精选六一儿童节的作文300字集锦七篇
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篇首语:无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。本文为你选取作文精选六一儿童节的作文300字集锦七篇四篇,希望能帮到你。
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精选六一儿童节的作文300字集锦七篇
【精选】六一儿童节的作文300字集锦七篇
无论是在学校仍是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的六一儿童节的作文300字7篇,但愿能够匡助到大家。
六一儿童节的作文300字 篇1
一年一度的国际“六一儿童节”又来到了,这是我们全国儿童的节日,是值得我们兴奋的节日。
早晨,天上飘着蒙蒙细雨,像是为我们庆祝六一儿童节而来的,同学们早上穿戴干干净净的校服,来到学校庆祝六一儿童节,还有演节目的同学都画上了漂亮的妆,还穿上了锦绣的表演服装,校园里真是欢快又热闹。
各班的老师把同学们带到操场里,来看学校组织的庆祝“六一儿童节”的节目,各班的同学手里都带有拍拍手、向日葵、扇子……来为演员们喝彩,加油。
第一个节目是,二年级一班演的,诗歌朗诵《交通安全拍手歌》也就是我们班演的,女生们穿戴红色格子的套裙,男生穿的是短裤短袖,眼瘾是紫色的,而且他们的诗歌朗诵是我们背过的,我们也一起朗诵着,还有学校组织的跳舞,《一起向前冲》,同学们跳得非常出色,看得我们目眩缭乱,下面同学么的掌声不中断,还有良多好看的节目……
真是一个欢快又难忘的“六一儿童节”,我们又长大了一岁,我祝同学们节日快乐!
六一儿童节的作文300字 篇2
昨天是六一儿童节。早上我到学校后,只有一半的同学在教室。由于,另外的同学到总校参加表演。
我们观看了同学们在总校表演的节目。看完节目后,王老师给我们发奖状。我获得了两个奖,是一星形象少年和博客小神笔。
参加表演的同学回来了。我们来到体育馆做游戏。我父亲也来学校参加义工,他负责的是我们班的抢椅子游戏。我第一个玩的游戏就是抢椅子游戏,由于还没有同学玩这个游戏。但我失败了,没有抢到椅子。
我接着排队等玩贴鼻子游戏,这时有的同学已经成功地玩了三个游戏了。我不禁有些着急了。然后我就开始拼命地玩游戏。我玩了投篮、魔方、穿越线等游戏。最后我还超过了一开始玩得快的同学。
下战书三点,父亲又带我来到正大喜马拉雅广场。我们先举行割麦子比赛。我们班级的步队得了第三名。我和同学们坐在广场的椅子上观看表演。我仍是最喜欢宫老师和一些哥哥们跳的跳舞。我但愿以后我也能学这个跳舞。然后我们就开始吃晚餐了。晚餐后,我和楼一澄、黄姿齐、黄开比赛跑步。我们你追我赶,玩得真开心。
小学的第一个六一儿童节过得非常痛快!
六一儿童节的作文300字 篇3
今天是六一儿童节,是我们小朋友自己的节日。早晨还没起床,我就收到了爸爸妈妈的祝福:祝你节日快乐!还收到了爸爸妈妈送我的节日礼物。
妈妈送我的礼物是一辆遥控汽车,这辆车可是很棒的哟!不止跑得很快,车灯还会亮,会和真车一样发出发动的声音,还带防盗器呢!
爸爸送我的礼物是一把我心仪已久的带喜羊羊图案的小伞,今天妈妈送我去幼儿园的时候,我非得把伞拿着,在幼儿园门口,周老师正在等着我们,我把伞撑开让老师看看,听到老师称赞我的伞“真漂亮”,心里真兴奋,然后才心满意足地让妈妈拿回家。我明白,我是虚荣了点,但是,不要笑我哟!
我们幼儿园的庆六一流动几天前就开始了,有绘画大赛,讲故事大赛,好看的手偶表演等,幼儿园的院子里挂着的还有我的绘画作品呢!
中午幼儿园给小朋友们预备了好吃的自助餐,每一种菜都很好吃,我吃的肚子饱饱的。小朋友们还收到了老师送给我们的礼物——一支好看的铅笔和一盒彩笔。妈妈接我的时候,我高举着,告诉她,这是老师发给我的奖品。呵呵,偷着告诉你吧,实在是老师送给我们的节日礼物。
下战书可以让妈妈带我去公园玩了!这个六一,我真开心!
六一儿童节的作文300字 篇4
每年的六一儿童节都是我一年里最幸福、最快乐的日子,在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”,什么功课啊,练琴啊,书法啊统统“拜拜”了。
可是今年的六一儿童节却是一个非常特殊的儿童节,由于临时有事,我们放假了,学校不能去了,公园不能去了,人多的地方都不能去了,我在苦恼这个六一儿童节该怎么过呢?帮妈妈打扫家的时候收拾出良多废弃物,妈妈让我扔掉的时候,我突发奇想,知道这个特殊的六一儿童节该怎么过了。
我挑了一张硬纸板,拿剪刀把它裁成长方形,有翻出一张画,我把画上面的树剪了下来,用胶水把它贴在纸板上,接下来用红纸剪了十几个小红心,把它们平均地贴在树上,我拿起来仔细端详了一会儿,感觉好象还少了点什么,于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌舞蹈,最后在旁边写了几个字“欢庆六一儿童节”。一张贺卡终于做好了。
六一儿童节的作文300字 篇
“六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇晃,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,似乎在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”
到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓悦耳,让人心旷神怡。接下来,几个穿戴小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的但愿小学》,她们的舞姿柔美,表达了小学生可爱、无邪的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛飘流记》、《成语故事》等良多书,它们都很好看。
这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真但愿下一个今天,下一个“六·一”快点到来。
六一儿童节的作文300字 篇6
今天是六一儿童节,在街上走着,忽然听到一个稚嫩的童音道:“妈妈,看天!”我也前提反射抬头望天。今每天气不错,阳光经由一上午的躲藏,也羞怯地露出了它的脸,有些许刺目耀眼。天好蓝,像一汪宝蓝色的湖水,微波粼粼。云是雪白的,蓬松绵软,让我忍不住想起常吃的棉花糖。忽然想起来,自己有多久没望天。记得小时候,我洗好澡,妈妈就会把我带到天桥上,看着川流不息的汽车匆匆开过,车的尾灯拖成长长的`一条,就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞,夕阳的余晖把云朵照射成橘红色,妈妈就会让我猜猜它是什么外形……可是现在,那承载着我童年夸姣回忆的天桥早已拆了,只有它对面的那座还孤零零地矗立着,仿佛是一个历尽沧桑的白叟,弓着腰,默默哀叹老朋友的离去,默默哀叹世事的无常。
有一个成语,叫做“物是人非”。我发觉我也变了,我不再爱幻想,也不再爱做梦,脑子里只有AB或是根号平方……
六一儿童节的作文300字 篇7
六月是百花齐放的一月,是百花斗丽的一月,是小朋友们最布满欢乐的一月,也是我们小朋友企期盼已久的一月。由于这个月有我们最快乐的节日---六一儿童节!
今年的六一,天色格外的晴朗,一早我就睡不着了,洗脸刷牙后,吃上了爸爸妈妈早就预备好的爱心早餐。然后和小区的几个小朋友们不约而同的来到楼下,预备参加居委会为庆六一而举办的游园流动。等了约半个小时,游园流动在我们强烈热闹的掌声中开始了,首先是朗诵比赛,小朋友们按照报名顺序有的朗诵课文,有的朗诵古诗,我不同凡响的朗诵了一篇英语课文。朗诵结束后紧接着就是跳绳比赛,小朋友们一个比一个积极。
很快,我们的流动进入了尾声,居委会的工作职员让我们排好对,给我们照了几张锦绣的合影。最开心的时刻到了,排队领取礼物,每个参加流动的小朋友都有一大袋,拿到我们的礼物,我们几个迫不及待的打开了,好开心,里面不但有吃的,还有喝的,还有荧光笔呢。我们一个个笑开了花。
“六一”真是我们快乐的节日,期盼着明年的“六一”!
关于六一儿童节的作文500字集锦七篇
关于六一儿童节的作文00字集锦七篇
在学习、工作或糊口中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时老是无从下笔?下面是小编帮大家顿的六一儿童节的作文00字7篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
六一儿童节的作文00字 篇1
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期待已久的节日——国际“六一”儿童节。
为了庆祝“六一”儿童节,学校还举行了盛大的游艺流动。老师给每一位同学发了一张游艺券,凭这一张游艺券,可以玩四次游戏。我先来到六二班,六二班的游戏是“扔保龄球”,在教室后边,放了十四个瓶子。我先看了看规则,然后拿起地上的球,瞄准中央轻轻一扔,“通通通”一下倒了3个瓶子!我喜滋滋的接过奖品,又去寻找下一个游戏项目。
随后,我又来到四三班猜谜。几位同学讲了一下游戏规则,就让我从盒子里抽出一张纸,上面写了三个谜语。第一个谜语是:小的时候四条腿,长大的时候两条腿,老的时候三条腿。哈,这个谜语真是太简朴了!我脱口而出:“答案是人。”老师点了点头说:“不错。那下一个呢?”第二个是:一只柜子靠着墙,不装衣服不装粮。夏天降温好凉爽,冬天升暖和洋洋。夏天降温顺冬天升温的家电不就是空调吗?我回答道:“是空调!”老师笑了笑说:“很好,只要第三个对了就可以拿到奖品咯!”看完第三个标题问题后,我有些不敢确定,是猫头鹰仍是蝙蝠?我想了一会儿,小心翼翼地问:是猫头鹰吗?“老师摇摇头说:”不合错误,再好好想想,这种动物飞的时候会发出超声波。“有了这个提示,我恍然大悟,立刻回答道:”是蝙蝠!”“恩,对了!”老师边说边把一本本子递给我。我说了声“谢谢”就兴奋地又去玩其他的游戏了。
这天,我玩的可开心了。我想,我们生长在这样优胜的环境中是多么幸福,而这样的幸福糊口是强大的祖国母亲给予我们的。今后,我应该更加努力学习,长大以后把让祖国建设得更加强大而富饶!
六一儿童节的作文00字 篇2
今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻巧的小燕子轻轻滑过;有的像跳舞员那样变换着各种柔美的姿势;一个初学者紧抓痛处,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离痛处行走的则似乎企鹅一样,艰难地向前移动着。
我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地捉住了痛处,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开痛处,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气跟地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能中途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里布满了自信与但愿。跟着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高兴奋兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,好像都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无限的“六一”。
六一儿童节的作文00字 篇3
今天,老师说:“下战书我们要庆祝六一儿童节,大家要带自己喜欢的东西来校园,知道了吗?”全班的同学兴奋得连蹦带跳。
下战书,老师让我们表演自己的节目,施林宏,刘琦斌,陈斯怡三个同学当我们的主持人,说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。第一个节目是吹笛“喜洋洋”一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了,我们完全沉醉在美妙地笛声中,曲子吹完了,我们用力地鼓掌。“第二个节目是独唱“中国话”是我们班超级淘气的伟伟演唱的,唱得像猪嚎一样,不知谁叫到:“好难听啊,下去。”接着我们都议论纷纷,歌唱完了,我们仍是委曲地鼓掌。第三个节目是我表演的节目,由于我还没预备好,所以只好让第四个节目先,第四个节目是猜字谜,我们只猜出六个中的一个,真惨啊!到我表演的节目了,我的节目是变魔术,名叫“变橡皮”我穿好衣服,拿起袋子给大家看,我说:“大家请看这个袋子里面没东西,我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面没有东西,我把手伸进袋子里,正在这时,忽然,有一个同学叫起来,说:“我看见袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,没有倒出来而已。”我心想:漏陷了,我的名气肯定会大大地减少。我勇敢地说:“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为我鼓掌了,我深深地吐了一口吻。同学们有的变魔术,有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家尽情地玩,像一群活泼欢快的小鸟。
在回家的路上,我觉得小鸟在欢迎我,大树在祝贺我,小草在鼓励我,太阳在表扬我,我完全糊口在快乐的世界里。
我想要是每天都过“六一”儿童节那多好啊!
六年级六一儿童节作文是不是对同学们有所匡助呢?但愿同学们当真阅读,祝大家学业有成。
六一儿童节的作文00字 篇4
今天是六一儿童节,今年的'儿童节和往年大不同,我过得很快乐。
早上睁开眼,一套新衣服就摆在我面前——妈妈一改往日的小气花了两百块为我预备的;刷完牙刚预备吃饭,就接到了远在上海工作的爸爸给我打来的电话,祝我节日快乐。一早穿上新衣服,听到爸爸的祝福,我整天都很高兴。
八点钟,学校举行一个简短而又隆重的新队员入队典礼。而后,我们进化四小别开生面的游园流动正式开始了!
拿着老师发给我们的那张流动得分表,我和同学铁凯一起先转了一大圈,看到102班教室门口人较少,便决定先在这里流动。排队等了五分钟后轮到我们了,进去一看原来是学盲人击鼓。这么简朴,难得着我吗?该是我学做盲人了,我记住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝着鼓的方向慢 慢地直线走过去,伸出手在前面摸,轻轻地敲了一下鼓,咚。鼓发出动听的一声,“耶,我中了!”我兴奋地叫了起来。有了第一次的成功,我和铁凯士气大振。我们又到xxx班玩“一鼓作气”——把点着的根烛炬一口吻吹灭。我担心自己过不了这一关,就想出了一条妙计,不和别人一样用嘴正面对着烛炬吹,而是吸了一大口吻从侧面一口吻把根烛炬都吹熄了。随后我们又玩了保龄球、夹弹子、移沙包、过草地、指鼻子等其他十个项目。两个多小时过去了,新颖又高兴的游园流动也结束了。一算分数我竟得了五十五分,得到了许多奖品。
下战书,是我们自由流动时间,在校园的水泥地面上,我纯熟地操纵着心爱的滑板车,洒脱地做出各种各样的新潮动作,不时地引来同学们的喝彩,那种感觉别提有多棒了。
六一儿童节,我们的节日,快乐的节日。
六一儿童节的作文00字 篇
前天是六一儿童节,那是我们一年一度最快乐的日子。
那一天我们在学校里举办了流动。那天,我们和一年级的小朋友一起玩。可是,我们刚开始流动,一个节目还没有表演完,老天爷就下起了大雨来了。于是,我们只好搬起凳子逃回了教室。来到教室,我们又接着刚才的流动玩了起来。
文娱流动结束,我们就点起了烛炬唱起了生日歌。然后,我们就吃起了两盒蛋糕。老师叫一位同学上去分蛋糕。一位同学说她能够按照要求分蛋糕。教师就让她上去分了。那一盒蛋糕上面写着“六一儿童节快乐”。那位同学很快就把蛋糕切好,把一块块蛋糕分到了每一个同学的手中。于是,我们就开心地吃了起来。
这时,有几个学生静静地打起了坏主意来了。他们一声不响地走到讲台前,从那只蛋糕的底盖上捞起了残剩的奶油。两只手沾满了奶油。白乎乎的好可怕!接着,他们静静地跑到一个正在吃蛋糕的同学的背后,趁那个同学不留意的时候,迅速伸出双手往那个学生的脸上一抹。刹那间,那个同学就变成了一张大花脸了。被抹上奶油的同学不但不恼,反而笑嘻嘻的。他往自己的脸上一抹。他的双手也全是奶油了。这时,他趁后面的同学还没有走,还在赞赏自己的杰作的时候,反手往后面的人的脸上一抹,那个同学的脸也变成了一张大花脸。“哈哈哈”,教室里整理时爆发出一片笑声。大家你抹我,我抹你,相互抹着。有的还往老师的脸上抹,老师也没有批评我们,随着我们一起抹了起来。这一场混战,大家的脸都变成了大花脸了。
今年的六一儿童节真是我们觉得最兴奋的一次。
六一儿童节的作文00字 篇6
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑脸。
早晨, 联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队典礼。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人公布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内收留是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含蜜意,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受打动,停在大树上,赏识这深沉而又哀婉的歌声。
六一儿童节的下战书,爸爸妈妈带我爬香山。我从山下往山上看,心想:这山并不高,我一定要爬到鬼见愁峰顶。刚开始,我是走盘山道上山的。从山下看,走盘山道像遛弯儿一样收留易,可是我一走,就感到上山很不收留易,时刻都有从高处滚到山下的危险。于是,我的一只脚紧紧地踩着地面,另一只脚向前迈一大步。我感觉我马上就要爬到鬼见愁了,可是爸爸说:“这才是香山的十分之一。”我失望极了,真想吃饭啊!越往山上走,路面就越发陡峭起来,我像拉着一车石头的马一样艰难地向山上爬。到了最后冲刺的阶段,爸爸说:“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想当英雄,可望着前面从山峰挂下来的长长的台阶时,又担心自己爬不到鬼见愁。我爬台阶时,先一只脚踏着台阶,双手按着膝盖,另一只脚再跟上来。看!前面的台阶更陡峭了,又窄又高。我喘着粗气向上爬,忽然,我坐到地上说:“我要当狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,连老爷爷、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了劲,向山上冲。
终于,汗流满面的我爬上了鬼见愁,望着前面连绵起伏的山峰,我很自豪,由于我是英雄!
六一儿童节的作文00字 篇7
弹去蒲月的风尘,迎接六月的阳光。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。玄月旬日,是无私的教师节日,蒲月四日,则是青年的节日……那当然,我们儿童也有属于自己的节日天堂,那便是一年一度的“六一”儿童节。
伴着花的芳香,披着节日的艳服,“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的笑声。
早晨,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗,更增添了节日的气氛。瞧,每位同学都穿上了节日的艳服,脸颊在红围巾下映衬下更红润了,就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑脸。由于今天我们要用悦耳的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩虹条,有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷,大家都用自己的双手为“六一”添彩!
随后,游园流动也正式开始。首先,我玩了“一鼓作气”,老师拿出五支烛炬,把它们给点燃,看你能吹灭几支。我深呼吸了一口吻漫漫摇头并使劲吹出气,我想:老天啊,让我把烛炬全部吹灭吧!我吹完一口吻后再一看,烛炬竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。只闻声站在我身后的同学说:“哇!好厉害!”听了这句话,我的心里比吃了蜜还甜,高兴奋兴地去取奖品了。
当然,我还玩了许多流动,如:“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我面前一黑,眼被蒙上了,我开始感到黑暗的无助,一步一步试探前进。我举起一锤,没有声响,许多人也不怀好意地喊:“左边,右边……”我仍是坚信自己,我再次挥手,鸦雀无声,随后大家便捧腹大笑。哦,原来
差点打中了老师,最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉醉在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
小学六一活动总结范文集锦七篇
小学六一活动总结 篇1
月24日,区小学琴声飞扬!世界级小提琴演奏家——XX在“六一”国际儿童节前期为XX小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。
XX小学特色社团非洲鼓作为开场节目,为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。
随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人,旅美小提琴舞台表演艺术家,同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时,会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》,张少博老师闪亮登场!
用小提琴的琴声来做亮相开场,这无疑是对这门艺术的最好诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用9秒完成难度极大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。
与教师和学生的互动环节,让参与者在世界级演奏家的帮助下完成小提琴演奏,同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门XX艺术有了浓厚兴趣。
XX的学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才,XX小学特聘张少博老师为——长春市二道区XX小学艺术指导,刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。
此次迎“六一”XX艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体,同时也是校园文化活动的重要组成部分。XX小学今后将继续开展XX艺术校园文化活动,提高校园文化品位,陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年,为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。
小学六一活动总结 篇2
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生身着节日盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。
六月一日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,清泉小学少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动。活动一开始李校长就为全校学生送上了节日的祝福——为每个班安装了三个吊扇;还给学前班的小朋友们送上了美味的糕点。之后,全校三十余位老师、五百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现*的朗诵加上充满童趣的动作,让在场每一个人都真心地为他们鼓掌;五年级的手语配乐朗诵,让我们想到那些需要关爱的残疾儿童……这些节目都充分的展现了各班学生的特长。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的`凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
小学六一活动总结 篇3
月22日,我们学校举行了六一运动会,这一天真令我难忘。
清晨,7点钟,检阅式正式开始了。锣鼓喧天,响彻云天。前导队的同学们迈着整齐的步伐,踩着鼓点,神情飞扬地大步向前,彩旗队的同学步伐矫健,在彩旗的映衬下,脸庞如绽开的花朵一样着。运动会上同学们个个精神抖擞,英姿飒爽地走过主席台,他们喊着响亮的口号。
检阅式结束了,大型体操表演更给校园增添了一道亮丽的风景。我们三四年级表演的节目是《祖国你好》,我也是表演中的一员,真希望我们的体操表演也走进奥运会的赛场,让世界各国的小朋友看到我们的风采。
比赛太有意思了,我参加了赛跑,跑的60米,站在起跑线上,只听见发令枪一响,我们如离弦的箭,只感到脚下生风,冲向终点。我获得了第三名。
这一天过去了,可是快乐还在我的心中……
小学六一活动总结 篇4
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
(1)以班为单位作好参加活动的准备
(2)月30号节目服装的分配与统一
(3)活动地点的选定
(4)幼儿家长的选定(帮助主班画妆)
三、活动过程
1、月31下午1点开始化妆3点左右到达温泉国际酒店楼会议厅。
2、我们班有三个舞蹈分别是:《两只蝴蝶》排在第七《济公》排在第12《语言表演》排在第20
3、到达地点后由主班一次把表演的幼儿带到演出厅等待,剩下的幼儿由配班组织并作好准备工作
4、活动结束由家长带回
四、活动小结
一、高度重视,精心组织
我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划,然后园内召开教师会集体研究、各抒己见,制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富,
今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相,载歌载舞,节目充分展示了自己的风采。通过这次庆祝活动,充分体现了我班孩子们天真无邪、积极向上的精神风貌。同时内容也突破往年。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
小学六一活动总结 篇
昨天是六一儿童节,我完成了一个非常重要的任务:到儿子的幼儿园表演节目!今年儿子的幼儿园举行的六一庆祝活动让我耳目一新“爸爸妈妈们表演给宝宝们看”,妈妈们在舞台上婀娜多姿、青春活力,爸爸们在舞台上童心未泯、笨拙可爱,宝宝们在台下哈哈大笑、前仰后合,幼儿园里到处都充满着快乐、欢笑,这种“生动”让我觉得“节日真好”!其实想想,节日的意义不正如此吗?让全体的人都感受到轻松、愉悦,这个节日就过得值!这句话中两个关键词:“全体”和“愉悦”。前几年,很多地方庆祝儿童节,经常是领导下到学校,美其名曰“关心下一代”,殊不知为了迎接领导们的视察,孩子们平时要多辛苦地排练,甚至儿童节当天都无法尽情欢快,还要等着领导来呢,何谈“全体”?何谈“愉悦”?今年微信里看六一活动的刷屏,我真的发现“全体”和“愉悦”这种节日的真正意义得到了越来越多学校领导的重视!说个我看到的亮点活动:“小小微心愿,我帮你实现”,学校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投入到心愿箱内,进入月份后,每天早上都会由老师代表、学生代表或者家长代表分别抽取若干个微心愿,大家一起合力来帮助其实现。“撸起袖子我就干,认真当一天值日生”、“想和校长合张影”、“想听班主任老师唱首歌”、“想参加一场足球赛”、“想和静静同桌一周”……小小微心愿,满足的确实孩子们的整个“小宇宙”!
这不禁让我想到了“教师节”,什么时候教师节也能像这样让“全体”的教师感受到“愉悦”呢?教师节里进行最多的活动就是表彰优秀教师暨教师节庆祝大会,难道教师节只有优秀教师才能庆祝吗?何为优秀教师呢?默默无闻的教师不优秀?虽无荣誉称号,但一直在教育岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,像这样默默无闻的老师是教师中的一大部分啊!节日的真正意义就是“全体”、“愉悦”,像“儿童节”、“教师节”、“护士节”这样特定的节日,将节日的真正意义进行到底,让所有的受众人群都能感受到节日的快乐,我期待着!
小学六一活动总结 篇6
上星期五,我校开展了丰富多彩的庆祝六一活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,也为奥运的到来献上了一份厚礼,让儿童们感受到了节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育,又受到了炎黄子孙的亲情教育,在以汶川大地震为主题的活动中,同学们感受到了生命的可贵、感受到了幸福生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙,同根同脉,血浓于水的同胞亲情,从而使他们团结奋进,意志坚强,让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。这受到了清水村村委和清水村人民的认可,现将活动情况总结如下:
一、领导重视 精心组织
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展,加强组织、营造氛围 我校按照中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际,因地制宜地制定了活动方案,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。具体由主管少队工作的徐桂花老师负责。要求有汶川地震,迎奥运,养成教育,三关工程等为主题的内容,并且每班都要有三个节目以上。
二、营造氛围 获得支持
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。先后邀请了清水村村委,中心学校,尚嵇镇团委、妇联和主管教育的杨莉镇长,并得到了领导的精神、物质的关心和支持。
三、内容丰富 形式多样
今年,我们在总结历年庆六、一系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,有以迎奥运,促和谐为主题的活动,有以养成教育为主题的小品,有以汶川大地震为主题的灾难无情,人间有情的演讲,有文艺演出,有书画大赛,有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。丰富了孩子们的节日生活。
四、增强意识 保护儿童
通过手抄报、黑板报、班会课等让小朋友们对儿童节有初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。在六、一儿童节来临之际,以多种形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
五、献上爱心 做好三关
三关工程是我校的一项重要工作,在六一期间,我校安排了以三关为主题的节目,特别把节目安排在了灾难无情,人间有情的演讲之后,这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体主义精神,学校还向留守儿童每人买了一套衣服,六一儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童手拉手,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,特别是重点留守儿童,将片片爱心献给了他们。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。我校将以此为契机,设立助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
六、善于反思 不断成熟
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现安排不紧凑,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。当然,总体是不错的,可以说,今年的六、一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
这次活动总的体现了 在活动中成长,以活动促教学,体验成功的快乐的宗旨,在幸福笑容的脸上,我们也看到了自己的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
小学六一活动总结 篇7
在我童年的记忆中,最难忘的就是六一运动会,今年的六一运动会又一次像一个珠宝在我心中闪光,那是我最难忘的时光,其中很多场景让我难忘。
运动会的早上,我怀着激动的而心情来到了学校,很多同学和我们一样脸上洋溢着甜美的笑容,运动开始了,伴着雄壮的运动员进行曲,我们迈着整齐的步伐走进会场,运动会上我还参加了夹球和托球比赛,最好玩的是夹球。
比赛开始了,随着枪声一响,爸爸和我背靠背夹着球就开始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想让我跑第一,背着我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夹着,爸爸背着我,就像一阵风一样跑道了终点,这时候我一看是第一名,我高兴的蹦了起来,爸爸高兴的把我举起来,爸爸领着我回到班级时,老师和同学们又一起给我鼓掌,我的脸一下子红起来,心里涌起一阵热浪。
这次运动会让我非常难忘,它让我体会到爸爸对我的希望,让我体会到了胜利的喜悦,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它录了我童年成长的足迹。
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【精选】小学叙事作文400字集锦七篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文400字7篇,希望能够帮助到大家。
小学叙事作文400字 篇1
我喜欢透过有水的杯子看世界,注视着或远或近,或浑浊或清晰,但透过它看到的世界是扭曲的世界。一种变态的虚拟,也许,这才叫生活。
时间,它能够磨炼人的意志,也能磨灭一切的伤痕,更能证明一切。已经过去的多少个昨天,夕阳的辉映下,教室的色彩由明亮变成金色,又从金色转为橘红,这一片橘红里映下了我们勤奋的汗珠。那个傍晚,我们一起坐在教室内写卷子的情景依稀可见,我们在空白的草稿纸上写着莫名其妙关于青春,关于那个人的秘密,在很宽的教室里做着关于未来的梦……于是经历了日出日落,经历了草木荣枯以后,我们面临着一次次的考试。这一切是情理之中的事,但又似乎突如其来。不知道为什么,就突然感慨,就这样考试了。
依稀记得,曾有一天,坐在后排的人们,信誓旦旦的说,从今天起开始好好学习,从明天开始做个幸福的人!如今面对这令人无措的一切,不知道又是几家欢喜几家愁。我们终究都变得现实,因为生活,因为现状。这样的冲动起源于一个下午,如今的六门学科成绩,却早已不如从前。嗯,我不明白这算什么?我们都在努力,可惜生活现实的太华丽!
其实生活就是这样,很多本质的东西都没有改变,还是有节奏的毫无遗憾的保存下来,于是也该习惯不习惯的习惯成为习惯了。就像是生命里许多曾经的东西一样,合拢散开,然后不知去向,我笑着安慰自己……
小学叙事作文400字 篇2
你听,是谁在唱歌呢?这声音多么美!噢,原来是小河在唱歌,哗哗哗、哗哗哗,真好听。
可是现在,小河唱不出那么悦耳、动听的歌曲。因为小河生病了。它不像以前那么清澈了,它和墨汁一般黑,河面上飘着死鱼、死鸟和垃圾,还不时散发着一股臭气熏天的味。小河生气极了,便写了一张控告书,告到了环保法院。
几天过后,开庭了。动物们从四面八方赶来旁听,整个法庭座无虚席。
开庭了,判官河马敲着法锤说:“传原告小河”。
动物们齐刷刷的看着小河,看看它满身的污垢,真是惨不忍睹。
“小河,你控诉谁?理由何在?”
“尊敬的法官大人”小河说“大自然赐给我们洁净的身体。春天,我身旁的花仙子们争奇斗艳。”夏天,孩子们套着五颜六色的游泳圈,在我的怀抱中畅游。秋天,一片片金色的叶子飘浮在我身上,好像舰队在前进;冬天,我身上结了厚厚的冰,不时发出冰块撞击声,像一首优美舒畅的曲子。
我用自己的胸怀养育了八方的子女,我用自己甜美的乳汁一点一滴地奉献给人类,可是它们恩将仇报,向我排入污水,倒入垃圾。
最后,河马宣判,说:“小河,相信法律是公正的,那引进污染的损害你的人类,一定会受到大自然的惩罚。”
小学叙事作文400字 篇3
“下个星期三,学校将组织小学高年部的同学们去秋游。”一听到这个好消息,我立刻兴奋起来了!这可是全班同学期待已久的一天,这一天终于要到来了!到了第二天全班同学都纷纷报名参加秋游,才一天我们班就有三分之一的同学报名了,可见大家是多么期待这次秋游啊!
直到秋游那天,同学们都早早的来到校园,在教室里面讨论秋游计划。“请参加秋游的班级到停车场排队上车。”广播通知响了,同学们在停车场排好了队准备上车了。
一路上大家都在欣赏车窗外的风景,美极了!到了这次秋游的地点也就是番禺区的梦幻D世界。
踏进游乐场大门,我恨不得立马向我想玩的游乐设施飞奔过去,可是老师还在领票,别的班都已经开始玩啦!心急如焚的我拿到票之后,都不知道要玩哪一个了?那些游乐设施的队和排长龙差不多,我只好向人最少的华夏飞碟走去。系好安全带之后机器发动了,飞碟的高度从低到高,最后慢慢降下来,这整个过程里我动都不敢动,非常害怕。
玩完飞碟,我本想向最喜欢的激流勇进走去。可是,一看到那条长龙般的队伍,我就绕过了激流勇进,向后面走去,看到了“森林野战"这四个字,我小小的心突然变得激动起来。虽说我是个女孩子,但是我就喜欢玩男生喜欢的游戏,尤其是枪战!我立马带着我的组员飞奔过去。换上装备,上好子弹,“将士们,出发吧!”“举起手来,别动!”突然有个枪口对着大家,是张晨曦。看来她今天终于明白先下手为强这句话的意思了。就这样我们大家都死在她的抢下了。
之后我们还看了3D电影,玩了旋转木马……愉快的一天就这样结束了。
小学叙事作文400字 篇4
一提起上个月的事,我就想笑。我居然被猪追得到处跑,笑死我了。
那是八月十号上午的一件事,我们一家准备回乡去看望爷爷奶奶,刚进爷爷家门,奶奶就兴奋地对我说:“老母猪下崽了!”我直奔后院去看个究竟。
到了后院,我发现刚生育下来的几只猪猪都睡着了,我便悄悄地溜进了猪圈,发现老母猪身下睡着一只身上印有黑色斑点的小猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸它那毛茸茸的身子,真是越摸越可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外去了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,老母猪“呼”地一下站了起来,瞪着圆溜溜的眼镜,冲我大叫,那意思可能是:“快放下我的孩子,要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说:“我就抱,看你怎么着!”我越说越起劲,索性把小猪抱出了猪圈,还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。我逗它说:“顶吧,顶也没有用,你就给我好好待在猪圈里,讨厌,抱抱小猪都不行……….”话音刚落,只听“啪”的一声,老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下,可把我吓坏破胆了,我拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白,拿了根长树枝朝它打去。它先是一惊,但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙,不停的叫着,好像要把我吞了似的,这时,我发现前面没有路了,逃不了了。这时已被吓破胆的我,全身上下一直在抖。突然,来了许多人,声音把猪给吓得围着猪圈团团转。大家看我狼狈的样子,笑得满地打滚。
爷爷把我手里的小猪抱回被母猪撞坏的猪圈。唉,被猪追得真“囧”啊!
小学叙事作文400字 篇
在我的心目中,万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头,能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草,它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时,能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子,我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上,感到风从一个平时我感不到的方向吹来,我又打下成熟的树种,我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子,我喜欢满地爬行的`蚂蚁,我惦记我曾放进宿舍楼顶的蜗牛,我怀念夏天还在和我游戏的蝴蝶。
我翻开一本旧书,我知道它认识我这个老朋友;遗弃一件旧物,我感觉到了它的不舍;想起家乡的小树,我知道它在等我回家;看到外地的房屋,我也看到了它们的好奇目光。重回旧地,我们相互温暖着彼此的记忆;翻看旧书,我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样,可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史;我使用多年的钢笔,我知道只有它最贴近我的心,因为我们是老朋友。
动物、植物,与它们相处,我感到和平、和谐、平等,因为它们也有心。那些加工后的物品们,也留存着——灵魂。
小学叙事作文400字 篇6
周末的一天,我在楼前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一条黑线,我好奇走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家!我悄悄尾随其后,并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。看了这一幕,我就知道它们要搬家了。可它们为什么要搬家呀?它们要到哪里去呀?正当我迷惑不解时,突然一阵闷雷响起,天色一下子暗了下来,我觉得要下雨了,于是连忙跑回家。我刚把门窗关好,外面就下起了倾盆大雨,一道道闪电在我面前闪过。我突然想,那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀?大概过了半个钟头,雨停了,我立马冲了出去,马上跑到原来的洞穴边,发现里面空空如也,我想一定被大雨冲走了。正当我要回家,突然发现一棵树上有一个小小洞穴,我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢?
我马上打开电脑,经过苦苦地查找资料,终于知道了这个答案,蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了,洞穴太低,水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上,是因为树较高,一般水满不上来。久而久之,就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”这句俗语。
天地之间,奥妙无穷。类似蚂蚁搬家,要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!
从文章中就能让人感觉到小作者是一位充满好奇心的孩子,雨前看到蚂蚁搬家,雨后还要去关心蚂蚁的动向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到蚂蚁平安躲过雨的浩劫,便去找出原因。习作通过写蚂蚁搬家预示下雨的自然现象,告诉我们天地之间,奥妙无穷的道理。
小学叙事作文400字 篇7
小时候,最盼的,就是圣诞节。因为,每在圣诞节的前夜——平安夜里,我所相信的圣诞老人便会趁我熟睡时在我家的某个角落里放上精美的礼物和一张贺卡。第二天我就早早醒来,读着圣诞老人专门为我写的贺信,心里甭提有多高兴了。
长大后,我便慢慢开始相信起科学来,对圣诞老人这个人物也有了怀疑。跑去问妈妈,妈妈说,谁要是不相信圣诞老人,他就不会给他送礼物了。我当然打消了对圣诞老人的怀疑。
现在的我,头脑灵活,聪明伶俐。每当我找到圣诞老人的来信品读时,我就发现,圣诞老人的字迹简直和妈妈的字迹一模一样!这不得不勾起了我的好奇心。我跑去问妈妈,妈妈莞尔一笑,否决了。我又跑去问爸爸,爸爸也笑着摇了摇头。但我没放弃,收集着一条条线索,争取把谜底揭开。
又一个平安夜。这晚,我突然醒了,似乎有些声响,难不成圣诞老人来啦?我偷偷把头一探,哪是圣诞老人,分明是妈妈在我的门上挂了一包礼物!我愣住了,妈妈一定是早就选好了礼物,写好了贺卡,在平安夜里悄悄送给我!爸爸也一定早就知道,和妈妈一起挑选了礼物!他们共同守护者一个秘密,一个爱的秘密!等妈妈走出屋子,我便再也忍不住了,眼睛湿润起来,流下了感动的泪水。同时我也感受到了父母对我深深的爱。爱的方式原来有这么多。我想,我一定要把这种特殊的爱保持下去。
第二天,我像往常那样去寻找礼物,但这回却找的格外轻松。
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