教师节的作文300字集合

Posted 2023-04-27

篇首语：明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。本文为你选取作文教师节的作文300字集合四篇，希望能帮到你。

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教师节的作文300字集合

教师节的作文300字集合9篇

在日常学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时老是无从下笔？下面是小编精心顿的教师节的作文300字9篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

教师节的作文300字篇1

今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从194年创办人王梓坤校长由史以来第xx的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个痛快的教师节。

今天下战书，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。

接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。

“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立即紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立即站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严厉的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

今天的教师节，真的令我很难忘！

教师节的作文300字篇2

9月10日——教师节，是老师的节日。一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师，这时，我的心里想了许多许多：教师节，我拿什么献给敬爱的老师呢！老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的节日，您还来为我们上课。

老师，您是一位辛勤的花匠，无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师，您像一棵挺秀的大树，无论刮风、下雨，仍是那一点也不留情的太阳的暴晒，您都时时刻刻的坚守在自己的岗位上，一点也不松懈。老师，您还像一位母亲，时时刻刻的关爱着我们这些孩子，教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。老师，感谢您6年来对我们的辛勤教育，让我们懂得了许许多多的知识。

今天是教师节，我现在能献给您的，只有更好的学习，才能答谢您的教育之恩！老师，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝愿：祝您教师节快乐！

教师节的作文300字篇3

教师节到啦！为了表示对老师的祝贺和敬意，同学们都预备了礼物送给老师。有的同学预备送老师一张精美的贺卡，有的同学预备送老师一束锦绣的鲜花，还有的同学预备送老师自己画的画……大家的心情格外高兴。我精心预备了三张漂亮的贺卡，在上面写上祝福的话，预备在庆祝教师节的时候送给老师。

终于到了下战书第一节课，同学们都迫不及待地拿出自己预备的礼物，我也不例外。庆祝会开始了，六位小主持人站成一排走到讲台前面，一起说：“今天是教师节，我们一起为老师唱一首歌吧，这首歌的名字叫《感恩的心》！”说完，六位女同学走上“舞台”高声唱起《感恩的心》这首歌。唱完，小主持说：“接下来请男同学给老师送上祝福。”紧接着有两位女同学代表全班同学给老师送上祝福。

庆祝会快结束了，同学们陆续把自己预备的礼物送给老师，老师收到我们的礼物后十分开心，我们也非常开心。二零零九年的教师节真让人难忘！

教师节的作文300字篇4

我们都坐着，老师，您却老是站着。您站着的.时候，我们看见了一棵好高好高的树，挥起修长的枝条，捧出绿的叶红的花金的果。

每逢一个个金色的秋天。老师，您老是站着。不，是矗产着，像一尊庄重的泥像，陶醉在这收成的喜庆中。

老师，您曾说，您找到了自己的位置。

看，不大的教室里，整整洁齐排列的，只是学生们的座位，而您的座位在哪里？在我们心里。

前面是讲台，后而是黑板。面对着学生们的座位，老师，您把四十五分钟站成了几年，十几年，几十年。

很累吧！老师！

诚然，我们坐着比您站着惬意得多。老师您想坐啊！但您却不忍坐下。您说：一旦我坐下来，世上便会少几个站起来的人。

疾风袭来，浪涛涌来。老师，您仍是这样站着。

春雨飘来，冬雪飞来。老师，您依然这样站着。

您说您站着很稳。由于脚下这方土地便是您心中永不沉沦的大地。

有谁还比您站得更高，看得更远呢？老师。

站得久了腰酸、背痛、脚麻、眼花……

您，笑着，东风夏雨站着；笑着，秋霜冬雪站着。

也许有那么一天，当您再也不能站着，而坐下来的时候，我们已经站了起来，站成了一排排绿树，站成了一道道风景。

谁在我们坐着的时候站着，谁又在我们站起的时候才能坐下？只有您，老师。

只有您，老师！一生都这样站着，站在我们的眼前，站在我们的心中……

教师节的作文300字篇

9月10日，风和日丽、艳阳高照，是一个举国欢庆、温馨夸姣的特殊日子——教师节。

吃过早饭，我带着亲手制作的节日礼物来到学校，当我激动地走进办公室，把精心预备的礼物送给老师时，老师脸上绽放着欣慰的笑脸。这一刻，千言万语也表达不尽对老师的感恩之情！

下战书，我和几位好朋友提前来到教室，在上课前办出简洁漂亮的黑板报喜迎教师节，其他同学也在讲桌上摆好色彩绚丽的鲜花和香甜蜜味的蛋糕，并点燃烛炬。全班同学悄悄等候老师的到来。不一会儿，数学和语文老师精神丰满地迈进教室，同学们齐刷刷地从座位上站立起来异口同声地说：“祝老师节日快乐！”接着，几位同学声情并茂、顿挫整理挫地朗诵起赞美老师的柔美片断，老师们流露出真心的快乐和无比的欣慰！朗诵完毕，老师又在讲桌上惊喜地发现一个小巧精致的本子，里面写满了同学对老师们衷心的祝福，老师仔细翻看前面的几页，脸上洋溢着喜悦和激动。最后，老师们吹灭烛炬，微笑着说了一番寄予我们但愿的话，同学们掌声四起，真是师生同乐、情真意切。之后，老师亲手把蛋糕切开，在欢声笑语中与同学们一起分享蛋糕的甜美！

这是小学毕业前最后一个教师节，老师和同学们共度了这一开心时刻。望着一张张认识的笑容，我暗下决心：从现在开始在各方面继承努力，以更自信的姿态和更优异的成绩来答谢老师！

教师节的作文300字篇6

第三十一个教师节已经被我们迎来，我想和全天下老师说一声节日快乐!

为了答谢老师这些年对我们的教育，在这一天，我特地在外面买来了做贺卡的材料。回到了家中制作起来。我先用画笔画了五个气球在纸片上，在每个气球上都写上老师节快乐，然后在画个小男孩背着书包，手上拿着一束鲜花，献给多年教导我们的老师。在画的背后写着我对老师真诚的祝福：老师，您就像一盏烛炬，不分日夜，时时刻刻为我们照明，宁可牺牲自己，已要照亮学生，正如一首诗，春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。你是最可爱的人，最值得我却尊敬的人。长大后，我一定要回报您，像你那像当一名优秀的人民教师。

在今天这个特殊的日子里，我设法主意良多：老师，你为了我们昼夜不停地操劳，正由于如斯，我们这些淘气的孩子才日渐长大，谢谢您!衷心祝愿老师节日快乐，身体健康!为祖国培养更多更好的花朵。

教师节的作文300字篇7

早上，我又似乎往常一样，踏进了校门。咦？今天学校怎么变样了呢。花坛与教授教养楼中间插着彩旗，地上铺着红地毯，许多的老师站在上面，为什么呢？哦，原来今天是教师节呀！

当我走进教室时，发现同学们都沉醉在一片欢乐的海洋里。只见黑板四周充满了红红绿绿的气球、彩带，还有同学们的画；正中间写着“节日快乐”几个特别大的字。仔细一看，老师的头发上不知被哪个调皮包给扬上了一条条鲜艳的彩带。我急忙放下书包，加入了这个步队。我们尽情地唱着、跳着，不约而同地拥向老师……过教师节了，我们都很高兴。

转眼，到了第七节课的时候，我们到操场上参加教师节仪式。同学们表演的节目真是太出色了。有趣的跳舞，好听的歌曲……让我看完这一场又想看那一场。但是，时间不等人，已经到了放学的时间，我只好依依不舍的离开了大操场。

今天是老师的节日，我多么但愿能永远留住这段快乐的时光呀！

教师节的作文300字篇

远方，一个锦绣的地方。拥有锦绣的微笑才能有远方。

有锦绣的微笑，就是拥有了与他人沟通的桥梁。买一束鲜花，预备在教师节送给我最敬爱的老师，拿着花儿，走进教室，给老师一个最诚挚的微笑，“老师，教师节快乐！”用一个微笑，我收成了一个老师给我的更美的微笑。在公交车上，不小心被别人踩了一脚，好疼啊！“真对不起，其实不好意思。“我还给他一个最善意的微笑，“不要紧。”有了微笑，我发现我的人际关系更加融洽了。

有了锦绣的微笑，就是有了与难题抗争的气力。．12，一个令所有人伤心的日子。我们的亲人去了，我们的家园没了，我该何去何从？我该怎么办？谁能够告诉我？我已没有勇气再微笑了。我们坚强的中国人没有选择绝望，而是待风雨之后，对着那锦绣的彩虹，露出一个最自信的微笑，加油汶川！加油中国！我们一定能行！一定能行！任何难题都能战胜！是微笑给了我们与天灾抗争的勇气、气力。有了微笑，我们中国人更加自信了，更加坚强了！

有了最锦绣的微笑，我们便能为追求神秘的远方提供气力，提供但愿。谁可以否认微笑的气力是无限大的呢？

教师节的作文300字篇9

老师们、同学们：

冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在玄月阳光的晖映下，我们又迎来一个教师节，36天一个循环您又多几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“老师，辛劳”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区，奋战在特殊的教育战线上。

在过去的两个月里，祖国大地极不平静，长江嫩江流域泛起罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤，与洪水展开殊死搏斗，他们舍小家顾大家，用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。

全国各地人民都纷纷激昂大方解囊，捐款捐物，我校全体也积极介入这项流动，为灾区军民奉献自己一份菲薄单薄的气力。

我们每一个不一定走在每条路的最前方，但只要我们每个人都走下去，我们民族就会走在最前方，做为中学生，我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结同心专心的精神。

他们是最值得我们歌颂的前驱，他们的精神恰是我们劈开迷惘的利剑，他们没有时间回头多想，也无须回头，只知道自己应该有永远向前的精神。

让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧！

教师节的作文600字集合

教师节的作文600字集合7篇

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心顿的教师节的作文600字7篇，但愿对大家有所匡助。

教师节的作文600字篇1

教师节快到了，同学们都在纷纷议论：我给老师送什么呢？小花心想：给老师送一只钢笔？可王老师也不缺呀；送老师一个贺卡？一点也不新鲜；送老师一副眼镜？可我也没有那么多钱呀。到底送什么才能让王老师兴奋呢？

一阵铃声打中断了小花的思路，小花赶忙背着书包回家了。

再回家的路上，小花看见了许多野菊花。它们固然没有桃花的英姿，也没有水仙花的静雅，但它们的身处环境不得不让小花感到惊讶--他们竟然生长在野草丛中，这样回影响它们的发展的。但是，无论生长环境对它们多么不利，也不管风雨对它们的打击多么贫繁而残酷，他们老是能在风雨中挺立，在困境中生存。它那种不怕磨难，刚烈勇敢的精神值得每一个人学习。

小花看到这野菊花后，不禁联想到了去年夏天所发生的事。

那个夏天，王老师带领着同学们到金风山去进行一次爬山比赛。小花听到“比赛开始”的动静后，如飞箭般向前冲去。可还没爬到半山腰，小花就失事了。她在爬山的过程中不小心被一块尖尖的石头割破了腿，看到出血后，就“哇哇”的大哭起来。王老师闻声了哭声，认为出了大事，大惊失色，赶忙跑了过去。一看，原来只是被割破了腿。王老师给小花身上的伤口消毒后，又贴上了创可帖，并语重心长得对小花说：“你见过野菊花吗？”小花听了，连连点头。老师又说：“野菊花生长在野草中，没有人照料，但它仍旧坚强得活着，并且朝气蓬勃的生长着呀!”小花整理时明白了：王老师是在教育我呀，野菊花那坚毅的品质不恰是我所缺少的精神吗？于是，小花立即站起来，对王老师说：“老师，我不疼了，咱们继承爬山吧。”“好，走吧。”王老师笑着答到。

“对，就是它!”小花立即采下了几朵野菊花，心里兴奋极了。

第二天早晨，小花笑脸满面的把野菊花插进了诚实的笔桶里，里面夹着一张纸条“教师节快乐!”

教师节的作文600字篇2

这个星期的礼拜一是玄月旬日—教师节，一个老师的节日，我永远也忘不了那一天。

早自习前，同学们照旧收拾功课，不一会儿，班主任进来了，一套新衣，一张略带笑意的脸给人干练而又有激情的感觉。今天是教师节啊，老师来上课的时候都有点礼貌，嘴都甜点。班主任一边说着，一边冲卢雨使眼色。说罢便开始上课了。早自习刚结束，班头才刚出门，卢雨就冲到讲台前，大声地布置了任务。因为这主意是班头提的，所以她也就因此失掉了听我们全班惊喜的机会。下节课上语文，卢雨在上课前又提醒了我们一次。语文老师穿戴一袭墨绿色的连衣裙走进了教室，待她在讲台上立定，卢雨一声起立，大家便从座位上站起，一同喊着老师节日快乐。语文老师起先吓了一跳，瞪大了眼睛，扫视着我们每一个人，仿佛我们是藏有毒品、或易燃、易爆品的行李而她是安检员。不外听完我们所喊的内收留后，她双手合十，向我们连说了两个谢谢，那时的她眉毛是弯的，眼睛是弯的，就连嘴也是弯的，脸是受宠若惊的淡红色。而接下来接受这个惊喜的化学老师，也先是一愣，不解的环视了一圈，听到我们的祝福后，右手在上左手在下的给我们来了个拜年版的谢谢。而物理老师吗，大概是上午就听到过了，所以对我们的祝福并不感到有多意外，不外也戏称我们就像他的小弟，多谢大家。而独一一位没有受到我们全班祝福的，便是我们的英语老师了，她在这一天已经来我们班上了三节课了。我们并不是故意的，只是：上课前老师要求背句子，上课时检查，谁敢怠慢？于是都背去了，待她来时我们还没发现，待发现了，她便要检查了，谁还有那心思。于是一拖再拖，教师节就过完了。

永远忘不了那一天，所有老师听到祝福后的欣喜，也同样忘不了欠英语老师的一声节日快乐。

教师节的作文600字篇3

“太棒了，下战书不用上课啦！”，全班同学呼喊起来，那声音震耳欲聋，这个场景是在昨天上午发生的，因为教师节的缘故，学校下战书放假。可我知道，老师肯定不会让我们闲着，我心里暗暗的祈祷老师能“放我们一马”，王老师说今天是教师节，假如我们能够自己亲手做一张贺卡，当然不能用钱去买，不管你做的好与坏，只要心意足够老师都会很兴奋。听完这各“特别的任务”我可兴奋坏了，这可是我的专长啊，可是“意义特别”这句话让我有点迷茫，站路队时心里一直盘算着该怎么去设计贺卡，怎么设计才会显得特别 … …

吃中午饭的时间我一直心不在焉，做贺卡难度不大对我来说，可是要做的特别，我几乎是绞尽了脑汁，但仍然是没有头绪，不得已我求助老妈，妈妈给予我的鼓励看来也只是口头上的，至于怎么做我还得自己想办法啦。一个又一个的创意被我自己否决，这样做一定会显得很俗套，那样做肯定会给同学们做的重复，我到底该怎么办呀？这时我想到了老师的要求，只要是自己亲手做的，不管做的好与坏，心意到就行了，那我做的轻微丢脸点也没有关系吧！想到这里我算是给自己找到了一点心灵上的安慰，于是就开始动工了，经由了一波三折，一个很丢脸的卡片终于出炉，随手扔到书包里。晚上妈妈带我去披发步，直到九点才回家，当老妈看到我的作品的时候脸色立马就变了，“陈思宇”我听到喊我大名心里就知道不妙，这是你做的卡片吗？简直就是惨不忍睹啊！这根本不是你的水平。妈妈连珠炮的一整理呵斥让我无地自收留，我决定重做。说来也希奇，这时候我的脑子忽然灵光一闪无数创意涌上心头，说干就干，这次我决定先在纸上画个草图，然后文字、排版全部搞定后开始动手，这样速度快了起来，顺着画好的边框三下五除二就把贺卡的雏形做了出来，然后就是涂色，文字，在妈妈和爸爸的鼓励声中，我一个小时就搞定了全部的事，看着自己的作品我感到前所未有的知足。

早上看到同学们的作品，我简直被惊呆了，看来小伙伴们都下了大功夫啦！固然每个同学的贺卡都不一样，但都是创意十足，相信每一个都饱含着对老师的爱，下次我也得更加努力了！

教师节的作文600字篇4

从古至今，多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我总会不由自主的摇摇头，我以为老师岂是一根红烛所能比的？不错，红烛的确如老师一般，不求回报的奉献出了自己的一生，但是红烛燃到尽头，最后留下的只是一缕乌烟，而即使老师逝去，待到桃李丰收时，他们也会秉持着老师的精神，做出更多的劳苦功高报效祖国，所以老师的精神永存，它将永远铭记在人们心中，垂名青史。

我也不以为老师如花匠，固然花匠整日在庭院里劳作，不分寒冷酷暑的不辞辛苦，但假如说他们是最不易的，那么“十年树木，百年树人”，更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢？

假如把老师称做是太阳，那么，我就更不认同了，的确太阳所披发发出来的阳光，是世间万物之根源，具有生命的物质都离不开太阳，而如今由于太阳的暴晒而引发的“中暑，暂时性休克”或是更加严峻的事件，也不是少数，所以可以说太阳给予了我们生的能力，也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严肃，只会让我们更加优秀，更加精彩，正所谓“百利而无一害”。

从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅飞翔的青年，从落后、腐朽的中国到耸立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。

也许此时，你要问那么老师像什么？实在，老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李，站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。或许师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。或许师恩似海，由于大海浩瀚，内涵无量。或许师恩如水，由于万物如水，必能荡涤污垢，而水又洁身自好，使人敬佩……

我以为老师是唯一无二的，是不可代替，是不能其他相提并论的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报？有谁，能拖着一身倦怠，熬夜备课？有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继承下一代的培育？我想谜底，也只是唯一无二吧——老师！

老师，这是一个唯一无二的名字；这是一个响亮普通的名字；这是一个神圣庄重的名字；时光荏苒，又是一个金秋到来的玄月，让我们由衷的问候唯一无二的一声：老师，您辛劳了！

教师节的作文600字篇

为什么老师会为了我们俯首甘为孺子牛？他们，为了什么？

也许是为了让同学们成为中流砥柱，为的是让自己欣慰一点……他们老是拖着劳累的身体，不管是烈日当空仍是下大雨刮大风，迟到的永远不是他们。

然而，我曾恨过他们，恨他们告诉妈妈我的成绩跌落了，好的那些就不说；我曾恨过他们，功课忘了拿回学校却“诬蔑”我没有做，结果，是我哭着跑回家，还叫了妈妈来；我曾恨过他们，当我被人欺负的时候，竟然把无辜的我跟那些人领出走廊罚站……

至今想来，老师都是专心良苦呵！

而教过我的老师当中，我特别爱一个老师。她不会因某些原因而对我有偏见，不会由于我做错事而不了解事情经由而罚我，不会由于我考试砸了而告诉父母，只让爸妈来管教我。她就是王老师。

一天早上，我整个人就像梦游一样，双腿拖着沉重的身体跌跌撞撞地回到学校，我连读书的力气都没有，只是张张口，也不知道自己胡说什么，就像被人打了一整理似的，遍体鳞伤。头好重好重。

读书堂终于熬过了，连早餐都没吃，第一节课也不知道老师讲什么，脑子晕晕的，结果被老师叫到办公室，说我不当真听课。

我只好呆呆地站在一边，等着老师的处罚。她问我关于上课讲的哪些内收留，我一点也答不上，结果就叫我把课文抄遍。那时，我欲哭无泪了，岂非我有能力反抗吗？

王老师走进来，问到底怎么回事。然后拉我到一边，她好像发现我的不妥，伸手摸摸我的额头，果然发热了。她连忙说：“快叫你妈妈陪你去看医生吧！”“我妈妈不在家。”王老师绝不犹豫了，说：“走，我带你去。”

到了病院，医生帮我注射了，我牢牢抓住王老师的手，固然很痛，眼泪流下来了。那泪却不是由于痛，而是由于爱。

王老师拉着我的小手走回学校，前所未有的幸福与快乐让我陶醉。“别告诉你妈妈，她会担心的，但一定要按时吃药哦！”轻轻在我耳边说。这无微不至关怀的话语，可能是世上最美的，最悦耳的了。她，比妈妈还要体贴。那一份爱，我牢牢地珍藏在心的最深处。

“哦。”我应了一声，然后是，微笑……

教师节的'作文600字篇6

一、流动目的：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛劳，感触感染到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感谢感动之情，为老师们献上诚挚的祝福。

二、流动主题：感谢师恩诉说心声

三、流动背景：我国第30个教师节即将到来

教师被人们称为花匠、人类灵魂的工程师，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的职员。自194年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日恰逢我国第2个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，熟悉人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必需充分了解教师这个崇高的职业，在不中断的学习中，进步自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、流动时间：20xx年9月910日

五、流动地点：理科楼各办公室

六、流动对象：信息工程系全体老师

七、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集老师，我想对您说最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、流动内收留：

1、9月9日糊口部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班最想对老师说的一句话以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

九、负责人：信息工程系学生会学习部

十、主要介入者：学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部分当真负责，不得有误。

3、各部分必需相互协调，相互配合，努力把此次流动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节的作文600字篇7

今天是教师节，我把暑假里就预备好的礼物搬出来放进书包。早晨一下校车，徐圣茵就一改往日那种希奇的腔调，撒娇似的说：“我们先去看谁啊？”“嗯。张老师吧？”“唉，好吧好吧！”我俩噔噔走上三楼，恰巧碰见张老师从教室里出来。我首先就把一朵花送给了张老师。

“唉，你干吗？”徐圣茵拿出一副自己画的画。“张老师，教师节快乐！”我们纷纷送上自己的礼物。看到张老师很幸福的笑脸，我们都感到很快乐，也很幸福。“啪，啪，啪”爬上四楼，我们看见其它班的同学们捧着鲜花，抱着礼物，拿着贺卡，匆匆忙忙地跑来跑去。“哎呀，我少买了一支百合！这样，朱老师就没有了！”“哦，我还要去博艺楼找金老师。”我想：他们这样多费事，我不如来个“守株待兔”！我直勾勾地望着英语办公室。咦，你看，Jenny老师来了！她手里早已捧了不少的花，色彩鲜艳，争芳斗艳。我急忙把自己的贺卡送了上去。“哈哈，谢谢！ ”老师兴奋地接了过来，“好精致哦！”接着我又用“守株待兔”之法“逮”住了赵老师。哎呀，最后只剩蒋老师了，蒋老师在哪儿哩？

我绕了走廊几圈，最后发现蒋老师正在做护导呢！这是我第一次给蒋老师送礼物，唉，感觉好害羞哪！我鼓足勇气，把我的贺卡和一个Hello Kitty的杯子送给了蒋老师。蒋老师看到了，嘻嘻地笑了，像一朵花儿一样，笑得甜甜的。

这时，我想起了以前上课时，老师们一直都是很有耐心、很当真地教我们知识，教我们方法。老师们一向都非常关爱我们。记得有一次赵老师给我们讲一道数学题时，我们都一知半解的样子，有的努目睛、有的张嘴巴，她并没有气愤。“好，再来一遍。”她拿起粉笔，继承给我们讲，告诉我们要留意的地方。老师对我们是那么亲切！在“教师节”这个特殊的日子里，学生们表达了他们的感恩之情，用鲜花表示了他们的心意。

看到了吗？这就是“师生情深”。学生在学习知识的时候会感谢老师，由于是老师传授给了他这么多知识。这就是感恩。这一种感恩是来自于老师赋予的知识和老师的关爱。

教师节的作文600字集合

教师节的作文600字集合6篇

在学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编顿的教师节的作文600字6篇，欢迎阅读与珍藏。

教师节的作文600字篇1

开学了，我重新返回认识的校园，与一个假期没见面的班级老师和同学相会，又开始了新阶段的学习。

在欢乐和喜悦中，我们盼来了一年一度的教师节，万事像片子一样，在我脑海里浮现，以往班级老师对我的关心、教育和鼓励都历历在目。

一年级，当我怀着好奇的心情走入目生的教室时，一位年青漂亮女班级老师，面带笑脸，和蔼可亲地迎接我，使我顺利地开始了新的糊口。

她中等个子，戴着一副明亮的眼镜，精神极了。她就是我们6班的班主任——毛班级老师。

毛班级老师很善良，工作很当真，为了调教我们这班调皮包，她把嗓子给喊破了。当我们有不懂的问题时，她都会爽快地帮忙解决。

在一、二年级时，我的硬笔字写得非常差，几乎看不清，有一次，班级老师把我叫到办公室，教育我，给我提出了要求。从那次起，我当真写字，字越写越好，现在还排到了全班男生第一呢！

一转眼，到了四年级，班主任换成了万班级老师。万班级老师有一头黝黑的头发，戴着一副黑边眼镜，镜片后边透射出炯炯的目光，一看就知道很有学识。上课时他非常严厉，不让同学们在下面说小话。下课后，万班级老师常常和我们开玩笑，并且告诉我们一些小秘密。他教给我们学习方法：学习课文前，要先预习，而且告诫我们“不动笔墨不读书”，要我们边看边批注，批注能写多少就写多少，这才能深刻地体会阅读的乐趣。万班级老师经常鼓励我：“加油，假如细心点，就可以了！”

在书法上，我算是全班第一，年级名次也不差。一直以来都是赵班级老师教的。赵班级老师写得一手漂亮的字，他以前所教过的学生都是一流的。在书法课上，他老是鼓励我，为我加油，让我的书法越学越棒。

在我们的成长中，班级老师们传授了许多知识，许多道理，同时班级老师们付出了许多心血，谢谢你们－亲爱的班级老师。在此，我衷心祝福班级老师们节日快乐！

教师节的作文600字篇2

在六年漫长的小学生活生计中，有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师，却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上老是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严厉而当真，仿佛是一位经验丰硕的教授。程老师外表固然非常平凡，但是她对学生的负责，对工作的当真，讲课的立场，却是不平凡的……

记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程老师看到了，她严厉地说：“有些人上课不当真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，程老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我仍是非常感谢程老师。由于她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又打动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗?”我不以为意地回答：“还……没呢。我想回家再改。”程老师严厉地说：“马上改，快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的当真立场，我的内心不禁涌出了深深的感谢感动与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了功课有错马上就改的好习惯。

啊，程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会健忘您对我们的教诲!

每当我回忆起这小学六年糊口中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和熟悉：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡，也许他(她)的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的……

教师节的作文600字篇3

20xx年9月10日，是我在察小渡过的最后一个教师节，也是我最难忘的一个教师节。

一大早，我就起来了，从我的零用钱里拿了元钱，预备买几支工艺花送给老师。来到小店，我挑了几支不同颜色的绢花，拿在手里，心想：看到这么漂亮的花，不论是哪个老师看到都会开心的吧……这样想着，我脸上绽放出一个大大的笑脸。

该送花了。因为我是值周大组长，课间有工作，所以没有时间跑办公室送花。于是，我预备在下课铃还没结束时冲上讲台献花。第一节课的下课铃响了，我立即从抽屉里拿出两朵我最喜欢的颜色的花，抓在手上，清了清喉咙，快步走到骆老师眼前，说：“骆老师，祝你节日快乐!这花是送给你的，这可是我最喜欢的花哦!”骆老师接过花微笑着说：“谢谢啊!好兴奋，我是你最喜欢的花的受礼人。”我心里十分开心，对自己说：“干得不错，李明峰。”就这样，我又把花送给了其他老师。

上午第四节课的时候，骆老师拿出一个大袋子走进教室。大家都很纳闷：这里面装的是什么啊?骆老师发话了：“这里全是你们年来送我的贺卡，我把它们都好好地保留着。”在我们惊讶的目光中，她又一把一把地从袋子里拿出了一打打贺卡，各种各样，五彩缤纷。骆老师又说：“教了你们五年了，最近，我做了一个梦：当我走到教室里，发现教室里坐的不是你们，而是一批我完全目生的学生，我心中涌起一阵阵惆怅。明年的这个时候，你们将走进中学的大门，但我会时常想起你们，这些卡片都是你们留给我的夸姣回忆……”这时，我的眼睛湿湿的，很想哭，许多旧事涌上心头。看看其他同学，不少人眼中也是晶莹闪亮的。下课了，我们蜂拥至讲台，欣喜地翻看着一张张贺卡，那些锦绣的有关教师节的回忆好像重现在面前……

今年的教师节，我一定不会健忘。教师评语：糊口中难忘的瞬间值得用文字收藏!你是一个敏锐捉住瞬间的孩子，你是一个细腻记实瞬间的孩子。

教师节的作文600字篇4

你们辛劳了！今天我们又迎来了一个难忘的.教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最真挚、最强烈热闹的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！

我们甚至但愿我们的问候和祝福能抚平花匠脸上的皱纹，擦去花匠双鬓的微霜，让花匠们那聪明的双眸永放毫光！当老师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证实：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手斗胆勇敢探索，去寻找和发现，让糊口布满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在难题中蕴蓄气力，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总匡助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节跟着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈祥会永远保存。

感谢您——老师，您从不合错误我们冷嘲热讽。在我们尝试时，您老是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也老是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得糊口能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了聪明在知识海洋中的闪烁。

最最敬爱的老师们，你们的光热是有限的，可恰是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国起飞的万丈毫光！最后，再次祝全体老师们节日快乐！

教师节的作文600字篇

昨天是礼拜天，我和妈妈上街去买花，预备今天早晨上学的时候送给老师，由于今天是教师节。

今天早晨我早早的起了床，穿上校服，戴上红围巾，拿上花，高兴奋兴地出门了。

刚进电梯，就看见一个穿高新一中校服的姐姐拿了两支康乃馨，姥姥说：你看，那个姐姐也拿了两支康乃馨。那个姐姐说：这是带给老师的。电梯到了五楼，一个也哥哥抱了一大把花进来了，姥姥说：你看，那个哥哥也抱了一把花。哥哥穿的也是高新一中的校服。

我们快要走出院子的时候，又看见一个幼儿园的小弟弟也拿着几支康乃馨。姥姥又说：你看，那么小一个娃，也拿着几支花。我说：今天是教师节，要变成送花节了。

我们出院子的时候，门岗的保安叔叔问：怎么你们都拿花？姥姥回答：今天是教师节，是送给老师的花。

去学校的路上，良多学生都拿着花，路上还有卖花的，生意别提有多好了，因为买花的人太多，把路都堵住了。远远地，我闻声学校的锣鼓队在敲鼓，我加快脚步，快速的走到校门口一看，锣鼓队的同学穿戴校服，面对面的排成两行，早早的就开始吹奏了。一至六年级，每个班都有代表，代表们手上也抱着一捧花，每到一个老师，他们就把花送上，还敬一个队礼。来送学生的家长都被吸引住了，良多人看了一阵才走。

在我们班的教室里，大部门同学都抱着花，互相议论谁带的什么花。这时老师来了，我们都拥上去给老师献花，老师收到了两桶花呢，数学课老师也收到了一桶花，这是代表我们和家长的心意。

晚上妈妈回来得很晚，手里还捧着好大一捧花。咦，妈妈不是教师，谁给她送的花呢？妈妈说，他们今晚请读研究生时候的老师吃饭，一共请了七个老师，可是只来了个，所以有两把花没送出去，自己就拿了一把回来了。原来大人在教师节的时候也在给老师献花，一个人的年纪不管有多大，都会一直感谢老师的培育，不光是我们小学生。

今无邪是一个开心又隆重的教师节啊。

教师节的作文600字篇6

今天是教师节的前一天，我预备做一件小礼物在下一天送给老师。

我先拿出一包别人送给我的小贝壳，用它制作一个小风铃。然后，我去找其他的一些材料：铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是，不管我怎么努力，都没有把丝线穿进去。我想怎么办？岂非就不穿了。不行，于是我就想了一个办法又一个办法，都被我否定了。后来，我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经由一段时间的努力，小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊，好了！我立即用针去把那根线头挑出来。然后，我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳，一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不抛却，坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好，同时安上挂钩，最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃，我看了又看，觉得还少了一点什么。噢，在上面再装上一朵小花让它变得更加锦绣。好了现在全部做好了，我越看越觉得好看，心想老师看到了一定也会满意的。

接着我用新学到的勾针技术，勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头，然后我用锁针编了一长条，然后用短针打好再编出来。我编了一点，扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半，我放手去编帽子。我在编帽子的时候遇到了问题一连几回我都没有勾成。我不灰心，继承勾织。后来，终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子，挂上流苏作装饰品。然后，我做了一个小娃娃，把衣服给它穿上，帽子戴在头上。一切装扮好了，我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信，信上写了我对老师的祝福的语言。

下一天，我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。