关于小学游记作文400字

Posted 2023-04-28

篇首语：读书忌死读，死读钻牛角。本文为你选取作文关于小学游记作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学游记作文400字（1）

2、关于怎样写游记的小学作文（2）

3、小学关于快乐的大连之旅的游记作文（3）

关于小学游记作文400字

关于小学游记作文400字篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学游记作文400字篇，希望能够帮助到大家。

小学游记作文400字篇1

寒假里我和我妹妹还有我的父母一起去了天平山。

早晨我们高高兴兴的出发了。天平山到了，我们决定先爬山。山上真美啊！到处都是红通通的一大遍！枫树漫山遍野都是，还有一些奇形怪状的岩石。我们爬啊爬啊，总算爬到半山腰了！我往下一看，头直发晕，太高了！不过景色到是不错，苏州的建筑都变的小小的、矮矮的，看起来美丽极了！我们又努力向上爬，又爬了半个多小时终于到山顶了！我低头一看，呀！真是漂亮！大半个苏州的全景映入眼帘，迎面吹来了凉爽的风，真舒服啊！

真所谓上山容易，下山难。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰，我脚下一滑，摔了个四脚朝天。呀！我的屁股！我和妹妹大大小小摔了十几交，总算“滚”到了山下。“哈哈！摔死了没？”爸爸看见我们一脸的灰，风趣的问到。“你才摔死了呢！”我和妹妹不服气。“好！好！好！我道歉！”爸爸举手投降。“哈哈！哈！”我和妹妹被爸爸逗笑了。

“我肚子饿了！”我有气无力的拍拍爸爸的肩膀。“好啊！我们去吃饭吧！”爸爸同意了。

我们吃过饭后，我和妹妹还要去划船，爸爸妈妈同意了。

我和妹妹把船划到桥下时，船卡住了！我和妹妹撑的撑，划的划，经过几分钟的努力，船顺利“生还”了。

就这样一天的天平之旅顺利结束了！

小学游记作文400字篇2

早上，我刚刚起床，就看见爸爸妈妈在收拾行李。“你们是要去哪?”我问他们。他们回答道：“今天我们去泰顺的大峡谷温泉玩，还要在那儿的帐篷住一晚。”耶!泡温泉是我最梦寐以求的，睡帐篷也一样，今天终于都实现了!我们整理好行李出发了。

到泰顺时，已经中午了，妈妈先给我们买了面条吃，之后爸爸妈妈才去领了手牌，按爸爸和弟弟一组，妈妈和我一组分头去了男、女更衣室更衣，等大家都换好衣服就出发去泡温泉了。

第一个地点是动感温泉，它分为瑶药浴、牛奶浴、普通温泉三个浴池，我们先泡了水温最高的瑶药浴，又泡了普通温泉，最后才泡了牛奶浴。第二个地点是儿童游泳池，刚好把我夏天学的'游泳本领表现出来，游泳池很大，而且是露天的，太阳晒在我身上暖暖的，我在里面游的畅快极了。俗称日光浴。

第三个地点是温泉鱼疗，也叫亲亲鱼池，是最让我流连忘返的地方。先把脚伸进去不动，没过一会儿，一群不怎么显眼的黑色小鱼就会出来“亲”你的脚了，很痒的，我想说叫鱼疗呢?因为这些小鱼会把你脚上的死皮吃掉。这样一来，小鱼们不就在给你“治病”嘛。

最好一个地点是森林温泉，他有四五个，每个温泉的周围都是高高的大树，笔直笔直的，每个之间不过是形状、水温有差别，大致都差不多。泡好温泉，我们又去外面吃了饭，回来看了一会儿演出，就回我们的十号帐篷里去了。

明天，会有什么样的事情发生呢?我抱着这个疑问进入了梦乡。

小学游记作文400字篇3

亲爱的游客们，你们好吗？我是你们的导游，你们可以叫我刘导，我们今天所要参观的就是以前皇帝祭天的地方——天坛。

明朝永乐皇帝在北京南城仿照南京的大祀殿建立了这作用于祭天的圣坛，主建筑是大祀殿，也就是今天祈年殿的位置上。天坛有外坛墙和内坛墙，北面是圆形，南面是方形，取意天圆地方。

现在我们正沿着天坛建筑的中轴线向南行进，将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘有两道围护墙，使外方内圆，符合天圆地方的说法。需要特别提到的是皇帝恭读祝文所站立的地方，就是刚才所说的台面中心天心石。他是天坛三大声学现象之一。在这里朗读的时候声音特别洪亮，而且现在这里也是一样的，各位游客不妨体会一下这奇特的效果，也像当年的皇帝一样，向上天诉说自己美好的愿望。

也许您刚才就已经注意到了，天坛有非常多的柏树，不错，它就好像北京一个天然的氧吧。而在这许多古柏当中，有一株00余岁的桧柏，就是回音壁西墙外的这棵九龙柏。它的树干纹理非常的奇特，布满了沟壑，而且旋转扭曲，好像9条蟠龙缠绕嬉戏，所以叫它九龙柏真是一点也不过分。请大家不要攀爬树木，注意自己的言行，这是一个神圣的地方，我们要保持宁静的心态，

解放以后天坛不仅成了著名的旅游景点，而且还是北京城市绿地的组成部分，来这里的不光是旅游者，还不乏一些专门为了强身健体的老人们。

今天的游览结束了，希望这次游览能让大家记住、在大家的心里留下深刻的回忆。

希望大家下次再来哦。

小学游记作文400字篇4

早就听说，野三坡是一个景色十分丽的地方，终于我能有幸见到它的真面目了。

远远看到野三坡的大门，我心里有许许多多的想法：它的山是什么样的？有没有水呢？里面的环境好不好？有鱼吗?可是，当我刚一进到里面，心中的一切猜想全部一扫而空了。一条小溪很显眼的穿过了岩石，向山中流去。一阵风吹来，四周山上的花草全部摇摆起来，吹的我心里甜滋滋的，舒服极了。我被这一切惊呆了，一时竟迈不动步子去看更美的山里。水里有鱼，一条条显得那么悠闲、自在。或许变成一条鱼会更加无忧无虑？

往山中去，看到的是无数高大巍峨却十分妩媚的碧山，虽然挡住了人们向山中远望的视线，却挡不住我们向往深山的心。一条条山溪扯着玉带，拉着青山向上爬去，也许永远都不会断流。

突然，一条比溪水大多了也长多了的河拦在我们面前。河中只有数十块大石头可以过河，我们只能踩着石头过去。河水连着小溪，才会使小溪常年有水流过。我此时想到了一句古话：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”正因为有河的无私奉献，山中这无数的溪流才会有活力，有灵气和生命。

上山需要爬，我们顺着铁链向上爬，一直爬到半山腰。半山腰有很多岩石，这里才是最美的地方吧？几乎那几块巨大的岩石快被山涧的流水淹没了，这是水的天堂。

这野三坡果然是如此美丽，让人永远也忘不了。如果有机会，我一定会再次拜访你的，野三坡！

小学游记作文400字篇

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。春天，那是一个花开的季节，那是一个万物复苏的季节，我们便出发来到了枝江的安福寺，欣赏下美丽的桃花吧！

第二天早上，我早早地来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。

坐着车，和同学说说话，哼着小调，我心里充满了无限激动和兴奋。不一会儿就到了枝江安福寺。我们下了车，三五成群地围在一起分享食物，准备野炊的物品。

大家各忙各的，有的在吃零食、有的在讲话、还有的则在一旁看着热闹。过了一会，我们便hih了起来，拿着锅和铲子，一个劲的炒着，虽有些糊了，但对于我们来说，简直是山珍海味。Anna也忙了起来，一边捡柴火，还要一边督促我们，真是辛苦啊！慢慢地，各个组的桌上，都摆满了佳肴，有“土豆片”“凉拌黄瓜”“可乐鸡翅”“炸薯条”等，可谓是数不胜数，也让我这个吃货笑开了怀……

吃完后，那里早已成为一片狼藉，但在我们的努力下，终于恢复了原貌。经过几十分钟，终于到达了我们梦寐以求的“桃花海”虽然那里的桃花已经谢了，当依然没有减轻我们的兴致，仍然一步一步地向前走着，有些同学忍不住要来拍几张照片，保存下来。

看完桃花后，我们坐上了车，依依不舍地离开了枝江的安福寺，安福寺的桃花海！

关于怎样写游记的小学作文

在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

（一）写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。

（二）要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近；或从上到下，从下到上；或从里到外，从外到里；或从中间到两边，从两边到中间；或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。

（三）要做记录

学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

小学关于快乐的大连之旅的游记作文

小学关于快乐的大连之旅的纪行作文

无论在学习、工作或是糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编为大家顿的小学关于快乐的大连之旅的纪行作文，欢迎阅读与珍藏。

小学关于快乐的大连之旅的纪行作文1

放暑假了，妈妈说要带我坐船去大连旅游，我听了之后兴奋极了，盼望着这一天快点到来。

出发的日子终于来到了，这天我和妈妈一起坐车来到天津港码头。一到码头就看到了一艘大轮船停靠在码头上，船身上写着“普陀号”。哇!好大的船呀，以前只是在电视上看到过，今天我要亲坐船出海航行了。跟着服务员的引导，我们顺利的登上了“普陀号”。上船后我和妈妈来到了甲板上，远望大海，非常壮观。海鸥拌着浪花在船舷边翱翔，这时我用手中的相机拍下了这出色的'瞬间。

启航了，船徐徐驶离码头像大海深处前进。天徐徐的黑了下来，这时，我玩的有点累了和妈妈一起回到船舱休息了。徐徐的我进入了甜甜的梦乡。在梦里我梦到了要去的游乐园……

小学关于快乐的大连之旅的纪行作文2

快乐的暑假开始了。妈妈带我去大连玩。我最喜欢大海了，又能玩砂，又能玩水，还可以捡贝壳。和普吉岛和三亚比起来，大连的海有一种不一样的美。

在金石滩，我固然没有看见金色的石头，但那充满小石头的海滩也是很好玩。

在星海广场，绿油油的草坪和庄重的华表，还有音乐喷泉，我在其他地方还没有见过这么漂亮的广场。

在老虎滩海洋公园，我们看了海豚表演，参观了极地海洋动物馆和中国最大的珊瑚馆。海里的世界可真奇妙呀，我们人类应该爱护它们，应该和那些可爱的动物做朋友。

大连真是一个锦绣的城市。