精选小学生校园生活作文500字合集九篇

Posted 2023-04-30

篇首语：学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。本文为你选取作文精选小学生校园生活作文500字合集九篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学生校园生活作文500字合集九篇（1）

2、精选小学的感受作文600字合集九篇（2）

3、精选小学生的活动作文600字合集九篇（3）

4、精选景物校园作文600字合集九篇（4）

精选小学生校园生活作文500字合集九篇

精选小学生校园糊口作文00字合集九篇

在平清淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家顿的小学生校园糊口作文00字9篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

小学生校园糊口作文00字篇1

"丁零...,丁零..."闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!

"翁丽莉,92分:霍梓耘,9分……"数学老师那顿挫整理挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤动的心.我慢慢地抬起头,望了望何卓君----我们班上成绩一向名列前矛的同学.哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛牢牢盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且每当老师念到一个9分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下.再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧.突然,李老师进步声调,公布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子整理时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个知足但僵硬的微笑.我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!

午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛.比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球.在最后比分是时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出.尽管如斯,对手们仍旧面带微笑,由于胜负乃兵家常事嘛!最重要的是情谊.

自习课,有的同学孜孜不倦,有的"挥汗如雨".然而,对于我们这些酷爱"自由"的人来说,"自习课无异于"自由课".我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨.只有当班主任来了,这些激动人心的话语才休止,"自由兴趣者"才坐襟危坐,装模做样地拿起书本.

夜幕降临,整栋教授教养楼灯火通明.在灯光下,你会找到一个个收视反听的身影,其中,有你,有我,有他……

小学生校园糊口作文00字篇2

我的校园会常常开展有趣的流动，丰硕我们的课余糊口，下面就让我来为大家先容一下吧！

记得四年级的时候，学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校，高兴的等待着老师的安排。“11号车，四（3）班……”听到这个动静，大家“唰”的一声排好队，按次序上了车。在车上，看着外面飞奔的景色，我不知不觉地睡着了，等我醒来，顾村公园已经到了。下了车，我们走进了顾村公园。我们随着导游，走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目，有海盗船；有飓风飞椅；有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个愉快。导游带我们走进了一个“树洞”，走出树洞，竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车，可以让我们把顾村公园的景色一览无余。大伙迫不及待地坐上小火车，在一路上拿着相机把锦绣的顾村公园记实在自己的相机里，我也收成了不少照片。接着，导游给我们推荐了几个游乐项目：海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅，觉得没什么好玩的，是自己的选择错了，可游乐项目启动了，飓风飞转了起来，而且还在向上升高，过了一会，我往下看了一眼，人都变得像蚂蚁一样小，飓风飞椅还在不中断上升，我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅，导游带我们采摘花生，导游给我们每人发了一个袋子，让我们在限定时间内摘花生，我可摘了半袋子呢！我们学校还会举行其他的流动，艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展流动，让我们在在快乐中获得知识，真是快乐的校园糊口呀！

小学生校园糊口作文00字篇3

我现在是三年级的小学生了，光阴似箭，日月如梭，我的班主任陈老师是一位和蔼可亲的人，记得我刚入学的时候，我的手不小心用爸爸车里的打火机烫伤了，很疼很疼的，来到学校，老师发现了蹲下来心疼的帮我吹吹手，很心疼的对我说：以后要小心点，皓然是个勇敢的孩子。这件事在我心里我永远都记得，老师真像我的妈妈一样，对我既严肃又慈祥，有这样一位老师妈妈是一件多么幸福的事，每当老师讲课的时候，我们的心跟着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感触感染新鲜的阳光、课间是痛快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飞舞，大家的心都在欢跳着。每当我碰到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做糊口的强者，由于胜利的喜悦只属于糊口的强者。

情谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园糊口是甜美的。由于我的糊口中有一张张认识的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼跟着漫步消失在花丛里，一切都是那样天然，一切都是那样惬意，我的校园糊口是多么丰硕多彩啊！

小学生校园糊口作文00字篇4

也许有人以为校园糊口肯定枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的功课，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园糊口很有趣。不信，请听我逐一说来。

“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来，我换好校服，洗漱完毕，背起书包，急匆匆地去上学。

一到教室，我立即放下书包，掏出语文书，翻开书本，放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起，如同喷香的饭菜，令人回味无限，又如同悦耳的旋律，萦绕耳畔。

运动员进行曲响了起来，我们纷纷放下手中的书本，有秩序排好路队，“噔噔噔”地下了楼梯，来到操场上做广播体操。一千八百多人，挥舞的手臂，摇摆的身体，是那样的整洁。啊！清新的空气！富有活力的运动，让我们的精神更加丰满，个个都是朝气蓬勃。

语文课上，吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村糊口的夸姣，并顿挫整理挫地讲述着，仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的面前，给我们带来了无穷遐想，令人神往。数学课上，庄老师娓娓悦耳的声音，让我们沉醉在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等，在庄老师的讲解下，一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目，我们都听得津津有味，如饥似渴。

宝贵的课间十分钟，是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室，直奔厕所；有的同学在走廊上远眺、谈心，放松心情；有的同学嬉戏打闹着、赶走疲惫；有的同学急匆匆地捧着书本，向老师当真请教。大家无拘无束，一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着，仿佛巧克力夹心奶油糖般甜美。

这丰硕多彩的校园糊口，让我觉得其乐无限。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰硕的小学生，还让我交到许多好朋友，让我的糊口更加充实，更加夸姣。

我爱我的校园糊口。

小学生校园糊口作文00字篇

暑气徐徐褪去，屋外已是凉风习习，我突然意识到：秋天到了。这个秋天不同凡响，走过六年的小学糊口，我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园，成为一名自豪与骄傲的南外学子。固然我在南外的时间还不到一个月，但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园糊口是绚烂多彩的。

校园糊口是绿色的。操场上绿草如茵，花坛中百花斗丽，教授教养楼旁的香樟投下片片荫凉，处处都布满了生气希望。而南外学子们更是朝气蓬勃。看，同学们正进行着出色的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵柔美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。生命的活力在这里绽放，显现出绿的朝气，绿的生气希望。

校园糊口是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样，勤奋踏实、勇于立异是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读，数学课上那巧妙清楚的解题思路，英语课上那尺度流利的白话，体育课上那矫健奔跑的身影，构成了南外一道亮丽的风景线。

校园糊口是红色的。学前教育的技击操让我们感触感染到中华文化的博大精深；开学初的教师节庆祝流动，让我们有机会对辛勤耕耘的花匠表达感恩之情，而热闹不凡的学生会竞选，更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人，我们不缺少火一般的热情！我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的立场去面对一切。作文

校园糊口是白色的，由于我们单纯；校园糊口是金色的，由于我们阳光……

哦，校园糊口是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的糊口将引领我们长大，一步步走向成功。

小学生校园糊口作文00字篇6

跟着快乐暑假的结束，我的初中糊口也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的糊口我还不习惯但时间久了，倒觉得这种糊口也还行宿舍是我最喜欢的地方。天天，都从这里开始，这里结束；它也是舍友们加深情谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，由于宿舍是我们的家。看着整齐的宿舍，我们心情也舒畅良多。

教室是我学习知识的地方。天天，我们在良好的气氛中学习，老师在这传授知识我们努力吸收其精髓，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整洁的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的`体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园糊口紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会一往无前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，糊口上关心我们。

也许，有些同学已厌倦了这机械化的糊口。但是我却不这样以为，只要天天多留神，都会在清淡甚至单调的糊口中有新的发现。我们天天晨曦初露就起床学习，我们不能白白铺张光阴，虚度人生，由于家中的父母正等着你的喜报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算无所作为的平庸之辈。掌握今天，才能掌握未来。

我喜欢这样的糊口，糊口为我而出色。

小学生校园糊口作文00字篇7

手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学糊口就要画上一个圆满的句号了。

望着一张张认识的面孔，望着校园中的一切，好像似乎都变得目生起来。

六年前，我迈进了学校的大门，我对爸妈，老师，同学们兴奋的说："我是一名小学生了！”

两年后，我真正的成为了少先队员，我又对爸妈，老师，同学们高兴地说：我是一名优秀的少先队员了。

跟着时间的流逝，一年又一年，如今我已经成为了一名毕业生，我又对爸妈，老师，同学们激动的说：“我要小学毕业了”此时此刻，望着窗外的景色，我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃。。。。铃。。。铃。。。远方传来了一阵阵认识的铃声，在东风的伴随中，不禁勾起了我心里一连串夸姣难忘的小学校园记忆。

将要上初中的我，还不能健忘干净的教室，那飞沙的篮球场，来到天天去学校的必经之路，感觉就似乎回到了那幼小的我，一切的一切都还那么清楚，那么深刻。现在摆在我面前的，是一所伴着我成长了六年的学校，他在这条小路上，我伴跟着耳边吹过的阵阵轻风，尽情的享受那朗朗的读书声，啊！都么振奋人生的声音啊！

在我童年的记忆中，老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得，又一次竞选班长，我由于胆小，不敢参加，老师鼓励我，要敢于向自己挑战，要相信自己，于是，我在老师的教诲下，勇敢的走上了讲台，锻炼自己的胆量，培养自己的能力，这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了，快乐难忘的小学糊口也在一每天缩短，往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会健忘我小学小学生校园糊口作文范文，永远不会健忘我亲爱的老师，永远不会健忘我可爱的同学们。

小学生校园糊口作文00字篇

我现在已经由了1个年龄了，在这里面，我就用了1/2的时间在学习上，现在我已经是初二。没想到，时间一眨眼就过了。在这个初二里面，我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里，我看到了团结的合作精神。

告诉你们一个秘密吧！从初一到现在，我们的成绩是最差，每一次都是全级倒数第一，特别是数学，由于在上数学课的时候，每个人都不听课，自己顾自己。班长就坐我前边，每次我看见班这么吵吵闹闹的，我就叫他管一下。他总说管不了了，管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说：“你嘛，一站起来叫他们别吵，是安静了一会儿，接着有人就说标啊，你干嘛啊？那你就笑，接着就坐下来自己又继承说话。实在最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完，他就点点头。那时候我就在想，毕竟有什么办法可以解决这个“问题班级”？哎，没辙了。

还有一次是那个拔河比赛，我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得班似乎是挺厉害的，我们良久才能分出胜败。在最紧要的关头忽然有人喊：二三班加油！二三班加油！我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来，最后赢了。固然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了，但是我们没关系，最重要是胜利。最后，校长宣布了结果，我们赢了。校长还夸我们，说：“这次三班的团结精神使我太敬佩了！”

有一次，我和我的好朋友吵架了，那时候我哭了，健忘了由于什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

小学生校园糊口作文00字篇9

在我的学校里小学生校园糊口作文范文丰硕多彩，令人回味无限。

每当礼拜一早晨举行隆重的升旗典礼时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激动慷慨。我们庄严地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。

当礼拜三下战书第二节课的铃声响起时，学校就热闹不凡了。

站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整洁的步队，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的跳舞房中，跳舞队的同学们伴跟着悦耳的音乐翩翩起舞，那锦绣的舞姿有时象燕子从空中擦过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。

奥数爱好小组的教室里，每位都全神贯注地听讲，个个精晓数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。

我最喜爱的一个爱好小组要数英语组了。由于英语老师风趣幽默，教法新奇，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语爱好小组培养了我语言的沟通能力。

现在知道我的小学生校园糊口作文范文是多么丰硕多彩了吧，欢迎你也来我的学校参观学习。

精选小学的感受作文600字合集九篇

精选小学的感触感染作文600字合集九篇

无论是在学校仍是在社会中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心顿的小学的感触感染作文600字9篇，但愿能够匡助到大家。

小学的感触感染作文600字篇1

开学了，我又回到了校园。可是……似乎老是让我感到不太顺心。

就拿开学第一天来说吧，刚发好的新书，我点点没少一本，可是当下战书我要做科学《同步练习》的时候，出乐子了。我左翻翻右翻翻，就是没有《同步练习》的影子。这下我可着急了，当时我把书都放在课桌上，我又仔细地点了点，没错啊，可是就是找不到。我更急了，丢了书没关系，可以再买一本，可是重点是这是课堂功课，放学前要交的!我可不想挨科学老师的训，要知道她可是出了名的严。同学们也急了，都帮我找了起来。可是，我的课桌前前后后每一个角落都找遍了，书包的每个袋子也都翻遍了，书堆也仔仔细细地看过了，就是没有《同步练习》的影子。

后来，有位同学大喊了一声：“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步练习》!

“……”

大家都缄默沉静了，我也不例外。

在大约十秒钟后，我的同桌打破了这缄默沉静：“哦，我想起来了，刚才是有一本在他桌上，我还认为是我的，看看我的还在，就问了问我后面的有没有，她说她有了，我就把这本书放到讲台上去了。”

“……”

大家又缄默沉静了……

过了一会儿，我略带怒气的问我同桌：“你的，为什么把我的书放到讲台上去？岂非你不会看我有没有吗？”面对我的质问，我的同桌略带吃惊地说：“我还认为你已经有了……”“……”我和其他同学又是一阵无语。我说：“唉，算了吧，看在已经回到我的手里的份上，我就饶了你吧。不外，下次眼睛放亮点，不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的功课了。同学们看事情已经解决了，就说：“事情已经解决了，大家都继承做吧，别看了，别看了。”我无语的看着这些貌似很当真的同学，叹了口吻，国人爱看热闹，那是从小就有的本能，改都改不了，不管年纪大小都有这个毛病，遇事围观，事解披发开。半晌无语。

还有一次，大概是礼拜二，课代表指着我的功课本，问我：“你为什么没做？”我带着无奈的口吻说：“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”看起来这句话雷得不轻，同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈，没办法，做吧……

好不收留易过完了这一周，我感觉脑袋都要被胀爆了，最近的事情是一茬接着一茬，笔挺的冲击我的大脑神经中枢，让我不得安宁。上帝啊，你何时才能让我轻轻松松的学习，不再拥有这些累赘啊!……

小学的感触感染作文600字篇2

今天，我们小桔灯作文班上，老师给我们每一位同学发了一张白纸。同学们和我都丈二和尚——摸不着头脑，我不知所措地问：“老师，你给我们一张白纸要干嘛呢？”原来是让我们做“亲情”的选择题。

首先，老师让我们在白纸上写上十个跟自己亲近的人。于是我不假思考地写了十个：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，还有严浩楠。

然后，老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍旧绝不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

老师再让我们划掉两个人，这时我便碰到了一个难题：到底划掉谁呢？我开始犹豫未定。我冥思苦想，只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。

划去奶奶？不行。妈妈去工作了没时间照顾我，奶奶一把屎一把尿地照顾我三年，终于我会走路了。由于我要尝试着走路，奶奶在后边随着我，一不小心被绊脚石绊了一脚摔破了脚住院一礼拜，这让我很愧疚。奶奶的爱就是连绵不中断的江水，很长良久。

老师再让我们划去两个，我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。

妈妈的母爱是——一缕阳光晖映着我成长，母亲是一棵大树，我在树荫之下乘凉，为我遮风挡雨，从小到大保护我。我和严浩楠是拥有蜜意厚谊的“兄弟”，他在我遇难之时经常来匡助我，我也不忍划去他啊。

最后我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人，怎么样关心他人。父亲的爱是一整理打骂，让我在打骂中懂得道理。

碰到这次的游戏，让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的游戏！

指导老师：汤老师

评语：小作者通过这个游戏，对“亲情”这个词有了更深层的感悟，不仅流畅写下了游戏过程，还通过设问的形式，边叙事边抒发感情，让读者也感触感染到了这几个亲人对你的爱！

小学的感触感染作文600字篇3

在人们的眼里，糊口是五彩缤纷的，我们可以观赏到柔美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝情谊带给我们的欢乐……糊口恰是由于有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，糊口是一个未知数。由于糊口就像天色一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻，好比：10分钟以前太阳还挺好的，可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。糊口对于我们来说又何尝不是如斯？希腊有位白叟遐龄，今年已经109岁了，却依然活得健健康康，自安闲在的。而去年12月2日，合法处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受糊口带来的快乐时，却不曾想到过，第二天，也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所，家破人亡，一无所有！

糊口是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常糊口中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，糊口对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，留意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就比如是在苦涩的咖啡里放上了糖，糊口变甜了，是一件好事。

糊口又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们糊口在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证实自己的存在。糊口是红色的，它表达了我们每一天的糊口都会红红火火；糊口是橙色的，它象征着我们贞洁的情谊；糊口是黄色的，它代表着我们在糊口中温柔的那一面；糊口是绿色的，它代表着我们的青春与活力；糊口是青色的，它标志着我们事业的顶峰；糊口是蓝色的，它表现了我们的无邪与贞洁；糊口是紫色的，它表明的是我们糊口中浪漫的那一面。

糊口是五彩缤纷的，然而未来的糊口又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的糊口一定是夸姣的。

小学的感触感染作文600字篇4

刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新颖：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学……

但是，有些同学却以为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，实在在小学毕业的时候，在我们班，有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却以为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以熟悉多些朋友，学习更多知识，也是应该兴奋的才对，就更谈不上悲伤了。

实在，初中糊口是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样“专制”；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，立场始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整整理课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时淘气捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，赏识更为柔美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以练习课外实践能力，学习礼节廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？到了初中，你会发现上初中的好处。

在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇特的气力指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外训练，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，老是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有爱好，天然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会由于一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新糊口！

小学的感触感染作文600字篇

大天然是一个布满奥秘的生态系统。

春天，鸟儿唱起了动听的歌，虫子们也不甘示弱，纷纷齐鸣。鸟声、虫声叠在一起，好不活泼热闹。花儿竞相开放，玫瑰、菊花和兰花在花丛中一争高下。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”他们嚷嚷。蝴蝶扑闪着翅膀在花丛中飘动，蜜蜂在辛勤劳动。一切显得是那样地和谐，那样地欢快。新鲜的空气迎面而来，东风擦过身旁，好舒服的感觉啊！

夏天，知了依旧高声唱着“知了知了！’’的老调，它的歌声是那么地洪亮，似乎要全世界都听到似的。在小溪里，鱼儿们在尽情的游泳，似乎在享受夏日的清凉。小狗耷拉个舌头，没精打采。每当在夏天，大家都在游泳池里求一时清凉，那清凉的感觉贯串全身，就似乎在火炉里吃冰淇淋那般清爽。

秋天，到处都是金灿灿的一片。每当这时，农夫们忙得不亦乐乎。果其实树上似乎不耐烦似的，被风一吹就摇头晃脑，似乎要掉下来似的。在树林里，可见一地落叶。到处都是橙色的一片，树叶被风吹得沙沙作响，摇来摇去，就是不松手，似乎舍不得树似的，终于，在风的撞击下，它依依不舍的松手了，飘落到地上。

冬天，到处都是白雪皑皑的一片，大地被笼盖上了一层白色的银沙。树上堆满了积雪，光秃秃的，显得是那样憔悴，仿佛是一个在雪中屹立的白叟。暴风毫无所惧地咆哮，似乎在欢呼，在笑。在雪中，泛起了一朵梅花，它的锦绣与四周的环境是那样的不相当，这是“梅花香自苦寒来”吧。多坚强多高傲的生命啊，糊口中，又有多少个在逆境中泰然处之坚韧不拔并取得成功的人呢？

上帝赏给我们如斯婀娜多姿的大天然，我们要多加珍惜，多加保护，不要被利益冲昏了头脑，我们只有一个地球，它太锦绣又太收留易破碎了。所以我们要保护好它，善待地球就是善待自己，保护地球就是保护我们的未来，让我们联袂创建属于我们的绿色家园。

小学的感触感染作文600字篇6

在我上小学一年级时，就熟悉了“幸福”二字，说真的，时至本日，还不知道幸福是什么，也许“幸福”二字是漫漫人生道路上一个永恒的话题，它需要让您去慢慢理解、品味、感触感染。

小时候，全家七八口人吃饭，我们四兄妹都在上学，只靠父亲那菲薄单薄的工资度日，以致家里很穷，能填饱肚子就已经很不错了，偶尔逢年过节能吃上一整理当时又黑又粗所谓的尺度面粉做的馒头，享受到人间如斯厚味，心里就整理感美滋滋的，觉得自己那时真正的感触感染到了幸福，到了上中学时代，母亲带我去上街，为我挑选了一件流行的牛仔服时，我立马换下缝补的衣服穿上它往镜前一站，整理感酷极了。我觉得这才我要的幸福。参加工作后，我对幸福又有新的熟悉，我用自己的'第一份工资为父母买了套像样的沙发，双亲坐在那软绵绵的沙发上，打动的流下了热泪，我觉得此时此景我才是幸福的。当我在工作中取得一些成绩，手捧一叠叠的证书时；当我投出稿件第一次化为铅字手拿稿费单时；当我授室育女时；当我用自己双手建起属于自己的楼房时……同事、朋友的目光告诉了我“你真幸福”，而那时的幸福感觉更是无言以喻，由于在同龄人中，我的幸福已走在他们前列了，比他们先感触感染到幸福。如今已过不惑之年，对自己幸福的理解是糊口的历程让我真正领悟了，跟着社会发展步伐加快，人所经历不同，追求不同，所感触感染到的幸福也就各不相同了。

那真正的幸福是什么，实在幸福无处不在，幸福，它实在是一种能力，用它创造幸福，用它传递幸福，用它感知幸福，用它感触感染幸福。如今对我而言，幸福很小，小到一句话语，一张笑容，一个拥抱，它都能给人带来无比的幸福。说到底，幸福是更是一种感觉，一种品味。作为邮政战线上一名绿衣使者，当我冒着寒风，顶着烈日，风雨无阻地穿街走巷，为他人送上丰硕的精神食粮甘作精神纽带时，当我他人传递着每一份亲情甘当情感桥梁时，看到他们露出满意的笑颜，我才从中读懂了幸福的真正内涵，才真正感触感染到幸福的快乐，才真正品味到幸福的厚味。

幸福是什么，谁也说不清，假如要真正感触感染幸福，说其实的那就是只有为他人传递幸福，为社会创造幸福，自己才能从中亲自感触感染幸福，品味幸福。

小学的感触感染作文600字篇7

许哲铤

然后，老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍旧绝不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

老师再让我们划掉两个人，这时我便碰到了一个难题：到底划掉谁呢？我开始犹豫未定。我冥思苦想，只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。

老师再让我们划去两个，我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。

最后我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人，怎么样关心他人。父亲的爱是一整理打骂，让我在打骂中懂得道理。

碰到这次的游戏，让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的游戏！

指导老师：汤老师

小学的感触感染作文600字篇

快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，间隔“初中”这个布满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学糊口的最后一道“天堑”，学习过程中必定会泛起更多的难题，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道困难，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，预备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深？气力是否雄厚？他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的预备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，但愿我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊？

在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只青蛙”了，课余的时候不好好放松怎么行呢？看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在爱好班的浩海之中，好不收留易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语爱好班上，书法班上练字对仗必需工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真但愿秋游赶紧到来，好让我快去郊外好好领略一下天然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学赅博。激烈的斗争即将开始，本日不努力，考试徒伤悲呀。

小学的感触感染作文600字篇9

有人说：饱尝痛苦，才能真正品味快乐。我愿意经历寒冬，是因期盼呼吸过年的味道。过年，对于我们中国人来说，又叫春节，是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。每岁，还未到年底，仍是农历冬月的时候，家乡的大人们就都积极地步履起来，或打扫卫生，或浆洗衣物，或宰杀年猪，或添置物品；

娃娃们呢，内心也都打起了自己的小九九，构思起一个个过年计划。还记得那时的我，经常会在想到激动处忍不住地笑将起来。就这样，抬头，就能正确地嗅到空气中的年味徐徐浓郁了起来；

张目，四周的一切事物固然十分严寒，可也变得不尽的可爱。春节一到，家乡天然是四处张灯结彩，炮仗声声，人来人往，随处可见洋溢着幸福的脸。空气中的年味浓到极致！

还记得在很小的时候，我最最期望的事情就是过年了。固然那时还小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那几天，爸妈会给我买许多好吃的零食，还会给我买不少崭新的衣服。更重要的是，我还可以得到压岁钱，让我在小朋友眼前着实地去夸耀几番。

当然，夸耀完了之后，我也不会健忘把自己是怎么从一个小乞丐变成小地主的方法分享给小朋友们。这些感觉，应该是我幼小时留恋年的味道的最大理由吧。在我的家乡，天然也少不了一些春节的习俗。好比，过年那一天，要先去祭祀祖先，表达对先人的怀念和敬重。

正月初一，一整天都不能扫地，不能够往外倒垃圾。由于，假如这样做，就即是是在翦灭、倾倒家中的财富，新的一年将不会赚到任何钱财。正月初二，深受小孩喜欢，由于从这一天开始，小孩就可以和大人们一起去走亲戚了，同时也就会听到许多关于长辈们小时过年的故事。

然后就有红包收成了，再然后就是不中断地和小朋友们比红包。再然后的然后，天然也就是不中断地收成小伙伴的羡慕、赞美或鄙视、嘲讽。以上所说，就是我童年底版的年的味道，较之父辈、祖父辈不知甜美多少倍的年的味道。这些味道值得新时代的我一辈子去咂摸。想你年的味道，我一定会让你变得更家有味道的！

精选小学生的活动作文600字合集九篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生的活动作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的活动作文600字篇1

今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙发上，打开电视机，津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太精彩了，我看了一个又一个，以至于把爸爸今天给我布置的作业都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表，哇!都11：30了，这可怎么办哪?爸爸要下班了，可是布置的作文我一个字还没写呢，爸爸回来可是要批评我的!正当我手忙脚乱、无所适从时，无意间看到了书架上摆的一本《作文选》，我顿时眼睛一亮，有了!从中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，这样既节省了时间，还能得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文选，从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起来，等我刚刚抄完，爸爸也下班回到了家。一进门，爸爸就问：“今天作业完成了吗?”我深吸了一口气，故作轻松地说：“完了，完了，还不是小菜一碟，一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意，拍拍我的头高兴地说：“这就好。”

吃过午饭，爸爸拿起我的作文认真地看了起来，我站在一边，心里就像揣了一只小兔，怦怦地跳个不停，生怕爸爸看出了破绽。真是越怕有事越有事，只见一会儿，爸爸的眉头就皱了起来，好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出所料，爸爸指着作文严肃地问：“这篇作文真是你自己写的吗?”听了爸爸的话，我紧张极了，感到头上都冒出了汗珠。心想：是实话实说哪，还是再骗爸爸，承认了怕爸爸批评我，不承认又怕爸爸知道了实情，说我不诚实。最后我还是抱着侥幸的心理，决定再骗他一回：“作文确实是我自己写的，我要骗你我就……”爸爸的表情更严肃了，还没等我说完，就打断了我的话：“别说了!你的眼睛已经告诉了我你在撒谎，你从来没做过饭、炒过菜，怎么可能写得这么详细、清楚?你肯定在骗爸爸。犯了错误不要紧，可是如果不承认错误，那可就是错上加错了。你是想做个诚实的孩子还是做一个不诚实的孩子?”听了爸爸的话，我的脸羞得通红，低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了，没有再批评我，而是轻轻地抚摸着我的头，慈祥地说：“这才是爸爸的好儿子。你一定记住，干事要认真，做人要诚实，如果从小就学会说谎，养成坏毛病，长大了也是没有出息的。”我羞愧地对爸爸说：“我错了，我今后一定要做个诚实的孩子”……

小学生的活动作文600字篇2

怀着忐忑的心情，我呆站在门口，心儿仿佛知道了什么，随着我的情绪疯狂跳动，一下，两下……已是深夜……

那天周五，三点就放学了，回家的路上，心血来潮，突然想去同学家玩玩，这样想着，转眼间就到了她家——她家和我家只隔了一个小卖部。这样的距离让我松了一口气——爸爸不喜欢我去同学家玩。

她家电脑是没有密码的。想开就开，而且她父母一直都很欢迎我，这让我更没了芥蒂。一到她家，就把电脑打开，入迷的玩起来。竞技，副本，机甲，复活……玩的不亦乐乎。时间?爸爸的警告?理智?分寸?早已飞到九霄云外捡不回来了。

时间仍是滴滴答答地一分一秒过去，不停滞，不逗留。我沉浸在自己的世界里，殊不知就只跟我隔了一层墙的外面，已经“方寸大乱”了，若不是爸爸打电话给我，只怕这个时间我该在同学家吃夜宵了。“在哪?”接下电话，一声冰冷的询问传来，我顿时被泼了一盆冷水，清醒了，同时内心也百感交集：我该承认我做的吗?如果承认了，现在是九点，而且还在同学家……我怎么有勇气承认呢?可是如果不承认，不就是撒谎吗?我可以撒谎吗?我可以撒谎吗……脑海里不断地盘旋着这句话，垂下眼帘，默默地念着……

猛然间!眼皮倏地抬起，“爸，那啥……我在外图看书，忘记看时间了……”好拙劣的谎言啊!我咽了咽口水，眼皮一跳一跳的。电话那边却没再传来声音。我们就这样静静对弈着，没有人说话，气氛格外的凝重，我仿佛可以听到自己疯狂跳动的心脏的声音。良久，我张了张嘴，想开口说话，电话却挂了，宛如我砰的一声落下的心。

回家的路上，我突然很懊恼，明明我可以说实话的，说实话还可以得到原谅，但是我却撒了谎。到了家门口，我突然不敢把门打开，一种莫名的心情将我紧紧裹住，让我不得动弹，不知道站了多久，我伸出手开门，却发现开不了，这样我松了一口气。

我在门外站了一夜，但是我却很庆幸。不是庆幸没接受那质问，而是庆幸我直接受到了惩罚，对于这惩罚，我并没有什么怨言，反而很高兴。

犯了错，过了，很快就会忘记，正所谓好了伤疤忘了痛。但是，一旦你主动去承担了，主动给自己一个惩罚，这种错误便不会再犯，你从心里认识到自己的错误，并用实际行动正明自，错误便不再。

小学生的活动作文600字篇3

为了活跃校园文化生活，激发学生写作的兴趣，提高学生写作的能力，加强教师之间、学生之间的交流，发现作文教学中存在的问题，推广成功的经验，第四周我校开展了3—6年级作文竞赛，这种展示性的学习交流活动，为爱好写作的学生提供了展示自我的舞台。

此次活动让我们又一次走进生活，用一颗心去感知周围的一切，即写一种自己喜欢的小动物，体会成功的快乐，眼泪等。活动后，很多学生开始爱护自己周围的小动物，关心自己的父母，亲人和朋友，认识到亲情、友情的重要性，能够认识到感恩不仅是一种回报，更是一种责任、一种意识，而且很多家长反映孩子比以前懂事了，懂得孝敬父母了。学生们也懂得了自己只有付出，才会有回报。可以说这次活动我们达到了预期的效果，学生们不仅在作文上有所提高，而且有力的推进了我校德育工作的开展。由于本次征文贴近生活，所以在整个的比赛过程中学生们都踊跃的报名参加，涌现出许多富有情趣，充满感恩之情的优秀习作。我们都将之装订成册以备各班级之间交流学习之用，而且我们还将对一些习作进行修改，打印成电子稿件向各类报刊投稿，为学生们提供一个展示的平台。

在此次活动中，我们发现高段学生的作品明显高于低段学生，特别是三年级学生的习作，很多是雷同，说明学生们的习作意识不强，对习作的认识不够，习作应该要真实、语句通顺、写出自己的真情实感，看出教学中有的教师做的还不够，只注重了对优秀习作的欣赏，但没有好好利用习作素材，教给学生观察生活的方法，在以后的教学过程中，希望有关班级能切实做好学生的习作教学，把它作为教学的重点来对待，鼓励学生多读书、读好书、注重好词佳句的积累与运用，而且坚持写日记。培养学生及时记录生活的点滴感动的习惯。

虽然这次活动已经结束了，但活动中存在的问题值得我们每一位语文教师去思考，我们的习作教学该如何进行下去，对孩子的教育的同时，还要注重知识的教授，我们培养有理想、有道德的学生的同时，不要忘了我们教师的本职工作是知识的传播者。

小学生的活动作文600字篇4

今天是星期一，早晨一起床，我便坐到沙发上，打开电视机，津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太精彩了，我看了一个又一个，以至于把爸爸今天给我布置的作业都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表，哇!都11：30了，这可怎么办哪?爸爸要下班了，可是布置的作文我一个字还没写呢，爸爸回来可是要批评我的!正当我手忙脚乱、无所适从时，无意间看到了书架上摆的一本，我顿时眼睛一亮，有了!从中抄一篇不就是了，反正爸爸也不知道，这样既节省了时间，还能得到爸爸的夸奖。说干就干，我翻开作文选，从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文，急急忙忙的抄了起来，等我刚刚抄完，爸爸也下班回到了家。一进门，爸爸就问：“今天作业完成了吗?”我深吸了一口气，故作轻松地说：“完了，完了，还不是小菜一碟，一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意，拍拍我的头高兴地说：“这就好。”

小学生的活动作文600字篇

前几天，学校举办了一次跳蚤市场卖书活动。这下我们可不亦乐乎，议论着要卖什么书……

跳蚤市场正式开始。我们站在茫茫人海中，弄不清方向，“咦，卖书怎么能没有桌子呢!”同学们都在抱怨，楼老师发话了“要不，摆地摊的了。”这下引起了许多同学的不满，都抗议。“算了算了，摆地摊得了，也省点力气去搬桌子。”我们在操场中间找了一块空地，把书一一放好，就开始叫卖了。

一开始，来的人就少，我们跪在地上，仿佛像路边乞讨的乞丐，引得路人驻足观看哈哈大笑。班里的男生看不过，便来帮我们一起叫卖，你听听他们怎么卖。“走过路过，千万不要错过。漫画书2元一本。”经过他们的叫喊，许多同学都停下脚走，走到我们的“书摊”面前，翻阅着漫画书。一个小女孩趁我们不注意，以迅雷不及掩耳之势拿走了一本《漫画pary》，我赶紧叫住了她，要她付钱，她顿时哭了，扔下《漫画pary》就跑了。回到书摊，就看见一大群人为了买漫画书在讨价还价。“一元钱卖不卖?”“一元钱?大哥，你看看清楚好不好，买来都元钱，不要那么吝啬嘛。2元钱，买不买，不买拉倒。”这个人倒是犹豫了一下，缓缓的从口袋里摸出了2元钱，塞在郭柯宇手里，就拿着漫画书走了。“小妹妹，这两本《语文新天地》上下两册卖你10元。”这个小女孩是二年级的，开始我就见她拿着这两本《语文新天地》爱不释手的样子，就和她攀谈起来，她说“太贵了。”“不会吧，小妹妹这两本买来的时候花了24元钱呢!”她听了我一番话后扔下书就朝别的书摊走去。品德课快要下课了，只剩下3本书，一个男孩走了过来，拿起一本作文书，“2元钱卖不卖。”这本书是王紫婧的，她说“这本书我买来时花了40元钱，2元钱卖给你，我太亏了。”我们听了之后，很不爽，“要不你自己卖好了，现在人都要散了，你还指望这本书卖出20几元钱，你癞蛤蟆想吃天鹅肉啊。”王紫婧顿时语塞，她对这个男孩说“元钱卖给你。”“2元钱，不卖拉倒。”王紫婧犹豫了许久“卖。”那个男孩付了钱后，欢喜的走了。我们也回到了教室。

今天，我们靠自己的劳动，赚了100多元钱，同学们都对这次跳蚤市场买卖书会感到值得。

小学生的活动作文600字篇6

中秋到了，这是我第一次不能和家人一起过，因为这学期我当了寄宿生，离家太远了，所以只能在学校和同学一起过，内心有些伤感。

也许学校考虑到我们寄宿生的情况，特地为我们举行了一次别开生面的中秋游园活动，地点就在学校的大堂。虽然今年的中秋没有家人陪伴，但是这个中秋活动还是给我们带来了一丝丝的安慰。大家甭提多高兴了。

晚上七点二十分，游园活动开始了。我来到地点一看，哇!好玩的项目太多了。有“投篮球”、“抢椅子”，还有“猜成语”。同学们兴高采烈地参加自己喜欢的项目。我看中了“猜成语”这个游戏，便三步并作两步来到跟前。只见椅子上坐着位大姐姐，地上放着好多奖品，有大包薯片、月饼、旺旺雪饼……旁边的黑板上，还贴着许多张没有填完的成语卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。

我看到一个熟悉的成语，便把它揭了下来，递给了那位大姐姐。 “这是骄兵必……?” 大姐姐问。“骄兵必败。” 我脱口而出。“恭喜你，答对了。”说着，大姐姐便把一瓶AD钙奶奖给了我。我美滋滋地接过奖品，连声说：“谢谢，谢谢!”接着，我还玩了许多其他的游戏。比如“抢椅子”、“金龙过江”、“夹乒乓球”。其中让我感到紧张而又有趣的游戏是“夹乒乓球”。夹乒乓球的人可真多!我排了好长时间的队，才轮到我。

我的对手是一位五年级的男生。我拿着一双筷子目不转睛地盯着红盆子里的乒乓球，等待着比赛的开始。这时，只听主持人说：“一、二、三，bein!”我立即用筷子夹住一个乒乓球迅速放到另一个盆子里。开始还很顺利，夹了好几个。到后来，我夹起一个乒乓球时，乒乓球却从筷子的夹缝中溜走了。我又小心翼翼地夹了一次，总算夹了起来。我直起身来，刚想喘口气，我发现对方的乒乓球似乎比我多。我更紧张了，手心都流汗了。但我稳住了神，又快速地夹了起来。最终，我胜利了。旁边的同学都向我祝贺。真开心!

在这个活动中，每个同学都玩得好开心。游园活动结束了，我们捧着赢来的奖品和满心的欢喜，高兴地回宿舍了。

小学生的活动作文600字篇7

转过巷角，就看到了那三层楼高的一栋楼房。推门进去，就看见几个满脸黑乎乎的孩子在一边玩耍。于是，我们摆放好车子，站好队，等老师过来。刚站好队，老师就来了，马奶奶她们也来了，我们心潮澎湃，一起去探望一楼的爷爷奶奶。我们几个人走进了最里面的一间屋子，这个屋里有对老夫妻，他们一看见我们来了，就马上坐了起来，脸上还带着笑容。我们把各自为老人准备的东西给了他们一些，然后问了问他们的生活怎么样，吃的怎么样，身体是否好哇等关心的话语。又和他们坐了一会儿后，就跟着队伍上楼去了。

我们几个直接来到了三楼，后面的同学都陆陆续续地上来了。三楼的左边是小孩，右面是老人。我们集合在一间较大的屋子里，这间屋子里的`孩子很多有二、三岁的，有五六岁的，甚至还有十几岁的。我们把带的东西都分给了他们。接着我们又来到了第二个房间，第二个房间里的小朋友身体还健康些，一见我们便又蹦又跳地跑来跑去，在我们面前跳舞，一直跟随着我们，我高兴极了，看见一个小朋友便送一个东西，看着他们的胖乎乎的小脸，我不禁有点悲伤，为什么这么可爱的小朋友会被父母抛弃?为什么这些父母这么狠心?这时我看到了一个半边脸是红的小男孩，细细打量每个孩子身体都有毛病，有智障的，有兔唇的，有的则呆呆傻傻，在最后一间屋里的孩子更可怜，更悲惨，他们都是脑瘫的孩子，一生下来就不会走路，顿时明白了父母抛弃的理由，这些孩子太不幸了，我淡淡叹了一口气。为了给他们带来快乐，老师让我们一起唱歌，当我看到这些残疾孤儿唱歌的时候，我很感动。我在想：他们在这种环境下还学习唱歌，还渴望知识，真不简单。

我们通过今天的这一次活动，知道了世上有很多身体有残缺的人，有许多孤寡的老人，我们要尊重他们与呵护。

小学生的活动作文600字篇

为弘扬小学生“个性化”作文，我联校特举行此次小学生作文比赛，“个性化”即参赛的作文不受任何体裁约束，不拘一格，完全用自己的方式和语言表达自己独特的想象，抓住自己的奇思妙想，挑战自我，挑战想象力。从某种意义上说，这是对当今小学语文教育和作文模式提出来的一种新思维，学生可以完全展现有个性的文学和驾驭语言的能力。为了认真组织好本次大赛，确保大赛顺利进行并取得预期的效果，特制定本方案。

一、组织机构

主办单位：翟庄联校

组长：xxx 副校长

副组长：xxx 教导主任

组员：各小学负责人

二、分组及奖项

1、大赛分两组进行，小学中年组(3-4年级)、小学高年组（-6年级）

2、每组均设一等奖2名、二等奖3名、三等奖10名和优秀奖若干名。

3、为奖励教师工作做得好，设指导奖。

学生获奖者发获奖证书，并有奖品。教师只有奖状。

三、程序及要求

（一）选人

每个班级选2名同学参赛。

（二）材料准备

1、稿纸统一分发。

2、3-6年级参赛学生自带碳素笔。

（三）作品装订后分组流水批阅，每篇文章要由两位老师打分，最后成绩取平均分。

（四）比赛时间、地点

时间：月24日下午。

地点：中心小学二楼白班教室。

（五）获一等奖的文章将发表在联校所出的简报上。

（六）各班月21日（联校例会）将参赛名单报到组委会。

四、一周内公布成绩，颁发奖状、奖品。

五、写作要求：

1、三、四年级比赛内容：

（1）围绕校园生活写一篇字数不少于300字的文章。题材不限。

（2）我是一个的孩子。把题目补充完整。任选其一。（300字左右）

2、五、六年级比赛内容：

（1）想象作文《我真想……》。提示：把题目补充完整，00字左右。

（2）“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就难有什么成就。”在生活中，你对这句话一定有深刻的体验。比如，与他人合作制作了一份图文并茂的小报等，请你围绕“合作”这一话题，写一件与他人合作完成的事情，题目自拟。任选其一。

六、写作时间：40分钟。

小学生的活动作文600字篇9

期五下午第一节课，我们班举行了一节有趣的活动课，内容是关于古诗词知识竞赛！

这次活动以小组为单位，总共分为四个环节，分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项，以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签，以定先后，这样也公平，我们很幸运，抽到了第四。环节还未开始，同学们就个个跃跃欲试，都为自己组争光。

第一个环节开始，老师一喊，同学们便一个个背着古诗，三、一列火车比较顺畅，可惜我们列和二列出了点小差错，分数最少，同学们都发出了哀叹声。不过没关系，就当是在热身吧！

紧接着是第二环节，是必答题，每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目，组员会异口同声的回答。遇到难的题目时，同学们就有把带来的资料书东找西找的，生怕丢了半分。

最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台，我十分紧张，再加上我平时不爱积累诗，把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分，我们组的同学很失望。不过还好，遇到一道简单的题目，功夫不负有心人。一道期末老师写评语时，会祝同学们（）被我答对了，我们组逆转了。看到大家开心的样子，我的心里甜滋滋的！

一转眼就到了最后一环节，这个环节是最痛心的。答对一题，就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画，他是我国有名的（）之一。答错扣了五十分，组员们心情十分沉重。

最终，第二组第二名，第三组垫底，我们组第一名！

在这次竞赛中，我们不仅收获知识，还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里，小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力，争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋，会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧！

精选景物校园作文600字合集九篇

无论是身处学校仍是步入社会，大家都常常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的景物校园作文600字9篇，但愿能够匡助到大家。

景物校园作文600字篇1

我们学校里有四个花坛，一年四季都是景色迷人。

春天到了，花坛里是柳绿花红。看，迎春花迎着吹拂的东风开放了，在轻风中，迎春花摆动着小脑袋，似乎在亲切地对我们说：“小朋友，一年之计在于春，你们可得珍惜时间，用功读书呀!”杜鹃花颜色是大红，远眺望去，仿佛是一团火;蝴蝶花的颜色是黄色和红色。花瓣上还有几个小黑点，看起来像蝴蝶似的;三角梅也在开放，紫红色的花在绿叶的陪衬下，显得鲜艳夺目，逗人喜爱，它的花是由三片卵形的小瓣组成，也许由于花是三个瓣，人们才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中间，藏着三个黄色的小花蕊，它们就像三只馋嘴的小蜜蜂一下子扑进统一朵花里，正津津有味地舔着蜜呢!

夏天，花坛里的串串红特别惹人注目，颜色非常红，像火焰一样，在阳光的照射下显得闪闪发亮。这时，一阵风跟着一股淡淡的香味扑鼻而来，是茉莉花，它是白色的，非常小，花瓣只有三四片，而且特别香，它在树枝上长得那么密，像天空上的星星;到了夏天的晚上，大约八点钟左右，夜来香开放了，只见它那含苞欲放的花蕾慢慢地，慢慢地张大了。终于，它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的，它们如同姐妹牢牢地拉着手，围绕在橘黄色的花蕾周围，构成一个个锦绣可爱的“小天使”。

秋天，被誉为“四正人”之一的菊花开放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的红如火，有的黄如金。菊花的样子也是形态万千：有的舒展着良多长

长的花瓣，叫“千手观音”;有的花瓣上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”;有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花，由于它老是低着头，就像一个害羞的小女孩。这时，我看见万年轻四周有几株绿色植物，喔!原来是神仙球，它的形状是圆形，故有此称，它的花是粉红色的，身上被一根根尖利无比的刺包裹着，花开在球顶上。

粉妆玉砌的严冬到来了!花坛里只有那些月季，玫瑰，万年轻在开放。月季有粉红色，淡紫色，黄色;玫瑰有红色，粉红色，白色，茎上有刺;万年轻则是四季常青的;山茶花非常红;落地生根也很绿，它们都挺立在大雪之中，给校园增添了许多色彩!

我爱校园的花坛，更爱我的校园!

景物校园作文600字篇2

我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的仍是小学教授教养楼前的那些树。

教授教养楼前的小路旁，有一排高大挺秀的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿戴碧绿的衣裳。长长的卵形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。

每年四蒲月间，广玉兰静静地开花了。那硕大的、雪白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上近间隔地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，雪白柔嫩得像婴儿的笑容。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在东风中向人们夸耀自已的锦绣。

夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，披发发着浓烈的芬芳，深深地吸一口吻，五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。

冬天，香樟树和桂花树穿戴碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生气希望与活力。

草地的东边有几棵高大挺秀的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不舒服。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远眺望去，似乎落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶仍是树叶。

啊，我们的校园多么锦绣!它给我们带来了无限的快乐和夸姣的回忆，给我们带来了美的享受

景物校园作文600字篇3

春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。

清晨，我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们悄悄的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

走进校门，我们看见矗立着高大的教授教养楼，身穿雪白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往着落，像一颗颗中断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵微风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的.呵护下，我们快乐地学习糊口。

景物校园作文600字篇4

校园的糊口是多么丰硕多彩，我爱我的校园，不外，我最喜欢的仍是那美不胜收布满生气希望的校园一角——小操场哪儿。

走进学校大门，穿过一栋四层高教授教养楼的天井，就来到了迷人的小操场。

小操场多吸惹人呀，你看，操场中央那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑，那不光是太阳下金光闪闪，他仍是一把打开聪明之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书，藏有知识的书。

请往南边看，花园迎春花排成一把扇子，真引人爱。原来这就是金腰带，固然它没有玫瑰娇艳的色彩，也没有牡丹那浓烈的芬芳，可它不畏寒冷，向人们讲演真正的春天来了，大地万物复苏，百花齐放的时刻来临了。看，那一排排低矮的冬青树，长得苍翠欲滴，那翠绿的颜色，明亮地晖映着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个性的生命在颤抖。

请你把目光移往西边来看，远看“L”形花园里一棵棵塔松，他们是那么粗壮、结实、挺秀，就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮，走近些也各不相同，有的像鳄鱼身上的皮，有的像干旱的大地，有的班马身上的条纹，……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶，等不及你去赏识呢。一颗颗龙爪槐挺秀的生长在花园的边沿，枝条弯弯曲曲像蛟龙的爪子一样在爬行，像一位锦绣的奼女在翩翩起舞，像许多绳索挽在一起的花朵。

第四处就请你向后转，一颗颗法国梧桐多蕃庑啊!像一个奇丽的少年，望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

在操场的北边，有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象，同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。

……

校园的一角让校园独具魅力，金钥匙打开聪明大门，花儿绚丽多姿，树木挺秀秀气，使校园上空的天更蓝，云更白，阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

我爱这锦绣迷人的校园的一角。

景物校园作文600字篇

有人爱水平如镜的西湖，有人爱汹涌澎湃的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱宏伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的宏伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。

我爱校园，爱校园的景。

清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园周围，好似一个个侍卫守卫着家园，那挺秀的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校周围，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，似乎这是选美大赛似的。几栋教授教养楼挺立在花坛四周，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

晴天的校园美，雨天的校园更美。

一棵棵挺秀的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的锦绣收留颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不中断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人阔别俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。

老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨，学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的纯挚的笑容，亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅锦绣的丹青，是知识与快乐的凝结，但它更是一代又一代人的恩人。

从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷奼女，从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头电影到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？

校园，我爱你！

景物校园作文600字篇6

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被面前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不披发，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，跟着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，轻风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺秀的苍松，蓬松的紫荆，紫玄色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们似乎是赶来凑热闹的，又似乎是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那锦绣的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在公布：精神永驻，春景春色常在!

继承走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而稳定。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

赏识了东园的美景，你一定不想错过赏识西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常锦绣。喷水池与北边的一条小路相连，从教授教养楼上俯视西花园，一幅锦绣的图案画展现在我们的眼前，绿色的草坪上有一柄火把正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她安谧而又安详地直通于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如斯类的形收留词来描绘她好像都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄重的舒展着，舒展着……

我爱这校园的一角。

景物校园作文600字篇7

一年四季，校园的风光依旧锦绣，但春景才是最为美观的。

春天的校园用一个来形收留就是：绿。不信？你瞧！

来到校门口，大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字：大洋小学。在这几个字的下面有着一簇草丛，那草丛里还开了几朵锦绣的小花，有红的、紫的、黄的，五颜六色的小花看起来是多么的生气希望勃勃！

走进校门口，就看到了圆形的大花坛，花海中矗立着一个银白色的雕塑，这个雕塑包含着我们大洋小学的一个秘密哦！雕塑下面弯成了一个“D”字，这个“D”是不是很像船底呢！而且“D”仍是大洋小学“大”的英文字母开头，你发现了吗？那高高矗立的不就像划子的船帆吗？我们乘着划子在知识的海洋中邀游，在知识的海洋里乘风破浪，不怕难题。

绕过花坛，沿着鹅卵石铺成的石子路，便来到了同学们常常玩的地方——小花园。小花园里有玉兰花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉兰花像一位位害羞的小姑娘，不敢把脸从衣服里抬起来，有些玉兰花却不一样，她们争先恐后的绽开了自己锦绣的笑脸。梅花也不甘落后，马上跳起舞来，风吹动着梅花，哇！好美呀！还有茶花呢！茶花也开花了，你看她一绽开笑脸，蜜蜂和蝴蝶便马上过来为她伴舞。

抬起头仰望，就是“U”形的教授教养楼。教授教养楼可爱美了，她穿戴一条橙色的连衣裙，中间系着一条白丝带。仔细一听，教授教养楼里传来朗朗的读书声。

穿过教授教养楼，便是小广场。小广场里有樱花树、樱花、草。这樱花虽没有玫瑰那么香，没有茶花颜色艳丽，没有桃花、梨花那么小巧引人爱，但是却有属于自己的一股特别的清香。一阵轻风吹来，樱花跳起了天鹅舞，风越来越大，下起了一场“樱花雨”，可真是“忽如一夜东风来，千树万树樱花开。”“雨”过后，地上铺上了一层绒毯。这里的草，嫩嫩的、绿绿的，像铺满了在闪濯的绿宝石。

我们校园的春景美吧！

景物校园作文600字篇

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。

学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值丁壮，像暖暖的金黄色;到了暮秋，已步晚年，像浓浓的大红色，

锦绣的校园，这时，也泛起了那最平常不外的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由安闲地玩了!”在暖和的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，伸展伸展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不外这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又犹如银杏叶一般飘走了。

隔壁班级忽然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人老是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗!

景物校园作文600字篇9

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。

学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值丁壮，像暖暖的金黄色；到了暮秋，已步晚年，像浓浓的大红色，

锦绣的校园，这时，也泛起了那最平常不外的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由安闲地玩了！”在暖和的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，伸展伸展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

隔壁班级忽然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人老是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗！

于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天，活力的秋天，锦绣的校园。