世界肝炎日宣传活动总结

Posted 2023-04-28

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世界肝炎日宣传活动总结

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世界肝炎日宣传活动总结1

20xx年x月x日是第4个“世界肝炎日”，今年我国“世界肝炎日”的的宣传主题：“战胜肝炎，从我做起”。为号召全镇人民积极行动起来，关注肝炎防治工作，共同抗击肝炎，我院决定于7月x日，开展一次宣传教育活动，为肝炎防控工作营造积极氛围，特制定本计划。

一、活动目标

紧密围绕“战胜肝炎，从我做起”宣传主题，大力宣传肝炎防治相关防治知识，进一步提高我镇群众对防治工作的认识，推动肝炎防治工作全面、深入、扎实开展。

二、活动内容

1、开展“世界肝炎日”活动，大力普及肝炎防治知识，积极发现肝炎病人，提供预防、治疗等服务。

2、扎扎实实地做好宣传工作。

3、统筹规划，积极行动，领导负总责，制定有意义的宣传教育方案。设立咨询台，发放宣传材料，开展自愿咨询服务，积极营造宣传氛围。

三、活动范围

1、7月x日设立咨询台，向前来体检群众进行宣传及接受咨询。

2、各村卫生室宣传栏内容统一更新为此次活动内容。

世界肝炎日宣传活动总结2

20xx年x月x日是第3个“世界肝炎日”，今年的主题是“肝炎早预防，健康更主动”。卫生院在县疾控的统一部署下，于20xx年x月x日开展了宣传咨询活动，具体如下：

一、高度重视，统一领导。

我院成立了专门的领导小组，组长为：付桂英，成员：蔡招平。指定专门医务人员发表肝炎预防的相关知识，在公卫科发送肝炎预防的相关知识，建议家长检查儿童接种证，看甲肝乙肝是否全程接种，年龄大一点的儿童建议体检，如果没有抗体建议及时补种。利用单位发放的工作电话，组织职工利用健康知识讲座、健康咨询发放肝炎的相关知识以及最有效的预防方法。

二、7月x日我院安排了2位医务人员在现场，宣传的主要内容是病毒性肝炎的防治知识：什么是病毒性肝炎？病毒性肝炎传播途径是什么？病毒性肝炎预防性措施有哪些？转氨酶升高与病毒性肝炎的关系？如何预防甲型肝炎？如何预防丙型肝炎？如何预防戊型肝炎？乙肝相关知识的宣传，我国对乙肝患者的相关政策，甲肝乙肝预防接种的有关问题的咨询回答。

三、本次活动，发放宣传材料。一共是3种，发放宣传画，6张，发放宣传单一共是140张，制作宣传墙报1期，开展1次咨询活动，受益的人数为140人。得到了参与居民的一致好评。不仅提高了他们对于肝炎知识的知晓率，也让他们更加重视肝炎的预防。他们纷纷表示要动员家里人进行乙肝的筛查，及时接种乙肝疫苗，保障身体健康。

肝炎是严重危害我国人民身体健康的乙类传染病，国家已经把甲肝疫苗和乙肝疫苗纳入扩大免疫规划内容。要通过宣传，让适龄儿童监护人主动接种肝炎类疫苗，也要以肝炎宣传日为契机，及时开展适龄儿童的疫苗接种，加大对适龄儿童疫苗查漏补种力度，确保适龄儿童及时有效的接种到疫苗，最大限度消除免疫空白，降低各种肝炎发病，保护人民群众身体健康，促进社会经济发展。

这是我院医护人员在讲解肝炎的预防知识。

世界肝炎日宣传活动总结3

20xx年7月2日是世界卫生组织确定的第二个“世界肝炎日”。为切实做好病毒性肝炎预防工作，提高人民群众对肝炎的认识，维护人民群众身心健康，根据文件精神，结合我乡实际，我院紧紧围绕“积极行动，共抗肝炎”这一宣传主题，主动、科学、有效地开展了丰富多彩的肝炎防治宣传活动。现就活动情况总结如下：

一、高度重视加强领导

院领导高度重视以“认识肝炎，科学防治”安全教育活动的开展，牢固树立“珍爱健康，珍爱生命”的意识，坚持以人为本。按照上级有关文件要求，精心组织，周密安排，力争使肝炎宣传教育活动取得实实在在的效果。

二、积极宣传营造氛围

在宣传活动周期间，我院在门诊办公楼悬挂宣传布标、向前来就诊的病人发放宣传资料。月3日利用班鸠河村赶集日在人群较多的地方设立咨询点及发放宣传资料等方式，向广大人民群众进行肝炎防治宣传教育。此次宣传活动共发放肝炎防治知识宣传单200余份，其他常见传染病宣传资料100余份。通过本次宣传活动，对提高人民群众对肝炎防治知识等相关疾病防治知识的认识起到了积极的作用。

今后，我院将结合我乡的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高广大人民群众肝炎防治意识，维护广大人民群众的身心健康。

QQ乡卫生院

20xx年月7日

世界肝炎日宣传活动总结4

7月23日，在第7个世界肝炎日即将到来之际，作为今年系列宣传活动之一的20xx年世界肝炎日“规范检测治疗，遏制肝炎危害”主题日主会场活动在奥林匹克森林公园启动。国家卫生计生委王国强副主任出席启动仪式，上千名医务工作者、志愿者和社区群众参加活动。

今年主题活动形式多样，包括“爱肝护肝享受健康”健步走;大型科普知识长廊宣传病毒性肝炎防治知识和我国病毒性肝炎防治成就;邀请到公共卫生和临床医学专家进行义诊咨询;开设儿童乐园通过寓教于乐的形式将防病知识传播给家长和孩子;并通过微信有奖知识问答活动调动群众参与的积极性，促进病毒性肝炎知识传播。

病毒性肝炎是严重危害人类健康的重大公共卫生问题。世卫组织最新数据显示，病毒性肝炎每年造成140万例死亡，病毒性肝炎携带者目前约为亿人，全球共有20亿人感染肝炎病毒，每年约有100万人因此而死亡。我国法定传染病系统每年报告超过130万例病毒性肝炎病例，占报告总病例数的三分之一。病毒性肝炎位居传染病发病之首，其中乙肝占所有肝炎病例的0%。我国每年因乙肝所致直接经济损失至少000亿元。

为唤起各国政府和人民对病毒性肝炎防治工作的关注和重视，20xx年世界卫生大会通过决议将每年7月2日设立为“世界肝炎日”。今年的7月2日是第6个“世界肝炎日”。

本次活动由国家卫生计生委疾控局、宣传司、科教司和中国科协科普部指导，中华预防医学会、中国疾控中心和国家卫生计生委医药卫生科技发展中心主办。7月27日，20xx年中国病毒性肝炎防控研讨会将在北京召开。届时来自全国疾病预防控制和临床医学的专家学者300多人，将围绕国内外病毒性肝炎防治最新进展进行学术交流。

世界肝炎日宣传活动总结

7月2日是我国世界肝炎日，今年的宣传主题是“抗击肝炎，预防先行”，副标题为“疫苗接种好，铸就健康路”。根据《xx市卫生和计划生育局转发省卫计委转发国家卫生计生委办公厅关于做好20xx年全国预防接种科普宣传工作的通知》文件要求，为广泛、深入和持续普及肝炎知识，提高肝炎的知晓率，预防和控制肝炎传播，我县疾病预防控制中心认真落实20xx年世界肝炎日的宣传工作，并要求各预防接种单位相关负责人员切实做好此次宣传工作。

7月2日，县疾病预防控制中心与学府社区卫生服务中心共同开展了7.2宣传活动。此次活动紧紧围绕“抗击肝炎，预防先行”，“疫苗接种好，铸就健康路”开展

社区7.2世界肝炎日宣传活动总结活动方案。在活动现场通过电视媒体、设立咨询服务点、悬挂横幅和发放宣传资料的形式进行宣传。在群众咨询的过程中，各工作人员对肝炎的常见问题进行了详细解答，对肝炎的种类、临床表现、防控措施以及有关肝炎预防接种的知识等内容进行了广泛宣传。

通过本次宣传活动，取得了良好的效果。群众充分了解了肝炎及其预防接种的相关知识，认识到预防肝炎重要性。此次宣传提高了群众的认知水平。

世界肝炎日宣传活动总结6

为大力宣传肝炎病防治知识，动员全社区积极参与肝炎病防治工作，提高广大人民群众对肝炎病的认知水平，进一步推动我区病毒性肝炎防控工作，按照省卫生厅、市卫生局关于20xx年“世界肝炎日”宣传活动的通知精神，我局紧紧围绕“积极行动，共抗肝炎”的宣传主题，精心组织了“7·2”宣传咨询活动。

1、提高认识、领导重视

我局领导充分认识肝炎病防治工作的重要性，高度重视宣传工作，为认真做好“7·2”宣传工作，我局转发了市卫生局《关于开展20xx年世界肝炎日宣传活动的通知》，同时制定了《XX市市中区肝炎日宣传活动方案》，要求各单位按照我区活动方案在4月2-30日开展宣传活动，并就宣传活动工作进行了安排部署。

2、规范宣传，加强活动管理

要求各单位切实加强“世界肝炎日”防治宣传活动的规范管理，将其作为宣传活动的一项重要内容予以关注，保证了宣传活动的科学性、严肃性和权威性。宣传内容以科学为依据，做到了客观实际，不夸大防治效果，依据科学知识和医学伦理，对社会上肝炎病防治虚假宣传予以打击治理，净化宣传环境，确保规范地开展宣传活动。

3、围绕主题，丰富宣传活动

4月27日上午，组织了区属及驻区医疗卫生单位、社区卫生服务中心（站）12个单位、40余名宣传员，在中央路开展了“世界肝炎日”咨询宣传及义诊活动；各乡镇卫生院分别在辖区内农贸市场和人口集聚地开展了形式多样的咨询宣传活动；此次活动向广大群众发放了病毒性肝炎防治宣传资料20xx余份，接受咨询300余人次。

通过此次集中宣传、义诊活动使广大人民群众对肝炎病防治的相关知识有了进一步了解，提高了社会各界对肝炎病防治工作的认识，增强了全区居民对肝炎病防治的`重视，对我区肝炎病防治工作的开展起了积极推进作用。

世界肝炎日宣传活动总结7

20xx年7月2日是第x个“世界肝炎日”, 今年我国“世界肝炎日”的宣传主题是“这就是肝炎。了解它。面对它。”。为号召社会各界积极行动起来，关注肝炎防治工作，共同抗击肝炎，我中心决定于7月2日，开展一次宣传教育活动，为肝炎防控工作营造积极氛围，特制定本计划。

一、活动目标

紧密围绕“积极行动，共抗肝炎”宣传主题，大力宣传肝炎防治相关防治知识，进一步提高全社会对防治工作的认识，推动肝炎防治工作全面、深入、扎实开展。

二、活动内容

1、开展“世界肝炎日”活动，大力普及肝炎防治知识，积极发现肝炎病人，提供预防、治疗等服务。

2、扎扎实实地做好宣传工作。

3、统筹规划，积极行动，制定有意义的宣传教育方案。由公共卫生科牵头，在人口聚集处设立咨询台，发放宣传材料，开展自愿咨询服务，积极营造宣传氛围。

4、在广泛开展宣传的基础上，各村结合实际开展宣传、教育、关怀和救治活动，并在街路设宣传标语，发放宣传材料。

三、活动要求

1、提高全民肝炎防治相关知识知晓率，增强自我防护意识，倡导“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与”的肝炎防治工作机制。

2、及时收集整理宣传活动资料，总结宣传教育工作，为今后选产教育工作总结经验。

世界肝炎日宣传活动总结

XX年7月2日是世界卫生组织确定的第X个“世界肝炎日”。根据市卫生局《关于组织开展“XX年世界肝炎日”宣传活动的通知》文件精神，结合我院实际情况，特制定本计划：

一、活动目标：

紧密围绕“积极行动，共抗肝炎”宣传主题，大力宣传肝炎防治相关知识，进一步提高我乡医务人员及人民群众对防治肝炎工作的认识，推动此项工作全面、深入、扎实开展。

二、宣传形式：

1、制作健康教育宣传版面，由卫生院提供版面内容，各村卫生室均制作一期肝炎防治专题知识版面。

2、在7月2日宣传日当天，卫生院在赵家庄大街上设置群众咨询点，拉设横幅，对过往群众进行宣传。各村卫生室在各村群众文化活动中心或者村中心人员密集处对村民进行肝炎知识宣传。

3、卫生院及各村卫生室分别举办以防治肝炎为主要内容的健康知识讲座，卫生院针对各村卫生室负责人进行讲课，让各村卫生室负责人了解肝炎防治相关知识，安排各村乙肝疫苗预防接种及乙肝“查漏补种”工作。各村卫生室在本村内举办肝炎防治知识讲座。

三、工作要求：

卫生院及各村卫生室人员必须将本次宣传活动认真、积极地开展下去，准备好健康讲座讲义，在村人员密集处有针对性的进行宣传。切实通过本次活动提高我乡人民群众对乙肝防治工作的了解，加深加强群众对乙肝疫苗预防接种必要性的认识。

对宣传工作不到位，表面应付的人员我院一旦发现，将采取必要的处罚措施。

各村卫生室在宣传活动结束后认真整理活动资料，留取影像资料和宣传对象的签字，认真总结经验，写好活动总结留档。

世界肝炎日宣传活动总结9

7月2日，恰逢吉首市马颈坳镇赶集，州、市疾控中心联合马颈坳镇卫生院，组织专业技术人员开展“世界肝炎日”宣传活动，为群众普及健康知识，让疾控知识走进乡村、走进群众。

今年7月2日是第7个“世界肝炎日”，世界卫生组织确定的宣传主题是“了解肝炎，立即行动”，我国的宣传主题为“爱肝护肝，享受健康”。围绕宣传主题，工作人员在活动现场悬挂宣传横幅，摆起咨询台，竖起科普知识宣传展板，向过往群众发放预防接种及传染病防治知识小折页和宣传单，还就国家免疫规划相关政策、肝炎防治知识、儿童预防接种、肠道传染病等防控知识进行现场答疑。当天共发放资料20xx余份，接受咨询100余人次。通过宣传活动，向群众普及肝炎防控知识，传播预防保健观念，受到群众的热烈欢迎。

据州疾控中心相关负责人介绍，根据不同病因，肝炎可分为病毒性肝炎、药物性肝炎、酒精性肝炎和中毒性肝炎。肝炎病毒可以通过注射疫苗及时有效防治，爱肝护肝要及时接种疫苗，不滥用处方药，把肝脏从酒精中解放出来，规律作息，均衡营养，多做运动。

世界肝炎日宣传活动总结10

20xx年7月2日是第3个“世界肝炎日”，今年的主题是“肝炎早预防,健康更主动”。为贯彻落实卫生部办公厅《关于组织开展20xx年世界肝炎日宣传活动的通知》精神，号召社会各界积极行动起来，关注肝炎防治工作，共同抗击肝炎，卫生院在县疾控的统一部署下，于20xx年7月2日在场镇开展了声势浩大的宣传咨询活动，具体如下：

一、高度重视，统一领导。我院成立了专门的领导小组，组长为xxx武，公卫科xxx亲自负责，制定世界肝炎日的宣传计划，提供经费制作宣传横幅，宣传展板，印刷宣传资料，协调其他科室的共同参与，具体工作由公卫卫生科实施。

二、指定专门医务人员发表肝炎预防的相关知识，在公卫科发送肝炎预防的相关知识，建议家长检查儿童接种证，看甲肝乙肝是否全程接种，年龄大一点的儿童建议体检，如果没有抗体建议及时补种。利用单位发放的工作电话，组织职工利用健康知识讲座、健康咨询发放肝炎的相关知识以及最有效的预防方法。

三、7月2日我院就安排了4位医务人员在场镇悬挂横幅，设置宣传展板，张贴宣传画，放置宣传小喇叭，准备好宣传材料。宣传的主要内容是病毒性肝炎的防治知识：什么是病毒性肝炎？病毒性肝炎传播途径是什么？病毒性肝炎预防性措施有哪些？转氨酶升高与病毒性肝炎的关系？如何预防甲型肝炎？如何预防丙型肝炎？如何预防戊型肝炎？乙肝相关知识的宣传，我国对乙肝患者的相关政策，甲肝乙肝预防接种的有关问题的咨询回答。

四、此次活动我院领导全程参与，开展活动的专业人数人，发放宣传材料一共是种，发放宣传画10张，发放宣传单一共是200张，制作宣传墙报1期，开展1次咨询活动，受益的人数为200人。免费为20人进行乙肝表抗筛查。得到了参与居民的一致好评。不仅提高了他们对于肝炎知识的知晓率，也让他们更加重视肝炎的预防。他们纷纷表示要动员家里人进行乙肝的筛查，及时接种乙肝疫苗，保障身体健康。

这是我院医护人员在讲解肝炎的预防知识。

Xxx卫生院

20xx年月1日

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小学全国防灾减灾日活动总结-活动总结

为进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，xx小学举行“四个一”活动，总结如下：

一、是进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话。

利用周一国旗下讲话，由学校领导对全体师生进行宣传动员。同时学校利用广播、电子屏、横幅等，宣传防灾减灾安全教育的`有关知识。

二、是组织全体师生开展一次安全逃生演练。

让学生学会一些基本的安全自护措施，提高学生在紧急情况下自护的意识。开展一次彻底的校园安全隐患排查和整改，确保学校校园及周边无安全隐患。

三、是举办一场防灾减灾科普知识讲座。

组织学生观看防灾减灾安全教育视频，使学生感受直观教育。各班开展一次以防灾减灾教育为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学知识，提升使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，懂得自护、自卫的基本措施，提高避灾自救能力，学会保护自己。

四、是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。

中高年级学生出一期以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾科学知识手抄报，在全校范围内进行评选。组织一次防灾减灾征文评选活动，进一步强化防灾减灾知识的宣传普及。

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小学防灾减灾工作总结

小学防灾减灾工作总结1

今年月12日是我国第十个全国防灾减灾日，月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。

为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，根据《省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》（市教〔20xx〕xx号）文件精神，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。总结如下：

一是围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式，让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。

二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验，认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估，有效推进隐患排查治理，通过加强学校志愿者队伍建设，提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，及时消除隐患并销账。

三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力，进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案，注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并根据学校实际利用月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动，并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事件来临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进行，最大限度减少灾害损失。

四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能，做到防灾减灾知识人人知晓，增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

小学防灾减灾工作总结2

今年月 12 日是我国第7个“防灾减灾日”，潘家小学坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

学校自接到上级有关文件后，教育处立即组织全体教师认真学习文件精神，确定了月 11 日为“防灾减灾日”宣传日，成立了以胥志东校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题。制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、广泛宣传，营造氛围。

学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，学校领导作了题为《珍爱生命，创建和谐校园》的国旗下讲话讲座，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园，走进了课堂，也走进了学生的头脑。

三、开展演练，增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“科学减灾、依法应对”为主题，结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。

20xx年月11日下午，冒着猛烈风雨，我校举行了校车逃生疏散演练活动。

下午3点4分，辆国标校车全部到达指定位置，杨建东副校长针对逃生演练中的注意事项，对学生进行了安全教育；校车驾驶员为学生讲解安全锤和灭火器的使用方法及。4点0分，疏散信号响起，各校车学生在看护员的组织下，按顺序依次下车，自动列成两路纵队匀速慢跑疏散至学校指定地方。3分钟后，学生全部在预定地点完成集结，整个疏散过程紧张有序，达到了预期效果。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查，及时整改。

学校围绕“科学减灾、依法应对”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、厨房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。

总的来说，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，开展顺利，效果也好。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园、和谐校园”提供强有力的安全保障。

一、指导思想：

认真贯彻落实《关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知》文件要求，通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。

二、活动时间

20xx年月1-22日(其中一天）

三、活动对象

1---6年级全体学生及全体教职员工

四、演练地点

疏散地点：由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。

五、准备工作

火警警报声，计时表等

六、组织机构及人员分工

（一）、组织机构：

总指挥：胥志东全面负责应急疏散演练工作

副总指挥：杨建东、秦勇钮里平，协助总指挥开展演练工作，现场指挥，确保演练效果。（活动总结发言：杨建东）

成员：陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任

（二）人员分工

组织协调组：陈政新、周黎洪。负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

安石(宣传报道组：周黎洪、李永清（新闻报道）、吴新民（电子屏宣传）。负责安排演练前的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。

计时报警组：张文、王安石计时

抢险救护组：许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

后勤保障组：陈政新、吴新民。负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

疏散引导组：徐向东、王东明、秦旭峰（操场指挥）。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。

钟灵西楼梯：翁惠琴（楼上）、钮里平（楼下）

钟灵东楼梯：鲁瑶（楼上）、马婷（楼下）

毓秀西楼梯：王东明（楼上）、徐向东（楼下）

毓秀东楼梯：陆品荣（楼上）、段凌颖（楼下）

“ ”为组长,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。

七、演练实施阶段

（一）避险科目

1.总指挥宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声等）响起，长鸣60秒。

2.听到信号后，在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

3.师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

（二）疏散科目

1.火灾发生后或者地震暂停后，需要进行疏散时，广播响起：“现在发生火灾（现在紧急避险结束），全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。

2.在教室、实验室、办公室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、办公室等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

3.学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。

.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计。各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。

6.总指挥宣布演练结束。

八、演练总结阶段

（一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。

（二）结合演练的主题和目的，适当开展相应的安全教育。

（三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

（四）对演练进行总结评估，有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式，进行总结评估。

（五）将演练文字及视频资料进行整理、保存。

九、其他注意事项：

1、活动时一定要严肃、认真。

2、下楼时要迅速有序，不争抢拥挤。

3、教师必须在第一时间赶到指定地点。

4、任何个人不得以任何借口，不参与演练。

亲爱的.老师、同学们：

大家早上好！今天我和大家谈一谈关于防地震的知识。地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止地震的发生。但是，我们可以采取有效措施，最大限度地减轻地震灾害。面对地震时，我们应该怎样保护自己？

1、如果我们在室内，选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；抓住桌腿等牢固的物体；保护头颈、眼睛，扼住掩住口鼻；避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。

2、如果我们在户外，就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便返回室内，避开人多的地方；要避开高大建筑物，如：楼房、高浓烟囱、水塔下，避开立交桥等一类结构复杂的构筑物；避开危险物高耸或悬挂物，如变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等；避开危险场所，如：狭窄街道、危旧房屋、危墙等。

当身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身上的物体，尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟；用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，注意保存体力；设法用砖石等支撑上方不稳的重物，保护自己的生存空间。

我们感觉到的地震，大多数是有感、强有感地震，少数能造成轻微破坏，造成严重破坏的地震是极少数。因此，当遇到地震时切忌恐慌，要沉着冷静，迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所，就地躲避最现实。有时地震并没造成任何破坏，但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏，造成重伤甚至死亡的事故。要记住地震来临时：不要跳楼，不要坐电梯，在人员密集场所不要拥挤，这样，我们就可把伤害降到最低。

小学防灾减灾工作总结3

今年月12日是我国第十个防灾减灾日，月7日至1日为全国防灾减灾宣传周，今年全国防灾减灾日的主题是“行动起，减轻身边的灾害风险”。为进一步增强广大师生的防震减灾意识，提高防震减灾和应急避险、疏散能力，xx小学四举措做实防灾减灾宣传周工作。总结如下：

一是完善工作预案，严格落实防范措施。校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一，做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能，保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围，落实好通知要求，共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导，召开了专题会议，让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作，切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻灾害对师生造成的伤害，保护师生生命财产安全，确保本次活动取得显著成效。

二是创新宣传形式强化防震减灾意识。提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务，学校坚持集中教育与日常教育相结合，创新宣传形式，强化全体师生防灾减灾意识。结合“12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求，根据不同年龄段学生特点，组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛、专题讲座、图片展览和专题片等活动，充分利用黑板报、横幅标语、校园广播、校园网、校园微信群等媒介，广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识，营造防灾减灾活动的浓厚氛围，让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中，学校把防灾减灾日活动带进堂、带进班级、带进校园、带进家庭，重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能，切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

三是精心组织演练，提升自救互救能力。实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动，因地制宜，结合预案，开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际，明确演练的主题，合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结，及时整改存在的问题，帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息，提升应急能力。

四是坚持问题导向，扎实推进隐患排查。学校把工作重心放在“事前”，坚持问题导向，切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护，实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展安全大检查，主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面，摸清灾害风险底数，做好台帐记录;检查做到谁检查，谁签字，谁负责，对排查出的灾害风险隐患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隐患;暂时难以整改的，制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的，报告当地政府和上级主管部门协助整改，并做好记录，重点监控，确保不出问题。

小学防灾减灾工作总结4

今年月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，月9日至1日为防灾减灾宣传周。为切实加强我校防灾减灾宣传教育，提高学校防灾抗灾和师生自救自护能力，根据区减灾委和教育局《关于做好20xx年“防灾减灾日”宣传周活动的通知》精神，我校于月9日至1日在全校广泛开展了“.12”防灾减灾宣传教育周活动，现总结如下：

一、学校制定了“防灾减灾”宣传活动方案，明确活动目标、活动措施，确保活动有人抓。

二、月10日，学校布置各班开辟了“防灾减灾”板报宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。

三、月10日全校动员大会上，校长作了宣布了活动安排，号召全体师生做到：增强防震减灾意识，提高自我参与防震减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防震减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防震减灾，从个人做起。

四，月11-12日，以班为单位观看了防灾减灾宣传片。

五、月13日上午，作了一次防震逃生演练，效果较好，全校从警报开始至结束共用时二分半钟。

七、月13日下午进行了校园安全大排查，重点针对危险部位，把日常排查工作落到了实处。

通过“防灾减灾日”宣传系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!

小学防灾减灾工作总结

为进一步贯彻落实党的十八届五中、六中全会要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育科技局对20xx年 “减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于月日—月14日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

学校自接到教育科技局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传，营造氛围。

学校利用月日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、板报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练，增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防震减灾的应急逃生和疏散演练活动。20xx年月12日上午课间操时间，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查，及时整改

学校围绕“减少灾害风险，建设安全城市”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。

总之，我校开展的第八个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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小学义务教育均衡发展宣传活动总结

20xx年11月2日，我市顺利通过“国家义务教育发展基本均衡市”国家评估验收,标志着我市义务教育发展水平实现了新的跨越和提升。为宣传教育发展新成果，弘扬教育工作正能量，积极营造“人人知晓均衡发展，人人关注均衡发展，人人支持均衡发展”的良好舆论氛围和社会环境，按照镇中心中学的统一部署，结合我校实际,开展了轰轰烈烈的义务教育均衡发展成果宣传工作，总结如下。

一、召开义务教育均衡发展宣传工作专题会。12月4日，学校校委会召开宣传工作专题会议，校长传达上级相关会议精神并部署我校的宣传工作，成立了校长任组长，副校长任副组长，校委会人员任成员的宣传工作领导小组，制定《宣传工作方案》，列出宣传任务清单，明确责任，合理分工，为做好宣传工作奠定牢靠基础。

二、悬挂标语，张贴宣传页。学校于12月14日，制作了副宣传条幅，分别在学校外、后夏庄村、前夏庄村、大庙村、石头河村进行了悬挂，做到了让本辖区内的所有村民都能够知晓义务教育均衡发展的意义，并在橱窗内张贴了《百姓之上，民生优先》、《让每一个家庭共享教育均衡发展红利---xx镇中心中学致家长的'一封信》等宣传页，大力营造宣传氛围。

三、印制学校宣传页。学校印制了主校区和教学点的学校建设宣传彩页，在专题家长会上向每位家长，在观摩会上向每位家长委员会人员，在集市上向辖区内村民进行了发放，让所有家长和村民对我校一年来的建设成果进行详细了解。切身感受学校的巨大变化。

四、做好校园宣传阵地建设和运用现代通讯手段宣传。我校利用校园网、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地，营造了良好的宣传氛围；要求班主任运用校讯通、短信、微信、飞信等现代信息化手段向每位学生家长宣传义务教育均衡发展的政策内容、推进措施、工作动态和实施成效，收到了明显效果，受到家长的一致赞誉。

五、组织召开“义务教育均衡发展宣传”主题班会和家长会。12月14日，学校各班级召开“义务教育均衡发展宣传”主题班会，和家长会，会上，各班主任向学生领学并发放了《致家长的一封信》，让每位学生家长知晓一年来我市创建工作，了解并感受学校的巨大变化。

六、组织观摩会。学校于7月14日，12月10日分别组织本

辖区管区书记和村队书记、家长委员会成员到学校进行实地观摩，参观学校义务教育均衡发展办学条件标准化成果展，参观人员纷纷对学校的巨变感到惊讶，没有想到会发展到今天的这一步，为本辖区的学生能够在今天这样优质的环境设施中学习感到欣慰。

七、举办功能室管理经验交流会。为了加强各学科教室和功能室的使用和管理工作，学校组织专门人员对各科室进行打分评比，评出一等奖，对得分第一名科室管理员进行了奖励，并让获奖人员高贤、胡建杰、王怀超、肖亚文、魏晶晶进行了科室管理经验交流，在交流会上，各科室管理员相互学习，取长补短，改进自己的科室管理水平。

依据上级有关部署和学校《宣传工作方案》，今年12月我校对义务教育均衡发展成果进行了富有成效的的集中宣传，我们将总结此次宣传中的优势与不足，力争明年3月的宣传再创佳绩，使宣传工作常态化。

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