必备教师读书心得体会合集九篇
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篇首语:笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。本文为你选取作文必备教师读书心得体会合集九篇四篇,希望能帮到你。
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必备教师读书心得体会合集九篇
【必备】教师读书心得体会合集九篇
读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读书心得好好记录一下了。为了让您不再为写读书心得头疼,以下是小编为大家收集的教师读书心得体会9篇,欢迎阅读与收藏。
教师读书心得体会 篇1
进入21世纪,时代对教师的要求越来越高,对教师的专业发展要求也在不断地提速,教育的基石与精髓就是终身教育,终身学习。强调终身教育和终身学习是当代教师成长与发展的必由之路,只有不断学习的教师,才能不断地适应发展和变化的时代要求。
有效研修坚持以教师为本,以教师专业发展为本,教师的发展是目标,学校和学生的发展是教师发展的结果。教师素质、能力的高低,直接关系着亿万青少年儿童的健康成长,关系着祖国的前途和命运,关系着整个中华民族的素质提升。
把教师专业发展作为研修活动的重要目标,我们每个教师不仅应该是有知识、有文化的人,而且应该是有道德文化的追求,不断自我更新的人。
教师专业的发展需要的主要是在学校教学和课堂实践中产生的,学校既是教师专业生活的环境,又是终身学习的场所,课堂既是教师施展专业素质的舞台,又是教师不断获得专业发展的动力源泉。在这次研修中我有以下心得体会:
1、树立终身学习的教育理念,放平自己的心态,认真学习,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探求教育教学新规律,上好每一节课,向其他教师学习,多学习别人的优点和他们先进的教育教学经验,不断地提高自己的教研能力和学识水平,并善于在日常的教育教学工作中不断地反思自己,对于好的做法积累为经验,对于不好的做法及时反思,及时纠正,改过。
2、通过学习,使我提高了自己的师德水准。教师大计,师德领先。教师的师德重在自我修养。“美德出于有知,知识是一切德行之母”,使我深切地领悟到:“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理,并对所学的道德知识和人生哲理以深入思考,才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和情感,从而择善而为择善而教,为人师表。
教师读书心得体会 篇2
一直以来总觉得在学校大部分时间忙于备课,上课,批改学生的作业,辅导学生。回到家里,要忙家务,还要教育孩子,这些繁杂琐碎的事往往令人感到身心疲惫,哪还有精力和时间去读书呢?
我在阅读苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的《2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》这一章节。若有所悟:
书中写到:每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。……一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。
这段话发人深省,让我从本质领悟了一些教育技巧的奥秘。我不应该总是抱怨没有时间,抱怨事情太多。
作为一名教师,是否热爱读书,精神生活是否充实,带给学生的影响是巨大而深远的。知识渊博,谈吐不凡,会让学生对教师充满敬佩之情,对知识充满渴望。一个知识丰富而渊博的教师会受到学生的欢迎和推崇,这样的教师上的课,乃至说的话都能自觉的引领着学生,促使他们健康的成长。那些没有积累的,光靠书本知识灌输的教师,方法单一,底蕴不足,他们不会受到学生的欢迎,甚至引起学生的反感。所以,要想成为一位好教师,自己首先要热爱读书,和学生一起走进书籍的世界,在知识的海洋里遨游!因此,还是应该每天挤出点时间,阅读一些和教育教学相关的刊物或书籍,了解教育新动态,学习先进的经验,以便提高自己的教育教学水平。
另外,对于我们个人来说,读书也是提高自己生活质量的一种重要手段。书中的种种阅历、见识、思想,时时刻刻给予我们引领,提高我们对人生、对生活的看法,从而使我们掌握正确而高尚的人生态度,不断从课外阅读中获得营养,滋润自己。
教师读书心得体会 篇3
书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响人的一生。读书能改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。书是我们的良师益友。
读书是一种享受;读书是一种情怀。坚持读书是教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代,只有读书,才能不断完善自己,提升人生品位,促进专业发展,超出“匠”的局限。
读书,能够促进教师的精神生长。人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法唯有读书。
书籍会使教师不再自甘平庸、俗不可耐。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。
读书,能够使教师不断增长职业智慧。读书是课改的需要。新课程的实施,对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一机械、墨守成规,很少变通,而是具有许多不确定性:多元智力和多元价值取向,决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;……教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。
不读书,就不知道当今教育观念变化之大,教育形势发展之快,也不知道自己的教学观念落后到什么地步,自己过去的教学是多么可悲、可笑。只要一读,就会有“柳暗花明又一村”的感觉,心里就会敞亮多了。
要读教育改革的理论,读优秀教师的教学经验总结,读哲学,读文学,读历史,读科学……在与大师、优秀教师的对话中反思自己的理念,反思自己的教育教学实践,将读与思,读与教,读与研等结合起来。
教师读书心得体会 篇4
开学伊始新一轮的读书活动在教师进修学校中教部唐主任的倡导下又一次轰轰烈烈地展开了,这学期给我们选择要读的书的是《给教师的100条建议》,《新课程标准》和《课改新理念》这三本书。
记得刚参加工作时就曾读过苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一本书,最近我又一次阅读了《给教师的一百条建议》感觉和第一次相比这次受益匪浅,收获很大,就其中印象深刻的几点建议谈谈自己的体会。
苏霍姆林斯基是苏联也是世界著名的教育家。他当过30多年的小学、中学教师,他给教师的一百条建议既没有深奥的教育理论,也没有枯燥的说教,而是深入浅出地道出了我们在教育教学中遇到的绝大多数问题与困惑。今天又一次读这本书,有些困惑在心中多年的问题有了答案,有一种登高望远而豁然开朗的感觉。这里有差生转化的问题,有学生学习兴趣的培养问题,有课堂教学管理问题,有班主任工作问题等等。并且有着各种问题的解决办法。
书中的所有内容,对我感触很深,帮助很大,启迪非浅。我是一名思想品德教师,就拿我们的教学语言来说,苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》一文中,特别指出了教师的语言素养是上好课的关键。作为教师,我觉得乐人和动人都应该是我们努力的方向,无论我们采用哪一种风格,只要能吸引学生就是成功的语言。
教师读书心得体会 篇
《教师的幸福资本》这本书也给了我积极向上的动力。特别是里面的一章挑战工作——优秀教师的职业资本,这里既有数学特级教师华老师的教,也有他对别的老师执教的课的评;既有他教学实践的反思,也有他对人生的感悟。
讲述教学实践的真实短文,不仅操作性强、实用性强,使人想看,而且爱看。读完全书,我感觉仿佛每个章节的背后都蕴藏了无穷的玄妙,让人怀着更为真切的敬畏之心,希望走近作者、走进名师。华老师致力于探索人文化的数学教学模式,“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈着时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊,一股清新流动的生命活力让学生特别爱上他的“疯狂数学”。读了这本书,我认识到课堂上,要解放孩子的思想,解放孩子的嘴,让孩子真正的成为课堂的主体。我们要不断尝试,努力为学生营造一种宽松的氛围,孩子们的思考才能任意奔驰。课堂上,要千方百计带给学生一些思考,让其寻找数学知识背后的东西。
华老师虽然是一名数学教师,但却有着丰富的文化底蕴,文章中经常引古论今,从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦;从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事,在全方位的反思中恰当地引用,而且他还善于以日常生活中的事,如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学,联系到数学。这些,都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教育者,在有限的时间里阅读了如此多的书籍,真的令我佩服得五体投地了。作为一名普通教师,在仰望书上一系列这么优秀老师的高度时,不禁感叹,我能否实现从“经师”向“人师”的转变?如何提升自己思想的高度?看完了,这本书带给大家的收获不仅改变着我们,更应该把这份收获变成教育教学方法的改变,带给孩子们!其实静下心来想想,对于一个普通教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。
那么,就让我们翰林这个大家庭一起幸福吧,去宽容他人、宽容学生吧。努力地充实自己,提升自己的文化品位,做一个幸福的教师。
教师读书心得体会 篇6
教委为每位教师准备了《致青年教师》,让我们利用暑期好好阅读。书中写了很多教育教学的常识,把自己遇到过的很多有意思的问题和大家分享,让这些问题引发我们对教育的关注和研究。感触很深,我想把它与我们老师共勉。
在书的自序中看到“对教师职业生命负责”的话时,有点惊喜。虽只读了短短几十页吴先生的书我自己心里就有许多感触:作为一名青年教师,我们可以想的更多。只有团结、正气、奋进的集体,才能鞭策我们的进步;只有积极、向上、阳光的形象,才能让我们有更多发展的机遇。我们青年,是真正要自觉起来维护这个集体,推动这个集体,实现集体凝聚的力量。然而,优秀集体的全面塑造,良好集体形象的建立,绝非旦夕之间、轻描淡写即可成就。它需要我们青年教师每个人每时每刻的关注和努力,需要我们关注细节,关注小事,从我做起,从一言一行做起。
同时,吴老师也坦诚地揭示了现代教育中如“的确有很难教的学生”这样的教育问题。每个人的学习过程都很长,成长的环境也不尽相同。或多或少有些体现某些独特“个性”的学生会影响我们的日常教学,似乎这样的学生比以前还要多一些,特别在一些非班主任的课上,这样的孩子表现的就愈加明显。以前总信仰一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,就因为这样,我们面对一些特殊的孩子,往往会缴尽脑汁,想方设法证明自己是可以很快转变他(她)的,自己是有能力的,可在有限的课堂时间中,常常这样为了这一棵树,却放弃了一片森林,有些得不偿失。吴老师的在书中多次提到、渗透的“不要急”、“慢”让我为此松了一口气,我想“尽人事,顺天意”也许可以成为我们对待“难教的学生”的准则吧
如在《做个有胸襟的教师》和《为什么你的学生缺乏气度》中,吴老师启发我们为了我们的学生,让我们的心胸开阔起来。因为教育者的胸襟,是学生的天地,教育者的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大。教师胸怀博大,他的学生才能面朝大海,才能仰望星空。的确,处在青少年期的学生最易受外界的影响和同化的,老师的一言一行都势必影响学生的.一生。现今社会的竞争压力越来越大,教会学生学会坦荡,心胸博大是最好的抵抗压力、调整自己的不可替代的方法。
社会上一些极端事件的发生正是一些心胸狭隘、封闭的人所为,可见,让我们都做一个有胸襟的大气老师影响我们的学生,对整个社会都是有着重要影响的!
教师读书心得体会 篇7
音乐是怡情悦性的艺术,学生学习音乐,不论是学音乐知识技能、音乐欣赏,还是从事音乐表演和创作,心理活动都很活跃。音乐教师对学生学习的心理状态,应当密切注意,才能选择适当的教学方法和教学模式,以提高教学效率。
一、兴趣与好奇心是儿童音乐学习的动力
心理学证明,兴趣是儿童主动学习的唯一动机。什么是兴趣呢?从心理学的角度看,兴趣是力求认识、探究某种事物的心理倾向。由获得这方面的知识在情绪体验上得到满足而产生。音乐兴趣产生的途径有哪些呢?
第一,对音乐的兴趣就产生在追求音乐美的过程中。美的事物不仅使人获得美感,而且是产生兴趣的源泉。比如当你聆听美妙的歌曲时,你是否会跟着轻声哼唱,想去学习它,自己也能演唱呢?这是音乐本身就具有的美,它是激起学生强烈兴趣的重要因素。
第二,兴趣就在探索和创造的过程中。兴趣和创造是两个相互作用的因素,比如儿童在对各种物体的敲敲打打中就会产生兴趣。儿童对音乐的兴趣也是从对不同的声音探索开始。音乐课程标准提出让学生从探索生活中的声音开始,培养学生对音乐的兴趣和对声音的感知,正符合儿童的这种音乐接受心理的特点。
第三,音乐的兴趣就在愿望和获取成功的过程中。兴趣首先是从求知的愿望中产生,比如,我在教三年级的学生吹竖笛时,孩子们刚认识竖笛,别提兴趣多高涨了,虽然吹的不成调,但这就是学习的愿望。当他们经过学习能够演奏一首小曲时,获得了成功的喜悦,进一步巩固了兴趣。根据儿童的心理,他们很容易得到满足,满足的同时又进一步产生了兴趣。因此,在音乐教学中,不能让学生感到高不可攀,丧失兴趣,要让学生经常获得成功的喜悦,在音乐实践中逐步培养学生的兴趣。
另外在儿童时期,儿童的认知和思维能力有限,不可能对某一事物作出理性的判断,不能像成人那样为了某种需要去做。他们只能凭自己的兴趣,而且这种兴趣还是不持久的,很容易发生变化。对音乐的兴趣也是如此,因此要深入对音乐的学习就必须始终引发学生的学习兴趣。
二、根据儿童音乐学习心理特点改进音乐教学方法
1、组织学生体验、感受音乐
在音乐学习中,坚持体验性,是音乐审美教育始终具有独特的感情色彩,便成为音乐学习的重要特点。音乐课的学习首先要通过聆听、体验和感受音乐来完成。如何把学生这种看不见、摸不着的对音乐的初次体验变成可监控的状态,就需要教师在学生初听之前设计一些简单的提问,如“请同学们根据乐曲的情绪或内容为乐曲命名。”“你在这首乐曲中听到了哪种动物的叫声?”“听着歌曲好像把我们带到了什么地方?”等等。这样,学生带着问题听,听的目的明确了,在听的过程中就会全神贯注,积极思考,认真听辨,根据自己的体验和感受努力从音乐中找到答案,最后用自己的语言总结出来,这样的思考过程充分发挥了学生的学习主动性。
2、组织学生参与音乐实践活动
在学习中,活动是知行协调的过程,它是学生身心协调地成长、发展各种能力、学习各种知识和技能的最重要、最自然、最有效的途径。在音乐学习中,学生对音乐的体验主要还是来自于参与音乐实践活动。如小小竖笛使学生们找到了演奏家的感觉,每个学生根据自身条件分别演奏难度不同的曲子,“课堂教学要面向每一个孩子”,在演奏竖笛的实践活动中已不是一句空话。歌舞表演是学生们最喜爱的了,学生们在这一项实践活动中充分释放情感、展示自我、表现自我。我在这项活动中,经常让学生根据自身的条件,选择适合自己的表现方式。如有的学生肢体协调能力确实不够好,但是他能唱,于是他就可以选择边拍手边唱歌,不一定要求他必须学会表演。通过积极参与一些音乐实践活动,学生在体验着音乐美带给它们的快乐,享受着成功的喜悦。同时音乐是一种具有丰富情感的艺术,在培养儿童情感方面是其他艺术形式不可替代的,例如,独奏(唱)或合奏(唱)对儿童的个性形成很有意义,独奏(唱)使儿童充满自信,合奏(唱)使儿童学会了与他人合作等等。
3、进行以学生为主体的教学方式
以教师为主体的教学虽然有利于知识的传授,但不利于学生生动、主动、独立的发展,影响了学生学习的兴趣。提倡以学生为主体的教学方式就是要建立和谐、民主、平等的师生关系,尊重、发挥学生的主体作用,让学生生动、活泼、主动地发展。
在教学中我尝试着用先学后教法。这种方法是对先教后学或是只教不练的教学方法的改革,就是把学习的主动权交给学生,先让学生自学,用已有的知识解决问题,在这个过程中,教师与学生一起学习,并为学生解决难点。这种方法的一般模式为:提出问题──教师引导(为学生提供必要的条件)──探索讨论(发挥学生的主体)──结论评价。其中探索讨论是中心环节,是学生运用已有的知识解决问题的过程。
例如在教人教版四年级上册《牧童》这一课的时候,我就采用了先教后学法。在听了大约三遍歌曲后,学生对歌曲的旋律有了初步的印象,我就让学生拿出竖笛,自己练习吹奏歌曲。学生大约吹奏了十五分钟,程度好一些的学生已经能够完整的吹奏出来了。不过如我料想的一样,在曲谱中有几处大附点,学生吹奏的时值都不够准确。于是我就把大附点单独提出,带领学生进行讨论吹奏不准确的原因以及采取的改进措施。由此收到的效果不错,学生学习兴趣高涨而且印象深刻。
以上是我在阅读《音乐学习与教学心理》这本书的一些心得与体会,为贯彻新的音乐教育理念,我们必须根据儿童的音乐学习心理改革教学方法,为学生提供丰富的教学内容、用灵活多样的形式和丰富有趣的方法,提高学生的综合素质,培养学生健康的人格,促进学生的全面发展。
教师读书心得体会 篇
记得以前看过一句话:怀着感恩吃蔬菜比怀着怨恨吃肉香得多。这学期朋友送了我《做不抱怨的教师》一书,读罢此书,掩卷冥思,收获颇多:
长久以来,我们教师这一职业被誉为人类灵魂的工程师,是天底下最光辉的职业。正是这一光环罩得我们教师无所适从,又加之随着时代的发展、社会的进步、独生子女时代的到来,社会和家庭对教师的要求越来越高,使教师这份职业的不稳定性增加,增加了教师对自己未来职业的不确定性,由这些不确定性因素引发的焦虑、抑郁、担心等负性情绪正在悄悄侵袭我们的身心,教师也就唉声叹气地过上了日子,阳光心境正慢慢退出教师的心灵,学生的身心健康也因此受到影响而大打折扣。鉴于上述的种种原因。我认为做个不抱怨的老师应从以下几点着手:
一、不抱怨自己,开发自己的潜能
抱怨自己是懦弱、无能的最好诠释,它像幽灵一样到处游荡、扰人不安。抱怨自己让我们将关注点放在自己的不想得到的东西上,因此,当我们抱怨自己时,我们将远离了自己想要的东西,而且抱怨越多,距离越多。有些事情我们越做不到越抱怨,但是越是抱怨事情就越没有顺利完成的可能性。这样就形成了一个恶性循环,事情最终得不到解决。爱抱怨说明我们的内心不够强大,不够自信。作为教师尤其要有一颗强大的内心,因为我们需要解决的问题比一般人还要多,如果我们只知道一味的抱怨,而没有与之对抗的勇气和坚定的信念,那就只会束手无策。
我们要敢于挑战自己,发掘自己身上的潜能,树立自信、坚定信念,不要轻易的贬低自己,抱怨自己。虚心向别人学习,努力自己创造,这样会使我们越来越强大!“不做愧心事,不怕鬼敲门”,堂堂正正的做人,堂堂正正的做事。仰不愧于天,俯不愧于地。
二、不抱怨工作,获得工作的乐趣
新城中学的校训是:乐知乐行,至诚至善。这其中的“乐”字却大有学问, 快乐工作是一天,昏昏沉沉也是一天,“愁也一天,乐也一天”何去何从,我们大家心知肚明,我觉得教师在教育中不应该迷失了方向,丢失了信仰,“当教师真没意思”成为他们的口头禅。不是静下心来搞研究,而是天天攀比谁的工资多,谁又买车了,谁又买房了……“不要攀,不要比,不要自己气自己”,你选择就是最好的。当然教师这个职业是平凡的、普通的。但是,我们只要热爱自己的工作,并全身心地投入到教育事业中,终有一日,也会成为被别人仰望、受人尊敬的模范。敬业,不仅是对学生及家长、对学校和社会有个交代,更重要的是,对我们教师而言,要有一种神圣的使命感。只有敬业的意识根植于我们的脑海时,才会更加积极、主动的完成工作,体会到工作给我们带来的乐趣。一位伟人曾经说过:“有所作为是生活中的最高境界,而抱怨是无所作为,是逃避责任,是放弃义务,是自甘堕落。”你如果有时间抱怨工作,那么你就有时间将工作做好。喋喋不休地抱怨,注定于事无补。若想拥有美好的前程,学会享受工作中的乐趣。
三、不抱怨他人,赢得他人的尊重
世界上不有一个人是十全十美的,也没有一个人会让自己完全满意。正所谓“已所不欲,勿施于人”,既然我们不能苛求自己做到完美,那么也应当让自己对他人少一些抱怨,多一些包容、善意和尊重。经常听到老师抱怨(我也曾抱怨过):现在的孩子怎么那么难教?怎么这么不爱学习?怎么家长都不管?……那些坐不住的孩子,连带家长,似乎就成了我们最大的麻烦。毕竟,没有不犯错的孩子,关键是他有没有放弃学习。只要他还在努力,只要他还能接受你的话,我们就没必要严加管教、另眼相待。当我们真正对某个学生特别关注,我们就会带上有色眼镜,我们以为我们在特别关心的同时,其实已经把他推到你最不想的那一边去了。说到底,是我们逼着孩子选择了这无奈的选择。
换位思考,自己的孩子也不是十全十美,自己的孩子是掌心里的宝,无论自己所教多少孩子,都会分到多少个家庭,每个孩子的背后都拥有庞大的亲情集团,教育孩子是大工程“望子成龙,望女成凤”是天下所有父母的共同心愿意。我也知道“地荒是一季,人荒是一辈”,这样想法,报怨的情绪就少了。不抱怨他人,赢得他人的尊重
四、不抱怨家人,获得家庭幸福
有家,就有幸福。在属于自己的屋檐下,我们可以尽享亲情的温暖,爱情的温馨。当然,家人之间的感情也需要精心呵护。作为至亲,无论遇到什么问题,都应当少一些抱怨,多一些关爱、理解与宽容。想着他人的好,忘记他人的过,好好珍惜眼前属于自己的幸福,一位伟人曾说过,把世界上所有的痛苦累加在一起,你还选择属于你自己的那一份。那深夜等你回家的一盏灯,你离家时凝望着你的眼光,那份父母久久等你回家的企盼和你所有对未来的希望都浓缩家这个小小的单位上。我们没得理由抱怨,感恩生活中的点点滴滴,享受阳光,享受温暖。
今后,我将一如既往的努力,做个不抱怨人,做个不抱怨的老师,不抱怨孩子,犯错,不抱怨家长,不抱怨自己的选择!怀一颗宽容的心!
教师读书心得体会 篇9
细细品读了朱老师的《致教师》,看着书中的那一个个问题,就仿佛是为我回答的。其中朱老师的一个观点让我尤为感动,那就是:为每个生命颁奖。每个生命都是值得尊重的,值得呵护的。“每个孩子的基础不一样,能力不一样,个性不一样,我们不可能用统一的标准评价所有的学生,也不能够用一张试卷衡量所有的学生。最好的教育,应该让每个人成为他自己,让每个人的潜能得到最大的发挥,让每个生命绽放独特的光芒。
“新教育独特的生命叙事剧令我耳目一新。给孩子们排练适合自己的剧目,感受生命的意义。真诚地为新教育人点赞。朱永新老师说,衡量新教育生命叙事剧是否精彩,不是看学生们的演技是否成熟,布景是否漂亮,而是看学生们有没有真正地演绎出剧中人物的灵魂,把著作的真谛表现出来,每个学生是否真正地投入到剧情之中。人生需要的是“中庸”的智慧,是既有感情,又有思想的“正剧”。新教育生命叙事剧,就希望运用舞台上的“正剧”引导出人生的“正剧”。每个生命都是这个世界的唯一。关注每个生命,关注每个孩子,为每个生命颁奖,为每个生命喝彩,是教育的使命。
陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”。教师要充分运用赏识教育和激励教育原则。教师请不要吝啬你的表扬。根据多元智力理论,每个孩子都是有自己的优点的,你要善于去发现,并大力地表扬他们的“闪光点”,所谓的“后进生”并不是他们真的能力很差,而只是他们缺少周围环境的人们给予他们的肯定和表扬。俗话说“好孩子是夸出来的”。我们作为教师时刻要记住这一教学原则,让每一个孩子都能沐浴在你那柔声细语的表扬声中和殷切的期待目光中。
在教学中我都会毫不吝啬自己的赞美之词,尤其是给那些在慢慢进步的后进生们。这些孩子在我的表扬声中,仰起了头,挺起了胸,表现也越来越好。
最后,我想以泰戈尔的一句话用以自勉:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”希望自己能够以这样的态度来为每一个生命颁奖。
必备春节的作文1200字合集九篇
【必备】春节的作文1200字合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的春节的作文1200字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春节的作文1200字 篇1
我的家乡蓬莱位于胶东半岛,黄海和渤海交界处。这里濒临大海,气候宜人,风景优美,自古就被成为人间仙境。这里不但有着八仙过海的传说,还有各种有趣的民俗。 从腊月二十三过小年开始,大家就开始为新年做准备了。
过小年又叫“辞灶”要祭灶神。这天开始,年味就越来越浓了,过后就开始除尘,蒸饽饽、做年糕、炸丸子、做“团圆饼”和“圣虫”等面食。据说小年这天是灶神上天的日子,所以做的饽饽味道很特别,最香最好吃。自农历腊月二十三后,家家忙做大枣饽饽(又称大馒头)、团圆饼、面鱼、寿桃等面食,表示全家大团圆,日子过得年年有余。
年前要蒸许多特大号的“大饽饽”,大的有两三斤重,用红色的颜料来装饰,正月里作为主食招待客人。蒸馒头时,开口的馒头,要说馒头笑了。还有就是用剪子把揉好的面团剪成小刺猬、小燕子、小猪等各种形状,蒸出来之后,用颜料画好,就是我们通常说的面塑。通常除了大馒头之外,面鱼和“圣虫”做的最多,不仅可以吃,还可以用来装饰呢。“圣虫”谐音“剩虫”,又被叫做“神虫”。
“圣虫”的前身被认为是龙,用面团来做“圣虫”祈求每年都能够风调雨顺,希望家中能够粮食满仓。先将面团搓成一头粗一头细的长条,粗头朝上作头,细的一端绕着头盘成两圈,然后用剪刀剪出“圣虫”的嘴,把一枚硬币放进“圣虫”嘴里,接着剪出神虫身上的鳞片,最后便是用绿豆安“圣虫”的眼睛。做好的“小圣虫”要一对一对地分别放在面缸、米缸、菜盆、冰箱里,意味着来年米缸、面缸不招虫子,寓意天天有菜吃。面鱼通常用木头模子做出来,蒸好后用颜料画好眼睛和鳞片。放置在窗台、柜头,意味着年年有余。家有女儿的人家要做团圆饼,也叫“太阳饼”,形状像太阳花,层层叠叠做成太阳状,每一层都涂上蜂蜜、芝麻,外围折成盘叠交错的花瓣状,上面用刀刻上棱形花纹,再用红枣镶嵌
。大年初三姑娘回娘家时,除了要吃初一早上的饺子之外,临走还要带走一块团圆饼,意味着幸福团圆,生活甜蜜。 腊月三十这天,除了贴春联挂灯笼,主要就是包水饺了。这天要准备两顿饭的水饺。晚上一般是白菜水饺,寓意发财。初一早上的饺子里更热闹了,有些水饺里包有钱(硬币)、红枣、鱼、豆腐、花生仁、糖块等,有各种含义呢:吃到硬币意味着来年会发财,有钱花;糖意味着甜甜蜜蜜;鱼意味着年年有余;豆腐寓意有福气。。。。。。吃到者象征在新的一年里吉利、如意。为了吃到更多的好东西,这天早上,大家吃的比往常都要多。正月初一凌晨三四点钟要起来拜年,拜年是按照辈分拜,到辈分比自家大的人家里,男的还要对着家谱磕头,然后到桌子上喝几杯。晚辈拜年,收红包,放鞭炮,各家各户灯火通明,路上只听见相互问候的拜年声,这时年味是最浓的了。初二开始,便是走亲访友,相互拜年了。正月里,有扭秧歌、划旱船、踩高跷等各种表演队走村串户进行表演,可热闹了。 农历正月十五元宵节,俗称“过十五”。正月十二、三,家家户户皆用萝卜、胡萝卜、大白菜根茎做成许多小油灯,中间挖空,里面倒进融化的蜡油,用棉花做灯芯。
十五傍晚送到坟前、祠堂点燃,称为“送灯”。傍晚,房间、院内各角落、门两侧、马厩、猪圈、厕所、锅底洞都点上油灯。这天早饭吃糕、元宵,晚饭吃水饺,饭前开始放烟火炮竹。晚上小孩都要放“点门”、小烟花,奶奶说这天放“点门”,以后眼睛不疼,有好兆头。 正月十六是海神娘娘的生辰,也是蓬莱阁庙会,好多景区免费游玩。天后宫对面的戏楼、广场有俚俗戏剧和大秧歌。人们给天后娘娘进香后,便与亲朋好友在天后宫前看戏看秧歌,趁兴游览蓬莱阁及其附近名胜,直至尽兴而还。这天过后,年味就渐渐褪去。
春节的作文1200字 篇2
调查目的:关于新年庆祝方式、送礼及压岁红包的调查调查时间:XX.02.17 (年初二)调查地点:草场门金润发超市门口调查方式:问卷调查调查人数:近百人调查过程XX年2月17日,大年初二的早上,雪后初晴,金色的阳光散在白雪上,寒冷的空气中弥漫着炮竹的味道。我,爸爸,妈妈,小姨,还有欧庆表哥和孝诚表哥,踏着“噼里啪啦”的鞭炮声,来到草场门附近的金润发超市门口。今天我们要共同完成一项任务——春节调研!我的计划是以填写问卷为主,以采访和笔录的方式为辅。
我拿出一沓文件,这是我精心设计的调查问卷,共有三个主要问题:
(1)庆祝新年的方式;
(2)春节送礼是否必可少;
(3)你是否收到红包。在每个问题下边都有多个选项,问卷采用不记名的方式,选择填写。按照昨晚我们已商定好的行动计划,分成三小组开始分别发送问卷。我和妈妈一组, 我负责发问卷,妈妈负责说明填写的要求。为了获得可贵的信息资料,我一扫往日的沉默,主动向一位老奶奶走去,“奶奶好,我要写份春节调研报告,您能帮我完成这份调查问卷吗?”老奶奶愣了一下,随后“哈哈”大笑起来“,当然可以,不过我眼睛不好,你问我好了。”“好的”。我慢慢地读每个问题,生怕老奶奶听不清,当她答完最后一个问题时,我开心地跳了起来“耶!我独立完成了第一张问卷调查!”这时,旁边走来一位中年男子,“伯伯,能耽误您几分钟吗?”
我边说边递上调查问卷,“没时间!”伯伯并没有放慢脚步,他看也没看匆匆走过,我好失落啊,“别在意!他一定有事情。”妈妈安慰我说。一对叔叔阿姨从我身边走过时,好奇的说“这个小朋友在做什么?”“我在做春节调研,能完成这张调查问卷吗?”我赶忙递出调查问卷,“哦,是这样啊,可以的。”阿姨仔细地阅读上面的问题,认真的完成了这份调查问卷。“你也填一份吧,”阿姨笑着对身边的叔叔说,“哈哈,阿姨你真好!”我开心的笑着……天渐渐黑了,爸爸组和小姨组都已完成问卷调查,我们手里的问卷已是厚厚一摞,沉甸甸地。
今天的收获可真大啊,收工我们回家。晚饭后,我快速的按照问卷中的问题做了张表格:行是三栏,分别为庆祝新年的方式、春节送礼是否必可少、你是否收到红包,列是各问题调查的明细。妈妈负责报问卷的选项,我负责写“正”字,和完成数据的统计工作。
调查结果
(1)你会以什么方式庆祝新年?调查人员中9%选择在节日期间邀请亲戚朋友来家聚聚,也有11%的人会借着春节黄金周这个机会,出去散散心,去一些山清水秀,环境幽雅的地方去过春节。当然,这也少不了人民币的支持,旅游消费额在3000元左右的占20%,在000元以上的占%,在000元左右的占2%,看来,春节旅游这也是一笔大消费啊!
(2)你认为春节“送礼”必不可少吗?对于今年春节送什么礼物好?节日里人们走亲访友,互相赠送礼物,以示关爱。调查人员中7.%的人认为"送礼"是春节必不可少的内容,仅有.9%表示”送礼”并非春节必不可少的内容,有12.6%的被访者表示不好判断。从我调查的情况看,其中,0%的人认为送食品比较合适;3%认为送保健品比较高雅;10%认为送烟酒茶类比较时尚;%认为送什么也无所谓。
(3)春节你收到红包(压岁钱)了吗?过春节,给红包是春节习俗中重要的一项,收红包最多的当然是孩子们啦,压岁钱是我们最大的收入来源,调查给孩子压岁钱的大人和拿到压岁钱的孩子中,压岁钱在600元以上的占40%,在00元左右的占0%,在300元以下的仅占10%。调查结论:我发现人们保持着传统的春节庆祝方式。在春节里,大人们通常会有一笔很大的开支。但是,我相信人们都愿意花这笔钱,因为在这热热闹闹的春节里,大家欢聚一堂。那是多么幸福呀!
看,街头巷尾,人们走亲访友,热闹非凡,听,鞭炮声中,嬉笑声中,人们用各种既传统又时尚的方式庆祝着春天的到来!
春节的作文1200字 篇3
古人一云:“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”时光飞逝如流水,岁月苍苍甚渺茫。在我们这个如鲜花般短暂而美好的寒假中迎来了充满激情洋溢的春节。对于我来说,这个春节是具有特殊意义的。一方面是为了迎接新一年我们更加茁壮成长,另一方面是为了做好准备迎接迫在眉睫的中考。这一次的春节一定会使我的人生打开新篇章,使我终生难忘。
在除夕的那一天,是最热闹的一天。这天早晨,家家户户都很早起来准备年货,忙得正是不可开交,我的家人也不例外。只见那厨房里,餐桌上都摆放着琳琅满目的年货;只见家中的各式各样的装扮;只见孩子们在户外快乐地放鞭炮,我感受到了过年的浓浓情味。这一天,我和孩子们一同游玩放鞭炮,和妈妈一同去逛庙会……不曾尝了一口过年的味道。晚上的时候,家人们准备了好丰盛的一桌子年夜饭。我们所有人欢聚在一堂,吃着美味的年夜饭,富有情趣地谈天说笑着,喝着几杯年夜酒美滋滋的。我们几个小孩子井然有序地给家人们拜上真诚的祝福年,祝愿一家人平平安安,阖家幸福美满,事业有成,学习进步。我们非常高兴,收到了好多红包,但愿福气满堂。晚饭后,我们全家人舒服地坐在沙发上,津津有味地看着春节联欢晚会。晚会上的节目很精彩,很有趣。整个家中包围着福的气氛。12点钟声敲响,我们一起欢呼起来,顿时耳边传来了精彩的烟火声,抬头仰望,绚丽多彩的烟花呈现在我们眼前,年味更浓烈了。
大年初一到大年初六这段时间,父母领着我乘着地铁到许多的亲戚朋友家里过年。亲戚朋友们欢迎我们的到来,他们都准备了一大桌的年夜饭菜,我们吃得津津有味,肚皮都圆滚滚的。随后,我也给亲戚好友拜年,给他们献上祝福语。他们应该是看我嘴很甜,给了我好多好多红包,都可以“堆成山”了。我和父母们一同到户外放几个烟花,瞧,宛如公鸡般的烟花多么美啊,宛如数字20xx般的烟花多么灿烂啊,宛如我们一家子照片版的烟花多么幸福可爱啊。我的心头顿时涌起一股热,尝到了年味的甜头了。
当然,在这个春节里我要做一件重要的事。经过这次期末考试,我要好好总结下考试的问题所在,以及如何去应对接下来的考试和中考。这次期末考试我考得有些不理想,没有达到我的目标,我觉得在这些方面应该好好改善:可能有心态问题,态度问题,基础知识问题和理解问题。首先,我觉得在考试中不能够紧张,若过于紧张会导致发挥不良,记忆力骤降,知识遗忘等,会影响你的考试状态和考试成绩。在考试前两周,我们需要放平心态,专注认真地去复习,将所有的知识点过关几遍后,再补填缺漏之处。达到事半功倍的效果。其次,我们需要多做练习,找到各种方法来提升自我,缓解紧张度,若一味地刷题只会给你带来心理上的烦恼,也不用一直复习。一定到户外进行体力运动,这样可以带给你眼睛,大脑的帮助和身体的健康等等。
最后,在考试时先做你拿手的题目,不会做的题不必停留过久,回头再思考,不要耽误时间,放松心态,调整好状态迎接考试。
今年的春节很有意义,既让我在春节中感受到年味的浓烈和过年给我的快乐,又给了我一份重要的春节礼物,让我懂得了更多的人生哲理,让我明白了如何去应对生活的挑战。这就是所谓的“春节伴你成长”吧。
这个春节真是丰富多彩,是对人生的净洗,为每个人成长路上增添了绚丽的彩虹,点亮了我们的人生,丰富了我们的世界,让我们向春节说声:“厉害了,我的春节”。
春节的作文1200字 篇4
如今,寒假已接近尾声,现在的我,刚刚度过了我所经历的'第十二个春节。宁静的午后,我望着窗外那并没有过年色彩的风景,引发了一系列的思考……
——题记
过去提起过去的春节,老一辈人眼中现在还闪烁着兴奋的目光。奶奶跟我讲,那时的春节就是一顿美餐、一件新衣服、一张崭新的压岁钱……这些在今天看似简单不过的东西,却是那时的人们对于春节最幸福的向往!
在过去啊,虽然没有多么良好的经济条件,但那热热闹闹的气氛可少不了。那时,大家在除夕前就纷纷拿起石灰水,把门里门外刷的白白亮亮的,又贴上红艳艳的大春联和年画,真是十足的年味啊。而且在以前,那鞭炮一放就放到大天亮,啪里啪啦的,可真是热闹!
过去过春节时,到处都洋溢着传统习俗。庙会上,有些人舞花龙,有些人舞狮子,还有人跳舞呢。
过春节时,孩子们要数最兴奋的了。那时候,家里的条件并不好,可是一到过年时,每家总会留出一些钱来,为孩子添一件新衣,做一顿肉,再包一些压岁钱。快过年的时候,家长会把漂亮的新衣服,在大年三十晚上放在枕头边,初一才能穿。小朋友闻着新布料的香味,兴奋得睡不着觉。这,就是过去的春节,大家是不是也像我一样喜欢这样的春节呢?
现在今年的春节刚刚过完,我觉得年味儿明显淡了许多。大家虽然也在过节,但却没有那种热闹劲儿了。
腊月份,我并没有像往年一样,感受到浓郁的过年气息,而且并没有几家贴年画。仿佛不到年三十儿,大家都没有做出过年的准备。我可一点儿都没感觉出过去那种十足的年味和热闹非凡的场景。
现在的生活条件好了,人们早早的就在饭馆把年夜饭订好了,到了三十晚上,全家人在饭馆吃一顿团圆饭后,再回去一起看春晚。现在的我们,就像春节联欢晚会一开始时说的“春晚就是一种象征,它代表着家人的团聚。”或许是吧,现在,每天都会有许多综艺节目,不管什么时候,打开电视都会有一些唱歌、跳舞的节目。我们看春晚,好像真的不只是单纯地想去看那些表演节目,而是享受着这全家在一起团圆的四个多小时!
今年不知道是因为北京城雾霾,还是什么原因,城区里放烟花爆竹的量明显减少了许多。好像只有在大年三十的晚上才听到了一些鞭炮响,在过后的几天已经基本上没什么人放了。我们小孩子现在过春节,无非就是拜年、得红包、家庭聚餐……感觉和平时的生活并没有什么大的不同,也一点儿没有了过去孩子们那会睡不着觉的兴奋劲儿。现在的生活条件优越多了,平时,不管想要吃什么,穿什么随时都可以买,不用再像以前那样只有过年的时候,才舍得花几个钱。正是因为如此,过年才随着经济水平的提高,而越来越没有年味。
还有,现如今许多人,都会借着春节长假出去走一走。通过舒适的旅行,来释放自己的压力。借着这“短暂”的长假,放松身心!
这,就是现在的春节,总的来说,现在传统的东西少了,年味比过去更淡了。
未来我希望将来的春节更加多元化,在城里的打工者不用再为春运的火车票发愁,而是政府为他们开通了各个方向的专列。城里人也可以到农村去过年,感受一下乡下那浓浓的年味。
到了未来,我们或许可以研制出一种环保的电子烟花。现在,空气污染太严重了,这样做既能有烟花的效果,又不会对空气造成污染。
在饭馆吃年夜饭尽管很好吃,尽管不用辛苦劳作,可是怎么就感觉缺少点儿年味。我觉得年三十还是应该全家人聚在家里一边聊家常,一边包饺子,这样既亲切又有过节的气氛。
“春节”是中华民族一年中最重要的节日,我们要缅怀过去,珍惜现在,规划将来,使我们的春节越来越欢乐,越来越有中国味儿!
春节的作文1200字 篇
在我们把春节的由来、内涵、习俗、意义都说过说透之后,忽然发现还忘了说——春节是一种特定的情感。
在所有春运的运载车辆上,那些挤成一团、千辛万苦的人,没有一个知难而退,全都坚定地渴望着去实现一种情感的目标:回家。急渴渴地扑到家,一推开门,即刻融化到自己生命源头的温暖里。
那里有我们的父母,甚至爷爷奶奶,守家在地干活营生的兄弟姐妹,他们全朝你喜笑颜开;还有那些分外亲切的老桌子老柜子老景象,以及惟有你的老巢才有的那股子的勾魂摄魄的气味。
跟着,与你的巢紧紧相连的纷沓而至:至爱亲朋、旧交老友、昔时伙伴、左邻右舍,还有老街老巷、乡土风物与小吃。可能你离家太久,或在外边拼打多年,渐行渐远的往事已经滑到记忆边缘,但此时此刻偶然碰到一个什么细节,会把沉睡在你心中深处的故旧一下子拽到跟前。记得一次在街头碰到一位阔别了至少三十年的中学同学,那一瞬忘了他的名字,却脱口叫出他的外号“大牙”——他的门牙又长又大,而且往外呲。那时同学们给他起了个外号叫“大牙”。谁料到此刻这个外号仿佛有种神奇之力,把我们热呼呼地拉回到真率无邪、亲密无间的少年时代。我们开始问对方、说自己、谈现在、聊过去;所说到的当年的同班同学时,也多是外号,惹起我们阵阵大笑。就这样站在街头长谈竟有一个小时。
从中,你会感慨人生的急促,时光的无情,生命的无奈,同时又获得惟有回家过年才有的满足。然而一年里只有这些天,可以实实在在触摸到昨天与前天。 仿佛进了奇妙无穷的时光隧道,还会情不自禁地往里钻。
虽然过年,我们是辞旧迎新,迎着春天往前走,但我们享受到的更多的情感却是怀旧。
春节里一种特定的情感是怀旧。春节是个怀旧的节日。
怀旧,是对过往生活的一种留恋,一种对记忆的追溯与享受,一种对人生落花的捡拾。
每个人的心底都有怀旧的需求,春节的回家过年则是满足所有人这种情感需要;为此春运才有如此磅礴的力量。由故土、血缘、乡情汇集而成的巨大的磁场,布满在大地山川每个城市与村庄。这磁场产生效力与魅力既是感情的力量,也是文化的力量。
民俗是缘自共同需求而共同认定的方式。需求是精神的、情感的、心理的,而方式是一种文化。当这共同的需求“约定俗成”了,所有人就会遵从这种民俗方式而行动,比如回家过年。民俗不是强迫的,却是自愿的和自律的。它是一种共同需要和共同表达,同时每个人的精神情感都可以充分发挥。这样,春节才成了我们的必需。
由此而言,我们所有民俗节日都是情感的表达,所表达的情感各有不同。清明是对先人的怀念,端午则是张扬生活的激情,七夕是表达男女对爱的忠贞不渝。其中,不少节日都与团圆——即家庭和血缘的亲情相关,比如中秋。但中秋与春节还有所不同,中秋不强调“回家”,不会有出现交通拥堵的“秋运”。惟有春节才是中国人集体怀旧的日子。因为在节令中,春节是辞别旧岁。在辞旧中必然引发怀旧。
这样,我们便通过千百年来人们集体创造并衍传至今的一系列民俗方式,如团圆饭和拜年等,把心中的亲情、乡情、怀旧之情尽情地表达与渲泻。由此,家庭得到一次凝聚,故乡的热土得到一次升温。其实这就是文化赋予中华民族五千年来生生不息的凝聚力。
每一个身在异乡回家过年的人,在度过了春节之后,内心不都感受到补偿了对亲人一种长时间的亏欠,并在情感上得到深切的满足吗?所以说春节是中国人怀旧的日子。
春节的作文1200字 篇6
冬天,已经悄然离去;春天,正在快步走来。一年又一年,春节作为一个承上启下的传统节日,已经被人们关注了无数次。虽说每一年都有春节,可是每一年的春节,又是大不相同。
过去
打我记事起,春节是这样的。一推开那上了年纪,吱呀作响的门,就听到二妈洪亮的喊声:“哟,子涵回来了!让我看看,又长高了吧?”我穿着红衣,戴着红帽,被妈妈领着向每一位亲戚问好。进了里屋,只要一见到哥哥和小狗“妞妞”,我一下子就显出了调皮的本性,和哥哥一起爬被垛,逗狗,有时甚至把妞妞抱上了床,或是摔得鼻青脸肿,但我的脸上却绽放着笑容。“包饺子嘞!”当年迈的奶奶有点儿吃力地端着面团和馅走过来时,就意味着全家要开始为年夜饭做准备了。哥哥总是比我包的快,而我则不服气地加劲包,实在急了,我们便会在炕上滚来滚去地打起来,让一家子人笑翻了天。每当包到兴致勃勃的时候,挂在树上的鞭炮总会“噼里啪啦”响上好一阵,偶尔还有二踢脚,炸响了比地震还可怕。于是我和哥哥便一起躲到墙角,捂着耳朵,缩着身子看鞭炮把夜空染成火红色,异常美丽。而我们的红裤子,早已被面粉和灰尘染的不堪入目。
过去的春节,是热闹,是团圆,是其乐融融。
现在
这个春节则是另一种样子。妞妞被送走了,奶奶离开了我们,家里的羊也少了很多,大家的兴趣好像全变成了打牌,谈笑的声音和牌摔到桌子上的声音不绝于耳。我几乎是个“牌痴”,根本不会玩儿什么“升级”,于是去找哥哥。“别烦我,我看小说呢!”看到他被手里比手还大的手机,紧紧粘住了双眼,我叹了口气,去找姐姐们。两个姐姐在电脑前看电视剧。看着电脑里那些无聊的男男女女,和姐姐们令人匪夷所思的笑容,我又离开了。客厅里还是一片吵吵嚷嚷,一张张扑克牌还在桌上舞蹈。此刻,钟表上的指针似乎走累了,速度比平时慢了好几倍。“哎?还没给压岁钱呢!”正说着,二妈塞给我几张钱。很快,我手里便塞满了红红的纸币,没有红包,也不用磕头,今年的压岁钱似乎给的太痛快了,令我难以接受。回到客厅,我看到坐在沙发上的爷爷,独自一人抱着拐杖,看着忙忙叨叨的儿孙们,脸上的皱纹组成了微笑,还时不时地瞟一眼电视里花里胡哨的电视节目。窗外的太阳撒进来的光像一层薄薄的,金黄的纱把他罩住,像是一尊沉默的雕像。我找来花生和糖,与爷爷一起吃,爷爷浑浊的眼里露出点笑容:“唉,有个伴了,好埃”不知道为什么,我突然觉得我们两个有点像。我们就这样一直吃啊吃,聊啊聊,直到我都吃饱了肚子,爷爷把家里那些近亲远亲全扯了一遍,外面打牌的声音还没停,简直震得人耳朵疼。最后,下午五点多,妈妈和我回了北京的家,于是这个春节我没吃到一个饺子。
今年的春节,是扑克牌,是压岁钱,是无所事事。
未来
再过几年,随着信息技术飞速发展,也许会有iPhone 10,会有windows 12,但春节呢?哥哥抱着最时尚的智能手机看小说,姐姐捧着最靓的平板电脑看大片,大爷大妈们挤在电脑前惬意地与网友打麻将、下象棋,还不时的上微博、微信发个消息,而我呢,也许只能在远隔千里的海外,通过视频聊天与爸爸妈妈对话了吧。压岁钱,全打到银行账户里了;饺子,全换成了速冻的;对联,都换成LED屏了……。
未来的春节,是冷漠,是高科技,是信息世界。
春节,从过去到现在,再到未来,一直在变化着。可我们,什么时候可以察觉得到?
如果可以的话,我宁愿在千变万化的春节里,选择最质朴,最传统的那一种——一家人团聚在一起,热热闹闹地包饺子,放鞭炮,贴春联。
春节的作文1200字 篇7
湖北团风人春节第一餐喝鸡汤,象征清泰平安。其中,主要劳动力还要吃鸡爪,寄意新年抓财,有希望的后生要吃鸡翅膀,寓意能展翅高飞,当家人则吃鸡骨头,有出人头地之意。秭归人第一餐吃袖炸的白蒿,取其谐音百好以图吉利。荆州、沙市一带,第-餐要吃鸡蛋,意谓实实在在,吉祥如意。如遇客人,要吃二个煮得很嫩,可透过蛋白见蛋黄的荷包蛋,意即银包金,金缠银,得金得银。
武昌以正月初四为新婿贺年,新女婿回岳家,必须忍受岳家人的戏弄而不得动怒。黄陂拜年的顺序为初一拜本家、初二母舅、初三回岳家。家有亲丧者,必以篮纸写一服字贴在门口,谢绝贺年。
孝感
孝感位于江汉平原,但节令习俗与鄂东北大部分地区基本一致,却也独有趣味。
大年初一早起,人们先拜天地、家神、尊长,然后出门拜年。拜年是不问亲疏的,称为拜年无大小。家中来了拜年客,必定再三挽留,以糍粑相待。俗语有拜年拜节,糍粑发裂。拜年一般拜到初三、初四为止。
这里的人们还有以初一这天听到的飞禽叫声来判断新年的生产情况的习俗。五更鸟先叫就宜于养鸭;鹊先鸣宜于养鸡;天亮时麻雀噪飞就是丰年;人们还认为初一听到狗群吠不是好兆头。
除夕之夜12点的时候,各家要把一个做好的金元宝模型送到门外,代表在新的一年里会招财进宝
大年初一、初二这两天人们不扫地、不汲水甚至不动火,饭菜都预先弄熟,称为压岁。初三才开始挑水,并在井池边烧纸钱说是买水。门神也要在初二取下烧掉,俗谚说:初三烧了门神纸,各人寻生理。新年伊始,举笔写字时,在过去要先用红纸写一幅新正举动蛇笔,万事大吉利的话贴在墙上。
正月十五是春节的高潮,锣鼓敲得震天响,没有锣鼓或锣鼓少的时候,人们把铁罐子也当成锣鼓敲。所以孝感民间有正月半敲铁罐的俗语。
龙灯会是孝感民间正月十五节庆活动的中心。人们一般从初八开始扎龙,还扎狮子、彩船、竹马、高跷、平台等样式。正月十五这天男女老幼同游同乐,唱各种彩词。采莲船走村串户,见到什么人家就唱什么词,例如老者添寿、少者安宁、家事如意、四季大平、五谷丰登、鹿鹤同春、七星转斗、八仙临门、久久富贵、十福大全等祝福的吉利语。
元宵之夜,孝感当地还流传着请七姐、问年成和乞巧的习俗。七姐当地叫做张七姐,传说是玉皇大帝的第七个女儿,她最心灵手巧,且心地十分善良。一天,七姐得知丹阳境内(今孝感)有一年轻人姓董名永,因家贫无钱安葬死去的父亲,只得XX为奴。七姐深受感动,私下天庭与董永结百年之好,在大槐树下成就姻缘。可惜作媒人的大槐树一时高兴,把百年好合说成百天好合,害得董永六姐只有百日缘分。七姐用巧手金梭织出了10匹锦绢赎出了董永,准备整治家园恩爱白头。不料玉皇大帝得知十分震怒,急召七姐回宫,七姐不得不忍痛飞去。她的织布校化成了飞梭石,织机留在了人间,人们在夜深人静时仍能听到咔喳、咔喳的织机声。每年正月十五的晚上,身着盛装的姑娘聚集在飞梭石旁,手捧针线盒向七姐乞巧,唱乞巧歌。唱完乞巧歌后,还要询问年成好坏、吉凶如何、能否婚嫁等事宜。此外,有的人家用糯米粉作成鹅蛋形状,让孕妇烧鹅卵以占生男生女。卵裂就兆生女,卵起小疣子兆生男。
当地民间还传说正月十五晚上是老鼠嫁女的日子,人们不能在家里喧闹。妇女要在床下点一盏麻油灯,边拜边说:请红娘子看灯。据说这样,一年就没有臭虫骚扰了。人们还用竹篮从屋上抛过去占棉花丰歉。仰则主丰收,仆则歉收。
另外,孝感地区还有一个有趣的习俗,五更时,人们用火照栗、梨等果木,边照边用刀斧敲打树干。一人边敲边问:结不结?一人在旁边应道:结!据说这样做新的一年里就会果实满枝头。
春节的作文1200字 篇
我的家乡是三德范,那是一个风景优美的村庄,那里的春节有着独特的习俗。
家乡过春节差不多从腊月初就开始了,家家都买起了年货,忙里忙外的准备了起来。而小朋友子们更是热闹,男孩子向大人要钱买鞭炮,女孩子缠着父母吵着要买新年衣裳。可平时‘小气’的大人们在这时总是大方地把钱从钱袋里掏出来给小朋友买衣服、买鞭炮烟花。
看吧,每天都有几个是好朋友或者是亲戚的男孩子在胡同里放鞭炮;听吧,每天家门外头都没完没了地响着,什么二踢脚啊、窜天猴啊……各种各样的鞭炮声,随着几个男孩的笑声响了起来。我不知道别人听到这种奇妙而又特别的“乐曲”是什么感受,但我知道每当我听到这声音的时候心情都特别舒畅。
转眼间,已经是小年了,腊月二十三,孩子们差不多都放假了。这一天,大人开始忙活着包水饺了。晚上,一盘香喷喷的水饺摆在了餐桌最显眼的位置,看着是多么美味可口啊。这水饺的皮儿是父母的关爱,这水饺的馅儿是父母的期望啊。
腊月二十八这天,是赶集的日子,这一次赶集和往常的不一样,这不仅仅是一年中最后一次赶集了,而且这一天大多数人都是去买烟花爆竹。小朋友跟着父母,在卖鞭炮烟花的区域里逛着,东挑挑、西挑挑,不一会儿,篮子里就装满了烟花、爆竹,当然还有小朋友能自己玩的小鞭炮和烟花。一家人就高兴而满意的回家了。
其实,最热闹的还是大年三十这天。天渐渐黑了的时候,一家之主,小朋友的父亲拿着挂在竹竿上的鞭炮,站在大门口上就噼里啪啦地放起了鞭炮,那热闹劲儿就甭提了。当天完全黑了的时候,男人们才开始放烟花,而妇女则在家里准备除夕晚上丰盛的大餐。这时,小朋友是最悠闲的了。大家都纷纷爬到了自己的房顶上,怀着那种兴奋的心情看着五彩缤纷的烟花。当我像其他孩子一样,站在房顶上看到那一朵朵灿烂夺目的烟花时,就会想到,这一晚今年的最后一个晚上,过了这一晚我就又长大了一岁,长大了一岁的我会迈向人生更高的阶梯、会突破人生更多的奇迹……看完了烟花的‘表演’,大家都从房顶上下去了,回到温馨洋溢的屋子里,会看到一桌丰盛美味的大餐,还有几盘光滑晶莹的水饺。这时,小朋友子的爸爸会拿出一瓶酒,津津有味地喝两盅。全家吃着可口的饭菜,看着引人入胜的春节联欢晚会,全家洋溢在幸福的生活之中……
大年初一,这一天便是春节了。不管男女老少这一天都会穿着新衣服,迈着轻松的步伐去给亲戚朋友们拜年。小朋友这一天会非常的高兴,因为他们又可以收到压岁钱了,虽然我们这里的压岁钱给的不多,但是小朋友们都会非常开心。
接下来的几天一般都是去小朋友子妈妈的娘家走亲戚,这也是一种习俗,也是过春节可少的习俗呢!
大约初七初八吧,“扮玩”活动也随之来了。大人小朋友都到街上去看“扮玩”。扭秧歌的妇女们个个容光焕发;赶毛驴儿的、扮猪八戒的老太太们个个都精力旺盛,好像是年轻了好几十岁;踩高跷的人们个个都十分卖力;站在抬杆上的小朋友们个个精神抖擞。扮玩也是一门艺术,我觉得它是一门了不起的民间艺术。
到了正月十五这一天,正是元宵节,也叫元节,因为这是新年第一个月圆夜,赏灯节也是元宵节的别名,这是因为历代这一节日有观灯习俗。这一天,大家会吃着香甜粘滑的汤圆;到了晚上,家家户户都会出来放烟花,有的还会去街上赏灯,有耍龙灯的、玩云彩灯的……真的是应有尽有!这一天,将又是一个特别美好的夜晚……
过了正月十五元宵节,春节也差不多就结束了,大人们去工作了,孩子们也都陆续开学了……大家都精神焕发地开始了新一年的工作和学习。
春节的作文1200字 篇9
说到春节,相信南方的人们脑海里浮现的一定是这几个词:杀猪饭、扫扬尘、贴春联、年夜饭、汤圆。看起来几乎都是吃的,就北方人来说,最主要的就是饺子,而生在南方的我最中意的还是汤圆。但不管是饺子还是汤圆,在中国的传统观念里代表的都是团团圆圆。
春节,如同一场盛大的宴会,在相同的时间相同的地点如约而至,而参加这场宴会的人不是别人,正是是家人。
小时候,最期盼的就是春节了,因为那样就可以有新衣服穿,有肉吃,还可以不用担心到处玩了以后被骂,更不用担心有繁琐的家务所缠身。
现在的春节已经渐渐失去原有的传统味道了,大多数城市人都选择买各种成品或者上饭店里吃,很少有人愿意自己动手做一桌团年饭了。
依稀记得在小时候春节前是会忙好长一段时间的。尤其是在快接近腊月的时候人们就前前后后张罗着杀年猪了,杀年猪是属于南方的一个特定习俗。忙碌了一年的人们在新年来到之前将养了一年或者大半年的猪宰杀掉,部分用来腌制腊肉和灌腊肠,部分用来招待周边的乡亲和自家的亲戚,这就是人们常说的“杀猪饭”。
在南方吃“杀猪饭”也是有讲究的。主人家会在宰杀了猪之前最先邀请村里最德高望重的老人们,接下来就是同村的乡亲和自家的亲戚。印象中,最喜欢吃的就是妈妈做的“头刀菜”,因为妈妈总说我肺部不好,要多吃血旺,妈妈就做的格外符合口味,一年到头,可能就杀年猪的时候吃的会多一些。
自小父母在身边的时间就是极少的,而从上中学开始就已经学会自立的我,会在腊月的时候与姐姐一起将家里的扬尘里里外外前前后后扫一个遍。据老一辈的人说,一年到尾了,将家里的灰尘全都清扫一遍是为了来年更兴旺,更幸福。每一次扫扬尘的时候总是将家里厨房的厨具,客厅的凳子搬出院坝干干净净洗一遍。
在我记忆里,父母几乎都是在腊月二十五六才会回到家。而那时我最盼望的就是父亲的回来,他总会在县城的水果批发市场里买上几种水果存放在家里,供我们几个孩子过年的时候吃。那时候就觉得过年真好,热闹的氛围让我总觉得特别幸福,于是就屁颠屁颠的跟在母亲的身后张罗着水磨汤圆粉等事情,弟弟则在门前跟着父亲贴春联,家里的春联都是由那时候还在读师范的姐姐写的,因为学的是幼师,姐姐的硬笔和软笔字都拿过奖,写的连我都羡慕呢。
除夕的下午母亲就会开始准备团年饭的食材,最多的就是鱼,爸爸和弟弟常常被奶奶和妈妈说成是馋猫,我围着灶台边注意火候边看着母亲下炸。炸的主要是鱼和猪肉,一方面是为了有客人来的时候招呼客人,一方面是便于存放。而在另外一个炉子上,锅里用卤水煮着猪耳朵、猪尾巴、猪舌头......算算,年夜饭差不多就有好几个菜了。常常我们几个姐弟还没有等到年夜饭开席,就已经围着灶台吃了一圈了。
吃过团年饭我就又开始忙开了,几乎接着好几年都这这样子。吃过团年饭,就开始张罗初一早上汤圆的馅,因为家里人都不太爱吃糖馅的汤圆,于是母亲和我一起就将一些青椒或红椒、煎过的豆腐、土豆碎末混合着五花肉剁成肉末作为汤圆馅,前前后后差不多一个小时的时间吧,剁完肉馅差不多春晚就开始了,净了净手,就去和家人一起看春晚了。
时光一霎,父亲已经年老,母亲也已经头发泛白。姐姐已经出阁,而家里大小事主要是我和母亲张罗,九月时候奶奶也过世了,很久不在小院生活的我们,在这个城市里几乎找不到温暖的影子。还好,家人都在身边,这个春节虽然会如平常般度过,但本就相聚不多的一年,总算是为父母找到了休息的借口。
窗外阳光很充足,这是近几年在接近春节的日子里难得见到的。看着已经归来的游子坐在阳光下悠闲的与家人谈心嗑瓜子,心底不觉的升起一股暖流。这样的日子,在中国人传统的骨子里是永恒不变的牵挂和匆忙奔家的念头,这样的节日终究是温暖而幸福的。
必备教师节的作文400字九篇
【必备】教师节的作文400字九篇
在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心顿的教师节的作文400字9篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
教师节的作文400字 篇1
十号就是教师节了,记得在学校里,每个教师节都会和老师们说教师节快乐,有人说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,你的工作看似平凡,一张方桌,几根蜡笔,三尺讲台,这一生,把自己的爱,就这样,奉献给可我们,你们没有诉苦过,没有厌烦过。
有时,早上去学校,看到的是已到你们的身影,而有时,晚上回家,看到的是你们灯光下的伏安写作,你们为什么会选择这样的职业呢,没有谜底,只是由于付出,高考前,有个老师说,你们再看看书,我再看看你们,突然间,那些暖和的画面一点一点的浮现出来,是啊,那些夸姣的片断,怎么老师谢谢你,谢谢你让我在交叉路口的时候遇见你,谢谢你牵着我的手,渡过最难忘的时光,谢谢你让我一点一点的成长,也谢谢你,成为她在朦胧的早晨那一段暖和的阳光,老师,现在的你还好吗?我慢慢的长大,而你也不在年青,记得你教我的那年,我六岁,而你是24。你还记不记得,有一个孩子,让你费劲了心思,老师,那时的我们就像一个严肃的母亲和一个淘气的孩子,可是,老师,那个孩子长大了,即使,她没有一个优异的大学,即使他没有一个让人骄傲的工作,老师,你看,天上的鸽子成群的飞过,它们看起来是那么自由。
老师,我的百合花就在那里,我想看见你在楼下四叶草的花田里,翩翩起舞的身影,老师谢谢你们,让我孤单的世界里多了一幅画,上面用的是彩色的铅笔,老师,你就像舞台上的精灵,永远的绽放着属于自己的毫光。
老师,明天就是教师节了,我但愿你的办公桌上,有了孩子们的丹青。
教师节的作文400字 篇2
礼拜五,是个难忘的日子,由于在今天,我们要举行庆祝教师节的流动。
我打算送给马老师一份不同凡响的礼物,令马老师面前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,突然,心里灵光一闪,猛然想起马老师喉咙不好,上课总是咳嗽,让大家都很心疼,为什么我不买一盒润喉糖,让马老师上课轻松些,咳嗽少一些呢?于是,我便买了一盒润喉糖,用最端正的字在一张小卡片上写道:教师节快乐!又落下名字,最后,将它贴在了盒子中心。好了,大功告成!
我们来到学校。只见大家个个激动不已,像捧法宝似的拿着礼物互相交流着,无论是老师,同学,个个脸上洋溢着笑脸。我环顾周围,只见大家有的手里拿着贺卡,有的怀里抱着文件夹,也有的嘴里念叨着一句祝福——
盼星星,盼月亮,大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了!只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感谢感动的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物,送给了马老师。我站在马老师眼前,一边递上自己的礼物,一边说:“祝您教师节快乐!”马老师用惊喜的目光看着我,脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩:“谢谢你了!正巧我的嗓子不太好,总是咳嗽。也祝你学习提高,每天快乐!”
教师节的作文400字 篇3
大家好,你们知道9月10号是什么节吗?不外你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要送贺卡,有的说送书,有的……
我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,仍是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花耳放进书包里。兴致勃勃地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。似乎是有人特地摆好的。不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里取出鲜花,双手递给老师说:"老师辛劳你,这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。
这就是一首诗歌:教师颂,别人从糊口中捞取黄金。您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳。您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芳香。
老师——你光辉的名字,永留我心田。老师!我爱你,你永远都是我们的好老师!
教师节的作文400字 篇4
还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来答谢老师这几年对我的精心培育;可是这时,我有一点犹豫未定了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,忽然,我灵机一动;我想:老师每天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。
首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又锦绣的盒子来做水培的场所。
之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到邻近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦虑地问父母如何才能让小蒜苗赶紧长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡;我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地掏出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗犹如雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这让我欣喜若狂。
最后,我又把一张写着“祝您教师节快乐”的纸条静静地放进了这颗承载着满满的感谢感动之情的蒜里。
当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立即明白了我的意思。她迅速地把纸条拿出来看了看,她又笑了,笑脸犹如寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。
教师节的作文400字 篇
敬爱的王老师:
教师节快乐!
四年前,是您将我引入学海。我驾着求知的划子,在学海中航行,本日回顾回头,王老师,您的爱是学海中最美的浪花!
是您在每一个清晨,都第一个赶到班级,微笑着迎接每一个同学,只为能多批几篇功课,多讲一篇阅读文章。
是您在大考邻近时,不顾脚伤严峻,一瘸一拐,艰难地上到4楼,只为指导我们突破几个难点,多训练几篇阅读,陪我们走过了最枢纽的日子。
又是您在每一个季节交替的放学前,不厌其烦地叮嘱我们要记得添减衣服,只为让全班同学都平平安安
王老师,您的爱,撒到了每个同学的心坎上,落实到每一次功课上。二年级时,我将看图写话《蘑菇》,写成了一篇幼童话。是您的慧眼,推荐我参加一次全国性的重要的作文竞赛,使我荣获佳作奖。从此,我爱上了作文。
三、四年级时,我开始了记日记,您又及时支持我,鼓励我,使我的作文有了长足提高。尤其是您给我的学期评语:你的文章写得真好,祝贺你这学期有两篇文章刊登在学校的《小雨点》报上。每次读这些文章让我感触感染到了你的才气,也感触感染到了你的坦率,这可不是一般女孩能具有的气质!使我决心信念倍增。
古人说:学海无涯苦作舟,我却感到学海无涯乐作舟,王老师,是您的爱,使我成了名副实在的怡澜!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年9月7日
教师节的作文400字 篇6
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思惟的润泽津润,怎么会绽开那么多夸姣的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种但愿,播种幸福。
老师,您就是这但愿与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆糊口的尺,让我们自己每天去测量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也毫不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的老师,这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水灌溉,专心血润泽津润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
教师节的作文400字 篇7
再过两天就是教师节了,所以我们提前给xx老师庆祝节日。
我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝领巾,穿戴牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿戴双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到xx老师手里,xx老师很兴奋,看到这顽皮的`小猪,良多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的xx老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常打动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学习好才是给我的礼物!”第一节的公然课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。
第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,由于英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花潮湿着她的眼角,这堂课的气氛相称活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,但愿我们的成绩会更好。
这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要离别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的友谊,要珍惜这夸姣时光。
教师节的作文400字 篇
今天是风和日丽的一天,一个小女孩穿戴粉红色的衣服,头上绑着蝴蝶结,一条小辫儿,从头上搭下来,看起来很可爱,脖子上系着一根红围巾,手里拿着颜色鲜艳的野菊花偷偷的来到老师的办公桌,办公室桌有语文书,报纸,还有各种的笔,窗前桌上放着一今日历,上面是9月10日,那是教师节!
这个小女孩小心翼翼的把野菊花放到笔筒里,金黄色的菊花显得是那么美,蓝色的花非常的优雅,由于今天是教师节,小女孩背靠着阳光,沐浴着阳光,手拿着鲜花又走到另一个桌子旁,那是他们的数学老师,把一束蓝色的花擦到桌子上,不时回头看看那儿的花,花儿绽放着笑,小女孩脸上也挂着花儿般的笑蓉,露出了一排整洁而雪白的牙齿,这是多么贞洁的一颗心呀!
同学们一定都很喜欢这位老师,老师不仅给予了同学们的教育,还给了同学们爱,很关心同学们,老师就像妈妈一样,她很喜欢每一个孩子,然而我们做得不好的时候,就会批评我们,纠正我们的错误,但是一会就会气就没了,又喜欢我们了,就如妈妈一样,我做得好时,妈妈夸讲我,当我做得不好时,妈妈也会批评我,让我改正错误,但是过了一会儿气又消了,像以前那样疼我了,老师和妈妈是很像的,天地下所以的妈妈都是一样,对待犯了错误的孩子,固然刚刚责骂完,却任然唤你去吃饭,还会不中断往饭碗里夹菜,尽管生着气,但仍是在为我们操心。这是母亲的性格,也是老师的性格。
我想当天一定不是只有那一个孩子,肯定还有更多的同学献花,买礼物送给老师,假如成绩好,个个100分,那一定是老师最喜欢的礼物,最但愿的礼物了。
教师节的作文400字 篇9
敬爱的崔老师:
您好!
老师,教师节快到了,我不由自主地想起你了,小时候的点点滴滴又闪现在我的面前。
您还记得吗?那个清爽的早晨,我第一次来到一个所谓“学校”的地方,我胆怯地站着,您走过来,白净的皮肤细腻而白嫩,奇丽的长发随意地放在肩上,那双明亮的大眼如同一汪泉水清澈、透亮,闪着灵动的毫光。那樱桃般的小嘴,两瓣鲜艳的唇,轻轻地弯起一个弧,那么文静,那么美!您就带着一缕微笑,如同一阵清风,闯进了我的眼中。我不再胆怯,微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。
从此,您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时,给予我鼓励,只要看到您的眼,我便会静下心来,谜底也不假思考地脱口而出;您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子,讲故事给我听,声音轻柔的;您会在我哭泣的时候抱着我,让我坐在您的腿上,给我讲故事,柔声细语,温语如春。我默默地听着,心情也慢慢开心起来。
时光飞逝,快乐的时光老是非常短暂,我要离开这个地方了,我要离开我的老师了。我还依稀记得,您用期待的眼神望着我,让我好好读书,我用力地点头。
崔老师,如今的我,已是一名初中生了,我没有让您失望,我在那条您对我布满期待的路上努力学习整整7年了。老师,我正在向着理想前进,我要用功,来换取您的笑容。您那张锦绣的笑容,暖和了我的心,让一个孩子感触感染到了良多的关爱与暖和。
老师,我一定不会让您失望的!我总有一天会成功,我会带着微笑站在您眼前,我会让您为我,为您的学生感到自豪的,会的,一定会的。
最后,祝老师
健康锦绣、万事如意、节日快乐,!
您的学生 ×××
20××..14
必备生日的作文200字合集九篇
【必备】生日的作文200字合集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的生日的作文200字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生日的作文200字 篇1
今天是六月初一,是我外公的生日,爸爸选定了全市最好的饭店-“温州海鲜”,准备给外公过生日。
中午到了,我们全家人在服务员的引导下,到了我们预定的那个雅间,我举目向饭桌看去,啊!饭菜好丰盛呀!有红烧胖头鱼、海螺面、皮皮虾……大多数都是海鲜类。这时姥姥把一个大蛋糕放在桌子的中间,点着了4支大蜡烛和支小蜡烛,让外公许愿。外公闭着眼睛双手合一起开始许愿,外公把蜡烛吹灭了。“祝你生日快乐...”我们一起给我外公唱起了生日歌.门响了,一位身穿红色服装的服务员,端着一大碗长寿面来到外公面前说:“祝你生日快乐,长命百岁!”“谢谢”外公回答道。我们全家给外公敬酒,首先爸爸端起酒杯说:“祝您老生日快乐,事事如意!”“谢谢”外公激动地说。紧接着姥姥,妈妈都举杯向外公祝贺。就连我的小妹也向外公举杯说:“爷!干!”就这样我们敬了又敬,喝了又喝。在欢声笑语中午餐结束了。
你说我外公生日过得好不好呀?
生日的作文200字 篇2
今天,姐姐说她要回来,还给我带了生日礼物,我的生日都过了,姐姐没来得及给我礼物,现在终于可以拿到咯。姐姐晚上才能回来,我都急得睡不了午觉了,终于,漫长的一天终于过完了,姐姐一回来,我马上就追问他是什么礼物,她还卖关子,等明天才说。
第二天,她一起来我就问,她说到车库去看就知道了,我急急忙忙地来到车库一看,竟是一辆崭新的沙地型自行车,我连忙骑上去在操场逛了一圈,真好骑,还好看呢,没过多久,我都学会怎么骑自行车了,朋友们都羡慕死我了。我叫一些有自行车的朋友们一起和我去公园玩,在路上,骑着自己的自行车,感觉真是爽呆了,我们到了公园时所有人的目光都集中到我的车上了,我心里不知道多开心,多高兴呢。在操场逛时,姐姐看我玩得那么开心,就说:“你能驮得我吗?”我信心十足得说:“当然可以。”姐姐在车上稳定住时,我就开始骑了,在操场上逛了两三圈都没摔。可是今天晚上姐姐就要回去上班了,我恋恋不舍的和姐姐说再见,还对她保证,一定好好珍惜这辆车。
生日的作文200字 篇3
明天就是小猪的生日了。小猪去请朋友来家里过生日,可一无所获,一位朋友也没请到。
“笃笃笃……”大清早,小猪被一阵敲门声给吵醒了。小猪很恼火,生气地说:“是谁在吵,让不让人睡觉呀!”它跳下床,去开门。“啊,是你们,我昨天找了你们很久,可一个也找不到。”小猪尖叫。朋友们笑了笑,拿出礼物异口同声说:“小猪祝你生日快乐!”小猪激动地流下了眼泪,抱住朋友叫“唔唔唔,谢谢你们!”小熊拿出生日蛋糕,放在桌上,关上灯,大家唱起了生日歌——“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”唱完歌大家就吃起了蛋糕。小熊在小猪的脸上涂上了奶油。大家哈哈大笑:“小花猪,小花猪!”时间过得飞快,不一会儿就到了深夜,朋友们只好依依不舍地离开小猪家。小猪度过了一个难忘的生日。
生日的作文200字 篇4
盼望着,盼望着,我十岁的生日到了。这一天是我最难忘最值得纪念的一天。我邀请了好朋友一起来参加我的生日宴会。地点选在净雅大酒店,时间定在一月十九日中午12点30分。
中午,我们来到净雅大酒店吃饭,妈妈送我的生日礼物是一个金葫芦,葫芦的谐音是福禄,代表的寓意是福禄双全。爸爸给我买了一个超好吃的慕斯蛋糕,好朋友送给我了两本书。我感到非常高兴。
生日会开始了,爸爸点燃了蜡烛,大家一起唱起了《生日快乐》歌,我许了三个美好的愿望。服务员阿姨给我们端上了好多丰盛的菜肴。有南瓜鱼唇、三文鱼、小米辽参、清蒸螃蟹、排骨、烤鸭、黄河大鲤鱼、烤鸡等等,真是让人垂涎三尺,大家狼吞虎咽地吃了起来。
我的十岁生日就是这样在愉快中度过的,我明白,过了这次生日,我再也不是小孩子了,即将迈入憧憬无边的少年时代。我一定要好好学习,用知识的画笔描出五彩斑斓的明天!
生日的作文200字 篇
今天是姥爷的生日,早上我起了床穿上衣服,洗漱完毕后,吃完早饭,我拿上给姥爷的生日礼物,爸爸开车就带我和妈妈上了姥爷家,爸爸给奶奶爷爷送饭去了,因为奶奶和爷爷感冒了。
转眼中午到了,大家要给姥爷过生日了,我们一起坐下来,拿来了生日蛋糕点上了蜡烛,一起唱起了生日歌。我的心里很高兴,最后祝姥爷生日快乐。姥爷脸上的笑容像菊花一样,大家就一起吃起了丰盛的午餐。
晚上吃完晚饭后舅妈说:”我们一起唱歌去吧?“我们高兴地说:”好·好。“说着我们就出门到KTV唱歌去了。很晚才回家。
我今天玩得真高兴!真痛快!
生日的作文200字 篇6
今天是我10周岁的生日,我非常高兴!
今天晚上,爷爷、奶奶为我举办了生日聚会,在我家附近的饭店举行,祝贺我的生日。首先要感谢爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公和外婆对我无微不至的关怀和爱护,将来我一定会报答你们的。
在生日聚会上,我邀请了许多同学和他们的家长,我的同学还带上了许多礼物祝我生日快乐,外婆给我买来了生日蛋糕,我多么高兴啊!吃生日蛋糕的时候,爸爸给我点了蜡烛,我许了一个愿望:让我好好学习,有始有终,争取做一位优秀的学生,将来考上一个好的中学。接着我一口气吹灭了蜡烛,大家唱起了“生日快乐”的歌,外婆为我拍摄了许多精彩的照片,留下了幸福的一瞬间。
聚会结束了,我回到了家里;聚会的快乐情景,像电影一幕幕的在我的脑海中浮现,我沉浸在快乐幸福之中……
生日的作文200字 篇7
我的生日是在1月21日,今天就是我的生日,我很激动,也很兴奋和高兴,我的生日是在红树林举行的,我们先去红树林看海,我们有的打水漂,有的看海鸥,突然张可意叫我们过去,我们都不知道干嘛?我们一看原来是一只死海鸥,我们都很惊讶,张可意还想把一根羽毛,我们阻止了她,看完以后,我们就去骑单车,我们的单车排成了众队,几乎霸占了整条路,我们都骑的很累的时候,在草坪上吃了一点东西。
吃完以后,就去还单车,然后去必胜客,我们大家吃得津津有味,吃完以后我们就挺着大肚子回去了。
生日的作文200字 篇
过去的喜怒哀乐不再那么重要了,因为新的一年即将到来。今天是除夕夜,不管走到哪儿,都可以感觉到浓浓的温馨的气氛。
春节是合家欢乐的一天,之所以我的亲戚们也都匆匆来到奶奶家里,给二位老人家拜个年。今天的饭菜可是豪门盛宴阿!好酒好菜全都有,要啥就有啥。一边收看春节晚会,一边品尝着美味佳肴,还有我的爷爷讲给我们听过去的`值得记住的一些事情。这种合家团圆的气氛当然和您的感受是一样的。女人们收拾饭桌其他的都出去方鞭炮。回到家里我们举行了家宴。分成两批,一批是玩扑克,另一批玩画图。爷爷的手可是幸运手阿,他要什么就来什么,我们的钱一分一分的往爷爷奶奶的裤兜里近。就一会儿的功夫,我们这些败将的钱输光了,但最后又全分给我们了。
我口口声声地大声地向大人们说今天谁都不许睡,谁睡谁就是大懒猪。可没过多久把握给睡着了,就进入了梦乡,把刚才的诺言望的一干二净。最可惜的是错过了好吃好吃得的年夜饭———饺子。
生日的作文200字 篇9
今天是弟弟的生日,昨天我和妈妈就去丹尼斯给弟弟买了他点名的生日礼物。
今天我上完英语课,然后我们就一行去吃饭了,今天,我们吃的是火锅,因为弟弟早就想吃火锅了,今天他是主角,一切以他为主。到了饭店,叔叔点好菜,不一会儿羊肉先上来了,我和弟弟迫不及待的说,快点我们要吃肉,可是我们还没有吃多少,就开始把蛋糕拿上来,我用奶油抹在弟弟的脸上,弟弟就变成小花猫了,我们看着他的样子,都笑了气来。我们把生日蜡烛点上,让弟弟许愿,然后我们就给他唱生日歌,弟弟把蜡烛吹灭,我们俩就开始吃起蛋糕了。
今天我和弟弟都很开心。
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