自我介绍日记怎么写

Posted 2023-04-28

篇首语：书犹药也，善读可以医愚。本文为你选取作文自我介绍日记怎么写四篇，希望能帮到你。

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自我介绍日记怎么写

大家好，我叫某某某。我今年十一岁了。我的头发长长的像春天刚长出来的小草，眉毛像两把利剑，眼睛圆溜溜的像两颗黑珠子，鼻子高高的像一座小山峰。还有一张能说会道的小嘴巴。每日一记，下面由小编来给大家带来：自我介绍日记。

自我介绍日记1

大家好，我叫徐如阳，今年9岁了，我的头发是个小平头像刚长出来的小草，眉毛弯弯的像剪刀，眼珠黑黑的像葡萄，鼻子高高的像一座小山峰，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，牙齿像两排洁白的珍珠，我长着一张圆圆的脸，我的身体像一根火柴棍，上身穿着一件深蓝色的衣裳，下身穿着一条棕色的裤子。

我性格开朗总是控制不住自己的嘴巴，有一次我和我同桌讲话被老师发现了，老师快速的走过来，拍了桌子，指着我们说：“以后不准讲话了。”我听了之后愁的眉毛皱了起来，像两只毛毛虫，眼睛半睁着半闭着，牙齿使劲地咬着嘴唇，脸绷的紧紧的。老师的眼里仿佛射出了熊熊烈火，吓得我们再也不敢讲话了。

其实我很安静，喜欢捧着书看一整天，我记得有一次看书特别搞笑，那一次我在书房看《皮皮鲁传》的时候奶奶把饭放到桌上，我废寝忘食一直都在看书都忘记吃饭了，结果饭都冷的像石头一样硬。

我是一个可爱调皮的孩子，你喜欢我吗?

自我介绍日记2

大家好，我是来自四五中队的沈怡萱，很荣幸能被选为三星级形象少年。

我在各个方面都能严格要求自己。我是一个活泼开朗的女孩、我还是老师的小帮手，同学们的好伙伴。我的学习成绩也不错，能排在班级里的前几名。我的兴趣爱好很广泛：画画、弹琴、旅游、唱歌、看书、摄影等。我最喜欢旅游了，它不仅能给我带来美丽的风景、美味的食品，还能给我带来无穷的快乐。在旅游中，照相机可能起不小的作用，我的另一个爱好摄影也是从旅游中爱上的。我还喜欢看书，因为看书能让我遨游在知识的海洋里。在课堂上，我总是积极发言，开动脑筋思考问题;在活动中，我总是和同学们一起玩耍;在课余时间，我会帮没来上课的同学补课，给他们送去作业;在其他同学遇到问题时，我会耐心的帮助他们;在老师有事时，我会管理好班级。

这就是我，一个活泼开朗的女孩——沈怡萱。

自我介绍日记3

大家好!我叫x。今年快九岁了，是高新一小三年级的一名学生。

我长了一张瓜子脸，浓粗的眉毛下有一双明亮有神的眼睛，鼻子不高也不低，一张小小的嘴巴，我的头发又黑又硬，我有一个秘密就是吃什么都不长肉。

妈妈说我是一个听话懂礼貌的孩子，在外面我总是不喜欢说话，但是在熟人面前会滔滔不绝，讲个不停。

我比较喜欢读书，因为书能带给我无穷的乐趣，还能让我变得聪明。有一次，我正废寝忘食地看一本书，整个人都沉浸在书里，妈妈叫我去商店买盐，我拿着钱出了家门，到了商店却怎么也想不起来妈妈让我买什么了，又拿着钱回了家，妈妈看着我是又好气又好笑。

最近我对科学实验产生了浓厚的兴趣，那些瓶瓶罐罐里装的东西就象魔法一样吸引着我，我总好奇那里面会出来什么东西，所以我的目标是将来要当一名科学家，这样我就能用那些瓶子研制出很多对人类有用的东西。

这就是我——一个普普通通的快乐男生。

自我介绍日记4

大家好!我叫蔡翠芳，今年10岁了。我，中等的个子，留着一股乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下方长着一双水汪汪的眼睛，笔直的鼻子，樱桃似的小嘴。然后我喜欢穿校服，看起来既斯文又秀气。

我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到了表扬了我。然后一说比赛跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生却都说：“我先跑”。最后轮到我了，我想：就应能跑第一吧!虽然只跑了第二名，对我说已经不错了。

还有啊，老师提出什么问题，只要我明白我都会大胆举手发言回答问题。老师把值得作业，我都能按时写完，而且写得很漂亮!回家的时候，写完作业，就去看些作文书。所以，每次考试我都能名列前茅。

但是，我也有不少缺点。那就是粗心，有时漏写，有时写错。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。

这就是我，一个活泼开朗的我。

自我介绍日记

我叫小红，是个可爱又聪明的小女孩。一米三的个头，脸瘦瘦的，头发乌黑光亮，小巧玲珑的眼睛圆溜溜的，像一个又黑又圆的小球滚进了眼睛里，还有一张会说话的嘴，你们别看我的嘴巴小，她可能装许许多多好吃的东西了。妈妈说我是个中垃圾桶，弟弟是个小垃圾桶，哥哥是个大垃圾桶，妈妈是个超大垃圾桶。

我喜欢滑冰，骑自行车，跳舞，画画.....你别看我是个小女孩，我发火时谁也打不过我，谁惹怒了我，谁就完蛋。不过我也有些小缺点，如：别人碰我一下，我就哭鼻子。我爱助人为乐，善良，有爱心，善于观察，爱写作文这几点我都能做到。每天晚上我回家的第一件事就是写作业，作业写完再看半小时的书。

听了我的介绍，你是不是也想写了?赶快动笔介绍介绍自己吧!让我们来认识认识彼此。

自我介绍日记6

当你走进六年级二班，坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年11岁。

在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的'同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。

平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名科学家，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。

自我介绍日记7

大家好，我是伍帆，来自咸宁。我不高不矮，眼睛很小，鼻子就像一座小山峰，我的嘴巴却很大。我爱看书和打乒乓球，我的理想是当乒乓球奥运冠军。我很大方，也很乐于助人。

记得有一次，我和同学在校园里“拍卡”，我的同学正要准备拍的时候，一阵风吹来，我的同学赢了，我同学说：“这不能算我赢。”我说：“给你吧。”我的同学连忙说：“不，不，不。”我拿起卡放进我的同学手里。接着，我和同学去小卖部买东西吃，正当我同学要付钱的时候，我说：“我替你付吧。”买完东西我就和同学高高兴兴到教室去上课了。

还记得有一次，我看见一位老奶奶在过马路，我立刻过去扶老奶奶过马路，过马路后，老奶奶慈祥的对我说：“谢谢你，乖孩子。”接着我向前走，看见一位爷爷手上提着蔬菜，我立刻跑过去帮他提蔬菜。

这就是我，你愿意和我做朋友吗?

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小学生自我介绍日记

我的优点是爱帮助他人做事儿，诚实，心地善良，拾金不昧。我的缺点是写字慢，字写得不好看，有时候一边玩一边写作业，学习又不好，上课也不注意听讲。每日一记，下面由小编来给大家带来：自我介绍日记。

自我介绍日记1

大家好，我叫陈振轩。我今年十一岁了。我的头发长长的像春天刚长出来的小草，眉毛像两把利剑，眼睛圆溜溜的像两颗黑珠子，鼻子高高的像一座小山峰。还有一张能说会道的小嘴巴。

我的性格开朗，可是爱讲话。可是有一次，我跟同桌上课说话，不巧被老师发现了。老师走了过来，拍了拍我的桌子说：“你们俩竟然上课说话，站起来。”我和我的同桌愁得眉毛皱了起来像两只毛毛虫，眼睛半睁半闭着，牙齿使劲的咬着嘴唇，脸绷得紧紧的。老师的眼里射出了熊熊烈火，吓得我们再也不敢上课说话了。

有时我喜欢安静的看书。我经常捧着我的漫画书津津有味的看上一整天。有一次，爸爸和妈妈不在家，我就拿着《查理九世》废寝忘食的沉迷其中。同时也学到了一点小知识。

我是一个开朗的小男孩，你愿意当我的朋友吗?

自我介绍日记2

我留着寸头，圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛，看起来特精神。我特别爱笑，一笑起来嘴角像月牙儿翘起，特别可爱。

我最喜欢踢足球，我一下课就争分夺秒的踢足球，每逢周末都要踢到晚上七八点，把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了，不仅能锻炼身体还能磨炼意志。

长大以后，我要当一名球星。我知道，当一名足球运动员要勇敢。有一次，我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时，我当人墙。我的朋友用力一踢，球踢到了我的头上。我眼冒金星，一屁股坐到了地上。但是我心里想，我绝对不能哭，我要勇敢。虽然头很疼，但是我不放弃，心里想一定要坚持。于是，我晃晃悠悠的'站起来继续比赛。

比赛结束了，最后我们队获得了胜利。在回家的路上，小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!听到大家的称赞，我心里别提多高兴了!

就是可爱的，健康的，勇敢的我。

自我介绍日记3

我是一个可爱调皮的孩子，你喜欢我吗?

自我介绍日记4

大家好!我是五(一)中队的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员，工作认真负责，经过一次次的实践，知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的人物栩栩如生，经常受到美术老师的称赞，所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。

平时我常常助人为乐，帮助成绩落后的同学，也受到同学们的好评!虽然说是中队委，但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会及时帮助他们，希望他们能努力提高学习成绩，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着五(一)班向全校第一，冲刺!

自我介绍日记

这就是我，你愿意和我做朋友吗?

自我介绍日记6

大家好，我是来自四五中队的沈怡萱，很荣幸能被选为三星级形象少年。

这就是我，一个活泼开朗的女孩——沈怡萱。

自我介绍日记7

各位同学，大家好!我是王杰，现在是黄河小学三年级的学生，很高兴被我自己介绍给大家，希望大家能够喜欢我，我是一个喜欢交朋友的人。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发，我今年10岁了，不小了吧?却脱也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好是游泳，说起游泳，还有一段小故事呢!那天，我们家去游泳，我开始游的时候，发现爸爸在我脚下，接着，爸爸抓住我的脚想把拉到水底(嘻嘻，这里有语病喔，你老爸哪有这么黑心啊拉到水底你不完蛋了么)，谁知只听“嘘”的一声，一泡尿“跑”了出来，把爸爸给臭跑了!

听了我的介绍，不知你们是否愿意和我交朋友呢?

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自我鉴定日记怎么写范文

虽然我刚刚毕业，但我年轻，精力充沛，能够完成任何工作。虽然我仍然缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水来弥补。请放心，我将以高质量和高质量完成所有任务。我愿意帮助别人。我能吃苦耐劳。我是真诚和诚实的。每日一记，下面由小编来给大家带来：自我鉴定。

自我鉴定1

在思想上，本人要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度，勇于批评与自我批评，树立正确的人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，对我国现行的基本大法有了一个较为系统的学习，掌握法学基本理论和基本知识，了解和掌握国家的主要法律法规，理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值，在学习上：我不仅重视对专业课程的学习，认真做好每门学科的学习笔记，按时完成每门学科的网上作业，掌握了扎实的法学知识。同时注重党的路线、方针、政策等方面的学习理解和认识，个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言。对我个人的整体综合素质提高有很大的帮助。

对于我们在职工作人员来说，学习的目的不仅仅是学习本身更为重要的是服务于本职工作，因此学以致用尤为重要，这方面我能到具体工作中不断探索和寻找二者结合点，把理论与实践有机地结合起来，学习为实践提供理论证平台，从而更牢固地掌握了所学知识，这点才是我最深的感受。

自我鉴定2

五年的护理专业学习，充实了我的知识，增长了我的见识，锻炼了我的才能，同时也升华了我的思想，在校期间，不断充实专业知识的同时也积极参加校内外组织的活动，提高整体素质，在校期间，曾担任两届校文学社社长及一届校广播站编辑部部长，也受到了大家的一致好评，相信经过这几年的锻炼，我的管理能力也提高了不少，虽然我并不出众!但我相信自己是有价值的人!

在科室实习期间我跟随带教老师专心学习护理技能，理论与实践结合让我不断提高，深入病房工作，让我学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用最大的理性面对患者，让生命之花永远绽放!我相信自己一样能行!

自我鉴定3

转眼间中专生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定!

中专期间，我不仅重视对专业课程的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力;中专期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

我积极乐观向上，适应能力强。中专生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

自我鉴定4

本人在本科学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾四年来的学习、工作以及生活，做鉴定如下：

思想方面。

能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

工作方面。

我曾任校广播台播音员，旅游协会公关部部长，学院学生会多个部门干事，辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间，我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在酒店实习，通过实习，获得了丰富的实践经验;_年在广东省委和汕头市委分别实习了一个月，提高了我的工作积极性和组织协调能力。

其它方面。

本人非常重视综合素质的提高，曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事，并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛，曾荣获辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会，文艺晚会，讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好游泳，音乐和阅读，坚持自学法语，日语。

自我鉴定

本人是个品学兼优的学生。本人热爱祖国，思想觉悟较高，遵守社会公共秩序，爱护公共财产，待人友善，乐于助人，团结集体并且吃苦耐劳。

在学习上，本人学习态度端正，学习积极性较强，求知欲望强烈而且十分地勤奋，思维敏捷，思考问题的逻辑性较强，喜欢钻研问题和同朋友讨论问题，学习成绩优秀，综合素质测评常位于前列，多次获得学院或系授予的光荣称号。

本人生活作息井然有序，平时的空闲时间会做适当的体育锻炼或阅读课外书籍放松大脑。

在工作上，本人曾担任过“生活委员”班干部一职，也担任过班里的数学科代表，受到老师的一致好评;本人从事过兼职和实习，且在实习期间表现突出，受到同事和上级的赞扬。本人的工作能力比较强的，并且善于学习和掌握新知识，为做好本职工作提供了保障。

自我鉴定6

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的人生阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，吃苦耐劳，责任心强，从不为自己找理由找借口。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

自我鉴定7

(一)政治思想上

在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。

(二)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的'教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(三)工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!

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怎么写自我鉴定日记范文

这是他个人努力的结果，我希望在今后的工作中，不断努力，严格要求自己，不断求实创新，不断磨练自己，取得更大的成果。每日一记，下面由小编来给大家带来：自我鉴定。

自我鉴定1

一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，学习期间，我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了，经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色。

自我鉴定2

思想政治方面：对党我也有更深刻的认识，经过一年党校的学习，已成为入党积极分子，并以优异的成绩取得了党校结业证书。

工作方面：在义务助学社，经过大一一年的锻炼，自己的表达和交流的能力有了很大的提高，大二通过自己的努力加入了社团领导团队，兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动，受到学生和老师的一致好评。

今后打算：来大学就上要学习的，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习!以下是对自己的要求：

第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。

第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。

第三，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。

第四，努力学习英语，争取大三过英语四级!

第五，加强专业知识的学习。

自我鉴定3

维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的`上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。

自我鉴定4

即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。时间久了，慢慢习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经验。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。

由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。

过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。

总之，想成为幼儿教师，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

自我鉴定

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩!

而在大学就是一个很好的收揽人际关系的最佳平台。自己的同学都是学习相同的专业，所以在将来的工作中自己的同学是你最大的资源，既有感情又有相近的职业。大学的同学就是我人生道路上的不可或缺的后备力量。现在许多企业的老板就是靠自己同学的协助才取得成功的。

自我鉴定6

尽管课业不紧张，但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国计算机二级等级考试(语言)，不仅充实了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战性。

图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己，完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣，生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习，也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里，倾诉了我的悲与喜，里面有我逐渐成长的点滴。

虽然我的大学生活相对简单，但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的`成绩来证明自己的努力。

自我鉴定7

在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!

刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。