《如果你给我三天光明》读后感

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篇首语:努力让人有了奇迹般的进步,努力可以让人有了奇迹般的成功。本文为你选取作文《如果你给我三天光明》读后感四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《如果你给我三天光明》读后感(1)

2、《假如给我三天光明》读后感(2)

3、假如给我三天光明读后感作文(3)

4、假如给我三天光明读后感(4)

《如果你给我三天光明》读后感

《如果你给我三天光明》读后感

读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《如果你给我三天光明》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《如果你给我三天光明》读后感1

今天,我读了一本名为《如果你给我三天光明》的书。

这个故事主要是关于海伦和米多的。这个故事的主角凯勒已经活了一辈子。如果他给我三天的光照,他会做什么?在海伦和米德多;当凯勒还是个孩子的时候,一场严重的疾病无情地夺走了她的光明和声音。从那以后,海伦和米德多;凯勒的`心一直笼罩在黑暗中,他经常发脾气。直到海伦和梅多;当一个男人走进凯勒的生活时,她只有6岁零9个月大。这个人创造了海伦·梅多;凯勒知道什么是爱。她和 安妮和 沙利文。

沙利文小姐就像一盏明灯,照亮了海伦和米德多;凯勒心中的灯让她走出了黑暗。最后,海伦和米德多;在沙利文的精心指导下,通过不懈的努力,凯勒成功进入了哈佛大学。尽管繁重的家庭作业使她工作非常努力,但在老师的帮助和她的努力下,海伦和米多;凯勒最终以优异成绩毕业于大学。他还精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。

海伦和米德多;凯勒一直渴望三天的光明。

第一天,海伦和米德多;凯勒想见见帮助她的老师沙利文和其他人。

第二天,海伦和米德多;凯勒想先看日出,然后她将参观著名的艺术博物馆。

第三天,海伦和米德多;凯勒必须看日出。她必须像正常人一样生活。

海伦和米多深深打动了我。凯勒被这个坚定的信念所感动。海伦和米德多;凯勒以不屈的心创造了所有这些奇迹。她经历了人生的起起落落,用爱拥抱这个世界。

《如果你给我三天光明》读后感2

这几天读了了一本书,姓名叫《假如给我三天光明》。读过这本书,我的心里很长时间不能忘怀。

小故事中的主人翁海伦﹒凯勒,在她两岁时,她生了一场重大疾病,此后她变成了一个又盲又聋又哑的人。一开始,她因为人体的缺点,她觉得十分的孤单,因此她的性子变的愈来愈狂躁,在家里乱扔东西,把他人锁在房间内……直至莎莉文老师来啦之后,她开始了艰辛而又坚强不屈的学习培训。

海伦说:“仅有耳朵聋了才注重自身的英语听力,也仅有瞎子才爱惜双眼光亮的宝贵,针对早已有的东西不以为意,针对沒有拿到的东西极其恳求,这或许是人的关联性。”想一想吧,完善的人们,如果明天你就需要始终变为一个视障,始终变为一个耳朵聋了,你能爱惜这短暂性而宝贵的時间吗?我觉得是毫无疑问的。你一定会好好地看看你觉得最宝贵的东西,以防如果你哪些也看不到的情况下后悔莫及可悲。老师和亲人常常使我们珍惜青春,千万别消耗时间,消耗时间就相当于慢性自杀。平常,我都会一边做作业一边玩,早已消耗了许多時间了,如今读了了《假如给我三天光明》这本书以后,我遭受了非常大的启迪,我之后一定要珍惜青春,好好地运用。

读过这本书,我深深感受来到一个又盲又聋又哑的人,往往能变成一位让大家所景仰的人,是由于她投入的心力比大家正常人投入的心力要多的多,作为一个身心健康的人,大家能不钦佩她吗?除开钦佩,还要我觉得了愧疚,我想向海伦·凯勒和lol安妮·沙莉文学习培训。

【《如果你给我三天光明》读后感】

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《假如给我三天光明》读后感

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值

假如给我三天光明读后感作文

你们心中都有一个偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海伦·凯特。

相信大家都看过《如果给我三天光明》,这个惊动了世界的文学巨着,就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦·凯特手中!

小海伦在19个月的时候患了一场大病,高烧不止,后来,固然病好了,但病魔却夺去了她光明和声音,使她从此糊口在了无声的黑暗当中……

在海伦快到7岁生日时,改变她一生命运的安妮·莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐匡助下,海伦开始学会使用其它器官来感触感染大天然的气味,来享受糊口。

学习说话、写字,这对凡人来说并不是难事,但对糊口在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了!在莎莉文的匡助下,海伦克服了种种难题,走过一个个崎岖,不仅学会写字,还学会“唇读法”终于能用嘴巴与人交流。

恰是这个坚强的女孩,不仅把握了英、法、德等五国语言,仍是全世界第一位完成大学学业的聋盲人;还写出了良多书,最知名就是《我的一生》、《如果给我三天光明》;还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、善士、社会流动家。

马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯特;拿破仑用暴力来征服世界,他失败了;海伦·凯特用笔来征服世界,她成功了。”

海伦在《如果给我三天光明》中写了这样一句话:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个夸姣的世界在你眼前展开!”

在我了解了海伦·凯特的故事后感到:海伦在那么艰苦的前提下,能做到良多凡人都很难做到的事,她靠的是发奋图强的顽强毅力。我们现在前提那么好,为什么不行呢?假如不行,应该感到羞愧。

海伦·凯特的精神感动了良多人,也深深地感动了我,我非常敬佩她!

假如给我三天光明读后感

如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?

我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

上海市闵行区民办文绮中学 陈晓芸

点评:作书者从书中获得了力量,这是书本的意义所在,文章表达上也比较流畅,给人以思考。

点评老师:陶流林

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