《少年维特的烦恼》读后感
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篇首语：夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。本文为你选取作文《少年维特的烦恼》读后感四篇，希望能帮到你。
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2、我要面朝大海春暖花开 再读《少年维特的烦恼》有感900字（2）
《少年维特的烦恼》读后感
《少年维特的烦恼》读后感
品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《少年维特的烦恼》读后感，希望对大家有所帮助。
《少年维特的烦恼》读后感1
“唉，这人啊真是一种惯会自怨自责的怪物！而我，亲爱的朋友，我向你保证，我一定改弦更张，尽不再像已往那样，总把命运加给我们的一点儿痛苦拿来反复咀嚼回味；而要享受眼前，过往了的就让它过往。是的，好朋友，诚如你所说：人们要是不这么没完没了地运用想象力往唤昔日痛苦的回忆，上帝才知道为什么把人造成这个样子，而是多考虑考虑如何挨过眼前的话，人间的痛苦本来就会少一些的。” 这一段揭示了人性的一些方面的本质。人很轻易自怨自责，喜欢咀嚼痛苦。人生是个经历的过程，也是个积累的过程。假如以经历生活的态度往生活，人生就会轻松很多。成功是经历，失败也经历，赚钱是经历，赔钱也是经历，兴高采烈是经历，垂死挣扎也是经历，家庭和睦是经历，众叛亲离也是经历。每个人只能有自己的经历，谁也不能替换谁。但生活同时也是积累的过程，今天的你是过往的积累。人们都喜欢快乐，都不喜欢痛苦。
然而快乐就像酒一样，轻易挥发，而痛苦就像水一样，不轻易挥发。 为什么快乐轻易过往而痛苦会伴随人很长的时间呢？这就要看人为什么会快乐，人为什么会痛苦。人得到能满足自己愿看的东西或碰上对自己有利的事情时会快乐。找到满足的对象、得到钱物、得到职位、吃到美味、欣赏到美妙的音乐等都会使人快乐。从上面的例子中可以看出，快乐的基本特性是得到。人们失往或者得不到能满足自己愿看的东西或者碰上对自己不利的事情时会痛苦。失往钱物、与人争吵、受人误解、考试失败、身体不适等都会使人痛苦。从中我们可以看出痛苦是与失往和得不到紧密相连的。人们得到之后就会习惯于东西和财物带来的便利，会很快地变得麻痹。从心理上来讲，人们会将获得回因于他们的努力，因此心理很平衡。而失往会给人原来习惯的生活带来不便。当你拥有某样东西时，你可以选择不用，比如我们有很多东西，但使用得很少，因此你有选择，因此你不会痛苦。当想使用某样东西而你没有它时，你就会痛苦。 很多人生活在过往，咀嚼失往的爱，回忆当日的辉煌，悔恨过往的错误，另一些人则憧憬未来的美好或担心未来的不确定性。对于人来讲，真正有意义的就是现在，也就是哥德所说的眼前。人永远只能和现在一起流失。过往的永远失往，未来的变化无常，假如要想把握生活，要想进步你的幸福指数，哥德的建议是：多考虑考虑如何挨过眼前。
《少年维特的烦恼》读后感2
耳鸣头晕时看的，没太看清维特都干了啥。和绿蒂通奸了？我怎么没看到。顶多也就结尾时抱了一下吧。无所谓了，这都不重要。
重要的是，后来想想维特这个少年还是很可爱的。虽然偏执感性，但是对情感不加掩饰的.表达也能让我们看到他“人性”的闪光点。那个年代（1世纪）本身就是个人主义萌芽的阶段，太多的年轻人被固化的社会观念压制，得不到情感的宣泄。加上古希腊文学浪漫主义情怀的感染，却来越多的民族本性被激发出来。
歌德和卢梭一样，都不厌其烦的表达着对大自然的倾慕。《少年维特》文中大段的景色描写和维特的心情形成一种相互映照式的表达，恋爱时环境是初春的万物复苏，被抛弃时环境是狂风暴雨外加泥石流。这种象征性的文学表达在现在看来比较过时，但对于德国文学萌芽的1世纪，也只有大文豪能这样写，也只有去哪儿兜里都揣着一本荷马诗集的人才能写出。
其实对于这本名著的好，我也说不出太多。一个是因为看的不仔细，再一个只读了一遍品不出味儿。但是里面关于1世纪历史的小细节让我很感兴趣，最具代表的就是“华尔兹”这种舞蹈形式。我印象中大上海百乐门里面民国上流青年好像跳的主要就是“华尔兹”，0年代各地流行的交谊舞也是“华尔兹”。但是没想到这种时尚的舞蹈方式，其实起源于德国农民的即兴舞蹈。而1世纪上流社会流行的是中世纪的那种“对舞”。
上图是伊丽莎白一世和他男朋友的对舞，这种舞蹈形式流行了数百年，可以数对男女同时进行，经常会交换舞伴但身体接触较少。步伐笨拙缓慢，手势固定有套路。一个上层女孩子要学会这种标准舞蹈要花费很长很长时间。
所以当“华尔兹”这种搂着腰快速转圈圈的舞蹈传入宫廷时，那些老古板都吓傻了。他们觉得太下流了，步伐一点不成体统。但是年轻人却非常喜欢这种奔放的舞步，渐渐地这种新舞蹈替代“对舞”就成了上流社会的标配。尤其是我们一想到19世纪哈布斯堡的宫廷舞会，就会想到一对对盛装旋转的王子和公主，而不再是像照镜子一样的“对舞”。
《少年维特的烦恼》读后感3
耳鸣头晕时看的，没太看清维特都干了啥。和绿蒂通奸了？我怎么没看到。顶多也就结尾时抱了一下吧。无所谓了，这都不重要（哈哈）。
重要的是，后来想想维特这个少年还是很可爱的。虽然偏执感性，但是对情感不加掩饰的表达也能让我们看到他“人性”的闪光点。那个年代（1世纪）本身就是个人主义萌芽的阶段，太多的年轻人被固化的社会观念压制，得不到情感的宣泄。加上古希腊文学浪漫主义情怀的感染，却来越多的民族本性被激发出来（日耳曼人的原始冲动）。
歌德和卢梭一样，都不厌其烦的表达着对大自然的倾慕。《少年维特》文中大段的景色描写和维特的心情形成一种相互映照式的表达，（手头没书摘抄不了，大概说一下）恋爱时（单恋）环境是初春的万物复苏，被抛弃时（知道没希望了）环境是狂风暴雨外加泥石流。这种象征性的文学表达在现在看来比较过时，但对于德国文学萌芽的1世纪，也只有大文豪能这样写，也只有去哪儿兜里都揣着一本荷马诗集的人才能写出。
其实对于这本名著的好，我也说不出太多。一个是因为看的不仔细，再一个只读了一遍品不出味儿。但是里面关于1世纪历史的小细节让我很感兴趣，最具代表的就是“华尔兹”这种舞蹈形式。我印象中大上海百乐门里面民国上流青年好像跳的主要就是“华尔兹”（恰恰牛仔什么的也有，但是会的好像不多），0年代各地流行的交谊舞也是“华尔兹”。但是没想到这种时尚（相对来说）的舞蹈方式，其实起源于德国农民的即兴舞蹈。而当时（1世纪）上流社会流行的是中世纪的那种“对舞”。
上图是伊丽莎白一世和他男朋友的对舞，这种舞蹈形式流行了数百年（甚至更长），可以数对男女同时进行，经常会交换舞伴但身体接触较少。步伐笨拙缓慢，手势固定有套路。一个上层女孩子要学会这种标准舞蹈要花费很长很长时间（还会被宫廷舞蹈师严厉呵斥甚至是体罚）。
所以当“华尔兹”这种搂着腰快速转圈圈的舞蹈传入宫廷时，那些老古板都吓傻了。他们觉得太下流了，步伐一点不成体统。但是年轻人却非常喜欢这种奔放的舞步，渐渐地这种新舞蹈替代“对舞”就成了上流社会的标配。尤其是我们一想到19世纪哈布斯堡的宫廷舞会，就会想到一对对盛装旋转的王子和公主，而不再是像照镜子一样的“对舞”。
《少年维特的烦恼》读后感4
炽热的太阳烘托着大地，空气也变得烦恼起来，知了躲在树荫里鸣叫着。我受不了闷热的天气，便常常跑去书店看书吗。最近我看了一部小说，是《少年维特的烦恼》。
《少年维特的烦恼》篇幅不大，情节也不复杂曲折，主要讲述角色是才华横溢，热爱自然的青年维特好忠诚美貌的少女绿蒂。主人公维特独自一人到青山幽谷，晨曦暮露的小山村。他如痴如醉的沉浸这梦幻般的自然美景中，心情愉悦而满足。然而维特在一次舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘绿蒂，并且深深地爱上了他。可是绿蒂已经订婚了，她无法背叛她的忠诚与良心，使她不能选择自己的爱情。这无疑给了维特当头一棒，于是维特告别了绿蒂，离开了小山村。可在那黑暗的社会，他处处碰壁，加上上流社会的讥笑和侮辱，心灵再次承受着痛苦与失落。他又再次回到了原来的山村，可惜，物是人非啊!绿蒂结了婚，朴实而又善良的村民纷纷惨遭不幸。于是他失望了，在奥西星的悲歌中，用枪对准了自己的头颅……全书以主人公维特不幸的恋爱与在社会上处处遇到挫折这一根线索串联起来，构成一部完整的小说。
在那个社会，年青的人们无法选择自己的爱情，道德束缚着人们的思想，从而有了类似维特不幸的恋爱。所以德国著名作家歌德以自己的亲身经历为蓝本，以日记的形式把维特内心的高低起伏描写得淋漓尽致，详尽地向世人展示了维特思想感情的变化。将他个人不幸的恋爱放置在广泛的社会背景中，体现了对封建社会的等级偏见，小市民的自私与守旧等观念作了揭露与批判，并热情地宣布了每个人都应该拥有个性解放和感情自己。
与此同时，我也明白了在人生的道路上，无论我们遇到什么烦恼，什么挫折。都不能选择逃避。因为在生活中，我们不可
能事事都一帆风顺，不可能事事马到成功，我们应在挫折中坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。
死其实并不能解决一切，它只会留下更多人的痛，使人无法自拔，永远沉浸于无限的内疚与悔恨。在我们的眼中，坚持到底的人，总会走出困境;轻易言败的人，总会埋怨现实;所以，在生活中无论遇到什么困难，心中都应坚持这那一份信心，一份相信自己可以走出困境，永不言败的心，努力的奋斗，向成功的彼岸进攻。
《少年维特的烦恼》读后感
歌德在写这本小说时曾说：“哪个男子不钟情？哪个少女不怀春？”青春在每个人的一生中都是一段芬芳弥漫的绚烂年华，充满着跃跃欲试的情感尝试。我用了一个星期的时间终于啃完这本书，颇有感触。
在《少年维特之烦恼》里，作者歌德塑造了一个思想独特、性情忧郁、追逐爱情的青年形象——维特。维特出生于一个市民家庭，机缘巧合下在一个小乡村结识了一位叫绿蒂的女孩。绿蒂清丽脱俗、温柔善良，令维特沉迷不已，但绿蒂早已与阿尔伯持订了婚，维特经过一番痛苦的抉择，离开了绿蒂，转而到一位公使处任职,然而，公使是个锱铢必较，迂腐不堪的人，同事之间也是维利是图，尔虞我诈，让维特陷入深深的苦恼之中，最终愤而离职，之后心无所依的他又回到了绿蒂身边。而此时绿蒂已结了婚，维特对她的思慕无异于饮鸩止渴，引起他人的非议、猜忌。最后绿蒂开口请维特离开，世态炎凉，官场腐败，爱情绝望令维特觉得自已像个被遗弃的人，伤心欲绝，最后举枪结束了自己的生命。
书中，作者以极富诗意的语言和浓郁的情感抒发了维特的苦闷、憧憬和绝望。
看到如此悲伤的结局，我不禁想到：为什么维特要执着于绿蒂呢？因为绿蒂，他这样一朵蓬勃的生命之花就如此凋谢在了它怒放的盛年，他还只是个二十岁的少年啊，可能，他并不明白，虽然在人生旅途中，他错过了一朵路边的蔷薇，但是还有一整片花丛等待他去采摘。他不明白错过，其实是为了更好的相遇。
再看现在，其实有很多像维特一样，在生活中遇到了挫折就选择逃避，人生的道路不可能都是平地，布满鸟语花香，生活中，我们每天都在尝试中，我们走向成功品味失败，无论顺境还是坎坷我们都未曾轻言尝试放弃参与，生活需要耐心需要坚持，不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。所以，我们不能跌一跤就说没路好走，绝不轻言放弃，直至击败挫折。那些洒下的汗水，转错的弯道，流下的泪水，都会为成长添砖加瓦。
其实，我觉得死亡解决不了一切，它所能留下的是更多人的痛苦，只有努力战胜生活中所遇到的挫折，我们的生命才有意义。
【《少年维特的烦恼》读后感】
1.少年维特的烦恼好词好句
2.读《少年维特的烦恼》有感
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4.少年维特的烦恼读后感范文1000字
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7.少年维特的烦恼的经典语录
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9.读后感
我要面朝大海春暖花开 再读《少年维特的烦恼》有感900字
初读歌德的代表作《少年维特的烦恼》时，我的理解是很肤浅的，只觉得少年维特的人生走得太匆忙，太短暂了，感到非常的惋惜。有一天，偶然看到九零后诗人王尧在中国人民大学跳楼身亡的消息，我很震撼。他是一名大二的学生，他的纵身一跃，老师、家人和所有关心他的人会有多么的伤心啊。
后来我了解到，像少年维特一样因心结没有打开承受不了现实中的身心压力和痛苦走向极端的人还不在少数，不仅有少年，还有中年和老年前辈。在中国屈原是跳汨罗江而去的先驱，他的爱国情怀众所周知。在近现代，中国的有王国维、老舍、邓拓、远千里、傅雷夫妇、杨朔、徐迟等前辈大家，也有像海子、顾城、戈麦、张纯如、殷谦、卧夫这样的后辈新人。戈麦是一位东北的小伙子，是一位向往江南的细腻诗人，在一个安静的夜晚，自沉在当年王国维大师溺亡的万泉河中，时年二十四岁；卧夫是一位喜爱海子的诗人，在海子卧轨山海关附近二十五年后也追随他的脚步而去，当人们发现他的时候，他的灵魂已经与北京怀柔的大山融为一体了。
在外国的名人中，大作家川端康成得知获得诺贝尔文学奖时，他欣喜若狂，四年后的一天嘴中含上了煤气管。除了川端康成，还有梵高、莫泊桑、海明威、杰克伦敦等大家名人，都没有走出人生的烦恼，用最简单、最直接的方式，也是最让人不愿意看到的方式摆脱了他们的烦恼。歌德曾经对他一个心理素质不好的学生说：“你要想成为一个强者，就要跟各种各样的人保持接触，这样才可以去研究和了解他们的一切特点，而且不要向他们寻求同情与共鸣，这样才可以和任何人打交道，你的内心将会永远保持强大。”歌德不愧是歌德，当年法国皇帝拿破仑都是一边看他的小说《少年维特的烦恼》，一边行军打仗的。他的学生听了老师的忠告，心理也开始变得很健康。
当我们读海子的作品《面朝大海，春暖花开》的时候，谁会想到：“从明天起要做个幸福的人”是他的人生绝唱，他的不同凡响的灵性之光也戛然而止；当我们读到顾城的作品《一代人》的时候，谁会想到：“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它寻找光明”是他自己的人生找不到了光明，他的天才也在新西兰怀希基岛的山上随同那把斧子和绳子，就像是当年的崇祯皇帝一样挂在了异国他乡，失去了光明。海子，你若有灵，你还记得你的《面朝大海，春暖花开》吗？“从明天起和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取个温暖的名字。”读着这首诗，我仿佛看到了诗人背后有一个维特的影子。
我明白了，在人生中有奋斗、有希望、有追求，也难免会有迷茫和困惑，保持心理健康很重要。
《诗坛巨子——歌德》读后感
最近，我读了《诗坛巨子——歌德》此书。
只要提起《少年维特之烦恼》和《浮士德》两本作品，人们就会想起歌德。歌德是德国文学史上最伟大的作家。他不但能写诗歌、戏剧，而且能写优美的抒情诗。歌德小时候，父亲希望他成为法学家，反对他写作。因此，他把诗歌朗诵给人们听时，常受到打击。虽然如此，可歌德用他那坚强的信念，克服了各种阻力，终于成为了一名伟大的作家。
歌德能成为伟大的作家，靠的是什么？歌德靠的正是他那坚强、坚定的信念。如果没有这些，歌德拿什么来说服原先反对他的父亲，克服各种阻力，最终写出一部又一部光辉的作品？
读完这本书，我思索着…… 我想: 我与歌德相比，我是渺小的。在我身上，存在着一些独生子女的缺点：怕苦，怕累，不能坚持……如果歌德是一片汪洋，那我或许是一堆细沙。我没有歌德身上那种坚持不懈、拼搏到底的顽强精神。没有他那克服困难的勇气。有时，给自己制定的计划的目标是两个月，可我只能坚持一星期……
我应该学习歌德那种坚定的信念！同时也运用到学习上去!
精选小学生成长的烦恼作文500字合集
精选小学天生长的烦恼作文00字合集10篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家顿的小学天生长的烦恼作文00字10篇，欢迎阅读与珍藏。
小学天生长的烦恼作文00字 篇1
我们就像春天的小树苗，一点点的长大，由刚刚落地的娃娃，一每天变成俊美的少年。看到大人们成天唉声叹气，似乎有许多说不出的烦恼。曾经妈妈叫我看《少年维特之烦恼》，我则说道：“我们最大的烦恼就是没烦恼。”我老是以为这是无病呻吟，不肖一顾。但跟着学习上、糊口上的变化，烦恼也随之而来。
今年蒲月份，我便开始学筝曲《洞庭新歌》，由于那时是上六年级第二学期，学习任务很重，经常一个礼拜隔一个礼拜的不去上课，每天没有时间练琴。偶尔，空出一段时间，但那是百年不遇一次的好机会，就把练琴的是丢在脑后不再管他。无奈之下，老师只好把“扫摇”换成“轮抹”。终于，六年级结束了。恩，没有功课的暑假时一个快乐的暑假。在老家欢快的渡过了小学的最后一个暑假。在这期间，我的手连琴弦都没碰一下。
初中的第一节古筝课是我终生难忘——我弹完了开头欢快的刮奏后，——后面是什么来着，死了，连谱都忘了!老师开始时还耐心的教我。20分钟后，第一页终于弹顺流了。第二页，我本来都没有弹好的，现在更是弹不出一个音!“唉——!你说你该怎么办吧?”老师说，“你先弹一下最后一页!”最后一页是普通指法中最难的啦，我“嘎噔嘎噔”的弹了一次。“天啊，你这叫什么‘摇指’啊?这不是古董椅发出的声音吗?”然后老师抱着头撞着墙。在外面练琴的人看着我们。我真的有这么差吗?一滴泪珠“铛”的一声掉在琴板上——
是啊，为什么，为什么我以前不好好练琴呢?可，这能全怪我吗?我什么时候才有充足的时间用来练琴?学习任务什么时候才能减少?
小学天生长的烦恼作文00字 篇2
成长，就比如我人生中的一艘划子，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会碰到波澜壮阔的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不外弯；语文也是，不该错的老是错。……成绩老是没有进步！”从上初一开始，这类话就经常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的讥讽。
我也想要把成绩进步上去，不外总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收成的“果实”也有干瘪和丰满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。
人生有竞争才会出色——这是我安慰自己的话。但尽管如斯，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，假如好成绩那么收留易就让我得到，那难道大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼虽然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但不免难免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟跟着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部门同学所面临的烦恼。
独一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
小学天生长的烦恼作文00字 篇3
“太阳，太阳，给我们带来七色色泽，照得我们，心灵的花朵，锦绣可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的糊口确实布满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免泛起短暂的阴云。
我有一个小妹妹，她非常的调皮，而且脾气很掘，爸爸老是把我们两个放到一块儿玩，实在我并不想这样，由于我们的关系老是处的不好，三天两头的吵架。今天吵完明天和好，好后再吵，这都已经形成了规律。
记得在我上小学四年级的时候，有一天我放学到了她家，刚放下书包，她就立即拉我出去，叫我陪她踢毽子。她拿着鸡毛毽在空中比划比划，然后抛上去，伸出那板直的小脚去接，可由于她抛得太高，毽子飞向别的地方，我正在一旁偷笑，她突然踩到了我的脚，我很气愤，想等她报歉，可她却当没看见，转过头继承玩，我更气愤了，也踩了她一脚，这她才回过头来，生气的对我说：“你干什么？”“我干什么？我还没问你干什么呢！你反到问我！”我气愤的说，于是我们便你一句我一句的吵了起来，结果我把她说哭了。回到家妈妈告诉我：“你已经长这么大了，应该学会谦让，不应欺负小妹妹，”我本想解释，但心里想，算了吧，再解释也没有用，就算小的错再大，也仍是要批评大的，哎，长大了真是不好！没办法，第二天我只有硬着头皮向妹妹报歉，可没想到，我还没启齿，妹妹又一次踩了我的脚，便飞快地跑了，这使我立即打消了报歉的动机，马上追了上去，捉住她的衣服就打起来，想不到，这一目竟然让妈妈看到了，后来……我想我不用说大家也猜得出来，当然是我被打了，而妹妹自得呗！
唉，为什么做姐姐这么可怜，无论做什么事总要被骂或被打，为什么我不可以永远都不长大呢？那样，每当我要是受到了别人的欺负，爸爸妈妈就会立即替我打抱不平，该有多好啊，可这只是幻想中的，哎，任命吧，成长中是永远逃离不了烦恼的。
小学天生长的烦恼作文00字 篇4
成长，就比如我人生中的一艘划子，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会碰到波澜壮阔的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。
我的这艘成长之舟，从我起航那一刻起，就带给了我不少的快乐与烦恼，让这身为初中生的我，即渴想快点见识一下天边的风浪，但又有些厌倦，害怕面对它。
回想起自己小的时候，那时仍是个小孩子的我，糊口得多么轻松，无忧无虑，自由安闲，身边根本就没什么烦恼。但是跟着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了，上学的时间长了，回家的功课增了，学习的科目多了，我的双肩徐徐地背起了更重的书包。
成长是会给我带来不少的烦恼，可又想自己快快地变成大人。小时候一样，现在也一样。身为小孩子的我，固然糊口地会安闲些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。
就比如现在的我一样，正在徐徐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意见，我愿到哪儿，就可以到哪儿，自己摔倒了，也可以靠自己的气力来支撑。
我的成长之舟，行驶得固然不稳，有风平浪静，也有波澜澎湃。但也恰是各种各样的惊涛骇浪，才让我意识到了不少，学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
阳光走在风雨后，不经历风风雨雨，怎会成功？这成长的烦恼，也恰是我成长的快乐，我应该从收留地面对它。
小学天生长的烦恼作文00字 篇
长道路中，布满了阳光，但“阳光”中也储藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你！”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”！
天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真但愿早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些天天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真锦绣，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我老是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打！！
“你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！70几！还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么辛劳的赚的钱全给你交膏火啦！你妈妈又不惬意”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继承用无情的竹条抽打着。之后，固然心里很不服气，可是仍是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳关”因烦恼而失去了色泽与暖和。
小学天生长的烦恼作文00字 篇6
有这样一首歌：小小少年，没有烦恼……！人们都这么说，童年无忧无虑，孩子们就像小仙人似的快活。可我有时候仍旧会感到许多的烦恼。
我在上幼儿园的时候爸爸对我可好了，从来不说我，天天可以无忧无虑的玩。现在上小学了，学习任务比原来重了良多，我又有点贪玩，爸爸就回由于我的学习上错误批评我，慢慢的烦恼就来了！
这个周末老师布置的作文标题问题就是叫我的烦恼，我想来想去无从下笔，在床上滚来滚去的，不知道写些什么。奶奶跟我说，那就写几天前老师要你们在学习的网站发表作文，总是进不了网站。我找了隔壁的李阿姨还有何老师，最后我爸爸也帮我搞，却怎么也登陆不进去。忙来忙去的，一个礼拜了，我烦死了！爸爸还到学校去找谢老师请教。最后终于在谢老师的匡助下，才顺利的登陆了网站。
前几天爸爸给我在网上买了一件漂亮的衣服，结果我的烦恼又来了，刚拿到衣服的时候，奶奶说这件衣服太薄了，不保暖，要我先别忙着穿，不然会感冒的。可我不听，同心专心想穿戴新衣服到学校去，结果我刚出家门，就冷得发抖，结果一天下来我就感冒了。真是不听白叟言，吃亏在面前啊！直到现在，要都吃了好几十块钱的，还没好。我要赶紧好些来，马上预备迎接期末考试，取得好的成绩。
我每次写功课太慢了，爸爸奶奶每次比我还急，爸爸批评我，说我每次喜欢走神，留意力不集中，静不下心来。我也知道自己的毛病。我为此也是很烦恼。爸爸告诉我：“世上无难事，只要有心人。”我以后会改掉这些毛病，做到用心细致！
跟着我慢慢的长大，我的烦恼越来越多了，可是我也觉得快乐的事情也良多。爸爸告诉我，烦恼和快乐就像姐妹一样，会陪着我长大，只要学会了找到解决问题的办法，烦恼就会消失，快乐就会永远陪伴我。
作文写完了还有数学习题没做完，我的烦恼又来了！
小学天生长的烦恼作文00字 篇7
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个标题问题好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他白叟家的少年时代无忧无虑，跟着历史的不中断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。跟着我一每天的长大，有良多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，由于只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，天天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己赏识，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是徐徐的，我觉得家长们看我的眼神很不天然，好像我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清晰）
那天，我放学回家，写完功课后，按照常规，去拿日记本，突然，我发现日记本被移动过，我整理时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的设法主意，唉！太残酷了！我们的糊口布满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免泛起短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自糊口，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，枢纽是要准确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
小学天生长的烦恼作文00字 篇
烦恼像一把无形的雕刻刀，刻在我心上；烦恼像波澜汹涌的大海，拍击着我的心；烦恼像打雷的闪电，穿透我的心。六年级的我，烦恼有一箩筐，在我身边围绕，真是挣脱不了哪！
就拿这礼拜的事例来说吧！本来这礼拜的体育课又是完美的，老师不在，不用在老师眼前打篮球，跑四圈。简直就是一个字“爽”！可没想到，这节体育课，凶巴巴的“何老爹”（我们给体育何老师取得外号）双手插在裤袋，眼睛像扫描仪器一样从我们身上刷过，让人浑身起鸡皮疙瘩，四周的空气迅速下降成了冷毛。这时，“何老爹”清了清嗓子：蒲月初考00米，还必需突破上一次的成绩，否则以后每节体育课人家跑四圈，你跑八圈。这“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣啊！明明知道我们四月份几乎都在玩，没打过篮球，跑过步。培训一回来就给我们一个下马威。我咬了咬牙，握紧了拳头，目送“何老爹”自得洋洋地回去。同学们叫苦连迭，我们也马上开始了魔鬼练习。
“准备，跑！”练诺按了按腕表，我便疯一般开始跑起步。一圈……两圈……还剩二百米，冲啊！打到“何老爹”！我加快了速度，一口吻跑向了终点，没等我启齿问成绩。陈贝加就一蹦一跳地跑来问我成绩。练诺悻悻地答道：“3分33秒！”“什么！夏雨乐你怎么才跑这点儿成绩？”陈贝加拼命地摇摆着我的身体，接着说：“那我岂不完了！”说完，便失望离去。我一惊，望着这个天文数字，头都快炸了。这样，让我下个礼拜去测试？一想到“何老爹”那一副“八圈等着你”的表情，让我快晕了过去。这，这怎么可能，这成绩让我如何突破3分1秒？我拍了一下脑袋，叹了口吻，也走了。
这烦恼吓了我一跳，还始终缠在我身边。但我读到冰心的这句话，就彻底改变了我对烦恼的'讨厌。“烦恼也是一种人生的味道，走出烦恼的乌云，对于人的成长来说，也是一笔可贵的财富”没错，烦恼也是人生中一颗耀眼的星呢！
小学天生长的烦恼作文00字 篇9
时间，飞快的活动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，由于爸爸说过，初中时在前几排坐是不收留易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个功课，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，由于，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起功课时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，洁白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的白叟一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无穷的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，由于这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我整理时就感到非常生气和失踪，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不外，我们要学会相信自己，鼓励自己，由于，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的难题，它也有被解决的一天。
小学天生长的烦恼作文00字 篇10
现在我以抛开了童年的幼稚，正迈向有活力的青春期，当心情被长大的自豪笼罩时，成长的烦恼也相继而来。
在上个礼拜的下战书，我和同学刚出学校的大门口，天色那长短常的清新，过了一会儿天忽然黑沉沉的。不大一会儿就下起了豆大的雨点，别的同学都有家长接，而我却是孤单一个人，这是造成我最大的不痛快和烦恼。
某一天早上，我兴致勃勃的背上书包骑着崭新的自行车去上学，由于我觉得你一天早上有好心情，这就表示你一天都有好的事情发生，可是不幸的是，在我脸上布满爱的笑意，我的自行车却被学校马路上碎玻璃给扎上了，真是倒霉呀！偏偏在这个时候车子扎了，我怎么到学校呀！这件事另我非常气愤。这只是人生路上会碰到的小烦恼。还有大的烦恼等着我去面对。
我们学校快要月考了，我觉得我应该没有问题，等试卷被发还来的时候，我心里泛起了差异，有一句话说的好，谦虚使人提高，骄傲使人落后，这句话说的一点也没错，考试考不好，回家怕家长批，这是造成我的烦恼。
有人说：“开心是化解烦恼的良药更是一种可靠的办法，烦恼更能匡助受伤的我们从中学到了坚强。
成长中的你我都要不中断接受挫折和失败，但你要安慰自己，关心自己，让所有烦恼都通通变成快乐，让我们的糊口更加的完美，伴随成长的过程是要一往无前，不怕烦恼和挫折，更不怕失败和教悔，让我们每一个人的烦恼都变成夸姣的未来。
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