过教师节作文
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篇首语:幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。本文为你选取作文过教师节作文四篇,希望能帮到你。
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过教师节作文
过教师节作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编顿的过教师节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
又是一年教师节。
早晨从校门口走进,便看见九年级的人身着深色校服,捧抱着鲜花在一旁依次排开。这情景并不算是新鲜的,我记得小学也曾担任过这样的一个鲜花使者。而那时,是将祝福的话语在嘴边忐忑地反复念过。如今看来,更有一种旧时相逢的欣喜。却又突然因自己手上空空而莫名地显露出一种羞涩,到达班级的时候,与老师脚前脚后。只闻得班里的学生齐声说着:“老师,祝您教师节快乐。”我从那缝隙里不安地一瞥,又看见了许多个堆满了书桌的礼物和鲜花,还有老师脸上浓浓的笑。
于是这一天,有好多同学颇为戏谑地说:“当老师真好,我长大也要当老师。”是的,即便以我的性格毫不适合成为那鹄立于讲台之上的灵魂塑造者,我也愿意对这样一份崇高的职业布满了热爱,我也愿意对那些在无数个暗寂的灯下苦熬过的老师说声谢谢。我记得开学第一天,我向父母描述对班主任的印象,由于无法估出她的春秋而惹来一整理痛斥。那时,我只记得她有张孩子一样的面庞,并不算高的个子,还有一头发红的卷发,若是穿上校服,只与大家一样。而后来我却徐徐觉得,从她那浓密的短发里愈来愈多地涌出了银丝,一根两根,似乎徐徐满眼都点着银白。看着她为我们气愤时急红了的脸庞,我经常会有一种久久不退的愧疚感,心下思忖着:她那些白发,便是在这怒气冲冠的情境里一点点泛起的吧。她是在燃烧着自己的生命,将零落的火种播在我们心间。
在当今社会,老师是一项愈来愈难当的职业。各方面的.压力,来自家长们的冷眼诽谤,要保护教育祖国花朵的重任统统压在每位老师的肩上,而她们的脸上却始终是恒久不变的微笑。她们用所有的细致入微暖和着我们,她们用所有的呕心沥血教诲着我们,她们给予我们的永远是活力。假如说我们终将要抵达的是远方,那么她们便是我们手中的舆图,那上面勾画了未来最美的蓝图,引导我们走上准确的道路。
而假如并没有精致礼物的奉上,并没有娇艳花朵的芳香,我想老师也会知道,全天下的学生都在这一天从心底默默地重复着那句话千百遍:
老师,祝您教师节快乐!
实用教师节的作文200字
【实用】教师节的作文200字6篇
在平凡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集顿的教师节的作文200字6篇,但愿能够匡助到大家。
教师节的作文200字 篇1
一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们,这是最后一次在小学为老师过教师节了。我们一改以前只送贺卡、小礼物的方法,预备给老师过一个难忘个教师节。我们在教室的棚顶挂上漂亮的七彩花、墙上挂上彩色的气球、门上、黑板上还挂上了闪闪发光的彩灯。黑板上用彩笔划上了两个大红灯笼“节日快乐”,我们采来花瓣还买来彩带彩星,并为老师预备了可乐、各种生果、糖果等。
当老师开门时候,我们在老师的头上洒下彩带、彩星和花瓣。我们齐声说“老师节日快乐!我们每一个人都献上了自己的礼物和鲜花,老师的脸上洋溢着幸福的笑脸。我们为老师预备了出色的节目,我们讲的笑话让老师捧腹大笑,我们表演的小品更是让老师流出了眼泪,那琢磨不透的魔术让老师迷惑不解,最后我们唱起了“长大后我就成了你”,老师听到歌声吃惊极了。歌声荡漾在教室里久久不披发,我们高呼“老师您辛劳了!祝老师节日快乐!”老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪珠。
我的心里也在说“老师您辛劳了!节日快乐!我一定不辜负您的期望”。
教师节的作文200字 篇2
在金色的玄月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!
老师是花匠,我们是小树苗。老师辛勤地工作,使我们茁壮成长。
在课堂上,老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改功课,;在老师放学回家时,提的包里还装着明天给我们上课的教案书,在每一本功课、每一节出色的课上都有老师辛勤的汗水
老师像妈妈一样关心我们、爱护我们。谁感冒不惬意了,老师就给倒热开水喝;谁摔伤了,老师就着急地扶他回教室坐好在凳子上,又及时地给我们的爸爸妈妈打电话,或者领到卫生院给上药。有的同学脖子上挎着钥匙回家,老师嘱咐不要让别人看见钥匙,防御坏人跟踪;有的同学坐车回家,老师又交待怎样留意安全。
老师,您辛劳了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩答谢您的恩情。在这个老师的节日里,我们给您献上一朵最美最美的.大红花。
教师节的作文200字 篇3
今天,是教师节,这几天我们一直在等教师节,要让老师过一个夸姣得教师节。
这几天,我一直在折千纸鹤,本想折一百千纸鹤,但因为时间太紧,一共折了八十多只,但是再把这八十只里不好得去掉,只剩下了六十六只,不外这数量也算不错了,看着满桌子花花绿绿得千纸鹤我笑了。接着,我们偷偷把带着祝福得贺卡藏进了老师得抽屉里。并且,书法组得同学又将“老师节日快乐”这几个苍劲有力得字写好了,每一个字里都真诚得带着对老师得祝福。
叮铃铃,铃响了,教室里怎么也静不下来,直到我们开门请老师进来。第一个节目就是全班一起唱《感恩得心》,每句都在心里说声对不起,让老师原谅我们得种种过错。其次,让我印象最深刻得事情是毛港华对老师唱《小薇》有趣得是他拿着一束鲜花,飞驰着送给胡老师,全班轰然大笑。这节课,我们便在欢声笑语中渡过了这个教师节。
教师节的作文200字 篇4
师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云,古往今来,尊师爱师的人数不胜数,我们又有什么理由不去感恩老师呢?
在教师节这一天中午,我们全班同学一共写了49张祝福卡片,不要小看这小小的祝福卡片,上面盛满了我们同学对老师们深深地祝福,同时我们把同学们制作的教师节小报和那些记实了师生之情的照片张贴在了教室的墙壁上,师生家长交流流动也举办的很成功。
以下是我班同学写的祝福老师的小诗:别人从糊口中捞取黄金,您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳,您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芬。
实在,送给老师最好的礼物不是丰硕多彩的流动,而是上课的当真听讲,考试时满意的分数,还有那高中录取通知书。
这是初中的最后一个教师节,我们会用好的成绩往返报老师的辛勤培养!
教师节的作文200字 篇
一天中午,妈妈不知道从哪里下载了一个软件,她说这是一个图片制作的软件,并教会我怎样使用这个软件。
到了晚上,我忽然想起明天是教师节,想用电脑给老师做一张贺卡,说干就干,我开起电脑,从网络上下载了许多有关教师节的图片,从中挑选了一张最好看的图片,用图片软件开始制作了。我点击工具栏里的T字键,在图片上写着“教师节快乐!”把它变成我喜欢的字体和颜色,然后在图片的左下角写我的姓名与班级,最后,我把它打印出来,锦绣的贺卡就做完了。看着我的杰作,我开心极了!
第二天,我把贺卡交给老师,老师夸我做得很美,我的心里像喝了蜜一样甜!
教师节的作文200字 篇6
今天是玄月七日了,再过三天就是教师节了,我送什么给老师呢?
老师不是常常说:“成绩好,表现好,功课写的好,就是送给老师的最好礼物吗!”
所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育,这时,我的嗓子疼了,这让我想起了一件事。
我们语文张雪梅老师的嗓子不好,常常咳嗽,可有时候,我们的讲小话的声音太大,老师要让我们休止讲小话就得大声说:“停!”,几堂课下来,嗓子就慢慢的痛起来了,跟着时间流逝,嗓子还有点哑了。
我们知道老师没有好的嗓子就上不好课,由于我们班有六十四个人,假如不大点声讲的话,后面的同学就听不见,就会学不好,考试也就考不好,张老师为我们好,扯着嗓子讲,常常吃药,为了不耽误我们学习进度,就算喉咙再疼,也要等到礼拜六、礼拜天去看医生,天天带病上课,这种敬业的精神,是值得我们大家长大以后学习的!
老师——您的关怀好似和煦的东风暖和了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
我们班的同学会以好的成绩答谢老师,大家天天认当真真、不讲小话的上好每一节课,让张老师从此以后不在嗓子疼!
精华教师节的作文400字九篇
【精髓】教师节的作文400字九篇
无论在学习、工作或是糊口中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编顿的教师节的作文400字9篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
教师节的作文400字 篇1
今天是一年一度的教师节,也是我们大家在一起为老师过的最后一次了。所以这一次让我们为老师过一个快乐的节日。虽说今天的天色不好,但是我的心情也有一点点诉苦,这个天爷爷也太不给力了吧。可是我的烦恼已经被脑袋哥哥抛到九霄云外去了,里头只装满了教师节该如何位老师过一个难以望怀的节日。
啊,我绞尽脑汁。我知道了,便买了一个很好的礼物。实在我期待着,憧憬着,终于让我等到了教师节了,夸姣的一天开始了。上午又感到时间爷爷过得好慢啊!到了下战书,流动开始了。首先是老师抽纸条,俞男和斯诺读。我害怕老师读到我的,由于我写的不怎么好。可是,偏偏在我想时,读到了我。没办法。写得最好的应该是程岚。她写的好多,好有感情。
接下来,该送老师礼物了,我居然是第一个。我送了老师相框和一朵花,愿老师越活越年青!王梦菲、谢心怡、俞心媛做的生果沙拉挚友创意,也很好吃!老师受到了我们的礼物,一定非常打动!
流动结束了,我想对老师说:作为学生的我们,面对不求回报的老师,独一能做的就是好好学习,独一能说的就是一句简朴的话语:‘老师您辛劳了。’在最后祝老师教师节快乐!
教师节的作文400字 篇2
在玄月旬日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛劳了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级, 每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛劳了!可我们知道,嘴上说“老师您辛劳了”是没用的,只有用自己的步履来表示。
这时,一个认识的身影从走廊上走来——老师。我们这时立即心里默数:“3......2......1......。”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛劳了!”这声音气壮江山,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的功课全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把功课全交齐了我仍是第一次见过,这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”
等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱......
最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白入夜夜地为我们批改功课,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你××勤勉地劳动, 真是辛劳啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
教师节,我和同学们一起为老师唱了首歌——《感恩的心》,老师留下了欣慰的泪水!
教师节的作文400字 篇3
花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由翱翔;小鸟感谢大树,由于大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,由于老师打开聪明的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝结着老师多少的心血和汗水啊!假如没有你,我们就没有提高。假如没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们气力,给我们战胜的勇气,让我们一往无前。老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的谜底,也老是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,好像在说:“王雅彤,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也不要紧。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立即举起手回答问题,固然我回答得不怎么理想,但您仍是微笑着表扬了我。
当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。
一年了,在这一年里,无论我们碰到了什么难题的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。老师,我发自内心地感谢感动您,感谢感动您为我所做的一切。
老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛劳了!祝你身体健康,节日快乐!”
教师节的作文400字 篇4
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,老师今天破例很早就放学了,我们的“99感恩步履”也很快就要拉开序幕了这就是我们的秘密,为了不让其他同学发现并告密给老师,我们把所有的不相干的同学都打发走了。可是,尽管这样,我们的秘密步履仍是被某些好奇心十分强的同学泄露给了老师。
教室里,同学们正紧张地忙碌着,一边吹着气球,一边在脑中思索:等下黑板上应该怎样布置呢?大家齐心合力,不一会,就把所有的气球吹好了,整整洁齐地按大小码放在桌子上,但是气球们也高兴极了,不听使唤,只闻声三声“砰”,就有三个气球“升天”了。因为时间紧迫,令大伙手忙脚乱。
下一步就是要把气球用彩带绑在一起,挂在教室里面。大家拿出双面胶,把彩带制成小小的卷曲状,把气球绑稳后,我们又泛起了一个新问题:教室里空空如也,没有任何一颗钉子,没有钉子,气球该挂在哪呢?忽然,我面前一亮,发现了电线管,于是,我对大家说:“看见那个连接电线的塑料管了吗?来来来,都把绑好的气球给我,我把它们挂上去好了。”于是气球的问题也解决了,大体布置好了后,大家又开始了更忙碌的一项工作:布置黑板。
首先,我们先在教室黑板的中央画上了一棵巨大的枝叶蕃庑的开心树,这象征着我们的班级,在大树的左边是有星星粘贴成的“第26届教师节”字样,右边则画了一条拥有五十六朵花瓣的牡丹花,每一片花瓣即是一位同学,五十六个同学手拉着手,心连着心,共同庆祝教师节。右上角有一只嘴中衔着一封信的“吉利鸟”,信上写了八个字:永远的爱,铭记于心!
我们累得大汗淋漓,却无比欢乐,心想明天老师那惊喜的样子,我们的脸露出了笑脸……
教师节的作文400字 篇
那年我在老家上一年级,我的教师姓王,我和王教师之间发生了良多事情,但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……
那是一个冬天的早上,我睡过了头。为了不迟到,我换好了衣服就抓起书包向外冲,我一口吻跑到了学校,累得坐在地上直喘气。这时已经上课了,王教师走过来生气地说:“你怎么这么晚才来?你知不知道我们等你等了多久!”于是我背起书包随着王教师向教室走去。
王教师实在是个“热水壶”。她外冷里热,上课时,她很严厉,但她却非常关爱学生。
第一节课下课了,我和朋友们一起出去玩。突然我觉得肚子很疼,用手捂着肚子蹲下去,过了几分钟,我听到有声音:“你怎么了?”啊!是王教师!“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所?”王教师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王教师。王教师见我没吱声,又问:“是不是没吃早饭?”我回过神来,点了点头。王教师带我去她的办公室,拿了好多吃的给我,说:“快上课了,去班里吃吧!”原来这是王教师的早饭,我向着教室的方向走去,走着走着,我感觉到我的脸上有冷热两种水,冷的是雪花化成的水,热的是感谢感动的泪水!
外面下着小雪,可我的心里却是阳光高照。固然王教师是一位普通的乡村教师,但她在我心中却比山峰更高大!
教师节的作文400字 篇6
一年一度的教师节快要到了,我最想感谢的人就是我们的语文老师毛老师,她很爱我们,把我们当作她自己的孩子一样。
回想起我们和毛老师相处的点点滴滴,我真是打动不已。四年来,毛老师给了我们多少关爱呀!每当我们生病时,毛老师总会给我们一声亲切的问候;每当我们出错时,毛老师从来不打不骂,给我们的是耐心的教导;当有同学健忘造作业时,毛老师老是及时提醒;而当我们失败时,毛老师又给我们的是和风细雨的鼓励。
最令我记忆深刻的仍是去年毛老师过生日时的情景。当同学们得知毛老师的生日时,同学们每个人都捐募出了自己的'零花钱,大家一起为毛老师订购了一个大蛋糕,毛老师还收到了学校、还有同学的妈妈送给她的鲜花。第四节课,大家一起为毛老师庆祝生日,毛老师把蛋糕切成2份,分给每位同学。大家脸上都洋溢着幸福的笑脸,吃完蛋糕后,我们还和毛老师照了几张合影。我觉得,那时候的毛老师是最年青、最锦绣的!
回想起那时候的情景,我到现在都还历历在目,都还觉得十分温馨。教师节快到了,我想借此机会向毛老师表达我的感谢感动之情。但是,千言万语说不出我对毛老师的感谢感动与爱,我只想对毛老师说:“毛老师,谢谢您,您辛劳了,我爱您!”
教师节的作文400字 篇7
转眼间,又迎来了第二十八个教师节,对别的年级的同学来说是平凡的,而对我们,却别有意义。
老师陪我们渡过了五个年头,如今已是第六年了,也是小学的最后一年了,想起刚入学的情境,真让我哭笑不得。那时的我们无邪可爱,还很调皮,老师为了管好我们,为此可付出了不少心思。
好比老师好不收留易管好了这个孩子,那个孩子又闹了起来,一年级我们让老师付出了不少心思,但是老师仍旧无微不至的照顾我们,我们好像感触感染到老师对我们的爱与暖和,二年级,我们懂事了,不哭也不闹了,坐在位子上当真听讲,不操老师心了,不外直到现在我们仍旧让老师费心思,老师曾经教出过良多优秀的学生和好班。
老天爷好像存心和老师作对,让我们与老师相遇,我们可以说是最调皮的了,是我们的笑声为老师增加了几根白发,现如今我们已是老师教过的最后一个班了,教完我们老师就退休了。
我们今年一定要给老师办一个高兴奋兴,快快乐乐的教师节,固然我在老师眼里不是一个特别好的学生,但是在此,我要对我们亲爱的老师说一声:“老师,您辛劳了,祝您教师节快了.
愿老师以后能开开心心面对每一天。
教师节的作文400字 篇
在四年的小学糊口中,许多老师都曾经耐心地教导过我,细心地呵护过我,让我茁壮成长。但令我印象最深的仍是杨老师。
杨老师既是班主任又是我们的语文老师。她中等身材,那黝黑发亮的秀发披发发着阵阵清香,一双慈爱又明亮的眼睛下面有一个高高挺秀的鼻梁,她还有一张能说会道的嘴巴。上课时,她常把困难用糊口中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。
糊口中的杨老师是那样和蔼可亲,学习中她对我们又是那样严格。
记得一次下课,我和王明琛、贺俊杰……在一起玩耍,我不小心时滑了一跤,疼得我呲牙咧嘴,眼泪都快掉下来了。正巧遇到杨老师刚从办公室出来,她见我摔倒了,连忙扶起我,一步一步地迈向办公室,到了办公室,杨老师又小心翼翼地扶我坐下,细心的给我清洗伤口、上药。亲切地问我:“享哲,还痛不痛,要不要上病院。”听了杨老师亲切的问候,我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间,我流出了打动的泪水。
还有一次,杨老师正在给我们上语文课时,其他同学们都在收视反听地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具,恰好被杨老师的“火眼”发现了,但杨老师并没有出声,只见她眉头微皱,并用严肃的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的一下红了,立马把玩具收了起来,用心地听起课来。
这就是我们的杨老师,一位糊口中和蔼可亲,学习上严格要求的好老师。杨老师我多么想送您一朵康乃馨,表达我对您深深的敬意!
教师节的作文400字 篇9
一个非同平常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师,俗话说:“一日为师,终身为父。”这话一点也没错。
早晨,洪双怡早早的起床了,她心中有个密秘,密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。
她走在上学的路上,采了一些黄色和蓝色的花,她一想到自己的任务快完成了心中无比兴奋,无比激动。一路小跑赶到学校,见同学们都没来,便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着,窗帘也在一边拉着,看着教师的办公桌,她仿佛又看到了教师慈爱的微笑。
教师的桌子上放着台历、笔筒,还有象征着教师宽阔襟怀胸襟的地球仪和教师向我们传授知识的课本,为我们批改功课的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里,此时牵牛花冲她点了点头,太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑脸的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了,这些黄色、蓝色的花代表着她无邪、善良、贞洁的心,她同时又感到一股暖流充满全身,她爱着教师,教师爱着她。教师像烛炬一样照亮别人,燃烧自己;教师像辛勤的花匠一样哺育着的花朵,想到天天辛劳工作的教师,夏叶流出了感谢感动的热泪,她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话:“教师,谢谢您!”
是的,教师是让我们成材的人,他们天天辛劳的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师,在这里,我要对所有的教师说一声:“谢谢您!敬爱的教师。”
洪双怡回到了教室,回到座位上,她的心中布满了喜悦。
教师节的作文1000字合集
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的教师节的作文1000字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师节的作文1000字 篇1
我有一位老师,她是一位我见过最好的老师。她对同学们的学习和生活都非常关心,尤其是离异家庭。
这位老师非常地道,淳朴。她黑黑的脸,一双明亮而又圆的大眼睛就像镶嵌在黑土地上的两颗明珠,一个塌鼻梁更装饰了这位“老黄牛”。而这位相貌不怎么样的老师身上有许多不平凡的事。
要说起这位老师,那还得从我刚入六年级时说起。我五年级毕业了,要上六年级了,爸爸说要我上所好学校,就把我送入了省城。开学了,因为我是插班生,所以要进行考试,我的监考老师就是这位老师。过了几天,考试成绩出来了,我考了第一名。这所学校六年级有两个班,这位老师为了把我放到她班不得不与另一班老师争吵起来,最后抓阄决定。没想到我与老师这么有缘分,我高兴的不得了,就这样我与老师相处起来。
与老师相处一个月了,我觉得这位老师是一位严厉的老师。老师的眼睛非常明亮,我们上课做小动作老师瞟一眼就能看见,并且对做小动作的那位同学进行严厉的批评。记得有一次,我上课没做小动作,只是开小差,没想到也被老师发现了,老师罚我课下做20道题,老师见我做得很辛苦就给我减了道题。
老师与我们相处的时间越来越长,对同学们也有了许多了解。我们班有几位从离异家庭走出来的学生,我就是其中一个。老师问了我们的家庭情况,其中有一位遭遇比其他同学都惨。老师听说他要转学,但以他现在的能力还达不到学校录取分数线,是因为他的英语不行。为了能让这位同学顺利转学,老师就给他补英语。这位同学是走读生,该啥时候补呀?老师想了想说在午休和自习后补。午休时,老师打水,给他把脸和脚都洗一洗,然后把他送上床。虽然老师以前教过英语,但不是我们学的这一版本。老师没办法只好从我这里学会,再逐字逐句地教他,那是多么费精力呀!下晚自习后,老师同样像午休那样给他洗洗身上,还让他把脏衣服换下来给他洗洗,然后再教他英语到10点,还得送他回家。这是多么好的师生情呀!除此之外,老师还要批改我们的作业,经常工作到1点多。时间一久,老师的黑眼圈也有了,老师真不愧为“老黄牛”啊!
可是好景不长,老师在假期里干活被木头砸伤了腿,行动不方便,连打饭签到也成了大问题,老师只好拜托值日生来帮她完成。可还有一个大问题,就是下自习给那位同学补完课后还得送他回家,想想那位同学的安全问题,老师毅然要送他。
老师不仅关心那位同学,对其他同学也很关心,我们生活需要什么,老师就为我们提供什么。有人想吃饼子,老师就帮他出去买;有人缺文具,老师就给他买;谁的衣服脏了、烂了,老师就给他们洗、补。老师把我们都当成他的亲孩子看待,难道天下还要比她还好的老师吗?
由此看出我们的老师是位心灵美的老师,她像我们的亲妈妈一样关心我们的学习和生活。如果在初一还是这位老师带我的话,我将会更加向上!如果失去了她,我将失去前进的动力,跌入低谷!
教师节的作文1000字 篇2
在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。
美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,1岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。
在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊!
当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的”最满意教师“的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。
太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。
教师节的作文1000字 篇3
今天教师节,学校特意在这个特殊的日子里举行开学典礼,以庆祝自己的节日,有学生的颂词、有表优的现场,还有各位领导的真诚祝福,我想这个节日就这样隆重地过去了。没想到,刚才发生的事情又牵动了我内心柔软的情愫,一丝温柔、许多感动涌上心头。
读报时间到了,照例进入教室,教室里安安静静,我很是欣慰——又高了一级,一下子长大了,自觉了。
“《每日播报》现在开始。”。随着话声,两位播音员白宁、苏杉走上了台。记录本在苏杉手里,可她却递给了白宁,自己却在黑板上写着什么,因为我在教室前面的角里,看不清,正纳闷,白宁说了:“正式播报之前,请大家齐读黑板上的字。”这里,苏杉刚好写完。
“老师,节日快乐!”随着苏杉的话声,同学们齐读了起来。那声音,绽开了我脸上的笑容;那声音,满足了我的渴望——走进学生的心里。在这个日子里,学生们还能为老师说一句“节日快乐”,让我感到莫大的幸福,就是再累也值啊。
下课,刚走出教室,亚雯递给我两封信,说:“有两人送给你的信,她们不让说名字,让你看字体猜呢。”我“呵呵”笑着接住了,心想:“还给我玩这个把戏呢,我教你们两年了,一眼就能看出是谁。”可到我看过之后,心里却没有了看出是谁的兴奋,反倒有一种莫名的感受萦绕心头。
我的这位大朋友:
近来身体可好,今天是教师节,在这里我祝你——
节日快乐!
唉,我近来的表现不好,你提起我是不是就要生气?今天是教师节,我就不说我是谁了,让你开心地度过这个特别的日子,希望你每天开开心心、快快乐乐。我把一颗真心送给你。(一个红红的心)
也不知从字体你看出我是谁了吗?
猜一猜吧。
节日快乐!
你的学生:(一个笑脸)
(没有大礼物,不要介意,呵呵)
看完了信,我就知道是谁写的,确实这个孩子开学这段时间表现不太好,虽然较之以前有进步,但与现在同班的学生相比,还是有点距离。我侧面点,正面敲,总想让她有进步。可几年养成的坏习惯怎么能一下子烟消云散呢?只能让它慢慢消融……我当着学生的面就说过:“我坚持不抛弃、不放弃的原则,只要你能一百次地违纪,我就坚持一百零一次地与你谈心,直到你能正确认识自己、主动教育自己为止。”
七年级时就没少与她打交道,虽然我软硬兼施,虽然他改变不大,但我仍旧在坚持着。看了信的内容,我喜忧参办——喜的是她把我当成了朋友,而且并没在心里忌恨老师,看来仍是可塑之才,忧的是我的某种做法或者表现是不是有点偏激呢?要不,怎么说我一提到她我就会生气呢?至少是我的某种表现让她产生这样的想法,其实,我并没有生真气,再说,我即使生气了又能怎么样?于改变他没有一点帮助。
教师节,是让孩子感恩老师,社会感恩老师,我却觉得,在这个日子里,我也要去学会感恩学生:是品学兼优的学生的成绩让老师有了成功感;是个性鲜明的学生的改变让老师有了成功感;老师让学生进步,同时,学生也在促进着我的进步;是学生在让我反思;是学生影响我学习;更多的时候,我感觉在教育学生其实也是在教育我自己……感恩学生让我与他们一同成长!
今天教师节,学生感恩老师,老师也感谢学生。让我们为以后的师生关系更融洽而努力吧!
教师节的作文1000字 篇4
寻,是一个荔枝,外表虽差强人意,但是内部的果肉却耐人寻味。也许寻看似一个简单的文字,可他却包含了太多太多的百感交集,撕心裂肺与无可奈何。英雄退做庸人,可恶的诅咒着当年的功勋,因为他失去了再次寻梦的信念;浪子一去不回头,可恨的做着伤害他人以及自己的事,因为他同样失去了再次寻梦的信念与毅力。
我们同属沧海一粒,对于我们来说我们怕,怕走向人际关系复杂的社会;怕走向错综复杂的市场;怕面对艰险与困苦。之所以我们感到自己的存在卑微,渺小,甚至茫然。因为我们的心灵易碎,我们的臂膀无力,我们的脚印浅显,我们面对困难的态度,可能只是浮云。也许我们也胸怀志向,想用实力拼击长空,追随明天的太阳,想拥有怒放的生命,但一切的一切,我们渴望,可是我们真的是心有余而力不足,一切是一纸空谈啊。我们需要老师您做我们成长路上的拐杖,教育我们,指引我们,完善我们。做我们成长路上的指引着。
老师,虽然今天您一如既往的夹着一本语文书来到我们的面前,当您依旧站在那三尺讲台上时,我们却意外的发现您的步伐没有了以前的活跃,目光没有了以前的期待,您的出现不知道为什么会有如此大的魔力,竟使我们的失意越来越重,使我们的头怎么也抬不起来,我们用沉默对待了您的失落,用无语对待了您的失意,更可恨的是,我们在用未来面对您的深切与期待啊。老师此时我们多想跟您说声“对不起”啊,但我们都无语,因为在我们心里那三个字好卑微,它不是定心丸,它不能一下解开我们之间共同的心结——成绩。所以我们选择了沉默,选择了无语,因为我们我们同样也充满了失意,痛苦,折磨,我们无助极了。我们的内心此时无比的空虚,又无比的复杂,仿佛中国的文字变穷了,我们竟不知如何来表示我们的歉意,只好默默地恳求您,体恤我们,包容我们,原谅我们啊。
您转向了黑板,挥手写下一个大大的“寻”子,我们愕然了,你随之冲我们微笑着说:“同学们!“寻”需要我们共同努力,付出啊。”那一刻,我们抬起头清楚的看见闪着泪光的您。老师,谢谢您,感言肺腑的说一句,我们对不起您,我们利用了您的纵容;利用了您的不忍;利用了您的体恤。在我们顽劣的做着一切时,我们唯一的筹码是您的不忍啊。我们错了,但浪子回头金不换,我们还可迷途知返,对吗?再宽容我们一次吧。也再相信我们一次吧。让我们一起努力,虽然我们的失意需要时间的流逝来抚平。但我相信真心实意,勤奋努力,脚踏实地会催促我们早日振奋的。对不起,老师。为了寻,就让我们再给彼此一个机会。
时间的流逝会悄无声息的带走一个个孩童,造就一个个顶天立地人物。也许我们不能全成为伟人,但至少生活不允许我们后退,我们心中会用于安装下一个寻,无论路有多苦,多累。我们都会始终如一的一往直前,去追去,去寻梦,去努力,去拼搏,去奔跑,那是有了您的目光做强大的后盾,您会是我们强大的后盾啊。
寻,虽简单但却不普通;虽是中国字,却融入了中国人的风度,气质。寻,也许就是在拥有自我的基础上实现自我;在实现自我的基础上配合自我;在配合自我的基础上超越自我。就是做一个风吹不到,雨淋不垮,一往直前,永不退缩的中国人。
教师节的作文1000字 篇
有人会问:“你觉得这世界上最伟大的人除了父母以外,还觉得有谁和他们一样伟大呢?”这时我会说:“还有人类灵魂的工程师——我们的老师。”老师是辛勤的园丁,为我们灌溉知识的雨露。老师是指明灯,为我们指路照明。老师是那明亮的蜡烛,点燃自己却照亮我们。老师是个无私地春蚕,倾吐那含有知识蚕丝。老师是那宽大的臂膀,当我们无助时给予我们那贴心的依靠。老师是那楼梯上安全的扶手,使我们一步一步爬上成功的那一层。
老师啊我该要用什么词语去形容您的伟大呢?粉笔是你上战场的武器,它就如一支画笔一样为我们绘画出知识的海洋。红笔是您下战场的武器,它为我们指出作业里错误为我们写上鲜艳又激励我们的100分。您就像那些永不停息地机器一样,日日夜夜的工作,您把您的青春你的热血投入到教育事业中,即使这份工作使您心力交瘁,但您的脸上永远挂着那最迷人的微笑。您就如复读机一般为我们解读那些我们不懂得题目,即使您解读了无数遍可我们还是那么迷茫,但你依然带着笑容再一次又一次的解读。对于那些调皮捣蛋地我们老走歪路的我们,你从不对我们生气,而是慢慢地教导我们把我们拉回正轨。您就如一个笑面佛一样永远展现给我们给我们的是那世界上最甜蜜的微笑,好像愁容从不进入您的生活一般。当我们上课时您对我们谆谆教导一直说着话口渴时连一口水都没喝,当我们下课放学回家时,你还在那办公室里在那灰暗的灯光下为我们备教案为我们批改作业,好像在您的字典里生活里没有休息着东西存在,哪怕休息一会也没有。
可是,岁月总是不饶人,即使是每天勤勤恳恳工作的机器,也总有生锈老化的一天。而当我们回头看看,那个曾经和我们一起生龙活虎地在课堂上“玩”的那个您,白发已慢慢攀上您那引以为傲黑的发亮头发,皱纹和黑斑已慢慢侵袭您那面如桃花白嫩如霜的脸庞,以前腰板挺得像树一样直的您,现如今像被大风吹过一样弯曲的许多,慢速的魔鬼已像是在您身上附身一般,行动已经大不如前……
颁奖大会上,您看着我们手拿着一份又一份奖状站在台上时,您笑哈哈地夸奖我们时,老师您是否会记得这是您的功劳啊,是您用您日日夜夜辛苦地细心地教我们知识换来的啊。新竹之所以会高于旧竹枝,那是因为老干的扶持!
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种气力……
老师啊,感谢您对我们的爱,感谢您对我们的细心,感谢您为我们的操劳,感谢您一直以来对我们的不离不弃,感谢您一直以来的指引,感谢您一直以来的照亮,感谢您的那最迷人的微笑,感谢您辛勤的灌溉,让我们茁壮成长,感谢您的扶持让我们爬上成功的那一层,感谢您一直的陪伴,感谢您……
千言万语也道不尽我们对您的感谢,在此祝愿老师您笑容能一直维持下去,愿您不要太劳累好好休息,愿您事业顺顺利利,愿您身体健健康康,愿您如星星一般闪闪发亮,愿您桃李满天下!
愿您教师节愉快!
教师节的作文1000字 篇6
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的'耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!您是我们永远要歌颂的园丁,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
教师节的作文1000字 篇7
师者,传道、授业、解惑,在我一年年成长的同时,让我晓事理明天下的当然少不了恩师。师恩难忘,转眼毕业多年,而不同时代不同恩师的谆谆教诲,犹在耳边。家乡老师的故事,让我尤其难忘。
“我生在一个小山村,那里有我的父老乡亲,胡子里长满故事,谈笑中埋着乡音,一声声喊我乳名,多少亲昵,多少疼爱,多少开心……”,多么美的歌声,多么美的回忆。勤劳善良的父老乡亲给了我们纯朴的心境,却无法给我们放眼世界的才情。
学校的条件异常的简陋,老师多是代课的,在村子里说来能到县城上完高中回来就不错了,当然能当我们的老师也就不错了。
整天在草垛里摸爬滚打,小河里击水摸鱼的我吵着想上学,妈妈把我送到学校的时候,学校都开学好久了。当时正在上音乐课,老师介绍我,然后问我会唱什么歌。呵呵,我说会唱小花猫。这样在风琴的伴奏下,我完成了我的入学考试。那年的冬天,我病了很长时间,以至于多年后看见家乡的赤脚医生眼神儿还充满恐惧——打针打的。加上年龄小,所以不幸的事情发生在了我身上——一年级留级了。
让我唱小花猫考试的老师不教我了,换了个非常厉害的老太太,于是我开始遭受了“非常大的打击”——几乎是天天挨批评。那个时候似乎也没什么鼓励教育。老师很少表扬我们的。我最怕的就是发作业,最怕老师说:“全班作业最乱的就是***。”而我就是***。于是我费尽心机啊,一笔一划,可是没办法,坚持不了多久就又挨批评了。那个时候一天不挨批评都觉得幸运,作业得了优的时候,美得简直不得了。
后来在初中、高中、大学,都有同学羡慕我的字。在我走上工作岗位的那场考核中招聘校长大加赞赏的就是我的板书。很多人也问我是怎么练字的。自己只能暗暗窃喜:是老师逼得我从小学一年级就在研究我们的方块字怎么摆能得优……老师的苦心,让我受益终生。
在求学的路上,我是幸运的。小学上完后,回到了父母身边,在县城里读完了中学,顺利的考入大学,工作时选择了离家不远的城市。远离了那个可以在麦田里撒野的小村庄。如今回过头再看我童年的小伙伴,在中考的战场上全军覆没。农田里日出而作,日落而息,走着父母辈曾经走过的路。不是他们不想上进,他们中有的成绩当初比我还要优异,但是家乡的师资与环境,让大家歪歪扭扭的走完了小学的路,中学,却走得格外难。教中文勉强,教起英语来,只能是一塌糊涂……时间久了大家竟然也就认为这样是正常的了。学不好英语是正常的,考不上高中也是正常的。考上的孩子那是相当聪明——乡亲们都是这么说的。
每年回家都会听到些中考的抱怨,披荆斩棘考上大学的,包括我在内,都成了名人,父母把孩子送入大学后,从不曾也不愿奢望让他们再回来。
我是老师但从不敢把自己比作红烛,这是我在这个城市赖以谋生的职业,想到我的家乡,我的小学老师们,我只能惭愧。对于支边的老师,我羡慕,更敬佩,同时在替我的家乡期望着……
教师节的作文1000字 篇
有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情……老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁,就像永不停息的波涛,就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。这种师生情不会因为岁月的流逝而被冲淡,相反它只会随着时间的消磨而越来越富有光泽。学生总以为老师是自己最大的仇人,其实不然。我认为老师是我们人生道路上的一盏明灯,在我们漫漫的人生道路上,总有老师在前方为我们照亮前进的道路,为了不让我们跌倒她情愿替我们。当我们走完生命中最重要的一段路时,再次回首,那张俊美的脸已经是饱经沧桑了,那挺直的腰杆也不在挺立,那全是为我们留下的记号啊
那是一次发生在盛夏的事情。那一天我们刚刚考完了语文测试,同学们都十分紧张,因为这次测验卷子不简单,我甚至没有把握考到90分。几天后的语文课上老师发了试卷,我竟然出乎意料的考了97分,这是何等的殊荣!我真是欣喜若狂。昂首挺胸的回到了座位上,春风得意。
下课了,郭老师对我表扬了一番,但也告诫我不要骄傲,当时我已经乐不可支,哪有心思听这个,于是就没把这话当回事。我趾高气昂地在教室里来回走动,显得傲气凌人。这时,一位同学竟面带疑色地跑过来问我卷子是不是抄的,真是气煞我也!一把把他抓住,“你再说一遍!”我十分凶恶地说。可他却不识好歹,用鄙夷的目光看着我说:“你肯定抄了!”我忍无可忍了,爆发吧,我的小宇宙!我跟他打了起来,他见情势不妙,正欲逃跑,被我一把抓住,对他又是一阵拳打脚踢,他被打的狼狈不堪,只好向我认错,我见他态度良好,就扬长而去。可不久,郭老师便闻讯赶来,气呼呼地对我说:“我刚才才和你说,不要太骄傲了,才一会工夫,你就给我打起架来了啊!”这每个字都说的都十分有力,我听着都发抖,可我仍在顽固抵抗:“是他先说我是抄的!”老师又生气地说:“他先说你是他不好,那你也不能这么冲动啊,你可以来报告我,不一定非要采取暴力的手段啊。打架是一种不文明不理智的行为,我们都不知道我们的生命将会在什么时候终止,如果是明天呢?那么处在今天的你难道还去和别人打架吗?”这下我可是彻底没了脾气,经老师的调节,我和那位同学终于和好了。老师也欣慰地笑了。
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来赞美您的精神品质。教师节征文00字
假如我是个画家,我就要用各种彩色,来描绘出您在教育上的一个个光辉成就。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出您和蔼可亲,平易近人的品格。
然而我什么都不是!我只能用我贫乏的文字,来描写这可歌可泣的教师品质。
郭老师,我在此对您献上最真心的敬意。
我们永远为有您这样一位老师而骄傲。
在学习的路上,您是指引我们的一盏明灯。
在困难面前,您是让我们去克服它的勇气。
在人生的路上,您又是为我们引导方向,又不让我们“迷路”的指南针。
难忘师生情!
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