严于律己-五年级记叙文1000字

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篇首语:引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。本文为你选取作文严于律己-五年级记叙文1000字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、严于律己-五年级记叙文1000字(1)

2、讲文明从身边做起作文(2)

3、学优秀传统文化做好少年作文(3)

4、四年级文明演讲稿(4)

严于律己-五年级记叙文1000字

那是我小学五年级的时候……

一到周末,我最喜欢去奶奶家,因为奶奶养了一只特别温顺,可爱的金毛犬,每次我走进奶奶家的大门,它就会摇着尾巴,伸着舌头向我跑来,用爪子挠一挠我的腿,用舌头舔舔我的手,我有时也会挠一挠他的下巴。当我在写不能三心二意作业时,奶奶会叮嘱我让我注意力集中,不能三心二意,要一鼓作气都写完………这些话我耳朵都听出老茧了,当奶奶出去后,我拿出练习本开始写作业。金毛在我脚下一动不动的趴着,在我看不见的地方轻轻的舔自己的爪。我有时摸一摸他的头,他会摇一摇尾巴。这次学的名人名句可真难,我心想,这句“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆”到底是什么意思呢?我百思不得其解,于是我放弃了,放下手中的笔,拿出平板,玩起了游戏。

我去应用商店里找了一款评分较好的游戏,试玩了起来,还别说,这游戏真的挺好玩,主要内容就是你可以用多种方法来营救一个公主,如果你成功了,公主会给你许多钱,让你自己觉得你是一个英雄。看吧,这个类型的游戏是很受我们喜爱的,尤其是这种英雄救美啦,打怪兽啦,等等等,我也不例外。正当我玩的不亦乐乎的时候,金毛突然用他的头拱了拱我的腿,并且用嘴要住我的裤子,试图把我拽出去。我明白他的意思,原来是我在玩游戏的时候为了不让奶奶发现,把门锁上了。他想出去方便,结果门打不开了。我站起身把门打开,他跑向了卫生间,他知道方便应该去哪里。

此时,我正在玩游戏,一股香味在抚摸我的鼻子,还给我比了一个“来”的手势,试图把我拉过去,可是我打了一下自己,仔细一辨别,原来奶奶今天做的是我最喜欢排骨,我帮着奶奶把菜端出来。一切都准备就绪了,我拿出一块排骨,三下五除二就把他消灭了,我又夹了一块吃了起来。奶奶告诉我把吃剩的骨头扔到地上,金毛自己就会吃了。这时金毛走到了我的脚底下,用一种深情的目光看着我,眼睛里水汪汪的,好像在说:“我想吃,我想吃”。我又夹了几块排骨,一边吃,一边理解那句话的意思。但是那句话没有排骨好理解。我看这金毛,他已经迫不及待了,但是他没有上来抢排骨里的骨头,后来我把骨头扔了下去,可奇怪的是他竟然没有吃。我问奶奶,只见她老人家说了一声:吃吧,金毛听了才津津有味的吃起来。他知道什么是他应该吃的也知道什么被允许吃。

午饭过后,我走进了房间开始写作业,因为夏天的缘故,我感到非常的烦闷,想放下笔拿出平板时,看到金毛在我脚下爬着,抬起头,用他那深情的眼睛看着我,用舌头舔了舔我的手,我忍不住放下了平板,拿起笔继续写起了作业。

作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!

讲文明从身边做起作文

讲文明从身边做起作文1

有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来收留易做起来难。我们要常常思索,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题兴许会有良多谜底,但是这些谜底的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明人!

众所周知,我国事世界四大文明古国之一,也是传统的礼节之邦,“讲礼节”是中华民族上下五千年的明显特色。《中学生日常行为规范》也明确要求现代中小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部门同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内的楼梯上,常常会看到与我们锦绣的校园极为不和谐的纸屑;教室里,校园的角落里食物包装袋随处可见,甚至有些同学以为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学颈长在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部门同学相互之间讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们良多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的条件,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和糊口中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼节。

文明是什么?文明是路上相遇的微笑,是同学有难题时的热情匡助,是平时与人相处时的情切,是平时碰到师长时的主动问好,是一不小心遇到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种涵养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

假如你失去了今天,你不算失败,由于明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,由于你已经失去了做人的`真谛。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的好学生。让文明之花、礼节之花开满校园。

讲文明从身边做起作文2

天天放学回家,走到楼前,老是闻到一股臭臭的味道。原来,单元进口的那座“垃圾山”,跟着天色的变热,披发发的臭味越来越大了。

今天是周六,爸妈不上班,吃过早饭,想起那座“垃圾山”。于是我对爸妈说:“咱全家来个“愚公移山”怎么样?那“垃圾山”的味道太难闻了。”爸妈都会心的大笑,说:“好,咱们“愚公移山”。”换上衣服,拿起工具,下楼移“山”。

来到楼下,我和妈妈负责用木棍挑把垃圾挑到塑料袋里,爸爸负责将垃圾运到不远处的地下垃圾箱里。这可恶的垃圾,用木棍一挑,披发发的臭味更大了,呛得我都喘不外气来了,爸妈也都捂着鼻子,妈妈说:“孙畅,这又脏又累的活能行吗?”我说:“没问题,为了小区干净漂亮,我一定贯彻始终。”

天色越来越热,臭味越来越大,一粒粒的汗珠顺着脸颊流下来。哎,这可恶的垃圾,才运走了一半,我开始打退堂鼓,步履也慢下来了。心想:这啥时能干完呢?这时,我们单元的李阿姨和她六岁的女儿看到了,也加入到我们的步队。步队壮大了,我的精神劲又来了。不管了,直接用手抓……终于将垃圾全都运走了,我也累得直不起腰来了。

我说:“我们将家里阳台上的花搬到这儿来吧,形成习惯后,人们就不会再往这儿扔垃圾了。”大家一致赞同。于是,上楼、下楼、搬花、摆放,一番劳动过后,哇!好漂亮呀!

我拿起彩笔,在墙上工工整整地写上“讲文明,从你我身边做起!”

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学优秀传统文化做好少年作文

我国事世界四大文明古国之一,也是传统的礼节之邦,“讲礼节”是中华名族上下五千年的明显特色。《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部门同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内好比楼梯上常常会看到与我们锦绣的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食物包装袋随处可见,甚至有些同学以为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学常常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部门同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们良多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的条件,也是树立健康人格的基础。作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和糊口中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼节。文明礼节说起来收留易,要真正做起来并不收留易,原因就在于我们在平时糊口中对文明礼节并不怎么正视,从而我们会忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难题时的热情匡助,是平时与人相处时的亲切,是平时碰到师长时的'主动问好,是一不小心遇到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种涵养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语,文明做事。作为新时代小学生的我们假如不能继续和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。“良言中听三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很收留易做到的事情,同时也是糊口中最重要的事情,我们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。假如你失去了今天,你不算失败,由于你还有明天;假如你失去了金钱,你不算失败,由于你人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明,你将是彻底的失败,由于你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花,礼节之花,开满校园。

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四年级文明演讲稿

四年级文明演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多出色的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

所以要养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们从小事做起,从现在做起。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

四年级文明演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

在我们身边有许多文明和不文明的事,我今天就见了两件事。

今天我去英语班的时候,走到蓝海岸的时候,我看到了一个开奇瑞的一位叔叔,摇下车窗,把烟头扔到地上,又吐了一口痰,我想:这种人太可耻了,那些环卫工人,在酷暑之中,干活,你却向地上吐痰,你对得起那些环卫工人吗?我也很奇怪,你明明停在路边,在路边有个垃圾桶,只有不到五米的距离,你却干种下三流的事,你太没公德心了!你今天没吃药吧!还是中暑了?这种人就是不懂环卫工人心的这种人。在社会上这种人很多很多,保护环境人人有责。

今天中午爸爸带我去双龙湖玩,看到许多人在钓鱼,我买了一袋鱼食,去喂鱼,看到了几个比我大一些的人,用一个网,在网鱼,网了许多鱼,然后,把鱼装到一个大袋子里去,这是我明白了,他们再偷鱼,我想:这些人偷鱼干什么?

文明离我们很近,但我们有时会做不到。因为会损失自己的利益。

四年级文明演讲稿3

如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天。如果你是去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱。如果你是去了文明,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了灼人的真谛。

文明藴盖了人与人,人与社会,人与自然。它的作用:一是追求个人得到的完善,而是维护公共利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,碰见一个正在端着一盆水上楼。那女工艺看是列宁,就要退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已经走了半截了,而我两手空空,请你先走过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工过去,他才下楼。这不也是良好礼仪的体现么?

我这里还有两个故事。不久前,曾看到这样有一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用的英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的,但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坛”等却用中文写的。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明的大多说都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

我们从小接受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝的大谈文明礼仪,可是看见校园中随处丢弃的垃圾,从某些同学的口中吐出的脏话,怎能不让人痛心疾道呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

四年级文明演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

中国常以 “文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史中,有很多关于礼仪的故事还一直流传着,孔融让梨这个小故事还是家喻户晓,说明中国还是很注中礼仪的。

做为一个有道德的人,首先要孝敬父母,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的侮辱。孝敬父母是中华民族的传统美德,那天我在网上看得这么一个小故事:“东汉时的黄香,是历史上公认的”孝亲“的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。” 所以我们古代就有这些孝敬父母的事,我们怎能不向他们学习呢?

而且我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将会影响到我们的品德修养,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,那对社会又有什么用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,有了文明,那我们就有了世界上最为宝贵的精神财富。

所以,我们要做一个讲文明,讲礼貌的新时代少年。

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