白居易《送客之湖南》阅读练习及答案

Posted 2023-04-28

篇首语：忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。本文为你选取作文白居易《送客之湖南》阅读练习及答案四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、白居易《送客之湖南》阅读练习及答案（1）

2、《戏答诸少年》《古树》阅读练习及答案（2）

3、李忱《吊白居易》阅读练习及答案（3）

4、白居易《寒食江畔》阅读练习及答案（4）

白居易《送客之湖南》阅读练习及答案

阅读下面这首诗歌,完成下面问题。

送客之湖南

白居易

年年渐见南方物,事事堪伤北客情。

山鬼趫跳①唯一足,峡猿哀怨过三声。

帆开青草湖②中去,衣湿黄梅雨里行。

别后双鱼难定寄,近来潮不到湓城③。

【注】①趫跳:形容敏捷。②青草湖:又名巴丘湖,在今湖南岳阳,与洞庭湖相连,为湘水所汇。③湓城:浔阳城,取境内湓水为名。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

A.首联对仗,“年年”与“事事”、“渐见”与“堪伤”、“南方物”与“北客情”等对得极为工稳。

B.颔联分别从视觉和听觉状写“山鬼” “峡猿”等眼前景物,于写景之中包含着诸多复杂的感情。

.颈联说客人所乘之船驶离青草湖,船只行驶在蒙蒙细雨中,衣服都被打湿了,渲染出暗淡、阴沉的气氛。

D.“黄梅雨”指因时值梅子黄熟而得名的边连阴雨,诗句点出节令特征,又寓情于景,照应“堪伤”的“北客情”。

答案：

（三）答案：1B;

《戏答诸少年》《古树》阅读练习及答案

（二）阅读下面这两首诗，完成19~20题。（分）

戏答诸少年

（唐）白居易

顾我长年头似雪，饶君壮岁气如云。

朱颜今日虽欺我，白发他时不放君。

古树

（唐）徐凝

古树欹斜临古道，枝不生花腹生草。

行人不见树少时，树见行人几番老。

19.《戏答诸少年》中“朱颜”一词意为，《古树》中“ ”一句写出古树的老态。（2分）

20.简析两首诗在说理方法上的相同之处。（6分）

答案：

19.（2分）红润美好的容颜（答“年轻的容颜”亦可）枝不生花腹生草

20.（6分）①都运用对照（对比）写法（1分）。《戏答诸少年》将诗人的年老“头似雪”与少年的“气如云”对比，写出了两种不同的人生状态（1分）；《古树》将行人与古树时序（年龄）进行对比，写出了树的古老及世事的变迁（1分）。

②都在借题发挥（1分，答“借事明理”亦可）。《戏答诸少年》以“戏答”为题，以看似戏谑的笔调写出了诗人对岁月如流、青春难驻的深刻认识（1分）；《古树》以吟咏饱经沧桑的古树来表达自己对宇宙无限而人生有限的感慨，颇具韵味（1分）。

李忱《吊白居易》阅读练习及答案

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

吊白居易

李忱^[注]

缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。

浮云不系名居易，造化无为字乐天。

童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。

文章已满行人耳，一度思卿一怆然。

[注]李忱（10~9），唐宣宗，唐朝第十八位皇帝。唐宣宗即位五个月后，七十六岁高龄的白居易不幸溘然长逝，唐宣宗不胜悲悼，写下了这首《吊白居易》。

14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A. 首句运用夸张手法，巧妙概括了白居易一生的艺术成就，表达了由衷的赞美。

B. “谁教”一句以问句形式紧承上句，以责怪的口吻传达了诗人悲痛的心情。

. 颔联巧妙地嵌入逝者的名与字，赞扬了白居易不计名利乐观豁达的品格。

D. 最后一句直抒胸臆，表达了诗人对白居易去世的悲怆以及难以割舍的情怀。

1. 从颈联中可以看出诗人对白居易的诗歌成就有怎样的评价?

【答案】

14. A

1. 用“童子解吟”“胡儿能唱”点出了白居易诗歌通俗易懂的特点。用童子“胡儿”表明白居易诗歌流传广泛，影响深远。以白居易的代表作“长恨曲”“琵琶篇”赞扬了他非同凡响的艺术成就。

白居易《寒食江畔》阅读练习及答案

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面这首唐诗，完成14～1题。

寒食江畔^①

白居易

草香沙暖水云晴，风景令人忆帝京。

还似往年春气味，不宜今日病心情。

闻莺树下沈吟立，信马江头取次行。

忽见紫桐花怅望，下邽^②明日是清明。

[注]①本诗与《琵琶行》写于同一时期。②下邽，在陕西渭南，是白氏家族的聚居地，族人及后皆养于此。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

A.首联描写江畔风景，从嗅觉、触觉、视觉着笔，洋溢着醉人的春天气息。

B.颌联中“往年”紧承“帝京”，但未展开，即以“不宜”转折，点出此刻心情。

.颈联树下闻莺，江头信马，表现出在美景中作者心情逐渐平复、愉悦的过程。

D.全诗虚实转换，曲折有致，勾连起过去、现在和未来，平淡中意味深沉。

1.本诗尾联说“忽见紫桐花怅望”，请结合全诗分析作者“怅望”的原因。(6分)

答案：

14．（“作者心情逐渐平复、愉悦”说法不正确。颔联写出了诗人感觉今年的春季和往年并没有什么不同，但是在今年的春天，诗人却遭遇贬谪，心情郁结；颈联中诗人在听到莺声后沉思站立，可知诗人心情仍然忧伤，并未平复、愉悦。）

1．（6分）①远离故乡，思念亲人。清明将至，忽见紫桐花开，自然而然思念起家乡亲人来。②遭遇贬谪，远离帝京。诗人听见莺声后的沉吟、信马江头，可知诗人遭遇贬谪，不禁伤感，思忆京城。③仕途不顺，愧对祖先。诗人因仕途不顺而心情郁结，又临近清明，诗人在思念亲人的同时，也觉得愧对祖先。