庆六一,我开心作文

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篇首语:多诈的人藐视学问,愚鲁的人羨慕学问,聪明的人运用学问。本文为你选取作文庆六一,我开心作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、庆六一,我开心作文(1)

2、关于 庆六一的 作文 庆六一的作文(2)

3、庆六一联欢会作文500 庆六一联欢会作文(3)

4、六年级庆六一诗歌朗诵稿(4)

庆六一,我开心作文

庆六一,我开心作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心顿的庆六一,我开心作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

一年一度的六一儿童节又到了,我们盼望这个日子良久了。月31日早上,数学老师说“今天下战书,我们班要举行庆六一流动。假如想参加表演的小朋友,到数学组长哪里报名。”老师又说:“这次的主持人分别是金蔚文和梁咏诗,大家说,好吗?”同学们开心地说:“太好了,太棒啦!”老师清了清嗓子又说:“现在就可以报名了。”

中午放学回家,老师让我们好好预备预备。等到了下战书,我穿上了妈妈新买的衣服,背着二胡来到了学校。数学老师帮我们把桌子放到了四边,中间就是我们的舞台。大课间,庆“六一”流动开始了。同学们在教室里安静地坐着。老师让我和金蔚文坐在讲台哪里,预备主持节目。我的.心情很激动。

表演开始了,第一个节目是我、金蔚文、陈慧、周慧表演的歌曲《金孔雀轻轻跳》。不一会儿就演晚了。第二个节目是由繆灵瑞、汪敏……为我们带来《春天的小河》。他们唱完以后,我们鼓掌。就这样,一个节目接着一个节目,很快就到了孟郑表演的魔术了。他的魔术特别神奇,只见他拿出一个用铁皮做的文具盒盖,然后再把一个塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬币在杯底上面敲一下,钱就掉进杯子里。你说神奇不神奇。语文老师——郭老师让孟郑再表演一次,只见他仍是敲一下,一元钱就掉进杯子里了。你们说神奇不神奇。最后一个节目,我拉二胡,同学们唱《让我们荡起双桨》,我拉得欢,同学们唱的欢,尤其是吉嘉玮唱的特别卖力。

放学的时候,我们问老师有没有回家功课,老师说我们表现得很好,今天晚上就不布置功课。

啊,今天过得真开心啊!

关于 庆六一的 作文 庆六一的作文

关于 庆六一的 作文(一)

关于六一儿童节的作文

引子:

“六一”到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?

是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。 作文题目:难忘快乐的六一儿童节 我的六一儿童节 六一真好 快乐的六一节„„

作文开头方法:

1、开门见山 一开头就紧扣题目,点明与内容有关的人、事、物。

语段举例: “六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!

2、设问开头 文章以提问开头,通过提问,启人以思,激发读者的阅读兴趣。

语段举例:朋友们,你在六一那天是怎么度过的呢?是去参加学习的歌咏比赛?还是参加班级组织的游戏呢? 还是妈妈带你去逛街呢?我想那天一定很精彩吧!

3、设置悬念 在开头提出问题,摆出矛盾,设置疑团,却不作答,以激发读者的兴趣和好奇心。

语段举例:六一,是每一个儿童开心的节日,不信你听,是哪里传来的一阵阵欢笑声?哦,原来是我们在“步 步高”培训中心教室里做游戏呢!

4、引用开篇 在文章的开头引用一些名言警句或谚语或者一些歌词,能增强文章的说服力。

语段举例:“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳......”伴随着优美的舞曲,我们学校的六一儿童节的联 欢会终天开始了。

作文结尾方法:

1、首尾呼应 指用与开头相呼应的文字做结尾的方法。

语段举例: 六月一日是儿童节,是我们儿童们的节日。

2、展示未来 旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。

语段举例: 今天是我2013年以来最快乐的一天,真希望下一个儿童节快点到来!

3、戛然而止 指在文章收束时,有意突然结住,以求得直截了当、干脆利落的表达效果。

语段举例:这个儿童节,妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服,没有带我去游乐场,但却是我过得最开心、最快 乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!

4、引用结尾 指引用名言警句或谚语和歌词等作为文章的结语的方法。

语段举例:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤”,这个六一儿童节,让我明白了许多的道理, 以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。

六一儿童节优美段落:

一路上,我和几个哥哥姐姐都兴奋极了,叽叽喳喳地说笑个不停,就像一只只出笼的小鸟。上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。

我们的游戏丰富多彩,有钻报纸,有投乒乓球,点鼻子等等......其中,我最喜欢投乒乓球的游戏了。 我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

六一儿童节优美词语:

天气晴朗 阳光明媚 兴致勃勃 笑逐颜开 彩旗飘飘 鼓乐齐激动万分 五颜六色 绚丽多彩 维妙维肖

丰富多彩 前仰后合 九牛二虎之力 依依不舍 恋恋不舍 美滋滋 可爱 刺激 欣喜 快乐 表扬 奖励 欣赏 期待 兴奋 庆祝 幸福 表演 可口的果冻 美味的糖果 胜利的微笑 优美的抛物线 既紧张又激动 六一儿童节写作方法: 第一人称叙事法:顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。

以中心事件为线索:主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序。这种写法,事件再复 杂,也可繁而不乱。

情感表达:直接抒情法

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心,坚定不移。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

关于 庆六一的 作文(二)

关于六一儿童节的作文范文

今天过得很有意义

“六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义!

这天上午,天气晴朗,阳光明媚,天空上飘着几朵淡淡的云彩,鸟儿在枝头喳喳地鸣叫,好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约,带着我们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。

一路上,我和几个哥哥姐姐都兴奋极了,叽叽喳喳地说笑个不停,就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小连叔叔走错了路,只好返回。这一折腾,弄得我们几个孩子都不耐烦了,真是好事多磨!

经过近一个小时的颠簸,我们终于来到了小井沟!这里山势平缓,灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗,这里显得是那样的宁静和安祥。

我们先去了老龙沟爬山。沿着碎石铺成的山路,我们几个孩子你追我赶地向上爬,可是没等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因为这里没有太好的景致吸引我们。

随后我们转道来到了小学生素质教育基地。哇!我眼前一亮,这里有好多好玩的设施呢,有独木桥、高板墙、梅花桩„„

我和哥哥姐姐兴冲冲地跑过去,争抢着去玩着一样样的游戏。刚开始过独木桥的时候,我摇摇晃晃的怎么也站不稳,还差点掉了下来,妈妈在旁边不停地鼓励着我,经过一次次的尝试,我终于大踏步地顺利走了过去,真是太开心了!

最难的还是爬高板墙。由于我动作不规范,小身子直向一边歪,几次都趴在了木板上,眼看着哥哥姐姐们都像猴儿般爬了过去,我真是又着急又紧张。

在叔叔阿姨们的指点下,我双手抓紧绳子,身子向后仰,小腿用力,一步、两步,我终于慢慢地爬了上去!妈妈和叔叔阿姨都为我鼓起了掌。我心里美滋滋的! 这些惊险刺激的项目既锻炼了我的勇气和胆量,也让我尝到了成功的喜悦。

在这个素质教育基地,我还发现,在一条小路的两旁摆放着许多中外著名科学家的雕像,有祖冲之、牛顿、爱迪生、伽利略、莱特兄弟等等。这些伟大的发明家为我们人类做出了很大的贡献,我们应该牢记他们的伟大功绩。 临近中午的时候,我们带着有些疲倦的身体回到了市里。

这个儿童节,妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服,没有带我去游乐场,但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!

关于 庆六一的 作文(三)

六一儿童节作文:关于六一400字优秀作文

盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,准备表演“种玉米”的节目。

表演开始了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。

回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。

不知不觉,已经点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

关于 庆六一的 作文(四)

快乐的六一

我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。

记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常高兴。而我却在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。

“哎呀,又画错了。哎呀呀,又画错了!……”不经历风雨怎能见彩虹。终于,经过多次的失败,终于一张漂亮的画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。

我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。

快乐的六一

今天是儿童节,是我们自己的节日。昨天老师让我们制作贺卡。我就在想,为什么要制作贺卡呢?是不是要送给最好的朋友呢? 回到家,我把作业做了,就开始苦思冥想,既然这是送给最好的朋友的,那我就话两个小孩子,手拉着手,在草地上玩,在草地上画上小花,后面写上祝语。于是,我说做就做,我飞奔上楼找了一张纸,把它折了起来,又拿出水彩笔和铅笔就开始话。

我画好以后,又开始 写祝语,每个字之间都有两个符号,写在中间很好看,我还选了几张漂亮的贴画

庆六一联欢会作文500 庆六一联欢会作文

庆六一联欢会作文00(一)

六一儿童节作文00字

一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。 我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

庆六一联欢会作文00(二)

六一儿童节作文:优秀作文00字

每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热 闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,

一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……

最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个"高踢腿",但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:"飞沙走石"—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个"环绕点心,"

这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

今天既快乐,又难忘。

庆六一联欢会作文00(三)

六一儿童节作文00字

六一儿童节作文00字(一)

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随„„”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的>故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈„„一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双浆》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

六一儿童节作文00字(二)

一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。

我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。

我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。

我还参加了很多活动,真是一个愉快的六一节!

六一儿童节作文00字(三)

左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

早在两个星期前,>班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

庆六一联欢会作文00(四)

六一儿童节日记00字

六一儿童节日记00字:属于我第个儿童节

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样„„”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。

六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。

到了下午,我才知道:属于我第个儿童节——在海边。

到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。

我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!

玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样„„”属于我第个儿童节,我过得很开心!

六一儿童节日记00字

今天,是一个让儿童无比欢喜的日子;是一个让儿童无比雀跃的日子;是一个让儿童无比期盼的日子。那就是一个六一儿童节!今天我过得可开心啦,下面请看具体事例。

水天花月:今儿这天呀,虽然是平常人还受得了的26摄氏度,但是像我这种天天在家吹空调的“宅男”身上的“金肤玉体”却是受不了的呀!今天是儿童节,我也不能待在家里,应该出去活动活动,可又太热了,事到如今,只有一个办法了,干嘛?去水天花园游泳呗!我和老妈换好游泳衣后,一下子跳入水中,潜水、飘流等等,我样样都玩,俨如一条小鱼在水中嬉戏,只能用一个字来形容:爽!

大润发:我游泳游够了,便想去购物,于是拖着老妈一路狂奔到大润发,买了篮球又买溜冰鞋,买了零食又买玩具,买得我妈银子哗啦啦向东流,可我妈妈却说:“今天是儿童节,随便买,只要开心就行。”这时,我才感觉到母爱的“伟大!”

韩国料理:6点过了,该吃晚饭了,老妈神神密密地对我说:“o,去吃韩国料理(其实就是自主餐)!“我高兴得差点晕了过去。到了哪儿,付了钱儿,开吃喽,我先拿了龙虾、牛肉、鱼等等。那口锅上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顾绅士形象,狼吞虎咽地吃起来;妈妈也忘了淑女动作,也食不甘味地大吃起来。嗝,嗝,太饱了„„

各位看官,其实我回家后还猛玩两小时电脑,简直是无比的爽呀,对了,你是怎样过的!说来听听吧。

六年级庆六一诗歌朗诵稿

六一是儿童节,是小朋友们的节日。以下是小编整理的关于六年级庆六一诗歌朗诵稿,欢迎阅读。

六年级庆六一诗歌朗诵稿篇1

《“六一”的太阳》

“六一”的太阳

为什么这样辉煌?

“六一”的花朵

为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到,

全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听?

“六一”的舞蹈

为什么这样多情?

“六一”的故事

为什么这样引人?

“六一”的集会

为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福,

今天的小苗,

必将长成参天大树。

我们就是出巢的小鹰,

明天将飞得很高很高。

我们就是含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,

红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

六年级庆六一诗歌朗诵稿篇2

《飞向未来时空》

在清晨,我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福理想希望与憧憬!

鸽哨

响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命

染红了国旗

也赢得了

一个民族一个国家

应有的主权和尊重

祖国高于一切的信念

深深

植入了在我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

巡行

我们象小树幼苗花朵

成长在

祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领

童真的幻想中

我们

一次次登上了金星水星

六·一

这是我们的节日

鲜花彩旗美丽的气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸

编成

一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

让白鸽

带着我们稚气的宣言

飞向世界各地

飞向未来时空

六年级庆六一诗歌朗诵稿篇3

《记忆里永远的童年》

在小时候妈妈对我讲

长大了后你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

在那时候,我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁也快乐

翅膀那小小的

长了翅膀的心

恨不得飞到太空去

因为晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的一花篮

送给老师和小朋友

妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上

同时也贴进了自己的心灵

三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗

这就是这颗美人痣

妈妈一藏就是三十年

在女儿飞在节日的马路上

妈妈走在女儿跳跃的美人痣里

一串串糖葫芦大声叫卖着

小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦

糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头

于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里

老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴

她还讲了一个故事

"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前那个年月哟没现在这么鲜的"

小女儿突然让老太弯下腰

她取下额上的美人痣贴到了老太的额头

并说了声"奶奶六一节快乐!"

六年级庆六一诗歌朗诵稿篇4

《快乐的日子》

六一的天空湛蓝如水,六一甜美的歌声使;

我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开;

六一的梦悄悄绽放在我们身边!

六一的祝福温暖我们的心田!

六一的欢笑洋溢在我们周围!

六一的我们被霞光笼罩!

这就是全世界小朋友的节日!

也是所有小朋友热盼的节日!

可汶川的小朋友却不能这样欢畅!

因为他们失去了温馨的家园,

我们要用:无数透明的心,

展翅高飞的白鸽,

带去我们所以的祝福!

让白云载着我们的歌声,

送进汶川的帐篷里!

希望在汶川大地上的校园中,

早日能听见雄壮的国歌声!

早日能看见冉冉升起的五星红旗!

我们就是祖国含苞的小花,

明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是中华优秀的儿女!

我们要用无穷的智慧和勤劳的双手:

举起了山,挑起河,捧起现代化的祖国,

飞向金色的目标……

中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!

灿烂的明天就是属于我们的!

祝福所有的小朋友!

祝所有小朋友六一节快乐!

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庆六一游园流动作文无论是身处学校仍是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的庆六一游园流动...

一年级写事作文 庆六一

...起床了,就是生怕自己会迟到,为什么呢?因为那天有“庆六一”活动,我那一天都非常紧张与开心!虽然我们很期待这次的“庆六一”活动,但觉得今年的这次活动并没有我读一年级的时候有趣,因为那时候读一年级能参加游...

庆六一作文难忘的星星游园会

今天是六一国际儿童节,也是我们学校举行“星星游园会”的日子,我心中布满了无比的期待和满满的喜悦。经由一个学期的学习,我获得了4颗星星,这是我通过自己的努力得来的.,我感到无比的骄傲。这次的游戏各种各样,...

关于 庆六一的 作文 庆六一的作文

关于庆六一的作文(一)关于六一儿童节的作文引子:“六一”到了,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是因为要让人们不要忘掉...

庆六一联欢会作文500 庆六一联欢会作文

庆六一联欢会作文00(一)六一儿童节作文00字一年一度的六一儿童节来临了,同学们都很高兴。在欣赏完节目后,同学们最期待的儿童节活动开始。我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师...

庆六一活动

...上阳光明媚、风和日丽阳光笼罩着大地,我们隆重举行了庆六一活动。早上吃完早饭后我们就飞奔下楼,去看在艺术节里被选上在六一活动中表演。然后,我们依次排了座位。下去以后,主席台前有一行字“庆六一活动”。不光...

六年级庆六一诗歌朗诵稿

...童节,是小朋友们的节日。以下是小编整理的关于六年级庆六一诗歌朗诵稿,欢迎阅读。六年级庆六一诗歌朗诵稿篇1《“六一”的太阳》“六一”的太阳为什么这样辉煌?“六一”的花朵为什么这样芬芳?“六一”的红领巾为...

庆六一游园作文

庆六一游园作文无论是在学校仍是在社会中,大家都常常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的庆六一游园作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家...

庆六一游园作文

庆六一游园作文无论是在学校仍是在社会中,大家都常常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的庆六一游园作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家...

庆六一的作文

...即将到来,我心里真是满怀期待和盼望。下面是小编顿的庆六一的作文,但愿对大家有匡助!庆六一的作文篇1今天就是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。我们班也不例外...

快乐伴我成长庆六一游园活动方案

快乐伴我成长庆六一游园活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的快乐伴我成长庆六一游...

庆六一

天盼望的“六一”儿童节终于来到了。早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往...

庆六一少儿文艺汇演主持词

庆六一少儿文艺汇演主持词主持一:开始语(ABCD同上)A:六一的鲜花绚丽多彩B:六一的阳光灿烂夺目C:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,D:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语合:庆六一***少儿文...

写事作文庆六一

...起床了,就是生怕自己会迟到,为什么呢?由于那天有“庆六一”流动,我那一天都非常紧张与开心!固然我们很期待这次的“庆六一”流动,但觉得今年的这次流动并没有我读一年级的时候有趣,由于那时候读一年级能参加游...