校长教师代表发言稿

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篇首语:秤砣虽小,能压千斤。本文为你选取作文校长教师代表发言稿四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、校长教师代表发言稿(1)

2、有关教师节快乐作文600字九篇(2)

3、中学毕业典礼教师代表发言稿(3)

4、教师节学生代表发言稿范文(4)

校长教师代表发言稿

校长教师代表发言稿

在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用越来越广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校长教师代表发言稿,欢迎阅读与收藏。

校长教师代表发言稿1

尊敬的领导、亲爱的朋友:

大家好!

今天我演讲的题目是《三尺讲台育桃李,青春飞扬报祖国》。有人说,祖国是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的不屈;祖国是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责任;祖国是毛泽东“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的豪情;作为人民教师,我说:祖国是“三尺讲台育桃李,青春飞扬铸英才”的追求!

十年前,我踏进了漯河市实验中学。鲁迅先生说:“四斤的担,你能挑吗?三里的道,你能走么?”我能么?我带着好奇和新鲜打量着这所年轻的学校。十年弹指一挥间,今天我响亮的回答:“实验中学的担子,我能挑!”

回望来路,感动犹存。每一天,我思想感情的潮水,都在放纵奔流着;亲爱的朋友们,我处在一个优秀的群体中,他们的光荣与梦想,拼搏与奋进,让我有了永远前行的力量!

忘不了一位查完寝室深夜而归的教师,突然发现正在上小学的女儿门上贴着这样一张纸条:“爸爸,老师说我的一篇作文写得不好,请你一定帮我看看!”正在灯下等爱人归来的妻子淡淡的说:“纸条已经贴上三天了。”望着并没有过多责怪自己的妻子,看着那张用稚嫩小手写下的“请求”,泪水模糊了他的双眼......

忘不了xxxx年,漯河市实验中学中考再创辉煌,可是这光荣又是那么的沉重。4月,中考在即,大战正酣,担任三年级的数学特级教师段凤英体检查出卵巢肿瘤到了需要立即动手术的地步!祸不单行,担任三年级英语课的曾来英老师患乳管肿瘤必须马上住院,她利用术前的准备时间,又回来给学生上了两天课。望着因化疗身体极度虚弱,头发全部脱落仍念念不忘毕业班复习的两位老师,前来探望的学生们落泪了,闻讯赶来的家长们落泪了,忧心如焚的老师们落泪了。而今,曾老师依然临危受命,站在了她心爱的讲台上。

朋友们,也许您觉得很俗套,一提老师就是忘我工作,就是多病多灾。没有人愿意接受灾难,是教师崇高的职业,让我们老师学会坚强,学会承担。这些老师并非因大病面前表现出的坚强和敬业,她们平时就以敬业赢得了世人的尊重!我们哪位老师不是这样默默无闻的奉献?我衷心的希望老师师们身体健康,青春飞扬。但是假如你我碰到这样的事情,我想我们和他们的选择一样!假如我们是地震灾区的教师,当地动山摇的那一刻,我们会条件反射般地护住学生,最后一个离开!就像英雄的教师向倩、张米亚……摘下我的翅膀,送给你飞翔!不是吗,朋友!请允许我再讲一位老师的故事。

谁见到她,也不相信她有五十多岁。她浑身上下洋溢着青春的活力。请原谅我用“青春”二字,她确实没有老年人的缓慢迟钝,只能用“青春”来形容。在大家的眼中,她就是个铁人,连个感冒都没有过。她仍然主动请缨,至今还是漯河市年龄最大的班主任。她带的班级,无人能敌!送走0界学生的辉煌,一次聚会时,她的朋友宋医生关切地问她的腰是否还疼的厉害?劝她得赶紧做手术,否则可能有永远站不起来的危险。她轻声说:“我想做手术,可是,这个手术一做,我就上不成讲台了,我还想,再教一届学生,退休再做。”这时,我才知道刘老师的脊椎管里有一个瘤!平平一席话,与我,却是一声惊雷!我们朝夕相处,却从来没听她提过,从来没听她叫过痛!她就是“不用扬鞭自奋蹄”永远充满青春活力的刘利梅老师!

朋友们,这就是我们漯河市实验中学的教师!她们把职业当成了事业,她们爱学生、爱教育爱到了骨子里!她们在课堂上制造无数欢乐,在三尺讲台上展现教师的风采!我没有任何理由不感动,我没有任何理由不敬业,我没有任何理由不干好工作,对得起学生,对得起自己的良心!

带着对老师的崇敬,满怀着对教育事业的梦想,我总是迎着清晨第一缕霞光,用激情和活力把爱传递给学生,踏着夕阳,把一天的忙碌与收获倾注在作业批改里。日复一日,年复一年,让青春的海洋掀起一波又一波的巨浪。

我精心上好每一节课,我像一个演员,在讲台上尽兴的表演,陶醉处,忘却生前身后事,想要说的话如千军万马呼啸而出,挥洒自如。同学们的眼睛紧紧追随着我,脸上带着醉心的笑。4分钟,步步设疑,时时启发,峰回路转,柳暗花明。学生群情激昂,气氛热烈。偌大的教室,我们共同上演一出热热烈烈的舞台剧。

不知从那一天起我年轻的心开始多了份牵挂,每天脑海中活跃着的全是学生们的音容笑貌。我们比赛背书、演课本剧;当纷纷扬扬的大雪把校园变成了一个童话般的世界,我们打雪仗,掷雪球,尖叫声此起彼伏;”我们壮志飞扬,齐读:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天行健,君子以自强不息。”我惊喜的发现:那个老是背不会书的女孩居然流利的背了一课书,那个整日“大错不犯,小错不断”的男生默写课文第一个交卷。

我就在这样青春飞扬的校园里不知疲倦的忙碌着,只是,面对家人,总有一丝愧疚。有时,我也会面临两难的选择,每天晚上睡觉,孩子养成一定要拉着我的手睡觉的习惯!他怕第二天妈妈起床上早自习时突然消失!可敏感的儿子每次都知道,站在床上哀哀痛哭:“妈妈,你别走!”那一刻,我的眼前会出现儿子泪汪汪的眼睛和教室里安安静静等我上课的清澈的眼睛!心念所动,别无选择,我,得走!

多少次,儿子生病,我只能抽空看看,却顾不上陪他。多少次,个别辅导学生,多少次和学生谈心,顾不上为家人做一顿饭。这种两难的选择,相信我们都是一样的选择!与所有的女教师一样,我没有时间陪生病的父母,甚至没有时间给家人好好做上一顿饭!我们虽为人妻却没有尽到父母的责任,虽为人母却没有时间在父母面前尽孝,唯有为人师的责任我们尽心尽力!

我知道,我的事业是微不足道的,可是孩子们一点一滴的进步就是我最大的收获。我更知道,当老师最大的成功是什么,就是看到改变一个个暂时落后的孩子,帮他们修枝打杈,助他们健康成长!我对学生却无所求,只要他们毕业了能偶尔想起我,只要在路上碰见我,喊我一声“老师!”我就心满意足了!

“喜欢看黑板前您的背影,手握住的粉笔,犹如握住一脉清新的古韵,散发典雅的墨香。您成熟而知性,您会转过身来微笑,如雨打芭蕉的清越,风吹落叶的醇厚。也许不注意的时候,你已经站在了我的身后,温柔的默默看着我,然后又悄悄离开,就这样一步步在我少年的心扉留下无名的暗香。”

“让我怎样感谢您,我亲爱的老师!我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,我亲爱的老师!

我原想捧起一束浪花,您却给了我整个海洋;让我怎样感谢您,我亲爱的老师!”

感动欣喜给了我奋勇前行的动力,今生任粉笔染白双鬓,任作业翻破手指,我也无怨无悔!因为,你,亲爱的同学们,你就是我的国家!我不浪费你的时间,你的生命,为国家好好培养下一代,这就是爱我的祖国!

亲爱的`朋友们,我为祖国站讲台,我是如此充实和幸福!您听学生的心声:

祖国在上,学生在我心中,亲爱的朋友们,也许岁月会无情地染白我的双鬓,皱纹也会悄悄地爬上我曾经充满青春的面庞。讲台不是青春的坟墓,而是青春的起跑线。这一跑可能是十年,二十年,我还会用青春继续诠释人民教师的美丽!

校长教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

我们又迎来了第二十六个教师节。今天,镇党委、政府隆重集会,全镇教师欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。在这个喜庆的时刻,我谨代表全镇中小学校长,向辛勤战斗在第一线的全体教师,表示衷心的感谢和节日的问候!向今天受表彰的优秀教师,表示热烈的祝贺!也向一如既往关心和支持学校发展的各级领导,表示最诚挚的谢意!

从19年第一个教师节到今天,我们带着上级领导的嘱托、社会各界的期望、家长的美好夙愿,豪情满怀地渡过了二十四个教师节。今天我们又一次置身于热烈的氛围中,又一次倾听领导的讲话,这是对我们教育教学工作的再一次肯定与支持,再一次向我们提出了更高的要求与期盼。在这一时刻,容不得我们学校领导,在已属于昨天的成绩中徜徉。我们更加强烈地意识到,作为一校之长责任的重大。借今天的机会,我代表全镇1所中小学校长,向在座的全体领导、教师作出如下承诺:

第一,校长率先垂范,注重提高自身的素质。

专家学者认为:“一个好校长就是一所好学校”。作为校长,我们务必认识到肩上责任的重大,时刻检点自己是不是一个“好校长”。因此我们要做一个好校长,必须做到:

在工作的每一天,早于教师到校,走遍学校的每个角落,特别要关注易发问题的班级和区域,迎接师生的到来;善于观察每个教师的言行,让每个人都发挥出自己的最佳水平;善于观察学生群体,正确导向,宏观调控;要耐得住寂寞,稳得住,坐得下。要善于学习,既要看本校形成的各种文字材料,又要研读上级的文件,认真系统地读点书,研究点学问,探讨点教育教学规律;要肯于动脑筋,善于思考,做好管理这篇大文章。敢于创新、与时俱进,善于接受新的教育思想,形成新的办学理念,用以指导教学实践。

第二、加强校本教研,提高教育教学质量。

校长永远姓“教”,每一位校长都应该成为学者型校长,都应该投身到教改中去,成为教科研的领头人,使教师心悦诚服。因此我们作为校长,应该做到:

研究新课标,探索教学新模式,身体力行搞教研。要抓观念转变,实现教科研上质量;要抓教师进修,不忘校本培训。提升专业素质,采取走出去,请进来,真正提升教师专业素质。要培养全面发展的学生,进一步促使教师从以“教师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。在学习方法上,注重让学生学会用自己的大脑去思考问题、解决问题。要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教。加强对特长生的培养,建立完善的兴趣小组,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所用。

第三、提升管理水平,完善科学的管理方式。

管理是一门科学、是一门艺术,一所学校办得好与坏,学校管理是关键。因此我们作为校长,应当做到:

要有强烈的创新意识,要有自己的办学思路,有自己的管理方式。思维要新,方法要新,过程要新。在管理上要做到统揽而不包揽,果断而不武断,参与而不干预,形成以校长为核心的、结构严谨的管理体系。全镇中小学校长要从更高的意义上去理解管理的重要性。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为校长就要讲思想、讲责任。我认为,把学校管理好,校长让学校整体得到发展是其首要责任;让广大教师取得成功是其重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是其崇高责任。

第四、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对姜各庄镇教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,学校领导务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在学校这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现学校领导自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动全校师生,创造出人民满意的一片教育天地。

“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这就是全镇校长的风范、全镇校长的情怀与精神!

各位领导、老师们,教师是一份荣誉、是一份责任、是一份希望。新学年、新起点、新希望。让我们同心同德,真抓实干,为灿烂的明天共同拼搏吧!

最后,祝全镇广大教师节日愉快,身体健康,阖家欢乐。

谢谢大家。

校长教师代表发言稿3

金秋沃野,硕果飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第31个教师节。今天,县、镇领导和我们欢聚一堂,庆祝这个美好而又神圣的节日,这充分体现了各级领导和社会各界对教育事业的高度重视以及对广大教师的关心和爱护。作为一名教师,我深感满足和荣光,非常激动。在此,我代表镇二小全体教职员工向一直以来关心和支持二小建设和发展的各级领导、社会各界、全镇父老乡亲表示诚挚的感谢和由衷的敬意。

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。一年来,在镇党委、政府的领导下,在县、镇教育主管部门的关心、支持下,二小的各项工作取得了较快发展。首先,学校办学条件有了较大改善,添置了一部分新的课桌凳,仪器室、实验室、器材室等各种功能室装配齐全,校园文化更加丰富,尤其是操场和大门的改造使得学校面貌大为改观,可以说这是建校史上里程碑式的大发展。其次,学校管理日臻规范化。我们重新修订了各项管理制度,加大了管理执行力度,学校内部管理更加规范,也更加人本化,焕发出了较大的活力,使学校整体工作得到有效开展,成绩显著。在中心校的历次督导评估中均取得较好位次,在县教体局组织的多次观摩检查中,给检查组领导留下了深刻印象和较高赞誉。第三,积极推进课程改革,促进教师专业成长,努力建构高效课堂,不断提升教学质量。一年来,在县教体局组织的秋期抽考和春期毕业年级的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,彻底甩掉了落后的帽子。在中心校举行的突击抽考和例行抽考中,我们二小也取得了较好成绩。

各位领导、同志们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。二小一年来的成长深深地教育了我,作为校长,我也获得了很大的成长。在今后的学校管理中,我力争着重做好以下工作:

一、教师队伍管理的人本化。

学校管理的各种制度、各项目标的落实、达成要通过教师、依靠教师;各种课程、教学的各类计划指标体系的实现还是要通过教师、依靠教师。所以,我们学校的管理制度的建设要充分照顾教师的关切,管理制度落实要充分地依赖教师,调动、发挥好教师的集体智慧,实行民主管理,走出一条法制化与人性化相结合的管理路子,使广大教师人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。从而实现教师队伍管理的规范化,进而实现学校管理的规范化。

二、关注教师的专业成长。

学校领导成员的成长关系到学校管理水平的高低,班主任教师的成长关系到班级管理的质量和成败,任课教师的成长关系到教学质量的优劣。所以,身为二小教师团队的领队员,我考虑比较多的是如何促成教师队伍的专业成长。我想,除了以身作则带领团队加强业务学习,一如既往开展好以建构高效课堂为目标的课程改革和校本教研外,还要珍惜每次外出业务培训、学习的机会,走出去与请进来相结合,数字信息平台与实体平台并重,使教师接触业务培训学习的途径多元化,降低教师专业成长过程带来的自身的成本,尽可能让教师在培训、学习过程中获得成长的喜悦和荣耀。

三、提高教师待遇。

教师的职业是高尚的,教师这个职业,曾获得过两个举世闻名的赞扬:一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”;另一个是列宁说的:“教师是太阳底下最光辉的职业”。可以说教师职业的神圣是无以复加的。但是,教师也是清贫的,一味的要求教师安贫乐道与当前的社会现实是不相符的。改善工资待遇是国家大政方略考虑的事情,身为校长,我们要考虑的是,能不能在政策允许范围内,尽可能提高教师待遇。比如提高班主任津贴;改善办公条件,创建舒心的工作环境;对工作有突出成绩的提高奖励;教师是知识分子,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是应该给予恰当的政治待遇,或者给予公平正义方面恰当认可;尤其要加大对教师家庭生活的关心等等。

总之,解决好教师的问题,也就解决了学校管理的问题;提高了师资水平,也就有可能提高教学质量水平;教师的奉献精神和执业能力某种意义上决定着学校发展水平。

各位领导、同志们,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。尤其是到桐寨铺来工作的一年中,我得到了镇党委、政府和中心校领导的悉心指导,又得到全镇各兄弟学校的大力支持和帮助,感到工作很顺利,很舒心,也很充实,在此,真诚的给大家说一声“谢谢”,我深知教育事业是值得我们为之不懈奋斗一生的事业,办人民满意的教育,使命光荣,责任重大。新学期已经来临,新目标已经确定,我将不负众望,把二小教师团队带领好,把00余名学生教育管理好,力争把二小办成让领导放心,社会各界满意的桐寨铺的窗口学校,倾尽我绵薄之力为桐寨铺教育的大发展做出自己应有的贡献。

祝各位领导身体健康,祝全体教师同志们节日快乐!

我的发言完了,谢谢大家!

校长教师代表发言稿4

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第26个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

我来自xx镇中心校,我深知,教育已深深植根于xx县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。

各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。要实现中华民族的伟大复兴,推动我县经济又好又快发展,实现xx崛起的宏伟目标,我们责无旁贷。教育事业的蓬勃发展,素质教育质量的不断提升为我县造就出一批批高素质劳动者,他们从学校走出去,奔赴家乡建设的各个工作岗位上,这里面凝结着我们的心血和汗水!我更深切地感受到,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足,与县委、县政府及局党组的要求还有一定的距离。今年是全民贯彻实施《教育规划纲要》的起步之年,教育改革也步入了“深水区”,新的时代,新的要求,和谐社会的建设,素质教育的全面实施,教育质量的提高任重而道远。作为教育战线的一员,作为一名基层单位的校长,怎么做,如何做?这些都是我们应该思考的问题。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业,办人民满意的教育,使命光荣,责任重大。我们要在县委、县政府的坚强领导下,深入贯彻落实科学发展观,认真领会县委十一届十次全体(扩大)会议精神和县教育工作会议精神,以学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命、以提升质量、稳定发展为重点,用发展的眼光、智慧的思考,亲身的实践,着力夯实基础,在调整结构,优化布局,提升内涵,强化管理上下功夫。

各位同仁,学校管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键。作为校长,就要讲思想、讲责任。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。这就是全体校长的风范,更是全体校长的情怀与精神。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我县教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐!

校长教师代表发言稿

尊敬的陈局长,各位领导、各位同仁:

首先感谢局领导给我机会在此代表“县十佳校长”发言,此时此刻,我的真实感受是“惭愧之至”。我刚来昌江一年,能得到“县十佳校长”的殊荣。我心里明白:是领导和同仁们为了激励我个人和开放的昌江教育的一种表态。之所以惭愧,是因为姜波如何?思源学校如何?确实需要时间。教育是农业,有其规律,确实需要等待。而对人的判断更是“日久见人心”。

以下从“爱不爱孩子,用成绩说话;爱不爱老师,用培训说话;爱不爱教育,用时间说话”三个方面向大家汇报。

一、爱不爱孩子,用成绩说话

这一年我的压力确实很大。思源的发展,在孙校长带领下取得了“超常规”的成效。孙校长是我的前辈,但大家都知道我们的管理风格不同,所以一年来很多人对我有质疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口气。因为今年的中考,没给孙校丢脸,没给陈局丢脸,没给思源丢脸,没给帮助、扶植思源和我个人的领导、亲人们丢脸……在此,我代表思源学校和个人对为思源曾经和正在付出的所有领导、老师、社会各界朋友表示最衷心的感谢!

以陈局为领导的昌江教育同仁让我一年来心里活得“舒服”;所以我力争我的老师也工作的“舒服”。思源今年的中考又创造了自己的历史记录:700分以上学生占全县比例增长1.74%;学科优秀率增幅:语文0.9%、数学3.61%、英语1.22%、物理1.09%、化学1.0%、政治1.2%;省重点高中上线由22增至2人;县级中上线206人……鸡心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重点高中生……我想说:爱不爱孩子,用成绩说话!当然我也表态,确实学生的成绩有时不被我们的意愿所左右,我保证不了年年创纪录。思源在昌江不是最好的学校,但我能保证:我和我的师生们一定会争做最努力的学校!

二、爱不爱老师,用培训说话

作为有十四年校长龄的“年轻老校长”,我深知思源的教师很苦,我懂得“乐民之乐者,民也乐其乐;忧民之忧者,民也忧其忧”的道理。思源的发展已经进入了高原区,唯有教师的发展有所突破,我们的孩子们才会有所提高。我从不喜欢以行政角色压人,今年我又重新走上课堂,不为作秀,因为在北京我也一直教课,我只想和我的老师们一起奋战。一年来,思源免费引进北京小学、北京八一学校、上海迎园中学等名校教育资源,初步建立起了长期扶植教师发展的机制,我相信数年后的思源会成为真正可持续发展的思源。十四年的校长经历,“变”的是:面对不同特质的师生所选择的结合其最近发展区的激励路径;“不变”的是:“相信每位师生存在的价值,帮助每位师生成就更好的自己”的信念。基于思源学生的现实,我厌恶追求畸变的“伪贵族”教育。作为这所扶贫移民学校的校长,一年来,我在追问:我该做什么样的教育?

作为教育者,我不敢说时刻以提升昌江思源20xx余名师生的生存质量为己任;但至少懂得“事合宜,则无凶咎”的道理。合宜的教育是尊重差异、多元发展的教育,是注重建构知识与启迪思维的教育;是重视德性成长与完善个性的教育;和谐发展是合宜教育的归宿。我不想我的孩子被永远冠以“被扶贫”的帽子……也许我能做的是:挖掘现有师生们的潜在优势,并凭借这些“百姓因素”,构建造血式的可持续发展机制。教育需要真性情,所以我有点乌托邦。作为思源人,我愿意成为一粒种子,也愿意为我的老师和孩子们种下放飞梦想种子……

三、爱不爱教育,用时间说话

这一年,我这个四十多岁的男人确实有些“情感泛滥”,一年拉来40余万的捐赠用于激励师生。我不是慈善家,真的无所求,如果有所求的话,那就是为我岁的儿子做个榜样,为我的家人积些德行。暑假我带思源的16名孩子去北京,其实去北京不重要,我希望的是他们从此具有开放的、自主的学习心态。也许在我的五年任期内实现不了常人理解的所谓突破,因为真实的教育需要时间与积淀;“合宜的文化管理”是我的管理思维,“合宜”者,“度”也。合宜因人而异,动态变化。如今思源学校的每个人都在不断修为中,寻找着自己的“合宜发展点”。思源学校的全体师生正从被动的发展向教育自觉成长着。

教育是慢工,我又是个“大陆仔”,但我愿意以研究的范式,在学校管理、课程、教学、评价、文化等各个方面正进行着广泛地探索和实践,边研究边试验,边试验边推进,边推进边提高。也恳请领导与同仁们多帮助。昌江有我们的好学校,更有我们自己的好校长、好老师,开放的思源乐于向兄弟学校学习;愿意在操作层面上进行连片教研、德育互动、课程开发等项目合作;因为大家一起跑,我们才跑得更长远!好的学校绝不是没有问题的学校,而是学生、教师、家长和社会共同面对问题,齐心合力致力于问题解决的学校;好的教育是帮助孩子们找到合适的成长方式;思源学校愿意和大家一道帮助我们的孩子成就更好的自己。

最后我代表思源学校并用刚学的还有些蹩脚的海南话和大家说:“亏帮改西苑欢丹路”!

谢谢大家!

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有关教师节快乐作文600字九篇

教师节快乐作文600字 篇1

教师节来临时,我们学校举行了隆重而简单的庆祝大会。

这一天,天色晴朗,灯笼、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下战书,各班应邀的家长代表把宽广的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飘动电驴资源,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许电驴资源,徐校长健步走台前,公布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深吸引了。当他先容到我校所取得的辉煌成绩时,如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁典礼开始了。获得省、市一等老师逐一上台领。当徐校长公布:在XX市数学竞赛获得一等的是:四(3)班张邈,二等:四(3)班孔令杰……时,整理时鸦雀无声。随后获的学生伴跟着欢快的音乐阔步舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑脸满面,站在台上多开心呀!他高兴地从印校长的手中接过自己的荣誉证书电驴资源,双手捧着,昂首站立。咔嚓,咔嚓机记实下了这一激动的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上电驴资源,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了电驴资源;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚电驴资源,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到兴奋,感到自豪。

最后是文艺表演。出色的表演赢得了大家一阵阵强烈热闹的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,百灵鸟马慧出台亮相。哇!她今天的梳妆多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持发话器电驴资源,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生电驴资源,完全沉醉在老师的窗前。一会童谣唱,一会儿跳舞,真是棒极了!她那悦耳的歌声,柔美的舞姿博得了经久不息的掌声电驴资源。

看到这一张张闪闪的章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不兴奋,无不激动电驴资源。此时的校园像一片欢乐的海洋。

教师节快乐作文600字 篇2

假如有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、黝黑的卷发,有些秀气的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约3、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的毫光,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语如珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火炬”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火炬”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火炬”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常当真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那布满爱和焦虑的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,痛苦悲伤缓解了许多。还有一次,由于我发热掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习作业,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的襟怀胸襟十分宽大,大的能包收留下我们班上每个“调皮包”。不外可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们出错误的时候,赵老师就会变得非常严肃,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严肃的目光监视着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不合错误她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

教师节快乐作文600字 篇3

一年一度的教师节到了。在我们这所再普通不外的农村中学,老师们照常起床、出操、上课……老师们似乎既没有放半天假以示庆祝的迹象,学校也没有安排组织一场庆祝流动通知,总之,一切流动照旧。

这不,老师又在恪尽职守中开始了自己新的一天的工作。就在刚才的英语早读上,英语老师还亲身来到我的身边,及时的纠正了我一个单词发音的错误。等老师讲完了,我微笑着说:“老师,您辛劳了,祝你节日快乐!”

老师先是一怔,然后也报以微笑说:“谢谢,这是我今天收到的最贵重的礼物!”望着老师高大的背影,我既有点受宠若惊感觉,又唏嘘不已。

按现代人的的观点,一句节日问候之类的话语是最廉价,也许是习惯性的一句话。而令我惊疑的是,老师竟要感谢,并且称是“贵重的”,好像分歧现代人的价值观。

但仔细想想,一切又是那么合乎情理。

做为乡村学校的教师,就要经受住清贫、寂寞的考验,默默无闻的甘做人梯;更要在当今经济社会大潮和坚守“人民教师”的道德底线冲击中中痛苦煎熬。

在一般的乡村学校,老师和学生一样,离开家庭,要从一周的开始一直到周末,吃住在学校。老师住的是人们常说的“筒子楼”,一人一间,既是办公室,也是老师的寝室,也是做饭的地方。在校期间,天天六点钟起床,十点以后才休息,熬夜是很寻常的事。

作为乡村学校的老师,每月的工资是自己独一的收入。固然少,现在能及时发得手,已经很知足了。固然他们大学时的同学做律师的、当经理的、从政的、经商的……每一个都是身家百万、千万,或申明显赫,但老师们依然痴心不改,在讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。

朋友们,请你们记住,在中国最泛博的农村的一所所学校里,有这样一群被称为“老师”的人。是他们,一代代默默无闻的奉献着自己的青春,为共和国撑起教育大厦的一片天地。而他们,对社会的要求并不高,也许是是你节日里一句绝不经意的问候!

今天,在第二十九个教师节来临之际,让我们诚挚的对自己曾经的、现在的老师献上自己的节日祝福:

老师,祝您节日快乐!

教师节快乐作文600字 篇4

我有一个很好的老师,就是各种各样的书。我从小就爱看书,书也带给我良多知识,从漫画到中外名著,从拼音读本到六百多页的“大砖头”,又从一幅图一幅图的画书到千篇一律的古典小说,无一不是我最棒的老师。我家也像个“书楼”,同学、朋友都来借书,还一直活动着一个名号,是“过海书香”。

中外名著教我灌注贯注了一肚子的好词好句,使我的作文做到“三无”尺度:无错别字、无拼音、无老师修改的语句。它是个好老师,对学习有匡助,我的成绩突飞猛进,受到了老师及同学家长的一致好评。

小说给我上课时让我找到了乐趣及素材,我尤其喜欢搞笑、幽默或写得文采飞扬小说,它们教我幽默待人、涵养文笔高,语文天赋奔腾、进阶,进入写作的中级状态。

漫画们让我放松身心,每天能有好心情。老师说不要看漫画,由于它们没有任何值得记住的句子,对语文学习有害无益。但我却觉得适当看点儿漫画也不会像老师说得那么严峻。相反,我从漫画中得到了许多知识,好比有关古罗马、古埃及、玛雅文化和恐龙骨架的发现,它们夹杂于搞笑的人物、科技之中,这使老师口中的“大害虫”一摇身变成我的幽默老师。

我还会看外国作家写的故事性名著,就是带硬封皮和红丝带的“大砖头”。有一段时间,我咳嗽,去病院注射时就带着“大砖头”津津有味地看。自从看完《羊脂球》这本厚达612页的“砖头”后,我又买了好多“砖头”,像《红与黑》、《母亲》等书,现在放在了我的书架第二层,加入“砖头”的行列,继承教我获得更多的知识。

除此之外,我家还有一些作文书,它进步了我的作文水平,还有一些数学家的书,我也看过了。我解出了书中的几个问题,感觉又学到了一些课外方法。

当然了,我有这么好的读书习惯得益于每个教过我的老师们,教师节到了,我给学校的老师预备了一些小小的礼物,礼轻情意重,感谢感动老师对我的教育与匡助。也对那些给我匡助的书说一声“教师节快乐”。

教师节快乐作文600字 篇

在人的一生中,会碰到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

功课布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的功课来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”功课,难免让同学们不想写功课,所以,我心中的好老师应该是布置功课很灵活的!

功课布置的灵活,当然就是功课布置得很有趣,能吊起同学们的爱好!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的功课能吊起人的爱好呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能进步我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自决心信念大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的流动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么痛快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很爽朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语如珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,固然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地舆”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我以为好老师的“严厉装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!假如更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实糊口中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最天然的老师!

玄月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

这篇文章作者通过两方面叙述好老师的尺度,一是功课布置得有趣,二是上下课活泼。叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最天然的老师,非常具有感染力。

教师节快乐作文600字 篇6

敬爱的唐老师:

您好!

在这金秋玄月,我们迎来了第二十九个教师节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

唐老师,您的爱,像太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严厉,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,纯熟地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我转悲为喜,并立即喜欢上了您。

您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,老是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首好笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,徐徐地拉出的声音变得清脆动听,十分好听了。

经由您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

此致

敬礼

教师节快乐作文600字 篇7

有人说,老师是花匠,把知识当作水,浇灌给我们。还有人说,老师是北极星,指引我们前进的道路,要我说,我会说,老师像一轮明月,潜伏玄色的夜晚里,我们这些孩子,就像星星,经常由于看不见道路迷失方向,您发出的每一束光,是知识,照亮我们那黑暗的内心。

每当教师节,我会把我种好的小盆栽送给老师,或者我会送一枝假花,象征永不凋谢,长命百岁,但是,一个教师节,我发现了一个很让人伤心的事,五年级了,预备毕业上初中了,怎么办,我不想和我一起学习了五年的老师分离啊,在上课时,我留下了几行热泪。老师来上课了,大家发现老师头上闪闪的,认为是装饰品,没在意,但是,我看了一下,一下认定为那是一根根银发,于是,我打算做一件有意义的事

我来到了办公室,老师的桌子可真乱呀,顿一下吧,书本一叠,功课一叠,笔放进抽屉里。我发现,堆的最多的是功课,都有几百本的样子了,我要帮老师改完,不然老师会很辛劳的,一页,两页,我模仿老师的笔记:对√,错×,A+,B+我的手真酸啊,我能体会到老师的辛劳,要坚持,把老师的烦恼抛到九霄云外!

嗯我长长的伸了个懒腰,深深的吸了口吻,乎,回家吧,回家写功课,当我正要出办公室的时候,遇见了老师,老师热泪盈眶,她对我说:老师很开心,谢谢你,这个教师节会让我过得很难忘,谢谢你所帮我做的一切,假如我们告别了,你可以到老师家来看我呀,不要紧的。

尽管老师显得很平静,但是,我看得出来,她的心里可伤心了,我从口袋里挑吃一枚心型的巧克力,给老师,说:老师,这是我自己做的,请您喜欢。然后我就一边流泪一边跑了出去,背好书包,回了家。

老师,尽管你不在我的身边,我也会坚强,愿您把一切烦恼,不开心抛到九霄云外,祝您教师节快乐!

教师节快乐作文600字 篇

今天,是难得的节日,也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此,我们班特别召开班队会庆祝。

在班队会上,赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——由于我是主持人之一。班会开始了,我说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下战书好!……”一下子,就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。读完后,赵老师唱了一小段《上海滩》,让我们看见了赵老师的实力,赵老师闻声“才艺表演”时感到有点吃惊,但最后仍是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟,而班会已经进行了一大半,最后,我和黄睿还没说退旗,全班同学都一起大声喊:“张老师,舞蹈,张老师,舞蹈!”张老师二话没说,舞蹈!这些出色的镜头都被我逐一记实下来了。而赵老师也在唱《好一朵锦绣的茉莉花》,这首歌是我们全班同学舞蹈的伴奏,我们跳得太入迷了,赵老师也唱入迷了,全没留意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的,便静静给了他们一个特写镜头,然后大声地告诉同学们:“7班的人来啦!”他们变一下子从舞蹈状态变成了戒备状态,有的同学去关门拉窗帘,其他同学也纷纷效仿,门关上了,可窗帘拉不上,由于7班的再用力往外拉窗帘,我们索性不拉了,让7班看看我们是怎么庆祝教师节的,由于我在外面看到7班,不用说,坐得整整洁齐,一点都不生动,而我们,有说有笑,还舞蹈呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会,他们热情的和严梦欣舞蹈。

转眼下课了,可我们还沉醉在喜悦当中,还不想结束,但必需结束,这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后,就上课了。

我们依依不舍地结束了班会,我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!

教师节快乐作文600字 篇9

20xx年9月10日是第xx个教师节,我校举行了隆重而简单的庆祝大会。

这一天,天色晴朗,灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下战书,各班应邀的家长代表把宽广的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飘动,灯笼高挂;前排是各位领导和企业家代表;后两排是家长代表、教师代表、学生代表……

午后三时许,徐校长健步走台前,公布庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他先容到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁奖典礼开始了。获得省、市一等奖的老师逐一上台领奖。当徐校长公布:在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……时,台下整理时鸦雀无声。随后获奖的学生伴跟着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,咱班的数学组长张邈笑脸满面,站在台上多开心呀!他高兴地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。咔嚓,咔嚓照相机记实下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了训练;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到兴奋,感到自豪。

最后是文艺表演。出色的表演赢得了大家一阵阵强烈热闹的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,百灵鸟马慧出台亮相。哇!她今天的梳妆多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持发话器,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉醉在老师的窗前。一会童谣唱,一会儿跳舞,真是棒极了!她那悦耳的歌声,柔美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不兴奋,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。

中学毕业典礼教师代表发言稿

中学毕业典礼教师代表发言稿

在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编精心整理的中学毕业典礼教师代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学毕业典礼教师代表发言稿1

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

战马嘶啸,战鼓雷鸣。再过十天我们就要共赴考场,放飞梦想了,在此先预祝每一位同学在高考中取得优异的成绩。

十年寒窗苦砺志,明朝考场试剑锋。同学们,鼓足生命的长风,击水前行,成我青年壮志胸。如果高考是壁立千仞的山峰,你们便是山顶的劲松;如果高考是千里波涌的大海,你们便是劈波斩浪的巨轮。即使乌云蔽日,你们也要在乌云上面飞行;即使冰封大地,我们也要用笑声融化寒冬。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。抬起自信的头颅吧,胜利一定属于镇定勇敢的豪杰英雄—我们在坐的各位同学!

各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入鄞中的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为州鄞中学给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。三年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入了州鄞中学的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是十日后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。

人生一世有几道坎要过,高考就是一道坎。大学者王国维对人生有一段精辟的论述;古今之成大事业,大学问者,必经过三种境界。 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。此第一境界;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境界;众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。此第三境界”。我的理解是第一境界是说人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追寻人生梦想;第二境界是说人生要勇于付出,要坚守,要矢志不渝。第三种境界是说只要付出艰辛的努力,成功就会悄然而至。同学们,你们正处在人生之旅的第一境界和第二境界,如果少壮不努力,当你蓦然回首时,那“灯火阑珊处”将是一无所有。因此希望同学们立志高远,心无旁骛,努力拼搏,过五关,斩六将,取得高考最终胜利。

同学们,你们即将走出母校远行了,作为你们的老师,我想对你们说:不管飞多高,不管闯多远,母校是你们永远回眸的港湾,因为这里有你们每个人的体温。不管走多长,不管离多久,母校是你们永远热恋的家园,因为这里有老师对你们的牵挂。带着亲人的期盼,带着师友的嘱托,自信作帆,勇气作桨,鄞中的学子大船杨帆起航了。

同学们,春暖花开今又是,跃马扬鞭正当时。让我们以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚韧的毅力,努力拼搏,奋勇向上,去取得高考的胜利,实现人生的跨越!为自己扬帆,为明天喝彩!

谢谢!

中学毕业典礼教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师,自豪的家长们,亲爱的同学们:

大家好!此刻,我荣幸地代表教过20xx届的全体教师,祝贺在座的各位同学,顺利毕业。

前些天我一直在琢磨今天讲什么。那时有两个20xx届的学生回母校,我就问他们:你们毕业多年后,你们有什么“中上印象”对即将毕业的学弟学妹们分享的。他们说老师,最想讲的东西,通常是不能在毕业典礼上讲的。那我说我懂的,那么你们就讲点能讲的,给我点灵感。一个女孩子说:有一次我在洗头,室友回来说,你英文默写fail了,老师让你马上去办公室,那天一路从寝室楼走到龙门楼,滴滴答答的紧张心情,她至今难忘……诚然这一细节微不足道,不过回想这三年来,这种时刻紧张的情绪是贯穿始终的:从军训后第一次安静严肃地坐在这间礼堂,从无数次奔饭到周爽,从每天早上翻身起床,跑步到操场,从生存训练的雨夜搬迁到艺术节大合唱的排练……更不用说高三一年的高强度,个人成绩的起伏,高招情况的反复,父母老师的日夜叮嘱……直到此刻,一切都结束了。我回想自己高考后的第一天,空气变得轻盈,甚至有一点点的晕眩和迷茫——所谓“生命中不能承受之轻”。彻底的放空,不由得想想:接下来,要到哪里去?

而作为老师,这个问题已经不能再回答你了——就像回答你上周问的作文结构那样告诉你。关于人生的下一段落该怎么谋篇,如何论证,以后遇到难题该选A还是B,老师再也拿不出标准答案了。高中老师能耳提面命地护送你最远的地方,止步于高考考场。以后的路,老师相信你。因为老师,看到了在这中上的三年,你经受的是磨砺——这让你更璀璨,而不是被磨平,变得没生气。胡适先生在给毕业生的寄语中说过一个词:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不会白费。今天这句话送给你们,也是适用的。

这三年来,“龙门学子”是一个光环一样的存在,它笼罩着你,带给你压力,也带给你荣耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也无须担心,强烈的竞争意识会让你立于不败之地。只是无论如何,从今以后,都把这个光环打包到回忆里安放,不要把它当成名片、当成衡量未来的标杆——那是很可笑的。也许你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,还是要放下身段,打开心扉,学会欣赏不一样的风光。

此刻台下的目光,都充满着兴奋,又夹杂着倦意,但到底少了一份少年的稚气,多了一份青年人的锐利。老师相信这样的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎样的?

这个问题,老师要留给你们了。试想五十年后,二百周年校庆之际,在座的同学,定会有人以“杰出校友”的身份再回到这个礼堂——那会是谁呢?也许是今天的学霸,也许是坐在角落的那个他。也许就是你。我希望到时听听你们告诉我关于你明天的故事。到时我们再一起看看,经过岁月的洗礼,龙门精神是不是还在你的记忆深处风移影动,珊珊可爱。

中学毕业典礼教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

首先请允许我作为教师代表在这里向九年级的老师和同学道一声:你们辛苦了。并对九年级的同学表示衷心的祝贺,祝贺大家顺利完成了初中学业。

三年如水时光悄然流逝,不知不觉中五彩斑斓的初中生活即将退隐为回忆,所有的往昔将不可重逢。回想三年前的金秋时节,你们怀揣梦想,带着美好的憧憬,迈着稚嫩的脚步来到了环境优美的西中。从那时起,你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩,洒落你们的汗水和泪滴,昔日的校园曾回荡有你们的欢声笑语,操场上有你们龙腾虎跃的英姿,教室里有你们发奋苦读的身影,课堂上有你们争先恐后的妙语连珠,一张张试卷上凝聚着你们智慧的结晶,艺术节和校园歌手大赛上有你们的头角初绽,还有升旗仪式上你们的才情展示……

三年来,你们为学校增添了一道又一道靓丽的风景,西中的每一个角落,一草一木都见证了你们的成长。无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫败时留下的泪水,都有老师与你们风雨兼程,携手相伴。面对困惑和压力,或许你彷徨过,但却从未停滞过,因为你们坚信"阳光总在风雨后".在你们身上,老师看到了少年成长的印迹,看到了大家积极向上的精神,欣赏到了青春年少的活力,并期许着你们如诗如梦的未来和希望。

三年时间,一千多个日日夜夜,你们从懵懂走向成熟,给老师们留下了深刻的印象,为母校增添了靓丽的色彩。三年中,你们曾聆听过老师的谆谆教诲,也感受到了班主任真诚的祝愿和严厉的批评,你们每一点进步都让我们欣慰,而每一点失误又常常使我们寝食难安。也许,你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,甚至很反感老师的批评和责罚,但是,此刻我想说,亲爱的同学,请你们原谅老师,因为在老师的心目中,你们就是他们自己的孩子,所有的这一切,都源自于老师对你们的爱。

同学们,三年的磨砺你们已经慢慢长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,你们都要毅然前行,勇敢地步入更广阔的天地。初中生活对你们而言,仅仅是人生旅途的一个小小的驿站,你们的成长之路,风云淘淘,征程漫漫,青春是生活赋予你们最珍贵的礼物,请带着青春的风采,载着西中美好的回忆与祝福,去开始新的征程吧!

"问渠那得清如许,为有源头活水来。"无论黄昏把树影子拉得多长,它总是和根紧紧地连在一起,让我们再次聆听和铭记西中"崇德 尚美 博学 笃行"的校训,希望这八个字能继续陪伴你们走向更美好的人生。亲爱的同学们,请记住:你,永远都是西中的学子!记得常回家看看!

20xx年x月x日

中学毕业典礼教师代表发言稿4

亲爱的20xx届的小伙子们,姑娘们:

大家下午好!一年一度毕业季,壮怀激烈花开时。相伴三年,缘牵一生,很荣幸能作为高三教师代表发言,见证同学们青春华年中这个庄严的时刻。此时此刻,清水湾是一张拉紧的硬弓,同学们正是架在弦上的利箭,只待高考一声令下,在座的你们便会破空穿云,各自冲向梦想的大学。对于老师,你们可以选择“爱”或者“不爱”;但对于你们,老师只能选择“爱”或“更爱”。对于母校,你们可以选择“在意”或者“不在意”,但对于你们,学校只能选择“在意”和“很在意”。为什么?因为你是什么,开中就是什么。

走进开中门,永远开中人。校园的草木早已记住了你们的表情,芹江的白鹭早已听到了你们的誓言,母校的老师早已和你们血脉相连。三年的打拼,三年的磨砺,我们已经收获了太多光阴留给我们的`故事。都说你们是开中历史上最乖巧最善良最懂事的一届,可你们也是开中历史上最让自己放心最让老师劳心最让学校揪心的一届。说句实在话,这三年,我们走得很不容易:高一时,你们温和从容的性子,不紧不慢的步伐,不怨不怒的表情让老师们伤透了脑筋,我们无法接受一个残忍的现实,竟然连连败给对手常山一中;高二时,你们在五月风雨的洗礼下,在父母老师目光的关注下,庄重走过“成人礼”大门,你们感恩的泪水和激情的诗歌让我们全体老师看到你们身上隐形的翅膀,虽然还是败给常山一中,但全体老师未曾放弃,牛气的你们也未曾服气;高三时,我们迎来了学校“七十周年”的校庆,猛然发现,我们20xx届竟然是是开中历史上“里程碑”的一届,使命感油然而生。我们师生背负着学长们创造的巅峰纪录和兄弟学校的强劲攻势的双重压力,沉稳作战,步步推进,虽然几经起伏,但终于在一次次大型联考中把对手甩在身后。老师们欣慰地笑了,大家相信你们将是开中历史上最耐得住压力最经得起磨砺能写得出奇迹的一届。

十年寒窗,将取正果;万苦千辛,化作春风。今天的毕业[!--RandoWord.14--]典礼上,我们还不能感伤回首,还不能依依惜别,还不能心潮起伏,因为我们还需要借助“高考”一战定格我们20xx届在清水湾最绚烂的身影。老师最大的幸福是看着六月圆梦的你们在告别母校时那骄傲的回头,最大的幸福是看着有所作为的你们在回到母校时那深情的凝望。因为你是什么,开中就是什么。

分别之前,老师能做的是痴痴的陪伴;分别之后,老师能做的是默默的祝愿。

愿你们做一个善良的人,为世界做点美好的事,传递爱和温暖,无论你身处何地,都要撒播开中人的大爱情怀。

愿你们做一个丰富的人,不浮躁,不媚俗,有涵养,有志气,人生过客不做客,最大限度实现自我价值,努力展示开中人厚德砺学的风采气度。

愿你们做一个高贵的人,在创造物质财富的同时别忘增加精神的高度,中国不缺土豪,缺的是贵族。祝愿在座的小伙子凭借勇敢、绅士、有光照赢得世人的敬意;祝愿在座的姑娘们凭借独立、优雅、有魅力成为人间的美景。

你是什么,开中就是什么。这一年当中,我荣幸作为代表多次传递全体高三老师的心声:距高考27天的开学典礼上,我们对大家说——只有站起来,世界才是我们的;距高考还有199天的励志讲演会上,我们对大家说——心无旁骛,志存高远,迎战高考;今天,距高考还有24天的毕业典礼上,我们对大家说——你是什么,开中就是什么。今天我为什么身着一袭火红的长裙,既是祝贺大家顺利毕业,又是祝福大家六月圆梦,更是表达我们全体高三老师火热的激情,最后一程,我们全力以赴,陪大家征战到底,一定要让清水湾为我们喝彩!

你是什么,开中就是什么。以前的以前,我们师生风雨同行;以后的以后,我们师生情牵一生;现在的现在,我们师生笑傲高考!

谢谢大家!

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教师节学生代表发言稿范文

教师节学生代表发言稿范文(精选4篇)

在日常生活和工作中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家整理的教师节学生代表发言稿范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。

教师节学生代表发言稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这庄严神圣的9月10日教师节,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!感谢你们!

新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释"机遇就是遇机",积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的。

同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名中学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?

我向同学们提出如下希望和要求:

首先:要学会做人。

同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二:同学们要生活有激情。

在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三:同学们要感谢"四清"。

四清是能够查摆学习问题,找到目标学习,快速提高成绩的必经阶段,通过不断完成努力,完成四清任务,才能实现小步子大迈步,让我们的成绩达到"更高、更好、更上一层楼"的效果。

第四:要团结友爱,遵纪守法。

同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五:要有理想。

作为即将迎战中招的我们,一定要有我们的目标,那就是考上卫辉一中。我们应该瞄准方向,砥砺前行,这个学期我们进入了一个非常关键的学习阶段。我们要克服困难,增强自信,提高主动性、积极性,全身心投入到各科知识的学习中。

同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!今后,我们将继续继承学校的优良传统,不断提高学习成绩。相信学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,我们同学们要加倍努力。我们的父母在关注着我们;我们的每一位教师都在祝福我们。

今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向我们的父母汇报。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位卫辉一中实验学校学子的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为卫辉一中实验学校的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—卫辉一中实验学校永远温馨。

最后,祝我们的全体老师在第36个教师节节日快乐,祝全体老师身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

我的演讲完毕,谢谢大家

教师节学生代表发言稿2

敬爱的领导、亲爱的老师:

你们好!

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

今天,在这庄严神圣的9月10日, 今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师, 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!

老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的`心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真??一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!

谢谢大家!

教师节学生代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

节日好!我代表所有莘莘学子向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

老师!敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。 您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;您是马达,推动着每一个学生前进。

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。

面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一堂课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在油高开花,让青春在油高写下美丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师,有决心成为油高的骄傲!

今日我们以油高为荣,明天油高将以我们为荣!

最后, 真心地祝福老师,祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

谢谢大家!

教师节学生代表发言稿4

尊敬的老师们:

您们好!

在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

最后,再次祝老师们节日快乐!

谢谢大家!

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