关于小学描写同学的作文500字集合五篇
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篇首语:你不好好奋斗,拿什么显摆的自己的成功,对于背后的人看不起。本文为你选取作文关于小学描写同学的作文500字集合五篇四篇,希望能帮到你。
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关于小学描写同学的作文500字集合五篇
关于小学描写同学的作文00字集合五篇
在糊口、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家顿的小学描写同学的作文00字篇,但愿对大家有所匡助。
小学描写同学的作文00字 篇1
可爱的她,让我心中多了一缕阳光,一丝欢乐。
——题记
我和她从未有过什么交集,但她的活泼淘气,她的爽朗笑声,令我终生难忘。
那是一节体育课,百般无聊的我和冉子在操场兜着圈,突然看见了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在写着功课,还在数学训练本上抄下算式。为了使笑笑不再抄数学功课,她——覃儿,在笑笑不留意的时候撕下那页写算式的纸,接着大笑若干声。笑笑有些恼火,她叫道:“还给我。”覃儿对她微笑着,却又带着些小邪恶地说:“你不抄我就给你,要不然我就把这纸吞掉!”说着还把纸团成一大团,做出要吃的动作。
笑笑变得恼羞成怒,她还有些不甘心,尖声连叫数声:“还给我!”
覃儿笑嘻嘻的,她真把那团纸放在嘴边咬了一下。我和冉子惊得目瞪口呆,而她却像个没事人似的。她整洁的刘海,若无其事的神情,使人更觉可爱。笑笑变得没精打采,无奈地继承做题。覃儿把还没弄脏的那张纸展开,把算式部门小心翼翼地撕下,把空缺部门还给了笑笑,又说:“你不写我就把这部门还你。”笑笑被弄得好不泄气,她不理会覃儿,埋头写着功课。
覃儿看不管用,又把那小纸片团起,在笑笑背身写功课时,把纸团往嘴里一搁,又迅速拿出,对我顽皮一笑,继而装腔作势地说:“纸我吞下去了。”说着把纸团放入裤兜。这一幕,只有我看见。笑笑一副失败者的样子容貌,她再也不抄功课了,而覃儿以胜利者的姿态喝了口水。冉子吃惊地问她:“你真把那纸吞了?”她笑而不语,只是用手指指裤兜,冉子这才恍然大悟。
她用自己的顽皮风趣,既匡助了笑笑改掉了抄功课的习惯,还给我们带来了乐趣,她真令我难忘。
小学描写同学的作文00字 篇2
小学糊口就将结束了,在这六年里我和同学们一起游戏,一起学习,一起提高,结下了深挚的情谊,每一个同学都给我留下了深刻的印象,其中最令我难忘的要属他。
他有着一头黝黑整洁的短发,炯炯有神的大眼睛,眼睛里闪烁着善良和热情,我们大家都喜欢他。你们一定能猜出他是谁,对了,他就是我们班的“热心肠”——XX同学。
有一次,姚老师看见班级的的扫把不能用了,不是前面掉毛,就是后面中断把,她就随口问了一句:&ldqu;哪位同学家有扫把的,明天带一个来。&rdqu;我们都没有放在心上,回到家就把这件事给忘了。第二天,当XX带着两个崭新的扫把来到教室时,我们才想起这件事。据说这两个扫把是XX用零用钱买的,他是多么关心集体啊!和他比拟,我们都感到有些难为情。
XX不仅关心班级,还乐于匡助同学。那次开运动会,在00米长跑中,我们的运动员被后面的运动员推了一把,结果摔倒在地上,双腿都流血了。XX带着几个同学,立即冲了过去,把她扶起来,送到了医务室。他一边配合校医帮她擦拭伤口,一边询问她疼不疼,而且还自编自演笑话来分披发她的留意力,减轻她的痛苦。你看,XX是多么关心同学啊!
这六年小学糊口中,XX做过的好事数也数不清,班上的大事小事他都关心。每次班级的劳动工具坏了,他匡助拿去修理;班级开展联欢会,他帮着购买彩带、气球、奖品;老师分发新书,他匡助老师搬运书本;下雨天同学健忘带伞,他把自己的借给同学……
XX的善良和热情给老师和同学留下了深刻的印象,他有一颗金子般的心,他是我们学习的榜样。
小学描写同学的作文00字 篇3
我们班的课间时间里,老是会传来阵阵的笑声,这是由于班级里的“小品演员”和“相声演员”其实是太多了,下面就让我先容几个吧。
首先就是我的好朋友——刘静文。大课间,她做完习题,对我喊道:“老曲,过来一下。”我过去坐下来,和她说起了话。我们正谈到图片的事情,只见刘静文换出一对闪亮的星星眼嘟起嘴巴,脸变得圆圆的,感觉像有婴儿肥,做出一个萌的动作,问我们:“你们看看我可爱不?”说着,便眨起了眼睛,做出可爱的动作。这突如其来的举动引得我和一些观看的同学哈哈大笑,连声说着可爱。有一位同学看见了则叫道:“我的天啊!”说完,做了晕倒的动作。
第二呢,就是我的另一个好朋友,曲靖雯。那是一次数学考试发下试卷后,我和她还有一位同学一起向前走。只听她一路念叨着:“这个分数简直没法看啊,我完了!”做出了一脸绝望的样子。一看就知道考的得不好,我的幽默细胞也有了点活跃,对她说:“我们去买一根玉米吃吧,啃掉忧愁,啃掉烦恼!”“切!有什么用啊,那简直就是越啃越愁嘛!什么主意呀!”看着她一边念叨着,一边做着夸张的动作加上绝望的表情,我再也忍不住,哈哈大笑起来。
第三个就是我那个自称很帅气的同桌,林子涵。这天大课间,他与苏彦斌从外面玩完了回到教室,一坐下直喘气。忽然,苏彦斌不知道对林子涵说了一件什么事,林子涵整理时从座位上跳起来,苏彦斌也站了起来,两个人一副要一决高下的样子。只见林子涵大喊一声:“决一胜败吧!”大吼一声。我刚刚认为他们要打架,两个人的动作同时发生改变,两人张开嘴巴,当我认为他们还要大喊时,他们竟然说出了一句让我整个人差点晕倒的话:“剪刀石头布!”我同桌赢了,他大喊一声:“哈哈,敢和我斗,小样!”我的天啊,真是让人笑喷啊!
以上三位是我个人以为的“最幽默”,他们都是我快乐的同学,他们随时都会脱口而出一句幽默搞笑的话,让我哈哈大笑,徐徐地,会也学会了幽默。他们组成了一个算式:幽默×3=快乐同学!
小学描写同学的作文00字 篇4
转眼间,上初中的第一个学期过去了。今天,是放假的第一天,是我们小学同学聚会的日子。
早晨,我早早的起了床,吃完早饭,便急匆匆地向我们聚会的地点——实验小学门口赶去。
我到的时候,张嘉,徐保宁等人已经到了。我刚和徐保宁打了声招呼,一颗爆竹落在我脚边,徐保宁对我大喊:“小心爆竹!”与此同时,爆竹在我脚边爆炸,“嘭”的一声巨响,吓得我出了一身冷汗,耳朵被震得嗡嗡直响。我正要发怒,又一声巨响伴跟着一声尖叫在我耳边回荡。原来,宋扬扔了个爆竹,正好落在于晓慧身边,于小慧正在和一群女生说话,没有防御,这才吓得她发出一声尖叫。
在实验小学门口玩了一会儿,人差不多都到齐了。经由讨论,我们决定去五莲广场玩。
到了五莲广场,看见有出租轮滑鞋的,我们便租了几双轮滑鞋。我在广场上滑的正起劲儿,一个声音在我身后响起:“刘治,快来帮我推着贾楠。”我寻声望去,原来是徐艺烜正推着贾楠满广场乱跑。我划过去,推着贾楠滑。因为地上有些雪水没干,贾楠的轮子上沾上水了,轮子开始打滑,她重心不稳,一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起来,苦笑着对我说:“你仍是别推我了,再让你推我屁股就完了。”听了她这话,我便自己到一边滑去了。滑了一会儿,刘勃杨叫我过去,贾楠恰好在他旁边,认为我又要去推她,吓得自己慢慢的坐在了地上,看到这一幕,我们都笑得爬不起来了。
快到中午的时候,我们就都回家了,这次同学聚会给我留下了深刻的.回忆。
小学描写同学的作文00字 篇
六年的小学生活生计我觉得还没过够,竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴,耳旁响起了认识的笑声,那是我最亲爱的同学们的笑声,他们的笑声陪伴我渡过了痛快的六年……
我们班的同学都很爱笑,笑起来也各有特色,这么多有特色的笑声夹杂在一起,就变成了一个欢乐的大家庭!这么多欢快的笑声要怎么分辨呢?实在很简朴,由于每个同学的笑声都是不一样的。
我最好的小伙伴陈琦的笑声特别开朗,经常是“哈哈哈”地一路笑来,所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话,经常讲得绘声绘色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑声惊天动地。有这样一位好朋友在身边,心里的烦恼就像水平如镜的松花湖,微波不起。同学们的脸上,天天都是阳光灿烂,挂满笑意。
大队长林媛的笑声有点神奇,她老是突如其来,悄然而去。她的笑声像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同学们之间最尖利的矛盾也会忽然化作一滩稀泥。同学们都称她和事佬,由于她的笑声就是化干戈为玉帛,化腐朽为神奇的动力。
“嘻嘻嘻……”不用说,这一定是小机灵鬼王婧的笑声,她喜欢尾随在同学的后面,四肢举动不诚实,总爱碰碰这里,碰碰那里,善于捉弄人,玩个小把戏。看,同学们被她吓着了,好半天还没缓过劲来呢。可是王婧呢,早已经跑进了打扫卫生的同学们中间,帮着别人正在扫地。
你看,相处了六年的同学,我怎么会分不出来他们各自的笑声呢?我想,即使良久良久以后,我也一定还会记得这些笑声,由于同学们的笑声笑出了一种活力,笑出了一种温情,不是吗?
关于夏天描写夏天的作文1200字集合五篇
夏天描写夏天的作文1200字 篇1
凛冽的风吹进了女孩的梦,冬日的风看见了夏天。
又是一个夏天嘛?浸在了蓝蓝的涩涩的海水里。树上的绿叶被轻风衬托的暗暗得意,随风飘舞;荷塘的水波对蜻蜓不中断诉说着自己的梦;孩子们的脚下的皮球,转动在碧绿的草地上,承载着夏日的激情…。
告别的歌
长亭外,
旧道边,
芳草碧连天……
最后一次相见,再坚强,也忍不住眼泪,哗啦啦地留下。望着教室的课桌椅,想起曾经我们用笔把自己的情绪刻在上面,有喜悦,有兴奋,有无聊,有失踪,有伤感…或许还有着午后偷睡留下的口水的味道。黑板上的粉笔字在这夏日的风中消逝消逝,直至什么也没有。
“以后再见面是什么时候?”
“谁知道呢?”
“或许是同学聚会吧?”一向不爱讲话的XXX含着泪水,用力咬着嘴唇,“来年的今天,大家还要见面!”目光的坚定好像是每个人眼中的但愿。
在毕业仪式上,科老依旧没有一丝的表情,也只是默默地将毕业证交给每一位同学。或许凝滞的思绪停留在自己曾经和某个同学的私聊谈话,也许是你再悉数某个同学的过错,只不外错误忽然变成了可爱的片断。对于每个班主任,毕业仪式应是难过的又是兴奋的,由于他终于可以让自己的学生发扬光大,但是三年的情感交给谁,谁都会舍不得。曾经一起的欢笑,曾经一起的努力,曾经一起的伤痛,大家是永远不会健忘的。
“或许,来年,再见!”
挥手之后,无人愿意踏出校门。曾经“禁锢”这我们的校园,千方百计地想逃离,可如今到了该真正离开时却迟迟不肯离去。
操场上稚嫩的汗水依旧笼盖这教官洪亮的吼声,三年的运动会上6班大本营里依旧回荡着回荡的喊声;教授教养楼里朗朗的读书声,偶尔会掺杂这某人的鼾声,而办公室里老师依旧不变的办公桌,桌上的那支花是曾经的教师节的回忆;小小的超市里已不再拥挤着某人肥胖的身影,或许超市的步队里以后不会再有我们班的人插队的身影;篮球场上帅帅的某人不知去哪了;在池塘边上抓蜗牛的某人何时才跌入水池中……
明知是梦,女孩的眼角依旧是莫名的伤感,;明知是梦,却是别样的真实。
特别的假期
这是一个特别的假期。
一个轻风不再拂过的假期,一个荷塘不再有水波的假期,一个不再有孩子欢笑的假期。
由于,不知道会不会再见面。
XXX知道,他们的同学聚也许根本不举办,每个人的学业将会越来越重,所以总爱约我们出去会会。KTV里每个人的声音都在耳边徘徊,是XXX的温婉还XXX的霸气,或许是XX的一贯风格,有一刻,就是一刻,要珍惜每一份笑脸,每一份坚强……
羡慕。嫉妒。恨。同是想念。第一个完成同学录的XXX他的身影也不在。还记得当初,完成同学录后,人人传阅,看着每个人的字迹,有种莫名的感觉。兄弟之间的义气,朋友之间的客气,连往日的不和个体也变得好声好气。
这个假期谁都没有不兴奋,即使有人考差了,考不上理想的学校,即使有人失恋了,和某人分手了,可是这一切的烦恼与不安都丢在了过去,现在只要记住面对未来的勇气。
女孩沉醉在梦中已是无尽的喜悦…
梦醒时分
原来只是一场梦。而现在只不外是寒假,春日还未到又何盼夏日。
再过四个月便是中考了,书桌上堆积着密密麻麻的标题问题,谁也不知道何时才能完成这些。
而床头新买的同学录还没有人当地一个,光是翻着空的我也会有万番感慨。接下来将是面对提前招,又会有同学陆陆续续地被带走,甚至消极至可以想象到将只剩下30几个人的班级。
可爱的骚哥,傻傻的菜包包,古怪的小鸡,努力的Sure,锦绣的密姐,帅帅的猩猩,善良的佰佰妈,万里的非洲,憨厚的头头……
可能都会走吧!
不外我相信,在来年的暑假,一起相会…。
那个暑假是蓝色的,那么淳朴,难忘
那个暑假是蓝色的,布满着夸姣的幻想与但愿
那个暑假是蓝色的,那里的回忆,还在浪荡
那个暑假是蓝色的,白云还在这蓝天中激动慷慨
那个暑假是蓝色的,让我们那样向往…
待我们再次唱起“长亭外,旧道边,芳草碧连天……”
就到了那蓝色的暑假。
夏天描写夏天的作文1200字 篇2
空气里弥漫着茉莉花的味道,知了在不知倦怠地摆弄着嗓子。在那个烈日炎炎的季节,我懒洋洋地伏在凉椅上。
门咯吱一声推开了,她急促地走了进来:“你要不要去上特长班?报名今天就截止了。”我把脸转了过去,不以为意地回答:“不要!”她愣了一下,刚才脸上的欣喜整理时消失得无影无踪。高跟鞋在地板上反复走动,她甩下一句话:“我是为你好……”回答她的是门关的声音。
哈哈,为我好?这个暑假我只想自由安闲地玩,吃了睡,睡了吃,就这样。我的手指在玻璃窗上划动着,总也抹不掉自己的影子。我忽然想,要是哪天没有人管束我,我就像夏风一样悠闲安闲了。对!谁也看不到我!谁也看不到我……
我在心里默念了一遍又一遍。当然这儿只是玩玩而已,当我累得张不开嘴时,我就只好妥协:“原来我是不会消失的。”
夏天就这样一每天地溜走,暑假还剩不到一个月的时间了。我本来认为我的暑假,我的夏天就会这样过去,做梦也没有想到,那个说着玩的愿望,竟然真的与我邂逅了!我在睡眼惺忪的早晨,看到镜子里我的脸徐徐开始变淡,就像空气般一触即化。我狂喜地跳上床,哇!我要消失了!我要自由了……
日历飞掉一页又一页,到七月末时,最后的颜色已经淡化,我终于“成功”地消失了。舒惬意服地伸了个懒腰,那是属于我的自由流动时间。我像一阵风一样飘进厨房,开始了“蓄谋已久”的计划。
钟表吧嗒吧嗒地摆动着,我已经大汗淋漓。我把厨房翻了个底朝天,假如被妈妈看到,她的表情一定是吃惊的。我看着辛劳“工作”了几个小时的“战果”,又迫不及待地瞧瞧墙上的挂钟――离妈妈放工还有两个小时。我坐在藤球椅上,望着天花板,喃喃自语:“这个夏天也会像我一样消失吗?……”
“喂!要下来玩儿吗?”我家的大门被敲得咚咚地响,八成又是打球缺人手,跑来我家“征兵”的。我从窗户飘到院子里,感觉整个人都轻飘飘的。我拍住那个人的肩膀:“我加一个!”谁知道那个人嘀咕了一句:“没人啊。”我进步调子:“我要加一个!”这下总该听到了吧,我想。那个人回身,我连忙拥上去,哪想到他扛起球拍――走了!
我气得咬牙跺脚,但马上反应过来:“我现在不是消失了吗?对啊!别人看不到我的。”我扭头走向院子,但是院子的铁门被锁得严严实实,对了,由于我是从窗户飘下来的嘛!我蹲坐在大门前,望着十字路口……
十分钟――不见那个认识的身影;二十分钟――不见那个认识的身影;一个小时――仍是看不见妈妈。太阳已经落下去,在等待的一个多小时里,竟没有一个人走过来问我。我像一个被世界抛弃的人一般,谁也不在意我。
空气很闷热,形形色色的人从我眼前走过,他们中有中年男子、贵妇人、邮递员、当然还有母亲和小孩。我想到了小时候,由于贪玩而弄丢家里的钥匙。那个时候邻居的老爷爷、老奶奶们心疼地看着我,他们给了我糖果,还打电话给爸爸妈妈……“汪!汪!汪!”邻居家的狗在院子里吠着,打中断了那种幸福。我忽然笑了笑:“现在我比狗还可怜。”
天空的最后一抹黄昏已经退去,认识的高跟鞋声愈来愈近,我抬头,她已走到门前。门开了,我随着进了去。她一进门就呼叫我的名字:“徐栩,徐栩……”我飘到她身边,竭力喊道:“我在这儿!我在这儿!”她当然没听到。我开始求全我自己,每次她一进门我就不耐烦地扬手:“在这儿呢,走不丢的!我已经不是小孩了。”
她没有找到我,急急忙忙地打着手机。我看到她是满怀焦虑地拨着号码,但接过电话后,脸色就越来越丢脸。我忽然明白,在这个世界,即使我消失了,只有爸爸和妈妈会在乎我。
然后,我眼睛开始恍惚,妈妈的脸在扭曲、扭曲……当我再次看到阳光时,我发现已经是三十一日的六点了。我在镜子里望到自己那张认识的脸,看来夏天已经回来了……
夏天描写夏天的作文1200字 篇3
炎热的夏天依然无法挡住我对看书的热情。看了《这个夏天》后,我深受感慨。
其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要讲述一个叫简亚平的女孩因为有着不同凡响的家景、丑陋的样貌而导致她这种希奇、令人讨厌的性格。别人不愿与她相处,她也不愿意与人接触。幸亏独一的朋友贾梅试用别的方式与她相处,令她重拾决心信念。
想起亚平的同学们,就觉得人类变得越来越现实,看东西只是看表面,从不专心去感触感染。同学们只会看到亚平丑陋的面貌、希奇的性格,却永远看不到她内在的美。记得有一个老师曾经在一张白纸上画了一个小黑点,便问同学们看到什么。同学们都异口同声地说“黑点”。甚至还有人说:看到黑点污染了白纸。老师失望地摇了摇头。我便想,假如把这张白纸看作一个人,那么说明同学们只看到这个人最凸起的缺点,却忽略了隐藏起来的长处。或者只是看到别人丑陋的样貌,却看不到内心的美。也许同学们再也不从另一方面去了解这个人了,由于他们已在最凸起的缺点中否定此人了!亚平的同学们也一样。纵观现在,现实社会也有这样的人。包括小时候的我,现在回忆起真感到愧疚。长大才发现,实在每个人都出缺陷,为什么我们之前要这么狠心地排斥出缺陷的同学?为什么我们不能像贾梅一样学会去接受他人的缺陷?为什么不站在别人的角度看看自己的缺陷,熟悉重新的自我?原因可能是每个人都觉得自己是最完美的!只会用自己的价值观去审美他人,而不会熟悉到真正的自己。固然如斯,但我依然但愿亚平的同学们能熟悉到自己也出缺陷,熟悉真正的自己,也能重新接受和了解亚平。亚平也要乐观地接受自己。大家一起把缺陷化为前进的动力,共创灿烂人生。所以,我们不能单靠眼睛去观察事物的表面,有时候眼睛也会骗人,要专心去感触感染、倾听真实的。在这世界上,一个人或者一样物品都有真实的一面,只是我们缺少了一颗善于观察、感触感染的心。
亚平曾经因自己样貌丑陋、家景贫穷而自暴自弃,甚至将自己封闭,我觉得是不值得的。一个人是无法与世界脱离关系的,在某些时候必须要有他人的匡助。也许她觉得上帝是不公的。实在我也有过这样的设法主意。到后来才发现,上帝给予每个人都一样,他不能把人造的十全十美,人们也不应一无是处。糊口上的挫折、磨难是必然的,这是成长的考验、提高的条件。又一次会想到自己,我的家景也是一般般,我并没有像亚平一样因此而自暴自弃。我也从来没有羡慕同学们拥有珍贵的.玩偶。由于我坚信,通过努力,将来靠自己的能力买来的会更好、更有意义、更有价值!
实在心态也可以决定许多许多。记得发生过这样的故事“美国某个总统家被偷窃了。朋友写信来安慰他,他却回了一封令人惊疑的信。寻常人会把金钱看得太重要,而他却不同凡响。信的内收留是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一部门,而不是我的全部。我不必因此难过。”我从不怀疑。亚平只是像寻常人一样把金钱、样貌看得太重要,这就是心态问题。我以为,当今社会知识才是最重要的。俗语道:知识成就未来、改变命运。从这刻起,我们要调整好心态,努力学习吧!做人就不应该有太多的诉苦,由于这是人生。在糊口上,不要埋怨上帝给自己带来太多挫折、磨难。也许每个挫折、磨难都有它的含义。经得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝给予自己不够多,实在已经良多了,只是由于自己还带有一颗贪婪的心。在学习上,不要埋怨别人拿的分太多,只能怪自己该拿的分没拿到。
我们无法改变环境,就学会改变自己;无法改变现实,就学会改反常度;无法追求事事顺利,就学会换位思索,改变心情;用一颗乐观的心、一个自信的微笑去面对一切。拥有自信的微笑会使人变得更美!就算日子再难也要微笑而过。
夏天描写夏天的作文1200字 篇4
你仍是一个少年,我就不知道怎么就爱上你了。叶悄悄静的坐在咖啡店的窗柩前,电脑上码上了这些字眼。
和你遇见,是在不温不凉的夏天。一排排的银杏树吐露着绿叶,你穿戴白衬衫,骑着自行车,从我的眼前不可一世的过去,或许,我就是喜欢上了你的不可一世,你过后,留下了你的味道。或许你不知道我在你的背后看着你,不外,我不怕辛劳,由于有句话这样说每一个男人的背后都有凝视着他的女人。
从那以后,我的世界里全是你的,我多么羞与你见面。你和你的小伙伴们在周末的时候,喜欢去篮球场上打2个小时的球,看着你大汗淋漓的样子,再看看我羞怯的样子,感觉......篮球被你们的小伙伴投歪了,投到了我的旁边,我不知道怎么办。我弯下腰,你也来捡球,你的大手遇到了我的小手,我的脑袋不够用了,学长,请喝水。这个时候我多想赏自己一巴掌,眼前的这个不是自己追求了许久的人吗?现在怎么变得这么软弱。
谢谢小学妹!你轻轻的抚在我的头上,回身又去打篮球。我一个人悄悄的杵在那里,我的双腿不停我的使唤,我多么想要离开,却又没有办法。你的一个小伙伴看见我杵在这里,和你吱了一声,你过来了,小师妹,你没事吧!我......我没事我斩钉截铁的回答你。
小师妹,我送你回去吧!你温尔文雅的对这我说,我就像一个小跟班一样的随着你,走过博雅塔,走过中断鸿桥。你突然停下来,我控制不住惯性撞到了你的后背,闻着你的汗味也是香喷喷的,嘿,嘿,看哪里哪,你宿舍到了。哦,哦,谢谢你送我。没什么事情,我就回去了。我点了点头。
时间老是在不经意间过去,不知不觉中过去了一周。周末见你,你和一个我从未谋面的女孩子走在一起,霎时间,我的世界瞬间崩溃了。我不知道该怎么办?我就一直看着你,看着你的背影徐徐的远去。
接下来的日子里,我变得无所事事,漫无目的。室友们都对我说鼓起勇气,你亲身对他说清晰你的设法主意。我知道所有的室友们都是对我好,可是,可是,我没有勇气。
室友们想了想,一个室友建议说:我们所有的姐妹都出动,把陈浩堵起来,制造你们两个的时间。其他的姐妹们都赞同这个建议,这样会不会......爱情的世界里,不要害羞,斗胆勇敢一点。我就跟着姐妹们。
到了周三的晚上,姐妹们把你堵了起来,一个姐妹把我拉了进来,我见到你,又是不知所措,旁边的一个姐妹说,叶静,你不是有迷惑问陈浩吗?我表示一副希奇的神情,但是,这一次不想要失去机会了,学长,上周周末和你在一起的那个女生是你的什么?你笑了笑,说,你觉得呢?我感觉到徐徐的失望,应该是你的女朋友吧!你又笑了笑,说,不是,她是我远房亲戚,来我们的学校玩两天。我听到你这样说,感觉世界又恢复了生气希望。
学长,我能够做你的女朋友吗?我终于鼓起勇气说出这一句话,感觉一切都解放了,接受也好,不接受也罢,反正表达了我的感情。你悄悄的站在我的眼前,过了一会儿,说,于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,正巧遇上了,那也没有什么别的可说,唯有轻轻问一句:哦,你也在这里? 把你大手又抚在我的头上。我明白你的意思了,谢谢你陈浩。你轻轻的点了点头,又是摇了要头,姐妹们快速的退开,你低下了头,轻轻的吻在了我的唇。我全身的毛孔牢牢的,不知所措。我不知道过了多久,夏天的风吹在我的脸颊上,我清醒过来,却听到了姐妹们在一起,在一起,结婚,结婚,生小孩。你把我拥入怀抱,轻轻的对着我说实在,我在篮球场就喜欢上你了,固然不知道你以前有没有喜欢我。我想要说什么的,又听到你对我的姐妹们说一定,一定。
时光老是过得很快,当我写好这些的时候,你悄悄的坐在我的眼前,说,小宝宝有没有踢你。我轻轻的说,你来摸摸看看。
夏天描写夏天的作文1200字 篇
我已经不想再用绵长的铺成,来描绘那一季漫长的夏天。
——写给夏天
如若时光可以倒流。
六月的午后永远有大片大片明媚的日光,它们潜在在四周刺激着麻痹的神经使之徐徐昏睡,却又在冥冥之中静静唤醒那用三年时光积蓄的气力——是的,这是人生的第一个转折,该努力了。
那是怎样的一种窒息的糊口呢?在学校阴霾的苍穹下,每一天都有做不完的功课与考不完的试题。早起晚归,早读晚背,炼狱般的日子快要让那干涸的眼眶拧出血来。
梦想中轻松痛快的糊口,永远与现实有着不可逾越的间隔。
我幻想回到童年时光,花丛中无邪烂漫的样子容貌。晴朗的天碧下永远有做不完的游戏,宽广的书桌前永远有摆不开的漫画,抽屉的最底层永远有堆不完的积木……
可是时过境迁,记忆中的笑脸徐徐泛黄,脑海中的身影慢慢恍惚。过去,也真的回不去了呢。
原谅我日复一日对自己催眠:这不是真的,这只是梦境中虚无的幻觉,带着轻轻浅浅的伤痕。可是现实却用它冰凉冷的语调告诉我这是真的,那逃不开的冰凉的真实。于是,明媚的天空开始阴霾,玄色的飓风席卷我坠入深渊。
他们不会关心你昨晚温习到凌晨,他们不会通晓课堂中你是怎样亲手制造着痛苦来刺激昏睡的神经。他们只会日复一日地在你身边用已成习惯的冰凉语调告诉你:某某人考了年级第一呢,某某人被保送中科大了呢……
现实所编织的巨大失望,是我们无论如何也逃不出的池沼。
于是,我开始在他们絮絮不休时静静走进卧室,背着一遍又一遍的“之乎者也”。眸光流转,角落中的一本白皮书映入帘中,继而眼中也凝起了大雾。
玄色的四字铅字愈渐恍惚,惟有那依稀的轮廓吸引我进入时空地道,重温曾经的夸姣。白纸黑字——哆啦A梦。
会好的,一切都会好的,一定可以撑到光明的那一天,在夏日里展露最明媚的笑容。
那一季栀子花香漫天,带着铺天盖地的阳光以及咆哮而来的雷阵雨。夏天,真的到了呐。
时光顺流而下。
未曾想过我会以这样的姿态,坐上普高中这样一个属于我的座位,承载着超乎预想分数的喜悦。
而现在,头顶的白炽灯投下惨白的毫光,衬着桌子上白色的试卷。
有时候会幻想,假如高考不考数学该多好,假如自己的数学很好该多好。可是幻想终究是幻想,连“梦想”的一点现实性都没有。
于是拿起笔,重新投入进这场纸与笔的战役。
假如说刚进高中是对一切都享有者惊疑与新鲜,那么现在又是怎么样的一种感觉呢?一学期了,层次分明,即使日昼夜夜把“我们仍是站在统一个起跑线上”的话挂在嘴边,也无法阻挡现实的洪流侵入内心。
于是洪水泛滥,猛兽般冲击着残缺的内心以及但愿。
可是呢,仍是有那么一些人,在晨曦微露的时候走进教室,点上一盏通天的明灯;仍是有那么一些人,在被子里用手电筒撑起一片光亮,翻开一本厚重的词典;仍是有那么一些人,拿着训练奔跑在走廊上继而转入办公室,问出一道难解的习题……
他们,便是但愿。
时光流逝,空间转移。在教授教养楼的最顶层,在那片离天空与梦想最进的教室里,黑板被红色的粉笔深深勾画出几个显眼的数字,提醒着教室里的人们高考的邻近。
一如我半年前的中考。
真的很累,很苦。犹如糊口在炼狱中的人们,千疮百孔。但是只要心中的信念一日不倒,不羁的灵魂便能冲破重重的险阻,逾越至理想的高度。
但愿仍是有的,即使时光荏苒。
会好的,一切都会好的,一定可以撑到光明的那一天,在夏日里展露最明媚的笑容。
也会有那么的一季夏天,落英缤纷,芳草鲜美。
抬头,便是明晃晃的日光倾城。
祝福每一位高三考生。
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在日常学习、工作抑或是糊口中,大家对作文都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心顿的合作小学作文600字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
合作小学作文600字 篇1
记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神,两个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的组为第一名。
离比赛还有几个礼拜,我们班就开始了练习二人一组。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛,准能拿第一!后来,我一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即跑去动员他们,重新开始了练习。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是划定了每步的间隔,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,2个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下,我们练了许多遍,二人都学会了互相鼓励。一直练习了良久。都是汗流满面,都是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了团队的利益,这样,我又强打起了精神,认当真真地参加练习。不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了皮,现在自己的全身都湿透了。我们一直都在练习着,直到比赛那天。
这场比赛我们得的第三名,这个成绩固然不算好,但在练习中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收成。
合作小学作文600字 篇2
今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和四周的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大天然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起糊口,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相搀扶,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,分歧作就很难有什么成就。由此可见,合作仍是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是,合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的'事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不赞叹,连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶搀扶,一个竹篱打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!
合作小学作文600字 篇3
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”
在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食品之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静,千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么夸姣的合作啊!
“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力,人与人之间的合作能产生巨大的气力。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心合力,使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动,懂得了合作的气力,所以才主动认错。恰是由于他们的合作,才有了强盛的赵国。
在平时的糊口当中,我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也介入了合作。所以,朋友,学会合作吧,由于合作就是气力。
合作小学作文600字 篇4
今天,我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。
我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部门,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经由了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊,电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然披发架了。我对他说:“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。
这个时候,一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够集团合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是因为马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。
今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文600字 篇
嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。世人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是气力。
记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地训练着;有的同学不当真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。
比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整洁,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分当真,生怕得不上“优越奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不合错误的小王鹏,经由这一段时间的训练,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认当真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们老是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口吻。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的动静,同学们立即欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。
“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”
描写四季的小学作文500字集合五篇
描写四季的小学作文00字集合五篇
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的描写四季的小学作文00字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写四季的小学作文00字 篇1
家乡最美了,一年四季都很美,下面让我先容家乡的四季吧!
春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。
夏,奏着锦绣多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工具干活儿去了。下战书,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。白叟、孩子们在大树下乘凉。一阵熏风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们诉苦着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。
秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农夫伯伯兴奋得合不拢嘴了,由于每一年都是大丰收,这还不兴奋吗?兴奋,兴奋,真兴奋!秋,是金黄色的、沉甸甸的。
冬,没有漫天飘动的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人四肢举动僵硬,而非常的暖和。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,由于有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点严寒的。
这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。
描写四季的小学作文00字 篇2
我的家乡在的山区里,那里一年四季都称得上是“顶呱呱,”现在,我就给大家先容一下吧!
春天,鲜花盛开,鸟语花香,燕子从南方赶来,为春景春色增添了许多生气希望,那花开得像那刚刚从的睡梦中醒来的婴儿,酡颜红的,真逗人喜爱。特别是我们村的白芙蓉,每一到春天,她就像一个害羞的小姑娘,慢慢的,她用一种不被人看到的方式,展开他那娇嫩的花瓣,假如没有白芙蓉,我们的.家乡才不会那么美呢!
夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很热的,这时,你就回想:“假如有一个乘凉的地方,那该多好啊,我们村有一个地方叫百柳林,你可以去那里乘凉呀,在那里乘凉,可比在家吹电风扇还享受呢,假如你觉得还不够凉的话,可以去百柳林的中央,那里的风比较大,而且我们村的白叟晚上最喜欢那着扇子去那里坐,那里的蚊虫也不多,在你们那里夏天的时候,也可以来我们村的百柳林乘凉,我们随时都欢迎你们。
秋天的时候,空中弥漫着丰收的香气,没有一个大人闲着,他们都要去田里收割麦谷之类的农作物,小孩也不例外,由于不光是农作物丰收了,生果也丰收了呀!小女孩拿着篮子在树底下等,男孩子爬到树上摘生果,一些胆大的女孩也随着上树了,你站在树上“哇!”都是一片稻海,我们的田园变成了一片片金黄的“地毯。”家乡的秋天可真美呀!
一眨眼的功夫,春夏秋都过去了,严寒的冬天来到了,你一定会以为冬天这个季节和单调吧!实在,我们村里的人不这么以为,在我们村的腊梅,可是我们村的“花星”呢,由于它太美了,好多人都想去摘,可腊梅一般都长在一些有荆棘的地方,在加上这又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的厚味佳肴,八岁以上的小孩都会抓,野兔吃起来暖暖的,吃了以后,就感觉一股热流流遍你的全身,让人觉得冬天不再严寒。
这就是我们家乡的一年四季。
描写四季的小学作文00字 篇3
享受着春雨的润泽津润,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶时,赏识着冬雪自由的纷飞,四季中都储藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候,我正捧着《简˙爱》,品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗,夜色安谧,我老是读者我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际去看灰姑娘与王子舞蹈,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都夸姣如圆月,以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《丽人鱼》的时候,我的心就会飞到丽人鱼的海底城堡中,听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡,心境亮如明镜。
秋风拂面,硕果累累,我喜欢读《白叟与海》,感触感染白叟那糊口的辛酸,他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗,感触感染到了小男孩对白叟的爱和敬佩,感触感染到了白叟梦中的狮子是那么的勇猛,感触感染到了饭店老板——马丁的热心肠,感触感染到了……
冬雪飘动,大地银装素裹,我沉浸于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感触感染到了在以后的人生旅途中,无论碰到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌。
多少个年龄,多少个四季,在幽默方香中,我通简*爱聊天,与丽人鱼共歌,与白叟一起下海捕鱼,点点滴滴,我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。
描写四季的小学作文00字 篇4
春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。
春,溪水哗哗的活动,小草探出头来,瞧瞧这生气希望勃勃的世界,东风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的锦绣的脸蛋。春暖花开,花儿百花斗丽,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,披发发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生气希望。
春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,固然没有春天的风景柔美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了唯一无二的风景画。
夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,跟着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,天高气爽,果实累累,这时,农夫伯伯们都已经忙不外来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农夫伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:希望人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。
秋姐姐跟着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,雪窖冰天,漫天飞雪,可南方仍是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪笼盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是由于让人冷得不敢动弹。白雪公主是由于给孩子们带来了无穷乐趣。
春天才有生气希望勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有雪白的雪花。一年四季各有各的特色。
描写四季的小学作文00字 篇
梦想带领我们走过四季——不畏夏之热,冬之寒;望春之暖,秋之丰。
——题记
不因失败而意气消沉;不因成功而自得忘形;不因阻力而抛却;不因一帆风顺而懈怠;不因质疑而退后;不因肯定而自大,我们怀揣梦想,走过四季——
Winter
带着梦想,走过冬——我感触感染着冬之寒冷,看着那傲视群雄的梅花,我不禁笑了,呵!这花多美啊,她,绽放于寒风冰雪之中,一嗅“风递暗香出”,淡淡的暗香凝于鼻尖,我想“明年如应律”,开于初春吧——
Sprin
带着梦想,走过春——春姑娘穿戴一身五颜六色的长裙,带有万物之种的篮子走来,百灵鸟开始了赞咏,小草探出了脑袋,睁大眼赏识万物复苏之美景,而我却在一片地方踱步着,我回过头,看到那片我珍爱的花园,刚睡醒的大树摆动遒劲的树枝招我回去想让我坐于它下面为我挡风,它旁边的一丛花儿则想为我加件衣服,拿把伞再启程,我摸了摸心脏的位置,揣着梦想的位置。我走了,继承了这芬芳四溢的旅程。我迎合着小鸟的歌唱而歌唱,跟随动物的脚步寻找食品,我不知,未来是怎样,但我会坚持,我坚信……
Suer
带着梦想,走过夏——夏季的骄阳使我难以前行,我摸了摸心脏的位置,走到了一户人家中借水,那位女主人打动于我的坚持梦想,热情地招待了我,在吃完饭,喝够水之后,我无意偶尔看见了那位女主人的丈夫,他身强力壮,长得很高,他也看见了我,与旁边的妻子交谈了几句,然后皱紧了眉头,向我走来。他说,梦想遥不可及,追寻它何苦;他说,追寻梦想让你失去父母之呵护,何必;他说,若你执意如斯,请你就此离去,我们无法给你匡助,并且,我中断定——你不会成功!我一言不发,走了,我想:我连自己也不怕,还畏惧什么呢!回过头,那扇门关了,我又启程了——我不怕质疑,一切风雨都来吧!我会坚持,我坚信……
Fall
带着梦想,走过秋,我望着枝丫上秋的硕果,呵!它经历了每个季节的考验与浸礼,它成熟了……
怀揣梦想,走过四季,经历了火的浸礼,心的考验——
为了梦想,不论春夏秋冬。
怀揣梦想,我们走过四季……
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