白居易《放言五首·其四》阅读练习及答案

Posted 2023-04-28

篇首语：人行千里路，胜读十年书。本文为你选取作文白居易《放言五首·其四》阅读练习及答案四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、白居易《放言五首·其四》阅读练习及答案（1）

2、白居易《放言五首·其五》阅读练习及答案（2）

3、杜甫《咏怀古迹五首》阅读练习及答案（3）

4、王粲《从军诗五首》阅读练习及答案（4）

白居易《放言五首·其四》阅读练习及答案

放言五首·其四

白居易

谁家宅第①成还破，何处亲宾哭复歌？

昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。

北邙②未省留闲地，东海何曾有顶波③。

莫笑贱贫夸富贵，共成枯骨两何如？

[注]①宅第：住宅。官员和贵族的大住宅。②北邙(án)：山名，亦作北芒，即邙山，在今河南省洛阳市北。东汉及北魏的王侯公卿死后多葬于此。后人因常以泛指墓地。③顶波：稳定的波浪。

14．下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(3分)

A．“张罗”本指张设罗网捕捉虫鸟，本诗中形容门前热闹、门庭若市，主人忙于张罗接待。

B．“莫”字管“笑”与“夸”二字，“莫笑”二句为告诫语，告诫世人不要嫌贫爱富。

．颈联以东海波浪的起伏为喻，意在说明富贵贫贱不会一成不变。

D．全诗饱含作者朴素的唯物辩证法思想，对人们正确认识人生和社会的变化，不无哲理性的启示。

1．本诗颔联与刘禹锡《乌衣巷》中“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家”两句在情感表达上有什么异同？（6分）

答案：

14．A“本诗中形容门前热闹”理解有误。诗句“昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗”的意思是“昨天屋内外还挤满了人，今天在门外就如此冷落了”，故正确的理解应该是“门庭冷落、门可罗雀”。故选A。

1．相同点：都运用对比手法，抒发了一种盛衰变化、世事尤常的深沉感慨。不同点:白诗以昨日屋内挤满了宾客、今日却门庭冷落这一变化来表达世事无常的感慨；刘诗则巧妙地赋了燕子历史见证人的身份，暗示豪门世族终会覆火，有力地表达了作者对世事无常、盛衰变化的慨叹，用笔尤为曲折。

白居易《放言五首·其五》阅读练习及答案

（二）古代诗歌园读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首府诗，完成下面小题。

放言五首·其五

白居易

春山不要欺毫末^①，颜子无心羡老彭^②。

松树千年终是朽，槿花一日自为荣。

何须恋世常忧死，亦莫嫌身漫厌生。

生去死来都是幻，幻人哀乐系何情。

【注】①《庄子》，“天下莫大于秋毫之末，而太（泰）山为小。”②颜子：即颜回，早卒，死时年仅三十余岁。老彭：老子和彭祖，相传都是长寿之人。

14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A. 前两联写几种事物和前人事迹，后两联写人生道理，二者紧密关联，脉络清楚。

B. 颈联写何必恋生忧死，也不要嫌弃自己，厌恶人生，写出了诗人的人生态度。

. 最后一联进一步说明了生死的自然规律，同时也流露出了作者些许的消极情绪。

D. 诗人用具体的艺术形象表现抽象深奥的哲理，议论说理平白浅近，通俗易懂。

1. 诗的颔联有何含意？蕴含了诗人怎样的人生态度？

【答案】

14. D

1. 第一问：①松树活了一千年终究要死，槿木仅开花一天也自觉荣耀，这句诗艺术地说明了一个哲理：新陈代谢是宇宙的根本规律，是不以人的意志为转移的。第二问：人应该正确面对生死，顺其自然，有所作为。

杜甫《咏怀古迹五首》阅读练习及答案

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14～1题。

咏怀古迹五首（其四）

唐·杜甫

蜀主窥吴幸三峡，崩年亦在永安宫①。

翠华想象空山里，玉殿虚无野寺中。

古庙杉松巢水鹤，岁时伏腊②走村翁。

武侯祠屋长邻近，一体君臣祭祀同。

【注】①永安宫：刘备在白帝城的行宫，临终托孤之处。 ② 伏腊：伏祭和腊祭。

14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ▲ ）（3分）

A. 首联两句互文见义，扣住诗题，点明了永安宫正是当年蜀主刘备巡幸驻跸之处。

B. 颔联紧承上联，由今及古，展开想象，遥想当年玉殿凌空、仪仗威严的景况。

. 颈联描写“巢水鹤”、“走村翁”的画面，渲染出先帝庙的热闹与香火旺盛。

D. 尾联写到先帝庙旁的武侯祠，作为臣子的诸葛亮与先主同享世人的凭吊和祭祀。

1．简析作者在诗中寄寓的感慨。（6分）

答案：

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

14．（3分）

1．（1）对刘备壮志未酬中道驾崩的遗憾（2）对永安宫昔盛今衰的叹惋（3）对先主武侯生前君臣相得、死后祠庙相邻的称许。（6分，每点2分）

王粲《从军诗五首》阅读练习及答案

从军诗五首（其三）

王粲【1】

从军征遐（远）路，讨彼东南夷。

方舟【2】顺广川，薄（迫近）暮未安坻【3】。

白日半西山，桑梓有余晖。

蟋蟀夹岸鸣，孤鸟翩翩飞。

征夫心多怀，恻怆令吾悲。

下船登高防，草露沾我衣。

回身赴床寝，此愁当告谁?

身服干戈事，岂得念所私。

即戎有授命，兹（这）理不可违。

注释：【1】王粲,“建安七子”之一。曾从曹操南征孙权，此诗为征战途中所作。【2】方舟:两船相并。【3】坻：指江岸。

12．下列对诗句的理解。不正确的一项是（3分）D

A.“方舟顺广川”是说战船相并，顺江而下，军队征战气势非凡。

D.“薄暮未安坻”与首句的“征遐路”呼应，强调征战路途遥远。

.“下船登高防”两句，写出了草深露重时登高望远的复杂心绪。

D.“即戎有授命”两句，诗人慨叹作战自有军命法则，不可违背。

【解析：王粲是建安诗人之一。建安风骨指的是慷慨悲凉的特色。所以我们应该懂得建安诗歌常见的内容，诗人们既看到了战争带给人们的痛苦，又能有报国的豪情壮志。所以D项把“兹理”理解为君命法则是不正确的，应该是为国效力的理念。】

13．下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（3分）B

A．诗歌以叙事开篇，简洁地交代了征战的目的。

B．诗歌融情于景，奠定了悲壮豪迈的基调。

．诗歌语言有表现力，几笔便勾画出征夫形象。

D．诗歌情感真挚动人，抒情中不乏理性思考。

【解析：这类题目表述比较笼统的选项一般不会有错误，比如。B项错误在于悲壮豪迈，那几句写景都是悲凉的，所以不可能奠定豪迈的基调。】

14．诗歌情感跌岩起伏，请结合诗句，分析诗中的情感变化。（6分）

【解析：大家是否记得《氓》那首诗，感情变化的梳理和这道题是一样的。需要注意的就是一定要逐句去看，把感情答全，还有就是一定是表感情的词。第三点就是一定不要忘了结合诗句。

答案：

12．（3分）D

13．（3分）B

14．（6分）答案要点：

开篇表达了从军讨伐时的壮志豪情；中间情绪低落，转为征人思乡的愁悲之情；结尾抒写报国捐躯的慷慨豪迈之情。

作者其它练习：