教老爷爷取票作文400字

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篇首语:归志宁无五亩园,读书本意在元元。本文为你选取作文教老爷爷取票作文400字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、教老爷爷取票作文400字(1)

2、爷爷教我如何唱军歌小学作文(2)

3、爷爷教我下象棋 教我下象棋150(3)

4、我教爷爷玩手机作文(4)

教老爷爷取票作文400字

教老爷爷取票作文400字

在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家顿的教老爷爷取票作文400字,欢迎阅读与珍藏。

今天,固然离开学不远了,但是我仍是决定去武夷山游玩。由于我只有玩多了,才能让文章写得更好,这叫‘读万卷书,行万里路’。于是我高兴地坐在车上向火车东站的地方张望,很快就到了,只见一个半弧形的地方下面写着几个红色大字“火车东站”。

我下了车,听到妈妈开玩笑:“大家把身份证拿出来,交给张导去取票啊!”“能让我去取吗?”我看着妈妈问。“好,吴导,哈哈哈。”妈妈看着我直笑。“我是吴小导。”我给自己正名。

我们走到了自动取票机的'前面,妈妈教我:“先按互联网取票,然后按照提示,把身份证放在扫描的位置,接着选择要打印的票,按下‘打印’,票就出来了。”我按照妈妈的方法,帮外公外婆也取了票。正要走的时候,我的身后来了一位老爷爷。

他拖着一个大的行李箱,眼睛看着取票机,一脸疑惑的表情。他对我说:“这个怎么弄的,我不会。”“不要紧,我来教您。”我对老爷爷慢慢地说道。我用妈妈讲解的方法向老爷爷清晰具体地讲了一遍,而且还边说边帮老爷爷操纵了,爷爷拿到了票,看上去非常兴奋,他对我连声说谢谢,我心里也整理时暖和了良多。

让我们动起双手一起匡助身边的人吧!

爷爷教我如何唱军歌小学作文

爷爷教我如何唱军歌小学作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家顿的爷爷教我如何唱军歌小学作文,但愿对大家有所匡助。

一天中午,爷爷陪我去午休,可我怎么也睡不着,爷爷想了好多办法也不能使我入睡,爷爷教我唱军歌。爷爷冲我笑笑说:“看样子你是不想睡了,干脆,我教你唱一首军歌吧。”一听唱军歌,我即刻来了精神。

爷爷开始兴高采烈地唱起来:“向前、向前、向前!我们的步队像太阳,脚踏着祖国的大地,背负着民族的但愿,我们是一支不可战胜的气力”爷爷唱一句我随着唱一句,开始声音低一些,唱着唱着便高了起来。只见爷爷兴奋地摇着头,身子也晃起来,两手还不住地上下摆动。我一边唱,一边瞅着爷爷的脸庞,这时候我发现他似乎年青了许多,那样子挺像个军人。我忽然问爷爷:“你当过兵吗?”爷爷说:“我年青时当过十几年的海军哩!”接着,他又蜜意地说:“那蓝滢滢的大海苍苍莽茫,海天相接,水天一色。天好时,碧波万顷,在明媚的阳光下,海面闪烁着点点光辉。

天不好时,海风咆哮,巨浪滔天,就像要把大海翻过来似的。”略停了一会,爷爷又蜜意地说,“我们的军舰在海上驰骋,为捍卫海防,踏破万顷波浪,就像军歌里的'唱词一样。”说着说着,我听到他的声音有些嘶哑,眼眶里闪烁着泪花,我问:“爷爷,你怎么了?”爷爷动情地说:“我想起了当年在部队的情景,想起了我那些亲爱的战友,想起了捍卫祖国的旧事。”随后,他两眼望着我说:“你长大了,想当兵吗?”

“当然想啦!我看着电视上的那些军人叔叔好威风呀!”我激动的说。随后,我又随着爷爷唱了两遍,差不多快学会了。

这一个中午尽管没有睡好午觉,但我随着爷爷学会了一首响亮的军歌,我还仿佛看到了爷爷年青时身穿海军服,挺立在飞奔的军舰上那威武的雄姿。我很高兴,这个午休牺牲的值,以后还要让爷爷教我几首响亮的军歌!我暗下决心,一定要好好学习,长大也要当一名海军,屹立在飞奔的军舰上,那简直是帅呆了!

爷爷教我下象棋 教我下象棋150

第一篇:《爷爷教我下象棋》

爷爷教我下象棋

爷爷教给我好多知识,但他教我下象棋的情景总在我眼前浮现。

我不到四岁的时候,爷爷就开始教我认象棋上的字,还教我一些下象棋的口诀,如当头炮马来跳,马走日象走田,车走直路炮翻山,卒子一步一步往前蹿等。直到现在,这些我还记忆犹新。我渐渐长大了,不知不觉,就学会了下象棋。茶余饭后,只要有空,我就跟爷爷“杀”几盘。别看我平时那么尊敬爷爷,但下象棋时,我可不讲情面。只是不知原因,我们两个下棋,十有八九也都是我赢。这下我劲头可高了,总想着下棋,总想着跟爷爷拼个高低。有一次,我和爷爷下棋,开始就吃了爷爷一个“车”,我高兴极了,心想:这次十拿九稳,我肯定又赢了。我没再认真审棋,一不留神,爷爷两个不起眼的“小卒子”都攻到了我的“老将”身边。我赶紧拉回“车”,赶走爷爷的“马”。然而,爷爷却不慌不忙,把“马”回头一跳,我的“老将”便走投无路了,困死了。我输得好惨啊!爷爷笑了,看着我语重心长地说:“失败是成功之母,无论做什么事,都不能怕失败,失败后只要认真总结教训,就会成功。”爷爷教我下象棋.

现在,每当我做一件事,都会想起爷爷的教导:失败是成功之母。

第二篇:《小学作文:爷爷教我下象棋》

爷爷教我下象棋

象棋是我们学校必学的课程,因为它能养心、静心、修心。可我是转学生,错过了最初的学象棋的机会,于是,爷爷特地买回一副象棋。爷爷教我下象棋.

那时的我上小学四年级,记得有一次,爷爷买回来一副象棋。一回家就嚷嚷着要教我下象棋。爷爷先教我摆棋局,然后简单地向我介绍每只棋的走法和作用。才讲了一会,我就不耐烦了,我心想:不就是下象棋吗,这么简单的事情还用得着学?我自信满满地拿起棋子摆好棋局。我想“车”最大,应该先它先走。于是毫不犹豫地拿起“车”就向前走了一步。只见爷爷轻轻地拿起一个“炮”,笑嘻嘻地落到我的落下来,一下子就吃了我的“马”。我不服,学着他的方法也用“炮”吃了他的“马”,可没想到却主动送上了门,让他的“车”饱餐了一顿。哎,一下就痛失两个爱将,我心里真不痛快,开始耍起了小性子:“只允许我吃你的棋。”爷爷宠溺地摸了摸我的头,思考过后,他笑着说:“我让你一车一马一炮,看你能不能赢。”这一次我可不敢再轻视了,暗下决心,一定要认真对待。比赛开始了,由于我犹豫不决,所以才一会儿的功夫我又以失败告终,我一点信心也没有了,对象棋也开始讨厌起来。爷爷看见了,意味深长地对我说“象棋就是一种文化,一种精神,我们下象棋,更多的不是为了输赢,而是要让自己从中学会思考问题解决问题,锻炼自己的思维。孩子,要有耐心地来学啊!” 听了爷爷的话,我当时似懂非懂,但是爷爷让我又耐心地学我却听懂了,在以后的日子里,我在学校和同学下,在家里和爷爷下,在

一天天的学习中,我也逐渐地明白了爷爷的意思,是的,下象棋让我有了很多的收获,真是“棋”乐无穷啊!

第三篇:《爷爷教我下象棋》

爷爷教我下象棋

广东 佛山 南海区二年级:欢乐哥哥

第四篇:《我和爷爷下象棋》爷爷教我下象棋.爷爷教我下象棋.

我和爷爷下象棋

沙城实验小学 三三班 许嘉宁爷爷教我下象棋.

听说下象棋很有意思,还能开发智力,很想学,但我们家除了爷爷都不会下,于是我就让爷爷教我下象棋。爷爷教我下象棋.

爷爷告诉了我基本的步法,象走田,马走日等。我二话不说就和爷爷下了一盘,我不一会儿就用车把爷爷的炮给打了下去,爷爷看我中计了,不禁大笑,于是就用另一个炮打掉了我的车,由于我是第一次下象棋,一点经验也没有,让爷爷把我的棋子几乎都打光了,最后包围了我的帅,我只好认输了。我生气的说:“哼,不玩了”。这时,我想到一句话:任何成功都是刻苦努力的结果。于是,我抱着必胜的决心又和爷爷下了一盘,摆好了棋,由于这次我吸取了上一次失败的教训,注重防守,但是也很难赢爷爷,爷爷为了赢我也付出了很大的代价,最后用重炮打败了我。

这次下棋告诉了我一个道理,失败不怕,我们要在失败中总结经验,争取在下一次取得胜利。其实在生活、学习中有许多事情和下象棋是一样的道理,要通过不断努力才能取得成功。

第五篇:《我和爷爷下象棋》

我和爷爷下象棋

在我们家谁都会下象棋,只有我不会下象棋,我的爷爷在我家下象棋最厉害了,于是我就让我的爷爷教我下象棋。

爷爷告诉了我基本的步法,我二话不说就和爷爷下了一盘,我不一会儿就用车把爷爷的炮给打了下去,爷爷看我中计了,不禁大笑,于是就用另一个炮打掉了我的车,由于我是第一次下象棋,操控失误,让爷爷把我的棋子几乎都打光了,最后包围了我的帅,把我给打败了。我惨败了。我吃了口面包,我抱着必胜的决心又和爷爷下了一盘,摆好了棋,由于这次我吸取了上一次失败的教训,注重防守,但是也很难赢爷爷,爷爷为了赢我也付出了很大的代价,最后用双连炮把我的帅给打了下来。

这件事告诉了我一个道理,失败不怕,我们要在失败中总结经验,争取在下一次战胜爷爷。其实在生活、学习中有许多事情和下象棋是一样的道理。

三年级:项阳

我教爷爷玩手机作文

我教爷爷玩手机作文

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编帮大家顿的我教爷爷玩手机作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

“每天!”爷爷握着新手机兴冲冲地过来,“漳河机场首飞成功了,能灭火能水上救援的飞机,在我们荆门呢……”

闻声爷爷绘声绘色地讲着今天的见闻,我笑着说:“爷爷,您看会用手机多好,足不出户就知道这么多新闻呢?”

爷爷笑着摸了摸我的头:“是啊!要不是你教我用这手机,我还真不知道呢?现在的社会发展太快,我们白叟不学习就要淘汰喽!”

看着正津津有味地阅读着新闻的'爷爷,我想起我教爷爷使用手机的情景。

以前爷爷有个白叟机,只能接打电话。爷爷爱关心国家大事,每次要走到离家几百米外的阅报栏里看新闻。天天这样的来来去去不利便,妈妈便给爷爷买了一部智能手机,让他在家也能看新闻。

这是一部玄色的华为手机,宽大屏的,很有派头。爷爷一见就舍不得放下,左摸摸右瞅瞅,却无从下手,只好问我怎么用。“首先开机,长按这个键。”我边示范边对爷爷说。“哦,这个不难。你关上,我尝尝。”爷爷饶有爱好,一学就会。等我进屋写功课,爷爷一脸愁收留地进来:“每天,我按了,咋没反应啊?”我一按,手机就亮了,原来爷爷怕弄坏这个“新宠”,按的时间太短。

我教爷爷如何存电话号,发短信,查资料,下载APP等等。爷爷学得很慢,老是小心翼翼地怕弄坏了这个法宝,今天教的明天就忘了,得重新教。因此,我天天放学回家,都要帮爷爷复习“作业”。终于,过了大半个月,爷爷能纯熟地使用手机了。

那天我一进小区,就遇到楼下的张爷爷。张爷爷是退休干部,良多国家新出台的政策他都知道,是白叟聚会时的中央发言人,我平时常听爷爷说起他。他摸摸我的头说:“每天,你爷爷可真行,年青人的手机都能玩转。这不,我我也买了智能机,拜他为师的。”原来,爷爷凭借会用智能手机这一点,成了白叟堆里新的中央发言人,难怪天天爷爷笑口常开似乎年青了。看着爷爷重新找回了精气神,交朋友看新闻,我十分兴奋……

“咔嚓……”跟着一声清脆的开门声,奶奶买菜回来了。爷爷跑过去与奶奶交谈着。厨房里,不中断传来他俩的说笑声,还夹杂着放视频的声音。看来,智能手机给他们的糊口带来了新的乐趣。

这不,爷爷走到哪里都带着新手机,这智能手机成了爷爷的“新宠”了!

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