关于我的同学小学作文600字汇编六篇

Posted 2023-04-28

篇首语：如果每个人都理解你，那你得普通成什么样！本文为你选取作文关于我的同学小学作文600字汇编六篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于我的同学小学作文600字汇编六篇（1）

2、关于科技小学作文700字汇编六篇（2）

3、关于小学的游戏作文400字汇编六篇（3）

4、关于我的同桌小学作文400字汇编六篇（4）

关于我的同学小学作文600字汇编六篇

在日常学习、工作和糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编顿的我的同学小学作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同学小学作文600字篇1

我的同学六年级六班云朵是那么悠然，就像同学的笑容，阳光是那么暖和，就像同学的关怀。六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨崎岖。在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，仍是五年级的时候的我的同桌——***，由于他教会了我要宽收留面对。记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。

那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就由于这个常常吵架。今天，他又“侵犯”了，我们就打起架来，我们都受伤了，正想打他的时候，语文老师来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口，看了我一眼。“同学们今天我们写生字，请大家把书拿出来翻到4页。”我把书拿出来，翻到了那一课。“唔，遭了，我的书不见了。”同桌的酡颜了，“都是粗心，健忘带了。”我在一旁兴灾乐祸的，心想：哈哈，报应，看你怎么办！“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀？我把书拿过来不给他看，下战书，老师批评了他，让他回去的时候写遍生字。我鼓掌叫好，乐呵呵的。

他只是看了我一眼。第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我健忘带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己，他也不可能借给我看啊！我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带书吗？我把书借给你。”他微笑着看着我，一边把书递给了我。“哦，你……你不计较那天……我……我……仍是算了吧！”我的酡颜了。“哦，我早就健忘了，实在也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽收留吗，宽收留是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗？”“宽收留是美德，宽收留是美德”。我一遍遍地念着这句话。突然我想起来，同桌把书借给我，他用什么好呢？

我看见他用本子抄写着习题，微微地对我一笑：“我但愿我们都能够记住‘宽收留’这个词语，我们就能辑穆一点了啊！”他拿起了橡皮擦，把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说：“让我们一起做吧！”于是，我们一人一道标题问题，开心地做了起来。在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽收留是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无穷敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽收留面对！

我的同学小学作文600字篇2

小学的六年里，我接触过良多同学，每一位同学都有各自的闪光点，都曾给予过我匡助，但印象最深刻的就是吴思哲同学。

他很会鼓励人。今年的运动会，我参加了六十米和一千五的田径赛。因为我平时缺乏运动，六十米跑完，我便已经是上气不接下气，腹部痛苦悲伤起来。就在正预备抛却接下来的比赛时，吴思哲走了过来，轻声地问：“程麦，你怎么了？”我告诉他我的腹部有些痛苦悲伤，话音刚落，他就帮我扶到休息室，让我躺在椅子上，蹲下身来轻轻的推拿着我的腹部，边揉边说：“不要紧的，主要是你跑得太快了，只要停一停，歇一歇就会好的，我相信你。”他的话让我感觉特别的暖心。当我跑一千五的时候，他全程为我喊加油，一刻也没有停过，在他的鼓励下，我坚持跑到了终点，固然没有得到好的名次，但终究没有当一个逃兵，中途而废。

他待人很宽收留。记得有一次，我俩在玩耍的时候，他不小心把我的手臂撞疼了，当时我就非常的气愤，不仅连续反击了他而且还不中断指责他，可吴思哲不但没有和我互掐，还来逗我开心，缓和了这不痛快的气氛。看他这么宽收留，不与我计较，我自惭形秽了。

他心地很善良。我们在放学的路上，常常会看到一些飘流的小猫小狗，只有吴思哲总会把自己带的零食喂给它们吃，眼里布满了垂怜；还有，我们同学在玩耍打闹时候，会不经意折下路边的树枝当武器，吴思哲总会上前来劝阻我们说“花草树木和人一样都是有生命的啊，我们应该爱惜它们。”我们听了也会自叹不如，吴思哲的境界就是比我们高啊。

他还很乐于助人。班里的同学有谁健忘带学习用品了，吴思哲总会主动的把自己的借给别人用；当有同学需要匡助时，他也是第一时间上前去匡助别人，他在班里的口碑真无二话，人见人夸。

吴思哲真是一位好同学，我为我有这么一位同学而感到无比的欣慰。

我的同学小学作文600字篇3

她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹澈底得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地笼盖在眼睑上，不时跟着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头黝黑发亮的长发天然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。

她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经由老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了碰到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，当真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。徐徐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到书楼里去增长知识。就这样，学习成绩进步了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩常常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率进步时，她老是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

记得那一次，在上课的时候，老师刚闪开始写功课，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写功课。突然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感谢感动万分。经由这件事情，我和李妍的情谊又加深了一层。

经由这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是由于她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是由于她助人为乐和心地的善良夸姣打动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

我的同学小学作文600字篇4

我独自一人站在窗前，感触感染着秋天清冷的轻风和柔和的阳光。呷一口清茶，突然看到了在角落里的毕业照，往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

我们经常望着校园里的小树林，看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿，由苍绿变为鹅黄，由鹅黄变为枯黄，最后凋零。一年又一年，我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去，像流星，也像彩虹，留下了夸姣的回忆。

还记得吗？

我们依偎这爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，郁郁葱葱的树木，窗明几净的教室，无邪友好的同学，和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来，激动和紧张，目生和好奇。但是有了你们的陪伴，我不在黑暗彷徨，不在孤单冷落，不再退缩抛却。

还记得吗？

四年级的时候，我们一起参加军训，那段日子，既痛苦又快乐。是那么刻骨铭心又那么难以忘怀。在这几天的军训里，我们体会到了人生的酸甜苦辣。站军姿，齐步走，正步走，跑步，休止间转法……一次又一次地重复着枯燥的动作，在教官的严格要求下，我们只能挺立倦怠的身躯。练不好也有惩罚。由于有一次没有根据教官的要求去做，我们一个班全部都要跑圈。跑到第3圈时都已挥汗如雨了，跑完第圈，每个人都是不堪忍受了。我们都没有诉苦任何一个人，因

为我们已经学会了团结，学会了坚持，学会了坚强。在阅军典礼上，我们的表演十分精彩，看着老师微笑的脸庞，我们付出的艰辛没有白费。

还记得吗？

六年级时的我们十分快乐。固然当时学业压力大，功课量也大大增加，扑面而来的是训练册和试卷，但我们仍旧乐观。我们在课上当真听讲，氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍，珍惜一分一秒。

时过境迁，如今，我们已分别，进入了中学的大门，迎来了新的挑战。一起走过的日子，如歌，轻轻走起，如水，静静流淌；如风，轻柔拂过。是我们共同的回忆。

你们，就是我的小学同学们。

我的同学小学作文600字篇

由于我转学比较多，所以我的同学有良多，但是感觉有一个同学真的和我比较有缘。我发现我们曾在统一所培训机构补习过数学，统一个老师那里学习书法，最后居然成为了统一所学校统一个班的同学。在共同的学习过程中，我对她有了比较深刻的了解，她就是我的同学——胡逸然。

她留个别人的'最深刻的印象，老是戴着一副厚厚的眼镜的样子，显得特别的文静，特别有聪明。大家一定觉得她肯定是一个很细心人吧，实在不一定噢，咱们一起来看看她闹的笑话吧！

今天又到了我们训练书法的时间呢，由于我们都是初学者，老师教我们最基本的知识，训练从如何握笔、如何着墨开始。当我们都在全神贯注当真训练时，忽然听到几声窃笑，抬头一看，哎呀！胡逸然居然变成了一只小黑猫呢！原来，由于羊毫上的墨汁没有着好，就急着写，结果手忙脚乱弄的到处都是墨汁。听到我们的笑声，她的脸上飘起了两朵红云。书法老师走过去打趣的说：“胡逸然同学成了小黑猫啦！同学们，练字实在就是训练做事细致的习惯，一个细心的人是毫不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话，她便小心翼翼的当真开始训练起来。这之后，她逐渐在训练书法的过程中培养了细心的好习惯，丢掉了粗心大意和浮躁，书法技艺也大有上进，现在连咱们班教室里也挂着她的“墨宝”呢。

不仅细心，那次难忘的剪纸流动，无不展示了她的智慧伶俐和聪明。

每到周六的时候，我和胡逸然都要去骄阳学校补习数学。又一次临下课时，老师看到我们疲劳不堪的样子，动了恻隐之心，举行了一次剪纸比赛，调节我们的心绪。大家都积极踊跃的参加，热情很高，我却傻了眼。从没剪纸的我对自己决心信念不足，固然感觉不好，但只能硬着头皮参加。我还没剪几下，其他同学居然都剪的差不多了，好像还很好看的样子。特别是胡逸然，剪得可漂亮呢。看着自己手上的剪纸，真让人犯愁啊。胡逸然好像一眼就看穿了我的心思，对我说“别着急，你剪得还不错嘛，就让我帮你再完善一下吧！”只见她一手拿着剪刀，一手拿着我的剪纸，灵巧的小手上下翻飞，三下五去二，一个“福”字就跃然于纸上呼之欲出呢，让我惊讶的半天说不出话来，心里兴奋极了，由衷的佩服她的智慧和睿智。

我的同学小学作文600字篇6

她，是个文静的女生；她，是个热爱运动的小女生；她，有时也是个疯狂的小女生……

她，老是留着帅气的短发，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有聪明，脑袋里总有用不完的金点子。她，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱启齿说话。

在课堂上，她烦闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但她仍是斯文的看着笑着。

在我们糊口的小区里，她放开了，就不再是个不爱吭声的文静小女生，与小伙伴们玩的很安闲很快乐，总会听到她一阵阵开朗的笑声。

她，固然很缄默沉静，但是也有举手回答问题的时候。

“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦！依旧悄悄地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而认识的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的女生犹豫间举了手。“啊？她竟然也举手，她不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。

瞬间,老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从土壤里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”固然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆动听的。“老师们，同学们，你们辛劳了！”广播里传来下课的指示。她也放开了一些，活泼了，不那么文静，她凑到我身边说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……

在放学后，我们相伴回家，只有我和她时，她抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她脸上露出天真的笑脸。

回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在她的脸上看到灿烂的笑脸，还有那一阵阵无拘无束的开朗笑声。

她，就是一个时而文静，时而活泼的帅气女生，同样，她也是我心里最好的朋友！

关于科技小学作文700字汇编六篇

在学习、工作、糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时老是无从下笔？下面是小编收集顿的科技小学作文700字6篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

科技小学作文700字篇1

今每天气晴朗，我兴致勃勃地来到学校。由于今天我们三、四年段的全体同学都要去体育馆参观科技展览，一想到这里我的心情就无比高兴。点整我们准时出发了，老师让三年级的小弟弟、小妹妹先走，然后才是我们四年级的学生走。我们一个班接着一个班，大家井然有续的走着。一路上只要经由人行横道时，过往的车辆都会停下来给我们让道，似乎我们是国家主席一样。到达目的地，老师先点了一下人数，然后就把我们带进了体育馆。进了体育馆，“哇”，全班同学不约而同的叫起来，好多奇怪古怪的东西，一眼望去，琳琅满目，让我们应接不暇。

一开始，我好奇的在场馆里窜来窜去，看看有哪些好玩的。忽然我发现一堆人会萃在‘发上指冠’的展区外，我也随着挤进去看。只见侯悦童站在木板上面，然后手一直放在上面一个会发光的球体上，过了一会儿，就看见她的头发已经有好几根飘起来了。接着越来越多、越来越多，简直成了一个刺猬头，而当她一把手从球体上移开头发就恢复了原形。后面先后还有好几个同学上去尝尝，其中就有一个是男同学，我凑上那个仪表盘一看，电量显示表上都到了20万伏的电流了。当时我在想那么高的电压他们居然没有电死，真是个奇迹。后来聂老师告诉我们其中的原理我才知道，原来那里面放出来的是静电，电不死人的。

我随着来到了‘海市蜃楼’这个展区，我站在远处一看，许多画面似乎就在我们眼前一样，但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展区边的说明，跟我们具体解释了这个科学原理：本展品展示凹面镜成像的几何光学特征。光线由隐藏在窥视孔下方的真正的弹簧发出，此弹簧图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来，镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像每一点发出的光都被汇聚在凹面镜前方空间相应的点上，弹簧图像每一点被这样汇聚时，就在凹棉镜前方空间相应位置形成弹簧的映像，当你误把经凹面镜反射的映像当作真实弹簧而用手去触摸时，当然什么也摸不着了。

我还玩了‘记忆测试’，后面还有那些考目力眼光的：‘虚拟打乒乓球’、‘无皮鼓天源之水’、‘看谁跑得快’、‘声波看得见’、‘动画原理’、‘激光无弦琴’。一眨眼，时间到了，老师让我们走了，我依依不舍的立即离开了展馆。在回学校的路上，我不禁在想我们的祖国科技真发达啊，我一定要好好学习文化知识，做一个祖国的栋梁之才！

科技小学作文700字篇2

在这个锦绣的春天，经由春雨的润泽津润，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，我们06班进行了在母校的最后一次社会实践流动――参观湖南省新建的科技馆。

科技馆，顾名思义，里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想：“科技馆里会有一些什么八怪七喇的发明呢？会有智慧的机器人吗？会有许许多多各式各样的模型吗？还会有高级千里镜吗？……”，我迫不及待地排着长龙似的步队来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。

“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比高兴的我，迫不及待想马长进入科技馆参观。

科技馆建筑成漩涡星系外形，以流畅而布满动感的形式，鉴戒和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格，怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊！

我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的明亮，那么的宽敞；墙上还有关于科学的名人名言，让我倍受鼓舞。

跟着人流，我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门，各式各样，有的在闪灯，有的在滚动，还有的发出声音，真是让我目不暇接。

往里走，我看见有一堵墙上开了一扇窗户，我往窗户里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走过窗户，来到玻璃前，刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”，什么也没有。希奇！怎么没有了呢，我迷惑不解地再往窗户里看，确实有一座白色的雕像呀！但怎么从玻璃这儿看就没了呢？看了说明，我才恍然大悟：原来这种现象是由灯光控制的，我不得不惊叹科技的高明，科技的神奇！

我继承往里走，一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着锦绣的头发，身穿鲜艳的祺袍，一副弹琴高手的样，我点击控制机器人的电脑键，不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼，我想：“发明这机器人的是谁？他一定很有礼貌，要不，怎么会发明一个有礼貌的机器人呢？更妙的是，它和真人弹得几乎一样，表情、动作栩栩如生。这种古代衣饰美和现代高科技融合在一起，真是颇有新意妙不可言啊！

当我仍陶醉在其中时，老师却说要集合了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

科技小学作文700字篇3

在这个锦绣的春天，经由春雨的润泽津润，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，我们xx班进行了在母校的最后一次社会实践流动――参观湖南省新建的科技馆。

一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。

“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比高兴的我，迫不及待想马长进入科技馆参观。

我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的明亮，那么的宽敞；墙上还有关于科学的名人名言，让我倍受鼓舞。

当我仍陶醉在其中时，老师却说要集合了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

科技小学作文700字篇4

又到了一年一季的科技节了，今每天气很好，对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统，也是一个科技流动的嘉会，在这一周中，学校会为各个年级的同学量身制定不同的流动和比赛，高中的学长学姐们流动都很高端，各种模型都有。而我们的流动很简朴、很好玩、也很出色。

话说一个节日的精气神儿，都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添了一层科技的色彩。走在校园里，经常能看到学长学姐实验模型的身影，教授教养楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑，每个同学都受到了一份来自科技的熏陶。

我们的流动有纸飞机和打靶，纸飞机悬浮和竹蜻蜓，这让班级里热闹了良多。同学们研究了好几种纸飞机的折法，于是，在课余时间内，纸飞机便“满天飞”了。另外，走廊上，也有同学再试飞竹蜻蜓，或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加了竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。

比赛的时候才是流动真正出色的时候，竹蜻蜓比赛是在周三中午。固然烈日当头，但在校园信息中央前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组，比赛场地在广场一边，在这个范围限制内，在范围内比较滞空时间和飞行间隔，当时觉得我飞得并不是太远，大概只有两米多，不外我们班的陈帅华同学飞出了六米多的间隔，固然成绩还不知道，但我相信我们班一定很好。

最出色的`比赛是周四下战书的纸飞机打靶与悬浮，比赛场地在校园的运动场里，十分热闹地汇集了初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候，大家都在不中断训练，俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始，我们便体现出了自己的实力，大家轮流有序地将飞机“运”到终点，稳中求健。对于我来说，除了第一个飞出界以外，后来都还施展正常，自我感觉也很好。终极的成绩我们班获得了二等奖，而纸飞机打靶更是夺得了一等奖。

科技节已经痛快地结束了，而我们也收成了良多，在比赛、训练中既长了见识，也锻炼了团队的合作能力。在杭外，平时的流动良多，这些丰硕多彩的流动让我们学习了良多，充实着我们的糊口，丰硕了我们的内心，在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的锦绣的校园，也爱这一年一次的科技节！

科技小学作文700字篇

盼望着，盼望着，一年一度的科技节终于到来了。

什么是环保时装呀？自从看到了学校科技节的内收留安排后，这个问题就一直困扰着我，今天总算可以亲眼目睹了。最先上场的是两个清纯可人的小女孩，她们一个穿戴浪漫贞洁的白色公主纱裙，另一个穿戴炽热鲜艳的红色短裙。两人一上场，那强烈的对比色就亮瞎了观众的眼睛，同时又让我们感觉到了那天真的童真。只见她们先跟着音乐踩着节拍动感十足地走到台中央，两人一起摆出一个爱心的姿势。然后看似不以为意地向前轻摇几步，双手叉腰后稳稳地站定，晶莹透亮的双眼注视着台下的观众，接着再沉肩收腹迈着猫步走到台侧，等候下一个同伴的上场。看这韵味十足的架势，哪像是七八岁的小学生呀，这不就是个练习有素、久经“T台”的模特吗？实验小学的孩子的确不可小视。在将近二十分钟的时装秀中，每个小模特都在小小的T形台上像模像样地秀了一把，那色彩绚丽，样式独特的时装也让观众们大饱眼福，假如不是主持人告诉我们这些竹苞松茂的时装都是寻常废弃的纸壳，面巾纸等做成的，我们是怎么也猜不到它的出处的，

看完时装表演，我们走出讲演厅来到了一楼大堂观赏小制作。各种小制作摆满了两边展摊，有用废塑料瓶、易拉罐等制作的各种花瓶、收纳盒、小帆船、大炮、椅子等，还有用冰棒棍子拼装的小木屋，看了这个，又怕漏看了那个，眼睛都忙不外来。让我印象最深刻的，莫过于那个制作精美的玩偶小汽车。它是由纸盒和玩具车上的车轮拼装而成的一辆新型汽车，汽车虽小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，细到连排气管和车门都有。车内的驾驶位上，坐着一个海绵宝宝，海绵宝宝的脸上写满了骄傲，一只手高高举起，做出“胜利”的手势，似乎向我们夸耀：看，我的汽车多美。我们由衷地惊叹：这比拼的不仅仅是智力，还有动手能力和细心耐心呀！

走出大堂，我还去看了“牙签萝卜搭塔”比赛，机器人表演和纸飞机留空比赛。

固然这次科技节我们班没有得到任何奖项，但是我们同样收成了满满的快乐。

科技小学作文700字篇6

10月6日早上，我和妈妈一起随着泉州晚报去厦门科技馆玩。我们7点0分到泉州晚报集中，八点准时出发。在车上我和妈妈边听音乐边互相考背诵古诗，不知不觉就来到了厦门科技馆。

我们先来到科技馆的地震模拟区，蹲在上面感触感染7。级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下，东张西望着，周围一直传来我们的尖啼声，但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前，一些小方块倒映在地板上，我们就在上面踩来踩去，小方块会随时少一些，要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演：舞太极拳、叠罗汉、健身操，大家都为机器人鼓掌，这时候机器人说话了：“我表演得不错吧，谢谢大家！”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了……

0吃晚午饭，我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆，由于早上听导游阿姨说下战书要去儿童馆玩，大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的外形的吹泡泡工具，我拿起了一个心形的工具，在水池里蘸了一下，轻轻的吹出一口吻，就吹出了许多五彩的泡泡，可是那些泡泡的外形仍是圆形的。大家都一直的吹着，不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人：他的前面有一个手把，只要我们一直推那个手把，等水把整个管子填满了，他就会“打嗝”了。还有一个水枪：只要轻轻推一下，喷到齿轮里，齿轮就会转；还有一个玩具，我们站在上面跑步，前面的摩天轮就会转……还有儿童城堡，里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了！

现在我们要去看4d片子了，我们戴上眼镜，感觉我们就在片子里，里面的景物向我们扑来：要是画面上泛起雪花，我们的身边就会飘出一些雪花来；要是有泡泡，也会有泡泡泛起；要是泛起一个很重的东西掉在的地板上，我们的椅子也会随着震惊。突然一条毒蛇伸出了舌头，我们害怕得尖叫好久……我感觉很刺激，由于那些东西就似乎在我的身边一样。

看完了片子我们就自由流动了，我们到章鱼馆里领了一张答题卡，根据答题卡上的提问，我学到了良多关于章鱼的知识，也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统……答完了所有标题问题，我就获得了一个章鱼奖章。

一天的参观结束了，我收成了许多和科学有关的知识：有地震仪的知识、有章鱼的知识、还有一些我以前都没有见过的科学小发明……，真是太神奇了，我对妈妈说：“这里太好玩了，以后我还想再来。”

关于小学的游戏作文400字汇编六篇

在平日的学习、工作和糊口里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的小学的游戏作文400字6篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

小学的游戏作文400字篇1

今天下战书，张老师带领同学们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红围巾并把它折成又细又厚的带子。一切都预备好了。

游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他决心信念十足的走上了讲台，张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。同学们都哈哈大笑起来，有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了，好笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我们大家都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊啼声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，开心的笑了。

“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了，大家依依不舍地走出了教室。

小学的游戏作文400字篇2

“人隐士海”，“海阔天空”，“空无一人”……怎么这么热闹，哦，原来是我们四（6）班在举行“成语接龙”的流动呢！

江老师说：“今年是牛年，我就用‘牛’这个字开头，牛气冲天，哪位同学接上用‘天’字开头的成语，请举手！”陈紫同学连忙举起手说：“天女披发花。”接着陈建伟同学又说到：“花团锦簇。”“簇”，簇什么呢？同学们手忙脚乱，有的在苦思冥想，有的赶快查带来的大大小小，厚厚薄薄的成语词典，可是没有带“簇”字的成语啊！江老师见成语接不下去了，说：“换一个吧！”这是，洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。”接着王一多同学喊道：“下笔成章！”“张冠李戴！”蒋开凤同学喊道。“哈哈哈！”整理时，全班同学笑成一团。咦！怎么回事呢？哦！原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”，她不知道，此“张”非彼“章”，这两个字同音不同字。在这枢纽时刻，王一多同学又接了一个成语“章决句中断”，才把这尴尬的气氛化解了。接龙黄继承进行着“中断垣残壁”“壁垒森严”……到最后，严律同学一口吻接了四个成语：“怪声怪气，景象形象万千，千军万马，马到成功。”江老师接着说了一个：“功成名就。”给这次成语接龙的流动添上了完美的句号。唉，可惜的是，今天我的表现可不佳，一个成语没接上，只顾忙着查成语词典了。

从这个流动当中，我懂得了：只有平时阅读大量的书籍，才能有词汇的积累。下次再举行这次流动，我就不会只在那里查字典了。

小学的游戏作文400字篇3

昨天晚上，我和汪韵翔去一个人的家里玩游戏。玩的是“开矿采金双人版”。

这个游戏可好玩了，我和汪韵翔一直玩到了第七关。第一关，我们俩0秒钟内获得了20xx分和2130分;第二关有钻石，我把石头搬走，然后把钻石捉住;第三关泛起了三只小狗，我想：你这个阻碍我们的人，我会特别小心的!结果靠了“?袋子”过了关;第四关仍是小狗关，我们俩轻而易举地通过了;第五关比较难，只要抓到了那个木桶就会大爆炸，把一些物品给炸了。我也抓过一次，不外拉上来的“残木”只得了一分。

第六关第七关最有趣。第七关仍是有木桶，那些小狗都叼着一颗钻石。我见了，心里想：好，来多点儿，我就要看你们来发财!然后伸出抓物器来捉它们，结果拉了个大黄金，一下子得了00分!我又伸出它来抓大黄金，得了10分。这时，我发现一只狗，就用力按下键，把小狗抓了，获得了70分。我兴奋得心都笑了。

第七关超级简朴，除了两只木桶，还有密密麻麻的钻石，数也数不。我一拉钻石就是600分至900分，真是赚大钱啊!到了最后，我本来可以不费吹灰之力地抓一颗钻石，但是时间到了，上面写着：你没有达到目标。我想：气死我了!我们可以进第八关的，可就是不够时间，真是气人!哎!

“开矿采金双人版”固然是个游戏，但是它会让你特别机灵，在划定的时间内要做完指定的事。以后有机会，我一定会在约人玩!

小学的游戏作文400字篇4

体育课上，操场那边传来一阵阵笑声，原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。

他们告诉我游戏的规则是：首先，石头剪刀布。输的人当盲人，赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人数123，公布开始。这时，象们不停地发出声音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算输了，替代做盲人。

然后，我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布，我赢了，我做大象。我快速地藏起来，小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴，憋着不出声。我们逐一藏好，盲人就开始摸了。盲人走过来，我小心翼翼地躲开了，我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶，“哗”一声，有了消息，盲人闻声了，马上向我这里摸来，我又马上躲开了。忽然我脚下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

轮到我做盲人了，我带上了眼罩，我感觉很不惬意，面前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。忽然我听到了一个吐舌头的声音，我伸手一摸，一下子就摸到了那个人。

我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗，都累了。我做了良多次盲人，由于我最收留易被人摸到。我身后一个人说，下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧！我欣然允许了他的邀请。

这次游戏让我觉得非常快乐，也让我懂得了盲人的痛苦，他们在黑暗中糊口是多么的不收留易。我们碰到盲人要匡助他们。

小学的游戏作文400字篇

“哈哈哈，你又动了！”这是什么声音呢？原来今天作文班的`同学们在玩“木头人”的游戏啊。

想要玩游戏，首先要知道规则，这个游戏的规则是：老师唱出歌谣：“赛赛赛，我们都是木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑”的时候，我们要摆出一个动作，老师还另选两人当魔法师，去逗笑木头人，谁动了，谁就输了。

游戏开始了，老师一说完歌谣，大家就摆出了各种各样的姿态，真是五花八门。有大鹏展翅、有黑熊掏心，有的手托下巴，还有的盘着腿……最有趣的要数二年级的小弟弟了，他双脚交叉，双手伸前，脑袋斜侧，傲对碧空，像一座石像似的。两位女“魔法师”对着我们不停地搞怪，有人忍不住笑了，笑声似乎会传染似的，小火同学一笑，我们全部忍不住都笑得前俯后仰。

终于轮到女生来做木头人了。我们的“魔法师”小李和小陈走向前，预备逗笑她们。小李对着女生们傻呵呵地笑着，可她们一个个都面无表情。小李终于使出了必杀技——打脸。小李不停地打着自己的脸庞，像个疯子似的，女生这下个个都被逗笑了，只有小周和小姬还坚持着，强忍着不管我们怎么逗，她们始终不笑。她们终于获胜了。

固然木头人游戏结束了，好笑声仍是萦绕在我们的心中。

小学的游戏作文400字篇6

今天阳光明媚，在课间流动时间，老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”，同学们一听可兴奋了，像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

我们来到操场上，老师先让我们围成一个圆圈，然后给我们讲游戏规则：首先，抽四五个人出来当“小鸡”。然后，用红围巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”，瘸腿狐狸必需用手牢牢地拿住自己的脚，然后再去抓小鸡。

游戏正式开始了，只听一声令下，“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色，游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵，仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看，王锦瑞扮的那只狐狸，怎么跑都跑不动，原来他太胖了！

你再看，那一只只小鸡都多机灵啊！我是一开始玩的时候，太高兴了看不见哪是哪，所以就瞎走，结果一下子就被瘸腿狐狸给捉住了！

操场上，同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时，效果就不一样了，王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法，用“守株待兔”的方法，来一个抓一个。小鸡们听不到声音，胆子都放大了，结果被瘸腿狐狸全都捉住了。我第二次当小鸡的时候真可恶！也是被他用这种方法给捉住了。

游戏结束了，大家兴致勃勃玩的开心极了。今天，老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏，以后有时间我们一定再去玩。

关于我的同桌小学作文400字汇编六篇

在日常糊口或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家顿的我的同桌小学作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌小学作文400字篇1

他学习成绩不太好，所以才和我同桌，这是老师特地安排的，可就是这样，仍是起不了多大作用。

有时，他故意打我一下，挺重，我正想以拳头回复他，可他还挺有理地说：“我没打到你，我只是打到你衣服，你打我干嘛？”我停下正要出击的手，想了想也是，假如我打他的话，倒成我蛮横无理，便继承做自己的事情去了。就是这样，我亏了好多次。可以说他还蛮机灵。

上语文课时，老师叫我们朗读课文，他就是拿起语文书，嘴巴也不张，遮着自己的脸，除了老师走到他身边，总得我碰碰他，好让他启齿，但这样只起几秒的效。

他对外界的事物，仍是满怀好奇心的，也想去尝尝。一次，学校门口有拍卖海洋宝宝，他似乎是没过这稀奇的玩意儿，就花了钱买了一个大的，带了回家好好养。他照顾这种目生东西的立场仍是很好的，常常给它们换水。我发现，他有些离不开这“生物”，一旦他的海洋宝宝有什么惊人的变化，总会惊喜万分，向同学们诉说，将快乐与大家分享。

他也有着一个与大家共同的长处——乐于助人。好多次，我的东西掉到了地上，又找不到，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转时，他也会帮忙找，找到了就物归原主，他的这一点真是无不令人佩服。

我的同桌，和大家一样，布满童趣，拥有七情，及长处和缺点。但我但愿，在长处和缺点的战役中，仍是他的长处能笑到最后。

我的同桌小学作文400字篇2

还记得，在我刚入学不久，是你，帮我结局疑难杂提；是你，在我哭泣时，试着擦去我眼角的泪水；是你，在我不吃饭时，拿着饭盒再到前面去打……

她，有着一双浓眉大眼；她，有着一双樱桃小嘴；她，有着一个小巧的鼻子；她，有着有着一双让我感到暖和的手，就是那双手牵起了我俩血浓于水的友情！这就是我的同桌。

记得有一次我肚子疼，同桌见我头上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦虑，对我驱寒问暖，我当时打动的回答了一句：“没事，躺会儿就好了！”她气愤地一拍桌子，喊道：“什么叫没事啊！揍，赶快跟我去校医室！”“不了。”“我告诉你，赶快给我走！”说罢，她便拉着我的手向校医室走去。

第一次，第一次，有这样一个同学如斯关心我！第一次，第一次，有这样一个同学会如斯拉着我。

我不禁握紧了她的手，她似乎领会到了什么。便回头对我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……

到了校医室，我坐在沙发上，看着她为我忙前忙后，似乎比自己生病了还要重要似的！

到了班级，她为我去前面接水，打饭，自己都没吃好，还总来关心地问我：“怎么样，还疼么？”此时，那时的鼻子酸了早已变成了热泪盈眶，她擦去我眼角的泪水，抱着我说：“我们是朋友嘛！”

同桌的你，是一个乐于助人，永远惦记着我的好同桌！

我的同桌小学作文400字篇3

人生，良多人都说像一条路。只有经由坎坷崎岖，才会遇见康庄大道，而我却觉得，人生就像是一本书，那页都会泛起一个新的角色和你一起感触感染夸姣与快乐，使你难忘。

良多时候，在学校糊口的我们老是会向往着外面的糊口，这个时候我觉得，我们的朋友扮演的重要的角色，由于他们可以陪你一起哭，一起笑。我的同桌，一个14岁，善解人意却不失脾气的女孩。

在上学期的糊口里，我不知道由于什么原因导致患上了胃病，天天都在病痛中渡过，可能是由于不吃早饭缘故吧。可又马上要到我们的期中考试了，所以我不能够在家休息太久，只能回到学校上课，我天天都无精打采的上着课，这时候我的小福星降临了。那就是我的同桌，她老是能在枢纽的时候给予我鼓励与匡助。每次她都会帮我买好早饭，陪着我一起吃完，她匡助我改正乱吃的坏毛病，在我上课没精神时，她就会帮我抄好笔记，然后下课后给我讲给当真讲解每一个标题问题。期中考试的时候，她每次都会当真询问我考试情况，把我不会的题给我讲解。她很智慧，学习很好，这是我应该向她学习的地方。考完试，她也鼓励我下一次要努力，我不光是为了她，也为了我自己，我会努力。现在她已经转学走了，我不会健忘她对我的鼓励，会一直不负她的鼓励，努力下去。

难忘过去的你!难忘你的鼓励，会一直与你一起，感触感染我们的夸姣与快乐!

我的同桌小学作文400字篇4

范佳薇是一位漂亮的女孩，我的同桌。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但涓滴不影响她的锦绣，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眸子，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在净水里。滚动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头和婉飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。突然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别铺张时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，气愤地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩眼前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的.红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，绝不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

我的同桌小学作文400字篇

我的同桌是一位做恶多真个人。她看起来没有那么坏，但会在背后“捅你一刀”，她就是打人不眨眼的倩倩！

有一次，我正在跟涵涵课间聊天，她忽然跟我说：“晨，倩倩在乱翻你那最心爱的铅笔盒。”当我转过身去，发现倩倩果然在动我的铅笔盒！我当时就火了。她还义正辞严地找借口说：“是荣荣先翻的，我是帮你抢回来的。”随后，我又去找了荣荣寻求真相，他却一直在说他没有动，看着他不像说谎的样子我才知道自己被骗了。我又过去火冒三丈地问倩倩：“你说的是不是实话？”而她却闷声不响，我气急败坏之下就随手打了她一下。结果她却用那锋利的“爪子”胡乱吓抓，竟然还把我的嘴唇都给抓破了，还流出了鲜红的血，就像一条鲜艳的红围巾。随后，更惨的是我的眼皮也被她抓出条条伤痕，害得我在晚上洗澡时遇到水就感觉像是千万只蜜蜂在蛰一样，痛苦难熬难过极了，而她却安然无恙。

她还老向我借东西，假如不借给她的话，她一开始会装可怜，然后就说你是小气鬼，前后真是判入两人。可是就算你借了她，她以后也不会带，我是天天在她的借东西声中渡过在学校里的一天，真心耳朵里都出老茧了。有的时候，她还会叫上挚友在我背后偷袭，还打我屁股。

也有的时候，馨馨看到倩倩在打某个同学，就会一起帮忙打，她们老会这样“团战”，在我们班级也是出了名的三人帮女汉子。这就是我心狠手辣的同桌！

我的同桌小学作文400字篇6

我的同桌林雪，这名字乍一听挺淑女的，可这名字的主人却是个名副实在的假小子，整天跟男孩子们一起打打闹闹，却没能学到男孩的大气，吝啬得要命，赛过葛朗台，胜过严监生。别不信！她还真就那样一个人。

一次美术课上，我正专注地画画，想要用橡皮时，却发现橡皮已经不知去向。我把书包、课桌、地上都翻了个遍，可哪儿还有橡皮的踪影？无奈之余，只好向同桌求助。我小声地对林雪说：林雪，用一下橡皮。说完，拿起她的橡皮想要用。她看了，立马把橡皮抢了回去，顺带着还给了我一拳，说：你干嘛，准许你用了吗，小偷！我在心里暗暗骂了句，有毛病！又央求着说：用一下嘛，就一小下！她丢给我一个白眼儿，又甩我一句：我的橡皮是你想用就能用的吗，一边儿凉快去！我心想，不用就不用，就你那破橡皮，谁稀罕，拽什么拽！

没过多一会儿，林雪要用尺子，又来讨好我：喂喂，帮个忙，借用一下尺子！我这次可不能上她确当，气愤地说：你刚才不给我用尺子，我打死都不借你，哼！林雪听了，二话不说，立即拿出橡皮，赛到我手里。我心软了，于是把尺子借给了她。她接过尺子，以惊人的速度用完，还给了我，我还没反应过来，她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆，世界上居然还有这么厚脸皮的人！

林雪呀林雪，你就不能改改这副德行吗？