小学生生活作文500字

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篇首语:学问是心灵的慧眼。本文为你选取作文小学生生活作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学生生活作文500字(1)

2、(1000905周记)难忘的小学生活(2)

3、精品小学学作文1200字合集(3)

4、难忘的小学生活作文500字(4)

小学生生活作文500字

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学生生活作文00字3篇,希望对大家有所帮助。

小学生生活作文00字 篇1

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”使我回味无穷。

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的.知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

我永远不会忘记这几年……!

小学生生活作文00字 篇2

在我的脑海中,20xx年的生活,也就是未来的生活,是非常先进且高科技的。当然,科学正如培根说过的一句话一样天然的才能好像天然的植物,需要学问来修剪。科学如果一直这样子的话,我们如何能过上高科技生活质量极高的生活?

早晨,阳光洒满整个房间,智能娃娃把我叫醒。随后我走到洗漱台,旁边的感应器亮了起来,我拿起99元一把的自动牙刷,按下了按钮,然后牙刷自动刷了起来,3分钟后就是一排洁白光滑的牙齿呈现在眼前。

刷完牙,语音自动做饭器就把我最喜欢吃的三明治,美式咖啡和沙拉酱放在了桌子上,我开始吃了。吃完后就得去上班了。我走进地下飞机场,启动我的白色直升机向公司出发。路上虽然堵,但是直升机就是快,十分钟就到了。

中午了,工作一整个上午,真是够累的。我进到了办公室里的私人休息室,躺在软沙发上睡了一觉,然后助理进来叫我吃中饭

中午,语音自动做饭机就端来了菲力牛排罗宋汤和一小碗红酒,想想就很美好。

吃完饭肚子撑撑的,我休息了分钟,然后又走进了办公室里的健身房,里面有瑜伽球,跑步机,臂力锻炼器等等一系列运动的工具

运动完之后,我精神抖擞,把办公桌上那些文件沙沙沙都签完了字。接着,我又在我的iphone23上面看爱情公寓1,真是笑死人不偿命

工作了一天,我开着白色直升机回到了我的家,吃过了美味的晚饭后,我又在我的笔记本上发表了几条说说和日志后,就去睡觉了。

如果未来如此美好,我巴不得每天都是未来。

小学生生活作文00字 篇3

时间过得真快!一眨眼,小学六年就快过去了。在小学生涯中,蕴藏着数不尽的酸甜苦辣。

曾有一次,我考试不合格,我恨自己不争气,便留下了后悔的泪水。之后,又被老师狠狠地批评了一顿,我感到无比的心酸。但是,心酸是一份真挚的馈赠,心酸的时候,我们才发现“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能获取回报。人生不可能一帆风顺,失败是避免不了的。有了这次酸,我们才有下次的成功。所以,酸并不可怕,它是我们走向成功的调味剂。

同学们在这六年里,建立了深厚的友谊。我们一起读书,一起写字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有难同当”。考试考得好,大家一起为你祝贺;考试考得不好,大家一起为你难过。甜,就是这样,像是把一块糖放进你的嘴里。

在小学的最后一个学年,我才·领悟到了什么叫做学习——早出晚归,整天沉浸在题海里。这不,语文老师的两个黑板刚抄完,数学老师又带来了两张试卷,英语老师的测验也接踵而来,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。苦啊苦,现在的学生真苦。

记得那是一次英语默写单词竞赛,“哇!你得了一百分!”同学的话中透露出一种辛酸。我低头不语,看着那鲜红的个一百分,不知道是高兴,还是难过。因为哪个一百分里面有水分。想到这,我的脸像辣椒酱一样红。我终于鼓起了勇气,去向老师承认了错误,把辛辣甩掉。 小学生活就快过去了,就快画上一个圆满的句号了。

酸甜苦辣,咋们在新的生活,学习中再见吧!

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(1000905周记)难忘的小学生活

难忘的小学生活

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目,有的暗然发黑。

在小学生活中影响最深的还是我们班的“管事婆”了,因为在在小学一年级的时候,我所在的学校是柯桥小学,可是后来,在我将要上二年级的时候,妈妈给我转了校区,因为那里里家近一点。我又开始适应一个新的环境,但是很快我又在这个陌生的学校里,我又结交了许多朋友而“管事婆”也是其中一个,在学校里那里都会有她的身影。她特别喜欢翻别人的铅笔盒,有时没经过别人的允许就拿起来翻,你只要拿出一只笔她一定知道它是谁的,如果有人少了笔嫌疑人当然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就会想起那小嘴不停地说,口水满天飞,哪儿有事就会出现这样的特殊人物——李秀楠。“管事婆”这个美名封给她再合适不过了。

中午刚吃完饭,“管事婆”就开始行动了,“哦,你没有做值日!”“你们怎么在玩”“哦!你在做作业!”……。她在四处游荡着,任何事情都逃不过她的眼睛,尽管是坐在自己的位子上但对周围的一切都了如指掌。就连是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

一转眼,我马上就要小学毕业了,童年时光也将要结束了,六年小学生活多么让人难忘啊!快乐的小学生活,充满理想的小学生活,我敬爱的老师们,亲爱的小伙伴们,你们已印在我的脑海深处,让我永生难忘!

精品小学学作文1200字合集

【精品】小学学作文1200字合集10篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学学作文1200字10篇,欢迎阅读与收藏。

小学学作文1200字 篇1

一、源于生活,服务生活。

语文源于生活,又服务于生活。作文也是源于生活,又服务于生活的。作文教学应与生活相联系,结合学生的实际生活和原有的知识基础,将学生的生活画面与学生的情感沟通衔接,以此来激发学生感悟生活与人生。如此,应调动一切积极因素,使学生的认识能力、联想能力、创新思维在潜移默化中得以培养。当然,在作文教学中,同样要注意发展学生的想象力。创新离不开想象,创新必须以想象为基础,只有丰富的想象,学生的创新能力才能得到较好的发展。所以,在作文教学中应重视充分利用各种教学手段,联系实际情况,对学生进行敢于想象,敢于创新,敢于打破常规的训练。而所有的训练,都必须与现实实际联系起来,才能让学生更容易接受。经过链接现实生活的训练,唤起学生丰富的想象,改善学生的思维空间,实现认识能力的飞跃和突破,提高学生的创新能力。

二、处理好自由作文和基本功的训练。

自由作文和基本功的训练,两者该如何相辅相成,相互促进?这个问题一直困扰着我。通过查阅相关资料,我认为北京师范大学的一个教授做的报告值得我们学习和借鉴。他认为:我们在自由作文上要加强一些作文基本功的训练。语言文字的基础千万不能放松。从以放为主到放中有收,从以收为主到收中有放,正确处理好习作教学中自由表达与语文基础的关系。如:在习作评价上,要求鼓励有创意的表达,并且让学生通过自改和互改取长补短,促进合作,相互了解,养成独立思考的习惯。学生通过课外阅读积累了很多的词语和句子,如果不让他们自由独立的表达,这些句子和词语很可能是消极的。只有在自己的自主的自由的独立的表达过程中,这些消极的词语和句子才能够转化为积极的句子,才能有效地形成语感。特别重要的一条就是要激发学生的创新意识和创新精神。现在有人对自由作文用了一个形象的比喻,叫做你放手他就可以飞。这个比喻对不对?的确,教师不放手,学生的习作飞不起来,然而是不是教师一放手,学生的作文就一定能够飞起来。我看不见得,要能飞起来,不仅要有飞的强烈愿望,还要有飞起来的切实的本领。有些孩子由于天赋条件,家庭条件,本身条件,他的确能飞起来,但多数学生飞不起来,一放手就掉下去了。从逻辑上讲,教师放手只是主要条件,不是充分条件。我认为当前作文教学要两手抓,一个是激发动机,鼓励学生自由表达;另一方面我认为是要制定作文训练的序列,抓好基本功的训练。应该使自由作文和基本功训练两者相辅相成,相互渗透,相得益彰。自由作文是先放后收,放中有收,而基本功训练是先收后放,收中有放。

三、结合本班实际进行训练。

如何做到内容具体生动、有一定条理、语句通顺、能够正确地表达自己的感受和体验等要求,是习作评改课的重点,也是我班学生需要加强的一项基本功训练。针对我班学生的学习情况及本册习作重点,在教学“收获”这单元的作文时,我把本次习作指导的重点放在引导学生努力做到把收获的过程写清楚、写具体,表达得到收获的感受上。对于这一重点,我设计时注意在交流中以评改标准为参照,引导学生学会赏析、学会集体评改和自主评改,渗透作文写作方法和遣词造句、表情达意的方法。特别是注意鼓励有创意的表达、有独特的感受、能够使用已积累的名言熟语等新鲜语句的同学,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达以及评价。

小学学作文1200字 篇2

“沙沙沙――――”秋雨如烟如雾,无声地飘洒着,似千万条银丝,荡漾在空中,在这迷迷漫漫的轻纱中,我来到了这个世界,此时的我就躺在瓦砾堆中的一棵小草的叶子上。雨停了,一阵风吹过,草儿轻轻的摇摆着,摇醒了正做着甜美的梦的我,睁开眼睛,我打量着周围的一切,刚刚来到这个世界,我对于自己,对于这个新世界的一切充满了好奇。

“嘿咻、嘿咻、嘿咻――――后面的快跟上,别乱了秩序,还有一段路,我们就到家了,大家再用点劲,就能把食物搬回家。”我小心翼翼地从叶子边缘探出头来,我的眼前出现了一条黑线似的整齐队伍,它们头顶着比自己身体要大得多的物体,费力向前爬动着,那头顶的物体被这些小小的身体一个接一个地传递着,缓慢地向前移动着,看它们一丝不苟,累得大汗淋漓的样子,我不禁好奇地问道:“喂,你们干嘛这么费力地搬运东西呢?”领头的黑大个,看了看我,答道:“秋天即将过去,我们蚂蚁家族得为即将来的寒冷的冬天储存更多的食物,这样大家才能轻松地渡过漫长的冬季呀!”说完,黑大个便急匆匆地离开了。看着像大海一样湛蓝的天空,躺在叶子上的我,陷入了沉思:刚刚的那些小黑点们在即将到来的冬天忙碌着,那么我呢?我来到这个世界又是为了什么呢?

“呼呼呼”一阵风猛烈地刮了起来,叶子开始剧烈地晃动着,我的思绪被打乱了,担心自己被摔碎,我本能地死死抓住叶子,有好几次我都差点掉落了,幸好我体积比较小,而托住我的叶子又足够大,所以我还能安然地留在叶子上。而离我不远的那些枯黄的叶子就没那么幸运了,它们被这阵猛烈的风卷了起来,一片片地从树上飘落到地上。看着这些掉落到地上的可怜叶子,我心里很难过,“真可怜,你们就这样结束了自己的生命,都怪这可恨的风儿!”我怀着无限怜悯的心情,对那些落叶说。“不,我们一点也不难过,虽然我们的生命很短暂只能感受春天的温柔,夏天的热情,然后在秋天走向凋零,但是这并不是结束而是开始,我们会化成肥料,滋润我们的母亲,在来年的春天,我们又会回到母亲的怀抱。”

看着越积越厚的落叶,我越发迷茫了:为什么逝去不是结束,而是开始呢?风继续吹,摇摇晃晃的我,还在寻找着答案:我为什么来到这个世界呢?“快点飞,飞得高一些,飞得远一些。”一个温柔而坚定的声音,引起了我的注意。我转身一看,一株即将枯萎的草,正对着飞到半空的那一缕缕白色的绒毛大声说着。那些白色的绒毛却迟疑地盘旋在那棵即将枯萎的草的上方,迟迟不离去。“快走,妈妈希望你们都能找到适合自己生根发芽地方,健健康康地成长,请你们理解妈妈的苦心!。”那株枯黄的草高声对盘旋在空中不肯离去的小绒毛大声说道。终于,风带着这些小绒毛越飞越高,“我们明白妈妈对我们的爱,我们会达成妈妈的愿望,找到适合自己生长的土壤,快快乐乐地长大,妈妈您也要好好保重自己――――”小绒毛们齐声对草儿说,而后小绒毛们随着风儿逐渐远去。“您一定很难过吧,孩子们都离开了,您为什么不把它们留在自己的身边呢?”我忍不住问道。“只有经历过了磨难的生命,才能更好地生存下来。我希望我的孩子们都能坚强自由快乐地长大!并且能把这种精神传递给她的后代们。小露珠,我还要谢谢你,一直以来对我们的照顾。”草儿微笑地说。小露珠听着草儿的话,愣住了,但很快她又露出了甜甜的微笑。

蒲公英妈妈的话让我不再害怕掉落,也不再害怕逝去,因为我知道自己来到这个世界上是为了什么,我知道花朵需我、叶子需要我、果实需要我----于是,我微笑着轻轻向着叶子边缘挪去,然后轻轻投入了大地母亲的怀抱,因为我知道,有了我的滋润,秋天才会更加的迷人,万物才会如此生机勃勃!

小学学作文1200字 篇3

课 题:

以寒假生活为内容,自拟题目写一篇作文

教学要求:

1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。

教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

教具预备:有关的范文。

教学过程:

一、创设情景

寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

要求:

1、说一说使你难忘的事情是什么?

2、说一说你为什么选择这个材料?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。

2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

五、动笔训练

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

六、范文:

寒假中一件有趣的事

舒畅的寒假结束了,回想起来真是发生了不少有趣的事,给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天,我早早的起了床,练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候,爸爸起来了,我想:爸爸一定会夸我几句,可没想到,爸爸说:“小帆,你做的太不标准了,有空儿,爸爸给你做个标准的。”我说:“那好,我也跟你一同学学。”

吃完早饭,我去练字,妈妈在洗碗,一会儿,爸爸就喊“小帆,快来呀。”我以为出了什么事,立即跑过去,原来爸爸要表演俯卧撑,他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说:“我给你做个标准的,看好了。”只见爸爸低下头,弯下腰,两臂伸直,两手撑在地上,两腿同时向后伸,脚尖蹬地,做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看,只见爸爸正要向下俯卧时,可能有点着急了,手没支柱,那胖胖的肚皮一下子贴到了地上,来了个嘴啃泥,由于身体胖,趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了,妈妈也笑得前仰后合地说:“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型,再不锻炼,将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来,红着脸,揉揉肚皮,半天没吱声,这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了,让爸爸难堪了,我连忙走过去学着爸爸的样子,做起俯卧撑,还不断让爸爸指教,总算让爸爸下了台阶。

以后,爸爸坚持锻炼,每天早早起床,踢足球,打篮球,有时候,我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做0多个俯卧撑,是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。

现在,每当我做俯卧撑时,还常常想起那件有趣的事。

讲评

目 的:根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。

小学学作文1200字 篇4

零碎的雨,淋尽了暑意,断续的风,吹遍了离殇。

沉寂于这时节交替的山雨,一丝丝的滴落,落在树梢,落黄了叶;落在屋顶,落绿了瓦;落在池塘,落白了水。只需要就这样静静地,静静地待在一个小角落,看着眼前这韵动的天地,赞赏、感叹、亦或惋惜……而山间的秋雨仿似有魔力般,腾起一片无边际的薄雾,给你一个模糊的世界,紊乱了时间,淡化了空间,却拉长了思念。

秋雨中朦胧的城,城墙上倾斜的南唐旗,旗下站着穿着红衣的你,你说再为君舞一曲,念君朝暮终不悔,曲散时,我为囚,你剩魂一缕,萦绕千年,至今未散,<;虞美人》,与美人,余美人——望帘随风舞,滢线牵因果,不是断肠人,哪堪愁销魂?忽闻竹笛声,却捧琵琶曲,梦忆故乡人,醒叹离别恨。不是李后主,却诵虞美人。

临窗,望着这雨,望着这散乱的秋雨,这散乱的秋雨确实会给人一种仿若穿越的错觉。我不知道别人,至少我看到一些景,经历一些事,莫名的会有曾到过,曾经历过的感觉。虽也有所迷惑,可寻不见“因”,那便是所谓的“果”吧。我想,这应该是虚无轮回一种具象的表现方式吧!纷扰乱世,燥闷无所不在;斑杂红尘,浮华遍地丛生。偶尔停下来,停下来仔细观察,倾听,感悟,浮躁的内心总会有所平缓。回忆一段过去,许多曾经撕心裂肺般的痛会让你傻笑,轻叹葬花不是葬花人,年华终逝去;消化一段过往,那些曾难以启齿的辛酸你会平淡的说出来,却是举杯对月月如故,灯影已残生。秋,是让人打开回忆大门的钥匙,是让人反省自我的契机,是让人自我升华的基石,前提是,要有一颗愿意倾听,愿意静的心。秋雨的散动恰恰给人一个相对静止的时空。只需一人,听一场,轻雨敲砖的滴答声,秋雨抚平的又何止是尘世的喧嚣?也有内心的燥狂!静了,停了,望着,听着,可以想着,也可以忘了,闲适的安宁,难遇的静情。

雨落倦了,已是黄昏。迎着雨后的清新,踏着松软的山路,去那山峰,去寻一种睥睨的感觉。雨珠沾湿了衣,微风袭来,些许凉意,些许怅然。风吹树梢,声渐起,唰唰的自然声,奏响空灵的韵律,和着律动的节拍,顶峰已至。映入眼帘的是一个被洗涤过的世界,清新明亮。登高而望,极目远眺,风起千层浪,一片绿色的海洋跃然于眼中,天际处是青墨色,往近一点变成苍劲的绿,再近一点,绿的就没那么明显了,丝丝斑杂的黄渗入其中,你不会感觉突兀,反而会感到莫名的和谐。不得不感叹大自然的神奇,天造地设的景,让人融入其中,只是不知道我的冒然探访,是否会破坏了这一片随韵的美景?风渐渐大了,万千光亮透过云层洒向林间。如果说雨是一场虔诚的祷告,那雨声就是信徒吟唱的梵音,而这光,就是回馈给信徒的福灵吧!林海舞动的愈加肆无忌惮了,云,也不甘落后。“大风起兮云飞扬”,成片成片镶着金边的棉花将天空作为它们表演的舞台,为所欲为地四处炫动,时而聚在一起,融成一个大大的棉花糖;时而散乱的不可理喻,像那少女天蓝色长裙上的小碎花。其中诸般变化,无迹可寻,聚的快,散的也快,能留下的,只是映在脑海中的残像。好比走过的这条并不算长的人生路。有些人,初识时,略有几分拘谨;熟识时,把酒言欢,掏心掏肺:分开后呢?只能叹一句天涯陌路了。终究只是过客,终究沦为熟悉的路人甲,有些情,不管是友情还是爱情,甚至是亲情,终究敌不过时间与距离的摧残。受伤害的,只会是念念不忘的那个。我无意冷血,只因温度太低,背叛过,便是零点。天这一幕,已如血,起身,拍一拍风尘,离去时,昏沉,而风,还在低吟。

入夜,忽记起曾写下“身披往事立斜阳,恍惚时,少了月光”这无言的叹,如今,少了斜阳,也没有月光,少了羁绊,也少了期盼。往后,也许,秋雨来时,依然会停下来听听,秋风来时,偶尔也会抬头看一看云。只是不知道,风雨可曾会记起,某日,他们参与了一出青春的葬礼——秋雨落烟云,古道,长亭。绝尘去,苍茫,莫行?余晖偷光阴,昏鸦,老林。大风起,烟消,孤鸣。

小学学作文1200字 篇

人在一个地方呆久了,就向往着出去走走,然而现今旅游业的过分繁荣,使得无论著名还是不著名的景点都是游人如织,名胜的风景成为人海的风景,总让一些怀着雅兴而来者败兴而归。于是,在一个天空飘着针一般细雨的双休日,我走进冬天的田野。

冬天的田野,以它的固执袒露着惊人的真诚,每一寸泥土都饱含着神圣不可渎犯的原始美。田间阡陌只是一道道深浅不一的灰色划痕。秋霜里颓腐下来的庄稼茬规则地点缀在空旷的田野上,恬静而凄美。收割后的土地,象一位刚刚解除了痛楚的产妇/正安祥地躺在那里/那睡态,让我想起劳累一生的母亲。这是我曾写过的一首诗的起句。我曾在大别山区的一个小村子插队八年。八年时光里,我在田野上呼吸着新鲜的空气,倾听着沟渠的汨汨流水,目送着纷飞不止的鸟群,并由此而亲近庄稼,了解农活,学会说和年成相关的语言,体会和感受到了那里的`乡亲千古以来一承不变的生存形式和他们在那形式中所表现出的给别人的温馨与善良,对自己的麻木和忍耐。如今想到这些,我虽没有最终成为田野上的一名耕耘者,但一种淡淡的挂念和感觉却时时伴着我,在心底默默流动、叠加、淤积、沉淀。八年的插队生活给予我的就是这样一种温暖。让不着边际的心找到了载体,让飘忽不定的情感得到了寄托,让凝滞固塞的思念得到升华。

在一块地里,我看见一位老农正在耧耙着脚下刚刚翻过的泥土。他弯着腰,认真地劳作着,空旷的土地使他看上去很小。很孤单。而那位老农似乎并没有感觉这些,依然只是沉默着不停地耧耙着泥土。一种撕裂的温柔。一种相互消耗又相互滋的爱。目睹眼前这一场景,我突然想到自己已出版的乡土诗集《家园之恋》,想到了很多文人墨客有关土地的诗文,我不敢说别人什么,而我自己,或多或少,我总是感到一种内疚的。今天,我们看到的田野的诗文,都已是十二分的诗意化了,可那真正从土地深处溢入生活营养了人生的东西,却被写诗文的笔忽略去了。尽管也写出田野上生发的苦难,咸涩的泪,红得如枫的血,然那土地对泪和血的吸收却是不见了的,至于血泪在和土地融合之后,新的温馨的丰沃,也是很少有人看到了。正如一位作家所说:“只有在大都市住腻的当儿,我们才会想到村落,而想到的那个村落,除了田园的诗情,对农民的愁情是决然不会有的。”是啊,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,也许只是在写书本上吟哦在孩子们的口中。

不是故弄玄虚或危言耸听,我们这些都市里生活的人在情感深处都潜伏着对以往或现时乡村的眷念和怜悯,无论我们怎样卡拉K招手打“的”炒股摇奖红灯停绿灯行地陶醉奔忙于其中,我总觉得那是暂时的忘却与挥霍;一旦视角心灵被属于乡村的意象牵连,触景生情地相思即会顷刻间洋溢身心。不是吗?我们曾经远离或者背叛过我们的出生地而步入城镇。然而,我们能马上褪掉自己的胎记吗?它永远是血肉相连的基因承接过程,沿袭的决不止于一两代人。我们不是忘恩负义的冷血动物,于是,我们的思想便会遭受无数折磨,生存就有了凝重的负疚感。因此,我总觉得有一种呼唤和呐感,呼唤什么?呐喊什么?都装在我的心里,我却又解释不清。但总感觉这里面似有一种可称作“场”的神秘凝聚力,叫人久违之后每一念及,心中便会油然而涌起“归去来兮,田园将芜”的无边感慨。

站在冬天的田野之上,让一颗被挤扁了的心在这儿复原;在繁华中负重得久了,就到田野上来躺一躺,让灵魂在这里获得些许松弛和静养。感受田野,就是感受纯粹。如此,即便再一次回到都市的繁嚣和喧嚷,精神与生命,获得的将是双重回归,而曾一度津津乐道的所谓“都市境界”、“都市品位”已荡然无存,不得不对它的浅薄做出某种无奈的批判,同时也为终日咀嚼身边小小的悲观而感到羞愧。

小学学作文1200字 篇6

时光真如流水般稍纵即逝,六天五夜的短暂夏令营时光已经过去了,在这短暂的时光中,我收获了自信、收获了友谊、收获了坚强、收获了勇敢。我学会了如何成为一个成功的人、我学会了如何关心他人、我学会了承担责任……

好奇的第一天。夏令营第一天我的内心汹涌澎湃,我拥有了自己的团队,我与队友们携手并进一起编出了队舞,制作了队旗,想出了队呼。那一刻我明白了一个团队的重要性,真正透彻的理解了那句话:没有完美的个人,只有完美的团队。与同学们在一起我学会了分享:幸福越与人同享,他的价值就越增加。

自信的第二天。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下定决心实现自己的目标。自信是成功的关键,没有自信何谈成功?自信达人台,我气宇轩昂的走上台,从那一刻起自信将成为我的终身伴侣,我战胜了胆小、不敢上台的心理。我真正的明白了:困难并不可怕,可怕的是你不敢正视困难。每一个人都希望做那轮美如冠玉的明月,不甘于做一颗乌云后面暗淡的星;每一个人都希望做一棵参天大树,不甘于做一棵可怜的小草;每一个人都希望做一只展翅翱翔的雄鹰,不甘于做一只势单力薄的麻雀。既然我也想拥有有傲视群雄的气概,那我的第一步就是让自信成为我的终身伴侣。

致胜的第三天。目标是前进的动力,致胜的关键。树立正确的人生目标,才使我们走出迷茫,向着成功的方向前进。我怀着无比激动的心情写下了自己的目标,可是单单写在纸上一点用都没有就像是在说空话,我们要用自己的目标付出代价,我们要做蹲起,尽管我累得大汗淋漓,但我仍然坚持,尽管我的泪水早以大湿了双眼,但我仍然坚持,尽管我的双腿像被钉住了一般麻木酸痛,但我仍然坚持,不为什么,只因为它是我的目标,我愿意为它付出,收获目标的同时,我也学会了坚持勇敢。

感恩的第四天。感恩是一个永远不会过时的话题,是中华上下五千年的传统美德,是人世间最美丽的行动,一个成功的人决对是懂得感恩的,知恩图报,我听着孙教授滔滔不绝,倒挂长江的精彩讲说,心中泛起阵阵涟漪,爸爸妈妈的面容清晰的在脑海中浮现,几天的思念全数涌出泪水再次掉落,队伍中间燃起了一根红烛,在烛光中我看到了爸爸妈妈的音容笑貌,第一次我收到了父母的来信,涟漪变成了波涛在我内心不断的翻滚,我的愧疚,我的思念,我的开心,我的感动一并迸发出来,泪水模糊了我的双眼,那天我懂得了,懂得了感恩,爸爸妈妈你们放心,从今往后,我决不会任性了。

深沉的第五天。责任从我们呱呱坠地的那瞬间,就伴随着我们,第五天,人生最重要的一堂课责任,我学会了承担,我明白了站得越高责任就越大,我们一天天长大,不能再让父母为我们抗下责任了。我学会了合理安排时间,落花不会有芳香,流光不会有重现,逝水不会有重归,时间不会有重返,正如朱自清所说不经意间时间从脸盆里溜走了,从笔尖溜走了……所以我们要合理安排时间,人生创造价值的时间只有五年,珍惜时间吧!

不舍得第六天。天下没有不散的宴席,我们马上就要分别了,太多的不舍,我好后悔,后悔上次打了陈心易一下,后悔上次对佳佳发火,分别时我体会到了朋友的重要,朋友们,你们一定要幸福。

我相信经过这六天五夜的夏令营锻炼,我和孙教授,同学们一同成长,一扫原来的蓬头垢面,重塑自我,如出水芙蓉般成为新世纪的精英,我们要紧握人生的方向盘,拿起手中的画彩,为自己的精彩人生铺开玉树琼花似的锦绣画卷。

小学学作文1200字 篇7

小时候,对“锋芒毕露”这四个字无限向往。真想做一个锋芒毕露的小孩子呀!于是,我常常在班里主动逗同学老师发笑。虽不至于标新立异,但我渴望引起每一个人注意。我喜欢坐在最前排,让老师看到我。我勇于举手回答老师的问题;当然,没做功课的时候,我会变得很安静。我尽量参加课外活动,表现自己的才华。

念小学的时候,学校里每个老师都认识我。上中学的时候,我参加了排球队,因为排球队是最出风头的。后来,我当上了队长。我演话剧,又参加运动会。我努力向“锋芒毕露”迈进。

突然,有一天,我不再向往这一切。当我开始了解自己,我才发现我是好胜的,而不是喜欢出风头。我喜欢独来独往,不喜欢被人簇拥着,我不爱站在台上,我根本就不是一个锋芒毕露的人。我只想静静地做自己喜欢的事,别人最好不要来烦我。我害怕锋芒毕露之后的寂寥。

做一个低调的人,日子会快乐许多。人在成长的过程里,也会误解过自己吧?当我们终于找到自己,会否为从前所做的事抹一把汗,或者是脸红起来?

我以前念的中学有一个很漂亮的运动场,运动场的墙壁上刻着几行字:“运动在乎参加而不在乎胜利,人生在乎奋斗而不在乎征服。”那时候,我不能同意运动不在乎胜利,在运动场上,我们都是想赢的。

有一年,排球比赛输了,我们几个女孩子躲在更衣室里哭得死去活来。

现在回想,当时的失败在人生里又算得上什么?胜利原来并不重要,因为输了而哭泣,反而拥有一段美丽的回忆。当时年少,觉得人生如果只是不停奋斗而无法征服,那就很苦。

到了今天,忽然明白,人生无法征服的事情实在太多了,我们常常无法征服自己的占有欲、妒忌和虚荣,我们还要学习征服寂寞、孤独和恐惧。我们无法掌握结果,但是总可以掌握过程。

一天晚上,跟朋友说起我要做一件事,但不知道是否做得到。她说:“你决定去做一件正义的事,那就已经是正义,结果并不重要。”正如一句话,“只问耕耘,不问收获”。

其实,不应该把耕耘和收获分开,耕耘就已经是一种收获,耕耘的过程便是一种享受,能够让你进步的,不是收获,而是耕耘,正如奋斗已经是征服。

想想你要征服自己多少弱点才可以勇往直前?学生常做的是选择题、是非题和填充题。选择题胜在可以选择,即使不知道答案,也可以胡乱选一个碰碰运气。是非题随便答是或非,也有一半机会答对。填充题最难,根本无法蒙混过关。

长大了,发觉人生也是选择题、是非题和填充题。有人说,选择题变成最难的了。其实,是非题也不再容易,分清是非对错,不代表你成功了一半。而我们做得最多的,却是填充题。人生要做抉择的时刻毕竟不是太多,生命里却有很多空白的地方需要填满。

我们总以为,生命里有很多不足,于是努力去填充。明明找到了厮守一生的人,却觉得还有许多不足的地方,也许要另外再找一段爱情才能填补,也许需要离开这个人,追寻一种新生活。我们不断做填充题,不断追寻,不断以为自己的生命有许多不足,却从未发现,不断的追寻,只会失去。

时间是一只魔法棒,越长大,越发现自己无法征服的东西太多,再也不想“锋芒毕露”了。在这场“成长魔法”的演变过程中,你逐渐看清了自己,也真正看清了周遭的世界。原来,自己也有不足,也是一个喜欢低调的人;原来,享受生活的过程远胜于追寻一个既定的结果。当我们参透了“成长魔法”,就会欣然地接受眼前的一切,乐享生命的种种际遇。如此,你会发觉生命的每一个场景都是上天最好的安排。成长,不只是身体的一次次蜕变,更是心灵不断走向成熟的标志。

小学学作文1200字 篇

过去,“诚信著天下。”自从盘古开天到三皇五帝,朝朝君王以诚可格天、言而有信、为制国之本。“诚者,天之道也。”老子、孔子、孟子、诸子百家均以与朋友之交“诚之,人之道也。”为己任。唐代诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易至诚明照、光明磊落“诚则明矣,明则诚矣。”的高风亮节,为后人仰慕。秦之扁鹊“望、闻、问、切”诊断讲诚信;汉之华佗“麻沸散”“五禽戏”医术求诚信;唐之孙思邀《备急千金要方》、《千金翼方》医德有诚信;宋之李时珍药典《本草纲目》为诚信的结晶。历史进程中杰出的医学家们所献出的医学瑰宝,无不闪烁诚信的光芒。其求诚求信的严谨医风,更令后人望其汗颜。五千年的文明历史就是诚信的文明史,中华民族的美德就是诚信的美德。

而现在,渴望延续诚信的过去,像唾弃过街老鼠一样唾弃现在的诚信缺失。希望拥有一片诚信的蓝天,希望拥有一颗诚信的红心。然而无法忘记:考场里历历在目的监视器,也不知道先是学生对老师失去了诚信,还是老师先对学生失去了诚信。可诚信是建立在互相信任的基础上。监视器虽然可防止学生在考试时舞弊,但却让学生心灵蒙上阴影——老师对学生失去了诚信。不相信学生的诚信,才会安装监视器的。而青春期的学生们正处于叛逆期,难免对老师有反感,从而产生逆反心态:“你不要我舞弊,我偏要。”这样一来,学生对老师也失去了诚信。类似“嘉禾高考舞弊事件”年年有发生;平时小考对答案、翻书本、递条子、小学都有,中学、大学就更把这舞弊行为演绎到及至。考场需要净化环境,学生老师更需要净化心灵。“诚于中,形于外”。心灵的诚实才会带来行为的诚实。有诚信的人格才有诚信的考场。学生与老师才有相互信任的基础。孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信与否关系到国家兴亡。“大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”人与人之间建立互信的关系,对实现社会安定,促进生产发展至关重要。XX年4月,安徽阜阳“假奶粉事件”致使171名婴儿出现营养不良综合症,其中因并发症死亡13人。而金融市场也存在大量的失信行为,例如,骗取或者故意拖欠银行贷款,伪造虚假上市材料,披露虚假财务信息,利用虚假信息操纵股票价格等现象不乏其例。这都是诚信缺失造成的严重后果。前几年发生的“冠生园”用陈年老馅做月饼事件,不但直接导致了这个名牌老店的倒闭关门,而且也祸及无辜,使整个月饼行业大伤元气,许多月饼企业因此多年翻不过身来。

失信行为对企业、行业乃至社会的信用造成的危害是巨大的,它直接影响了消费、投资者对市场的信任,给国家、企业与人民群众的利益造成了重大损害。诚信危机严重扰乱社会秩序。失信毒化社会风气,败坏社会公德,动摇理想信念,最终损害整个社会的价值评判机制,引发社会的道德水平滑坡。难道诚信就此从这个世间销声匿迹了吗?

那将来呢?将来希望每一个人都拥有一颗诚信的心。因为人无诚不立,业无信不兴。跌倒时,诚信给你阳光般的援助;迷茫时,诚信给你星光般的鼓励;失落时,诚信给你清风般的慰藉;无助时,诚信给你波涛般的勇气,诚信就是你干渴时的一场甘霖,饥饿时的一顿佳肴。诚信放飞一切真的、善的、美的感受,折射出你我心灵领土上的光环,倾听心与心碰撞的声音,追溯到心灵的脚步。你会发现,你的选择没有错误,你以诚信待人,用真诚去感化他人,再冰凌的心也会融化成满腔热血。诚信的商人,和气生财,生意隆隆,财源滚滚;诚信的官员,广纳良才,与百姓打成一片,得到百姓的拥护与爱戴;诚信的文人,广结良友,人源滚滚;诚信的国度,与邻国相处融洽,没有战争的干扰,百姓其乐融融。诚实守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,这便是诚信的本质。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我用一缕最暖的;灼灼红叶,我是一片最热的;萎妻芳华,我摘一束最灿烂的,让我们都拥有一颗诚信的心吧!

诚信不再是过去完成时,而是现在进行时,并将一直延续到永远!

记住!人以诚信为本!

小学学作文1200字 篇9

敬爱的老爸:

您好!

当我在写这封信时,您可能还在外面工作。这时我第一次以书信和您沟通。

爸爸,我最亲爱的爸爸,十三年来,您一直把我当成你的掌上明珠,您一直对我有着宠爱,您不会怪我,您不会骂我,您更不会打我,从小到大,我说什么就是什么。

爸爸,还记得那个下雨天吗?那天是我最对不起您的时候。前一天晚上,我让你第二天把我给叫醒,你答应了我,可是当时间到了的时候,我并没有听到您叫我,时间过了,我上学迟到了,您一直坐在我旁边,我起床了看了看时间,时间过了,之后我就一直责怪您,把责任都赖到您身上,天色突然暗了,下起了大雨,您没有对我说什么,直接从我的书柜里拿出了全部的书扔到了家门口,书全被淋湿了,您只对我说了一句话“不是我没有叫你,我叫了你,可是你一直在赖床。”我听了这句话,才知道是我自己的错误,是我太过于矫情,总是喜欢责怪您。时光一点一滴的逝去,每当我看到你头发上的银丝,我的心里总是很痛。

爸爸,从小到底我都没有对你表达我对您的爱和对您的歉意,在这里,我想对你说,“爸爸,我爱你,以后的时光里,我一定会让你更加开心,原谅女儿以前不懂事,女儿长大了,懂事了,可以照顾你们了,相信女儿,女儿一定不会辜负您和妈妈对我的期望!”

您的女儿:

20xx年10月24日

小学学作文1200字 篇10

哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。

生活是自己创造的,心情是自己营造的。

世界上的许多事你都无法改变!能够改变的只有你自己!

当你不能改变外部世界和现状时,唯一能改变的是你自己。

改变你的心态也就改变了你看世界的角度,而当你改变看问题的角度时,即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事,也不会成为世界上最倒霉、最不幸的人。

乐观的人总是看到生活中好的一面,从不消极埋怨。他们拥有“大难不死,必有后福”的心态,从容面对一切问题。

有一些事当我们无法解决和处理时,不妨坦然接受现实,不要反抗那些不可更改的事实,用节省下来的时间去做一些有意义的事情。

改变自己就是改变自己看世界的一贯角度和心态。

你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵。时刻在心中记住:生活是自己创造的。

人生是短暂的生活中不要因一些鸡毛蒜皮、微不足道的小事而耿耿于怀,为这些小事而浪费你的时间、耗费你的精力是不值得的。

和气的人也会有脾气,所不同的是人具有控制脾气,抑制怒火的能力。不要因为一点小事而丢掉了愉悦的心情,不要因为一点小事扰乱了自己生活的步调,更不要因为一点小事损害了健康。

为什么要生气呢?气是别人吐出而你却接到口里的那种东西,你呑下便会反胃。夕阳如金,皎月如银,人生的幸福和快乐尚且享受不尽,哪里还有时间去生气啊?

“我真的会被他气死!”“这件事情快气死我了!”相信对这种情绪绝不陌生。工作的繁忙天天周而复始,没有人能逃避挫折和生气。生气大一点,就成了愤怒。愤怒会使情绪的平衡遭受破坏,如果把什么事情闷在心里,久而久之难免会损害身体,影响工作,耽误前程。因此要合理地宣泄情绪,合理疏导心中的怨气,化愤怒为力量,使自己尽快走出阴影,愉快地投入工作。

发怒会使人远离真理。常常因为愤怒把事情搞僵,搞糟。愤怒时,极而言之,极而行之,没了后路,没了回旋余地。本来有理,反而变成了没理,本来小事,结果闹成了大事,甚至不可收拾,过后,悔之晚矣。

美国研究应激反应的专家理查德-卡乐森说:“我们的恼怒有0%是自己造成的。”他把防止激动的方法归结为这样的话:“请冷静下来!要承认生活是不公平的。任何人不是完美的,任何事情都是不会按计划进行的。”

俗话说:快乐有人分享是更大的快乐,痛苦有人分担就可以减轻痛苦。因此,当你为小事火上心头时,不妨多向身边的朋友倾诉一下,相信他们能帮助你,开导你的。

以下是几种摆脱怒火的方法

1)合理的让步

许多爱生气的人大多固执已见,不愿倾听、尊重别人的意见,缺乏足够的自我批评精神。学会合理的让步,不仅对事情的发展和问题的解决有益处,也会赢得他人的好感,最终使生气的诱因荡然无存。

2)调整好心态

俗话说:宰相额头能跑马,将军肚里能撑船。制怒的最好法门是忍,是宽容。自觉的忍,理智的让,不是退缩,不是无能,不是放弃原则,而是一种策略,一种智慧,一种境界。只有洞察世事,心灵清澈,对是非、矛盾有清醒认识的人,才会在可能被激怒的时候,做到真正自觉的忍,真正心平气和地面对生活、工作中的各种矛盾和挑战。

英国著名作家迪斯雷利说过:“为小事生气的人,生命是短暂的。”

不能改变别人,就改变自己;不能改变事情,就改变对事情的态度。否则,你就属于与自己过不去的人,就属于不聪明的人。

山不过来,我过去。足以让整天抱怨“命运不济、世道不公、怀才不遇”的老子们汗颜。

要想事情改变,首先得改变自己。只有改变自己,才会最终改变别人。只有先改变自己,才会最终改变属于自己的那个世界。山,如果不过来,那就让我们过去吧。

随着外在环境的变异而调整适应能力,要比一厢情愿地抛出自我的呐喊等待回响。来得有智慧多了。

有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。

难忘的小学生活作文500字

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的难忘的小学生活作文00字9篇,欢迎阅读与收藏。

难忘的小学生活作文00字 篇1

六月,伴着夏日的骄阳,我告别母校,结束了小学生活。

经过六年的小学学习生活,我毕业了,在小学的学习生活中,我学到了许多知识,从一名顽童变成一名有理想、爱学习、守纪律、有爱心的好学生。

六年前我怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰进入了校园,成为了一名小学生,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

我们的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上,我们迎着朝阳踏进了校门,开始做早操,同学们迈着矫健的步伐走向操场,一招一式做得有板有眼。

上课时,同学们认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的作业,同学们听的专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

下课了,同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分开心。到了一周一次的课外活动时间,同学们或聚在一起跳大绳,或在操场上追逐,或比赛打乒乓球,或听老师讲故事,到处是欢声笑语。

六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了很多知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的快乐。母校啊,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?

九月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

回首我的小学生活,也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中,我会更加认真地学习,巩固在小学学到的知识,认真的聆听老师的教诲,勤奋学习,立志成才。

快乐的童年,快乐的小学生活,都让我终生难忘!

难忘的小学生活作文00字 篇2

再过几个月就要迎来毕业考了,考完后的我们就要互相分别了,心中难免有些不舍,苦苦的,脑海里不禁勾勒出我在这个校园里的点点滴滴。

一年多以前的我一开始走进这个陌生的教室心中充满了胆怯,只是把求助的目光投在了讲台上的老师身上。随着时间的推移,见见我的身边多了许多朋友,我忘不了在我需要帮助时伸出援助之手的他们,忘不了他们当时发自内心的热情。我感谢,我感谢能让我遇上他们,在这个新的环境中。我还忘不了我的第一次举手回答老师的问题,在老师的目光下读出了赞赏,听着老师用春风和煦般的声音请我坐下。还有那第一次的朗读,在大家的目光下,我拿起书本,吸了口气,用我的心去读着,换来的是老师的赞许和同学们的钦佩,这让我煞是骄傲和自豪。

我还记得,数学考试后的我,因为最后一道题来不及做结果伤心地、无声无息地,望着窗外的大雪失声哭了,那是我第一次在众人面前哭泣。我的同桌在一旁劝我,一副大不了的样子对我说“错了就错了呗,我也做错了!”吃完饭后,好朋友们也在安慰我,陪我冒着雪漫悠悠地“散步”,我被我的友谊感动了。寒风吹过,可我觉得我的心却是火热的。

校园的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我们班的同学都开始写同学录了,我也拿了一份,在最后的回忆录上写下了:珍重,是的,天下没有不散的宴席,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

难忘的小学生活作文00字 篇3

六年的小学生活即将结束,我将跨入紧张的出中校园。

每当想起在这六年的生活中的往事,就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。

升入小学的第一天就是我最难忘的一颗小星星。

这一天我早早的来到学校,因为我们一年级新生要和他们大哥哥大姐姐们一起升国旗。

站在高高耸立的国旗下,我的心情无比的激动,因为从现在开始,我就是小学生了;因为从现在开始,我就要和小伙伴们学习很多知识;因为从现在开始,我就会认识很多的小伙伴……当升旗仪式进行到第三项时,我们这些无知的一年级新生学者那些大哥哥大姐姐们举起了右手。

班主任老师看到我们这么无知,边摇头边笑,连忙让我们把手放下立定站好。

回到教室里,老师告诉我们说我们还没有入队,过几天入了队之后我们就可以向那些大哥哥大姐姐们一样了。

在小学的生活里,还有一件事情也让我记忆犹新,那就是在我二年级时发生的一个很小的'事故。

下课的十分钟是我们最快乐的时候了,在操场上,我和十多名女生们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。

我是最后的一个,也是第一个被抓的对象。

就在我们玩得正快乐的时候,我前面的那个女生一不小心摔倒了,接着也把我绊倒在了地上。

等我从地上站起来的时候,我就觉察到我的脸上已经受了上。

但是那个把我绊倒的那个女生却不是那么幸运,他的半颗大门牙已经被摔掉了半颗。

回到教室里,我照了一下镜子一看,“妈呀”我的左眼皮上已经出现了几丝血迹,但是幸运的是没有伤到眼睛。

童年的时光是美好的,但是还有很多的小星星在我的脑海中闪烁,他们在等待着我去慢慢的去寻找。

难忘的小学生活作文00字 篇4

一个不小心。差点就会丢了一条命,暑期的这件事,将成为我永远的教训。 炎热的中午,我坐在电脑旁,听着知了和鸟儿们在唱歌,“滴滴滴”把我从歌声中拉了出来,原来是张金找我玩。

我们约好在台子下面见,我换好衣服就出发了,我们开开心心的走到五路车终点站,等了好长时间车才来。

“车来了,走吧!”“嗯”我们有说有笑的在车里聊着,打算到灵宝宾馆跟前的新合作逛超市,就在准备下车的时候,一件意想不到的事情发生了?? 车停在马路中间,车好多啊,前面有没有车根本看不到,一心只想快点过马路。我上前一步,只见一个大卡车飞奔过来,我吓了一大跳,赶紧看张金,不知什么时候我们的手松开了,只见她倒在地上,可她说头好晕,一会儿就晕了,好在很快就醒过来。司机赶快下来看有没有伤到哪里,旁边也为了好多人,可是没有一个给警局和医院打电话。许多好心人告诉我们:“赶快通知家长过来。”等她醒来,我让她拨号码,她爸爸妈妈不一会就赶来了。我让司机打电话,司机说110和120嫌人小不来,最后打的到市医院我被吓哭了,可她有气无力地给我擦眼泪,安慰我说她没事。

到了医院,挂号拍片子检查等一些过程诊断出她脑里出点血需要住院,我这才感觉到腿上的疼,原来我的腿也被擦伤了。

我不敢告诉家人,可当天晚上她爸爸说要我到警局说车祸过程,家人还是知道了,他们都很担心我,并告诉我以后千万要小心。我这才明白:最爱你的永远是家人,以后一定要好好孝敬。

第二天,我这个唯一的证人来证明了是车头撞了人,司机也受到了应有的惩罚。警察叔叔语重心长地对我说:“一年死于交通事故的人很多很多,学生尤其要小心。”“我会小心的。”我点点头说。

这个教训也告诉大家:过马路一定要看清楚,一定要珍爱生命,灾难时时刻刻都在你身边。

这个永远的教训,将成为我这个暑假最难忘的事。

难忘的小学生活作文00字 篇

一晃,六年过去了,这六年载着我难忘的小学生涯过去了,不会再回来了,每每想到这里不仅鼻子酸酸的……

此时,回想起那时刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手,引领我到了我人生的第一个转折点,也就是那是,我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐,心里着实还是难免有些胆怯。当看到新老师、新同学时,心里又有些好奇,又觉得陌生……

然而,这一切却转眼即逝。在这里与同学们,老师们朝夕相处了六年之久!在我们之间发生的点点滴滴那也可谓是三天三夜也道不完说不尽啊。

每次有比赛的时候、全班的师生都要在一旁为我们加油。打气。时而我们输了,全班都没有笑容、老师呢?也为在给我们寻找不足之处,给我们总结失败的要点,我们当然也就全然谨记老师说的,果然赢了,笑容也理所当然得挂回我们脸上,老师坐在一旁…。嘴角终于微微上翘了,似是对我们的赞许!象这样的是还有太多太多,只有留在我的脑海中,仅仅让我细细品位了。

如今,我们师生、同学在一起的时间已经不多了,算算。也已不足一个星期了吧。 现在的我,不愿意面对每一个早晨、每一天,应为渡过一天,我们在一起的时间就又少一天了,现在我多么希望时间可以定格在今天,或许明天,这样我就可以永远不用毕业,就可以永远和老师、同学在一起。就算、哪怕时间流的慢些也好啊,溪流变得窄些和好啊!

但我又仔细想了想:可能离别也不是坏事,应为此刻的离别是为了下次我们都有一个各有所成的自己! 六年的快乐、学习、友情。我不会忘的,我永远都不会忘记我这六年充实的生活的!再见同学!再见老师!

难忘的小学生活作文00字 篇6

时间飞逝,小学的六年生活,转眼间就过去了。学校门前的大树也增添了六个年轮,每一个年轮就像一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。这些故事至今我还历历在目,它们让我十分难忘。

记得在我三年级的时候,那时候的我还是一个天真活泼的孩子,在操场上与同学们嬉戏玩耍。这时候,我的眼前出现了一个银灰色的大石头,我本想一步迈过去,可当我开始迈步之时,石头仿佛跟我开玩笑似的,紧紧地抓住我的脚,让我摔了个“狗肯泥”额头上出现了一个大包,让我躺在地上,痛得身体滚来滚去。同学们见状,有人立即跑到办公室向老师请求帮助,老师和同学们把我搀扶起来,送到医务室里。老师拿冰冷的毛巾轻轻地放在我的额头上,同学们不停地为我换水。为我医疗了一会儿后,我睁开眼睛,看见老师和同学为了我不停地奔忙着,我的眼睛不禁冒了出来,划过脸庞,留下一道无法抹去的泪痕。

还记得有一段时间,我因沉迷于网络游戏,成绩不断地下滑,直到下滑至0分以下之时,老师把我叫到办公室里,温柔和气地对我说,“你最近得成绩越来越低了,这是怎么回事?”我听完老师的话后,不禁打了个寒噤。我不敢看老师的眼睛,好像老师的眼睛能够将我的心思忘眼欲穿,我也不敢回答老师,好像每说出一个字,就好像有一把利剑去刺我的心,当我离开办公室之时,我决心不再沉迷于网络游戏,努力学习,后来在老师的不断鼓励之下,我的成绩变得越来越优异。

小学六年的生活,如轻烟被微风吹散,如薄雾被初阳蒸融,如灰尘被雨水冲洗,如黑暗被光明驱赶,虽然这六年的小学生活一去不复返,但它在我的心中发出璀璨的光芒,永远不会消失。

难忘的小学生活作文00字 篇7

我们的小学再过一个月就要各奔东西了,在这段日子里,我还有好多话没有从心里说出来,想借此机会说一说,自己有很多的不舍。

记得刚开学的那一天,我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次跨入了母校的大门时,我既是激动又是惊讶。我的眼前浮现的是一栋高高的教学楼,看看学校的环境:一棵高大的大杨树屹立在学校前操场的旁边,当我走到我到教室时,我看着一张张陌生的笑脸,感到很奇怪,很好奇,就这样走进了教室,这是一个既优秀又普通的班级:二班。

我们班在班主任李老师的带领下,我们从一年级到五年级,走过五年的风风雨雨,大家一起开心地玩耍,一起种向日葵,这五年来,这五年来,我们就像向日葵一样从一颗种子慢慢地发芽,它虽然没有玫瑰那样绚丽多彩的花瓣,但是它慢慢地长大,开出一朵朵又大又朴实的花。在这五年里,我们举办了各种各样的活动:在老师的带领下,每年元宵节我们一起都会举办灯谜活动。李老师让我们自己做灯笼,做奖品,找谜语,让我们知道了猜灯谜的乐趣;在每年的十月一日,您总会组织我们到黄甫进行采摘活动,让我们感受秋天给我们带来的收获。拍集体照,摘枣,拔花生了,每次还和大家一起去野餐。我们有这样的一位老师,是有多么地幸运啊!是我们的生活变得多姿多彩,变得更有意义。这回使我童年变得更加幸福。

小学生活即将结束,我们将告别我的母校,迎来新的初中生活!

难忘的小学生活作文00字 篇

转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难以忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交:有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外,我是远动员,也忙身于运动会中,首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

难忘的小学生活作文00字 篇9

我已经毕业,离开了生活学习了六年的母校——金茵小学。蓦然回首,发现自己的心灵深处竟蕴藏着年来的欢乐与幸福……

难忘啊,母校。忘不了那个温暖的春天,年轻的老师们带着刚入学的我们去观赏蔷薇花。朵朵蔷薇花都散发着生机勃勃的朝气,周围刚抽出嫩芽的绿叶上,偶尔停留着几只可爱的小昆虫。我们东藏藏,西躲躲,带着新奇,带着兴奋,和老师们熟悉了。同时,在我们童稚的心灵里,也以驻成了永恒的春天,而这春天也和这蔷薇花一样美丽……

难忘啊,母校。忘不了那个骄阳似火的夏天,我们迎来了欢乐的六一儿童节。学校专门为我们举办了一次别开生面的“市场”活动。我们六年级要包饺子卖出去,其他的年级也有自己的东西卖,这个市场上的欢声笑语,讨价还价声都融在一起,汇成一股股甘甜的水,注入了我们的心里,滋润到我们的心田……

难忘啊,母校。忘不了那个金色的秋天。我们一起来扫落叶。黄澄澄的叶子落下来,铺成一条条金色的地毯,美极了!风一来,无数的蝴蝶翩翩起舞,我们一边唱,一边扫,可快活呢……

难忘啊,母校。忘不了那个银色的寒冬,我们去打雪仗的情景。你打我,我打你,连平时斯文的老师也参加进来,我们又有了新“目标”,发疯般地朝他们冲去……

六年啦,我们在这个温暖、幸福的摇篮里长大了,我们感谢母校。我相信,今后的我们一定不再是雏鹰,而是展翅飞翔的雄鹰了,我也相信,我们是最出色的!

难忘啊,母校。难忘啊,六年的小学生活。

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