实用的小学童话作文400字六篇

Posted 2023-04-28

篇首语：与其担心未来，不如现在好好努力，只有奋斗才能给你安全感。本文为你选取作文实用的小学童话作文400字六篇四篇，希望能帮到你。

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实用的小学童话作文400字六篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学童话作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学童话作文400字篇1

从前，有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋，浮出了十个小东西，鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子，它的样子丑极了，所以大家都叫它丑小鸭。

邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。

丑小鸭终于无法忍受，独自离开家，开始到处流浪。

冬天快到了，丑小鸭只好敲开一家农舍的门，好心的老太太收留了它，并给它好吃的东西。但是，老太太家的鸡和狗都欺负它，它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了，流浪到了一个大山洞里，它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然，一阵风呼呼地吹过，小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。

春天到了，丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊！一只天鹅说：“你过来和我一起玩吧！”丑小鸭问：“你说的是我吗？”

丑小鸭低头一看，看到自己变成了天鹅。

最后丑小鸭有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。

小学童话作文400字篇2

在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友，正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊！救命……”的声音，小猴、小象和小猫循声过去，原来是小狗遇难了！它掉进了一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的了。糟糕！这可怎么办呀？三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转！“我有办法了！”小猴叫道。说罢，它敏捷地爬上一棵高高的树，又抓住树上最长的一条树藤，倒着身子，把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好让自己能抓住小狗，拉它上来。可谁知道小狗太小了，而且即使小猴伸长手臂也还是不够长，但它不放弃一丝希望，仍然一次一次地尝试着，但还是不行。小象和小猫看见了无能为力，但它们更加绞尽脑汁地想办法。

小狗在挣扎着，努力向上爬，可它已经有点儿陷下去了。

这时，小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也稍微有点短了。于是，小猫灵机一动，想到了让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，这样小象的鼻子就足够长了。很快，三个小伙伴一起合作，齐心协力，救出了小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后，小狗又和以前一样洁白、可爱了。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏了！

几个好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所谓“一人知识有限，众人智慧无穷”！这次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚了。

小学童话作文400字篇3

夜幕已经降临，小星星在妈妈温暖的怀抱里入睡。小星星一觉醒来，发现她来到了一个陌生的地方，但是这个地方的环境十分优美，到处都有山清水秀，鸟语花香的场景。许多许多星星在忙碌着，一会儿拉着一辆空车去采药，一会儿又拿着一些小星星不知名的原料满载而归。花花碌碌的一大堆。这里都是跟小星星一模一样的小星星，一经过打听才知道，春姑娘生病了。

小星星们正在研制一种药物来治疗春姑娘。春姑娘得了一种叫做乙型H1N1的流感病毒，解药要三百六十颗星星用自生的光芒来制作才会有效。小星星想怪不得今年的春天来得这么慢呢！

由于只有三百五十九颗小星星，所以她呢，一个人要担当两个人的重任，小星星每天早出晚归，把身体都累倒了，一天，小星星又去森林里采药，因为每天劳累，她又昏迷了过去，忽然，一只觅食的小鸟飞到她的身旁。把自己嘴里辛辛苦苦找到的野果喂到她的嘴里，使她从朦胧中醒来。终于，经过了七七四十九天的制作，药物制作完成了。可是小星星因为劳累而积劳成疾，在太阳的余晖下一睡不醒了。

从此以后，小星星的神像被矗立在春天的花冈山上，让小行星的灵魂有一个归宿。

春回大地，万物复苏，春姑娘自从听了这件事之后，被感动得潸然泪下，应此励志要做一个全心全意为大众服务的春姑娘。春雨绵绵，所以春天才会让大家陶醉！

小学童话作文400字篇4

秋天，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在储藏冬季所需的食物呢！

两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。

看，蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果，一拉一跛，还真吃力呢！

这时，蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包，一会儿跳到这朵花上，一会儿跳到那朵花上，尝尝这朵花的蜜，尝尝那朵花的.汁。

这时，蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀，皇后也亲自动手，了不起！”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生，冬天就要来临了，怎么不去储藏食物呢？”皇后问道。“有钱！”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包，“俗话说得好，有钱能使鬼推磨！”皇后摇摇头，走了。

冬天来临了，冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包，走了一家又一家，谁也不愿把食物卖给他。

蚂蚱来到蚂蚁家门口，看到里面是一片欢乐的海洋：干杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门，可蚂蚁们理也不理他。皇后说：“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活，们不需要金钱的崇拜者！”

蚂蚱束了一下皮带，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

小学童话作文400字篇

鸡妈妈好不容易生了个宝贝蛋，准备敷蛋让小宝宝尽快出生，于是就出去找食物储备起来方便以后吃。

可是回来之后却发现鸡蛋找不到了，鸡妈妈本以为是自己怕蛋丢了放的太隐蔽了，可是找东找西，把家里翻了个底朝天也没找到，急得她呜呜呜……地哭起来。正好小猫警长从这里路过，见鸡妈妈哭的那么伤心，就问:“你遇到什么困难了吗?说出来看我能不能帮助你?”鸡妈妈就把丢蛋的事情告诉了小猫警长，小猫警长来到鸡妈妈的屋里屋外探查一翻，心里明白了一大半，对鸡妈妈说:“你别着急，我现在就去给把它追回来。”

小猫急忙开着警车沿路追去，快到小河边的时候看见一个贼头贼脑的家伙手里抱着个大鸡蛋正在东张西望，可能是小河拦住了他的去路正急得没办法呢。小猫警长冲上去把那家伙给逮住了，原来是小老鼠辉辉啊，这家伙整天游手好闲，好吃懒做，已经偷了好几次东西了，因为狡猾，一直没被抓住，今天终于落入法网。这时候鸡妈妈也来了，看到警长归还的鸡蛋而破涕为笑，问道:“你是怎么看出来小偷是走这条路的?”警长说:“你忘了，昨天刚下过雨，地上的土是湿的，我是顺着脚印追过来的。”哈哈…

故事结束了，我故事里的主人公还算聪明吧，大家也要向它学习，遇到事情要动脑筋，想办法哦。

小学童话作文400字篇6

有一只小乌龟，他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑，它想；要是我也能像它们这样飞快地跑，该多好啊！

有一天，小乌龟又坐在草地上时，有一只小精灵飞了出来说：“小乌龟，你在想什么呀？”小乌龟回答道：“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说：“我可以帮助你，但是，我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说：“你能让我没有甲壳吗？”这容易，小精灵在小乌龟身上点了一下，小乌龟的壳真的不见了，小乌龟非常开心。它又看见了小鸟，说：“我还想飞！”小精灵又点了一下小乌龟，小乌龟有翅膀了，它飞呀飞，觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了，小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。

有一天，小乌龟开始想念它背上那硬硬的甲壳了。它唤来小精灵，要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说：“对不起，你想要甲壳的话，只能得到半个甲壳，，因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了，哇地大哭起来。突然它眼珠一转，想到了一个好办法：不是只能实现半个愿望吗？我干脆要两个甲壳，二的一半就是一呀，两个甲壳的一半不就是一个甲壳吗？它对小精灵说：“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下，小乌龟的壳马上就长出来了！小乌龟张大嘴巴，看着在自己身上绿绿的甲壳，心想：这真是一个奇迹呀。！

这一天，小乌龟非常开心。

有关小学童话作文700字六篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编为大家顿的小学童话作文700字6篇，欢迎大家分享。

小学童话作文700字篇1

一年一度的动物协会美德颁奖大会即将召开，这一年度的轮值主席是小花猫。猫主席召集各路动物们自荐、推荐获奖候选人，同时它还责令熊铁匠打造预备好10枚美德奖章。

漂亮的蝴蝶推荐母鸡，理由是母鸡用自己的精髓蕴育鸡蛋，但是母鸡并没有把营养丰硕的鸡蛋留给自己，而是悉数奉献给了人类。蝴蝶提议：奉献是一种美德，母鸡应当得到美德奖章！

动物们纷纷点头，没有异议。母鸡遂成为美德奖第一候选人。

小鱼力荐蝴蝶，小鱼说，追随爱人，不惜化蝶，飘动的蝴蝶是忠贞不渝的爱之绝唱，能够为爱守候一生一世，这是蝴蝶令我-打动的地方。无论时代怎样变迁，忠贞不渝都是一种美德！

大家一齐为小鱼的激情演讲鼓掌！是呀，人间有梁祝，动物界有蝴蝶，他们都是爱之不朽的化身啊！

小狗自荐要领美德奖。猫主席要求小狗陈述理由，小狗滔滔不绝地说，我的主人出错误进了监狱，而我相信主人能改造好，所以我宽收留了主人的过失，一直守在家里等待主人的归来。宽收留不也是一种美德吗？

猫主席说，小狗的自荐有点特别，我同意把小狗列为候选人，大家有不同意见吗？众动物齐声高喊：“没有！”

接着，老虎妈妈发言，推荐自己的孩子小老虎。虎妈妈说，以前小老虎淘气捣蛋，自从加入猛虎队以来，小老虎学会了遵章守纪，尊敬师长，我深感欣慰！遵章守纪、尊敬师长，也应该是美德吧。

猫主席让书记员把虎妈妈的发言一字不漏地记实下来。

……轮到鸽子发言了，鸽子“咕咕”空叫了半天，也没有说出一句话。猫主席开导道，自荐、推荐都可以，不必拘束。

鸽子鼓足了勇气说，与上述各位美德候选人比拟，我要逊色良多。(话题作文 )由于我是一只信鸽，这一年来，我忙忙碌碌为主人送信，累计出行301次，每次都顺利地完成了任务。碰到地址不清的信，我也总能设法找到收信人，主人常夸我“能干”！可是，我不知道“能干”算不算一种美德？

是呀，“能干”算不算一种美德呢？动物们展开了强烈热闹的讨论。时代在前进，美德也不中断地以新收留颜亮相于天下。最后大家举腕表决，除一票弃权外，9.01%的动物都赞同将“能干”列入美德奖。

颁奖那天，站在高高的领奖台上，鸽子喜极而泣……

小学童话作文700字篇2

贝贝是只雄性的牧羊犬，他非常可爱，有良多雌性的狗整天围在他的身边。贝贝因此很骄傲，谁都不放在眼里，包括他的主人。有一次，他的主人带他出去披发步，忽然，有一只大狼狗向他们扑来，贝贝还没有反应过来——脸上就被大狼狗给刮了一条痕。贝贝气愤了，就猛地扑上前去和大狼狗打了起来。主人在旁边看呆了，后来惊醒过来，他大喊：“贝贝、贝贝快回来，回家啦！”可贝贝不听，继承和大狼狗打。主人长叹一口吻后就自己回家了。贝贝和大狼狗打了1天1夜，贝贝由于是有钱人家的狗，整日娇生惯养，没试过打架，所以，他昏倒了。大狼狗看到他昏过去后就走了。贝贝过了不久就醒来了，他首先去找主人，可由于他寻常都有人伺候着不会认路、不会自己找食品，所以他又迷路，肚子又饿。终于，他又昏过去了，这次他是饿昏的。当他醒来后，发现自己躺在一张大床上，当他四处张望时，忽然一个声音传出来：“这里是我家，你不用怕！”他一回头，原来是一只小兔子，他结结巴巴地回答说：“谁…谁怕啦？”小兔子“呵、呵、呵”地笑了起来，然后对他说：“这碗粥你先喝了吧！喝完粥再去洗个澡。”

“我不要你施舍，你这个破屋子谁稀罕啊！”他这一说，小兔子气愤了，她说：“那好，不稀罕你走，快走，我还懒得煮粥给你喝呢！”贝贝“哼！”了一声就用力的关上大门走了。那时恰是冬天，贝贝一出门就后悔了，可他仍是想：没事、没事，主人很快就会来找我的。可他不知道，他的主人已经到别的地方旅游去了，那还管的上他呀！后来贝贝遇见了一只很小很小的花猪，他自言自语地说：“哪里来的一个那么丑的小东西，真碍眼！”说完就把它一脚给踢飞了。

呼、呼、呼、刮大风了，贝贝又饿又累，只好返回去找小兔子：“锦绣的兔子姐姐，我现在又饿又累又渴，你可不可以让我进去啊？”贝贝特意用了三个又字，这样更能体现出他现在的情况。他认为小兔子会同情他，可小兔子只是冷冷地说了一句：“你不是说不稀罕我家这破屋子吗？那你还回来干嘛？”“哎！刚刚我目眩了，你家这屋子比城堡还好呢！”“去！少拍马屁！我说不让你进来就不让，你不要在这里白费心机了！走吧！”“可是…可是…”贝贝还没有说完，就被小兔子给轰走了。贝贝很伤心，他边走边想：假如我不骄傲就好了，假如我不骄傲的话，那就不会像今天这样了！说完，他留下了他的最后一滴忏悔的眼泪——躲在草丛里饿死了。

小学童话作文700字篇3

“冬天的童话”缘于那场咆哮而至的西冬风和那场大雪。那天傍晚，西冬风刮得很紧，吹哨般地叫着，紧接着，漫天飞雪从苍穹飘动飘落，落在广袤的原野上，落在农家的房舍上，落在颤动的树枝上，落在那悬着的电线上……

雪夜无声……

第二天早上，闹钟响过，我睁开惺忪的双眼，感觉房子比以往亮堂了许多，待穿上衣服，拉开窗帘，透过明亮的玻璃窗，但见窗外的世界已被塑成了一块雪白无暇的调色板。

风已放慢了奔驰的行动，怕惊扰了这份安祥。漫步来到郊外，但见满世界一片雪白，刺得人眼睛有些睁不开，太阳也失去了往日的眩目，依稀尚存着一个大大的红晕，琼花玉树，雪塑原野，望着这银色的世界连我觉得我的心也是玉的，雪贞洁了我的眼睛，连空气也透出一派空灵，好像一股透明的清风……

不知什么时候，远处露出了几个黑茸茸的小脑袋，稚气的笑声整理时打破了这宁静的晨，于是，这白色调色板上渗入了点点滴滴的红色、黄色、蓝色，象一只只五彩缤纷的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇争妍的花朵，愈来愈多。

孩子们尽情的叫着、喊着，滑雪人、打雪仗，不时有人摔了跟斗……这时，从远处快速滑来一对看似恋人的青年男女，女的一袭红色的羽绒衣，男的则身蓝色的运动装，瞬间，从我身边一闪而过，稍倾，又有一对老年夫妇相互扶持着向我走来……望着身旁尽情嬉戏的孩子们，他们好像忘却春秋，仿佛回到了孩提时，笨拙地抓起一把雪，向对方掷去，而当面对我的相机时，则好像有些窘态了。望着他们那种神态可掬的样子，我十分善意地笑笑……

不远处，刚才从我身边一闪而逝的青年男女，不知什么时候，已悄然来到我近旁，各自堆起了一个红鼻子、黑眼睛、神态可掬的雪人，相互凝视着，然后会心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上写下了冬天的童话几个字。

好一个“冬天的童话”这是多么美妙的文字啊！我默默的望着这几个字，陷入了一阵凝思，瞬间，即有了以下的文字：假如说，春天是肌理丰盈的小诗；夏日是管弦噪切的歌剧；秋天是柔美悦耳的披发文；冬天便是晶莹剔透的童话。冬天的童话，从春天的花枝中诞生，从夏日的绿荫中萌生，从秋天的金黄中脱颖，从冬天的晶莹中凝聚。

实在，冬天的童话是四个季节的缩影。

小学童话作文700字篇4

一天，乌龟从河里爬上来，背着绿油油的壳，一边赏识着美景，一边慢悠悠地在森林里披发步。忽然，一只兔子从远处飞驰而来。乌龟一见兔子，吓了一大跳，发了会怔，才不可思议地说：“兔子老弟，你怎么全身都是红色的呀，我记得去年和你赛跑时，你身上的毛是灰色的呀！”

“可不是嘛，自从上次输给了你，我可不甘心了，天天围着森林跑十圈，把自己的毛都给跑红了，不外速度倒是进步了不少，动物们都称我为‘红旋风’！”兔子对自己翘起了大拇指，“要不，我们再来比试比试？我可不会再睡懒觉了。”

“哎，再比跑步多没意思，要不比游泳，正好给你这火红的毛降降温。”乌龟慢条斯理地说着。

“这……”要知道，兔子可不会游泳，这下可犯难了！

“怎么？不敢吗？要不你可以穿潜水服或用救生圈，谁都知道兔子不会游泳，可别为难自己！”乌龟用激将法促使兔子参加。

“谁说的，我就轻装上阵，谁怕谁啊！”兔子与乌龟商定好日期，便各自回家了。一回到家，兔子就动起了脑筋，怎么办呢？怎么办呢？他忽然想到了一句俗语“滴水能把石穿透，万事功到天然成”。连石头都会被水穿透，我为什么就学不会游泳呢？兔子一边想着，一边便火速奔到河边，开始了训练。起先，兔子也是很惨的。不是呛水就是下沉，原本红红的眼睛更红了，红得有些怕人，四肢倒是更细长了！日复一日，眼见着比赛的日子就要到了，兔子整日就泡在水里，总算是会游了，对兔子来说，那可是不可思议的事情。

眼睛一眨，日子就到了。

乌龟和兔子来到了河边，兔子先做了些热身运动，乌龟则悄悄地凝视着水面。一些小鸟从天边飞来，给他们当起了裁判。

“准备，叽——”蓝色的小鸟发出了口令，乌龟和兔子同时跳入水中，真是各有各的姿势啊！兔子那可是典型的自由泳，虽有些笨拙，但速度也是挺快的，他的双手双脚不停地拍打着水面，有时还要望望乌龟在哪儿。乌龟可是“扑哧扑哧”地游在后头，他的蛙泳怎么比得上自由泳，他喃喃道：“这兔子简直可以去参加二零一二年的奥运会了！”可不，这次的兔子可不会再犯以前的错误了，他可是使足了劲，一刻都不歇停，始终向终点看去。不论是在玩捉迷藏的鱼儿仍是正在湖边钓鱼的小猫，都无法分披发他的留意力。快了，快到了！

“叽，叽叽叽叽！”一阵欢呼过后，兔子已到了终点，他回头望望被自己落下好远的乌龟，心中一阵舒坦。心想：原来做什么事，只要努力就会成功。世上无难事，只怕有心人。

小学童话作文700字篇

自从读了《格林童话》这本书以后，我对布满幻想的书越来越感爱好了。而且自己写作文的水平也徐徐进步了。

其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。书里讲了羊妈妈到森林里去找食品，出门前，叮嘱孩子们要小心狼。还告诉孩子们要从狼的玄色脚爪和嘶哑的声音就可以辨别出来是不是妈妈。羊妈妈说完，就走了。不一会儿，狼来了。它说了几句话，七只小山羊一听到这嘶哑的声音，就知道不是它们的妈妈。便说：“听你这嘶哑的声音，就知道你不是我们的妈妈，肯定是狼。”

狼一听这话，马上跑到小贩那里买了块石膏吞了下去，原先那嘶哑的声音整理时变得细柔起来。于是，狼又跑到小山羊门前敲门。小山羊在窗台上看到玄色脚爪，就知道这并不是它们的`妈妈。连忙说：“你不是我们的妈妈，瞧你这玄色脚爪，就知道你是狼。”

狼一听这话，马上跑到面包师那儿，让面包师给它的爪子抹了些面糊，又跑到磨坊主那儿撒了些白面粉。

然后，第三次跑来敲门，小山羊这次跟本就看不出什么马脚。于是，就把门打开了，门刚打开，狼就把六只小山羊吞到了肚子里，只有最小的一只藏到了最隐蔽的地方，没有被找到。

这时羊妈妈回来了。看见到家里变的乱七八糟，就知道肯定失事了。过了一会儿，最小的一只山羊马上哭着跳出来，把事情的整个经由说了一遍。

羊妈妈和小山羊伤心地走出了房子，看见那只可恶的狼。还看见狼的肚子还在不停地抖动，就连忙拿来针线和剪刀，用剪刀剪开了狼的肚皮。刚剪开一点儿，就有一只小山羊跳了出来，接着所有的小山羊都一只一只地蹦了出来。

这时，羊妈妈见狼还没醒，就连忙搬来大石头，把狼肚子填满。

最后，狼醒了，它觉得口渴，就想去找水喝。谁知，它到井边，刚迈腿儿，就掉到井里淹死了。

读到这里，我自卑地低下了头。由于我以前也碰到过这样的事情，就是由于没有把握好对付坏人的技巧，差一点被坏人拐走。

现在我懂得一个道理：碰到坏人一定要沉着、冷静，回忆爸爸妈妈出门前对自己说过的话。然后小心对付坏人。

小学童话作文700字篇6

在一座古老的花园，每朵花朵里都有一块甜甜圈，这甜甜圈有魔力，吃了就可以治好重病，但要拿到这个甜甜圈可没那么收留易。

首先，要经由痛苦森林，在里面，不可以有快乐、开心的动机，一旦有了这种心情，就会被抓进地府做苦工；走进森林深处，会看见一面魔镜，那里会让人产生幻觉，一定要意志坚定，才能走过，最后是来到恶魔迷宫，里面有无数的怪物，一只比一只巨大、凶残，当过关时，可别认为这样就结束了，这里有两扇门，一扇通往魔法花园，一扇则直接进入到黑暗的国度。

在纯朴的乡村里，住了一对兄妹，由于妈妈生了重病，听说魔法花里的甜甜圈可以治病，决定去采一朵魔法花送给妈妈，但他们一点都不相信自己能完成这艰巨的任务，但为了救妈妈，他们的心中点燃了勇气之火，当她们进去痛苦森林时，同心专心想着妈妈的病痛，愈想愈害怕，怕妈妈离开他们，也愈来愈伤心，这不但让他们顺利通过，也坚定了达成任务的决心。

当他们走到魔镜时，妹妹差一点跑向幻境中的妈妈，还好哥哥适时地阻止才能安全通过面前的难关，最后他们来到了迷宫，希奇的是他们一只怪物也没看到，愈走愈顺利，这都是由于他们的决心和勇气打动了老天，使整座迷宫由于他们而改变，并且安全走出迷宫。

当他们抵达花园时，一位花神从天上飞了下来，这位花神的脸如花儿般锦绣，头发如花儿一般清香，天神采了两朵魔法之花要兄妹俩做出选择，一朵枯萎，一朵是绽放的如斯锦绣。忽然一个身影从他们的面前闪过，这个人贪心的抢走锦绣的花，一瞬间却一个不小心，心脏病发生发火，跌倒在地上。原来他是贪心个老国王，老国王一路都跟跟着兄妹，想拿到锦绣的花，得到常身不老，但由于一时的自私，而落得奄奄一息的下场，真是得不偿失。

可是善良的兄妹，一看到老国王倒在地上，马上想起平时妈妈就教他们要心存善念，于是便拜托花神把魔力之花送给老国王，当老国王吃下花以后，徐徐苏醒，也慢慢恢复意识，兄妹两人看见老国王清醒时，固然没有完成任务，但他们仍是很开心可以匡助老国王。

当老国王知道自己犯下的过错和兄妹为了救他的决定，他便诚心地邀请两兄妹接母亲一同到城堡中栖身，来到皇宫，老国王请了世界各地最好的医生为兄妹的母亲治病，果然在国王细心的照护下，男孩的母亲自体康复了，从此，这对兄妹和母亲过着幸福快乐的日子。

小学童话作文400字锦集六篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编为大家收集的小学童话作文400字6篇，但愿对大家有所匡助。

小学童话作文400字篇1

在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友，正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。忽然传来“救命啊！救命……”的声音，小猴、小象和小猫循声过去，原来是小狗遇难了！它掉进了一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的了。糟糕！这可怎么办呀？三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转！“我有办法了！”小猴叫道。说罢，它灵敏地爬上一棵高高的树，又捉住树上最长的一条树藤，倒着身子，把尾巴牢牢地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好让自己能捉住小狗，拉它上来。可谁知道小狗太小了，而且即使小猴伸长手臂也仍是不够长，但它不抛却一丝但愿，仍旧一次一次地尝试着，但仍是不行。小象和小猫看见了无能为力，但它们更加绞尽脑汁地想办法。

小狗在挣扎着，努力向上爬，可它已经有点儿陷下去了。

这时，小象想到用自己的长鼻子去拉小狗。可是，小象的鼻子也轻微有点短了。于是，小猫灵机一动，想到了让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，这样小象的鼻子就足够长了。很快，三个小伙伴一起合作，齐心合力，救出了小狗。小狗也很感谢感动它们。三个小伙伴帮小狗用净水洗干净后，小狗又和以前一样雪白、可爱了。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏了！

几个好朋友用共同的聪明救出了小狗。正所谓“一人知识有限，世人聪明无限”！这次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小猫的情谊更加深挚了。

小学童话作文400字篇2

从前，有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋，浮出了十个小东西，鸭妈妈兴奋极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子，它的样子丑极了，所以大家都叫它丑小鸭。

邻居们都瞧不起丑小鸭。它们经常说它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的时候欺负它。

丑小鸭终于无法忍受，独自离开家，开始到处飘流。

冬天快到了，丑小鸭只好敲开一家农舍的门，好心的老太太容了它，并给它好吃的东西。但是，老太太家的鸡和狗都欺负它，它只好离开老太太家。丑小鸭又开始飘流了，飘流到了一个大岩穴里，它在岩穴看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。忽然，一阵风呼呼地吹过，小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大岩穴里快乐地度过这个严寒的冬天了。

春天到了，丑小鸭在芦苇丛里看见了一群锦绣的天鹅。它们是多么美啊！一只天鹅说：“你过来和我一起玩吧！”丑小鸭问：“你说的是我吗？”

丑小鸭低头一看，看到自己变成了天鹅。

最后丑小鸭有了良多朋友，有：蜻蜓、田鸡、小鱼、小蝌蚪……。

小学童话作文400字篇3

小熊猫肉球一直有一个愿望，那就是他但愿和其他小朋友一样，能住在一个宽敞明亮、色彩丰硕的屋子里，而他的屋子又小又暗，全部都是一个色系——灰色，小熊猫很苦恼。

终于有一天，小熊猫下定决心，找来啦森林里知名的建筑设计师——小兔节节、鼎力士——小棕熊闹闹以及美食专家小猴波波，请他们匡助自己重新盖一个漂亮的屋子。大家听啦小熊猫的愿望后，异口同声地说：“放心吧，包在我们身上，你就等着住新居子吧”！他们做啦简朴的分工：小兔负责设计屋子、小熊猫和小棕熊负责搬运木头搭建屋子、小猴负责做好美食慰劳大家。分好工后大家就各自忙碌起来啦。

经由大家的努力，很快，一幢又大又美、五颜六色的屋子就泛起在啦他们的眼前。大家欢呼雀跃、兴奋极啦。小熊猫乐得直拍手，他激动地说：“大家辛劳啦，谢谢你们！要不是有你们的匡助，我还住在小灰屋子里，更不可能这么快就盖好这么好看的屋子”。

小猴边吃香蕉边说：“别客气，我们是好朋友嘛，朋友之间就应该互相匡助”！

小兔也抢着说：“就是就是，这都是我们大家齐心合力的结果呀”！

“说得好，团结气力大，世人拾柴火焰高”！小棕熊像个老学究似得摇着大脑袋说道。

小熊猫开心地拉着小伙伴们的手大声说：“亲爱的朋友们，我有新家啦，欢迎你们常常来做客”！

小学童话作文400字篇4

一个阳光明媚的上午，爸爸带着琪琪来到一家大商店里。回去时，爸爸手里拿着一个送给琪琪的生日礼物——一台小电灯。

这台小电灯非常漂亮，你瞧，她穿戴一身粉红色的衣服，穿戴一双白色的小鞋儿，戴着一个项链（商标），还有一顶小小的帽子。

琪琪兴奋地向爸爸道谢后，就把这台电灯搬到了自己的房子里，打算晚上的时候用她。

小电灯自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了头，骄傲的自言自语道：“谁也不如我的光更亮！”

这时，摆在与小电灯统一个桌子上的小烛炬听到了，说：“小电灯姐姐，小电灯姐姐！”“是谁呀？是谁？”“是我，我是小烛炬。”

“嗨！你这么弱小，并没有什么用处，你瞧，我的灯光能够让整个房子里都变得非常亮堂，并且并且都能让外面的一部门亮起来，哼！就凭你？嘻嘻，你要是和我比，准是一句笑话！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”

小烛炬感觉很委屈，就开始放声大哭。

到了晚上，琪琪高兴地将自己心爱的小台灯打开，和她的小伙伴在屋里开心的玩耍着……

突然，灯灭了，琪琪赶忙和小伙伴下楼查看为什么。原来，小区停电了。

“这个怎么办？”琪琪着急的问道。

她和小伙伴们找了半天，找到了一根烛炬，琪琪把烛炬点燃了，屋里又重新亮堂了起来。

这时，烛炬说：“小电灯，我很高兴愿意为大家捐先出我的生命，我点然的是——生命之火。”

小电灯不好意思地说：“对不起，小烛炬，我小看你了，你摘枢纽时刻献出了你自己的生命，对不起……”

第二天早上，小电灯发现，小烛炬已经永远的消失了，桌子上，只留下了她的泪花……

小学童话作文400字篇

秋天，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在蕴藏冬季所需的食品呢！

两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块平均地锯下来。许多小蚂蚁扛的'扛，搬的搬，拉的拉，推的推。

看，蚂蚁皇后也亲身动手拖苹果，一拉一跛，还真吃力呢！

这时，蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包，一会儿跳到这朵花上，一会儿跳到那朵花上，试试这朵花的蜜，试试那朵花的汁。

这时，蚂蚁皇后拖着小车从下面经由。“哎呀呀，皇后也亲身动手，了不起！”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生，冬天就要来临了，怎么不去蕴藏食品呢？”皇后问道。“有钱！”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包，“俗话说得好，有钱能使鬼推磨！”皇后摇摇头，走了。

冬天来临了，冰雪笼盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包，走了一家又一家，谁也不愿把食品卖给他。

蚂蚱来到蚂蚁家门口，看到里面是一片欢乐的海洋：干杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门，可蚂蚁们理也不理他。皇后说：“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起糊口，们不需要金钱的崇拜者！”

蚂蚱束了一下皮带，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

小学童话作文400字篇6

小猪胖胖原来有一间又旧又破的屋子，他天天躺在床上，望着这间又矮又湿润的屋子，感到相称相称的不惬意。有一天，他转念一想：“盖一间没有屋顶的屋子那该多好啊！”

说干就干，在一个阳光明媚的春日，他拆掉屋子，开始干活。他盖呀盖呀，从早晨盖到太阳落山，终于盖完了一间没有屋顶的屋子。不外，小猪胖胖盖的屋子既宽敞又明亮！

夜晚，他躺在床上，舒服地翘着二郎腿，伸着大懒腰，伸着手指数星星。想到自己盖的屋子那么实用，越想越自得，越想越神气，还不停地哼着小曲儿。小猪胖胖真智慧，盖间新居没屋顶，宽敞又明亮。他想：“住新居的感觉真是不一样！”

有一天晚上，实然电闪雷鸣，紧跟着豆大的雨点儿落下来，逐渐形成了倾盆大雨。新居子变成了大澡堂，可胖胖不但不在乎，还兴奋地说：“哈哈，我的屋子还可以游泳！”说完，他就游了起来。不一会儿，雨停了，小猪胖胖继承躺在床上，“呼噜噜呼噜噜”又重新进入了梦乡。第二天早上，他去森林公园披发步，逢人就夸：“我的新居子可好了，昨天我还在屋里游泳洗冷澡水呢！”他的好朋友小象笨笨为他着急：“那你、你冬天的时、时候，怎、怎么办呀？会、会冰住的！”“切！”小猪胖胖绝不理会，顾自走掉了。

说曹操，曹操到，冬天还真来了！冬风咆哮，隆冬来临，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，大澡堂冰住了，变成了一个大冰箱。其它动物开着空调，点着火炉，躲在暖和的被窝里，舒服地看着电视。而胖胖呢？他冻得在原地团团转，一不小心，一头撞在了南墙上！

“哎呦呦，哎呦呦！下次我再也不要盖一座没有屋顶的屋子了！

小猪胖胖捂着头，痛苦的叫着。

哎，遭了秧的猪胖胖！

实用小学学作文900字六篇

【实用】小学学作文900字六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学学作文900字6篇，希望能够帮助到大家。

小学学作文900字篇1

对于农村小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，本人认为，小学作文教学应注重以下几点。

一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累，

“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后，就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2、通过写日记来积累，

坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影，搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。

二、注重学以致用，结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送总理》是一篇包含深情的文章，我在教完这篇课文后，举行了一次“我思念的xx”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人（不管是生离的，还是死别的）用几句话描述出来。（同学们踊跃发言，其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊，转眼间一年的中秋节又到了，半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前，记得妈妈要去广东的前一天夜晚，我总跟在跟身旁，她出去我跟着，她睡觉我伴着，而且我还紧紧地捏着她的手，生怕她即将离去。第二天，我早早地起床了，发现妈妈提着包已跑出了家门，我连头也没梳，散着发就在后面追，我边追边喊，妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚，我觉得房子里空荡荡的，怎么也睡不着，只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味）这样的描写最感人，学生也能说真话、实话。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。（记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼！）这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。

总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。

小学学作文900字篇2

教学目标

1、了解拟人的修辞手法，并初步学会运用。

2、熟记八个描写景色的'词语。

3、写好钢笔字。

4、练习口语交际，推荐或自我推荐。

教学时间

三课时

第一课时

课时目标:学习“处处留心”

教学过程

一、教学第一部分

1、自读这部分内容，引导学生概括这段内容是爸爸和小芳的对话。

2、出示《秋天》这首诗里的诗句，请同学们读一读，想想诗句主要写了什么。

3、说说爸爸对诗中的哪些地方感兴趣。

4、诗句为什么不直接写秋天到了，苹果、葡萄都成熟了，而要写成苹果娃娃、葡萄娃娃呢？齐读，体会这样写的好处。

、从学过的课文中，你能找出这样的句子吗？

请学生在课文中勾画，全班交流。

二、教学第二部分

1、把一个事物当作人来写，让它和人一样有感情，会说话，这样可以使文章生动形象，让人特别喜欢读。其实，这样的表达方法我们也会，比如山上的小溪叮叮咚咚地流。书上也有几个句子，请读一读。

2、你能用这样的方法把下面几个句子写生动吗？

3、四人一组交流

4、全班交流

三、教学第三部分

1、请同学们仔细观察图画，图上画了什么？

2、想一想，怎样才能把“太阳、闹钟、小鸟”写得更生动些？指名交流。

3、学生试写

4、写好后，请学生再有声有色地读一读。

第二课时

课时目标:学习“读读背背”和“写好钢笔字”

教学过程

一、教学“读读背背”

1、请学生借助字典，认读这几个词语。

2、指名读词语，齐读词语。

3、同学们有什么发现吗？（引导学生体会这八个词语都是描写景色的）

春深似海：指春色像大海一样深广，形容大地充满了明媚的春光。

古木参天：古老的树木高耸着，直指天空。

蔚为壮观：蔚，荟萃，聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。

4、同学们都在哪儿见过这样的景色？

、学生练习朗读和背诵。

6、指名背诵，集体背诵。

二、教学“写好钢笔字”

1、指导

（1）出示生字卡片，学生认读“植、轻、祖”这三个字。

（2）观察这三个字的结构和关键笔画的书写要求。

在观察比较的基础上小结：“植、轻、祖”都是左右结构的字。三个字的右半边中“横”画比较多，并且最后一笔都是横。

（3）教师范写“植”，提醒学会说注意：“横”画在右边别顶住“竖”画，还要写得稳一点。

2、练习

（1）学生练习描红、临写，教师巡视指导。

（2）教师及时小结，再让学生仿写。

3、反馈

（1）展示写得好的字，并请学生说说好在哪里。

（2）对写得不够好的字，予以纠正，再练习。

第三课时

课时目标:学习“口语交际”

教学过程

一、审题

1、启发谈话：新学期开始了，我们班决定要成立新一届的班委会，同学们想用什么办法来确定组成人员？

2、指名读题，明确此次口语交际的要求。

二、指导

1、新的一届班委会将由哪些委员组成呢？（学生交流，教师随即板书，例如：小白鸽卫生委员、黑猫警长纪律检察长、灯长……）

2、你觉得哪些同学最适合担任呢？发表推荐与自我推荐意见，指导学生了解推荐与自我推荐的要求。

3、分组练说推荐理由。

4、每组推荐代表发表讲话，师生评议。

小学学作文900字篇3

早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把新年的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

中午，太阳不再是早晨的温柔，新年将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。

傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。新年照在湖面上就浮光跃金；新年照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。

夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起！

第二天：包饺子

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着父亲母亲在包，我可有点不服气，我走过去对母亲说：“母亲，我可以包吗？”母亲说：“你行吗？”

我说：“为什么不行？”就这样，我和父亲母亲包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，母亲说：“你不是行吗？”

我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。

第三天：第一次带妹妹

我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。

今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。

这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待父亲母亲。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待父亲母亲。

第四天：我是电脑迷

我是一个电脑迷，几乎每个星期六我都在上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话，比如：有一天，我在家上网，不知不觉就到了吃饭的时间了，母亲叫我去吃饭，我只是说了声“哦”，过了一会儿，母亲又叫我去吃饭了，我还是说了声“哦”，最后大家都吃完饭了，我才觉得肚子饿了，随口问了声：“母亲，有饭吃了吗？”母亲说：“大家都已经吃完饭了！”这时我才知道母亲刚才叫我干什么。

上网也有好处，比如：一天教师让我们找家乡变化的资料，我把书都翻遍了，可是就是没有找到资料，我着急了，不知如何是好，正在这时，我急中生智，想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑，到网上一查，不一会儿就找到了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。

小学学作文900字篇4

八岁那年，我上小学一年级。开学不久，便到了中秋节。那时，对中秋节了解的不多，只知道中秋节到了，月儿亮了，圆了，晚上在家可以吃月饼了。

放学回家的心情是快乐的，因为可以吃甜甜的月饼了。当然，快乐的不止我一人，还有我姐。那时她读四年级，和我同一个学校。

我和姐那天回家走的飞快，走到家门口时，却隐约的听到屋里有争吵声。我给姐使了个手势，姐站在了原地，我却猫一样沿着墙角，侧起耳朵，小心翼翼地向屋门口靠近。近了，大概听清了是怎么回事。父母为了今年买不买月饼而争吵，母亲说两个孩子都上学，家里的学费还是东借西凑的呢，不买罢了。父亲却不同意，说，别人家的孩子都吃月饼，咱家的孩子也不能少，没有钱，我去借。哪怕少买几个，也不能让孩子委屈的慌。听到这，我感到事情不妙，退回大门口。我和姐嘀咕了一阵，唱着歌，若无其事地走进了家。父亲正从屋里出来，和我们打了个招呼，便出门了。

吃晚饭的时候，父亲赶回来了。手里托着一包月饼。父亲在饭桌上把纸包打开，我和姐眼睛都紧紧盯着月饼，生怕月饼会长了翅膀飞掉一样。纸里一共七只月饼，下面四只，上面三只。月饼外边有薄薄的脆皮，金黄色，十分诱人。

我和姐刚要伸手去拿，却被父亲喊住。父亲用刀子把每只月饼平均分成四份。这样，原先的七只月饼，就变成了二十八只月饼。父亲又让母亲沏了壶茶，摆在桌上。父亲这时候说，我们四个人做个游戏。游戏的规则是谁赢一次，就可分到一小只月饼。输了嘛，嘿嘿，就喝一口茶。行不行？父亲看着我们问。我和姐互相看了眼，觉得很有意思。异口同声地说好。 “石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我赢了。我分得一小只月饼。他们三人各喝了一口茶。

“石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。姐赢了。她分得一小只月饼。我们三人各喝了一口茶。

“石头，剪子，布。”四只手掌一同伸出去。我和姐同时赢了。我和姐继续比赛，直到真正分出胜负。

这时，月饼不断在减少，茶水也在不断减少，快乐却逐渐在增加，笑声，欢呼声把整个屋子溢满，然后飘到院中。

“吃不到月饼，就喝一口茶。”这是父亲每次比赛完都要说的一句话。到了最后，突然发现，父母竟然没有赢过我们一次。我和姐把最后的一只月饼给了父亲。父亲看了看，给了母亲，母亲看了看，又给了我们。我们坚决不吃，非要看父母吃。父亲，咬了一小口，给了母亲。母亲咬了一小口，又给了父亲。这时，那一只小月饼还剩下大半。

父亲把剩下的月饼捧在手心，问我们吃饱了没有。我们都说吃饱了。父亲笑笑说，不是吃饱了，是喝饱了。此时，父亲的神情有些激动，他说，你们以后要记住，在最困难的时候，“吃不到月饼，就喝一口茶”。我看到，在父亲坚定有神的眼睛里分明有泪花在闪。也许父母不会知道，我和姐早已知道是父亲借钱给我们买的月饼。

二十年过去了，这其间，生活、学习中都曾遇到过困难，但每次我都勇敢面对。因为，成功了，我会得到精美的“月饼”，即使失败了，我也不会一无所有，因为还有属于我的“一口茶”。

小学学作文900字篇

小时候，每当我看到电视节目里的大型音乐会，总会把目光锁定在指挥者身上。那刚劲有力的动作，那夸张而富有感染力的表情，将我的心牢牢地抓住。我幻想着自己在将来的某一天，也可以像他们一样，站在舞台中间，那该多神气呀！

没想到前几天，机会悄悄地来到了我身边。老师说这次校园艺术节的“千笛百器”合奏比赛，由我负责指挥。听到这个消息，我兴奋不已，心里暗想：终于可以体验下当指挥的感受了。

各个班级都在紧锣密鼓地准备着。每每排练时，我总会打起十二分精神，一边挥着双手指挥节奏，一边聆听那美妙的乐器合奏声。音乐起起伏伏，时而低缓时而张扬，前几次，我总是与大家对不上节拍，心里十分懊恼。我一遍遍地与大家配合、磨练，虽然节奏上好多了，却不敢自信地舒展开双手，常常整个人缩在一起。临近比赛，原本几个不重视的同学也开始认真起来，一想到我是这支乐队的灵魂，我顿感自己责任重大，回家自己反复地练习。

激动人心的时刻到了，比赛正式拉开了序幕。我换上一身华丽的裙子，调整好情绪，闭上双眼放松下心情。我抬起头望了望四周，只见同学们一个个激动得小脸像抹了胭脂，流露出无法掩盖的欣喜之情。大提琴手王柏然和两个吹单簧管的女同学穿着绣着红花的中国风裙子，站在前面的三个男生统一穿着背带小西服，看起来充满活力。再瞧瞧其他同学，清一色的校服、白鞋，甭提有多整齐多精神。

快轮到我们了，听到一阵阵竖笛声，我有些忐忑不安，想象着一万个可能性：会不会赶节奏？会不会合不上节拍？我的手不停地比划着，脑袋里装满了旋律与音符。“下面请八号班级上台。”主持人那洪亮清脆的声音充满了整个大礼堂，打断了我的思绪。望着眼前的同学一一走上台，我的心里喊道：“到我们了！到我们了！”我放下顾虑，做了个深呼吸，头脑里果断地下了命令：马上调整为最佳状态，以最佳面貌展现在大家面前。

我微笑着优雅地走上台，礼貌地向台下的观众和评委鞠了一躬，然后与钢琴手陈旸双眼对视，只见她自信地点了点头。我在心里暗暗为自己打气：别怕，现在你就是那个神气的指挥了。我手一挥，长笛那舒缓的声音响了起来。顿时，全场鸦雀无声，只剩下音乐在空气中缓缓地流淌。今天吹竖笛的同学丝毫不敢懈怠，个个超常发挥，不再像彩排那样赶节奏，也没有谁会突然冒出几个不和谐的声音了。我望着精神抖擞的同学们，听着美妙的合奏声，慢慢地找到感觉，凭着对乐曲的感受和理解，放开胆子，伴着节奏摇摆着肢体。

时间过得飞快，一曲结束了，我还沉醉其中。听到观众们响亮的鼓掌声，我心里莫大的满足。我为自己能有这样特殊的经历感到欣喜，我为全体同学的精彩表演喝彩！

小学学作文900字篇6

也许是生活环境，养成了我孤僻的习惯，我不喜欢与人说话，只喜欢一人坐在林中，静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系，我转到一所市中心小学，面对这些陌生的面孔与环境，我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远，我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手，示意我过去。我走了过去，冷冷地问："什么事 "那女孩笑了，虽笑得很可爱，但在我眼里只是碎琼烂玉，她对我说："我叫云，你好，听说你叫琦，性格比较孤僻，我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑，正准备离去，不禁—看到一团红，只是红，红得动人心魄，它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声，心中有一股无法控制的喜悦，我转身对那女孩说："我愿意和你做朋友。"云笑了，像天上五彩的云。

在整个学校，我只对云与那株月季说心里话，我和云常来到月季旁给它浇水，时而躺在草地上，仰望天空，看鸟儿飞过，就像在以前那片林中，虽然我和云说话并不多，但我们却很默契，但对于我来说，我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话，包括我的父母！

那天，我拿起水壶，去给月季浇水，当我来到那株月季前，只看到几片叶子在随风飘动，那如血的花儿竟不知去向，远处，我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来，那是云。"哐当"水壶掉落在地上，我眼中噙满了泪水，云见了，忙跑过来，向我解释："不是的……"我捂住耳朵不要听，为什么是云，如果是别人，我可以向云倾诉，可那人竟是云，云，算我看错了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵转身就跑，只留下云的一脸无辜，我听见后边传来云的叫喊声："琦，你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的！"随后，身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方，想起刚认识云时和与她相处的日子，泪水模糊了我的眼睛，一颗滚烫的泪从我的脸上流过，半天就在发呆中度过，那半天，我没上一节课。刚走到家门，便听到一个熟悉的声音："琦琦这个孩子，在学校……"那是班主任的声音，我推开门，往房间跑去"喂，琦琦给班主任问个好。""哐"门被我用力关上了，随后传来了"这孩子，打小就这样，请您别见怪。"

我在屋中翻开画册，画起人来。当我寂莫，无聊时，我总会画画，虽画的人很传神，脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天，我来到班中，发现抽屉中放着一封写给我的信，我展开信纸，一些熟悉的字体印入我的眼中：

琦，你好！那天，你生气地离开，不想听我做任何解释，我正的好担心，担心你会不要我这个朋友，更担心你会不像以前那样沉默，现在，请你听我解释好吗那天，我正准备给月季浇水，发现几个底年级的小朋友将，花折了下来，见我来了，忙扔下花，我捡起花，正巧被你撞见，所以才使你误会了，你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。