有关小学生写童话的作文500字汇编六篇

Posted 2023-04-30

篇首语：笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。本文为你选取作文有关小学生写童话的作文500字汇编六篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学生写童话的作文500字汇编六篇（1）

2、有关小学环保作文400字汇编六篇（2）

3、有关小学生郊游作文400字汇编六篇（3）

4、有关小学反思作文500字汇编六篇（4）

有关小学生写童话的作文500字汇编六篇

有关小学生写童话的作文00字汇编六篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心顿的小学生写童话的作文00字6篇，但愿对大家有所匡助。

小学生写童话的作文00字篇1

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家来旅游，她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。

娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了，就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫，她也肯定不高兴愿意。可是，有一天晚上，小猫忽然不见了。娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的：娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶快送来，奖黄金一万两。记住，小猫的特点是：别看年纪小，胡子可不少。

第二天一早，卫兵讲演说，有人带小猫来领奖来了。国王兴奋极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼，原来，眼前这只“别看年纪小，胡子可不少的动物不是小猫，而是一只小山羊。

不行：第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清晰。国王下令，马上去贴第二张《寻猫布告》。这回，布告上写着：“记住，小猫的特点是‘大眼睛，会上树，还会捉老鼠’!”

布告刚贴出不一会儿，又有人带着小猫来领奖。国王一看，又错了!这个“大眼睛，会上树，还会捉老鼠的，原来是只猫头鹰。

不行!第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令，贴第三张!第三张布告是一幅画。上面写着：“瞧见了吗一—这就是猫!”

很快，又有人来领奖了，他们抬来一个大铁笼子，里面关着的那只动物和画上的猫一模一样，只是个头儿要大几十倍，脑门上还有一个“王”字。唉，又错了。这不是猫，是虎大王。

娜娜公主找不到心爱的猫，饭也吃不下，两眼哭得又红又肿，正坐在镜子前发呆呢!突然，窗别传来一个希奇的声音——“喵!”啊，小猫泛起在窗台上，娜娜公主扑过去，牢牢地搂住小猫，快活地亲呀，亲呀……

国王在一旁拍着脑瓜，自言自语地说：“我怎么就没有想到呢?‘喵喵’叫才是猫的特点呀!

小学生写童话的作文00字篇2

做人不可以太自私

小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔，琪琪把它视如至宝。

在一节丹青课上，琪琪小心翼翼地拿出画笔预备画画，这时小熊贝贝走了过来，亲热地对琪琪说：“琪琪，你的画笔可真漂亮呀!”琪琪骄傲地说：“那当然了，这画笔可是国外入口的。”贝贝讨好地说：“那么把它借我用一下好吗?我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪坚决地拒绝了，贝贝心想：有什么了不起的!不就一盒破笔吗?只有你才会当个法宝一样!

贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了，她用柔柔的声音说：“琪琪，借我用下水彩笔好吗?”琪琪坚定地说：“不好!不好!我只有一盒，借给你了我怎么办呀!”悦悦失望地走了。

顽皮的小猴淘淘又跳了过来，说：“小红狐，快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道：“为什么要给你，你一点都不懂礼貌，再说你那么顽皮，会把我的‘法宝’写坏的!”淘淘失望地走了。经由这件事，大家一致以为琪琪太小气了!

第二天，老师千叮咛万嘱咐，千万不要忘带了尺子。琪琪决心信念满满地打开了笔盒，万万没想到，竟然没带尺子!

琪琪没办法，只好向别人借。她先想到了淘淘，她高傲地说：“借我一下尺子，快一点马上要上课了。”淘淘不高兴愿意，说：“就你这种立场，我才不借你呢!”

琪琪没有办法，只好向贝贝求助，“贝贝，借我一下尺子好吗?”“我只有一把呀!你去向悦悦借吧，别来找我。”

她又走向悦悦，“悦悦，借我一下尺子好吗?”悦悦说：“我只有一把，不外不要紧。”悦悦二话不说，把尺子折成两半。一半给自己，一半给琪琪。琪琪非常感谢感动，说：“对不起，是我太小气了。”“不要紧”两个好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私，只有你高兴愿意匡助别人，那当你需要匡助时，别人才会匡助你。

小学生写童话的作文00字篇3

一个安静的夜晚，躺在苹果树下的小黑狗，被一阵“唧唧喳喳”的声音吵醒了。他仔细一听，原来是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟正在“评功会”争功劳呢！

首先，“眼睛”一眨一眨地发言：“我对小主人最好，天天读书、看报、看电视、观察事物不都是我负责的吗？假如没有我，小主人能观察那些锦绣的景物吗？你们什么知识都学不到，更谈不上长大以后建设祖国了。所以人们给我取了个好听的名字‘监察官’。论功劳我应该排在第一位。”

“鼻子”哼了一声，不服气地说：“要不是我，你能做那么事情吗？”“嘴巴”嘟起小嘴接着问：“为什么呢？”“鼻子”说：“那还用问吗？小主人不是靠我来呼吸新鲜空气吗？没有我，小主人还能生存吗？所以，人们给我取了更好的名字：‘审辩官’，我的功劳比谁都大，我应该排第一才对。”

嘴巴不服气地说：“不合错误，没有那回事，没有你鼻子，我‘嘴巴’照样也可以呼吸，要说用处最大的仍是我！天天都靠我进食、靠我读书和读报、靠我说话，理所当然我应该排在第一位！所以人们给予我一个好名字：‘出纳官’。”

最后，“耳朵”轻轻地嘲笑了一声说：“你们都别吵了，实在排第一应该是我。由于，老师对我们的谆谆教导、老师布置的功课都是靠我来听、靠我来记。这个第一我是当之无愧的，所以人们给我取个更好听的名字‘采听官’。”

“眼睛”不服气地说：“那有什么了不起，假如没有我，你听来有什么用，怎么能看、能写，怎么能做呢？”

正在他们吵得不可开交的时候，小黑狗伸了伸懒腰走了过来说：“你们别吵啦！实在你们各有各的长处、优点，也有自己的短处。但是，你们谁都离不开谁。由于，没有了眼睛，你们什么也看不见，世界将变成一片黑暗；没有了鼻子，你们不能呼吸，也不能辨别食品的气息；没有了嘴巴，不能读书、说话，也不能吃食品；没有了耳朵，你们什么也听不到……”

第二天，小主人不能看又不能听、不能吃又不能闻。小主人急了，气愤地说：“你们怎么啦？你们说谁能离开谁呢！大家要互相团结、共同配合，才能为小主人服务啊！”

从此，“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟再也争功了。

小学生写童话的作文00字篇4

毛茸茸的大尾巴，尖尖的小耳朵，雪白无暇的绒毛，水汪汪的大眼睛，它是谁呢？它就是雪窖冰天中的精灵——小白狐。

小白狐有着小巧玲珑的脚爪儿，在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它顽皮可爱，常常在雪中追逐旅鼠，捉住它们，然后吃掉。无论是谁，见到可爱的小白狐就像搂抱它，用脸蹭它毛茸茸的身子，抚摩它柔软的毛丛。

小白狐机灵智慧。冬天食品紧缺，小白狐没有吃的，又抓不到桀黠的旅鼠，它就去偷笨拙的北极熊捕捉的猎物。北极熊身强力壮，它每次出击都可以抓到鲜嫩可口的肉食。可它头脑发达四肢简朴。只见小白狐机敏地冲到食品前，撕下一坨肉，再飞快地跑掉了。北极熊只能回过头愤怒地谩骂，即使它跑得再快，也毫不可能抓到小白狐的。小白狐趁北极熊扬声恶骂时，又偷偷回身来到北极熊后面，蹿到食品前狠抓一块肉，又飞驰着逃开了。

北极熊忍无可忍，支起肥胖的身子。撒开粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐边跑边叫唤。它叫唤什么呢？它是在召唤同伴呢！洞里的同伴虽隔着十几米远，但它们的尖耳朵可不是白长的！它们听到了小白狐的召唤，急忙跳出洞穴，循声而来。那只奔跑着的小白狐又在叫唤，仿佛在说：“我去甩掉大笨熊，你们去搬食品！”同伴们回应着，便去偷食品了。

大笨熊终于累坏了，停了下来。而此时，后方的小白狐们早已齐心合力拖走了食品，扬长而去喽！而那只戏弄它，让它追赶，让它累得上气不接下气的小白狐，则拐个弯返回洞穴去啦！不知道这只笨笨的北极熊回去时，看到原本放食品的地方空荡荡的，会气成什么“熊狈样”呢！哈哈！

你喜欢这智慧机智的小白狐吗？

小学生写童话的作文00字篇

动物们翘首以待的森林动物王国第一届森林歌唱大赛终于如期开幕了。

动物们都激动不已，一个个把自己梳妆得漂漂亮亮后，恨不得一口吻从家里跑到表演现场，展示一下自己的不凡魅力。

花枝招展的参赛者和观众纷至沓来，一时间表演现场毂击肩摩。裁判至公鸡准时发出了动物们期待已久的声音：“我公布，第一届森林歌唱大赛正式开始！请参加决赛的四位选手按顺序出场！”

第一个出场的是决心信念满满的小猪。下面的观众们大声地叫道：“加油呀！加油！”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小猪吐词清楚，裁判给它评的.分数是七分，观众们立即为小猪鼓起掌来，台下整理时掌声如潮。

第二个出场的是自命非凡的小狗。“汪汪汪汪，汪汪汪汪……”小狗唱得激昂大方激动慷慨，至公鸡给小狗的评分是八分，观众们的手拍得可欢了，现场掌声雷动。

第三个出场的是斯斯文文的小绵羊。“咩咩咩咩咩咩咩……”小绵羊唱得如痴如醉，裁判给它的分数是九分，观众们报以此起彼伏的喝彩声。

最后出场的是谦虚谨严的小鸭子。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”小鸭子唱得动人心弦，裁判给小鸭子的分数是空前绝后的十分，观众们欢呼起来，叫道：“小鸭子，你真棒！小鸭子，你唱得太好了！”一时间，欢呼声响彻云霄。

至公鸡不得不声嘶力竭喊道：“我现在公布：季军是小狗；亚军是小绵羊；冠军是小鸭子。有请上台领奖！”

伴跟着动听悦耳的《运动员进行曲》，一场出色纷呈的比赛就这样在强烈热闹的欢呼声中结束了。

小学生写童话的作文00字篇6

城市老鼠迈克接到乡下老鼠艾米的信后，收拾好行装，连夜赶回去了乡下。

第二天，迈克终于到了乡下，这时艾米已经站在家门口迎接他了，俩人立马拥抱在一起，艾米激动的说：“兄弟，你终于回来了，快到我家看看吧！”“好呀！”迈克非常开心，走进去一看，“啊！好多粮食呀！你从哪弄来的？”“你看我家旁边就是一个大农场，有时间我带兄弟你去看看，你也好带点回家。”“可是我明天就想去。”迈克兴高采烈。“好，只要小弟想去，我随时奉陪。”就这样，乡下老鼠的冒险之旅就开始了！

第二天，他们手牵着手来到了农场门口。这时，艾米提醒迈克：“这里有一只猫，要小心点，否则后果非常严峻。”他们的身材小巧玲珑，一下子就窜到了农场里面。只见一只大花猫正躺在他们的眼前，呼呼大睡哩。艾米正为这件事开心呢，谁知迈克在城里一见猫就叫，这次也不例外。固然只叫了一声，可麻烦就大了。艾米立即捂住迈克的嘴巴，可是已经来不及了。大花猫舔舔血盆大嘴，露出两颗尖利的牙齿向他们扑来。艾米对地形十分认识，一溜烟逃走了。这时的迈克可就惨了，他慌里慌张，不知道躲到哪里去。只听一声惨叫，迈克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家里。艾米不停地求全自己：“都是我不好，应该先带迈克认识认识一下地形，这样就不会发生今天的事了，真是早知现在，何必当初呀。今天不论怎样都要把迈克救出来。”艾米连忙来到大花猫的家里，从门缝一看，迈克正躺在地上，而大花猫却睡着了。真是一个好机会，艾米试着伸手去抓迈克，恰好够得着。艾米努力伸手捉住迈克，把迈克拖了出来。迈克得救了。

这次事件之后，迈克再也不敢轻举妄动了。到了夜晚，迈克为了不再给好朋友增添麻烦，便连夜赶回了城市。

有关小学环保作文400字汇编六篇

在日常学习、工作和糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的小学环保作文400字6篇，但愿能够匡助到大家。

小学环保作文400字篇1

在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球-----我们的母亲：地球。在太空中看地球，很美；蔚蓝的大海，翠绿的山林草地，金黄的沙漠……在大作家和诗人的描绘中，我们可以想象到清澈见底的小河，郁郁葱葱的树林，铺满小花的草地……可，那是现实吗？

我们的家园是绿色的，那可能是10年前，20年前。跟着中国的发展，我们逐渐步入了世界前列。可四周的环境呢？街上花花绿绿的是汽车；大树般的矮房，哪高楼大厦比山高。城市里布满了尾气和垃圾。这岂非是发展中必需要做的牺牲吗？

环保，是一个多么古老的字眼啊！可没有它，那么十年后，二十年后，我们将糊口在怎样的一个世界！我们这一代人就应当要负起这份责任，来弥补之前的愚蠢。

当我们收起一节用完的电池，稳定丢弃它们时，就会有一块地可以轮回使用。当我们拿出环保袋时，大地就会少一份“白色污染”。当我们少用一双一次性筷子时，可能就会有一棵大树活下来！让我们少用一张纸，节约一滴水，世界就会发生不一样的变化。塑料瓶收集起来可以卖钱还能轮回使用，把它拦腰剪开还能当花瓶；夏天太热，大人小孩都要吃雪糕。那可不是吃完就算了，我们可以收集冷饮棒，把它们粘起来做各种模型。还有我们常用的水笔笔芯，假如够多也可以做个笔筒什么的，既省钱又是自己做的，一举两得，何乐而不为呢？

假如不想再看海时被不知从哪儿漂来的垃圾扫了兴致；假如不想看见本应在水中快活地游着的小鱼们浮在水面上；假如不想由于被汽车尾气熏得不敢出门的话，就赶紧步履起来，从身边的小事做起，加入到环保的行列中来，争做环保先锋吧！

小学环保作文400字篇2

近几年来，我发现我们的资源越来越收留易枯竭了。这些，都是由于我们最近大量的采集资源，才导致我们的妈妈日渐枯竭。

是什么让我们这位妈妈的资源越来越少了呢？当然是我们人类过度的糟践不珍惜，才会造成这样严峻的结果的。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷，这笔惊人的数字是因为我们人类以前有着保护环境的重要意识，深知假如没有了良好的环境，我们也就无法呼吸到轻风轻拂过草面的甜蜜味道。而现在呢？我们地球的森林面积还不到了6公顷，这种状况，就是由于我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的，使世界上的森林面积几乎每年减少了1%，现在我们的保护在天然的重要意识越来越浅，不爱护身边的一草一木，因为森林逐渐变少，我们呼吸的第一口空气也就越来越不清新……

还不止森林资源被破坏，还有我们的矿产资源。它是有限的，现在我们的开采技术不中断进步，速度不中断加快，使某些矿种发生短缺，甚至面临枯竭。到那时，我们将永远呆在荒芜的大地上。

面对这些，可以看出来我们失去的资源真是太多太多了！我们的依靠的资源也太多了！在我们身边，点点滴滴的资源都在减少，假如失去了这一切，我们将如何糊口！所以，让我们真心地善待我们的地球妈妈，努力去珍惜，去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋，这也是不应该的！

让我们步履起来，捍卫地球吧！

小学环保作文400字篇3

智慧的人类，发明了机器人，利用了压缩空气，的确，还登上了月球，在月球上，探索到了良多的资源，可是，我的心在颤抖……

我家门前左、右边本来是一大片橘林，丰硕的'果实吸引着川流不息的客人，我和亲戚不时地会在橘林里捉迷藏，玩耍着，嬉戏着。门前是农夫伯伯的田，一年四季都有不同的、锦绣的变化，可是，现在……

人们剥夺了地球锦绣的衣裳——树，它无私无畏的工作将受到的是被人们的砍伐，做木凳，做筷子……这一片橘林变成了高楼大厦，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戏……

再也看不到那景色了，怀念，由于它也被石头“沉没”了，人们会利用资源，可是我倒觉得这是可怕的一件事，人们充分地利用资源，只会让生命走到尽头，看不见的枯竭，慢慢地垂下了头……

人们利用资源，污染了空气。我们和资源是缺一不可，但是生命在诞生，资源在减少。

地球逐渐地沙漠化，由于什么，是由于我们剥夺了地球的衣裳。

地球缺水，由于什么，是由于我们喝了地球的血。

……

我在这里提醒叔叔阿姨们，金钱在这个时候已经微不足道了。我们大家也到过一些姹紫嫣红的花园，本来叫人赏心悦目的地方却忽然钻出一块扎眼的牌子：“辚轹绿地，后果自负”、“摘花一朵，罚款元”，这些字写得老大，禁令却形同虚设。

千万别被金钱疑惑，绿色地球是我们共同的心愿。

小学环保作文400字篇4

环保局局长：

您好！我们知道在10年前，城市里的每一个角落都有着新鲜的空气，也不会像现在这样垃圾随处可见。

可是现在跟着汽车无穷制地增加，排放的尾气让雾霾等与生命作对的怪物有机可乘；跟着大家使用的资源越来越多，他们习惯了随手丢垃圾，假如一天没有清洁工，那么城市里便是垃圾满天飞；跟着人们不加节制的开采资源，地球上的资源将会在我们子孙糊口的时候不复存在，在的，只剩下那些臭气冲天的垃圾和排放的废气；跟着人们搭建工厂、乱砍乱伐、占用农田，让原本锦绣的城市变得褴褛不堪。

我们居民的日常行为让政府修筑的公园等地方遭到破坏，在他们享受这的同时，踩踏了草坪，丢了一个塑料袋。但是，他们一点也不知情。

现在的人们以为自己只丢了一个垃圾，但实际上是掉了人品。如果人人都像那些乱丢垃圾的人、乱排放污水、废气、乱开采资源的人一样，那么这个蓝色的星球将变成灰色。有人花了上亿的钱改造河流，但如果每人乱丢垃圾、乱排放污水、废气，这会变成这样吗？他们昧着良心只为了金钱和利益，但他们不知道这么做，害人害己。

不要让最后一滴水，成为我们的眼泪。对此我提出以下建议：

一、垃圾回收及反复利用。据统计，糊口中有百分之三十时废纸垃圾，但你们知道吗，一吨废纸中可以造出700k新纸。可有些人却一张纸只用了一点就撕了这张纸，一本本子用了几页就铺张了，记住让老师告诫学生只要双面用。

二、每条河流有一个监护职员，每条街有一个监护职员。时刻进行督察。

三、以高价回收废纸，这样既不会看到地上有纸，又可以废料利用。

四、多骑公共自行车，实施奖励，休止废气排放的工厂。

小学环保作文400字篇

尊敬的环卫局局长：

你好!我是一名六年级的小学生，关于环境保护的问题，我今天想跟你提点建议。

地球是我们的家，也是我们的母亲。地球无私地供应我们各种资源，让我们有吃的，穿的，用的……我们本应该竭尽全力去保护她。但是，我看到的并不是这样的，伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树，却不懂得砍一棵种一棵树的道理，导致森林面积大幅度地减少，大量水土流失。人们没有节制地用水，喝一杯水倒一杯水，洒一盆水的现象在我们身边大量泛起，我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采力度日渐加大，地下的矿物就像杯子里的果汁一样，被人们一口一口地“喝”掉，矿物早晚会被开采光的。各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起，一沟沟黑而发臭的废水不中断流入清澈的河流，一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见，为此，我向你提出如下建议：

一、多植树造林，禁止乱砍滥伐，这样就可以增加绿化面积，防止水土流失。

二、各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器，这样就可以使江河不被废水污染，空气不被废气污染。

三、尽量使用可快速溶解的塑料，这样就可以减少白色垃圾的污染。

四、糊口中逐步培养人们的节约用水的好习惯，如污水可以冲厕所，洗菜水可以浇花…

五、通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯，如不随地吐痰，稳定扔垃圾……

但愿你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题，它真的已经成为不能忽视的问题了!

小学环保作文400字篇6

节约是每个人想做到的，但是，又有一小部门的人做不到，也有一小部门人，能做到，但是，偶尔做不到。

节约这个词常常听老师和父母说起，节约用水，节约用纸....

现在是冬天，我们洗澡洗脸时都要用热水，打开热水他不会马上来热水，前面是冷水，要是我们把冷水铺张掉了，就即是我们把钱铺张掉了，要是我们把前面的冷水装起来，就可以拿来拖地板、浇花、冲厕所，这样既不铺张钱又环保。

我们平时出门在外，应该少坐出租车，少开私人车，应该多骑自行车、多坐公交车、地铁，现在坐地铁又快捷、又安全，骑自行车不开私人车既可以锻炼身体、又可以减少汽车尾气对空气的污染，所以我们要绿色出行，既可以节约金钱又可以低碳环保。

我们去爬山或去公园时，可以自己带一壶水，这样就不用又累、又渴的爬上山顶买水喝，就不需要花高的价钱买景点的饮料，这样既省钱又实惠，且不会让饮料的瓶子产生更多的垃圾。

平时跟妈妈去商场买东西，我们都随身携带着购物袋，这样就可以不买超市里的塑料袋，这样既省钱又环保。

节约与环保是为了让糊口更夸姣，为了让空气更清新，为了让大地更绿，所以，小朋友以后要记得要绿色出行、绿色环保哦！

有关小学生郊游作文400字汇编六篇

有关小学生远足作文400字汇编六篇

在平时的学习、工作或糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生远足作文400字6篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学生远足作文400字篇1

时间匆匆流过，冬去春来，和煦的风吹醒了一切。这生气希望盎然的春天又到了，我为了进一步接触大天然，决定在清明节外出踏青。

踏上软绵绵的小草，轻风吹拂我的脸颊。四周的树木奋力的吐出嫩芽，绿油油的，随风摇曳，让人从心底流露出一种自由、恬静的感觉。路边草丛中夹杂着星星点点的花儿，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作响，白云雪白无瑕，让人们的心情格外的舒畅，湛蓝的天空中有几只自由飞翔的小鸟，叽叽喳喳，好像在诉说春天的到来。

田野里的变化也非常的大，一片片绿油油的小草围绕着那一块块金黄的油菜花，一朵朵油菜花竞相开放，闪闪发光；那整片的一望无际的油菜田，就像在绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田边的小河哗哗流淌着，河水碧绿，菜影倒影，黄绿分明。

我明白了，原来春天就是一个大画家、音乐家、裁缝师……就是她唤醒的枯树，就是她点缀的山坡，就是她吹奏的森林交响曲，就是她给朵朵的花儿套上了五彩缤纷的花衣，给它们喷上了让人着迷的清香，使它们个个争妍斗艳，好不锦绣！这时，几个孩子嘻嘻哈哈的跑过来，他们手中的鹞子也越升越高，忽上忽下的，孩子们的笑声也随风飘远。

春天在哪里？春天在桃树枝头；春天在花儿心中；春天在天上的鹞子边；春天在清澈的湖水里；春天在孩子们的笑容上……

春天包抄着我们，无处不在，只要你留心，随处都可以找到春天的踪迹。

小学生远足作文400字篇2

阳春三月，春景春色明媚，恰是远足的好时节。我们沐浴着阳光，成群结队地到森林公园去远足，我们唱着歌，欢声笑语撒满了一路。

来到森林公园，放眼望去，远处的丘陵高低有致，起伏连绵，春色正浓，各种树木都穿戴绿装，披着融融春色，迎着悠悠东风，翩翩地舞出婆娑的倩影。一条石头砌成的小路蜿蜒曲折，盘旋而上，如同一条巨龙在山间舞动。在蓝天的衬托下，形成了一幅锦绣的画面。

跨进森林公园，一阵清新的空气迎面扑来，使人心旷神怡。草坪上，小草早已静静地钻出地面，东瞅瞅，西看看，像是铺上了一块绿地毯。草坪里，园林工人还栽植了许多树木。特别喜欢两旁的小杨树，它们一个个昂首挺胸，就像军收留威武的战士。杨树的新叶圆圆的，前端凸起一个小尖，远眺望去，真像一个个绿色的小桃。山上漫山遍野的野花，耀人眼目，一丛丛，一簇簇，罗星棋布，绵延不中断，就像铺了一块五颜六色的大地毯。公园中心，还坐落着一座别致的斗室子，供游人们休息、喝茶、聊天。四周奇花异草，色彩纷呈，或雪白如玉，或黄艳如绢，或紫光可鉴，或火红欲燃。在这里，真是一种闲致的享受。

我们跟着石阶拾级而上。走在山道上，全身都被绿色的树丛包抄着，格外幽雅清静，仿佛置身于一个绿色的童话世界。林中不时传来几声鸟鸣，清脆中听。在这里我们可以阔别城市的嘈杂，抛开一切烦恼。

森林公园，一座清幽的公园，一座布满生气希望的公园，一座能给人们糊口带来幸福的公园。

小学生远足作文400字篇3

阳光明媚，恰是远足好时光，在我们的一致要求下，老师终于同意我们去洪宇湖远足。

洪宇湖最有名的就是沙滩了，来到沙滩边，我们开心极了，争先恐后的跑去玩弄金灿灿的沙子。

看，同学们有的在堆沙雕，有的在画舆图，有的在掰开石块找螃蟹，有的在捡锦绣的贝壳……

我赤着脚，感触感染着滑滑的沙子在脚间滑动，看着不远处的波光粼粼的水面，深深的呼吸了一口清新的空气。这空气带着点水的味道，又有点鱼的清香，湿湿的，润润的，让人心旷神怡。

不远处，李响和几个小伙伴挤在一起，叽叽喳喳的说个不停，原来他们正在建设一座城堡呢?我偷偷的走过去一看，嘿，还有真点像，但再也垒不上去了，大家伙正在争论怎么办呢!

“啊!”，李响忽然叫了起来，原来张飞氢一只张牙舞爪的螃蟹放到他的脚上，吓得李响跳了起来，“哈哈哈”，搞恶作剧的张付笑了起来，用手一提，那螃蟹竟然被提起来了，原来他早就把螃蟹的大脚给绑上了。

“怎么回事，大晴天竟然下雨了?”我迟疑的抹了抹脸上的小水珠，抬头看看天。嘿，竟然是关宁用小水枪在喷我，好啊，竟敢作弄鄙人，我假装抓起一把沙扔过去，吓得他敢紧用手遮住眼睛，狼狈极了。我自得的笑了起来。

太阳升高了，老师召集大家回去了，沙滩上只留下一串串脚印。

小学生远足作文400字篇4

四月十三日，是泰国传统新年，也是我们全班同学和泰国小朋友一起去远足。早上八点半我们到学校集合，组长给我们发了一条蓝丝巾，在学校的领导下，我们坐上了车。我们在车上欢声笑语，感觉不一会儿就到了。

我们先去摘草莓，哇，草莓园里的草莓长得矮矮的，和我理想中的不一样。真不知道它怎么能结出又大又红的草莓？我在草莓园里挑了一些红红的草莓，我把草莓交给组长，清洗后我们尝到了果实。然后就去了濮上园。

到了濮上园，我们吃到妈妈们早已烤好的烧烤，休息了一会儿，组长说集合了。

我们游戏就开始了。第一个游戏叫做珠行万里，几乎每次远足都玩这个游戏，它是我非常喜欢游戏，百玩不厌。

这个游戏很简朴，每个组拿着半个竹筒的东西，让乒乓球不要掉在地上。最先把球运到桶里的组获胜。若球掉了，则重新开始。

比赛开始了，进行到一半时，因为一位同学的失误，我们重来。这次，我们都小心翼翼地把竹筒捧在胸前，眼睛瞪得圆圆的。球被运到了终点。在我们组的共同努力下，我们组得了第四名。

接下来我们举行呼啦圈的游戏，这是我们没有玩过的新游戏。大家手拉手，呼啦圈从头到脚钻出来，再传给第二人，直到最后一人做完。用时最短为赢。我们组在这个游戏中，得了第二名的好成绩。给我们组每人一张奖状。最后还玩了毛毛虫游戏。我们并列第一，每人一张奖状。

最后泰国小朋友给我们唱歌。在歌声中，我们的远足结束了，我们恋恋不舍地离开了，但愿下次泰国小朋友有机会能再来。

小学生远足作文400字篇

礼拜五，我们去南湖远足，还捎带放鹞子，那里风景如画，锦绣极了。

那锦绣的.风景是在南湖堤段。站在堤坝上，轻风拂来，使人神清气爽，首先映入眼帘的，是那一排排摇摆着翠绿的脑袋，身高体健的杨树，它看起来是那么惬意，看着那绿色，好像进入了梦幻王国，然后，眼睛便又看到了那好像是被擦洗过的宝石一般的天空，还有那轻巧、雪白的闲云，不时还传来翱翔音乐家—小鸟的歌，那么悦耳，美妙。

你身在这似仙境的江堤上，能不迷恋吗?更何况还有那可爱的小草在你脚下!

踏着软软的小草儿走下堤，穿过正在和风伯伯说静静话的杨树林，又一种景象泛起在我眼睛中。

面前，一片绿茸茸的草地，还有那些可爱的小野花，像一块绿色的地毯，有花纹，独一不同的是那上面，还有一些微小的山丘，同样是绿色的。我站在一个较高的山丘上，踩着柔软的草儿，放眼望去：风仍是在轻轻的吹拂着，草儿鞠了个躬，在面前的是一片平坦的草地，红、白色的小花儿在舞蹈儿，遥远的天空上传来一声声鸟叫.啊，这是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是，远处，有一潭小小的净水，旁边，是一群披发漫的牛儿，它们有的在细细品尝那嫩嫩青青的佳肴，有的在低头喝着它的净水茶，有的还在那低声歌唱，是那悠闲!蓝天上，白云上，还有那小鸟清脆的伴奏声，一颗心在这锦绣的境界里沉浸了，彻彻底底地被征服了。我的心扉假如打开了，你一定会看到这锦绣的地方。

远足后，我的脑海里还有这清风吹拂，牛儿吃草等锦绣景色，那里面，还包含着一颗沉浸的心!

小学生远足作文400字篇6

一个阳光明媚的下战书，我和班上的侯巾茸、黄思源等同学带着自行车、乐器一起到操场集合。当然还有其他班的同学代表。大家都到齐后，我们在姜校长、肖主任、李老师的带领下一起去洛浦寺远足。

一路上，大家爱好高昂，有的哼着小曲，有的讲笑话，还有的讲故事。不一会儿，我们就到了洛浦寺学校。我们与洛浦寺学校的同学一起来到了郊外。在郊外，我看见王权有一辆大人的自行车，想尝尝骑大人的自行车是什么感觉，就对王权说：“王权，可以让我骑一下吗？”王权大方地说：“当然可以。”我小心翼翼地骑了一段路，后来不知怎么了，我一不留神地骑到了泥坑里，一下子就摔倒了，固然全身都是泥巴，但是能这样亲近大天然，我仍是觉得是一件非常快乐的事。其他同学呢，有的捕鱼，有的捉蝴蝶，还有的用野花编织花环。两个学校的同学难得这样痛愉快乐地玩，玩的开心、玩的融洽，好快乐的画面!

接着，我们又来到了洛浦寺太庙。太庙外，有两棵非常大的槐树。太庙内，有许许多多烧香拜佛的人。里面有大鼓，我还敲打了几下大鼓，好玩极了!

在我们玩得起劲的时候，肖主任通知我们要回去了，我们只好依依不舍地离开洛浦寺。这真是难忘的远足啊!

有关小学反思作文500字汇编六篇

有关小学反思作文00字汇编六篇

在现实糊口或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家顿的小学反思作文00字6篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

小学反思作文00字篇1

在刚刚结束的期末考试里，我犯了良多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。

首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢？一是要看课堂上能否用心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课，能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不中断试探、总结的，特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内收留，在什么时间，怎样背效率高，是抄背仍是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门作业并不是同样感爱好，往往会泛起偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些作业学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。假如是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要，就要想办法继承保持爱好或进步对其他学科重要性的熟悉，树立能够学好自以为重要的作业的决心信念。其他成绩不理想的学科也应该一样正视，那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否提高的一个因素，因心理过度紧张而导致考试施展失常的情况有良多。应试技巧是指学生在应试时是否能够公道分配时间，能否快速审题，能否尽快掌握标题问题要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。

固然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

小学反思作文00字篇2

今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上，甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分，上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上，但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。

在伤心过后我又拿起了试卷，但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。

先看到第一面扣了四分，第二面扣了四点五分，第三面扣了两分，作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误，在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题，应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句，再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因，完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁，我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头，非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到，就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候，我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题，而在一旁玩笔，画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下，查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。

为了让下次成绩进步我一定要:

1、试卷写完当真检查。

2、留意审题。

3、平时多读书。

我相信只要我能做好以上三点，九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。

小学反思作文00字篇3

期末考试结束了，在焦虑与不安中，终于等到了发通知书的今天。成绩也随之出来，语文：93。分、数学：9分、英语：92分。这样的成绩虽然不错，而且我仍是班级前十名，但是我的心情却没有想象中的那么喜悦，没有特别的高兴、没有特别的沮丧。有的只是自责、觉得自己应该好好反思一下。

先说说我的语文吧！

我对语文一向很有决心信念。以往的成绩也都是9分以上。可是这次我却只考了93·分，所以当我拿到试卷时，就迫不及待的去找出犯错的`地方。“阅读题扣2分、课外知识扣1分、作文扣2分、课外积累扣1、分。”哎，这时才觉得自己的课外知识部门有点欠缺，以后要加强这方面的培养i。读读一些历史书籍，再多做一些阅读理解的标题问题。相信通过一个暑假的突击，我一定会有提高的！

再说说我的数学吧！

说起数学，这是爸爸妈妈最担心的一项。由于我的老毛病——粗心经常来捣乱，让我在几回的考试中都丢了不该丢的分数。这次考试，我一遍一遍的检查，看是否有错误的标题问题？可是，有那么一个小小的标题问题却让我写错了。在“直数轴”这道题中，我少写了一个，又把3。4错写成了4、3。又是粗心惹的祸！为此我的100分变成了9分。以后我一定要彻底改掉这个坏毛病。争取数学拿满分。

最后，来说说我的英语吧！

英语这次施展的不太好，第一是在听力部门，扣掉2分。第二是在判定题，被扣掉了6分。就这样，我原本很有决心信念的英语却只考了92分。这样也让我知道了自己的弱点在那里？以后要在听力方面加强练习。多听、多看、多读、多背，更不能让骄傲在自己心里扎根。要虚心啊！

语数外三科的错误我都找到了，也让我知道自己以后努力的方向。成绩代表着过去，我会在以后的学习糊口中更加努力，相信我吧！

小学反思作文00字篇4

考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我认为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真长短常惊讶，不知所措。真长短常惭愧。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不中断试探、总结的，特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结。

其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试施展失常的情况有良多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。

同学们，考后反思虽然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的出发点。找到了出发点后决不能停在出发点不动，而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力。

小学反思作文00字篇

小学语文新课程尺度的的基本理念是全面进步学生的语文素养，而在小学语文课程中作文教授教养是进步学生写作能力，培养学生语文素养的主要途径之一。作文教授教养的重要性显而易见。然而，我所接触的绝大多数的小学生对作文是害怕的，是反感的，一提到作文，他们就提不起任何兴致。为何在求知心强烈的小学生中会有如斯现象，我想我自身在作文教授教养中存在以下问题：

1.趋于教师的主导型，每到作文教授教养备课时，头脑中首先泛起的设法主意是我要如何让学生快速的学会写这篇作文，忽视了对学生表达能力，以及语文素养的培养。

2.对作文教授教养的方法把握不够，应用不够灵活，过于程式化

在作文教授教养的过程中，我们一贯用的方法便是教授学生模板，例如，三年级上册第二单元的写作是以写人为主题，为了让能够让学生写出一篇完整的作文，我采用的方法便是直接的把模板亮出来，第一段该写什么，第二段该写什么，第三段……甚至还告诉学生在外貌描写的时候应该是以一个什么样的顺序来写，文章共几段，缺一不可。由于在我自己看来，假如不这样做，那么刚刚学习作文的三年级学生是写不出来一篇作文的，对学生缺乏信任。

3.忽视了学生积累素材的重要性

4.过分的干涉干与学生的表达，学生缺乏自我施展的空间

在作文教授教养中还经常指导过于细致，学生的作文千篇一律，甚至用词都重复，完全没有达到作文教授教养本来的效果，有悖于新课标的基本理念。可是，我想就是这样中规中矩的教授教养方法，缺乏信任的教授教养在扼杀学生的想象和他们的可能性，

小学反思作文00字篇6

因为诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了良多不该丢的分。通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思，我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的训练，我一定要在考试的过程之中当真审题，自习读题，把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍，绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的标题问题，感觉不出来有什么显著的差异反思。可是一当考试，才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加气力，为下一次考试做好预备，打好基础。

考试技巧贵在训练。糊口之中，我还要多多加强自己的训练和温习，考试之前制定周详的温习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日糊口学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的标题问题，英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。

没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在出错误，我仍是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。