我喜欢的三国人物-写人作文800字

Posted 2023-04-28

篇首语：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。本文为你选取作文我喜欢的三国人物-写人作文800字四篇，希望能帮到你。

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我喜欢的三国人物-写人作文800字

凡是读过《三国演义》的人，心里一定会有自己喜欢的人物，比如足智多谋的诸葛亮，武艺超群的吕布，英勇善战的关云长，智勇双全的赵子龙……在我的心里，最喜欢的便是被称为“治世之能臣，乱世之枭雄”的曹操了。他是三国时期的军事家、政治家，我喜欢他胸怀天下的风范。

曹操是一个聪明的人。东汉末年，天子成了西北军阀的人质，几经磨难，流落到了洛阳，后来被曹操相救。曹操以洛阳一带缺粮为由，请皇帝到许都暂住，到了许都以后，曹操自封大将军，武平候，又举荐荀彧担任侍中、尚书令，从而完全把持了朝政，达到了“挟天子以令诸侯”的目的。

曹操是一个唯才是举、知人善任的人。因为他深知，想要统一天下，人才是必不可少的。比如官渡之战前夕，曹操因过于自大，失去了爱将典韦和自己的儿子。后来他打败了军阀张秀，张秀请求投降，曹操认可张秀的才能，有意让他成为自己的将领。众臣听了都十分反对，但曹操不顾众臣的反对，非但不杀张秀反而封他为将军。

不计前嫌、唯才是举，这样的事例还有很多。当时的曹军势单力薄，而敌人袁绍的军队兵强马壮。许攸则是袁绍的谋士，他向袁绍献计，袁绍不听，反倒认为他是曹操的故友，要杀他。许攸羞愤不已，决定连夜投奔曹操。那时曹操已经休息了，听说许攸来访，欣喜万分，连鞋都来不及穿，就光着脚跑出去迎接。什么叫“求贤若渴”?曹操的种种举动，不正是最好的证明吗?曹操对人才一片赤诚之心，让张秀、许攸的心间又漾起多少感动呢?他们能不倾尽全力报答曹操的“知遇之恩”吗?在张秀和许攸的帮助下，曹操以少胜多，大破袁绍七十万大军。既获得了人才，又获得了胜利，曹操真是一个了不得的人!

曹操还是个乐观向上、永不言败的人。赤壁之战中，曹操因过于骄傲而失败，他逃回许都后，并没有因此退缩气馁，而是重新训练兵马，一阵整顿。他将一切准备就绪后，重新出战，终于打赢了刘备和孙权。

如今的我们也有曹操那样的雄心大志，所以我们更要努力学习，学习曹操的高瞻远瞩，学习他的雄才伟略，学习他的胸襟宽广……

站在今天，当时的情景已经不能再重现，只有站在历史这个巨人的肩膀上，回看过去，看向那个人才辈出的三国，还有那个谜一样的——曹操，我们也许能有所收获!

三国人物我评说作文我喜欢的三国人物作文

篇一:《我最喜欢的三国人物作文100字》

我最喜欢的三国人物作文100字

我最喜欢的三国人物是赵云、诸葛亮。

赵云是刘备的五虎大将之一，他是五虎大将中死的最晚的人。因为他很老的时候英勇不减当年，杀散东吴兵救出刘备。

诸葛亮是刘备的军师，他著名的事件有：舌战群儒、空城计、七擒孟获。他在战斗中立下了赫赫战功。但他在五丈原病死了。在他死后蜀国走向了衰亡。我喜欢他是因为他上知天文、下知地理、还揣摩别人的心。

篇二:《关于三国人物黄忠的作文》

关于三国人物黄忠的作文

走进三国人物——黄忠

江苏省南京市北京东路小学五（6）班谭欣荣

东汉末年，天下大乱。随后，曹操、刘备和孙权分别建立了魏国、蜀国和吴国。在三国诸多的人物中，我最喜欢的是刘备手下的大将，也是蜀国“五虎上将”之一的黄忠。

黄忠年轻时一直在刘表手下效力，碌碌无为，在老年碰到刘备后，被重用，表现活跃，有勇有谋，智勇双全。他眉毛浓密，眼睛有神，胡子又长又白。他好胜不服输，如果别人不相信他说的话，他总要想方设法证实给别人看。

他的武功和射箭技术是我最欣赏的。他拥有百步穿杨的箭术，在三国里独一无二，更能独当一面，与战国时期赵国大将廉颇齐名。在《三国演义》第十八回诸葛亮计取南郡这一回中说到，关羽奉命去攻打长沙，守将韩玄派大将黄忠迎敌，当时黄忠还不是刘备的大将。两人见面，都怒视着对方，手中握紧兵器，恨不得立刻将>对手生擒。战鼓敲响，双方立刻厮杀在一起。两人大战五六十个回合，依然不分胜负。这时，黄忠突然趁关羽不备，虚晃一枪，拉弓放箭，只见箭像闪电一般向关羽飞去，关羽吓得头一低，箭正中关羽的盔缨。关羽再也无心恋战，收兵回营。三国人物里，关羽的武艺数一数二，而黄忠这个六十多岁高龄的老人竟然将关羽打败，令我佩服！

还有一次，韩伯愈要和黄忠比箭，韩伯愈是蜀国有名的射箭高手，自恃天下无敌。比赛时，韩伯愈嗖嗖嗖向目标连射三箭，箭箭都中红心，围观的人齐声喝彩。黄忠一看，不慌不忙，拈弓搭箭，瞄准，发射，居然射穿了远处的一根柳条，更神奇的是，柳条竟然没断。围观的人目瞪口呆，赞叹不已，韩伯愈输得心服口服。

听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这个胆大艺高的老将黄忠了呢？

（指导老师：杨夕萍）

点评：

看得出来，小作者非常熟悉《三国演义》的情节，将黄忠身上发生的>故事娓娓道来，如数家珍。读书就该这般痴迷，这般陶醉。《关于三国人物黄忠的作文》

篇三:《千秋诸葛我评说》

千秋诸葛我评说诸葛亮，三国时期的著名人物，在中国也算是个家喻户

晓的人了吧？不用我说，大家也都应该认识他。三国时期的

人物，我第一个认识的就是诸葛亮，由此可知，诸葛亮的知

名度实在是高。

诸葛亮，字孔明，三国时期卓越的政治家、军事家。既

然诸葛亮这么出名，那么关于他的古诗名句自然也是数不胜

数。例如，陆游的“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，或者

是杜甫的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，无一不是赞扬

诸葛亮的过人的才华和忠诚。

诸葛亮的成名之故事从“三顾茅庐”开始的。刘备“三顾茅

庐”会见了诸葛亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了

当时的形势，提出了首先夺取荆、益两州作为根据地，对内

改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，

两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著三国人物我评说作文.

名的《隆中对》。

刘备听了诸葛亮这一番精辟透彻的分析，思想豁然开三国人物我评说作文.

朗。他觉得诸葛亮人才难得，于是恳切地请诸葛亮帮助他完

成兴复汉室的大业。于是，诸葛亮遂出山辅佐刘备，成为刘

备的主要谋士，联孙抗曹，大败曹军于赤壁，形成三国鼎立

之势，夺占荆州。紧接着又攻打益州。继而击败曹军，夺得

汉中。就这样，诸葛亮帮助刘备建立了蜀汉政权，诸葛亮被

任命为丞相。

在刘备死时，诸葛亮“奉命于危难之间”，表明了诸葛亮效三国人物我评说作文.

忠刘备父子的心愿。为报答先帝刘备，诸葛亮写下《出师表》，

希望刘禅“以光先帝遗德”，并6次出师北伐，虽“出师未捷身

先死”，但终究名满天宇，“长使英雄泪满襟”。千载而下，有谁

可与之相提并论呢？

诸葛亮励精图治，赏罚分明，善计谋，通兵法，深得将

士爱戴。诸葛亮的一生充满着传奇色彩，给后人留下了无数

启发和谜团。然而他的聪明才智、忠贞不渝会永远活在人们

的心中，千古流传，永不磨灭。

千秋诸葛我评说

诸葛亮千古以来深受人们爱戴，身上有着无数美丽的光环，并作

为智慧、忠诚、勤俭的化身而广为传颂。

访先人之遗迹，发圣贤之古情，千百年来诸葛亮成为东方智慧的

化身，也是忠诚、廉洁、正直的榜样，很多历史典故都出自诸葛亮，

三顾茅庐，舌战群儒，火烧赤壁，三气周瑜、六出祁山，挥泪斩马谡，

白帝托孤，呕心沥血、七纵七擒，空城退雄兵，死诸葛吓走活仲达......

其传奇般故事为世人千古传诵，数不胜数。

诸葛亮是一个很有才华的人，他不但上知天文，下晓地理，而且

精通战术兵法，空城计就是一个绝佳的例子。而他当年那篇肝胆照人、

令人读后感觉荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，

流传至今。他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注

意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，且在刘备三顾茅

庐之时，对当时的时局分析透彻，面面俱到。他甚至还能“呼风唤雨”

借东风，仿佛天地万物都为他所用。他用兵如神，运筹帷幄，能决胜

于千里之外。同时，我觉得他还是一个“滴水之恩必将涌泉相报”的人。

他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之

恩，白帝城托孤之重任，为了汉室之兴竭忠尽智，致死不渝，他是真三国人物我评说作文.

正做到了“鞠躬尽粹、死而后已”。他为了江山社稷，忠贞不二，呕心

沥血，直到临死之前，还念念不忘江山社稷大业，为的就是报先帝的

知遇之恩，实在可歌可泣！三国人物我评说作文.

诸葛亮的非凡之智、济世之才、忠诚之心、报国之情，为世人所

仰慕，为后人所赞颂，成为人民心中的偶像。正如闪烁着他的才华和

智慧的不朽遗作《隆中对》、《出师表》，是出自肺腑的、感人的深情

篇章，一直在历史的风中不停地奏鸣，在思想的时空中久久回荡。千

百年来，以至于历代无论是文人墨客、还是市井百姓，都对他是一番

深情，褒扬备至，赋予了无数动人的传说，作下了无数赞美的诗篇。

诸葛亮，灵与肉虽然已经化作清风明月，但诸葛精神永存，在历

史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星，永远展现出圣洁的光辉。

篇四:《我最喜爱的三国人物》

我最喜爱的三国人物

说到诸葛亮，人人皆知。他号称卧龙，隐居山林。他名震四方，却从不耀武扬威。他满腹经纶，饱读兵书，才高八斗，学富五车。他鞠躬尽瘁，一心为国，忠心耿耿，看的是大事，理的是朝政，为的是扶持刘备父子早日统一天下，社会安宁，让人人都过上幸福、美满的生活，让人人都有一个完完整整的家，不再拥有战乱。而他自己呢？虽屡获战功，得到了无数的金银财宝，但他却把所有的家产都捐给了国家，他自己却过着节俭的生活。

他的智慧，不禁让一代又一代的人赞叹。他的才能，不禁让一代又一代的人敬佩。他是一个非常优秀的设计师，设计出一个又一个的高科技机械，譬如说木牛流马，简直是巧夺天工，木牛流马这精湛的设计非同小可，已经超出常人所能，它似牛非牛，似马非马，它能代替动物驮运重物，也能用在战略上。诸葛亮为减少士兵运粮之苦，造木牛流马。司马懿仿造，反被蜀军获得，可想其物作用甚大。他的连弩，是当时唯一的一个轻型连发性机械武器，一次可以连续发出十支利箭，为国家的军事做出了巨大的贡献。

诸葛亮虽然未能协助刘氏父子完成统一国家的大业，但作为一代贤相和军事统帅，在历史上已享有盛名，在晋代就有诗文凭吊他。唐代大诗人元稹赞孔明诗道：

拨乱扶危主，殷勤受托孤。

英才过管乐，妙策胜孙吴。三国人物我评说作文.

凛凛《出师表》，堂堂入阵图。

如公全盛德，应叹古今无。

长春市树勋小学六年级:马鹏博

篇五:《三国演义人物读后感》

三国演义人物读后感

近日，我读完了罗贯中所写的《三国演义》。书中描写的英雄人物个个有声有色。故事始于东汉末年的黄黄巾大起义，终于三国归晋。这段历史中涌现出无数的英雄豪杰，其中，我最欣赏的是曹操、关羽、赵云、诸葛亮、典韦五人。为什么我要把曹操放在第一位呢？虽然他被世人称为“奸雄”，但是他有勇有谋，在刺杀董卓时，不幸被董卓发现，这是吕布也正好回来，曹操为了保全性命，急中生智，称自己手中握着的是口宝刀，前来献给董卓的，从而躲过了一劫。并且他把关羽困在芒砀山上时，不像普通将士一样只知道杀敌，而是看出关羽是一个少有的人才，列出了“死有三罪，生有三便”，是关羽归降，从而得到了一名虎将。当然，曹操也能文能武，还是一名杰出的诗人呢！至于关羽，我的第一个理由当然就是忠诚了，他为了找到刘备，过五关，斩六将，当然，他的武力也是不可小瞧的，再讨罚董卓时，众多将士都敌不过的华雄，关羽一会儿就将他给斩了，袁绍的两员虎将，颜良和文丑，关羽也很利索的将他们俩给杀了。当然，他还有一个很容易被忽视的特点，那就是他的机智，再归降曹操前，他还提出了“三约”，着三条约都是十分精练的，也是缺一不可的。由此可以看出关羽的机智。

对了，事实上，赵云和关羽是旗鼓相当、不分上下的。他是勇猛和忠诚集于一身的人，他的神勇，在《大战长坂坡》这一章中做了特写，赵云先为了找到刘备，与曹军拼杀了一夜，得知刘备已经脱险时，又转身去寻找刘备的两位夫人，并再杀曹并数十余人，由此战斗时间以及杀死人数足以看出赵云有多么地勇猛。同时，他也是为了刘备的安全而战，同时也可以看出赵云的赤胆忠心。下面我说的就是大家都很熟悉的诸葛亮了，他总是以理服人，设下的圈套

没有一个人能躲得过去，而且他对机械也很在行，他发明的“木牛”、“流马”不是很厉害的吗？

最后一位英雄就是典韦了。他的武艺十分地高强。在与郭汜的战斗中打败他，战功显赫。只可惜曹操在一段时间里只知道吃喝玩乐，张绣看见了，便想谋反，把典韦的武器也偷了，典韦为了保护曹操，抢了一把刀来拼杀，杀四了好多人，最后被别人从背后一枪刺死。

听了我的介绍，你心里痒了吧，快来看看《三国演义》吧！

篇六:《我最崇拜的三国人物》

我最崇拜的三国人物

我最崇拜的三国人物就是诸葛亮，字孔明，因为他少时己有超出众人的才能，英杰霸者的气度，他一直对刘禅尽心尽力，做事一向亲力亲为，忧公如家，在出师表一文中表明心迹，直至最后令自己食少事烦，病死军中。诸葛亮在割据一方的政权中大权独揽十余年，但是既不敛财，也不谋任何私利或名位，一直只以兴复汉室为任。我觉得诸葛亮很聪明、又懂的兵法，他在治政上更有突出的成绩，除在隆中对提出了刘备公权长期战略外交规划外，早期常为刘备足食足兵。等到他开始独掌蜀汉军政大权以后，则以法为根本，他鼓励其他朝臣以集思广益的态度进谏，有敢于认错，在第一次北伐时，因误用与他最为亲密的马谡而失败，后上表自责，自贬降官，将马谡处死。我也想和诸葛亮一样的聪明、机智，可惜现在不是三国时代，无法遇见这样的高人，所以我们要好好读书，将来才会有光明的前途。

我喜欢的三国人物习作

篇一:《我最喜欢的三国人物作文100字》

我最喜欢的三国人物作文100字

我最喜欢的三国人物是赵云、诸葛亮。

赵云是刘备的五虎大将之一，他是五虎大将中死的最晚的人。因为他很老的时候英勇不减当年，杀散东吴兵救出刘备。

篇二:《我喜欢的三国人物诸葛亮》

我喜欢的三国人物诸葛亮

诸葛亮足智多谋，是刘备的军师，曹军把蜀军击败后，有准备攻打吴国，所以蜀国和吴国联盟。

吴国有一个非常杰出的青年都督周瑜，他有勇有谋，但他心胸狭窄，有嫉妒心。

一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。

诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。回去后，鲁肃果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。

鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命令士兵将20条船连接起来，驶近曹营。并一字排开，擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船掉过来，另一面受箭。

天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后，要追也来不及了。

20条船靠岸时，周瑜按诸葛亮的要求派人来取箭。诸葛亮如期交箭，周瑜听了借箭的经过，自叹不如。

湖南常德汉寿县西湖中心小学六年级:文韬

篇三:《我最喜欢的三国中的人物》

我最喜欢的三国人物——曹操我喜欢的三国人物习作.

乱世造就英雄,东汉末年的烽火,一代枭雄曹操从这极端中诞生。民间流传中，曹操奸诈、凶残、惟利是图，被许多人称之为“一代奸雄”，是汉朝之大逆臣；与宽厚、仁慈的刘备形成了鲜明的对比。但当我读完三国演义，我不认为曹操是人们眼中的大坏蛋。在《三国演义》一书中，为了突出刘备的仁义，张飞关羽的勇猛、诸葛亮的聪明，曹操被写成了一个阴险、奸诈的小人。而当我们细细品味三国，我们会发现曹操其实有很多值得我们赞扬和尊敬的地方。

神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天：养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。《龟虽寿》这首诗是家喻户晓，在这首诗充满着积极进取、自强不息的精神。在战乱频发的东汉末年，生产力受到严重的破坏，经济萧条，白骨累累，给人带来一种感伤颓废的情绪。曹操的这首诗如一阵春风，吹散了这种伤感的情绪。他的乐观主义精神是难能可贵的因此，我佩服曹操面对失败毫不气馁，表现出积极乐观的精神。曹操在赤壁之战损兵折将，数十万大军顷刻间灰飞烟灭，不得不率领残兵败将落荒而逃，败走华容，曹操却傲笑不已,问尽天下苍生,谁人能及?生命诚可贵,傲气犹胜许,胜者本无恒,何必再输掉那份顶天的不羁呢?曹操这种豁达进取的性格深深启发了我。每当我遇到难题时，一下子又想不出解答的方法，就不多想，立马放弃了，一点儿也不肯深究，面对失败，总觉得自己不行。

我更佩服曹操为成大业，宽宏大量、不计前嫌的胸襟。袁绍出兵讨伐曹操时，曾命陈琳草檄，陈琳才气横溢，义正词严。曹操看到后，大为震惊，出了一身冷汗。连头痛病也好了，他笑着说“有文事者，必须以武略济之。”袁氏亡后，陈琳被捕，曹操部下有建议杀陈琳的。曹操怜惜陈琳是个人才，，就赦免了他的罪行，任命为从事。袁绍军队大败的时候，曹操的部队在袁绍的图书中捡出书信一束，都是曹操的下属与袁绍私通图谋反叛的信。这时有人提议按信中人名一一核对，把这些人全杀掉。但曹操拒绝了这个意见，并且说：“当绍之强旅亦不能自保，况他人乎？”遂即命人把这个“黑名单”付之一炬，不再追问。像这样的例子举也举不完：“裸足迎才”、“赦免张辽”、“义释关羽”……曹操宽宏大度的精神令人叹为观止，使得“周公吐哺，天下归心”，终成大业。

为了故事情节的华丽可看，为满足人们心中那传统中庸思想，曹操从此背上了奸诈、狡猾的恶名，引来千古辱骂。有人说曹操是奸雄，他的人生哲学是“宁我负天下人，不教天下人负我”，他自称为魏王，与汉家皇帝平起平坐。但我仍是喜爱曹操，他是一位不折不扣的英雄，虽然奸，可是谁又能说奸雄就不是英雄了呢，而且一个能将文学、军事、政治、韬略、权谋集于一身并玩得出神人化，风生水起，这样的人难道不是雄才大略？难道不令世人景仰？

对于曹操的评价，沈伯俊曾说“文学形象曹操不是历史人物曹操的真实复制品，但他却是历史人物曹操基本特征的演绎，既有雄才大略、志在统一的杰出政治家的一面，又有极端利己、残民以逞的封建统治者的一面；既有精通韬略、长于用兵的一面；又有忌贤妒能的一面。”即使是被人们赞扬的刘备，也有不完美的地方，所以我们不能一概否决了曹操，在曹操的身上还是有很多的东西值得我们去学习，去体会，这也正是我喜欢曹操的原因。正因为如此，我正真的理解了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”、“海纳百川，有容乃大。”的真正含义，它将成为我人生的目标，成为我永恒的追求。

篇四:《我喜欢的三国人人物》

我喜欢的三国人人物

关羽字云长，身长九尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。关羽十分讲义气，有恩必报。他使一口重八十二斤的青龙偃月刀，武艺十分高强，被人们尊为武圣。我之所以喜欢他，是因为他武艺高强，而且很讲义气。

有一次关羽和刘备、张飞失散了，迫不得已投靠了曹操。曹操待他甚厚，可他仍不忘刘备，这就是真正的“身在曹营，心在汉”。可关羽是有恩必报的人。所以“斩颜良、文丑、解白马之围”报达曹操。后来关羽知道了刘备的音讯，就投刘备而去。曹操叹道；“不忘故主，来去明白，真丈夫也。”从这里可以看出关羽很讲义气。

关羽投靠刘备时，经过东岭关、洛阳城、汜水关、荥阳城、滑州关。由于各城的太守都不知实况，所以都不放关羽过关。关羽武艺高强，无人能敌，六个将领皆被武艺高强斩首。从这里可以看出关羽武艺高强。

可惜的是关羽守荆州时，大意失城，被孙权捉住，杀害了。我很悲伤，因为我喜欢的、敬佩的关羽死了。

我佩服、喜欢关羽，因为他讲义气、因为他有恩必报，因为他武艺高强。

篇五:《我喜欢和不喜欢的《三国演义》人物》

我喜欢和不喜欢的《三国演义》人物

我读了小说《三国演义》，读了一遍。我和爸爸一起看了《三国演义》动画片，看了好多遍。这里，我就要说说我喜欢的人物和我不喜欢的人物。我每个说个吧。

我喜欢赵云，因为他一个人能打过十万大军。还有马超，因为他英勇无比。还有刘备，因为他有很多大将。还有关羽，因为他很勇敢。还有张飞，因为他拿自己的短处比别人的长处。

我不喜欢的有吕布，因为他杀了自己的两个干爹。还有姜维，因为他是一个很聪明的人，但大事完成不了任务，就自杀了。还有张飞，很喜欢喝酒，但喝完就打士兵。还有刘备，因为他只管自己的人，不管别人的人。还有关羽，因为他瞧不起别人。我喜欢的三国人物习作.

二年级:刘睿

篇六:《我爱《三国演义》作文1100字》我喜欢的三国人物习作.

我爱《三国演义》五（五）班曾智霖书，是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦；书，是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；书，是人生道路的一盏明灯，默默地为你驱赶心中的阴霾。而我最忘不了的还是那本《三国演义》。无论孤独，悲伤还是开心时，它总是形影不离的陪伴着我，它就像我最真挚的朋友，永远都不离不弃。夜很静，孤零零的月亮落寞地挂在天边，知了凄凉的鸣叫越发刺耳。荷花那骄傲的势头也早已消失得无影无踪。我怅然若失地坐在阳台上，时光在这如水的月色中悄然流逝，无聊的我正不知如何打发时间时，眼角的余光不经意间发现了书柜下那本《三国演义》，轻轻地把它从书架上抽了出来，拍了拍灰，翻开尘封的书页，书里插画中的那些英雄豪杰依然那么威武，充满活力。我不禁津津有味的看了起来。吕布粗心大意，失了徐州，让我为他惋惜，也警醒着我，一定要把学习中粗心的毛病改掉；董卓的阴险狡诈，让我义愤填膺；刘备的仗义凛然，让我佩服不已。眨眼间，孤独无聊便消失得无影无踪。。。。。。每当我失意时，它就像我最亲的朋友，安慰开导着我。跳长绳，一次无心之过——绊绳，让我们班与冠军擦肩而过。同学们的嘲笑，责怪不停萦绕在我耳边，就连最要好的朋友也用鄙视的目光看着我。我伤心极了，冲出人群，躲在教室的角落里抽泣着，泪水湿透了臂下的那本《三国演义》。这时，我突然想起，书中的刘备以前不也和我一样，仅仅是个小小的匹夫，被旁人嘲笑，辱骂。可他没有萎靡不振，而是用自己的智慧，谦和、礼贤下士，宽以待人，最终成了一代明君。不知不觉的我又被书中的精彩情节感染了，刹那间，同学们的责怪全都变成了耳边风。每当我得意时，它就像我是一位淳淳的智者，将我从万丈深渊中拉出来。考试卷就要发下来了，我忐忑不安地走进教室，卷子拿到手，我惊呆了，“哇，100分”，我高兴得蹦了起来，再看看其他人，全都0几分，我高兴极了，高举着卷子向别人炫耀，一不留神，碰掉了桌上的那本《三国演义》，我弯下腰捡了起来，余光发现了目录上的“火烧赤壁”，我顿时想起，书中的曹操当时本兵强马壮，大胜在握，就因为太过得意，轻视对手而败得一塌糊涂，我连忙放下手中的卷子，“骄傲使人落后”我可不能重蹈覆辙。从这以后，闲暇时《三国演义》成了我最好的明师益友，当其他同学在操场上开心得踢足球时，我却坐在教室里目不转睛地看着《三国演义》；当他们回到家第一时间打开电脑时，我却坐在阳台，一边喝茶，一边品味着《三

国演义》；当他们进入图书馆不约而同地走向漫画那一栏书柜时，我却依然欣赏着《三国演义》。我喜欢读书，喜欢那充满个性的人物；我喜欢读书，喜欢那跌宕起伏的情节；读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧；在书的海洋里遨游，真是快乐无穷啊！

篇七:《作文我爱《三国演义》》我喜欢的三国人物习作.

[作文我爱《三国演义》]我爱《三国演义》

五（五）班曾智霖

书，是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦；书，是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；书，是人生道路的一盏明灯，默默地为你驱赶心中的阴霾，作文我爱《三国演义》。而我最忘不了的还是那本《三国演义》。

无论孤独，悲伤还是开心时，它总是形影不离的陪伴着我，它就像我最真挚的朋友，永远都不离不弃。我喜欢的三国人物习作.

夜很静，孤零零的月亮落寞地挂在天边，知了凄凉的鸣叫越发刺耳。荷花那骄傲的势头也早已消失得无影无踪。我怅然若失地坐在阳台上，时光在这如水的月色中悄然流逝，无聊的我正不知如何打发时间时，眼角的余光不经意间发现了书柜下那本《三国演义》，轻轻地把它从书架上抽了出来，拍了拍灰，翻开尘封的书页，书里插画中的那些英雄豪杰依然那么威武，充满活力。我不禁津津有味的看了起来。吕布粗心大意，失了徐州，让我为他惋惜，也警醒着我，一定要把学习中粗心的毛病改掉；董卓的阴险狡诈，让我义愤填膺；刘备的仗义凛然，让我佩服不已，小学四年级作文《作文我爱《三国演义》》。 ◆分享好文◆眨眼间，孤独无聊便消失得无影无踪。。。。。。我喜欢的三国人物习作.

每当我失意时，它就像我最亲的朋友，安慰开导着我。

跳长绳，一次无心之过——绊绳，让我们班与冠军擦肩而过。同学们的嘲笑，责怪不停萦绕在我耳边，就连最要好的朋友也用鄙视的目光看着我。我伤心极了，冲出人群，躲在教室的角落里抽泣着，泪水湿透了臂下的那本《三国演义》。这时，我突然想起，书中的刘备以前不也和我一样，仅仅是个小小的匹夫，被旁人嘲笑，辱骂。可他没有萎靡不振，而是用自己的智慧，谦和、礼贤下士，宽以待人，最终成了一代明君。不知不觉的我又被书中的精彩情节感染了，刹那间，同学们的责怪全都变成了耳边风。

每当我得意时，它就像我是一位淳淳的智者，将我从万丈深渊中拉出来。

考试卷就要发下来了，我忐忑不安地走进教室，卷子拿到手，我惊呆了，“哇，100分”，我高兴得蹦了起来，再看看其他人，全都0几分，我高兴极了，高举着卷子向别人炫耀，一不留神，碰掉了桌上的那本《三国演义》，我弯下腰捡了起来，余光发现了目录上的“火烧赤壁”，我顿时想起，书中的曹操当时本兵强马壮，大胜在握，就因为太过得意，轻视对手而败得一塌糊涂，我连忙放下手中的卷子，“骄傲使人落后”我可不能重蹈覆辙。

从这以后，闲暇时《三国演义》成了我最好的明师益友，当其他同学在操场上开心得踢足球时，我却坐在教室里目不转睛地看着《三国演义》；当他们回到家第一时间打开电脑时，我却坐在阳台，一边喝茶，一边品味着《三国演义》；当他们进入图书馆不约而同地走向漫画那一栏书柜时，我却依然欣赏着《三国演义》。

我喜欢读书，喜欢那充满个性的人物；我喜欢读书，喜欢那跌宕起伏的情节；读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧；在书的海洋里遨游，真是快乐无穷啊！

五年级写人记事作文

大家最不目生的就是作文了吧，特别是写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家顿的五年级写人记事作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

五年级写人记事作文1

有人品《三国》，品出了战术;有人品《水浒》，品出了江湖义气;有人品《西游》，品出了团队协作。而我品的却是一本漫画书——《疯了，桂宝》。固然这本书并不出名，我却从中品尝到了少年的滋味。

本书中的桂宝，就读小学三年级，平时就爱“发疯”，搞得他最亲近的朋友阿芹都几乎不是一个正凡人了。桂宝固然爱发疯，但是他爱钻研的精神值得我们学习，这是桂宝身上最凸起的长处。桂宝能联系糊口，创造出最精彩的发明。桂宝十分淡定，在碰到难题、问题时，桂宝总能镇定自若地解决它们。桂宝平时固然爱“发疯”，但是他却可以好好地利用“疯”。例如：他觉得“疯”是一种最高级的放松;“疯”是可以解决一切问题的宝贝;“疯”是可以让糊口变得更加有乐趣;“疯”是可以把自己想像成一个天才;“疯”可以创造出最夸姣的糊口;“疯”可以让一切都布满生气希望和活力。

桂宝的疯是酸的，每当桂宝碰到难题时，他就像吃了一个最酸的柠檬那样，保持冷静的头脑来解决问题;桂宝的疯是甜的，每当他完成了他的发明之后，他的心里就美滋滋的;桂宝的疯是苦的，每当桂宝给朋友出一些冷谜语时，大家都会在宣布谜底后感到一种涩涩的幽默;桂宝的疯是辣的，每当桂宝捉弄了阿芹，阿芹都会骂桂宝是“大肥疯”;桂宝的疯是咸的，每当桂宝被打动时，都会流出几滴咸咸的泪水。无论哪种滋味，桂宝让我知道了乐观爽朗的心态的重要性。

我从桂宝身上学到了碰到难题不退缩，冷静面对的精神，还有桂宝坚强不屈、勇于发现的精神。桂宝、阿芹、小臭贝、胖狗狗组成了一个“发疯大组合”的集团。固然说他们个个都跟桂宝一样爱发疯，但他们个个都是研究发明的高手，这种志趣相投、团结合作的氛围是我向往的。这几点，让我懂得了桂宝不是呆板地“疯”，他的“疯”中总会有一些哲理和聪明。就这样，我从《疯了，桂宝》一书中品尝出了一种少年的夸姣滋味，我以后也要像桂宝一样成为发明小达人!

五年级写人记事作文2

我的妈妈是一位学校的老师。她用一双闪着聪明毫光的眼睛，通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑，经验，包括大规模的青睐。在我的印象中，她的眼睛和手系列，轴承起来深爱，成一系列光，使我为他们洗澡。

母亲的眼睛老是展现无穷关怀。小，每当我独自行走，我的妈妈老是用她的爱看着我，轻笑在他的脸上，在我看来扫在前面的障碍;春秋的增长，我什么时候可以去，我的妈妈是第一次对一个，再与她的眼睛给我的关心，好像提醒我路上小心;现在，尽管母亲已不再像小时看着我走了，但我知道她一个蜜意的眼睛，都在看着我在人生道路上在……

她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。母亲的手很粗拙，上面一个皱纹，冬天枯竭，痛得很。但它仍是不阻止她对我的爱。有一次，当冬天，冬风“呼啦”之风，我妈麻木我去学校。忽然，她回头看了看我没有遮挡的手，忍不住皱起了眉头：“怎么不戴手套吗？“我是一个傲慢：“忘了穿，无论如何，又不冷，不穿也没什么。“但我妈妈会继承她的手套，递给我，“命令”道：“穿上！“我的心打动，据我所知，母亲的手不能匡助寒风，因此不听，但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。冬风吹了一个位置，妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。我的眼睛不能匡助湿…

沐浴在暖和的`光的母爱，我觉得很兴奋。母亲和她的母亲深爱由于我编了一个暖和的摇篮，让我幸福地躺在这摇篮。我时常在想，我的耳朵和回应，一首小诗：“妈妈！天上的风和雨，这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里，我只藏起你的武器。

五年级写人记事作文3

我碰到过那么多事，有好事，也有坏事，但大部门都被我健忘了。唯独那件事让我终生难忘，我忘不了它，也不能健忘它，那件事就像是被我刻在了我脑海里面的最深处，让我经常想起。

我记得那是一个二年级的早晨，我拉着我的书包冲向校门。我很着急，由于第一节课就要上课了，我就快迟到了，我就像热锅上的蚂蚁，急的团团转，可是着急又有什么用呢？最好的方法就是一直跑了，我只好开始跑，一边跑一边着急。我一着急，班级的路似乎就变远了，就似乎没有尽头，我跑呀跑，终于跑到了楼梯口。唉，最痛苦的时候又来了，我又要拎起那几乎比我还大，比山还重的书包了，我做了一个深呼吸，然后又吸了口吻，再用力把书包一拎，果然不行，仍是行不通，我又试了良多办法，拎是拎动了，但是只拎上去了一小节就拎不动了，心想：我再也拎不动了，我就快迟到了，我快绝望了，都快哭出来了，这时，一个长头发，扎着马尾辫的大姐姐向我走了过来。这个高年纪的大姐姐笑眯眯的看着绝望的我，对我说：“小朋友，你这么小一个人居然要背这么大一个书包，肯定拎不动的，一定很累吧；你再这样下去是会迟到的，我来帮你拎吧！”说着，她就拎起了我的那座巨大的“山”，往二楼的方向跑去，我到了二楼，我连忙和她道了好几声谢。她朝我笑了笑，和我说再见，我也朝她挥了挥手。我一直看着她，直到她上了楼，再也看不见为止，在去班级的路上，我想：这真是一位好姐姐，我一定要向她学习！

大姐姐，固然我们可能再也不会见面，固然我不熟悉你，固然你可能已经上了初中，但我仍是要对你说：“谢谢你，大姐姐！”

五年级写人记事作文4

在我们日常糊口中，老是有人写错别字，这些错别字可能会闹出笑话哦!这不，我以前也犯过这样的错误。

在我上小学一年级时，湖南省新华书店举办了《中国汉字听写大会》的流动。妈妈带着我去参加了那个流动。历经“千辛万苦”，我终于要上场了。我被安排在了小学组第二小组。终于，轮到我上台了。我坐上选手椅，真是又激动又紧张。主持人开始报词：“梧桐。”什么?梧桐?我的脑袋一片空缺，心想：怎么办?梧桐是什么呀?老师没有教过，这里又不能写拼音。我抬起头用稚嫩的声音对主持人说：“姐姐，我们老师没教过这两个字啊!”话音刚落，全场哄堂大笑。

当时的我有点傻了，一脸茫然的看了看主持人，又看了看观众，最后把目光落到妈妈身上，妈妈有一点着急但也在偷偷地笑。这时主持人轻声地说：“小朋友，我给你一点提示，梧桐是一种树木的名字。”哦，原来是这样，我茅塞整理开，写下了两个木字旁，在前面一个木字旁后面写上了东吴的吴，在后面一个木字旁写上了同学的同。“时间到，小朋友们把题板亮出来吧!”主持人说。决心信念满满的我把题板一亮，裁判说我的梧字写错了，就这样，我被淘汰了。妈妈安慰我：“我们回去好好学习汉字，下次再来。”妈妈的朋友送给我两本中国汉字听写大会的书，他目光坚定地说：“童话，这些字都记住，你下次来肯定是第一名。”

那次经历激发我更加努力地了解汉字、学习汉字的决心。我知道了，中国语言文字承载了中华民族数千年的聪明和气力，博大精深的汉字需要我们这些新一代学子去探索、去发现，我一定要牢牢握住接力棒。

五年级写人记事作文

我的妈妈的爱很特别，是那种纯纯的爱，浓浓的，似一杯咖啡，似一杯茶……那么甜……那么香……

我是农村里长大的孩子，都说：“农村里的孩子早当家”，我觉得也是！妈妈对我很严格，她也不用过多的语言，只是几个眼神，由于妈妈不会说话，她是哑巴。我曾为此感到不幸。

我为自己感到惭愧！

她虽不会说话，但她却用她那特别的语言——手语教导着我。

她会写字，她曾给我写过这么一句话：人生似乎一盘棋，与你对弈的是命运；在这盘棋中，即使命运占尽了优势，不要推盘认输；即使你将要赢了，也不要为之自豪，要继承坚持下去，由于成功永远垂青于坚持的人！

妈妈，你教会了我太多太多！我爱您！这就是love！母爱！

五年级写人记事作文6

自20xx年加入小记者以来，不知不觉已经三年多了。三年多的小记者生活生计，我收成多多，幸福满满。

内向的我，刚开始加入小记者时，对这个大家庭还不太认识，不会投稿，也很少参加流动。直到有一次，学校的广播里传来这样一则通知：“**班**同学，你的文章在大江晚报·小记者专刊上发表了，请到办公室领取用稿通知书。” 哇，原来小记者写的文章还可以见报呢!于是我也慢慢地尝试着在小记者网站上投稿，终于有一天，学校广播里也泛起了我的名字，看着自己的作品变成“豆腐块”的那一刻，我感到无比的激动与自豪。

妈妈还常常帮我报名参加周末或假期的小记者流动，三年多的时间里，我参加了小记者工作室组织的各项流动：参观奇瑞大本营、探秘傻子瓜子博物馆、总编讲新闻、小记者生日会等等，一个个有趣的流动，一次次奇妙的体验，带给了我无尽的欢乐，也让我得到了良多意外的收成。

尤其让我记忆深刻的是，去年暑假参观完傻子瓜子博物馆后，我的《“傻子”不傻》在“我与傻子瓜子(博物馆)”有奖征文评比流动中获得了优秀奖，同时还获得了100元的奖金奖励。固然奖项不高，但我却觉得异常开心。领完奖后，我还用这份奖金请爸爸妈妈吃了一整理火锅呢!我觉得那是我人生当中最好吃的一整理火锅了!

每个月，小记者工作室都会精心策划一场出色的小记者集体生日会流动。我的生日在6月，今年的6月1日父亲节这一天，我和爸爸一起参加了小记者六月生日会暨父亲节特别流动。在流动中，我们大手牵小手，一起做游戏，一起捏气球，一起亲子涂鸦……父子俩并肩作战，配合默契，共同渡过了一个温馨快乐的父亲节。

以后我还要参加更多的小记者流动，让自己得到更多的锻炼，同时也会将每一次的收成与感慨记实下来，做一名幸福快乐的芜湖小记者。

我喜欢的三国人物-写人作文800字

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