冬天的脚步作文范文

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篇首语:金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。本文为你选取作文冬天的脚步作文范文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、冬天的脚步作文范文(1)

2、青春的脚步作文范文(2)

3、《放慢脚步去长大》读书笔记范文(3)

4、跟上孩子成长的脚步读后感范文(4)

冬天的脚步作文范文

冬天的脚步作文范文(通用10篇)

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的冬天的脚步作文范文(通用10篇),欢迎大家分享。

冬天的脚步作文1

今早起床,发现有些不一样。

首先,我习惯于很晚起床,以前天天起床都可以发现阳光斜射在我的房间,任何事物都变的非常的寂静。让人不禁得有一种心静的感觉,觉得一切事物都是在韬光养晦,为三个月后的辉煌在默默奉献着。

我起床后本想把被子拿出去晒晒,刚把被子搭在绳索上时,一阵凉风袭来,穿戴单薄的衣服的我不禁得打了一个冷颤,合法我回头进屋的时候,忽然感觉到“沙沙”的声音。往地上一看,我发现地上已有点点湿记。一抬头,感到一粒一粒的雪粒轻轻的掠过我的脸颊。原来是下雪了,我很荣幸,由于我刚看到的是2010年的第一场雪。后来我意识到了,把被子赶快收回屋里了。

到了屋里,我开始写我的功课。听到外面的“沙沙”声,让人不禁得心静,冬风吹过窗台,发生“忽忽”的响声。这时,外面有的树叶竟然仍是绿色的!这让人不得不佩服树叶的顽强,这也许就是大天然的气力。

到了正午,也没有暖和而强烈的阳光照射进来,温度显著比平时低良多。这就是冬天的预兆:严寒干燥的冬风忽忽的刮着窗台,暖和强烈的阳光被削弱了许多。

冬天是严寒的,但却让人冷静;冬天是寂静的,但却让人感到大天然的勃勃生气希望;冬天是苍白的,但却让人感到纯净。

冬天,你来了。

冬天的脚步作文2

在我的印象中,冬天从来都是那样,从未变化过。

冬天时,每每看见飘落的雪花,为何总有想要把它留住的冲动?是由于它太美吗?是由于它太贞洁吗?是由于它完美无暇吗?哦!也许都是。冬雪飘飞的景象美极了,老是让人觉得这不是真实的,是出于梦幻中的,给予人一种朦胧的感觉,但或许,朦胧就是一种安静的美。

冬天的脚步匆匆,匆匆,挥一挥衣袖,雪花如凌乱的窗花般飘落下来。

雪,好似一位赶集的妇女。来匆匆,去也匆匆,风风火火,大张旗鼓,静静静地带给人们久违的严寒,以及一个全新的银装素裹的锦绣雪世界;留下的是一个人们挥之不去的夸姣回忆,飞雪的景象总会给予我们心灵深处的震撼。

寒风瑟瑟,好似一位性情善变的小姑娘。时而泼辣,时而温柔,它的到来老是让人措手不及。人们正在享受着火炉带来的暖和时,它无声无息,好像想看见人们一个惊恐的表情。它轻轻地一吹气,人们哆嗦起来,感觉到了可怕的严寒,这时,泼辣的风姑娘邪恶地笑了;当人们满头大汗时,它蹑手蹑脚,好像想给人们一个惊喜。它轻轻地一吹气,风姑娘抚摩着人们的脸庞,温柔地像蜻蜓点水,人们立即觉得凉爽起来,这时,温柔的风姑娘开心的笑了。

冬好似一位古板固执的小老头。它老是和往常一样,如期到来,又如期而去。携着雪,风,走了。而留下的又是另一番美妙,奇幻的景象。这景象,如能带给人们美妙回忆的雪人,可爱美人;如奇妙的雾凇景象,美妙绝伦;如美妙的雪娃娃的雪中芭蕾,如梦如幻;如奇幻的梅花的毅力,傲立风雪。

冬,令人痴醉。

冬天的脚步作文3

当我们感触感染过,柔柔的风,凉爽的冰激凌,恬静的长袖后。你们有没有闻声?一串脚步声,正悄然而至,听!冬天他来了……

冬天的脚步先是来到了马路上,耍起了孩子般的淘气……

咆哮而过的寒风直往裤腿里钻,似乎一位淘气的孩子,看见一床暖和的大被子,直往里蹭。徐徐的,黑夜爬上了隔壁的屋檐,仿佛在鹄立观望着寒潮的“进攻”,出门的人们都受不住这严寒的`气候,个个都披上的厚而粗笨的大棉袄与秋裤。站在路口放眼望去,人们都不自觉地将手伸进那暖和的口袋里,即使在路上遇见老熟人,他们的手也不肯伸出口袋,只是相互僵硬地点了点头,然后不禁打了一个哆嗦,身体蜷缩在棉袄里。当时的人们多么想有一束暖和的阳光照向他们,哪怕是一点,人们也觉得也是幸福的!可是,冬天的脚步声始终笼盖着阳光的普度。

但是,总有些不怕冷的小家伙,无惧冬天那沉重的脚步。依旧披着他那件单薄的“毛衣”,闲逛于路口,高高地抬起小脑袋,向哆嗦的人们展现他对冬天的大无畏:“瞧我!冬天在我眼里算得了什么?我哪像你们,一个个哆嗦个不停。”说罢,风好似知道那个小家伙在挑衅冬天,会萃了全身的力气吹向那小家伙。这下,这位刚刚还在嘚瑟的小家伙就吠叫着跑了,一路上的“汪汪”声不休止。此刻,冬天的脚步停下了,踏进了一个工厂……

工人们仍然在不舍日夜的工作着,他们对于冬天的到来并没有涓滴察觉:粗拙的手冻裂了,露出一条条鲜肉,但是他们没感觉似得,并不去多看一眼;因为严寒,不慎被刀刮伤了脸,一道鲜红的血缓缓流出,也不去看,只是随随便便的贴了一个止血膏。

看到这里,冬天的脚步声又加快了,匆匆离开了工厂。来到了一块平地上,雪像一块绒白色的地毯,整整洁齐的铺在地上。一群孩子露着大白牙,手里攥着一把雪球,显然,他们在打雪仗。此时的冬天,仿佛成了孩子的乐园,冬天停下了匆匆的脚步,鹄立在一旁,聆听着,那雪球砸在身上的清脆声音。徐徐地,他便陶醉在其中。

一切……都显得如斯的暖和。听!冬天的脚步声,近了,远了。飘飘洒洒,那路旁的梅花,正在寒风中开得烂漫……

冬天的脚步作文4

冬天的脚步到了,剌骨的寒风让原本绿意盎然的树木,脱了衣服,光秃秃的站在风中。也让外出的人们穿戴厚重的大衣,加紧了脚步,恨不得快回到暖和的家中。

一到我讨厌的冬天,严寒天色让我天天都要穿良多良多的衣服,再加上领巾,简直就像个“大雪人”。冬天的风也比较严厉,非常的“铁石心肠”,不顾万物的死 活,尽管他们都已忍不住了,也已经冷得一直在打哆嗦了,她仍是一直无情的吹呀吹,就像锐利的刀片一样,刀刀剌进万物的骨子里。

冬天她是个孤傲白叟,她的脾气急躁,每次都用她那冰凉的寒风侵袭着大地,到处天寒地涷,许多怕冷的小动物都不敢出来找食品,人们也只好躲在屋里避避“风”头。

春、夏、秋、冬,每季的风采都大不相同,由于有她们的轮替,才让这个大地布满了变化而显得多采多姿,所以固然冬天是那么的冷漠又冰凉无情,我仍是会张开只手,迎接她的来临,究竟冬天过去就是春天了!

冬天的脚步作文

冬天的脚步静静地到了,剌骨的寒风让原本生意盎然的树木脱去了绿色的外衣,光秃秃的站在风中;也让出行在外的人们裹上了厚厚的棉袄,加快了回家的步伐。

冬天老是让我觉得讨厌,严寒天色让我不得不都要穿上良多厚重的衣服,再加上领巾,简直就像个大雪人。冬天的寒风也是冷酷,非常的铁石心肠,不顾万物的死活,尽管他们都已忍不住了,也已经冷得一直在打哆嗦了,她仍是一直无情的吹呀吹,就像锐利的刀片一样,刀刀剌进万物的骨子里。

冬天她是个孤傲白叟,她的脾气急躁,每次都用她那冰凉的寒风侵袭着大地,到处天寒地涷,许多怕冷的小动物都不敢出来找食品,人们也只好躲在屋里避避风头。

春、夏、秋、冬,每季的风都大不相同,由于有她们的轮替,才让这个大地布满了变化而显得多采多姿,所以尽管冬天是那么的冷漠又冰凉无情,我仍是会张开手臂,由于冬天来了,春天还会远吗?

冬天的脚步作文6

天完全黑了下来,一盏盏路灯,像一只只打盹儿白叟的眼,我绕过小区边上的小路,一走到街上,风便陡然间迎面吹来,下意识地将领口朝上拉了拉,车灯在公路远处辉煌地闪烁着,像一只只桀黠的野猫闪眨着幽蓝的眼睛。

穿过黑暗,站牌下的天空被昏黄的路灯照映着,风卷起地上的落叶和纸屑,在公路上肆意地舞动着,我突然感觉到,冬无邪的来到了。想象着西冬风咆哮而来的样子容貌,不免打了个暗斗。直到公交车一辆辆的来了又去,却始终没有我等的那一辆。

对面被树木掩映着的铁轨处响起了隆隆的城铁驶过的声音,462终于姗姗而来。

空荡荡的车箱里没有了风的怂恿,却依然透着一丝冷清,还远远不到末班车的时间,城市便好像要早早地将闭上了它那年青的眼睛。公交车穿过地下桥,我突然发现前方路边上泛起了一团火光,一个一身红装的女人手里拿着一根看不清的棍子在火光处拨动着,而火光与女人中间,我的视线被一根竖起的电视杆搅扰着。此刻公交车在站牌下停下,有人下车,有人上车。是公交城铁站,以往在这里,在这样的时候,会有良多的年青男女鱼贯而入走上公交的,然而今天,却稀稀拉拉的只上来了三五个乘客。我才恍然间想起,今天是周日。

当公交车缓缓启动,我发现,在我视野左边的便道上,先前看到的那团火光突然不见了,风正从对面的胡同里席卷而来,刮起零星的火花,也很快被夜色沉没了。而当公交车从电线杆处一闪而过的时候,我看到红衣女人正快步朝前走去。我突然想,岂非今天是鬼节,那红衣女人是在悼念亡者、为鬼穿衣?

……公交车在楼与楼之间的路上穿行着,像蜗牛拖着它粗笨的壳在爬,窗外的景色一如儿时的记忆在大脑中逐一闪过,总感觉自己微微隆起的啤酒肚有些胀,一直到下了车,来到妻子单位后面的那个小公园后。

公园里落满了暮秋的枯叶,我站在昏黄的灯光下,缓缓打了一套太极拳,发皱的脖颈和略胀的腰腹才伸展开来,人便陡然间多了几分活力。摸出手机看看时间,妻子已经快下夜班了。当我绕过小公园曲曲弯弯的小路,重新来到明亮的大街上时,猛然间想起来,明天就是霜降了,而霜降一到,冬天就不远了。

这时候,手机突然响了起来,于是我赶忙匆匆朝前走了。

冬天的脚步作文7

一地落叶,随风而起。他们交谈之间,空中冒出缕缕白烟,裸露在外的皮肤冻得通红。

“今年的雪好大啊!”一位中年男子,裹着厚厚的皮袄,显得肥胖、臃肿。“是啊!”与他同行的伙伴,穿戴大致相同,只不外,他没有戴手套,双手把嘴巴捂住,向手内哈着气。两人并肩而行,雪地上留下他们或深或浅的脚印。

由于雪其实太大,足有一尺厚,树的枝头堆积着良多,好像要把树枝压中断;路上行人寥寥无几,良多人不愿在外头多呆一秒,那简直是活受罪。冬天,来得太快了,没有一丝一毫的征兆,脚步没有停留!

他们在广场上漫无目的地闲逛,望着建筑物顶上白的毫无瑕疵的积雪。“哦!天哪!你快来看!”其中一位指着不远处的树下,有一团金黄色的东西,跑近一看——一只挺纯的金毛。那毛的触感柔软而滑,拥有这一身毛的主人正窝在那一动不动,呼吸尚在。两个人都陷入了沉思,是不管仍是带走,最后决定带走。

他们把体型挺硕大的狗抱进中年男子的家里。两人粗略地看了一下,大概是受冻了,今年的冬天的确来势汹汹。他们忙活了一阵,才把狗弄好,为了加快吃喝拉撒,给它盖了一间小木屋。

冬天的脚步停留的时间里,狗却郁郁寡欢,像是想念原先主人吧。徐徐地,狗越来越依靠他们,也敞开了心扉,开始变得欢快。不外,狗一直都懒得运动,窝字那小窝里,开始变得嗜睡,甚至有时候能睡上一整天。他们却觉得是冬天的缘故。

一天清晨,原本昏暗的天空,开始破晓,两个人惊喜不已,想去看看狗是否好点儿,可是,狗却一直闭着眼,从此不再醒来……

冬天走了,带走了一条可怜的生命,冬天的脚步,走时也会捎带了生命……

冬天的脚步作文

盼望着,盼望着,寒风吹面,冬天的脚步近了。

窗外,白茫茫一片,雪偷偷的下了。

望着窗外的世界,莫名有种怅然,不禁想到新学的课文《咏雪》。鑫,如止水般平静,雪,你也是被迫的吧,不然为何要舍弃那自由的天空,降到人间甘愿变为那份雨露呢?

大地银装素裹,你染白了这万物,呵,白,如斯纯净的颜色,我自嘲,随即伸手妄想关上窗。

哈哈哈一阵欢声笑语让我休止了步履,眼睛再次望向那不属于的世界+纯净的雪纷纷扬扬的飘落,盖住了那片草坪。厚厚的白雪上一群孩子正在嬉戏打闹,有的滚雪球,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得不亦乐乎。空中弥漫着欢乐的味道。我久久注视,多次想离开,却有一种莫名的气力锁住了我的步履,是我无法离开半步。

窗外热热闹闹,窗内凄凄凉凉。呵,真是讽刺。久久,竟能动了,移开视线径直走出门去。

一阵阵寒风吹过,我不禁打了几个寒战,匆匆望了望那嬉笑的地方,决然走过。

路边,树枝被压弯了腰,曾经争奇斗艳的鲜花早已不见了身影,目光却被远处的一抹亮色吸引住了。润如凝脂的红梅,洁如瑞雪的白梅,碧光盈盈的绿梅,明艳灿灿的黄梅,构成了一个缤纷多彩的梅的世界。

走进梅林,那傲雪独立的梅花使人惊叹不已,突然,雪下了,那纷纷扬扬从天而降的雪花,好像成了她玉浩冰清的知音,心魂相印的伴侣。

怒号的暴风吹不灭她的火焰,漫天的雪花掩息不了她的娇媚,让她在迎风斗雪中显得炯炯有神。小小的花朵被笼盖在雪下,却好像一点儿也不受雪的影响,宛若冰肌玉骨的仙子飘落凡尘。

特立独行的梅花从历史深处走来,那冰肌玉骨的韵致,高标清雅的圣洁,横斜疏美的仙姿,立崖岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志,独步初春的气势,铸成了华夏民族的心魂,成为中华民族代代相袭的品格和精神。

冬天,像一个高冷的少年,冷如冰窖。

冬天,像一个活泼的孩子,欢声笑语。

冬天,像一位伟大的父亲,坚强如他。

冬天的脚步作文9

一片片落叶飘了下来,轻轻的坠落到地上;枝头的叶子已凋零,寒风刺入骨里,使人不禁打个冷颤,惊觉冬天的脚步已经到了。

冬天,像心情不好的画家,它把蓝天白云变成灰色,使世界变成一片死寂,毫无气愤。呼呼的冬风,像一把利剑,划过每一个行人的脸庞,让路人不禁缩着身子,加快脚步回到自己暖和的家。然而,冬风却不等闲抛却攻城掠地的机会,扫过大街冷巷,像个无孔不入的鬼魂,窜入家里,侵入每个角落,赶走温暖的空气。然而,冬天湿冷的气息更像间谍一般,无声无息的混入家里,跑到床铺上,躲到衣柜里,扑到沙发上,让人冷到坐立难安。而且,衣服裹得像个粗笨的北极熊,仍觉得严寒,这使得冬天让人更加讨厌它。

但是,冬天一来,满山遍野的梅花,就像新生儿的眼睛一个一个的睁开,形成白色的花海,让人恍如走入白色的雪世界一般;而梅树的枝干造型更是一绝,线条弯曲多变,隐约透出坚毅不屈的气魄,彷彿一条条蛟龙凌空盘起,许多人慕名一睹梅花的风貌。让人不禁学习它”不经寒透骨,哪得梅花扑鼻相”的精神。

冬天里布满温馨、欢乐的圣诞节和新年的气氛,大街冷巷到处充斥着圣诞白叟的身影,小孩露出知足的笑靥;以及跨年晚会的倒数声,更感触感染到全国正弥漫着幸福洋溢的景象。跨年的夜晚固然寒风刺骨,但是,人们布满了热情与朝气,把冬天的严寒给逼走了,显出冬天带着暖和和新但愿。

实在,冬天也不是那么讨厌,只要勇敢、快乐的去迎接它,它将带给我们无穷的欢笑和但愿。

冬天的脚步作文10

礼拜天早晨,我和妈妈吃完早餐,到小区附近的九鼎公园披发步。一路上我和妈妈一起背英语,一起做游戏,心情和树上的鸟儿一样痛快。

走进九鼎公园,就看到了桃花湖。桃花湖由于外形像一朵盛开的桃花而得名。走在湖边,只见湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。岸边的柳树像一位女孩扎着长长的辫子,柔软的枝条上挂着稀疏的黄叶,在冬日阳光的晖映下闪闪发光,像极了一根根黄色的丝带,俏丽得很。

河边不止有柳树,还有一丛一丛金黄的芦苇荡,有的像将军头上的一撮红缨毛,带着胜利的高傲;有的像一个巨无霸的棉花糖,让我想咬一口;还有的细小一些,像一支大号的羊毫,真是形态各异。

别认为冬天的色彩只有枯黄,瞧,那不就是鲜艳的红色吗?那片针叶林不就是红色吗?锦绣的红叶针落到地上,就像给小树林铺上了一层厚厚的红地毯,踩上去软软的,恨不得在上面打两个滚。我和妈妈漫步在针叶林里,听着清脆的鸟啼声,似乎到了人间仙境。

出了针叶林,我们来到了一片开阔的草地,一群孩子正在那儿踢足球。他们追逐着,奔跑着;草地边是一群老奶奶随着音乐扭着秧歌;远处还有人在打太极,舞大刀……好热闹的清晨!

月下花前,夏虫冬雪,大天然宛如聪明的神灵,不紧不慢地重复着自己的脚步。她匆匆走过的同时,也留下了一年四季迥然不同的风景。我找到了冬天的脚步,你呢?

青春的脚步作文范文

青春的路上布满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的气力在缄默沉静中爆发。下面是小编收集顿的青春的脚步作文范文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

青春的脚步作文范文篇1

踏着青春的脚步飞向远方,不留下懊悔痕迹。

青春好似清晨的薄雾,让人魂牵梦萦,当你走进时看见青春似流星般划过。

青春好似正午的太阳,鲜阳高照,但当你不知不觉中,青春又成为西天若血的残阳。

青春好似夜晚的星空,深邃、清澈。当你紧闭双眼时,又会带着你飞向远方的国度。

青春是一种财富,而青春的脚步,是先行者留下的财富。青春的脚步,有的轻快,有的沉重,阅读这些青春的脚步,每品味一次,回味一次,就是对青春征程一次次庄重赏阅。

不是沿着孙中山这位革命先行者的脚步,中国革命的事业哪能风起云涌、巨浪滔天?不是沿着但丁、达拉第等人科学先行者的脚步,人类哪能走进电气时代,创造灿烂的文明?

天空没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。这种是无形的脚步,无形的财富。

地上有我的脚步,我确定已走过,这种是有形的脚步,有形的财富。

我们应尽自己的所能把青春谱写的更辉煌更绚丽,我们应为自己青春的梦而振翅翱翔,我们应用知识点缀青春,用步履在青春的征程上踏上坚实的烙印,让我们在青春的道路上,每走一步都不留任何遗憾。

踏着青春的梦,追随青春的脚步,伸向远方梦寐的港湾。

青春的脚步作文范文篇2

当我们还在无止境地和小伙伴们嬉戏玩耍,向爸爸妈妈撒娇,任意地发小脾气时,春秋却在静静然地增长着,也不知什么时候,我们早已踏入青春的列车,开始了我们夸姣的青春年华,原来,无论什么也阻挡不了青春的脚步。

青春的我们怀揣着无数的梦想,在人生前进的道路上为之而努力奋斗,有时却也会感到迷惘,从而无所适从,但是我们的志向弘远,当一个梦想幻灭时,却总有另一个梦想冉冉升起,就这样循环着,似乎永无止境。

青春的我们对任何事情都有着好奇心,我们不中断地探索谜底,我们努力地拼搏,抓紧分分秒秒,时刻都不松懈,向着每一个目标而奋进,由于我们知道“少壮不努力,老大徒伤悲”,只有追求过才不会后悔。

青春的我们有时会烦躁不安,心情恶劣到极点,老是渴想青春的自由与浪漫,想着一个人无忧无虑地漫步海边,想着夜晚看那点缀天空的星星,想着自由安闲地糊口,想着去肆意挥霍青春的冲动老是时常在心头翻腾,仿佛熊熊烈火一样,燃烧了躁动的青春。

青春的我们当然也有迷惘的时候,躺在草地上望着蓝蓝的天空,不解地思考着生命的意义,在马路上无尽地徘徊浪荡,走过来走过去,好像是在找寻自我,在没有人的时候偷偷地哭泣,想着太多的为什么。

也许青春就应该像一场片子,华丽的开幕,分不清面孔的人,跌荡放诞起伏的情节,或许某个片断会让我们欣喜若狂,或许某个时刻会让我们悲痛欲绝,或许某个瞬间会让我们不知所措,但是,青春就是需要酸甜苦辣来点缀的,不是吗?

是啊,青春就是我们的,青春就是我们纵情放歌的时节,青春就是我们绚丽多姿的季节,青春就是我们唱响生命的时刻,青春就是我们打磨人生的岁月,就让我们一起聆听青春的脚步,捉住青春的大手,打造青春的靓丽,书写青春的辉煌吧。

青春的脚步作文范文篇3

青春,多么锦绣的一段期。都说青春是灿烂的阳光,是绚丽多彩的鲜花,是热情四射的火焰。但是,青春的心,有时也会不知不觉蒙上一层“保护膜”,不等闲向他人袒露。年青的时代,或许是纯挚与热情,但也经常在细嚼着人生的滋味,或喜或悲。

忧伤,淡淡哀愁。

我的眼睛越来越差了,黑板上,曾经清楚可见的粉笔字也恍惚了。老师亲切的面收留也只能在记忆深处徘徊了。努力的睁大眼睛,出了疲惫,我一无所获。曾经令我骄傲的视力,也弃我而去了。

面前的景象更恍惚了,心里的痛苦悲伤却更为清楚了。为了考试我好像心力交瘁。我还能装载决心信念扬帆起航吗?我还能在这条路上坚持多久?我如同墙洞里的小白鼠,忧伤的望着前方的路。

窗外,乌云密布。

乌云开始越积越厚、越压越低,我的心绪,也开始下雨了。我无精打采的趴在桌上,对着发下来的卷子发呆,又靠这么低的分数。我欲哭无泪,索性把卷子揉成一团扔进书包,走向窗前望着此刻乌云密布的天空,感觉到眼眶的潮湿。一次次的成绩不如意,不中断地击溃着我,面对四周轻视的目光,我佯装坚强。

坚持,拥抱理想。

“闷太久了,出去逛逛吧,外面暖和明媚。”妈妈温柔地看着我。“暖和明媚?”我走了出来,却依然只是看见阴沉的天直扑下来,好像要把这世界都吞噬了。孤单单的几朵花挂在枝上,荏弱的受不了一点风雨,小草倒是青翠,却只能任人辚轹。轻轻地走在小草上,松开脚,它又努力的舒展,挺立起来了。我是不是一棵草那?倔强的努力,倾心的坚持,终极拥抱自己理想的蓝天?

曾经多少次惨然失败而又义无反顾地站起来;曾经多少次为海伦凯勒、鲁滨孙坚忍不拔的精神打动得泪流满面而暗暗发誓吗……

眼睛的近视,考试的失利,小草的倔强……青春的天空,时而阳光明媚,时而乌云密布。无论明天是否夸姣,我们到要努力,在这一段春秋里,抹上浓墨重彩的一笔!

青春的脚步作文范文篇4

趴在窗口,可以看见一片蓝天,听不见鸟鸣,却可以清晰地看见它们擦过时布满生命力的身影。

——题记

万物复苏的春季,那么多那么多的生命在无穷地肆意绽放,涓滴不忸怩地吸收着大地给予它们的一“养分”。和谐中隐藏着竞争,只为向众人们展现他们那蓬勃的青春朝气,如同初升太阳的青少年那样会相互合作,也会相互竞争,这才是在演绎着那无穷的张力,生命有蓬勃的朝气,不是吗?

“吱吱吱”的声音。蛐蛐的啼声老是在盛夏季节清楚地传入我的耳中,一开始听会觉得杂乱无章,仔细聆听你会发现它们实在是“地下乐团”。有规律、有相互间配合地吟唱——演绎着天然界最美的乐曲。在它们看来,仿佛是诉说着动人的故事,吹奏着柔美的旋律,像是一种最美的声音。前后、高符音的配合在夜间听了也是那么的清脆动听,悄悄地貌似看见了丛中的它们排着整洁的步队,不中断地仰着头,吟唱着,吹奏着。步队整洁正如它们,用自我一派的旋律吹奏出无穷的生命力,吟唱着对生命的无穷热爱。

秋,这个看似感伤的季节,道路两旁的树叶早已褪去了鲜绿色、黄色,这个属于秋季的颜色取代了它,也因这个季节的到来,落叶温柔地落入了大地的怀中,轻柔柔柔的。比拟春季的动态美又多添了一份宁静之感。有人说这是个伤感的季节,由于落叶带走了万物的气愤,留下的只一片孤傲。在我看来,落叶并没有带走气愤。也许可以这样理解,秋,就像顽皮的孩童,尽情地玩耍过后,累了,就举手大感:“暂停休息!”幸亏它给这次的游玩交了门票,要不然真算得上是个伤感的季节了。既然带走了春、夏,却也给予了人们丰收的喜悦,算是交了一份完满的答卷了吧!这样的秋,可谓是个洋溢着生命喜悦的季节。

白茫茫的一片,周围寂静无声,惟有微微的喘息声缓缓传来,是它吗?独傲在风雪中的勇士——腊梅?这个严寒的冬季,万物都躲入了自己的'“港湾”,只有它,这样顽强地与风雪搏斗,接受那一米微弱阳光的浸礼,就像是克服难题后,得到的奖赏,也由于有它,这个寂静无声的季节有了生命的气力!

这样丰硕的生命,这样美妙的生命,这样蓬勃的青春,这样布满张力的青春,我愿意为它歌颂一曲,感触感染青春,热爱生命!

青春的脚步作文范文篇

在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯挚;在青春的岁月里,我们留下了永恒的夸姣回忆。每个人都有自己的青春,固然内收留不尽相同,但意义是一样的:一颗在花季里绽放的火种。我们歌唱着青春,歌唱着糊口,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤……

每个人的青春都有所不同,不同的人构造着自己不同的梦,青春正由于这些不同的梦才显得越发的色泽。所以我的青春,我感触感染!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,服从自己的内心。“我的青春我做主”,就是这个世纪的青春宣言。

小的时候,总认为青春离我们很遥远;后来,当我们徐徐长大的时候,青春不知何时经徐徐地附在了我们身上。青春是夸姣的,老是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,老是让人流下晶莹的泪珠,老是让人感触感染到告别的痛苦;青春仍是强烈热闹的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵贞洁无暇,感触感染到人与人之间最夸姣的亲情、友情。

青春时的我们,是多愁善感的。一个人的时候,经常看着那些老照片,回想起那一幕幕的旧事。那时的我仍是个无邪天真的孩子,仿佛永远不会为成绩和升学率烦恼。我多想再回到那个时候,过着那种无忧无虑的糊口。只有这时,我才真真切切的感触感染到了青春的到来。上了初中以后,天天单一的糊口和繁重的学业压得我身心疲劳,心里便不由的埋怨青春的到来,埋怨为何时间过得如斯的快。徐徐地,我适应了初中紧张的糊口,天天都和同学们一起吃饭,一起睡觉,一起哭,一起笑。这种日子固然简朴,但却让我更加深刻的感触感染到了糊口的充实和人与人之间的夸姣。也更加深刻的体会到了青春带来的,更多的是教会了我们糊口的意义。他固然带走了我儿时的纯挚,却送来了更多的欢笑与泪水,教会了我如何去面对糊口。青春是一生中最夸姣的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。固然我们无法改变大天然生老病死的规律,但我们可以掌握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨崎岖、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

我们的青春,总有幻想常会迷茫。可是现在、正值青春的我们是否应当好好掌握现在呢?假如青春逝去,将不可能重来。未来,对于我们而言,终将有一天去面对、不可能逃避。掌握好现在吧,跟随好青春的脚步,在这个夸姣的花季尽情翱翔!

青春的脚步作文范文篇6

盘点花季的烦恼,仰望自信的天空,将青春的号角装进我们的行囊,让我们迈开奋进的脚步。

——题记

青春是春日的竹笋,草原的新竹,出水的芙蓉——鲜活锦绣;青春是初生的太阳,远航的新帆,离弦的利箭——富有朝气;青春是飞溅的瀑布,是耀眼的闪电,是出征的战旗——布满气力。青春的闪光点诸多,青春的风貌迷人。个性的张扬与青春的闪光,将一个人一生中的最善最美,毫无保存大大方方地展现在人们眼前,让人不由自主的表现自我,磨砺自我,超越自我。

生于世界,存于宇宙,敢问做何事不会赶上难题?生命短暂,时光飞逝,敢问哪一天不会赶上难题?但是我们正处在花腔年华,即使面前是一团玄色的迷雾,我们也会奋起向前,不中断进取。走青春这条“变化多端”的道路,在这条道路上我们看到有人欢喜有人忧,但独一不变的是他们都有一颗执着,奋进,拼搏的心。我们继承前进着,与难题同行,与青春联袂,带着体验,一年又一年。

当难题如雪一般,扶住了我前进的道路时,我绝不犹豫的提起了自信的扫帚,一步步向前。收拾好我那装满了但愿的背包,大步走向前方。难题如巨石,将我在但愿中绊倒。揉着那块痛苦悲伤不已的的伤口,我哭了,夸姣的但愿被这块石头绊的烟消云披发。我原本是何等的风光,可是却由于这块石头让我如斯的狼狈。不久,我醒悟了,擦去泪痕,站起身来收拾一下难过的心情,然后勇敢地前进。由于青春是有朝气,有气量的春天,所以我们才奋起直追,不中断努力。将所有的难题全部化为青春的动力,化为青春奋进的动力。

难题是青春不可避免的,也是人生中不可避免的,而我们只有不中断的进取才能前进。由于,假如难题是乌云,那么自信就是风,呼呼几下子就把乌云吹披发了;假如难题是风雨,那么奋进就是海燕。箭一般的冲上高空,不畏风雨,在天空中勇敢、高傲的翱翔;假如难题是落叶,那么奋进就是土壤,总有一天落叶会倒在土壤里。有良多人将名字刻入岩石,试图以这样的方式获得永恒,却不知只有最美的年华,最美的时候奋进,拼搏才会让自己在别人心中留下永恒的不可磨灭的痕迹。

这是一个花腔、诗样、梦样的年华,也是一个奋进的年华。在这样一个闪光的年华里,我们留下了自己的奋进,热情与张扬。

青春的脚步作文范文篇7

伴着无数次的徘徊,我坚定了自己的决心信念,去寻自己的梦,追逐下一个目标。往前行,我看到了飘拂的柳絮,像它,到了自己的季节,它就会不分日夜的传播着柳絮,不辞辛劳,来年长出嫩绿的柳树,看到了收成,尝到了香甜,也许这才是生的本质吧?

再往前行,我看到了搏击长空的鹰,它正振动着翅膀在天空中自由地飞翔。望着鹰那雄健而自由自信的身姿,我心底回荡着一种声音:做鹰,真好!鹰为了飞得更高,它在不中断努力,不中断突破,不中断让自己飞得更高!即使不中断飞向高处会让它承受前所未有的巨大压力,即使心中的梦想仍旧在遥不可及的天的那一方,它也不曾抛却!由于它是鹰!为了实现它的梦想,它正努力地搏击着。

我明白了:未来把握在自己手中!

路是人走出来的,而其中的辛酸,只有走路的人自己知道。我们要有一颗好奇心,不要害怕迷路,可怕的是,你没有探路的心。

壮士挥刀出征,战鼓号角伴着壮烈的呐喊;男耕女织,农夫伯伯在田园辛勤劳作;老师耐心授课,任凭粉末飘动,这些构成了一幅副锦绣的糊口图,固然不能永远,但他们的精神将永远在这里定格,灵魂将成为永恒,生命之树常青。

时间是一条贯串人生的金链,它以分秒日月环环相连。只有掌握住今天,才能赢得明天,只有环环不松,才能攀上光辉的顶点。

我们已经走过人生的十几度年龄,每走一步都留下了深深的足迹,留下了出色的瞬间,青春催赶着我们,收留不得我们徘徊,收留不得我们空想,每过完一天,青春老是为我们讲述已成为历史的事件。

往前走吧!继承着青春的脚步!

青春的脚步作文范文篇

人的一生就像植物的一个阶段,先发出嫩绿的小芽接着开花,最后花落结果。小芽就像我们的幼时,那开花就是我们的青春,结出的果实就是我们在青春时奋斗的成果,果子长的大不大则是我们在孕育时够不够努力。

走进青春的我们身上的责任不一样了。我们老是在诉苦,大好的青春竟然铺张在无尽的学习中,我们应该在青春期时做一些不同斗胆勇敢的事情,在老时才能拿来话说我们的过去。现在斗志昂扬的我们,记忆最强的我们,每每走进伴着读书声的教室,自己也会被那种气氛所感染进入学习的状态,青春的脚步向我们走来了,我们就不再是无忧无虑的孩童。现在不努力,将来拿什么往返忆过去。

走进青春的我们心理变得不一样了。“我们和好吧”这句话大概现在很难说出口了吧。以前纯挚的我们,不够面子的向别人低头以为没什么;现在要强的我们,碍于自尊的驱使,那句简朴的话再也说不出口了吧。青春的脚步向我们走来了,我们就不再是无邪可爱的孩童。

走进青春的我们性格变得不一样了。以前不顾形象哈哈大笑的我们,现在在世人眼前也会收敛了;以前代表情谊的拥抱现在也不会有了;以前老是惹父母气愤却不知道发生了什么的我们,现在也会从父母的眉宇之间发现怪异的神情了;以前无所作为的我们,现在也懂得分担父母的忧愁了;即使在一些方面会与父母有不同的见解,那也仅仅是时代的不同,所以我们也会静下来随父母讨论了,而不是一味的大吵大闹。

青春的脚步向我们靠近了,我们真的长大了、懂事了、开始成熟了。

青春的脚步作文范文篇9

秋风又一次席卷大地,一片片枫叶又高挂枝头,那漫山遍野的红枫叶,骄阳似火般的披发发着炙热的光,也不禁勾起了我对童年的追忆。

在我的脑海中,童年的红叶谷已是一片恍惚,但独一清楚的是那无邪开朗的笑声。童年是金色的,如阳光一般富有活力,当年小小的我也如其他孩子般贪玩,去红叶谷时,那漫山的红叶老是牵动着我的心,老是围在枫树下面,这瞧瞧,那看看,幼稚的去够那怎么也够不到的叶儿,也还不时的咯咯笑两声。光着小脚丫,肆意的在小溪中嬉戏,而那枫树也摇动着流线般的枝丫应和着我,陪我一起笑着。那时,稚嫩的心中也只是想着那个年纪孩子的心事,在兴尽回家时,如火的夕阳映着红枫在那静默着。

而如今,看着那认识的红叶,也已经历经了几个循环,我也跟着时间的流逝,离别了童年,迎来的青春少年的花季,这都告诉着我,一切都已经变了。也许那遍山风景如旧,但心中已不再是那些事儿,思惟升华了,青春的脚步踏响了。小时候拾起一片落叶,我总会轻叹一句:小叶子,淘气的从树妈妈的怀抱里跳出来了吧!便随意的丢弃了这顽皮的叶儿,任它自由的飞走。现在,每当看到那些被时间任意翻弄的落叶,心中无穷感触油然而生,也许时间的滑过使它们不得不悄然离开,半映在土壤中的枯叶,会想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。我,然后才会对它们再次放手,任他们在天际间继承寻找下一站,默然,离去……这些设法主意会不会是长大了,变化了呢?

青春的脚步踏起了轻快的乐章,现在,我拥有了青春年华这笔可观的财富,在高兴之余,也不得不让我感叹的是时光荏苒,日月如梭。小时候,望着夕阳西下,小小的心中只想着:哦,今天结束了。而现在的自己,再也不会像小时候一样不知时间为何物了,而这个变化,无疑又让我多了一笔财富:惜时!

春秋的变化,思惟的升华让我的糊口多姿多彩,奏起青春的舞曲,带着崭新的面貌,迈着青春的脚步去走向未来吧!

《放慢脚步去长大》读书笔记范文

《放慢脚步去长大》读书笔记范文(精选12篇)

当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读书笔记呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《放慢脚步去长大》读书笔记范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《放慢脚步去长大》读书笔记1

初读这本章红撰写的原创精品小说,我便被它深深打动了,同时涌上心头的是以前阅读《窗边的小豆豆》后的感受:父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的,不同小说中两位不同的母亲却有着相同的印象,那就是对孩子的包容,这种包容并不是所有孩子都能得到的。无疑杨等等、小豆豆是幸福的,因为她们都有一个宽容的、理解她们的妈妈。

这是一本妙趣横生的儿童小说,讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年里的成长经历,她在校里和家里的生活。因为有了爸爸、妈妈宽容的爱,杨等等在一个温馨的家庭中,以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练,不用面对与同伴竞争后失败、或挨老师批评后而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂……这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感,源于她感受快乐的能力,源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已!妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒,想与女儿一起重温那流失的童年。所以,她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光!

好的儿童小说家有初发的儿女心,章红是这样一个好作家,好妈妈,她有个一直给她灵感源泉的女儿。作为一名小学教师,同时也是妈妈,我深有感触。大人不知孩子的烦恼,同时,也不见得能欣赏孩子,尽然有时会习惯性地慨叹孩子可爱。杨等等假如没有一个自省的妈妈,或许会认为杨等等的天真就是傻,而幼稚更令人忧心,财迷心思则需要批斗。艾菲儿的爸爸妈妈更不懂得欣赏艾菲儿,在他们眼中,这个成绩不好、爱偷东西的女儿简直一无是处,她们焉知自己的女儿能写出吓人一跳的作文。那么,我又对自己的女儿,自己的学生了解多少呢?

文中有这样几句“在那一刻她想到,当一个母亲,多么像摸着石头过河,你并不知河水的深浅与走向,然而可怕的是你面对的是一个人的命运,这个人还正好是你深爱的孩子”,读到她书中这段话时,我停下了我心惊了。或许,正因这种爱与惘然,她会放慢脚步,那么用心地记下秋秋的每个片断,记下一个妈妈和女儿多年共处中所有不能忘怀的点滴,那是她们一同成长的见证。作为教师,作为妈妈,我们又为孩子的成长留下了多少?

爱孩子,需要的可能是真正的欣赏吧,不是把他们当成可爱的玩偶,也不是把他们当成烦人的累赘。容他们慢慢地成长,像树一样,长得慢才有结实的枝干和年轮。不用大人的欣赏,让他们真正地享受童年。让我们在孩子们成长的过程中,把脚步放慢一些,再放慢一些,不要让他们在东奔西跑中迷失自己。让他们把脚步放慢,心灵才能更好地成长。也让我们大人放慢家跑步静等花开吧。

《放慢脚步去长大》读书笔记2

《放慢脚步去长大》讲的是一个女孩杨等等的小学生活,里面的内容妙趣横生,让我想去学校里和同学在一起的种种场景。

看到杨等等和她的好朋友艾菲尔说的话,我哈哈大笑,这真是两个天真、富有想象力的小女孩。当我看到杨等等同桌的“诡计”总是在她身上得逞,我又好笑又好气,哼,她的同桌怎么这么调皮呢?唉,没有一对同桌不是冤家啊。

时间飞逝,杨等等很快就小学毕业了,但她还是童心未泯,在别人的眼里还是个天真可爱的小女孩,我也希望我永远是个小孩,永远生活在无忧无虑的童年中。杨等等的妈妈对女儿非常宽松,鼓励杨等等去做一个快乐的人,我们也都希望有宽容、充满童心的父母,他们能理解我们的所作所为。

每个人的童年都非常宝贵,只有童年才是我们最快乐的时候,我们可以充分发挥自己的想象力、无拘无束地玩耍,长大后,哪有时间去做呢?甚至连发呆的时间也没有。可是,有些人却在白白浪费自己的童年,永远生活子在一大堆作业中,他长大以后,一定会后悔小时候被虚度的童年时光。

我们应该好好珍惜自己的童年,这样,当我们长大后,回想起童年往事,脸上就会情不自禁地露出笑容,就像春雨滋润了心田。童年只有一次,放慢脚步去长大。

《放慢脚步去长大》读书笔记3

今天我读了《放慢脚步去长大》,和章红阿姨所说的一样,基本上都源于生活。

这本书说的是一个叫杨等等的.小女孩小学生涯的一段故事,她天真透明、快快乐乐,最喜欢地方就是厕所,坐在马桶上看《哈利波特》,就像在沙发上一样安心;最爱看的是动画片,却从未看完《白雪公主》,因为看到恶毒的后妈时,就会飞奔而逃;她喜欢一到家就换上滑轮鞋,飞翔着去做任何一件事……

让我影响最深的是,“语数外三分天下,路秦王一统江湖”这篇小学六年级的艰苦战役,杨等等和他的同学们在题海中遨游着,所有的复课都取消了,我想,如果换了我们班的同学的话,肯定受不了,过不了几天就会在抓狂的边缘徘徊了吧!

读完了这本书,我思考了这样两个问题:童年最宝贵的是什么,童年最需要的是什么。

童年最宝贵的是友谊。因为童年的朋友带给我快乐,她是我的知己,朋友之间无话不说,下课一起玩游戏,中午一起打饭,上体育课时,总想方设法的想分在一组练习,连上厕所时,也要喊上对方。每当我和朋友一起玩时,我就能深刻的体会到,有个形影不离的朋友陪伴,真好!

童年最需要的是快乐。每个人的童年只有一次,如果不好好的享受这段美好时光的话,长大以后一定会感到惋惜的,而现在,许多同学都仿佛失去了快乐的童年,中国的学龄儿童,应该是世界上最辛苦的孩子。残酷的竞争从很小的时候就开始演练,要面对同学们的竞争和老师的要求,在题海中成长。我不希望我会失去童年,童年的美好往事,是永远值得回忆的。

读了这本书,我以后一定要放慢脚步去长大,不漏掉童年任何一个美妙时刻。我会把这本书好好的收藏起来。

《放慢脚步去长大》读书笔记4

读了《放慢脚步去长大》我忽然觉得,这本书就是我生活的真实写照。

我象主人公之一杨等等一样,喜欢幻想,喜欢坐在马桶上干自己喜欢的事;同时,我又觉得我更象杨等等的好朋友艾菲儿,因为我和她一样喜欢跟男孩子开玩笑,捉弄一下男孩子,有时总是会冒出一些奇怪的点子。同时,我又挺同情艾菲儿,因为自从有了弟弟后,每次弟弟干了坏事,妈妈只会告诉弟弟下次小心;而艾菲儿做了坏事,妈妈就会对她叽里呱啦一堆话。使艾菲儿离家出走,还莫名其妙的写了份遗书。读到这里,我觉得艾菲儿很可怜,但离家出走和写遗书的方法太极端。可我也觉得这个世界好不公平:明明都是小孩,可艾菲儿的妈妈也太偏心了吧。现在都是平等年代了,为什么还要重男轻女?在我看来男生也不比女生好多少。

杨等等的妈妈唐妮是一份杂志的主编,她从来都是以快乐、轻松的方法教育杨等等的。可自从杨等等上了小学后,唐妮的脾气越来越暴躁,还被“弹力女超人”杨等等的班主任王老师叫去过。书里面有一句话说得一点也不假“家长看见老师,如同孩子看见老师一样害怕”。被老师叫过两次的唐妮对杨等等忍无可忍,对顽皮的女儿发起了脾气。可消了气后,又觉得自己好傻好傻。

当然,最感人的还是最后一篇“别了,蓝旗街”。那是在毕业典礼上,不管是好朋友,还是以前的“敌人”,都含着泪水离开了蓝旗街小学。

读到这里,书看完了。我的脑海里一直浮现出那幅催人泪下的画面,令我久久不能入睡。

《放慢脚步去长大》读书笔记

三年级习作我前几天读了一本书,书名叫《放慢脚步去长大》。这本书讲的是一个女孩的爆笑上学史,故事的主人公是一个叫杨等等的女孩,她本来叫杨天籁,当初她爸爸不大赞成“天籁”这个名字,因为女孩子名字中有个“赖”多不好听,让人想到“耍赖”“赖皮”什么的。但最主要的原因不是因为父母,而是因为杨等等的同位袁子涵。

杨天籁开学的那一天,老师发了新书,排了座位,杨天籁被排到第一组第三排,她的同位问她叫什么名字,她说:yantianlai。袁子涵最后那个籁字拼不出来了。杨天籁:l—ai—籁,她还把名字写了一变,袁子涵把杨天籁的天多加了一笔。变成了杨无籁。杨天籁顿时惊慌失措了,她从来不知道自己美妙的名字可以这么容易变成“无籁”!一时之间不知道该怎么办才好。袁子涵开心的喊道,“杨无籁”!“杨无籁”!“杨无籁”!刚上小学的小朋友,都把目光朝他们这投来了,杨天籁一着急,两嘴朝下一撇,生生地哭了。

我想了想,我的名字是个词,叫文静。可是有些人觉得我有时候太文静,说是与这名字有关,才表现地文文静静。读了这篇文章,我觉得人成长进步与名字关系并不大,如果取个好名字就可以事事如意,那么我们就不用努力了,你说这可能吗?我要努力改掉这个自卑毛病,比如上课上多主动发言,积极参加各项活动,增强自信、自强。

《放慢脚步去长大》读书笔记6

读完了《放慢脚步去长大》这本书,我思考了这样两个问题:童年最宝贵的是什么?童年最需要的是什么?

童年最宝贵的是友谊。友谊是人与人之间关系的纽带,可拉近人与人之间的距离,能给人到来快乐。同学之间有了深刻的友谊,便会更加亲密。上课一起学习,下课一起玩耍,中午一起拿饭,甚至上厕所也要一起去,课后一起完成作业,假日里一起游山玩水……在这无数的“一起”中,获得了无限的快乐。正像文中的杨等等和她的朋友们一样,友谊带给他们无限的乐趣。童年最需要的是朋友。

朋友使我们有了更多的朋友,朋友会给我们更多的快乐。生活中谁都会有困难,有了困难可以找朋友帮助。真正的朋友是知己,朋友之间无话不说:有了伤心事可以向朋友倾诉;有了快乐和荣誉可以与朋友一起分享;同时,也可以分享朋友的成功与快乐。每当我和朋友一起学习和玩耍时,我就能深刻的体会到,有一个形影不离的朋友真好!每个人的童年只有一次,而且古人云:“光阴似箭日月如梭,稍纵即逝”。如果不好好的享受这段美好时光的话,长大以后一定会感到惋惜的。

然而现在,许多同学仿佛失去了快乐的童年。中国的学龄儿童,是世界上最辛苦的孩子。残酷的竞争从很小就开始演练,要面对同学们的竞争和老师的要求,在枯燥的题海中成长,在冰冷的血海中挣扎——我不希望失去快乐的童年。因为童年的美好往事,是永远值得回忆的。所以我要呼吁掌权者,辛苦的老师们:放我们一马吧,别只把“减轻学生负担”挂在嘴上空喊啦,赶快落实到行动中——还我们一个快乐的童年吧!让我们少年儿童放慢脚步去长大,享受我们人生中快乐童年!

《放慢脚步去长大》读书笔记7

寒假里我读了一本《放慢脚步去长大》的书。这本书里的主人翁名叫杨等等,她的原名叫杨天籁,结果被同桌袁子瀚改成“杨无籁”了。后来就改名为杨等等。她是一个非常天真可爱的小女孩。这本书记录她小学里与同学,老师和家人所发生的一些故事。

说她天真一点不假,一次她听同桌“原子弹”(原名袁子瀚)说他有张藏宝图,就采取了跟踪的方式,结果发现他把藏宝图埋在绿化带里,等到她去挖时却被执勤老师给逮个正着,被带到了班主任那里,还被罚抄课文了。这就是她的天真好奇惹的祸呀!杨等等缺点就是错别字大王,她说爸爸再掉就成秃子了(秀子)她夸老师是瓜子脸(爪子脸)看到她这个缺点,我不由得在心里暗笑发笑,跟我一样,我也是个错别字大王,不过现在好多了,这真要感谢我们杨老师的用心良苦,现在我有进步耶!

数学老师叫王碧玉,0岁,同学们私下叫她“老班太”。有段时间,班级里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”,此外还掌握了“读心术”。在一节活动课上,老师没来,教室里一片混乱,老班太从储藏柜里出来,把同学们都惊呆了,这就是同学们口中的“弹力女超人”。

她的父母对她的要求并不高,希望她能快乐的成长。我的父母对我的要求也并不是太高,可能是现在的竞争力很强,所以我感到有压力。看了这本后,让我想到好多快乐的趣事,也让觉得童年是快乐的,但童年也是短暂的,所以就让我们放慢脚步慢慢的去长大吧!我一会珍惜今后几年的童年美好时光!

《放慢脚步去长大》读书笔记

这是一本妙趣横生的儿童小说,讲了一名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历,她在学校和家里的生活。作者章红,她有着十二年担任《少年文艺》编辑、主编的经历,同时也她是一名小学生的妈妈。小说中的有的故事情节……

这是一本妙趣横生的儿童小说,讲了一名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历,她在学校和家里的生活。作者章红,她有着十二年担任《少年文艺》编辑、主编的经历,同时也她是一名小学生的妈妈。小说中的有的故事情节会使我开怀大笑,如:对凶悍的艾菲尔来说,手是打人用的,眼睛是瞪人用的,嘴巴是骂人用的。对天真善良的杨等等来说,脑袋是睡觉用的,嘴巴是吃东西用的。

而对勤奋好学的王嘉宇来说,头是思考用的,手是写作业用的,耳是听课用的。有的却让又让我伤心难过,如杨等等失去自己心爱的宠物时。这本书对人物外貌及性格描写的非常细腻,比如其中我最喜欢人物描写的片段:艾菲尔一张小脸只有巴掌那么大,皮肤黑黑的,鼻梁高高的。还有书里每一个角色的性格都很鲜明。另外书里面还有一个有趣的说法——听说鼻子上面有一个结的人脾气都够呛,艾菲尔虽然瘦,在班上却以凶悍闻名。其实这本书里的妈妈——唐妮就是以作者章红为原型创作的,而唐妮的女儿杨等等就是章红的女儿。这些有趣的故事都是真实的,只是章红把它略微改动了一下,这也告诉我们写作文并不难,只要把心里的想法,人物说的话写的详细清楚有趣就可以把作文写的丰富多彩了。同时作者也想告诉广大的读者:享受孩子的每个成长瞬间,有些美好的事随着孩子的长大也会消失的无影无踪。让我们一起放慢脚步去长大吧!

《放慢脚步去长大》读书笔记9

我读的书是《放慢脚步去长大》,这本书是章红写的。

这本书写了一个原本叫杨天籁的女生,老被同桌加了一笔后成了“杨无籁”,不愿意叫这个名字,非要改名,又因为杨天籁干什么都说“等一等”“等一下”“请稍后”所以改名为“杨等等”。

杨等等是一个天真、透明的快乐小女生。看动画片,但从未看完《白雪公主》,因为一看到坏后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃;习惯一回家就穿上轮滑鞋,滑翔着来吃饭,滑翔着去写作业……滑翔着干一切事情;最喜欢的地方是卫生间,坐在马桶上看《哈里·波特》,就如同坐在沙发上一样安心……

我很喜欢这本书,它真实的写出了杨等等的校园生活、家庭趣事,十分有趣,令人回味无穷。我的校园生活跟杨等等也有几分相似,我们班有爱美的同学,有调皮的同学,也有优秀的同学。

希望你也能读读这本书,你一定会喜欢的。

《放慢脚步去长大》读书笔记10

《放慢脚步去》是我最喜欢的书,我知道我喜欢的书是幽默的,有趣的,文字又多的,这本书正好符合我所有要求。

这本书是章红写的,她创作了许许多多幽默有趣的书,如《那年夏天》、《小猪和园妈》、《木雕面具》、《踏上阅读之路》、《白杨树成万地飞过》它们总会给我们的生活带来乐趣,让无趣的时间变得更有价值。

放慢脚步去长大里面的杨天籁因为上学时被同桌“原子弹”也就是袁子翰嘲笑并把名字写成杨无赖所气哭,并改了一个名字叫做杨等等。

里面还有更多的幽默冷笑话,比如说,杨等等把凶巴巴的女数学老师起了一个外号,叫弹力女超人,袁子翰自画藏宝图,杨等等跟着,偶遇管理员遭殃,唐尼带着孩子惊过马路,外婆训妈妈,老班疯狂数学等等,一系列超好玩的。

我其实觉得,这本书,更适合给家长看,里面写了很多家长们意想不到的事,能够更深刻的理解孩子,知道懂得并尊重他们心里面的想法,这本书最好的就是在这里,艾菲尔离奇失踪,留下一封遗书上面尽然是写的妈妈对自己的要求多么苛刻,只喜欢男孩,女孩随便,想打就打,弟弟做错了,却怪自己,她只向好朋友杨等等诉说,这说明,她对自己的父母已经是不再信任了,艾菲尔甚至觉得不是父母亲身的,她信里提到过,她一直问自己妈妈自己是怎么来的,而妈妈说,捡来的。这是多伤一个孩子的心呀,原本与自己亲密无间的父母,却生了第二胎以后对第一胎不冷不热,甚至话都很少说,孩子的心灵是脆弱的,稍不注意,就有可能破裂,说不定就会干傻事,不是孩子非要尊重家长,家长也要尊重孩子的心呀!

无论这本书好与坏,我都会推荐它的,它是孩子心灵的童话,更是家长的检讨书。

《放慢脚步去长大》读书笔记11

让我们在成长的过程中,把脚步放慢一些,再放慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。

把脚步放慢,心灵才能更好地成长。——题记

初读这本由实力派作家章红精心撰写的原创精品小说,我便被它深深打动了,似乎与读《窗边的小豆豆》后同感:父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的,而这俩位母亲对孩子的爱似乎更智慧、更包容……

这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。基本上,小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照,杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活,主要围绕杨等等自己的故事,杨等等和妈妈唐妮的故事,杨等等和捣蛋同桌。老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活,所以读起来亲切、很有同感。

杨等等,一个天真透明、乐观无邪的小女生,正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱,让她在一个温馨的家庭中,以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练,不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感,源于她感受快乐的能力,源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已!妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒,想与女儿一起重温那流失的童年。所以,她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光!

这一切,无一不令我羡慕,使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年,感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。

我们一天天地在成长,童年时光美好而短暂,且一去不返,所以我们更应该好好珍惜,珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光,用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些,再慢一些,不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢,心灵才能更好地成长。

这些,或许正是作者所要告诉我们的:童年最宝贵的是什么,童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它!

《放慢脚步去长大》读书笔记12

这个暑假,我看了一本名为《放慢脚步去长大》的书。这是一本妙趣横生的儿童小说,书中主要描写了杨等等和她的妈妈唐妮、同桌“原子弹”袁子瀚、好朋友艾菲尔、臭美女生贾甜甜、小胖子林喆、新好男生王嘉宇及“弹力女超人”老班太路小姐在小学六年间所发生的一系列有趣的故事。

书中的主人公杨等等是一个天真透明、快快乐乐,没有烦恼的小女生。她每天都过着无忧无虑的生活,但是她也经常会犯下一些使她妈妈苦笑不得的错误。比如杨等等是个错别字大王,有一次她在卫生间的地上发现了爸爸掉下来的数根头发,就立刻嚷了起来:“老爸,你再掉头发就要变成‘秀子’!”,妈妈问了半天才明白原来杨等等其实是想说“秃子”;还有一次,妈妈发现杨等等自己制作的课程表上把“体育”写成有“休育”,作业本上又把“休息”写成了“体息”。因为自己经常写错别字,杨等等也为此付出了沉重的代价——她每天被罚抄字到晚上十点钟。

杨等等还是一个善良宽容的女孩子。她虽然喜欢看动画片,但却连《白雪公主》都没看完过,因为她一看到恶后母拿出那只毒苹果就飞奔而逃不忍心再看;在她的好朋友艾菲尔的生日会上,当她发现艾菲尔拿走了自己心爱的东西时,她虽然内心十分伤心和生气,但为了不让好朋友难过,她还是留下来陪艾菲尔过完了11岁生日。

在不知不觉中,我读完了这本精彩的小说,杨等等和他同学之间的故事就像发生在我身边一样,感觉十分的真实。我为杨等等有一个美好童年而快乐,为她的善良宽容而感动。同时,我也感受到童年最珍贵的是友情和快乐,同学之间的友情是最宝贵的财富,有了它你的生活才会充实;童年的快乐是珍贵的,我希望自己能够快乐地学习,快乐地长大!

跟上孩子成长的脚步读后感范文

跟上孩子成长的脚步读后感范文

跟上孩子成长的脚步读后感范文1

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱。孩子们一天天在成长,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

做父母的都不想让孩子输在起跑线上――“不用跑在最前边,但也不能从开始就掉下来”这大概是所有家长的心声。家长急功近利是教育的重要误区,每个孩子的体质、性格、反应能力等都不相同,切勿简单攀比。强迫宝宝孩子只会揠苗助长事得其反。

作者首先通过对近年来我国经济增长状况的分析,从长远效益和世界发展的宏观角度,另辟蹊径解读“中国国情”这一焦点,提出要教育全球化、人才国际化。本书大量引用现代西方先进教育理论和经验,通过对中国教育现状的反思以及对取自现实生活的实例分析,重点论述了父母拉所关心的“兴趣班”、儿童社会交往和师生关系等方面的话题。倡导父母们摒弃跟风时尚、急功近利的心态,针对个体孩子进行细致的观察、审慎的思考,坚持学习现代科学教育理念,创造适合孩子的教育方式,使父母的心灵与孩子一起成长。

我想最需要做的应该是与子女沟通与交流。你真的了解你的孩子的兴趣与爱好吗?你知道他想成为一个什么样的人吗?父母们也许会说,现在的社会竞争太激烈,自己这样做是为了给孩子的将来。可是,让孩子这么小就承受如此压力,他根本无法健康的成长。每个人都有选择自己生活的方式的权利,在走向成功的路上,如果只有一个标准,只有一个模式,那太单调,太乏味了。还不如从关心孩子的实际情况出发。对孩子的才艺培养也是如此,有的孩子才一点点大,手指还很娇嫩,甚至手指关节和肌肉还没完全发育好就被送去学钢琴。家长根本不考虑孩子合不合适,喜不喜欢。不是每个孩子都喜爱钢琴,喜爱音乐。有时候这样做不是培养了孩子而是耽误了孩子。父母要孩子学才艺,应当充分了解这项学习的目的。更重要的是观察孩子的爱好。著名钢琴教育家但昭义说:"欲让孩子成才,最好的方法是根据他的性格、爱好和某个专业所必需的客观条件,因材施教。而爱好,则是孩子最好的老师。”我觉得做父母的应该了解不管让孩子学什么,目的都不是要培养天才,而是要提高孩子的素质。而素质教育的最终目的是让孩子体味到更多的人生,更多的快乐。

读这本书的过程是个不断思考的过程,需要慢慢读,细细品。从中得到一个心得:父母需要与孩子平等,并不要用自己以往固有的观念来要求和看待孩子,要能蹲下来与孩子眼睛平视,耐心去听听孩子的心声,从心里上要与孩子感觉是平等的,不是居高临下的。只有这样,你才有可能了解孩子的世界。我感觉教育孩子的过程是不断挑战父母的智慧和耐心的过程,做父母的首先需要不断学习和进步。至少在自己的家庭尽可能引入一些新的教育理念来与孩子相处。

这本书给我的感想特别深,也懂得了很多教育方面的知识。未来想要成为一名教师的我,从中学习了很多。

跟上孩子成长的脚步读后感范文2

常常有人看到我桌面上堆积的一些书,或者是看到我从包里随手掏出一本书来,他们常常说:“哇,真佩服你,看你为了培养儿子花费了不少功夫!你儿子一定会有所成就的!”

每每听到这样的话,我就哑然失笑,在他们看来,好像看这些书是要花费好多功夫,是为了孩子付出了多大的努力,自己可望而不可即一样。其实在我看来,我看这些书的过程,为大鹅寻找一些作画的材料的过程是仅仅是为了满足自己而已!为了弥补以前缺失的图画书的教育(要知道看那些精美的图画书是多么美好的享受),为了弥补以前缺失的美育教育(其实我一直都很喜欢美术的,可惜一直没有机会),为了弥补以前缺失的音乐的教育(我的音乐教育也就仅仅限于小学的时候的音乐课,初中和音乐老师弹过一首钢琴,大学弹过一首吉他曲,和那没有坚持到最后的合唱团)这些的这些都是我所喜欢的阿,我从没想过要把我的儿子培养成为画家,音乐家或者是神童,我只是希望把自己的喜欢和快乐传达给他,如果他也能从中获得乐趣是最好的,不能,那我自己本身也就获得了极大的满足!

所以看到《跟上孩子成长的脚步》里面的《和孩子一起学习》我就深有感触!

我一直强调:良好的亲子关系是可以促使自己和孩子一起成长的,在《论进取》中我也意识到正是孩子的出现促使自我萌生了再次学习的想法,进而在书本中汲取力量,寻求促进自我的方法。所以说是“孩子改变了我,促使我成长进步”!

“养育孩子的过程,也是深华我们内心的过程。我们从孩子身上,观察到生命的进展,反思自己的成长经历,领悟到更多的人生真谛。孩子给我们的人生教育,任何书本给我们的知识都更加丰富,很多父母就是在有了孩子之后,突然发现自己原有的知识不够了,固有的思想观念受到了重大的冲击。于是又从新拾起了书本,认真钻研育儿理论,并且在这个过程中,对自己的成长过程,个性品行,有了新的认识,审视自己的时候,发现自己的问题,从而得到一个修复、改进、成长的机会!”

所以我摘抄下书里“给父母的建议”,虽然很多时候我也是这么做的,但是要总结,要提醒自己

1、多花时间和孩子在一起,捕捉发现孩子特殊的爱好;尊重孩子的兴趣和选择,而不是你体孩子选择要学什么

2、如果你遗憾自己没有学过钢琴,请你自己去学而不是强迫孩子实现你自己的梦想

3、如果你想培养孩子的音乐艺术才能,最好从孩子出生开始,在家里营造音乐艺术的氛围

4、一旦确认孩子可以参加兴趣班,家长也一定积极的参与到孩子的学习中

、做孩子的榜样,业余时间多看书学习,多开发新的爱好和能力。也多带孩子外出游玩。

6、对孩子解释自己的工作,不要仅仅把它当成一种谋生的手段

7、多看教育类书籍,掌握孩子成长的规律,胸有成竹的迎接孩子的每一处里程碑。一句话:和孩子一起成长!

跟上孩子成长的脚步读后感范文3

最近读了一本书,小巫老师的《跟上孩子成长的脚步》。选择这本书来丰富自己是因为自己既是妈妈又是老师。从哪特方面讲这本书都是很值得去读的。这本书延续了小巫的一贯风格——透彻的分析、严密的论证、大量的引用和深厚的心理学背景。

有一段文字我颇喜欢:儿童从父母那里最需要的是无条件的爱、认可和接纳。他们在青春期前最重要的心理活动,是建立自我认知和自我评价。父母无条件的爱、认可和接纳,赋予孩子足够的内心力量,让他无条件的爱自己、认可自己、接纳自己,建立真面的、积极的自我评价,获得坚实的自信心和安全感。

只有这样,儿童才能在长大后,坦然地面对他人和自己的不同之处,坦然地接受环境与自己的差异,并且运用自己的智慧,化解矛盾,与“社会”这个庞大的概念和平相处。

当儿童天性与所处的环境产生矛盾的时候,父母对待孩子的态度,举足轻重。

如果父母接纳、支持、鼓励孩子,告诉孩子“我们相信你是优秀的,我们相信这不是你的错,我们永远爱你。咱们一起想办法解决目前的问题。”孩子就不会否认自我、压抑自我,他依然快乐地接受自己,自由的'发展自己,健康地成长。同时他也知道,自己不是无能的,不必被动地任人宰割,只要积极地想办法,就能摆脱困境。将来他遇到困难和阻碍,也会对自己负责,一方面平静地看待自己和环境的不同之处,另一方面主动着手改变现状,而不是盲目怨天尤人。

如果父母不接纳孩子,而是站在“社会”这一方,批评、指责、纠正孩子。对孩子说。“人家都那么好,怎么就你不行?你怎么这么差劲?你让我们丢脸!你给我们找麻烦!”并且强迫孩子去“适应”环境,孩子就会觉得“这都是我的错,我是一个坏孩子,我不值得生存!”强行的压制和修理,会让孩子自卑,甚至自暴自弃;也会让他们积存愤怒和怨恨,导致他们将来仇视社会,做出更加叛逆的举动。由于父母强迫他们压抑自己的天性、放弃个性、顺从环境、变得跟其他人一样,将来他们一旦遇到困难,就会要么认为“这都是我的错”要么认为“这都是别人的错”,要么怀才不遇、愤愤不平,要么感觉无能为力,不能对自己负责。

这本书给我的收获是,在大人可以控制的范围里,给孩子充分的爱和自由,让她的天性得到充分的发挥。做父母是这样,做老师也要尽力而为才是!

我想这对一个孩子来说就是长大以后拥有的一笔最好的财富了。

跟上孩子成长的脚步读后感范文4

有了孩子之后,有时间开始看育儿方面的书。知道了小巫,小巫是学教育学的、在海外工作生活过,老公是新西兰人,一个中西合璧的家庭。我想正是因为这样的背景给了她在对待孩子的问题上更为开阔的视野吧!看了她写的前面两本书《给孩子自由》和《和孩子划清界限》,受益非浅,于是利用假期又看了小巫写的《跟上孩子成长的脚步》一书。

本书分为三大篇,上篇《教育国际化》,作者分析了中国教育现状,提出教育全球化、人才国际化。中篇《企者不立,跨者不行》谈论到关于儿童文学、关于手工、阅读、兴趣班等问题,倡导家长创造适合孩子的教育方式。下篇《让孩子做孩子》则是通过事件展示孩子间的冲突、交际等问题,树立正确的教育观念。

看完书,感慨万千,现就文中关于孩子的“缺点”,谈谈自己悟出了一些教育和人生道理。

第一次看见这句话是在小巫的《和孩子划清界限》中,还是一个章节的题目,当时我吓了一跳。怎么可能呢?看了书才明白小巫的观点:“一旦你把孩子不被你接受的行为看作是“缺点”,必须“纠正”,你就把孩子放到了自己的对立面上,成了你的“假想敌”。一旦你对这些“缺点”宣战,你就把孩子推向了自卑的深渊。"

在《跟上孩子成长的脚步成》这本书里,小巫也谈到了这个问题,还提到了中美两国的老师、家长看待孩子的不同态度:“美国老师和家长的看法与做法恰恰相反。在他们看来,人只有知道自己的优点在哪里,才会有足够的动力向前走。成年人完全接纳孩子,才能给孩子营造健康的成长环境;而孩子必须对自己感觉良好,有足够的自信,方是成长的真正动力。

更何况,到底什么是孩子的缺点呢?很多成年人看不顺眼的地方,恰恰是孩子成长过程中正常的表现,甚至就是孩子天生的性格特征。但是成年人出于内心的恐惧,不能够坦然接受,而是一律贬斥为“缺点”并要求孩子加以改正,孩子感觉对此无能为力。这种恨铁不成钢式的百般挑剔和苛求完美,非但不能激励孩子进步,反而是对孩子极其沉重的打击。”

这些话,我觉得说得非常到位。

第一,我们定义的“缺点”本身就有很强的主观色彩。事实上,人(不止是孩子)所谓优点和缺点是相辅相成的,比如勇敢和冒失、谨慎和畏缩、乖巧和懦弱、张扬和骄横……都是人的性格特点在不同情况下反映出来的不同侧面,甚至是别人出于自己的价值观、个人好恶主观给贴上的标签。

第二,很多情况并不是孩子怎样不好,而是大人急功近利,急于让孩子达到自己的理想,或者恐惧把自己的“缺点”(其实就是自己对自己不满意的地方)“遗传“给孩子。其实,据我观察,孩子的性格特点确实有一些遗传因素,另外家长的思维定式、行为习惯也会非常强地影响到孩子,使孩子形成类似的特点。

第三,我觉得成年人做得最好的,就是细心观察孩子,发现孩子的兴趣、特点,因势利导,让孩子找到最适合他的方式,把他的特点用在最能发挥的地方,也就是最大限度地发挥他的长处了。

第四,保护孩子的自尊自信比培养他的任何技能都重要,因为人只要对自己有信心,什么时候都可以开始学习。自信是人追求卓越、勇于进取的最原始的动力,也是人最可贵的心理优势。由于害怕孩子“骄傲”而打击孩子的自信,我觉得是得不偿失。家长要做的,是引导孩子更清醒、更准确地认识自己,认识他人、认识世界,而不是把注意力放在“骄傲”“不骄傲”上面。

小巫还举了茵茵和文文这两个鲜活的例子,就像北美很多学校一样,小巫的儿子Sa所在的双语国际学校也邀请家长们参与课堂教学活动。小巫作为家长,每个星期都抽出一个上午去他们年级A班当志愿者,协助老师的工作。Sa的班主任白丝小姐,安排的助教工作内容是帮助办理两名英语进度比较缓慢的孩子。接着小巫认识了茵茵和文文这两个可爱的孩子,他们相处的很愉快……

“小巫心想,他们能够在这所学校上学,能够从师于白丝小姐,真是天大的福气。换个环境,他们会遭受到怎样的打击、抱怨、歧视和白眼呢?文文的害羞、安静、怯懦、小声说话、不会认字、不能回答问题,等等,都会被列举成“缺点”吧?他是不是每天都会承受“改正”的压力呢?在一个以成绩论英雄的养育文化里,他肯定是不及格的学生,也多半会贴上“笨”、“儍”的标签,被孤立、鄙视、冷落、乃至淘汰。而白丝小姐在描述文文的时候,对负面用词慎之又慎,却毫不吝啬溢美之词”此时,我想在自己的教学中也会面对类似于茵茵和文文这样的孩子,我更加坚信了自己曾经的认识“相信每个孩子都是一朵花,是花就有盛开的那一天,用花苞的心态对待孩子,用爱和耐心浇灌孩子。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。”“在父母心中,在老师心中所有的孩子都是优秀的,都是没有缺点”作为一名普通教师的我,应和家长共同努力,努力引导孩子做好每天该做的事,不急躁,不懈怠,每个孩子都希望得到他人的肯定,就让我们用花苞的心态对待孩子,用爱和耐心浇灌孩子。让孩子每天进步一点点,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小巫在书中还写了好多自己的观点,希望还没有看过小巫《跟上孩子成长的脚步》这本书的朋友抽时间也看看,我想仁者见仁智者见智,你会有和我不同的收获。

跟上孩子成长的脚步读后感范文

做父母的都不想让孩子输在起跑线上――“不用跑在最前边,但也不能从开始就掉下来”这大概是所有家长的心声。家长急功近利是教育的重要误区,每个孩子的体质、性格、反应能力等都不相同,切勿简单攀比。强迫宝宝孩子只会揠苗助长事得其反。

家有儿子初长成,最近开始关心早教方面的书籍,学校开展书香滋养工程。《跟上孩子成长的脚步》一书漂亮的封面将我吸引,随手拿起翻看,发现本书大量引用现代西方先进教育理论和经验,通过对中国教育现状的反思以及对取自现实生活的实例分析,重点论述了父母们所关心的“兴趣班”、儿童社会交往和师生关系等方面的话题,倡导父母们摒弃跟风时尚、急功近利的心态,创造适合孩子的教育方式,使父母的心灵与孩子一起成长。个人感觉值得一读。尤其是说父母跟风,急功近利的那几段使我联想起几年前市上热卖的《哈佛女孩刘亦婷》一书。当时多少望子成龙,望女成凤的家长们疯狂采购,将其视为教子宝典。事实上天才难克隆,世界上没有两片相同的叶子,对子女的培养也需因人而异。父母在借鉴别人的经验之前,我想最需要做的应该是与子女沟通与交流。你真的了解你的孩子的兴趣与爱好吗?你知道他想成为一个什么样的人吗?父母们也许会说,现在的社会竞争太激烈,自己这样做是为了给孩子的将来创造更好的条件,可是,让孩子这么小就承受如此压力,他根本无法健康的成长。

每个人都有选择自己生活的方式的权利,在通往成功的路上,如果只有一个标准,只有一个模式,那未免太单调,太乏味了。不是每个人都能够成为天才,也没有必要把每个人都塑造成天才。其邯郸学步,还不如从关心孩子的实际情况出发。

对孩子的才艺培养也是如此,有的孩子才一点点大,手指还很娇嫩,甚至手指关节和肌肉还没完全发育好就被送去学钢琴,真的好可怜。家长根本不考虑孩子合不合适,喜不喜欢。不是每个孩子都能像李云迪那样喜爱钢琴,喜爱音乐。有时候这样做不是培养了孩子而是耽误了孩子,害了他。就孩子学钢琴,我想提一点个人的看法。

一、爱好是最好的老师。

父母要孩子学才艺,应当充分了解这项学习的目的、过程以及对孩子的影响。更重要的是观察孩子的喜好,如果硬逼着一个不喜欢钢琴的孩子学钢琴,实际上培养的是音乐的仇人,而不是培养他们热爱音乐。应当去掉那些功利的想法,让音乐教育还其本来面目。著名钢琴教育家但昭义说:"欲让孩子成才,最好的方法是根据他的性格、爱好和某个专业所必需的客观条件,因材施教。而爱好,则是孩子最好的老师。”

二、切勿相互攀比。

三、家庭辅导很重要。

学钢琴是个漫长的过程,手形的塑造、基础的训练、对节奏的把握、对音乐的理解,都需要相当长的时间。父母在辅导过程中切勿急于求成、过于急躁,要孩子自发性的操练,在培养兴趣与练习技巧间取得平衡。

我觉得做父母的应该了解不管让孩子学什么,目的都不是要培养天才,而是要提高孩子的素质。而素质教育的最终目的是让孩子体味到更多的人生,更多的快乐。

跟上孩子成长的脚步读后感范文6

卡莱尔曾经说过:“任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。”作为教师,走在教育的道路上,时常会经历很多的岔道口,当我四处张望寻找新的坐标时,往往会感到彷徨,这时一本好的书会帮助我反省自己,找到更好的教育方向。

“我的孩子没有缺点。”——这是我在小巫所写的《跟上孩子成长的脚步》一书中所看到的观点:“一旦你把孩子不被你接受的行为看作是“缺点”,必须“纠正”,你就把孩子放到了自己的对立面上,成为了你的“假想敌”。一旦你对这些“缺点”宣战,你就把孩子推向了自卑的深渊。”这段话让我反复的捉摸起来,到底什么才是孩子的缺点呢?后来,我发现其实世界上的很多事都有两面性,什么是对?什么又是错呢?不符合成人标准的就是错吗?也许他正是孩子成长过程中正常的表现,甚至就是孩子天生的性格特征。一个人在他成长的过程中肯定会出现这样或那样的问题,但是我想这些小小的偏差并不是什么缺点?古人说得好:“人非圣贤,孰能无过。”这正是孩子们在一次次的实践、摸索过程中寻找着正确的方向。这让我感受到:教育者要拥有一双会发现的眼睛,去寻找孩子身上的闪光点,分清孰轻孰重。即使是能力较差的孩子也要在充满自信的环境中成长。

一双会欣赏的眼睛要去欣赏些什么呢?我想首先要忽略孩子的过失,如果眼光总放在孩子的过失上,那么就真如同书中所说:孩子成为了我们的“假想敌”,每天在跟孩子较劲。其实如果我们每天多看看他们的天真、他们的一点点进步、他们的一个优点,用爱去包容每一个孩子,我们就会发现孩子真如书中所说:“我的孩子没有缺点。”他们只是在一次次的过失中成长,记得在中班时我教过这样的一个孩子,他非常的好动,喜欢吸引老师、小朋友的注意力,总是去欺负别人来引起大家的注意,每天中午午睡时他进入睡眠室都会把所经过床上的被子打乱,惹得小朋友们都连连告状,当时我真想去制止他,但转念一想,这样我就不能了解他到底想要做什么,于是我没有理会他,后来,我发现他每次做完这件事时都会等小朋友去告状,然后等着老师来制止他,我想他是希望老师小朋友多关注他,于是,我将计就计,不去理会他。后来,我发现他每天中午都会帮助临床的小朋友叠被子,因为他曾经在寄宿制幼儿园生活过一年,所以他的生活自理能力非常强,别的小朋友不会做的事情他会做得很好,大家都很羡慕他。于是在一次放学后,我便在他妈妈面前重点的表扬了他。第二天中午,我发现他变了,他没有去打乱小朋友的被子,而是只要我一看到他,他就会注意到我,并且变得有点羞答答的,慢慢的我发现他变得很乖,他似乎找到了吸引老师和小朋友注意的方法,从那以后,在班内我就去挖掘他身上的闪光点,表扬他一点一滴的进步,很快的,他同小朋友在一起时也找到了友好相处的方法。从那以后,我也找到了一种教育的好方法,那就是带着一双会欣赏的眼睛去看周围的孩子,我发现我的孩子就像书中说得那样“他们没有缺点”,不午睡的孩子,当我发现她闭上眼睛躺好时,我会夸她的进步,会把她一点点的进步放大、放大、再放大,让她知道经过努力,她今天是最棒的!让他们在自信中成长,让孩子们更清楚自己的成长方向。

这本书中给我的启示还很多,我想教育的路上永远不止是一条路,爱孩子就要会欣赏孩子,幼儿教育工作很复杂,在这条拥有无数岔道口的路上,我会边走边读、边读边思、在读书中思考,在思考中成长。

跟上孩子成长的脚步读后感范文7

看了小巫写的《跟上孩子成长的脚步》一书受益非浅,本书分为三大篇,上篇《教育国际化》,作者分析了中国教育现状,提出教育全球化、人才国际化。中篇《企者不立,跨者不行》谈论到关于儿童文学、关于手工、阅读、兴趣班等问题,倡导家长创造适合孩子的教育方式。下篇《让孩子做孩子》则是通过事件展示孩子间的冲突、交际等问题,树立正确的教育观念。

看完书,感慨万千,现就文中关于孩子的“缺点”,谈谈自己悟出了一些教育和人生道理。

第一次看见这句话是在小巫的《和孩子划清界限》中,还是一个章节的题目,当时我吓了一跳。怎么可能呢?看了书才明白小巫的观点:“一旦你把孩子不被你接受的行为看作是“缺点”,必须“纠正”,你就把孩子放到了自己的对立面上,成了你的“假想敌”。一旦你对这些“缺点”宣战,你就把孩子推向了自卑的深渊。

在《跟上孩子成长的脚步成》这本书里,小巫也谈到了这个问题,还提到了中美两国的老师、家长看待孩子的不同态度:“美国老师和家长的看法与做法恰恰相反。在他们看来,人只有知道自己的优点在哪里,才会有足够的动力向前走。成年人完全接纳孩子,才能给孩子营造健康的成长环境;而孩子必须对自己感觉良好,有足够的自信,方是成长的真正动力。

更何况,到底什么是孩子的缺点呢?很多成年人看不顺眼的地方,恰恰是孩子成长过程中正常的表现,甚至就是孩子天生的性格特征。但是成年人出于内心的恐惧,不能够坦然接受,而是一律贬斥为“缺点”并要求孩子加以改正,孩子感觉对此无能为力。这种恨铁不成钢式的百般挑剔和苛求完美,非但不能激励孩子进步,反而是对孩子极其沉重的打击。”

这些话,我觉得说得非常到位。

第一,我们定义的“缺点”本身就有很强的主观色彩。事实上,人(不止是孩子)所谓优点和缺点是相辅相成的,比如勇敢和冒失、谨慎和畏缩、乖巧和懦弱、张扬和骄横……都是人的性格特点在不同情况下反映出来的不同侧面,甚至是别人出于自己的价值观、个人好恶主观给贴上的标签。

第二,很多情况并不是孩子怎样不好,而是大人急功近利,急于让孩子达到自己的理想,或者恐惧把自己的“缺点”(其实就是自己对自己不满意的地方)“遗传“给孩子。其实,据我观察,孩子的性格特点确实有一些遗传因素,另外家长的思维定式、行为习惯也会非常强地影响到孩子,使孩子形成类似的特点。

第三,我觉得成年人做得最好的,就是细心观察孩子,发现孩子的兴趣、特点,因势利导,让孩子找到最适合他的方式,把他的特点用在最能发挥的地方,也就是最大限度地发挥他的长处了。

第四,保护孩子的自尊自信比培养他的任何技能都重要,因为人只要对自己有信心,什么时候都可以开始学习。自信是人追求卓越、勇于进取的最原始的动力,也是人最可贵的心理优势。由于害怕孩子“骄傲”而打击孩子的自信,我觉得是得不偿失。家长和老师要做的,是引导孩子更清醒、更准确地认识自己,认识他人、认识世界,而不是把注意力放在“骄傲”“不骄傲”上面。

小巫还举了茵茵和文文这两个鲜活的例子,就像北美很多学校一样,小巫的儿子Sa所在的双语国际学校也邀请家长们参与课堂教学活动。小巫作为家长,每个星期都抽出一个上午去他们年级A班当志愿者,协助老师的工作。Sa的班主任白丝小姐,安排的助教工作内容是帮助办理两名英语进度比较缓慢的孩子。接着小巫认识了茵茵和文文这两个可爱的孩子,他们相处的很愉快……。

小巫心想,他们能够在这所学校上学,能够从师于白丝小姐,真是天大的福气。换个环境,他们会遭受到怎样的打击、抱怨、歧视和白眼呢?文文的害羞、安静、怯懦、小声说话、不会认字、不能回答问题,等等,都会被列举成“缺点”吧?他是不是每天都会承受“改正”的压力呢?在一个以成绩论英雄的养育文化里,他肯定是不及格的学生,也多半会贴上“笨”、“儍”的标签,被孤立、鄙视、冷落、乃至淘汰。而白丝小姐在描述文文的时候,对负面用词慎之又慎,却毫不吝啬溢美之词”

此时,我想在自己的教学中也会面对类似于茵茵和文文这样的孩子,我更加坚信了自己曾经的认识“相信每个孩子都是一朵花,是花就有盛开的那一天,用花苞的心态对待孩子,用爱和耐心浇灌孩子。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。”“在父母心中,在老师心中所有的孩子都是优秀的,都是没有缺点”作为一名普通教师的我,应和家长共同努力,努力引导孩子做好每天该做的事,不急躁,不懈怠,每个孩子都希望得到他人的肯定,就让我们用花苞的心态对待孩子,用爱和耐心浇灌孩子。让孩子每天进步一点点,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小巫在书中还写了好多自己的观点,希望还没有看过小巫《跟上孩子成长的脚步》这本书的朋友抽时间也看看,我想仁者见仁智者见智,你会有和我不同的收获。作文

跟上孩子成长的脚步读后感范文

记得小巫有本书叫《跟上孩子成长的脚步》,我没看过。但严重同意她的这个观点——跟上孩子成长的脚步。另外一个我超佩服的育儿专家——尹建莉强调,为人父母也是需要学习的。心中装着这些大师们的箴言和教诲,我也孜孜进取以在育儿的路上少些磕伴和荆棘,让儿子成长的道路充满阳光。

可是,陶陶小盆友的每个成长阶段都伴随着我的困惑。看别人教育孩子,自己有一大堆的理论辩之驳之,到了自己的孩子身上,就应了“自己的刀削不了自己的把”这句话了。所以每每和至亲好友聊起教育孩子的问题,再也不敢因“老师”的身份而自居,因为陶陶小盆友经常爆出各种问题,把我这个当妈的戳在白花花的日光灯下,让我无所适从。

陶陶最近的表现和以往又不同了。他每天表现得特别“妖刀”,像个小女生耍小性子,经常挂在嘴边的话:“妈妈,我不喜欢你了,你都不让我看巧虎,你都不让我吃糖,你都不让我玩割绳子……”诸如此类的话。对自己不良行为的辩解能力大大增强。对爸爸说:“爸爸,我不喜欢你了,你都不早点回家让我玩割绳子!”早晨,陶陶不洗手就吃东西,我和爸爸一起说他,这样就得去医院了,陶陶竟然拿起他手里的乒乓球拍打我和他爸爸,我刚要和他发作,他爸爸示意我别把这事弄大了,反而强化了他这种意识。陶陶还经常挂在嘴边的话:“赶紧给我整,要不我揍你!”

……

对达不到的要求,要嘛哭,要嘛闹,还每天嚷着让我听他的话。

都说孩子的表现就是一面镜子,照出来的是大人的一言一行。这一点我也一直在反省,像陶陶说的“……要不我揍你!”我的确这样“威胁”和“恐吓”过他的,动之以情和晓之以理陶陶都不理会的时候的丧失理智之举。这一点还是要逐渐改掉的,因为这样的威胁和恐吓显见的对教育孩子一点用处都没有,没有让他打心眼里服你,反而让他学会达到自己目的方法。孩子动手大人,也是因为我动手打了他的缘故。

不知道是不是我这个妈妈的半吊子理论看的太多,执行的又不到位,所以管孩子时经常出现夹生的现象。既不想大孩子,还想要自己的威信,让他怕自己,真的很难。可我又没有做到真的一下都不打他!

想想,只靠温柔的劝说,孩子有的时候能听进去,有的时候就听不进去。有的时候还真的需要大人坚决些!这坚决还必须保证变为一贯的作风,否则哪一次心软必然成为漏洞,孩子下次便拿着这漏洞,或哭或闹以要挟。其实这也是我性格里的弱点,优柔寡断,缺少严格的一面。古语云:“教不严,师之惰”,我们现代人教育孩子时出现的矛盾、疑惑,起止是“师之惰”,更是父之惰、母之惰。

《爱的艺术》里边说,母爱是唯一一种以分离为目的的爱。有了孩子之后对这种说法体会深了很多,如何能在孩子和父母分离的时候,像鸟儿单飞、走兽独自觅食时候掌握好自己的生存技能呢,这不仅是“养”能赋予的,更是“育”的责任所在。这一路,则需要为人母的人不断学习——-反省——再学习!

现在需要反省的是,和陶陶在一起的时候,我这个当妈的还不能百分百的投入。看巧虎时,自己偷偷看小说;中午睡觉,陶陶叫我,我大声吼他;对陶陶没有以前有耐心;和他一起玩别的,也总是心不在焉。这些和我自己的心绪有一定的关系,更多的是教育孩子的态度有些松懈。还是古语:“教之道,贵以专”,真是亘古不变的箴言啊。都说孩子三分钟热血,教育孩子的路上,只有父母始终坚持,才能有好的收获。

孩子的成长也是单行道,错过了,没有回头的机会。做父母的要时时自省,跟上孩子成长的脚步!

跟上孩子成长的脚步读后感范文9

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱。孩子们一天天在成长,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

读了《跟上孩子教育的脚步这本书》,使我的心灵再一次受到震撼,书里面的教育方法,我觉得很适合我的孩子,也适合作为家长的我们。我的女儿不是很出色,但也有值得我们骄傲的地方:学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处。但也存在不少的问题:如粗心、娇气、爱看电视等。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。

小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对孩子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。

还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们家从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

孩子一天天长大,但无论怎样他们在我们眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。此刻,我想说:“孩子,当你取得成功的时候,我会默默祝福你;在你悲观失望的时候,将紧跟在你的左右,永不言弃。”

跟上孩子成长的脚步读后感范文10

缘于惰性这本书并没有看完,只是看了第一篇,以及分享了读书会的一些介绍,看到妍妍妈写了感悟之后,觉得应该也记录一些自己的感受,否则总是会原谅自己的惰性,妥协于自己日益衰退的记性,呵呵。

1、给孩子选择什么样的书籍?

其实,从孩子出生到现在,也买了不少书籍,但是孩子并没有完全喜欢,但是有些是一直都比较钟爱的。其中当然有年龄差异的原因,但也有一些是因为作为妈妈自主决定了孩子的喜好。比如小新很小的时候就非常喜欢看故事书,第一套乐悠悠书籍还是同事送的,他读了很久,也能够自己打开大致描述上面的情节,但是现在几乎不翻看了。前几天去学府,他自己选了一本《香喷喷,吃饭了》动动书,喜欢的不得了,央求我买一套,后来我还是劝阻他买了他最喜欢的一本。回来之后他模仿里面的情节让爸爸给他讲,爸爸比较配合,还模仿里面的情节给孩子做饭,因为里面讲的就是小兔子咪咪爸爸给孩子做饭的事情。所以,给孩子买书,也不要盲目。根据孩子的个人爱好,孩子的接受程度理性选书。再者,省图书馆是个不错的选择,每周去一次很不错,从小给孩子培养阅读的好习惯是有益于一生的。

2、自己做玩具

无论是书还是玩具,其实都是我们在替孩子做主,所以我觉得有时候真的浪费了很多钱,孩子玩几天就不再喜欢了,但是丢弃了他还会再找。为了解决这个问题,正好读书会也谈了这个方面的困惑,我真的觉得自己动手做玩具是个非常不错的办法。我们一直都觉得自己缺乏创造性,但是我们应该利用育儿的机会好好开发一下我们做家长的潜能,利用孩子的一些旧玩具和家中的旧物做一些孩子喜欢的玩具,别的孩子没有的玩具,这样孩子带出去是不是觉得很特别和自豪呢?同时,我们创造的同时也能够给孩子树立一个榜样,启发孩子的创造思维,一举多得,何乐而不为呢?曾经给小新做过一个扣蚂蚱的玩具,他非常喜欢,就连做火车的时候都一直带着,车上的人都感到奇怪,他自豪的回答是“扣蚂蚱的”!当时我也很自豪和骄傲!

3、和孩子一起进步

一直痛苦于中国的教育,更痛苦的是自己还要融入其中。幻想着自己和孩子一起出入兴趣班,觉得似乎是一件很难过的事情,可是这样的心态其实是不对的,如果我们从另外一个角度看问题,会觉得这是我们与孩子共同进步的一个途径,带动孩子学习的一个好的方法。其实当有一天,我们会因为无法追赶孩子的脚步而感到自卑,而这种自卑是必然,因为孩子的脚步会越来越快速而稳健,而我们需要做的是一定要努力紧跟孩子成长的脚步。这恰好是这次读书会的主题,让我们从现在开始做一个合格的父母、努力的父母、幸福的父母吧!让我们用行动去感染孩子、影响孩子,这是最好的教育。

【跟上孩子成长的脚步读后感范文】

1.跟上春姐姐的脚步

2.成长的脚步

3.成长的脚步

4.成长的脚步

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9.成长的脚步散文

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