犹豫起来：假如去拿回那五毛钱，那上学就来不及了，再说万一她翻脸不认账了怎么办呢？可是那是我的钱呀！……算了，算我倒霉，我仍是赶快去学校吧！当我正要走的时候，我忽然听到背后急促的喘息声，和那认识的声音：“小姑娘，我可总算追到你了！”我转过头一看，居然是那位卖粥的老奶奶！还没等我反应过来，老奶奶一边往我手里塞硬币，一边说：“以后别忘了找钱。”然后对我笑了笑便走了。望着她那远去的背影，我的心中不禁涌出一阵感谢感动之情……
而现在，那位老奶奶已经不在那里卖粥了。可我每每喝粥的时候就会想起她让我难以忘怀。
形收留老奶奶的作文400字 篇9
人人都说要尊老爱幼，可我觉得并没有良多人去真正的尊敬白叟，我曾经听说这样一个故事：
一个姓王的老奶奶，丈夫很早就去世了，他一个人把三个女儿养大，十分不收留易。可谁知三个女儿长大后，确把老奶奶一脚踢开，为的是不想让她白吃白喝。
老奶奶伤心极了，迈着沉重的脚步离开了家。这一走，老奶奶便无依无靠了，只能靠捡褴褛来维持糊口，住房也只是临时找的一个褴褛不堪的茅屋。
一次，一个老大爷在中秋节时送给老奶奶一个月饼，老奶奶是那样兴奋，捧在手里端详了好久好久，然后，她才把月饼慢慢地放进口中，吞了下去。
老奶奶平生大概只兴奋过一回。那是由于她的小女儿要来看她了，她兴奋坏了，把脸洗了又洗，把碗擦了又擦，第一次买了一回肉。坐在门口喜滋滋的望着，望着．．．．．．，她望的那条路是她小女儿上学时常常要走的路，她盼啊，盼啊，然而盼来的小女儿却只在她门口仅仅占了两分钟便走了，老奶奶流泪了。
没过多久，老奶奶去世了，但她的女儿们却仍旧绝不在意，让老奶奶临走时还带着累累伤痕。
印度的泰戈尔曾经说过这样一句名言：人越是能够将心比心，她就越是真正的人。
我想，岂非这三个女儿在知己眼前内心不会受到谴责吗？古往今来，我们中华民族有一个传统的美德，便是尊老爱幼，现在是二十一世纪了，就更应该提倡这种美德，可那三个女儿，非但不提倡，反倒把老奶奶一脚踢开，这种行为真是太可恶了。
同学们，我们做为新世纪的小学生，从小就更应该学会懂得尊老爱幼。
形容气愤的作文 关于气愤的作文
篇一:《形容生气的样子的成语》
形容生气的样子的成语
勃然变色 勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。
不死不活 形容没有生气或处境尴尬。
愤愤不平 愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。
拂袖而去 拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。
肝胆欲碎 欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。
回嗔作喜 嗔：生气。由生气转为喜欢。
生龙活虎 形容活泼矫健，富有生气。
喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。
心平气和 心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。
转嗔为喜 由生气转为喜欢。
百花争妍 妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。
半死半生 ①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。
吹胡子瞪眼 形容很生气的样子。
艴然不悦 非常生气。艴fú然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。 负气含灵 指有生气和灵性的人。
活蹦乱跳 欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。
神采焕发 神采：人的精神、神气和光彩；焕发：光彩四射。形容精神饱满，生气勃勃的风貌。
死灰槁木 冷了的灰烬，枯槁的树木。比喻毫无生气或意志消沉，对世事无动于衷。 死样活气 形容没有生气。
息怒停瞋 瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，
恼羞成怒 因恼恨和羞惭而发脾气。
火冒三丈 形容极为愤怒。
七窍生烟 耳、鼻、口、目好像都要冒出烟来。形容气愤到了极点。
怒发冲冠 头发竖立将帽子顶起,形容十分愤怒。
暴跳如雷 大跳猛吼。形容十分生气或十分着急的样子。
咬牙切齿 形容忿恨到极点。
气急败坏 呼吸急促,狼狈不堪。因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫。 怒目切齿 愤怒得瞪大眼睛,咬紧牙齿作憎恨状。
大发雷霆 1.暴怒,发泄出强烈的怒气。2.大发脾气,高声训斥。
勃然变色 勃然：突然地。变色：变了脸色。突然生气，变了脸色。
愤愤不平 愤愤：很生气的样子。心中不服，感到气愤。
拂袖而去 拂袖：甩袖子，表示生气。形容生了气，一甩袖子就走了。
肝胆欲碎 欲：将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。
回嗔作喜 嗔：生气。由生气转为喜欢。
喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。
转嗔为喜 由生气转为喜欢。
吹胡子瞪眼 形容很生气的样子。
艴然不悦 非常生气。艴fú然，也作怫然，生气时表现一付脸色难看的样子。 死样活气 形容没有生气。
息怒停瞋 瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。
宜嗔宜喜 指生气时高兴时都很美丽。
宜喜宜嗔 指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。形容气愤的作文.
疾言厉色 言语急迫,形色严厉发愁。
藏怒宿怨 东怒西怨 东怨西怒 横眉怒目 横眉怒视 赫然而怒 金刚怒目 积羞成怒 疾言怒色 戟指怒目 雷嗔电怒 雷霆之怒 老羞成怒 怒不可遏 怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠 怒火冲天 怒火中烧 怒目而视 怒目横眉 怒目切齿 怒从心上起，恶向胆边生 怒气冲冲 怒气冲天 怒气填胸 恼羞变怒 恼羞成怒 怒形于色 人怨神怒 人怨天怒 神怒人怨 直眉怒目
篇二:《小学作文：我气愤了,彻底气愤了》
我气愤了，彻底气愤了
说起今天，我十分地气愤。为什么呢？因为我发现饭店背后有着不可告人的秘密??他们用的是“再用油”！
中午，我和妈妈去吃“水煮鱼”，味道很不错，我很喜欢。但因鱼太多，我们最后准备打包回去，我妈让他们把汤料也倒进去，可是他们说：“啊??我们怕你们闹肚子。而且，我们的汤料还得用??”店员马上做出“说漏了嘴”的样子。“你们怎能把油和汤再次利用呢！信不信我告你们，叫你们无法营业！”我妈妈狠狠地说。“不是不是！我们用汤料来给员工做饭……”“员工也不行！”……这样你争我论的吵了起来。
啊，为什么，为什么！？中国竟然有蒙骗顾客的饭店，老板！为的是什么？钱么？为了钱就害了其他人了！中国人，醒醒吧！不要让这样的人继续这样干了！我们快快团结起来，快快打翻他们！这是一个社会上的缺陷，只是一个民族的背叛！我们不能扔下不管，我们必须行动起来……
篇三:《新材料作文“生气与不生气”的导写与佳作》
新材料作文“生气与不生气”的导写与佳作 议论文
2014-0-01 10:03 ：
新材料作文“生气与不生气”的导写与佳作
【文题回放】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。??你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！
②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
以上两段话引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于00字。③不得套作，不得抄袭。
【导写指津】
（一）判断类型：新材料作文
（二）试题特点：多则材料（多则材料作文的审题立意）
（三）审题步骤：
1、认真读懂材料（是什么？）
①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。……你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有
我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！
②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
2、分析材料（为什么？）
这是两则性质完全不同的材料，属于相反型多则材料作文。
这类作文题在审题时注意一个审题原则：逐则分析、对比分析、综合分析。
（1）逐则分析，做到：是叙述描写的材料要注意抒情议论的文字，是议论文字则要找到表明观点的内容，明确主旨。如，
材料1：龙应台的质疑语言—中国人，你为什么不生气，其观点是主张中国人应该要生气，即中国人要敢于生气，要敢于反抗。
材料2：2012网络经典语句—生气是拿别人做错的事来惩罚自己。其观点是：主张中国人不要随便生气。
（2）对比分析，做到：要明确多则材料之间关系是互补关系还是对立关系。从上述材料中我们可以看到这是一种对立关系。
（3）综合分析。我们可以根据多则材料的观点，而采取以下分析方法审题：同中求异、异中求同、异中辨异、互补叠加。
以上材料我们可以看出：它们的观点是对立的，一个主张人应该要生气，一个不赞成生气。我们可以采取的异中辨异方法来加以分析。只要我们稍加分析，就会发现，第一则材料主张的“生气”是在面对公民利益受到损害时的态度，我们可以推而广之，国家利益、民族利益受到伤害时该怎么办呢？第二则材料主张的“不生气”是处理个人生活中的一些事情时的态度，要宽容，要大度。再把两则材料结合起来看，如果在任何事情面前我们都保持“不生气”的态度，总是认为“生气是拿别人做错的事来惩罚自己”，以至于在很多不合理的现象面前，都选择了明哲保身，选择了沉默。这种沉默最终会成为麻木，最终人会失去血性，失去骨气。
【立意点拨】
正确立意（怎么办：即我如何立意？）
（1）立意指引：根据以上分析，我们可以确定如下立意：
①中国人，要敢于生气，要敢于反抗（正）。众所周知，当今一些中国人面对社会不公平不合理的现象，表现为自私、懦弱与不敢抗争。如面对钓鱼岛事情，“表叔”事件，“小悦悦”事件，黑心食物等，中国人要敢于生气，敢于反抗。
②中国人，不要随便生气（反）。这是从第二则材料引发出来的观点，即在个人情绪控制方面，不要为了一点小事就生气，影响自己于他人的和睦相处，这种审题是符合题意的，但在立意上就不够深刻。
③中国人，该生气时要生气（折中）。面对社会上不公平不合理的现象，我们要敢于生气；当中国遭到列强侵犯时，中国人要敢于反抗。不过，如果面对个人生活上的小事，我们要顾全大局，不要轻易生气，要学会宽容，学会与他人融洽相处。正确的做法应该是，中国人，该生气时就生气。
（2）偏离题意现象：本来想写人有宽容之心才不至于容易生气，却通篇只写宽容，忘记写“生气”了；有的同学，指出了某种社会现象，却未能透过现象看本质，分析论证的时候还缺乏深刻的挖掘，缺乏自己的思考和真情实感，作文质量不高。
【佳作展示】
该生气时就生气
刘欢在《好汉歌》里唱得好：“该出手时就出手哇……”仅此一句话，便生动地表现好汉的英勇无畏，仗义豪情。可今时已非北宋，我们总不能随意出手，但欲当今日之好汉，就该要生气是就生气！（开篇点题，要生气）
生气是一种自然心理，遇事干得不顺，遇人品行不端，都可能使我们生气。但因各人性格不同，或温和，或刚烈，生气频率也不会一致。遇非正义之事，若能生气，大吼一声，震响四方，驱邪逐恶，不失为一好汉；若面对邪恶，却依旧心不为动，气不为出，虽满口仁义道德，实乃下下人之劣为！（谈什么是生气）
不困于功利，不畏于强暴，不卑不亢，该生气时就生气。古有樊哙，闻主有难，怒发冲冠，嗔目而视，项羽贵为霸王，也让三分，令人赞哙之壮举；今有保钓人士，国耻当道，毅然赴岛扬威，吼向，吼出个自强不息，人间正道，撼至全国，令人叹其英勇爱国之心……古往今来，该生气时就生气的好汉数不胜数。他们明白，公平正义若遭侵犯，必要生气，护我尊严，保我名誉，哪怕冒生命之险，也要生气，也要采取行动，这才是好汉！
（正面详细谈该生气就生气,为什么生气之1.）
有人说，沉默是金，心平气和才是养生之道。的确，有的时候，生气伤身，但在非正义之举面前，若还闭口不言，郁郁寡欢，只会滋生更多非正义之事！反观当下，有多少这样的“沉默者”？自身合法权益被侵，却不反抗，甚至挖出不成理由的理由，来安慰自己，让气消失，结果一忍再忍，而人却一犯再犯，最终导致酿成无法挽回的大错！当合法权益完全被剥夺了，后悔还来得及吗？形容气愤的作文.
（反面详细谈该生气不生气的危害。为什么生气之2）
该生气时就生气，需要练就一双慧眼，明辨是非，断定好坏。若不明事理，想生气就生气，那么只会降低自己的素质，沦为类似泼妇之人，实在难看。是非既明，为正义出气，其孰能讥之乎？（怎样生气之1）
做个精明的好汉，用合理恰当的方法，该生气时就生气，如在公车上遇小偷，巧妙提醒当事被盗者；如见街道垃圾成堆，严肃地提醒环保部门；如发现贪污腐败现象，厉声责问执法部门……以此，换来一个和谐文明的社会，何乐不为？正像龙应台所说的：“你现在就去告诉你的公仆立法委员，告诉卫生署，告诉环保局：你受够了，你很生气！”
（怎样生气之2：点例联系实际分析）
对，“我受够了，我很生气”，让非正义远去，为他人，为自己带来甘露，滋润被不法之事折磨的心灵。做个好汉，该生气时就生气，你我他，都可以。（回应全文）
【点评】
文章结构规整，说理比较深刻，表面看来是“3 多”的并列结构，本质属于层进式结构。语言比较典雅，有文化功底，多采用反问句和感叹句式，强烈地显示了的正义感和责任感。 考场得分1分
“不气”的信仰
台湾女作家龙应台将对当代社会人如羔羊软弱的一腔愤恨尽收于文中。诚然，面对黑暗与不公，国人当有挺身而出抨击时弊之精神。但我以为，与其以“生气”这般激进的方式表达自我，不如以“不气”来彰显精神，“不气”也是一种坚守，一种宽容，是一种对现实无声而有力的反抗。
（开篇点题，此节只看一“但”字承接。思考：若去点“诚然……一句，会怎么样？”）
在急功近利的物质世界里，“人善被人欺”似乎已是至理名言。而又恰恰只有“人善”足以改变“欺人”之状。周国平在《信仰之光》中曾经记叙一次乘游轮观海，由于天气干热，游客纷纷前往洗手间取水，而其中一名身穿布衣的僧人，面对不时插队在自己前方的游人，并不生气，只是退到一边面带微笑，不时说着：“您先请。”而或许是心有愧疚，原本水龙头前杂乱的人群似乎在他的“不气”中安静了不少。“慈悲为怀”纵是出家人的信仰，布衣和尚亦在无声之中以身作则，委婉批评了互相争抢的群众。倘若此时的他是生气的，愤怒的，那接下来引发的，是否会是一场唇枪舌战？“不气”是温和有力的反抗，是信仰的坚守，和尚在不经意中，已然教化了一片心灵。
（素材新颖，析例用假设分析，注意议与叙中“而”字的作用。）
篇四:《形容情绪的成语汇总》
形容高兴的成语形容气愤的作文.
大快人心：使人们心里非常痛快。多指坏人受到惩处。 欢呼雀跃：高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。 欢天喜地：形容非常高兴。
欢欣鼓舞：形容非常高兴，精神振奋。
皆大欢喜：大家都很欢喜。
乐不可支：快乐到不能自持的地步。形容快乐到了极点。满面春风：形容心情喜悦，满脸笑容。
眉飞色舞：形容非常喜悦或得意的神态。
拍手称快：形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。手舞足蹈：手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。喜不自胜：喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。喜出望外：喜事出乎意料之外。形容特别高兴。
喜气洋洋：形容非常高兴。
喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来。形容气愤的作文.
喜形于色：喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。喜逐颜开：形容十分喜悦，满脸笑容。形容气愤的作文.
笑逐颜开：眉开眼笑。形容十分高兴。
心花怒放：心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。欣喜若狂：欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。
兴高采烈：多形容兴致很高，情绪热烈或气氛欢乐。沾沾自喜：形容自以为很好而得意。
自得其乐：自己体会到其中的乐趣。
草木皆兵：一草一木都当成了敌人的伏兵。惊恐，疑神疑鬼。 触目惊心：看到某种严重的情况引起内心极大的震动。 大惊失色：吓得变了脸色。形容非常惊恐。
担惊受怕：形容十分担心或害怕。
胆战心惊：形容十分害怕。战：通
风声鹤唳：形容极端惊恐疑惧，自相惊扰。
惶恐不安：惊慌害怕，十分不安。
魂飞魄散：吓得魂魄都飞散了。形容惊恐万状
惊弓之鸟：比喻经历过灾祸，遇事就害怕的人。
惊惶失措：惊慌害怕，不知怎么办才好。
惊惶失色：害怕的脸色都变了，形容非常恐惧。
惊心动魄：形容感受极深，震动极大。极度紧张、惊惧。毛骨悚然：毛发竖起，脊梁骨发冷。形容极端恐惧。面如土色：脸色像泥土一样。形容惊恐到了极点。
如临大敌：形容把情况看得很严重而过分紧张。
丧魂落魄：形容非常惊慌、恐惧的样子。
提心吊胆：担心、害怕，安不下心来。
畏缩不前：畏惧退缩，不敢向前。
心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。
心有余悸：危难虽已过去，但心里感到害怕。
战战兢兢：形容极其恐惧或小心谨慎的样子。
“颤”，发抖。
不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静。 动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。事物激动人心。 耳红面赤：形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。 扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。
扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。 扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。 感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。
欢欣鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。同“欢忻鼓舞”。 哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。
举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国人都激动得像发狂一样。 慨当以慷：与“慷慨”意思相同，指充满正气，情绪激动。“当以”无实际意义。
口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。 慷慨陈词：指意气激昂地陈述自己的见解。
慷慨赴义：指大义凛然地为正义献身。
慷慨激扬：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。
扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。
脸红耳赤：形容感情激动或害羞的样子。亦作“脸红耳热”。 脸红耳热：形容感情激动或害羞的样子。同“脸红耳赤”。 老泪纵横：纵横：交错。形容老人极度悲伤或激动。
面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。 面红颈赤：形容因激动或羞渐而脸色发红。同“面红耳赤”。 磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。
情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。
情不自已：感情激动得不能控制。完全被某种感情所支配。 群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。 热泪盈眶：形容感动至极或非常悲伤。
心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。 心潮澎湃：形容心情十分激动，不能平静。
掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。 心头鹿撞：形容惊慌或激动时心跳剧烈。同
心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。惊慌或激动时心跳剧烈。心花怒放：怒放：盛开。形容极其高兴。
兴高采烈：后多形容兴致高，精神饱满。形容气愤的作文.
欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高举得象发狂一样。
喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。非常高兴。慷慨激昂：精神振奋，情绪激昂，充满正气。
迫不及待：迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。激情澎湃：形容强烈的具有爆发性的情感！
斗志昂扬：昂扬：情绪高涨。斗争的意志旺盛。
兴味盎然：形容兴致高，兴趣浓厚。
满腔热情：积极，主动，友好的情感或态度。
语无伦次：伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。斗志激昂：激昂：情绪高涨。斗争的意志旺盛。
“心头撞鹿”。
形容愤怒的成语
悲愤填膺:悲痛和愤怒充满胸中。
瞋目切齿:形容极端愤怒的样子。
发指眦裂:头发向上指，眼角尽裂开。形容极度愤怒。 愤愤不平：因不公平的事而愤怒或不满。
勃然大怒：突然变脸大发脾气。
暴跳如雷：蹦跳呼喊，像打雷一样猛烈。形容大怒的样子。大发雷霆：比喻大发脾气，高声斥责。
横眉怒目：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。火冒三丈：形容非常愤怒。
恼羞成怒：羞愧和恼恨到极点而发怒。
令人发指：使人头发都直竖起来。形容愤怒到极点。满腔怒火：形容心里充满着极大的愤怒。
怒不可遏：愤怒得抑制不住。
怒发冲冠：愤怒得头发直竖，把帽子也顶起来了。
怒火中烧：怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。怒气冲冲：满脸怒气。形容十分愤怒。
怒气冲天：怒气直冲天际。形容愤怒到了极点。
怒形于色：内心的愤怒显露在脸上。
义愤填膺：胸中充满义愤。
拍案而起：形容愤慨到极点，起而抗争。
七窍生烟：七窍都要冒出火来。形容气愤到极点。
气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分惊慌或羞恼。
篇五:《关于老师的作文：老师生气了》
关于老师的作文：老师生气了
关于老师的作文：老师生气了
今天下午第三节课，大家刚参加完运动会的闭幕仪式，在教室里像鸟儿一样叽叽喳喳地说过不停，汪老师气呼呼地走了进来。
“安静！”汪老师向我们恼火地喊道。我们都愣住了！汪老师从来没有对我们这么凶过，她从来都是笑咪咪，一副好脾气的样子。
教室里一下静得连根针掉地下都听得见，大家都不知道接下来会发生什么事。
“在闭幕式上，你们每个人都在讲话。最让我生气的是，女生带头讲话，连班干部也带头讲话！晓娜还在那里踩别人的脚，这个动作很危险的！李爱怡呀，朱诗怡呀、陈子悦呀??一群一群聚在一起说话！近来你们表现不乖，我本来就火，现在看你们这样，更加气不打一处来！......”汪老师向我们吼，“全体起立！”
我们乖乖地站了起来，继续挨训??直到距离放学还有十五分钟的时间，汪老师才让我们坐下来：“写一份检讨好好反省一下。”坐下的一瞬间我看见铁子诺在悄悄抹眼泪。
我的检讨大概是这样写的：
“今天，汪老师骂了我们一通，原因是我们该安静的时候却一直在讲话。汪老师说得没错。我今天也有讲话，违反了纪律，应该要受到批评。我决定以后要做到下面几点：
１、参加升旗仪式时要肃静，不讲话。
２、放学少走好朋友队伍，不要形成见了好朋友就控制不住讲话的坏习惯。
３、上课不和凯凯、晓娜讲话。”
我相信，只要努力，我一定会改掉不分场合随便讲话的坏习惯！
形容花生的作文300字
黄房子，红帐子，里面住个白胖子。你知道这是什么吗？先不告诉你，听完我的介绍，你就知道了。
它的形状像一个小葫芦，可你仔细一看，到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻，好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的，用手摸起来凹凸不平的，像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出“咚咚咚”的声音，好像在喊：“救命啊，救命啊，妈妈快来啊！别摇了，别摇了，我的头都快破裂了。”我用手一按“房子”破了，我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我，他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味，好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了，大口大口的把它们吃掉了。啊！真是回味无穷啊！
嘻嘻，这回知道它是谁了吧！它就是我的“新朋友”花生。
指导老师 陈老师
评语：文章条理清晰，分别用看、闻、摸、听、尝详细地描写了花生，文章还运用了比喻、拟人的修辞手法，是的文章更生动形象！非常好!
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