日记真实怎么写
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篇首语:我认为知识是一切能力中最强的力量。本文为你选取作文日记真实怎么写四篇,希望能帮到你。
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日记真实怎么写
做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。做真实的自己,不必在乎别人的看法。为了自己的梦想奋斗。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:日记真实。
日记真实1
我们的体育老师可以说是一个双面人。他在平时很和蔼,总是把笑挂在脸上。而上课时,他是一个非常严厉的老师。今天的体育课,老师又该上演严厉老师了。
这些天我们有三个体育任务:学会武术操、乒乓球操;还有一分钟掂球。(乒乓球)今天的体育课就是要专门练习这几项。别的我倒不怕,就怕一分钟颠球。我不是颠不好,就怕到时候一紧张,手发抖,一个都颠不起来。真的到颠球了。“预备开始!”一声令下,所有同学都发出噼噼啪啪的声音。有几个同学球掉到了地上,赶忙去拾起。老师没有去打骂他们,只是使了个眼色。接下来,我的球掉了,我赶忙拾起。老师像没看见我似的,一点没注意我。拿着球深呼了一口气,慎重的垫了起来。不负我精心的准备,到停止一直没掉下来。其实我自己也知道,我们不是怕掉下来,是怕老师走到面前训斥我们。但我今天觉得,正是因为老师给我们的压力。我们才能通过这一关。
体育老师其实是一个很可爱的老师,只是他大部分时间,都把他的那一面隐藏了。之所以隐藏,是为我们好。他并不想让我们看见他严厉的一面。
日记真实2
今天,我读了管建刚老师写的教学课例案例五。这让我发现了一个有趣的病——“套话”病。
“套话”病字面上的解释是套别人话的病,但直到读完案例五,我否认了这个念头。所谓“套话”病真正的解释是不管什么作文,总能配上的开头,那才叫“套话”,管老师说那是作文的大忌,绝对不能犯。
案例五中,举了好多例子,这些例子都是非常美,富有诗意的开头,这让我看了有许多疑问:这么优美的句子怎么会犯“套话”病呢?再说了,这句子简直是作文中的精炼句。瞧,这句:童年就像一串水晶项链,它由许许多多闪亮的水晶珠子串成。现在,我愿取出其中最闪亮的一颗,与大家一起分享里面的故事!这是多么优美,不可能犯“套话”病的。但管老师给出了一个让人心服口服的回答:啰嗦。
光说不练假把式。我拿出日记本,把每一篇作文都仔仔细细地读立一遍,可谓发现有这种“套话’病,我大胆肯定,我没犯过这病。
千万不要被美丽的开头所迷惑,“套话“病就隐藏其中。
日记真实3
今天,我发现了一个有趣的服务店。
上午,我看见林姝淇正在给吴文浩按摩,这时我的好奇心来了,忙走上前问吴天天:“你们这是在干什么呀?”吴天天说:“我们开了一家服务店,给人按摩的,你要不要加入。”我听了起兴了,为了满足我的好奇心,我便加入了。于是我便成了她们店里的一名服务员。
这时,客人们陆续的来了,于是我卖票收钱,可要按摩的人渐渐的多了,店里的人手不够了,我便一会儿卖票,一会按摩,一时忙的是晕头转向。于是我们便想到一个法子,就是当遇到懒人和调皮捣蛋的人时,我们便故意使坏,按几下就倒计时了。别说这种投机取巧的办法还真不错,即省时又省力。店里还带洗头理发,可这些都是假的哦!
别看这店小,生意却非常红火,连发票一会儿都用光了。于是我们还得制造发票,忙的不可开交,到了领工资时,可我就领了那么一点工资,太不合算了,有人也说不合算。于是当发票再一次用完时,又要我准备发票,还要到处发传单,真是工作量一再增加,可工资却不见提高,于是我找她们谈判,如果不加工资,我不干了,我就退出。
你们说这个服务店是不是又有趣又坑爹呀!
日记真实4
三月来临,正是万物复苏的季节。今天,我来到了爷爷家。
欲眼望去,以是金黄一片。我问着表弟:“你喜欢油菜花吗?”“哼,就这花,三月里随处可见,有事么稀罕的!”表弟嘀咕着,一边说一边玩着他的手机。为了克制住自己,我转身朝桥那边走去。那里尽是油菜花。“姐,你去哪?”表弟终于放下手机,一双眼睛盯着我看,“你去哪?带上我呗。”“随便你。”说着我就踏上桥,表弟也紧跟随后。“这哪是桥啊,光秃秃什么也没有。”表弟在桥上呻吟着。我扶起他,可桥很窄,根本站不了两个人,我只好鼓励他,可他就是不站起来,我一急,转身就走开了。“干嘛,等等我!”说着就跑了上来。
我们来到了油菜花中央,一片油菜花地,金灿灿的一片,我们就被埋在油菜花丛里了,油菜花不停地抖动,还阵阵传来男孩子地笑声。我和表弟也钻进油菜花地里嬉闹起来。油菜花花粉涂得我们全身都是,黄色的蝴蝶忙来忙去,偶然看见了几株不起眼的小野花,踩了,烂了,也无所谓了,只顾着赏油菜花,嬉戏了。各种姿态的油菜花,在三月的春风里尽情的舒展,摇曳,散发出勃勃生机。低洼在底下的小野花,谁还会管呢?
夜晚降临,随着阵阵大人的呼唤,孩子们都回家了。在回家的路上,我惊奇的发现,我就是一片油菜花地里的一株野花。
夜里蛙声一片,偶然传来几声虫叫。
日记真实
在同学们的欢笑声中,我班新年联欢会进入了高潮。我胸有成竹地走到台上,对同学们说:“我今天出的60条谜语就是咱班的同学名字,请大家对号入座。”教室里鸦雀无声,空气里弥漫着比赛气息。
抢答开始:“孙悟空拿麦克风。”李辛大声回答:“孙畅”。“顺我者昌,逆我者亡”。李佳航吐吐舌头说:“王顺昌”。“非常6+1”。李勇涨红了脸说:“是我自己”。大家哄堂大笑“经常在夜里梦见雪”。开心果抢答:“张雪”。我把头摇得像波浪鼓,聪明丫灵机一动说:“是常梦雪。
同学们太聪明了,我决定出难点的。“宝石照镜子”。同学们你看我,我看你,哇啦了一堆名字都是牛头不对马嘴。我皱着眉,急得直跺脚,这时张老师举手说:“是赵城钰”。我调皮地说:“回答正确,加10分。”班里响起了热烈的掌声。下一题:“宁做青山一棵松。”几个男同学说:“是宁松老师。”这时有三名同学得分并列,我决定加试两题:“带来的是光明,带来的是余晖。”“是代光辉”。告状大王又答对了。最后一题:“铁臂阿童木战胜了老夫子。”铁嘴“举起胖嘟嘟的小手,一字一顿地说出了自己的名字:”铁——胜——夫“。
联欢会在老师、同学的欢笑声中结束了。
日记真实6
周末,妈妈准备在家里大搞卫生。妈妈说:“子煦,你能帮妈妈的忙吗?”我愉快地答应了,说:“那就拖地板吧,因为我是男孩子,力气大。”妈妈开心地答应了。
我照着妈妈平时拖地板的样子,先在卫生间接满一桶清水,然后把拖把浸在水里,再把拖把拿出来拧干。我先拖房间,再拖客房、书房、厨房、客厅。
不一会儿我就完工了,看看地面,却成了一个“大花脸”,一点都不干净,和妈妈平时拖好的地板完全不一样。我气坏了,差点扔了拖把。妈妈笑着说:“这是因为你没把拖把洗干净,拧得也不干,而且你拖了这么多房间,中途一次都没有洗拖把,这样拖出来的地板当然很脏了。”
我觉得妈妈讲得很有道理,我按照妈妈说的话,把拖把洗得干干净净,拧干,每拖一个房间就重新洗一次,再拖另一个房间。
终于,我完成了任务,再看看地面,干净得能照出人影,我照照镜子,发现自己也成了“大花脸”。妈妈和我都哈哈大笑起来。
日记真实7
今天是一个看起来欢乐无限的日子,其实你知道吗?我快累死了!没错!今天就是3公里的步行活动。是的,你没有听错就是3公里。
早上我早早的起了床,和妈妈开心的去了集合地点,同行的还有我的朋友小爽。
我们穿上了反光马甲,分好了队伍,便兴致勃勃的出发了。我们从中原商贸城出发,目的地是枣林湾。我们排着长长的一条队,浩浩荡荡的走在路上,你可以想象一下,一条马路,从头到尾几乎全是我们徒步的人,特别引人注目。我刚开始想应该不远吧,可后来才知道根本就是太远了!远到我难以想像!开始大家还走得雄赳赳气昂昂,五公里下来,大家伙的速度明显慢了下来。
看着路上一辆辆呼啸而过的汽车,我心里只想说带我走吧!快点!我走不动了。可幻想是美好的,现实是残酷的,我不能当逃兵!慢慢走吧!我和小爽相互鼓励,历经艰难的几个小时之后,我们终于“挪”到了目的地。回头看看,我们的速度还不错,是第一批到的。我们席地而坐,啊!我的脚顿时得到了解放!不过只能休息三十分钟,之后就要返程!唉!
从早上八点半出发,到下午四点半回到出发点,我整整走了八个小时。虽然过程很辛苦,脚都磨出水泡,但是我们终于成功的坚持下来了。我超越了自己,锻炼了自己的毅力和耐力,妈妈都夸我了不起,走得速度比她还快!
千里之行,始于足下!坚持就是成功!
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如何写好日记
日记是写好作文的基础,所以我们一定要学会写日记。
日记,就是把我们在日常生活、学习、工作中的见闻、感受用文字的形式记载下来。它像一部连续记,记录了你生活中一段段精彩的片段,真心流露了你对生活的希望和失望,是你心情悲与喜的真实表露。真实是日记的生命。
同学们在写日记过程中,由于没有一定量的阅读积累、没有留心观察、认真思考,写出的日记词语贫乏、内容空洞、毫无吸引力!日久天长,越写越乏味,越写越无趣,从而把写日记变成了一种无形的精神负担。
那么,如何才能写好日记呢?我们不妨从一下几方面做尝试。
一、要多读书,并且把里面好的句子好的词语摘抄下来。这样不仅可以走进作家丰富的情感世界和他们进行心灵对话,还可以觅得写作上的技巧和灵感。正如古诗上那样“读书破万卷,下笔如有神”。
二、要仔细观察。注意自己身边实实在在的人或事,把你看到的、听到的、用心体会到的,最感兴趣、最使人振奋,又特别想告诉别人的话以文字的形式记载下来,这样,日记就真实了。
三、要热爱生活,天天有新发现。要克服“流水帐”,不要每天都是吃饭、上学,反反复复,重复着同一件事,你细心体会,你就会发现,今天的学习就不同于昨天,春夏秋冬,四季更替,大自然也在不断变化,要认真思考,把当时的想法写出来,感受写下来,就会篇篇新颖,越写越得心应手。
四、反复推敲。写日记不要怕麻烦,一字一句的反复推敲,内容上不要面面俱到,要重点突出,这样,日记就更完美了。
我相信,只要你这样坚持下去,你就能写出一篇又一篇的精彩日记!你更会收益无穷!
观察日记汇总
观察日记 篇1
时间:下战书一点左右 地点:学校旁边
今天,老师带我们去学校对面观察大树。同学们都抢着观察,我要这棵,我要这棵,抢得我头都晕了......老师叫我们快点,要上课了。过了一会儿老师叫我们进教室。
这个学生是语文写作高手,但是写在科学功课本上被我劈头骂了。你写作文啊!写观察记实,把自己观察到的真实情况记实下来,不是写同学们怎么样,是写大树,知道吗?昨天被我批评了,今天早上她就把功课修改了:
今天,老师带我们去观察大树。
我观察的大树,树叶有点像枫叶。树上还有果实呢!
观察日记 篇2
今天老师给我们布置了一篇观察日记,你们回家做一个泡豆子的实验。”。我心里想:我可以泡豆子啦
回到家之后,我告诉母亲:“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗 ”母亲立即拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。它们躺在碗里,挨挨挤挤的,颜色非常好看。
刚开始豆子似乎没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。
过了一两天,在我当真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它徐徐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,如同蜗牛刚长出的触角。
不知不觉芽菜儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象都在夸耀自己:“看,我长得多高呀……”。
所谓“一份付出,一份收成”,说得一点都没错。”
观察日记 篇3
以前听同学说,向阳花像人一样,也会运动,我有点不相信——向阳花怎么会运动呢?
有一天,我去旅游时看见了良多向阳花,许多葵花都已经开了,经由我一段时间的观察,发现向阳花老是朝着太阳。为了证明一下,我决定做个实验。我把向阳花移到花盘背对太阳的位置。到了第二天,我发现向阳花的花仍是面对太阳的位置。真是希奇,花盆又没有动过,这是为什么呢?于是我查了数据,在书籍中找到了谜底:向阳花的花盘可以像人的头一样滚动,太阳在哪边,花盘就对着哪边。
解开了向阳花的秘密,我心里非常兴奋。我又想:世界上有那么多的植物,岂非只有向阳花可以运动吗?带着这个问题,我查了良多资料。一个无意偶尔的机会,我从一本书中看到,有一种叫含羞草的植物,假如用手触碰它,它就会把自己的叶子卷起来。
我决定去看看含羞草。有一次,我在路边见到了含羞草。它的确如书中说的一样,只要我用手轻轻一碰,它就会像一个害羞的小姑娘,把自己的叶子卷起来,真好玩。它为什么会把叶子卷起来呢?我左看右看都没有找出其中的奥妙。于是回到家后,我马上又查阅了有关资料,终于在网上找到了谜底。原来含羞草的叶柄基部有个鼓鼓的薄壁细胞组织——叶枕,里面布满了水,你用手一碰含羞草,叶子受到振动,叶枕下部的细胞里的水分就立刻向上部和两侧流去。于是叶子就像泄了气的皮球一样,放松下来。这样,叶子就卷起来了。含羞草的运动方式可真有趣啊。
世界之大,无奇不有。朋友们,让我们一起走进植物的世界,解开更多的奥秘吧!
观察日记 篇4
我们学校围墙上长了一大片绿色的爬山虎,看着它生气希望勃勃的样子,鲜艳的颜色,使我越来越有爱好,便留心观察起这种有趣的植物。
爬山虎的叶子挨挨挤挤的,把整个墙壁都遮的严严实实,又那么平均,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。远眺望去,爬山虎就像绿色的海洋,特别是在刮风的时候,那些叶子似乎都活了似的,在风中翩翩起舞,仿佛是绿色的海水漾起波纹;在阳光中,那些翠绿的叶子闪闪发光,好似嫩绿的宝石;在雨中,雨点淘气的打在爬山虎的叶子上,发出滴滴答答的`声音,似乎在吹奏一支动人的乐曲……这些爬山虎可真像一幅锦绣的风景画,假如它真是一幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我有一点儿迷惑——爬山虎到底是怎么样爬上墙的呢?后来我又仔仔细细地观察了一会儿,才发现了爬山虎长着独特的秘密武器——一些绿色的小枝。他们在巴住墙,支撑着爬山虎生长。可我又纳闷了——那些小枝怎么这么厉害?
最后,我才发现——小枝的头部有个小圆片,它紧紧地吸住墙。它的形状特点也很有趣,仔细一看,就像丹青上蛟龙的爪子。它就像爬山虎的脚,让它一步一步爬上去。跟着时间的推移,那些脚还会慢慢地变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相称的牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
这就是我观察到的爬山虎。
观察日记 篇
我养了三条小金鱼,调皮又可爱。有一条的尾巴是黑颜色的,有二条是白颜色的尾巴,所以我叫它们白尾鱼、黑尾鱼。
这三条小金鱼有红红的身体、锦绣的尾巴、闪闪的鱼鳞,鼓鼓的眼睛。尾巴一摇一摆的,满有名流风范,嘴巴也是一张一合,吐着泡泡。
两条白尾鱼做事老是从从收留收留,不紧不慢的,犹如一个老爷爷,而黑尾鱼呢,老是匆匆忙忙,霸气十足。每一次,我给它们喂食时,黑尾鱼老是第一个抢到鱼食,风卷残云地把饭吃完,然后就扬长而去。等白尾鱼慢吞吞地游到放鱼食的地方时,那里却已经空空如也,鱼食全被黑尾鱼吃完了。可怜的白尾鱼只好去添鱼缸边的珠子,当作食品,来填饱肚子。此时黑尾鱼正在鱼缸里游来游去,怡然自得地摇晃着它那条锦绣的黑尾巴,嘴里吐着泡泡,似乎在说:“真好吃,真好吃”!看着白尾鱼可怜的样子,我又多投了几颗鱼食。
天天,我做完功课,就给它们喂鱼食,等它们吃完饭后,看它们玩游戏。这三条小金鱼,陪我渡过了充实而又快乐的一天又一天。
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.观察日记
6.花的观察日记
7.观察日记格局
.观察日记的内收留
9.观察日记讲演
只要真实
初写作,语言贫乏,通篇近乎怎么写都那几个句子、几个词语,念来都觉乏味。
后写作,随着课外语言的积累增多,我的文采在字里行间悠悠然飘舞,虽文字丰富,但稚气未退,整篇作文从顶至末一个劲儿地“实话实说”。
又写作,年龄的增长,阅读的广泛,不知从什么时候开始,我已不愿再将自己真实的生活记于文中甚至日记之中!生活中的我并不虚伪,但透过作文看自己,似乎自己真的在改变。不!我最爱的是真实!我翻箱倒柜找出后写作是的作文来细细咀嚼,试图从中找回真实的自我——一个不懂得撒谎和捏造的自我。
现写作,忽发现其实我努力追求的并不是华丽的语言,而是那些质朴而又有韵味的洋溢真情实感的语言。试问:泰戈尔的诗歌华丽吗?不,但却受到了亿万读者的喜爱!冰心的作品华丽吗?不,其中却浸满了情感,多少人为之泪下!朱自清的散文华丽吗?不,而他的名字仍在世人心中闪耀光芒……真实的情感,又何仅只是这些呢?而我也应该摆脱虚伪去学会真实,带上我真实的笔去描绘真实的世界,给我留下最真实的回忆、最真实的人生……
只要是真实的人,真实的心,相信最爱的是真实!
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