热门六一儿童节的作文300字
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篇首语：常识很少会把我们引入歧途。本文为你选取作文热门六一儿童节的作文300字四篇，希望能帮到你。
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热门六一儿童节的作文300字
【热点】六一儿童节的作文300字7篇
在现实糊口或工作学习中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心顿的六一儿童节的作文300字篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
六一儿童节的作文300字 篇1
今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日，学校特地组织流动，让同学们在学校里渡过欣喜痛快“六一”。
学校组组流动庆祝“六一”，同学们都长短常兴奋的，在课室里布满欢乐笑声，天然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，预备去参加流动。
首先是举行庄重的升国旗典礼，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，跟着“快乐童年”主题流动公布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿戴靓丽的服装，集体团结共同吹奏那么有默契，天然就那么悦耳的，为他们鼓掌，好样的！
接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情丰满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待预备上场……
等了好一会儿了，该到我们班上场了，我们面带笑脸站上台上，跟着音乐慢慢响起来了，我们唱起了《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走。”
唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得我们在比赛中获得第一名，很令人激动！
时间过得好快，跟着流动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下夸姣的回忆！
六一儿童节的作文300字 篇2
六一节到了，我们来到学校，看见老师们正在布置教室，要五元干什么呢？原来我们学校要举行爱心义卖流动。老师先把第一第二大组的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用来放商品，并把商品分为一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各个区，商品琳琅满目。我们举行了一个小小的仪式，并公布跳蚤市场开市了。
刚刚开始，就有一群人迫不及待地拥了进来，精心挑选着自己所需要的东西，我也来到商品区选着自己喜欢的物品。只见物品不多了，我便走出教室，来到其他班逛了起来。途经四零一班时，只听他们大声叫道：“快来买，快来买，买一样东西送一元，买两样东西送二元，依次类推，快来买。”我把他们说的话认真了，便去买了一支钢笔，可他们一分都不给。唉，原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西，我回到教室，只见服务员在门口一边拍玩具手，一边大声叫道：“机不可失，失不再来，快来买，快来买，我们这儿还有最后一波东西。”这时，有两个大姐姐走过来问：“你们这还有东西？”服务员点点头。她们两个走了进去，一个大姐姐拿起一支可擦的笔问：“这个多少钱？”“三元钱”服务员回答道。“我买，”那个大姐姐一边掏钱，一边说。付好钱，她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元，是捐给西藏一所小学里六零三班的，能让他们干良多事。
六一儿童节的作文300字 篇3
一天又一天，终于盼来了六一儿童节了，今天有说不完的事，但是那一天发生的事我记忆犹新。
我独自一个人在大街马路上徘徊，街上人来人往，我不经意地看了看人行道，那里有两个人在乞讨。
它们衣服破旧，头发凌乱，又膝跪在地上，眼前摆着一个破碗，这场景大约人们它是飘流的人。
每当有人经由时，他就伸出脏的手端着个破碗，向路人乞讨，口里念道：“好人的人呀，我已经处在绝境里了”。边说边摇着破碗，意思是赏点钱给我吧！可是没有人搭理他。
反而在另一边人行道上的乞丐的情况就比这要好得多，那位乞丐是位残疾人，只有双手而没有双腿，坐在带有轮子上的木板上面，旁边放了一个音响，他在卖唱，唱得不意乐乎，途经的人看到他都纷给从口袋里取出一枚硬币扔向他，甚至还有人夸他唱得好。六一儿童节作文400字
同样都是乞讨者，飘流的人，他们糊口的生存方式完全不同，那位残疾人靠自己的表演来嫌取人们的同情，另一位是完全却只会伸手向别人索要。
果然有付出就会有回报，即使自己身份卑微，只要付出了就会有收成，比拟那些什么也没有干的人来说，他们的地位就会远无高无他们。
我想学习不正地是如斯吗？只要自己付出了汗水，努力了，就一定会有收成的，即使没有收成，但自己至少是努力过的，尽了自己最大努力，其过程永远比结果重要。
六一儿童节的作文300字 篇4
今天是，“六.一”儿童节，是我们自己的节日
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿戴崭新的校服高兴奋兴地来到学校。走进校门，展现在我面前的是一幅幅丹青和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我不由自主地看了起来。突然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八时，我们排着整洁的步队，搬着椅子来到科技楼前，观看“欢天喜地庆六.一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，柔美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是跳舞《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了族跳舞，她们的舞轻巧时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得洒脱、柔美、伸展。表演后我才知道意思是牧们骑在马上飞跃。
接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的锦绣的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地糊口在一起。
最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、跳舞《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的.佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共识》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。出色的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
六一儿童节的作文300字 篇
今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人隐士海、四面八方都洋溢着节日的气氛。
在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！ 流动在强烈热闹的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中心庄重地说：升国旗唱国歌只见鲜艳的五星红旗跟着我们悦耳的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精力充沛的陈爷爷主持并颂发了陈有维奖学金，获奖者一个个收留光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有当真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。 其中我最喜欢的那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，跟着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整洁，简直就是惊天动地，看到这里，大家都不由自主的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，跟着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但仍是没有一个擦一下汗水，仍旧一丝不苟的训练着。紧接着是小朋友们的跳舞，老师把他们梳妆得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。
出色的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。
六一儿童节的作文300字 篇6
时光飞逝，岁月匆匆，转眼间，我就到了十二岁，迎来了我人生意义上的最后一个儿童节。
今天，妈妈把我从补习班接回家，在回家的路上，我在心里盘算着该项妈妈要什么礼物好，究竟这是从某种意义上来说我最后的一个儿童节。
终于到家啦，我想好了我的礼物，预备启齿的一瞬间，我忽然想到，这是我人生意义上最后一次儿童节，这一天的结束标志着我的成熟，我在这一天是不应该向妈妈要礼物的，几时要礼物也该要那些实用的、有价值的东西，于是我向妈妈说：“我的文具盒坏了，那再给我买个新的吧，我的铅笔芯没有了，再买一些吧。”然后，妈妈笑着问我：“今年怎么不要往年的那些小东西了，你说的这些，你不说我也会给你买的。”我说：“这就是我的儿童节愿望。”妈妈说：“好好好！我的儿子长大了！”
我们马上就要升入初中了，也马上要十三岁了，马上要成熟了，不能再向家人要东西了，我们要学习自理，自己照顾自己，独自面对一些不确定，和我同龄的孩子，就从今天做起吧！
六一儿童节的作文300字 篇7
去年的六一儿童节，我们搞了一个欢快的“六一”儿童节联欢会。
上午仍是正常上课，下战书却搞联欢会，同学们显得非常兴奋，下战书不带书包，带吃的。等到下战书，老师让我们把桌子靠墙排成三排，中间旷地用来做游戏，由于过节，教室里被装饰得非常好看，第一个游戏是两个人把两只脚绑在一起，两只脚翘起来，然后比赛谁往返跳得最快，下面，孙永彪和张津松一组，刘超越和刘浩宇一组……最后刘超越一组跳得了第一，孙永彪一组得第二。再一个游戏是抢凳子，我和王雅婕等五人上了场，高老师上讲台用黑板擦敲黑板，忽然声停，就出去一个人，我与王雅婕拼到了最后，声一停，我俩就拼命抢那一个椅子，一会我推她，一会她推我，但我一直占优势，我们僵持了良久，一直没打出胜败，过了一段时间，我认为我赢了，就站起来，谁知还没比赛完毕呢，我就这样让她赢了，男同学们唉声叹气，说我不该站起来，我想想，也是！
下一场游戏是踩气球，两个人也是绑着脚，但不同的是，他们每人脚上都绑了气球，然后转着圈踩气球，谁踩得多谁胜出，开始，上了场的同学踩得很尽兴，没上场的，就扯着嗓子喊：“加油！加油！”一阵噼噼啪啪过后，气球就剩了一个。
联欢会结束了，老师发了给我们的礼物，我们领了礼物，就各自回家了。
热门六一儿童节日记
六一儿童节日记 篇1
今天是我们在学校里过的自己的节日——六一儿童节。下午，由同学们自己精心设计的活动多得让你不知参加哪一样好，就是那个个漂亮的海报也让你眼花缭乱，有钓鱼、夹弹珠、寻宝……
“哇！”“三个都中了！”“好厉害哦……”从那里传来的一阵阵的喝彩声？原来，有一位同学连续3次都投中了，有薯片、饮料、橡皮等，最好的东西被这位三连冠给抱走了。这使大家分外眼红。我不信我投不中，于是，我也来大显身手。“这些东西还不是小菜一叠……”我自言自语地说，可说起来容易，做起来难，轮到我上场了，就大出洋相，也得了个三连冠，不过是倒过来的。我不灰心，到最后也得了块橡皮，我还是很高兴！
夹弹珠可是我的强项！你看，我一上阵没到几分钟已经夹了颗了，夹一颗弹珠比吃饭还简单，一夹不就行了！嘿嘿……对手看我这么轻松，就更慌张了，一时像热锅上的蚂蚁急得团团转，一时慌了手脚，一颗都夹不起来……最终，我以比3比6的优势赢了这两位技术不够的同学。哈哈，我心里乐滋滋的，因为终于可以吃上香甜可口的薯片了，想到这里，就直流口水。
别急，活动还有很多呢，慢慢来，好戏还在后头呢，这次六一活动的节目可真丰富多彩啊，期待着下一个六一儿童节！
六一儿童节日记 篇2
六月一日妈妈带我去海岸城看《功夫熊猫》。里面讲的是；很久以前，有两只孔雀生了一个坏孔雀，后来那只坏孔雀当上了王爷，他做了一个能摧毁功夫的武器。熊猫阿宝和师傅、虎、鹤、猴子、螳螂、蛇知道了这个能摧毁功夫的武器，就去那个王爷住的地方去挑战他……最后阿宝打败了那个王爷。我明白了正义永远打败邪恶。
星期二我们开展了一次“迎大运，庆六一”的活动。
我们是在音乐厅举行的，第一个节目是舞蹈队表演的，而我正是舞蹈队里的一员。我们表演的是关于大运会的节目——从这里开始。
跳着跳着，时间过得真快，转眼就跳完了。到我们合唱了，我们唱的是让我们荡起双桨。我是指挥的，舞台上的灯光一照，热死了，也是，舞台上的灯光是这么热的。
我们表演完了，其他班也表演完了，我们就回班级了！
今天我们在音乐厅里举行了“六一”儿童节歌唱比赛。我们表演了《虫儿飞》,看了《少年少年祖国的春天》还有芭蕾舞和古筝表演。
最后比赛完了，白主任评奖，我们班只得了三等奖，虽然有点失望，但是这是我们班第一次参加比赛，有了经验下次一定能做得更好！
六一儿童节日记 篇3
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具与大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们与我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
六一儿童节日记 篇4
今天是六一儿童节。在学校里，我们来得早的人在早读。读了一会，马老师来了，马老师让我们默读。又读了一会，杨老师和饭都来了。杨老师让我们把语文书收下去，把饭缸摆上来。开始吃早饭。
我们下楼了，刚开始是刘校长讲话。接下来是文艺表演。我最喜欢的节目是二年级的数字歌。而我们班的.节目也是很不错的。（我们班表演的节目是春晓，共有十二个人参加，有的拿着两个扇子，还有的拿着一朵向日葵。）
然后马老师带我们回班看电视。看了一个多小时的电视，杨老师来了，他先让袁子恒、赵锡文等6名同学先去图书交易，然后我们再去。我下去以后就转了十分钟就在一个叫金小泽的大姐姐那儿买了一本名侦探柯南、在一个叫胡泽瑞的大哥哥那儿买了两本阿衰。在一个叫巴尔达的大姐姐那儿买了一本探查地理……
这个六一我们可真快乐呀！
六一儿童节日记 篇
今年的“六一”儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节” 的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是“摸手猜人”，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的“手疾眼快”，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在秒内拿到它就ok，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：“今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣”的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光！
热门六一儿童节日记
六一儿童节日记 篇1
今天，我们学校举行六一文艺汇演，我们很早的就到了学校，马上就开始演出了，有各种各样的节目，其中我最喜欢的是排舞，大姐姐们用手上装饰的东西来做动作，舞姿很优美，我很羡慕。其它表演的也非常好。文艺汇演结束后，马上就开始义卖了。我们去买了好多东西，连背包都装都不下了，今天玩得真开心。
六一儿童节日记 篇2
六月的第一天鲜花盛开的格外美丽，鸟儿的啼叫，太阳的光辉异常灿烂，因为今天是我们的节日——儿童节。
当太阳的第一缕光辉洒向大地，我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后，各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看，二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时，校长和主任发言了，接下来是颁奖仪式，好多同学都受到了奖，看到他们都手捧着奖状，心里可真羡慕，也为自己加把劲，争取下一个六一我也得奖。然后，两位主持人精神抖擞的走上台，主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来，几位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我们丰宁一小的特色，他们身着黄色衣服，外套绒毛夹，头戴用毛巾围成的一种民族的帽子，他们蹦跳着，来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目，唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙，洁白的高筒袜，跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般，扇动着翅膀，把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他(她)们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动，马上就要告别母校了，看出了对母校的留恋，甚至是校园中的一草一木，对这一切，内心都是眷恋的。接下来，是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。
几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好，“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花，你拨我我溅笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞，像一只只蓝白相间的蝴蝶，在空中纷飞，简直美极了，又如同那白天鹅一样。
六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你可以享受天伦之乐。总而言之，六一将令你无比激动，六一是我们狂欢的节日。
六一儿童节日记 篇3
六一儿童节日记
六月一日妈妈带我去海岸城看《功夫熊猫》。里面讲的是；很久以前，有两只孔雀生了一个坏孔雀，后来那只坏孔雀当上了王爷，他做了一个能摧毁功夫的武器。熊猫阿宝和师傅、虎、鹤、猴子、螳螂、蛇知道了这个能摧毁功夫的武器，就去那个王爷住的地方去挑战他……最后阿宝打败了那个王爷。我明白了正义永远打败邪恶。
六一儿童节日记
星期二我们开展了一次“迎大运，庆六一”的活动。
我们是在音乐厅举行的，第一个节目是舞蹈队表演的，而我正是舞蹈队里的一员。我们表演的是关于大运会的节目——从这里开始。
跳着跳着，时间过得真快，转眼就跳完了。到我们合唱了，我们唱的是让我们荡起双桨。我是指挥的，舞台上的灯光一照，热死了，也是，舞台上的灯光是这么热的。
我们表演完了，其他班也表演完了，我们就回班级了！
六一儿童节日记
今天我们在音乐厅里举行了“六一”儿童节歌唱比赛。我们表演了《虫儿飞》,看了《少年少年祖国的春天》还有芭蕾舞和古筝表演。
最后比赛完了，白主任评奖，我们班只得了三等奖，虽然有点失望，但是这是我们班 第一次 参加比赛，有了经验下次一定能做得更好！
六一儿童节日记
星期二，我们学校举行了一场别开生面的活动，活动的主题是：音乐六一。
活动共分两部分，第一部分是全体同学的大合唱，唱第26届深圳大运会会歌《从这里开始》。在演唱的同时，学校的评委会给各个班级打分。接着，就是各个班级的表演了。我们班表演的是《让我们荡起双桨》。这个节目，我们班获得了三等奖。接下来，我们就成为“观战派”了。在之后，有的班级表演了《青春纪念册》，有的班级表演了《唱得响亮》……
这次音乐六一，我觉得十分不错，希望学校能多组织一些这样的活动。
六一儿童节日记 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。但是我们学校提前庆祝，改为月31号下午举行。
那天下午，我一进教室就眼花缭乱了，经过介绍，才知道我们的教室被选为“猜谜室”，从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子，绳子上挂着一张张的谜面，“啊，我知道了，这个谜语的谜底是嘴巴！”“不对，这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧？”
‘’仙人掌吧？”“这个谜底肯定是手套……”就这样，我们班的同学基本上把所有的都猜完了。
然后，老师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏，虽然看起来很好套，其实很难套的，全班只有乔思棋同学套中了，获得了一本方格本，虽然只是一份小小的礼物，但是对乔思棋来说，意义重大。
接着，我们整个四年级，都参加了一项活动，是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书，准备买卖，我也不例外，我准备了一本“小学生优秀作文精选”书，我把书摆上“买书摊”时，有很多的同学看中了我这一本书，都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学，我要便宜一点儿卖；对于其它三个班的同学，我卖的价钱就要贵角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元角买下了，其他在旁边的'同学都用惊讶的目光看着她，甚至还有同学去问她为什么这样做，她只说了一句“这本原来是4元钱，但是邱枫同学以3元钱卖给了你们，那么还嫌贵，再说这本书保管的也很新，你们还要2元角来买，邱枫同学不就吃亏了吗？”在旁的同学羞得脸都红了，大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后，我又开始买书了，经过精心挑选后，我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。
最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。
时间过得可真快，一转眼已经是下午4点多了，我们班的同学都有一个念头，要是想让每个星期都举行像这样的活动，就好了。
六一儿童节日记 篇
六一儿童节，这是我们盼望已久的节日。与往年不同，老师让我们自己准备节目，自己装饰教室。听到这个消息，教室里一下子沸腾了起来。
我们组的任务是装饰南墙。为了把墙壁装饰得漂漂亮亮，我们买来了许多彩带和气球。整个中午我都在折幸运星。下午到校，我们就兴致勃勃地开始忙碌了起来。组长给我们每个人都分配了任务，一声令下，我们就开始各忙各的了。我和另外两个女生负责把幸运星连成了心形，然后挂到墙上。我们用细线仔细地把一个个小小的幸运星串了起来，小心翼翼地，生怕把它们弄坏了，前功尽弃。在我们三人齐心协力的努力下，终于把幸运星串好了。组长找人把它挂在了墙上，为了突出这个造型，周围我们还用了缤纷五彩的彩带和气球来装饰。下来一看，还真漂亮呢！老师对我们的杰作赞不绝口：“还真有创意！”自己的劳动成果得到老师的认可别提有多高兴了。再看看其他的三面墙，一点也不比我们的逊色。置身其中，就好似走进了一个童话般的世界，一个快乐的王国。我们的一双小手真的是创造了奇迹呀！黑板上红红的“欢庆六一”几个大字更是让我们心潮澎湃。
最后我提议再把我们准备的课本剧《西门豹治邺》做最后的排练，为明天的表演做好充分的准备。这个节目我可花费了很多的心思，比如人物说话时的语气怎样就合适了，人物该穿怎样的服装了，从教室的什么地方上场下场了等等。大家在排练时提议还是把扮演巫婆的同学扔到教室外面比较合适。我想，教室外面宽敞，不容易受伤，的确是个好主意。就这么办！现在我们要抓紧一切时间做最后的排练，明天可不能演砸了！
为明天的精彩展示做好一切准备……
六一儿童节日记 篇6
尊敬的老师，亲爱的少先队员们，大家好！我是一1班的xxx在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。从今天起，我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。眼看着即将来到的红领巾，我们感到无比的幸福和自豪。我代表全体新队员向老师保证：今后我没讲热爱集体关心同学努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光。谢谢大家！
我还朗诵我的祖国呢！有各种六一儿童节节目，xxx跳拉丁舞、xxx打击乐、xxx表演武术、xxx唱歌等等节目！节目结束后，我回学校我还得了两个奖状！让后，我们就高高兴兴的放学了。
六一儿童节日记 篇7
童年犹如一幅画，一个个彩色的贝壳点缀着这幅画，其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。
画面一：
女生们正在布置这教室，她们做的热火朝天，有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天，有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!
画面二：
同学们准备的彩蛋，彩蛋有各种颜色，有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至，拿到的笑逐颜开，没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归，打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。
画面三：
这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来，这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着，气氛到了高潮。
这个“贝壳”是我童年是最美，最缤纷的装饰!
画面四：
学校合唱团的表演，表演的是广播操，你可别小瞧他们，他们站的跟一棵小松树一样，笔直笔直的，而且表演的也很精彩，赢得了全校师生的好评，当他们表演完的时候。操场上响起了热烈的掌声。
今天的六一画面可真精彩呀!真是让我流连忘返啊!
六一儿童节日记 篇
我喜欢热闹的节日，喜欢快乐的节日，所以我最爱属于我们自己的节日——儿童。“六一”快到了，这几天排练显得格外紧张，几乎每天都要排练，不管是烈日还是狂风，尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼，但我们依然不亦乐乎，为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。 彩排前，我的心紧张得就像快要跳出来似的，唯恐出错；开始彩排了，我带着可爱的“天使帽”，集中注意力，竖起耳朵聆听音乐，将每个动作都跳得很标准，眼睛死死盯住前排的同学，尽量保持队伍的整齐，跳着，跳着，我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑，仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后，场上响起了热烈的掌声，老师对我们竖起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜，我相信，在六一那天，我们一定能大显身手，展示最好的自己。 我爱六一，这个属于我们金色童年的节日！
热门六一儿童节日记
六一儿童节日记 篇1
今天是“六一儿童节”，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看者，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。“诶呦，真疼呀!”我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭，从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。“一、二、三、四......”我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。
六一儿童节日记 篇2
别的小朋友在儿童节时可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的电影，去餐厅吃香喷喷的美味大餐，然后去做自己喜欢的事情就满足了，而我的愿望却与众不同——想去人民大会堂表演钢琴。
这个星期天的中午烈日炎炎，我满怀信心和老师、家长一起搭乘地铁去深圳群众艺术馆参加“博茂择优杯”优秀特长生选拔赛。等我们到达时已是大汗淋漓了，但我一点也不觉得热，不觉得累，因为要去人民大会堂表演的愿望越来越强烈，这次比赛对我来说太重要了，只有赛出好成绩才能实现愿望。
我们签了到后，来到化妆间，妈妈帮我上妆，然后换上了漂亮的演出服，我对着镜子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大会堂的舞台，心里真是美啊!
走出化妆间，我随着工作人员来到舞台侧面的准备室，这里是即将出场的地方，在这里可以清楚地看到整个舞台和下面的观众。突然一下我的心就像是一根紧绷的琴弦，我的手心湿润了，好紧张。过了一会听到了报幕员甜美的报幕：“请12号选手吴坤妮上场”，我大踏步地走上舞台，向观众鞠躬行礼，然后小心地坐上琴凳。由于太紧张了开始把曲谱都忘了，结结巴巴弹了2个音后就渐渐进入状态沉醉在乐曲中，曲终退场，我的心就像一块石头落了地。
到台下，老师告诉我：虽然开始紧张，由于我的基本功扎实，还算不错，应该可以进入决赛，听了老师的话我感到安慰，我回家要好好地，扎实地练基本功。努力让下次比赛能做得更好。
我非常期盼着能进入决赛!期盼着我的“六一”愿望能够实现!
六一儿童节日记 篇3
在我的心中，六一儿童节是最快乐的。今天，是月31日星期日。一大早，我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校，心里别提有多开心了!
下午第二节课，为了庆祝六一儿童节的到来，班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动，有的同学在作准备，有的同学在玩。过了一会，教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先，我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字，我想闯王丢失了马肯定是“门”字，如是我作了回答，回答果然是对的。我觉得很开心，很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 两人手牵手，一根绳上走是“丛” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉，时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏，老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后，李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天，请同学注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具，去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节，我会听李老师的话不会出去玩，我会给爸爸妈妈一个惊喜，主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。我想：六一这天会是我最开心的一天!
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