文具辩论会-童话作文350字

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篇首语:旋转木马是这世上最残酷的游戏,彼此追逐,却永远隔着可悲的距离。本文为你选取作文文具辩论会-童话作文350字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、文具辩论会-童话作文350字(1)

2、文具盒里的讨论会(2)

3、小学童话作文500字(3)

4、文具盒里的争吵-小学生童话作文800字(4)

文具辩论会-童话作文350字

有一天,我放学回家,惊奇的发现在我的房间里正发生着一场战争——文具们在辩论。

我在门口听了一会儿,原来它们在讨论“主人最喜欢谁。”

这时我听见钢笔说:“主人最喜欢我了,因为主人每次做作业的时候都要用到我。”

墨水不服气的说:“切,如果不是我,你也是一名‘无名小辈’,什么都做不了。”

“对啊,对啊,如果你写错了还不是要我‘出马’帮你改正,墨水你也是,”橡皮不屑的说。

沉默了一段时间的文具盒发话了:“如果不是我,你能和主人一起去学校吗?有什么好神气的啊?”

课外书接下话来说:“主人最爱的是我才对,我给主人带来了知识。”

书包瞥了大家一眼说:“你们有什么好炫耀的,你们都需要我才能为主人服务,如果我罢工的话,你们就没用了”。

争吵声越来越大……听到这里,我再也听不下去了,“咣当”一声,我推开了门,大声的说:“你们都是我最喜欢的,都是我的好帮手,你们各有所长,应该相互帮助,帮助我获得更多的知识……”一场战争被平息了。

从此以后,文具们和睦相处,团结一致,帮助我掌握了许多知识。

文具盒里的讨论会

星期天的中午,我睡了一会儿觉,走到文具盒边来时,好象有争吵声。

哦是文具们在讨论谁的本领大。铅笔说“我的本领大,小主人考试及写字都要用上我”。尺子生气说:我的本领大,小主人划直线和角都要用上我”。

擦子对铅笔说:我的本领最大,你上次把大字定成太字都是我帮你改好的。卷笔刀说:我的本领大,你铅笔算什么东西啊,没有我你粗了时能定字吗?这时文具盒爷爷说:你们各有各的用途,缺一不可,你们要明白取长补短,相得益彰啊,知道吗?

小学童话作文500字

在日常学习、工作和糊口中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编顿的小学童话作文00字10篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

小学童话作文00字 篇1

夜深人静了,所有的人都进入了梦乡,但玩具箱里却热闹起来了。原来,这里的玩具在进行一个辩论会:谁是最厉害的?

大会一开始,一个玩具变形金刚就说:“我当然是最厉害的。瞧!我会变形!”说完,这个叫擎天柱的变形金刚摇身一变,变成了一部大型拖车,然后再变形成机器人对大家说:“各位玩具朋友们,看见了吧,我——擎天柱——才是最强的!”这时,他的支持票有100票了。“太好了!”他吼着说。

这时,一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道:“不合错误不合错误!我才是最厉害的!看!我会拆分重组!”说完,地上就只有乐高小零件了。观众正在着急时,乐高零件好像被什么一吸,零件立刻开始组装,高大威武的机械怪兽就在秒内泛起在观众们的面前。他说:“朋友们,我——才是最牛最厉害的!”他天然也获得了和擎天柱一样的100票满票。

最激动人心的时刻到了——对打!只见他们俩一起走上擂台,签下了“生死状”。开打了。擎天柱从收留地抽出双手上的能量刀,对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧!”机械兽的手掉了下来,可手又被一吸,“喀”的一声固定在了身体上。机械兽捉住机会,对着擎天柱的头部用力一踢,“铛啷!”擎天柱的头掉了下来,但他没死,却拿起脑袋往身上一装,哎?行了!就这样,他们一直打了几个小时,打成了平手。机械兽懊恼地说“唉!打成平手了!”这时,擎天柱走过来对他说:“胜败并不重要,但情谊很重要!”说完,他拉起机械兽,回玩具箱里去了。

大会的划定没错,胜败固然重要,但假如只想胜败,就太没意思了。

小学童话作文00字 篇2

我读过让我印象最深刻的名著是《安徒生童话》。《安徒生童话》的作者是安徒生,里面有许多激励着我成长的童话故事,例如:一枚银毫、野天鹅、天子的新装、海的女儿……其中,我最喜欢野天鹅和丑小鸭这两篇故事。

野天鹅讲述了一位国王他有十一个儿子和一个女儿艾丽莎。一天,国王娶了一个邪恶的女人做王后,王后对他们很坏,把十一个哥哥变成了野天鹅,把艾丽莎赶出了家门。然而,在一个无意偶尔的机会里,艾丽莎遇见了哥哥们,哥哥们在太阳落山时,会变成人形。此外,艾丽莎还知道了一个惊天的秘密——只要自己用荨麻编织出十一件长袖的披甲,给哥哥们穿,他们就能变回原形,不外,在那段时间她不能说话,否则哥哥们就会死去。最后,就在艾丽莎即将被烧死的那危难关头,艾丽莎终于编织完了十一件披甲,披在了哥哥的身上,也终于有机会为自己作了解释。我喜欢这篇童话的原因很简朴,艾丽莎的坚持让我深深的佩服和赏识,她没有为了自己,就抛却了哥哥们复原的机会,而是用自己的坚持去匡助哥哥们重新回到夸姣的糊口。在糊口中,我们也不能只想到自己,也要想到别人,多为别人做一些力所能及的时候,及匡助了别人,也快乐的自己,多好呀。

丑小鸭这个故事相信大家都知道吧!丑小鸭由于自身的丑,而受尽折磨,但最后变成了一只锦绣的天鹅。这篇故事让我知道,是金子,总会发光,不要由于自己的缺点而自卑,我们每个人都有自己的闪光点,相信你的身上也一样拥有,对吗?

《安徒生童话》里的每一个故事,都蕴含着一个浅浅道理,不要小看它们哦,它们,就像埋藏在心底的宝藏,终有一天,会让你收成无限,等待你去发现呢!《安徒生童话》,永远的'“传世名著”!

小学童话作文00字 篇3

“喂!主人去睡觉了!”锅子三人组叫大家起床来舞蹈。汤匙们、叉子们、盘子们……等都带着一副睡眼惺忪的样子起床。副班长火炉:“向前看齐!手放下!现在来点名,全班有五十二人。”点名后,发现少了班长──冰箱。冰箱被叫醒后,还不忘讲了个嘲笑话,果然是名符实在。

“乐队就位,舞曲是古老的钟、结婚进行曲和贝多芬第九交响曲。现在我来公布,舞会开始!”冰箱说完后,大家都翩翩起舞。锅子三人组和锅铲二人组起劲的敲打,汤匙、碗和盘子们也都吹奏得很好。而舞蹈的人以抹布最好,每一个动作都吸引大家的目光。火炉则一边舞动火焰一边舞蹈,而且火焰的颜色变幻不一。筷子们也跳得很起劲,但有一双筷子兄弟挂彩,由于他们舞蹈时,健忘自己不能下腰,“啪!”的一声,就中断成了两截。菜刀更是不改他那爱乱砍的个性,不顾别人的性命 安危,前空翻、后空翻都来,害叉子身上又多了一个伤痕,还好叉子不是软的,要不然后果不堪设想。微波炉和班长冰箱由于太粗笨了,所以不能舞蹈,但他们可不 是在旁边“坐冷板凳”的,他们负责提供食品给饿的人吃。

跳了五个小时后,就是今年厨房派对最热潮的时刻──”金舞奖”颁奖仪式,第一名的奖品是纯黄金打造的奖盃,高三公尺呢!抹布得到最佳金舞奖、火炉得到最佳表演奖、筷子得到留意安全奖、菜刀得到危险留意奖、锅子三人组和锅铲二人组得到最佳配乐奖、汤匙、碗和盘子们得到吹奏鼓励奖、冰箱和微波炉得到最佳厨师奖。颁奖完后个个餐具都补眠去了。

小学童话作文00字 篇4

公鸡早上打鸣,小猫晚上捉老鼠,这可是众所周知的事。可在白痴村发生了一件非常有趣的事情。

一天,小猫刚入睡,就听到公鸡在叫,它左翻翻,右翻翻,终于,它坚持不住了,便朝公鸡家走去。到了公鸡家门口,小猫按了一下门铃,屋里传来了公鸡的声音:“谁呀?”公鸡打开门,小猫大步地走了进来,说:“你每天早上叫,害得我睡不着觉!”公鸡傲慢地瞟了小猫一眼,说:“我天天的职责就是叫大家起床。你要是怕吵,你来替我做?”“我替你做,你干什么?”小猫惊讶地问。“我来抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么样?”“好!就这么办!”他们在合同上按上了自己的指印。

第二天,小猫很早就起来“打鸣”了,由于声音太小太细,能闻声啼声的只有很近的几户人家,稍远些就听不到了。小猫只好挨家挨户去叫,它使出了全身力气,可还没叫醒十户人家,它的嗓子就破了,幸亏小猴小姐听到啼声赶来看,发现小猫的嗓子破了,立即带它到病院买润喉片。

当天傍晚,公鸡开始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便扑过去左啄啄右啄啄。老鼠啄没啄到,反而把自己家里啄得到处都是洞。老鼠一看到这情景,不约而同地说:“笨公鸡,笨公鸡,只会啄的笨公鸡!”这可把公鸡气坏了,扑上去一通乱啄。不知哪只机灵的老鼠瞅准时机把公鸡的鸡冠一咬,疼得公鸡咯咯直叫。这一叫,把邻居们都吓着了,鸭先生赶紧送公鸡去病院包扎鸡冠。

公鸡和小猫在病院相遇了,它们都说:“把合同烧了吧,我们仍是回到自己的工作岗位上去!”

小学童话作文00字 篇

从前有位公主,曾遇见邻国的王子杰米,并且爱上了他。跟着时间的流逝,公主已十八岁,她决定去寻找王子,可不知怎样才找到他。

千年槐树对公主说:“你一直向东走,走到一座很大很大的城堡,在那里就能找到王子了。”

公主走了良久良久,她终于到了那座城堡,在城堡前遇着一个老巫婆。老巫婆告诉公主:“你想见到王子很不收留易,必需面对三个恶魔,它们是羡慕、嫉妒和恨。过了它们拒守的三关,才会如愿以偿。”

公主进入了城堡,来到第一个房间。那里有个怪物是羡慕,羡慕看见锦绣的公主,以赞美的口吻说:“你真漂亮啊!”公主说:“只要有一颗美的心灵,就是世界上最锦绣的人。”公主的回答让羡慕非常满意,便送她去第二个房间。

第二个房间有个怪物,这个怪物是嫉妒。嫉妒看见公主穿戴华美的裙子,忍不住夸奖公主说:“你可真富有啊!”公主回答:“只要心怀善意,宽待他人,就是世界上最富有的人!”嫉妒决心改变自己,也要变成最富有的人,就送她去第三个房间。

第三个房间里也有个怪物,这个怪物就是恨。恨没有来由地对公主说:“我恨你!”公主问:“你糊口得快乐吗?”“不快乐。”恨伤心地说。“那是你心中布满了仇恨,当你的心中布满了爱,糊口就会变得夸姣!”这一番话让恨感到非常惭愧,瞬间竟觉得公主那么可爱,所以,就让小公主过去了。

城堡里有许多的房间,怎么才能找到王子的房间呢?公主想起了王子说他最喜欢金黄色。这些房间的门全是咖啡色,王子房间的那扇门一定是金黄色,这样是不是就可以找到王子了呢?她走到了城堡的最深处,那里有一扇金黄色的门,便立马走了进去,果然见到了王子。

最后,公主和王子结婚,过着快乐和幸福的糊口。

小学童话作文00字 篇6

话说开学仪式的那一天,猪校长满怀激情、布满自信地走上讲台。猪校长清了清嗓子说:”我们师徒四人历经了千辛万苦、九九八十一难,好不收留易取得真经回来,本所学校将以“坚持不懈”为校训来激励大家,你们也要这样,现在我公布正式开始授课。

“啪啪啪!”台下响起了雷鸣般的掌声,惊得操场旁树上的小鸟们都争先恐后地飞走了。

开学的这一天,学生们都领到了唐僧师徒四人为封面的教科书,欣喜若狂,翻开第一页,大家不由地惊叫起来,“天哪!这是书吗?”原来那位猪校长为了节省打字的钱,用他那非常“漂亮”又独特的字写了这么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。猪校长一看这场面便说:“这不是为你们好嘛!节省了课本费。算了,这些书送给你们做纪念吧,这可是我亲手写的呀!”于是这所取经学校是独一一所不用课本的学校。

徐徐地,猪八戒越来越懒了,把上学和放学时间由原来的7:0分到11点钟和2:10分到4:0分,改为9点到10:30分和3点到4:30分,上课的授课内收留也就是练写字和讲故事,就这样一天的课程结束了,连功课也不布置,由于猪校长懒得改呀。

学生们也很兴奋,有好多的时间玩耍,于是这所学校的轨制和教授教养质量越来越差了,学生也越来越放纵了。日复一日,月复一月,家长们“望子成龙”“望女成凤”的愿望落空了,于是乎,大家纷纷地把自己的孩子转到其它学校去读了,就这样学校倒闭了。

猪八戒校长却一点儿也不关心,更不痛心,继承睡他的大懒觉。

真是本性难移啊!开学时还要求学生“坚持不懈”呢?

小学童话作文00字 篇7

从前有个穷孩子叫英格尔,她又懒惰又爱虚荣,英格尔长大了,就变得更加骄傲和率性。连她的母亲都管不了她。后来英格尔在一户有钱人家做佣人,女主人待她很好,她就更加放肆起来。

一年过去了,女主人让英格尔把一条长面包带给母亲。英格尔穿上了新衣、新鞋出发了。她走一条冷巷时,看到前面有一个很大的水洼。她怕弄脏新鞋,就把长面包放在上面,想踩着它过去。可是,两只脚刚踩上去,英格尔就和长面包沉下去了。一直沉到女巫的酒厂里。一群癞蛤蟆和水蛇把她围住了,她又怕又饿,却一动也不能动。

英格尔知道她掉下来是由于她踩着面包走,可是她怕弄脏新鞋。英格尔听到有人说她可恨,但她觉得没什么。直到她听到一个小女孩为她祈祷,盼望她早日回来时,英格尔感到痛苦和悔恨,终于,英格尔哭了,她知道自己错了。忽然她变成了灰色的小鸟飞向人间,躲了起来。冬天,她为别的鸟儿找到良多面包屑,她自己吃的却很少。当她送给鸟儿们最后一块面包屑时,变成了白色的鸟飞向大海。

这个感人的故事就是安徒生童话中踩着面包走的女孩。实在在糊口中,也有许多这样的“英格尔”,有的知道悔改,可是有的却不知悔改。故事的英格尔固然错了,但她知道悔改,终极得到了上帝宽恕。我觉得我们应该向知错能改的人学习,勇敢的改掉自己的缺点。为什么那些知错不改和知错就改的人有着天地之别呢?就是由于那些改的人缺点少一些,固然不可能是十全十美,但他们已经是很完美的人了,而知错不改的人呢?不但旧毛病还在,新毛病也在不中断增加。我但愿大家都做那种完美的人,那我们这里就会成为和谐家园。

小学童话作文00字 篇

一年一届的天空音乐会开始了,所有鸟儿和一切能飞的动物都在梳妆,只有一只蝴蝶一点儿也不兴奋,原来这只小蝴蝶没有属于自己的乐器,小蝴蝶飞呀飞,碰到了能歌善舞的小百灵,小蝴蝶飞到小百灵眼前说:“百灵鸟姐姐,您帮我做一个乐器吧!我太小了不知道怎么做。

小百灵鸟根本不理会小蝴蝶,哗地一声飞走了,回自己家梳妆去了。

啄木鸟在花丛里看见了无精打彩的小蝴蝶,啄木鸟飞上前去问小蝴蝶为什么这么不兴奋,小蝴蝶把事情原原本本地说了一遍,啄木鸟说:“这好办”,啄木鸟采来了一支花,在花根上穿了几个小洞,小蝴蝶一吹这只花笛子,发出了一阵阵美妙的笛声,小蝴蝶欣喜若狂,连忙向啄木鸟道谢,在天空音乐会上小蝴蝶的笛子发出的笛声最为美妙,而且就连百灵鸟的歌声也无法和小蝴蝶的笛声比拟,小蝴蝶心里乐滋滋的,心想这次音乐会多亏了啄木鸟的小花笛呀!最后,金丝鸟主持人公布小蝴蝶获得了最佳音乐师奖,音乐会结束后,小蝴蝶把金牌放在了一个精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友见了都不解地问:“你为什么不把金牌挂在脖子上?”小蝴蝶说:“这块金牌并不全是我一个人的功劳,是由于别人的匡助才取得了成功,自私自利,只顾自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友们若有所思地点了点头就飞走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保留在了一个精致的小木盒里,从此它也和啄木鸟成了好朋友!

小学童话作文00字 篇9

暑假里,我读了良多本书,其中有一本《夏洛的网》,是我颇为喜欢的。这是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。

这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人情谊的故事。当他们快乐的糊口的时候,一个惊人的动静打破了他们的宁静糊口:威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯好像只能接受任人宰割的命运。但是,此时渺小的夏洛却坚定地说:“我救你!”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运,还让它在集市的大赛中赢得了特别奖。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……

读了这本书,我十分的打动,夏洛的行为着实让我感到情谊的伟大。但最让我打动的是他们之间拥有宝贵的财富——情谊,这是大把大把的金钱也买不到的东西。假如一个人不能够拥有真正的朋友,不能够得到真心的情谊,将会是多孤傲!夏洛和威尔伯之间有真挚的情谊夏洛为了这情谊,不顾一切的努力,织出了那些字眼,它为了织好这些字,一个晚上都没有休息,它付出了多少的汗水呀!而它却并不求回报。固然威尔伯对夏洛的第一感觉是残忍,但威尔伯很快便对它有了进一步的了解,也明白了夏洛很善良。

它们之间的情谊是如斯的单纯而又伟大,我也读过一个我国古代关于情谊的故事,它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙,琴艺高超,但一直苦于没有人能够理解他音乐中的意义。一天晚上,俞伯牙乘船游览,弹起琴来,突然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴,便请樵夫上船,无论俞伯牙弹什么样的曲调,樵夫听后都能说出其中表达的意义,俞伯牙激动地说:“终于碰到了知音。”这樵夫是钟子期,两人成为挚友,后来钟子期死了,俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子,然后割中断所有的琴弦,终生再不弹琴了。是的,情谊就是这样的让人打动。

小学童话作文00字 篇10

有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。突然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔中断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眸子一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便高兴地说:“你们每人写一篇作文,笔迹要工整,卷面要整齐,限时分钟。准备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“执笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但因为高兴,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得褴褛不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头中断了,转笔刀赶紧来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整齐的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是气力啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

文具盒里的争吵-小学生童话作文800字

在文具盒的世界里有淘气的铅笔、性格古怪的自动铅笔、漂亮的修正贴和胖胖的橡皮四个小伙伴。

它们一直都在忠心地为小主人服务,可它们一直也都在争吵,而争吵的主题是:“谁是盒长”。原来文具盒里一直没有老大。

突然,他们听到小主人说:“快要期末考试了。”于是,它们就约定,谁能帮助小主人在这次考试中获得第一名,谁就是盒长。

“铃、铃……”铃声响了,考试开始了。小主人拿起卷子看了看便拿起铅笔写了起来,于是铅笔骄傲地说:“看看我,还是我的作用最大吧。”铅笔为了让小主人的字更好一点,便使劲地写,“咔嚓”不但铅笔的铅折了,还把卷子划破了一个窟窿。小主人只好拿出了修正贴,修正贴得意洋洋地说:“小主人还得用我呀!”接着,小主人又从文具盒里拿出自动铅笔写了起来,而自动铅笔它却什么也没有说。文具盒里又议论起来,橡皮说:“真不知道它在想什么?能为小主人服务,帮助小主人考试还不高兴。”修正贴说:“别说了,它的性格我们早就习惯了。”小主人答完卷子,在检查时发现一道错题,于是拿出橡皮把那道题擦掉。橡皮也高兴地说:“我终于帮助了小主人,我也有功了。”小主人检查后,就把卷子交了。

成绩终于出来了,当宣布成绩时,老师念道小主人名字时,声音马上变得大了,“100分!”教室里传来了一阵热烈的掌声。

回到家里,文具盒里的争吵还在继续,铅笔说:“你看我写的字多么漂亮。”修正贴说:“要不是你力气过大,卷子会漏一个洞吗?还不是多亏了我,才能把洞修补上。”自动铅笔说:“你们还是别和我争了,我写的字可是最多的啊。”而橡皮说:“在你写错的时候还不是我帮你擦掉的,要不是我小主人能得第一名吗?依我看,盒长的位置应该归我。”“不对,不对,应该归我,应该归我……。”文具们又争吵起来。

突然,文具盒说:“你们别吵了,还是听听小主人是怎么说的吧。”小主人打开文具盒,对文具们说:“这次能考一百分,和你们每个人都有关系,铅笔和自动铅笔帮我写字,而橡皮帮我修改错误,修正贴帮我解决卷纸破了的问题,你们都有功劳。通过这件事告诉我们,要做好一件事,需要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。你们说对不对啊!我看你们可以轮流当盒长呀!”文具们一听都说好。

从此,文具盒里再也没有吵闹声了。

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