精选教师节的作文300字

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篇首语:家资是何物,积帙列梁梠。本文为你选取作文精选教师节的作文300字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选教师节的作文300字(1)

2、精选教师节的作文100字(2)

3、精选感恩教师节作文500字(3)

4、精选教师节的作文1100字(4)

精选教师节的作文300字

精选教师节的作文300字9篇

在日常的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心顿的教师节的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节的作文300字 篇1

本年的教师节是第**个教师节,也是我的小学生计中终极的一个教师节。和从前相同咱们展开了庆祝教师节的流动。

在这次流动中,每一位同学都活跃参加,活跃合作。流动开始时,教师一走进教室,全体同学站起来,向教师鞠躬,并向教师送上祝愿。接下来就是同学们扮演出色的节目。然后,每一个同学都向教师说几句由衷之言并献上给教师的礼物。教师节的流动就在欢声笑语中完毕了……

在这一次教师节的流动中,令我感触感染最深的是,每个同学向教师真挚的说几句话。尽管每个同学都是几句短短的言语,但咱们对教师的友情是那样的切,那样的纯,那样深。或许那些简略的言语,已刻在教师的脑海里,或许咱们对教师的那份爱,已流入教师的心田。可是这些话怎能与教师寻常对咱们的关心,给予咱们的协助比较呢?是的,不能。因为您用您的爱抚育了咱们的自傲,为咱们点着了期望与抱负之光辉。

教师您太巨大了!您真的太巨大了!或许咱们不能酬谢,不,咱们行,咱们会用最其实的成果来答谢您——教师!这或许是给您最大的安慰。“教师”这个称号让人感到多么了解,多么亲热……

这次流动,不只搞的很成功,还亲近了师生的联系,真是太完美了!

教师节的作文300字 篇2

今天就是教师节了,由于xx老师教了我们x年,今年是第x年了,所以第二、三节课的庆祝流动最隆重。第一节课下课后,许多同学在教室门口东张西望,看小陈老师来了没有,快上课时,不知谁大吼了一声:老师来了!同学们赶快坐好。小陈老师走进教室,看到这情景,一定惊讶极了,由于寻常吵得跟菜市场死的课间不见了,取而代之的是同学们端端正正、安安悄悄的坐在座位上的课间。小陈老师走进教室,林童大声喊道:全体起立!听到口令后,全班整洁的站了起来,一边鞠躬一边异口同声的说:老师,您辛劳了!接着xxx拿着一个礼炮走上讲台,用力一旋,没反应,再用力一旋,仍是没反应。没办法,xxx只好向xxx发SS求救信号。xxx走上讲台,和xxx一起使劲,嘭的一声,礼花终于喷出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫好似天女披发花,又似七彩蝴蝶在空中翩翩起舞,锦绣极了!然后,同学们把自己的礼物献给小陈老师,其中,最搞笑的要数魏明光了,只见他单脚跪地,右手还拿着一只红花,就像电视剧里求婚的样子,看到这情景,小陈老师幽默地问:你要娶我吗?哈哈哈,哈哈哈!同学们整理时哄堂大笑,更有趣的是,当魏明光走回座位时,小陈老师又冒出了一句:钻戒呢?哈哈哈,哈哈哈!同学们笑得更欢了。

教师节流动就在我们的欢声笑语中结束了。

教师节的作文300字 篇3

记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”仍是“淘气蛋”都端端正正地坐在座位上。这一变态的行为,是由于我们即将为老师送上一份不凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。预测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口气说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,由于看见李老师知足又幸福的微笑,我们就满足了。

刘若水见节目将要进入热潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口吻;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简朴的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简朴的一句话,也好像把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也抑制不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

教师节的作文300字 篇4

教师节的早上,我高兴奋兴地去上学,看见了许多平时看不到的情景。

校门口

我刚来到校门口,就看见同学们手里几乎都拿有花束。这些花束是预备送给老师的,祝他们教师节快乐!老师关心我们的点点滴滴,给我们知识,我们怎么能健忘他们的节日——教师节呢?我赶快向教室走去。

教室里

我刚走进教室,迎面扑来一阵花香。原来,同学们都带了鲜花。有粉红玫瑰,有向日葵,有百合花,还有几种叫也叫不出的花朵,五颜六色的,锦绣极了。除了锦绣的鲜花,同学们还带了自己种的小植物,自己做的贺卡,表示自己真诚的心意。

办公室

我随着老师来到办公室里,霎时,我惊呆了。老师的办公室里都是同学们给老师的礼物,功课本都差点放不下。这些礼物中,还有我自己做的贺卡。贺卡制做的材料和颜色都是我精心挑选的。我的礼物固然不比花美,不比花值钱,但包含了我对老师的感恩之心。

我真心祝老师节日快乐!永远快乐!

教师节的作文300字 篇

人生旅程上您为我点燃但愿的毫光,丰硕我的心灵,增添我的聪明,谢谢您!刘老师。

我是一棵小树苗,沐浴着聪明的阳光,在您知识的泥土里,茁壮成长,您对我的教导,铭刻在我心中,生生世世,我永远不能忘怀。

还记得4年级上学期开学仪式,我们在舞台上表演跳绳,非常紧张。在表演的时候,我无意中看见了您和我们班里的同学,你们不停地为我们加油,打气,还为我们特意写了一张牌子,就在那一刹那,我变得决心信念百倍,努力不让自己出差错,由于,从那刻起,我就知道了我们代表的不仅仅是自己,还有跳绳队,更加代表了我们的班集体,所以,我决不能够丢自己的脸,决不能丢跳绳队的脸,更加不能丢班集体的脸。因为刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励,所以我并没有泛起一个差错。

就是由于这一个牌子,就是由于一声声“加油”,我的心里不知从什么时候开始,无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了,我真的要好好感谢刘老师,是您让我学会了如何拥有自信!

“莘莘学子心,难忘恩师情”。辛勤的汗水是您无私的奉献,我们的成果是您最高的荣誉。祝刘老师:节日快乐!幸福永远!

专家点评:

这篇文章主要是向刘老师表达感谢感动之情的。作者语气委婉,情真意切,从文中记述的事例中可以看出刘老师对作者无微不至的照顾,同时也表达了作者对老师衷心的祝愿。

教师节的作文300字 篇6

老师,是最神圣的职业。他们用丰硕的知识浇灌我们,当我们长成了一棵大树,而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是老师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。

我最爱的`老师是我们的班主任。也是我们的语文老师。是整整教了我们4年的老师。

她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的不能再平凡了。可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德,是左边那一撇。知识,是右边那一捺。这两个假如你缺少一个。那么你就无法再苍莽的人海中站立起来。”我相信大家的老师也教过这样一句话。这句话,可能被大家的教师说过了无数遍。可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课,是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行,必需还要有品德。有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很淘气,是您治理把他们的纪律井井有条……

我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识浇灌我们成为了大树。今天。是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲惫;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,由于您是在我们心中不可欺侮的“母亲”!

教师节的作文300字 篇7

一年一度的教师节渐渐的向我们走来,这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个痛快的教师节。

今天,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快。

接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立即紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立即站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严厉的田老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

在这天,每位老师都像天使般露出了灿烂的微笑,我可爱的老师。

教师节的作文300字 篇

还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来答谢老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫未定了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,忽然,我灵机一动。我想:老师每天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又锦绣的盒子来做水培的场所。

之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到邻近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦虑地问父母如何才能让小蒜苗赶紧长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地掏出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗犹如雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这让我欣喜若狂。

最后,我又把一张写“祝您教师节快乐”的纸条静静地放进了这颗承载满满的感谢感动之情的蒜里。

当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立即明白了我的意思。她迅速地把纸条拿出来看了看,她又笑了,笑脸犹如寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。

教师节的作文300字 篇9

林老师们、同学们:

冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在玄月阳光的晖映下,我们又迎来了一个教师节,36天一个循环您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“林老师,辛劳了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。

在过去的两个月里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域泛起罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾大家,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。

全国各地人民都纷纷激昂大方解囊,捐款捐物,我校全体也积极介入了这项流动,为灾区军民奉献了自己一份菲薄单薄的气力。

我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结同心专心的精神。

他们是最值得我们歌颂的前驱,他们的精神恰是我们劈开迷惘的利剑,他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。

让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!

精选教师节的作文100字

精选教师节的作文100字3篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编顿的教师节的作文100字3篇,但愿能够匡助到大家。

教师节的作文100字 篇1

今天是教师节,祝老师节日快乐。这个职业值得受到特别的正视和尊重。祝您有一个快乐的教师节。

教师气力的全部秘密在于深信:人是可以改变的.教师,教育孩子,应当享有比父母更多的.荣誉,父母只给孩子;为后者提供了更多的生命,而前者保证良好的糊口。教育之于心灵,如同雕刻之于大理石.

衷心的感谢——亲爱的老师。在人生旅途上,您为我点燃了但愿之光。您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我衷心地感谢您,仅这一天远不足以表达我们对您的感谢感动之情。

教师节的作文100字 篇2

今天是第xx个教师节。

早上,大部门的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很打动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我固然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们当真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式良多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

教师节的作文100字 篇3

这周,我们迎来了一年一度的教师节。为什么这个教师节让我难忘呢?由于学校安排我们班表演《我们都爱看

那天升完国旗,我很高兴,马上就要演出了!广播里主持人公布:“下面,让我们再次以强烈热闹的掌声欢迎四(4)班同学表演出色的小节目《我们都爱看

上台后,我以最快的速度找到了自己的位置,并用手向小伙伴示意让他们尽快到自己的位置上去。我全神贯注地看其他同学的表演,轮到自己时,我尽量调整,让自己的音与同学一致,使整体演出效果更好。

演出完了,我长长舒了一口吻。接着是学生代表向老师鲜花和礼物,表达了同学们对老师的感谢和尊敬。老师们脸上洋溢着欣慰的笑脸。

演出时,同学们都很当真,没有出差错,表演非常成功。这次流动让我懂得了:团队的成功离不开每个人的努力,大家团结同心专心才能取得成功。

精选感恩教师节作文500字

精选感恩教师节作文00字4篇

在学习、工作乃至糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的感恩教师节作文00字4篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

感恩教师节作文00字 篇1

玄月旬日教师节即将到来,在佳节前夕,我要诚挚的祝福所有老师“教师节快乐!”

从幼儿园中班开始到小学五年级,教我的老师都是和蔼可亲,温优美丽,学士赅博,使我获得不可胜数的知识和聪明。从小到大由于懵懂无知而犯了许多的错,此时,老师您就像一位警察,时时刻刻纠正我,才让我成为有礼貌的人;也曾由于骄傲自大,不懂谦虚,当时老师您知道后,马上成为我的父母,告知我的缺点和行为,才让我有一个好人缘,并且得到同学的喜爱和赞赏。老师您默默付出的爱,就像空气一样,让人摸不到、抓不着,却无时无刻的陪伴在我们的身旁,假如没有细细的体会和感触感染,还真的会认为所有的一切都是理所当然的事呢!

自从实施周休二日之后,教师节就没有再放假了,我觉得应该恢复教师节放假的划定。为么要放假呢?由于老师为了教育我们这些莘莘学子太辛劳了。平时老师除了传递知识,教导做人做事的道理,还要留意孩子的操行,尤其更累人的是那些淘气捣蛋的孩子,除了课业的叮咛之外,更要时时关心他们的不良操行。这些看起来像是芝麻绿豆的小事,却就足以让老师一个头两个大,所以,在教师节的时候,要让劳心劳力的老师,在这夸姣的佳节时光放假一天,同时让一些懂得感恩的孩子去看看他们,使老师们也能多少得到一些甜蜜的滋味。

谢谢所有的老师,当我是小小的幼苗时,就用伟大的爱不停的润泽津润我,为了就是要我成长茁壮,将来长成大树,大树能屹立不摇,不畏风雨,替更多的人们乘凉避暑,在树下嬉戏。老师我会听您谆谆的教诲,成为一个对社会有贡献的人。最后,再大声的祝福所有老师“教师节快乐!”

感恩教师节作文00字 篇2

人,老是在失去的时候,才会懂得珍惜……

固然在小学时我就明白这个道理,却始终悟不出它的意思。然而在今天,我却深深地领悟了这句金玉良言。

姜老师教了我们三年,她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘披发沙”培养成一个团结向上的班集体。中间,她付出了多少努力啊!她,为我们流的泪最多;她,为我们操的心最多;她,为我们付出的最多。从漂流日记,到评选栏,再到名人名言,黑板报,宣传栏,图书角,好人好事簿……为了我们这个班,她付出了多少心血啊!姜老师的博客,从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀?

她是20xx年参加工作的,一接手就是我们这个班级,那时候,我们班是全校最不团结,最不争气的'一个班,没有一个老师愿意教我们,无邪的她说:“我来教,我会用自己的真诚去感化他们。”这样,姜老师便成了我们的班主任。可是,姜老师只不外是一个比我们大了十几岁的大姐姐啊!面对着三十五个不听话的学生,她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会?

姜老师是真心爱我们的。有一次,我头疼得厉害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边,不停地跺脚,心里很着急,最后竟然哭了,老师啊,您还记得么?老师啊,我的身体在疼,您的心也在随着疼,对么?

毕业考前夕,班上的同学特别浮躁。中午自习,说话的说话,下棋的下棋,没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说,可我们总听不进去,她伤心啊!嘴上也总说着,不管你们了,不管你们了……后来才得知,她心里仍是有我们的。还记得她给我日记的评语是:是很伤心,固然嘴上说不管你们了,实在,心里仍是很疼你们每一个人,包括最较真的小慷,不爱学习的小星、小烁,有点笨的小和,每个人都有可爱之处。是啊!姜老师是最疼我们,最关心我们的人了。

姜老师,一个最令我打动,最令我折服,最令我难以忘怀的老师。十年树木,百年树人,姜老师的教诲之恩,我终生难忘!

感恩教师节作文00字 篇3

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发黝黑发亮!不大的眼睛里老是发出柔和的光,一脸的笑脸使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”

笑,是夸姣的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我认为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑脸面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家功课,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑脸的脸一下子变得严厉起来,便安静了下来,整理时教室里变得鸦雀无声。左老师严肃地说:“谁让你们这么闹的?”同学们缄默沉静不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,铺张时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能进步学习效率。”啊,这是左老师对我们的期望,他但愿我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了良多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑脸永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑脸,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!

感恩教师节作文00字 篇4

在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的匡助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在糊口上,他无微不至的关心我。

在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我布满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,由于我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必需前进,你必需努力,必需让你的爸爸看到你的提高,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。

在糊口中,父亲尽全力地给我创造好的前提。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的快乐,给他自己的却是无尽的负担。

我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但是我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我无邪的笑容。

“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,糊口中,做人上对我的匡助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来答谢我的父母。

精选教师节的作文1100字

【精选】教师节的作文1100字10篇

在我们平凡的日常里,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家收集的教师节的作文1100字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

教师节的作文1100字 篇1

“丁零零……”早上五点钟,闹钟准时响起,我赶快起床梳洗。

今天是教师节,可我们这所偏远的农村学校,节日向来过得冷清,能收到几张学生自制的贺卡,已是很难得的事了。为了能在今年的教师节给老师们一份意外的惊喜,我偷偷给大家订了鲜花,预备在每位老师到校的时候送给他们一份意外的惊喜。

五点十八分,我骑上电瓶车向学校驶去。村桥头有一家专做早点的小卖部,这时,还没有顾客,我进去买了两个馒头。小卖部的老板惊疑地连声问:“怎么这么早?”随后又像忽然明白了似的说:“噢,今天是教师节!”但马上他又感觉到这似乎不应该是早去的理由,所以他不说了,只是笑眯眯地看着我。从他的目光里,我读到了暖和。

五点三十五分,我到了学校。此时,校园一片寂静,薄薄的晨雾像轻纱一样填充在房屋、花草之间。我开始做起了预备:在楼梯下摊好报纸预备放花,从抽屉里拿出数码相机预备拍摄,还有要付的花钱……

五点五十八分,一切预备停当。 “丁零零……”一阵清脆的电话铃声打中断了我的思绪。拿起发话器一听,果然是送花的人打来的。他问明了路线后,告诉我能在六点三十五分左右到学校。我听了非常兴奋,比商定时间早十分钟,就更加能保证每位老师都能一到校就收到一个意外的惊喜。

六点三十五分,花束准时送到。

六点四十分。学生们开始陆续到校。我连忙叫了八位同学,分成两列,手捧鲜花,专等老师们到来。

六点四十三分,第一位老师开着摩托车驶进了校园。她是教一年级的宋老师。低段老师是最辛劳的,所以早出晚归成了她们的习惯。

“宋老师,节日快乐!”当学生把鲜花送到她手里的时候,宋老师表现得有点受宠若惊。她接过花,又低下头闻了一下,惊疑地说:“是真花呀?谢谢!谢谢!”

第二位是今年新分配的王老师。这个小伙子接受第一个教师节的祝福时,显得有些拘束。但愿这份祝福能成为他教师生活生计中一个夸姣的回忆。

“许校长来了!许校长来了!”许校长是学校最操劳的一个,固然他是除我之外独一一个知情人,但当他接过鲜花时,打动与喜悦仍溢满脸庞。

“哇,鲜花!”李老师,一个初为人父的青年教师,学校的新力量。一看到鲜花,一个箭步冲了上来,张开双臂,用一个大大的拥抱动作接过鲜花,他夸张地表现着他的那份意外。

七点二十五分,所有老师都已陆续到校。收到鲜花后,相同的是意外与喜悦,不同的是他们各自的表达方式。

“谢谢!谢谢!”接过鲜花后,一言不发,却只是抿嘴微笑的是陈老师,他治理着学校繁杂的后勤工作。

“呵呵,呵呵,我也有呀!”孙老师,扎根围垦三十多年,满头的银发是他辛劳耕耘最好的见证。面对第一次走进校园的鲜花,第一次收到鲜花,孙老师的感慨一定良多良多。

“我的红色康乃馨比黄色的更漂亮!”女教师们嬉皮笑脸。

“啊?送给我吗?”戚老师正处在热恋之中,每天起大早给恋人送花,却从没想到自己也能收到鲜花。“哇,太香啦!”他把头埋进鲜花丛中,深深地闻了一下,然后故作惊讶地说着。看,他又玩起了冷幽默。

我把这一组组镜头摄入相机,把一份份打动珍藏心底。

“余老师,节日快乐!”孩子们把最后一束鲜花送给了我。跟着阵阵清香而来的,还有一张张笑容,一声声祝福。

啊,今天是教师节,今天的教师节花香涌动!

教师节的作文1100字 篇2

难忘老师如水的微笑。

难忘老师无言的教诲。

——题记

当我们刚刚要踏入学习生活生计的时候,是您,我敬爱的老师把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰硕的知识,用辛勤的汗水教会了我们春日破土是需要勇气和气力的。当我们面对那么多目生的面孔时,是您,把淘气的我们教育成为能体贴匡助他人的好学生。那时候老师的话语像和煦的阳光暖和着我们的心灵。

第一次老师问我以后的理想是什么时,理想好象离我们很遥远。还记得我说想当一名老师时您只是微微一笑,那是我第一次学着梦想。直到现在我却发现自己做不了一名真正的优秀老师,由于我没有像您一样献身教育的热诚和执著。于是我开始真正追寻梦想,发现自己应该当一名记者,由于您曾说过我总会用默默的文字说出内心深处的独白。是啊!老师请您相信我,我会用我稚嫩明白的笔尖书写善意与险恶的真谛。由于老师您曾教会我糊口不仅仅是简朴的生存和活着,要为自己,要为社会,一定不要抛却理想,要努力坚持奋斗直到阳光为我们沐浴成功。

当我们徐徐长大才发现,在我生命的航程中除了暖和的亲情、真挚的友情还有那么多默默付出,不求回报,胜似亲情的好老师为我们扬帆起航。您是火种,点燃了我们的心灵之火。您是石阶,承受着我们一步步塌实的向上攀登。不停的辛勤工作,不停的教书育人,您的默默无闻却能让鲜花开满整个世界。您是我的恩师,您是我的引导者,您是我心中那一盏永不灭的长明灯……

一年又一年,我们都在感叹时间飞逝的时候才发现我们已经长大,而老师却在无情的岁月中朽迈,两鬓的白发就是这岁月的见证。九年了,老师您还好吗?还记得那个寒冬吗?我上课迟到了,您严肃的问我怎么回事,我犹豫片刻说自己感冒了。您关切的摸了摸我的额头便匆匆的走了,回来时您手中端了一杯开水捧着几个药片让我喝下去,说很快就会好不会有什么事儿的,我也喝的很爽快。实在老师您知道吗我没有感冒是由于自己起晚了,害怕您求全我于是我说了谎……现在想起心中总有一丝歉意挥之不去,假如有一天您看到了这篇您会原谅我吗?我在您心目中还会是那个懂事乖巧的孩子吗?我想会的,由于在您的严肃中老是透露着顾恤与慈祥。

金秋属于收成的季节,多少年啊!您老是坐在办公桌前批改我们幼稚的字眼,也会由于我们草乱的字迹不时气愤。然而,在您的教导下我们一个个茁壮的成长直到毕业,没有礼物只有一声声祝福,大家共同的愿望就是有所成就回报老师,期待相聚的日子,但愿可以看到您脸上欣慰的笑脸,我一直坚信学校是复杂社会中最宁静最锦绣的地方,在这里有辛勤的花匠,有锦绣的花朵,而您属于那一抹宁静的暖和,暖和着我们每个孩子的心。

直到今天,您依然教导我要自立要自强。是您,在我最彷徨的时候伸出了暖和的手;是您,在我最迷茫的时候给了我自信和气力;是您,在我迷失自我的时候帮我找回那个真正的自己;也是您,让我看到但愿的毫光,让我在崎岖的道路上看到曙光找到方向。那时候的教诲,那时候的感悟,那时候的一切,让我懂得不能再用幼稚的设法主意去看待这个社会,我会朝着您指点的方向,学着自立,学着成熟,学着感恩,更重要的是要学会坚强。

敬爱的老师,你给了我们许多:我原想得到一片红叶,您却给了我整个枫林;我原想得到一朵浪花,您却给了我整个海洋;我原想得到一颗星辰,您却给了我整个宇宙;

敬爱的老师,您的给予是无私的奉献,您的教诲如阳光似雨露铭记我心,我衷心的祝福您永远、永远幸福安康。

教师节的作文1100字 篇3

春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你......”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首蜜意的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩惠膏泽如绵绵细雨,润泽津润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,春秋二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且收留易理解,徐徐地开始对老师有好感了。不外他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相称高,所以我们就常常听到他说“饿”了。

时间久了,我们就暗里里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且常常下课后和我们一起打排球,一起做课外流动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。 有一天下战书,上完两节课后课外流动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人认为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。

当我们走进去后看到老师忽然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很智慧,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严厉,岂非我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出谜底。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点自得忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号......"他一口吻把我们的罪状都数落出来,语气相称严肃, 我们几个女孩子在没有任何思惟预备的情况下挨一整理训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们出缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就即是尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,徐徐地止住了哭声,不外眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要留意就可以了!

你们仍是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个转悲为喜。最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次固然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有出错倾向的时候及时给予了提醒,而且在匡助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事固然已经由去二十多年了,我也由于所学专业不合错误口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。

闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,但愿您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!

教师节的作文1100字 篇4

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。恰是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰硕多采,每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才布满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!假如没有您思惟的润泽津润,怎么会绽开那么多夸姣的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种但愿,播种幸福。老师,您就是这但愿与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆糊口的尺,让我们自己每天去测量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割中断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,毫不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也毫不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的老师,这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水灌溉,专心血润泽津润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教授教养在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,色泽熠熠。

您的教师生活生计,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们收藏在心底,而只是凝视着一待开拓的园地。如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的襟怀胸襟博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,动听像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自夸的话,那吐出的银丝就是测量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前夸耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于老是给别人提供利便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的花匠!您是我们永远要歌颂的花匠,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节的作文1100字 篇

教师节前夕,在家里翻找物品时,无意中看到了197年教师节前夕,在上海财经大学读书时的一篇课堂功课,是写给我中学班主任老师的一封信。读后,感触不已。专录于下,供同龄人重温不堪回顾回头的过去,供青年人了解这一段非常年代的历史。

敬爱的陈老师:

您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神痛快,桃李满天下!

从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个年龄了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有碰到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。

回顾这将近17年的历史,真是感触万千。我们这一届学生在校时,恰是一闹得最凶的年头。我们自认为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不外是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共2个班级的教授教养任务。

那时候,课堂秩序也真的是糟透了!固然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些淘气捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍然无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。忽然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩绝不理会您的一片苦心,翁国安竟然取出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙静静地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“大张旗鼓”地过去了。

跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过出产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立书楼等。在工作中,我感到自己知识的贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。

后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,19年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。

回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:一真的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与知己,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。

旧事不堪回顾回头!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的花匠,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了中兴之路。对此,我们这些经历过一的人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习前提,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习! 此致

敬礼!

学生:***

教师节的作文1100字 篇6

又是一个新学期。送儿子上学的路上,忽闻路边飘来阵阵桂花香,今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候,扬州城的桂花还不多见,我第一次见到桂花,是在我上初中的时候。

19年我考进了江苏省扬州中学,教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时,不时从窗外飘进桂花的香气,在教室里弥披发开来。给我们上课的是唐丽珍老师,她教我们语文。唐老师的声音特别好听,普通话也特别尺度,所以,我最爱听唐老师讲课,尤其喜欢听她朗读,似乎她的声音在桂花丛中浸过一样,只要一启齿就能沁入我的心房。

我们的语文课和别的班级不太一样,课前3分钟是属于我们自己的。天天的3分钟里,都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻,发表自己的看法。唐老师说,这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩,要是在平时,肯定会叽里呱啦地说上一大堆,可是到了正式场合,要我们讲上3分钟,难免会有些发怵,唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立,班主任就指派了3位同学为大家服务,我就是其中一位。没办法,我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的,只记得自己的余光里,唐老师微微地侧着身子,布满笑意地看着我,这真是一股气力,我真真实实地感触感染到了老师赏识的心情。讲完了,好不收留易讲完了,唐老师走到我身边,扶着我的肩膀,朝着同学们进行了点评。清晰地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摩,也就是在那一刻,我忽然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。唐老师教了我们3年语文,我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。

坚持了3年的还有我们的周记。每周一,我们把自己的周记本交上去后,就一直会期待着本子发下来的时刻。为什么呢?由于唐老师在每篇周记上都会给我们写上一些评语,这些评语可不是什么废话套话,都是唐老师在与我们交心。记得有一次,我在周记里讲述了上学路上亲见的一幕:一位警察面对违章的农村妇女是恶语相向,而对同样违章的朋友却视而不见。周记的结尾处,我对这一事件发表了自己的看法。拿到周记本后,看见的是唐老师在我文章的结尾处用红笔划下的长长的波浪线,并在扫尾处写了一个大大的“好”。不仅如斯,唐老师还在评语里表示支持我的观点,并对我这种公正客观的写作立场予以了表扬与鼓励。

真诚地感谢老师,在我的少年时代就播下了一颗向善求真的种子。我想告诉老师的是,这颗种子今天已长成大树,虽不丰茂,但是健康、向上,对糊口布满了热情。

固然知道一些关于老师的动静,但是初中毕业后就一直没有见过唐老师。20xx年,扬州市进行优秀教师事迹宣讲,我就是宣讲团的成员之一。不曾料想,指导老师居然是我的唐老师。时隔近20年,第一次见到唐老师,唐老师真的老了,但神采依旧,声音依旧。唐老师一眼就认出了我,她建议我的事迹让我自己来讲,她对身边的另一位老师说:“岳乃红能讲呢,为什么不让她自己讲呢?”于是在整个宣讲团里,就只有我自己讲述自己的成长故事。第一次听我演讲,唐老师流泪了,她说:“想不到你做了这么多事情。”我不好意思地看着唐老师,我多想对老师说:“老师,我前行的步伐里有你的影子”。

每当桂花开的时候,我似乎又看见唐老师的脸庞,听到她那认识的声音,那认识的声音里。

教师节的作文1100字 篇7

我们的班主任刘老师,一位普普通通的教师,她在教育战线默默无闻、勤勤恳恳地工作了10年,培养出一批又一批品学兼优的好学生,然而没有人知道她、留意她;刘老师就像我们身边的“铺路石”一样,不为名、不为利的工作着。

刘老师那一头黝黑浓亮的短发,仿佛让她变得更加的有精神;她那炯炯有神的大眼睛,似乎能向我们传达她的关心,她的提醒;刘老师那能说会道的嘴巴,仿佛能把全世界最悦耳、最感人、最有吸引力的话全都汇聚到了她的嘴巴里。啊,敬爱的刘老师,我爱您!

那是在刘老师刚带我们英语课的时候,我们的胆子都特别的小,上课不爱积极发言,生怕说错了被老师批评一回。每当这个时候,刘老师老是亲切而又和蔼的对我们说:“大家别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会求全你们的,只要敢于回答问题就是好的。”这时,刘老师的眼里流露出的是鼓励的目光。啊!这种目光是慈母才有的呀!而且刘老师上课很特别,她不像其他老师那样,每堂课讲的良多,还做不少功课,而是每节课只捉住课文的重点和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和造作业,不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后老师再赐与评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书、思索、完成课后功课。

记得有一次,学校里要举行歌咏比赛,其中有一段独唱,本来是我们班的文艺委员演唱,可是音乐老师说还需要一个,刚好把我选了上去,我当时非常紧张,感觉心都要跳出来了。这时,我的目光转到了刘老师的身上,我看见刘老师的眼睛对着我,似乎要对我说:“加油,没事的,你一定能成功,老师相信你!”于是,我便鼓足了勇气,斗胆勇敢的唱了出来。固然不算是完美,但我仍是坚持唱了下去,终极,一个振奋人心的动静来了,我们班获奖了,我当时激动地都快要流下眼泪了。事后,我给老师写了封信,夹在了功课本里,刘老师给我的回信让我很打动,也是我终生都不能健忘的。其中一句话是这样的:“孩子,不要怕,你需要战胜的不是别人,而是你自己,不是有句话是这样说的吗----走自己的路,让别人说去吧!”

刘老师对班上的每一个同学都非常关心,不论成绩好、成绩差,她都一视同仁。谁的家长出差了,她就让谁到自己家里吃住。实在刘老师家里并不很富裕,但是为了匡助学生,她都尽最大的力,有一次,刘老师上课时发现一位同学衣服敞开着,便问他为什么敞着怀,那个学生说是扣子掉了。下课后,老师便从办公室的抽屉里掏出了针和线为那位同学缝扣子。刘老师不知道已经为多少同学缝过扣子了呀!

还有一次,我在学校里非常难熬难过,量了量体温,一看,3度4,于是我便请假去注射,让刘老师签字时,她关心的问我,说:“要不要回家休息呀!特别难熬难过吗?”看到刘老师那伟大的爱让我深深的打动了,我打心底里发誓,我一定要努力学习,以此来答谢老师对我的关心和爱护,让老师感到欣慰。

教师节快到了,9月10号,这个令老师们和同学们感到无比激动和喜悦的时刻;这个用往返报辛勤劳动工作着的老师的时刻;这个用来体现学生关心老师的时刻,这个时刻,最令人难以健忘。老师,人类灵魂的工程师。师生之间,重要的是情感的感化与倾诉,是思惟与精神的感染与熏陶。老师,您就是我们的良师益友,就是我们人生道路上的指路明灯啊!

老师就是农场里面辛勤的花匠,而我们,就是那里的花花草草,刘老师辛辛劳苦的培养着我们,我们也应该为刘老师结满装满知识的硕果,恰是刘老师这种无私的精神,才会使得我们在心理上更加坚强,在未来的道路上目光更加坚定,也使我们更具活力和创造力。

在这里,我预祝刘老师教师节快乐,也祝愿全天下的老师教师节快乐!

教师节的作文1100字 篇

没有丰硕华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气魄……我竟然企图用最简朴的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!

---前言

又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈爱的笑容,总会想起他布满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

他姓周,是个可爱的老头,一副慈爱地脸,老是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢抽烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那仍是上初三的时候,也换了老师,他教我们

数学,在他教我以前我是个淘气,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,经常在数学课上睡觉,由于我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在暗里窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他老是能够让我们明白,由于他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不合错误!”他便又问:“不合错误吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的'声音再答:“对。”这个时候,他老是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改功课,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解标题问题的时候老是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人早晚会失败,他会了我良多做人的道理。

然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继承给我们讲课,我们还认为老师生的是小病,后来才知道他被送去病院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,好笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解标题问题的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解标题问题的时候倒下了,送去病院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个动静的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。

他下葬的那天恰是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!

真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

教师节的作文1100字 篇9

学生一提到作文,总会说作文是苦的,讨厌作文的十之八九,甚至没有几个喜欢作文的,由于他们没有尝到作文的乐趣,没有将作文当作学习,没有将作文当作糊口中必不可少的一部门,没有将作文融入到自己的生命中去。

实在,我们每个人都有作文的天赋。只要会说话,我们的每一句话,就都是作文的内收留;只要会思索,我们的每一个逻辑就都是作文的一个条理。作文无非就是语言的顿过程,语言在哪里?在我们的嘴巴上,在我们的脑子里。作文干什么?将说的想的用文字表示出来。想不到写什么怎么办?由于我们没有将我们的糊口当作作文,也没有当作文当作糊口。糊口可以在作文里延续,作文也可以在糊口中书写,两者原本就是一回事。

作文更大的作用,不在于我们写了什么,而在于它可以是我们人类学习的原因和动力。为什么要学?由于写不出来。这就很天然地解决了学习的动力问题。学习,长短常广泛的,我们总将看书当作学习,实在不然。学知识是学习,它不仅在书上,也在实践中,在劳动中,在糊口的每一个方面;学能力是学习,同样可以用各种形式表现出来。枢纽的是学习应该是“求”的,而不是“灌”的,我们在校生的学习有良多恰正是被“灌”进去的,而非自己去“求”来的,写作却可以让学习变“灌”为“求”。

为什么这么说呢?首先,我们来看作文的内涵,它广得可以包含一切文字和语言,千万别把它当作是八股文式的东西,只得起承转合,非得有韵有致,非得有详有略,那些只是我们试卷上的、学校里的作文。糊口实际中的作文多的是,也广得很。譬如我们要留个纸条给别人时,最最少就得将事情写清晰;有时要向别人解释一件事或一样物品,我们心里明白得很,可到了嘴边,却怎么也说不清晰,或到了纸上,却写不明白;有时跟别人争论,说来说去,却说不外人家,觉得自己没错,可就是说服不了人家;有时想给孩子编个故事,想了老半天,才发现自己的想像力好像已经丧失殆尽……这些都告诉我们写作可以溶入到我们的神经里,渗入渗出到我们的糊口细胞中,这时,假如我们能在写作动力的促动下有所步履的话,那就是去求学。

所谓“求”,就是主动地去思索或学习,以解决自己在糊口、学习、工作中的难题,写不出来、说不出来、想不出来,我们都得去学,“学然后知不足”是古人告诉我们的学习的重要性,我想说,“知不足然后学”,学得会更好,更有效,枢纽是我们是否能及时地去学,而不是在难题、矛盾眼前妥协或逃避,像前面例子中的难题发生时假如我们只一味地采取听之任之、无所谓的立场的话,那么我们的学习就不会有主动的时候。

写作是五花八门的,学校的教材上就告诉我们有各类体裁的写作,我们要培养自己兴趣一切写作的习惯,把写作当作糊口的一种乐趣,将写作变成糊口中必不可少的一部门。好比,我们可以写写科普类的文章,我们就会利用这样的机会去学点科学知识,读点相关的书,去做些实验进行感触感染和体会;好比我们要写天然风物的文章,我们就会迫使自己出去逛逛,看看外面出色的世界;我们要想写好一个人,就会特别注意我们身边的各式各样的人,观察他们的一言一行,一举一动,一颦一笑;好比我们可以写写科幻类的文章,让自己的思惟驰骋邀游,在神奇梦幻的世界里放松心情,跟想像作朋友,与科学手握手。

作文是用来学习的。我想,我们不仅要将写作与阅读紧密联系起来,更要把写作当作我们学习的先行军和催化剂,让自己在快乐中学习,在学习中快乐。

教师节的作文1100字 篇10

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗;有人说,老师是蕃庑的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整洁而漂亮的笔迹,我却不能掂量出这中间储藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大天然清翠的鸟啼声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的调子,听起来让我们感慨深刻,由于那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞奔而来,走进你聪明大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的毫光,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个布满着无邪的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的千里镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与难题做斗争,不要被难题压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。”是啊,成功与难题是相对存在的,假如没有了难题,成功又何从谈起呢。

老师,您是蕃庑的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你老是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑脸留给这出色的世界,您是我们心中最美的神话。

曾经有人问过我,有生以来,你最感谢感动的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”

有一次,我感冒发热了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不惬意。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她暖和的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发热了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到病院去!”

由于我爸爸在厂里工作时弄到手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师似乎手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了,我就去了病院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言往返报的。

老师您真伟大,我爱您!

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